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總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的護士學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎大家分享。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)1
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，護理職能的改變，對護理人員把握知識的深度與廣度以及護理質(zhì)量等都提出了更高的要求。通過此次在安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)對《雙創(chuàng)精神解讀》、《安康漢劇的起源和發(fā)展》、《群眾路線教育》、《科學(xué)素養(yǎng)與科研方法》、《國際心肺復(fù)蘇最新標準》等多門門課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深刻的認識，使我的職業(yè)素養(yǎng)有了提高，為能夠快速成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給了我全新的感覺，課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。同時，還安排了《群眾路線教育》、《雙創(chuàng)精神解讀》等課程，讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，對黨的群眾路線教育有了更深的理解，對安康精神有了更清晰的認識。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是在群眾路線教育與雙創(chuàng)精神指引下，深感醫(yī)護工作責任之重大。
通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學(xué)習(xí)，深刻認識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下，我們需要的安康精神是：“樂山親水、尚德兼容、克難奮進、務(wù)實創(chuàng)新”。弘揚樂山親水的安康精神，既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用，也有利于激揚安康人以堅韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展，以靈秀的氣質(zhì)去營造精神世界。弘揚尚德兼容的安康精神，可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概，也是安康實現(xiàn)“以開放促發(fā)展，走開放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動力。弘揚克難奮進的安康精神，既是安康人自加壓力、自信自強的體現(xiàn)，也必將成為推動美好安康建設(shè)的精神動力。弘揚務(wù)實創(chuàng)新的安康精神，是安康人與時俱進、搶抓機遇、奮力開創(chuàng)各項工作新局面的現(xiàn)實需求。今后，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅定信心，克難奮進，用我的實際行動在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
二是醫(yī)護工作者要不斷更新理念，加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
通過聆聽專家精彩的講座，進一步了解和掌握了護士職業(yè)新的發(fā)展方向和目標，拓寬了視野，使我更加懂得一名優(yōu)秀的護士不僅要有過硬的業(yè)務(wù)技能，亦要有優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)意識。專業(yè)護士在病房管理中起著舉足輕重的作用，既要當好護士長的好助手，又要充當好護理工作的排頭兵，優(yōu)質(zhì)的護理能較好的調(diào)動同仁們的工作積極性，能為病員積極的配合治療起到較好的`作用，直接影響著患者對護理服務(wù)的滿意程度，有助于改善護患關(guān)系。讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。因此，我將在今后工作中，自覺加強自身業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，認真總結(jié)經(jīng)驗，撰寫護理論文，有計劃地通過進修、自學(xué)等多種形式，使自身業(yè)務(wù)技能不斷得到提升。
三是要嚴以律己，進一步提高醫(yī)護工作者道德修養(yǎng)。
護士職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的在于把職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì)，從而將職業(yè)實踐中對職業(yè)道德的意識情感和信念上升為護士職業(yè)道德習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)，我感覺自己有些方面做得還不夠到位。今后，我將堅持從大處著眼，從細微處著手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，積極學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度和先進的護理規(guī)范要求，不斷提升護理質(zhì)量。在繁忙之余，要注重自省、善于自省，按照法律、法規(guī)的要求約束和規(guī)范自己的行為。平等待人，善聽意見，繼續(xù)保持振奮向上的精神狀態(tài)，在護士平凡的工作崗位上培養(yǎng)出良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。
此次繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時間雖短，但我在政治思想、專業(yè)理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。不但激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而且對今后的工作也充滿了信心。使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。作為一名護士，不僅要了解工作中各項工作的操作程序，還要明確工作內(nèi)容及責任，有利于提高我們的責任心，做好我們的本職工作。我一定要認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，全面把握，嚴于律己，潔身自好，以身作則，帶頭遵守，模范執(zhí)行，自覺做到標準更高一些，要求更嚴一些，切實做學(xué)習(xí)的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。要自重、自省、自尊、自勵，正確對待組織、正確對待本院領(lǐng)導(dǎo)、正確對待科室同志和病人、正確對待個人，始終擺正自己的位置，把集體和患者利益放在首位，時刻關(guān)心病人、理解病人，成為一個堂堂正正，廉潔奉公的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員，愿為醫(yī)療事業(yè)和安康市人民醫(yī)院獻出自己的綿薄之力。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)2
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的`痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)3
5月10日下午，我院護理部舉辦了主題為“學(xué)習(xí)《護士條例》，弘揚天使風(fēng)采”座談會。于5月15日舉行了《護士條例》知識竟賽，并評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名，郝俊院長和宇光鋒副院長分別為獲獎護士頒了獎，并給每位護士發(fā)了護士鞋，極大地激發(fā)了全體護理人員的積極性，事后每位護士都寫了心得體會，本次活動在在倆位院長的總結(jié)中園滿結(jié)束。
通過學(xué)習(xí)，使護理人員明確了護士的權(quán)利、義務(wù)及法律責任，也更明確了自己的職責。大家普遍認為《護士條例》的頒布，為廣大護理工作者傳來了福音，它權(quán)責并重，獎罰分明，既增強了護士的職業(yè)自豪感，保障廣大護士的權(quán)利，也提升了護理工作的發(fā)展前景，同時又強調(diào)了護理工作的目標指向，明確責任和義務(wù)，為護理事業(yè)的健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，在一定程度上改善了醫(yī)院廣泛存在的重醫(yī)輕護的現(xiàn)狀。此次條例的學(xué)習(xí)，對增強我院護理團隊的凝聚力，穩(wěn)定護理隊伍，提高護理隊伍的戰(zhàn)斗力產(chǎn)生了良好的影響。
護士們通過深入學(xué)習(xí)《護士條例》和相關(guān)釋義，從各個不同的角度和層面闡述了自己對《護士條例》的理解。他們滿懷激情地頌揚了白衣天使的.光輝形象，重點結(jié)合《護士條例》所規(guī)定的護士職責和義務(wù)要求，表示一定要努力學(xué)好基礎(chǔ)理論知識，苦練護理操作基本功，在今后的工作中將愛心、細心、耐心、責任心貫穿在對患者的服務(wù)上，做一名優(yōu)秀的高級護理人才。我們的護士表示，將以嫻熟的技術(shù)、微笑的態(tài)度、平和的心境護理好每位患者，讓每位患者感受到我們的優(yōu)質(zhì)護理，讓他們感受到醫(yī)院和家一樣溫暖，不會再有陌生害怕，這是我們一生的責任和承諾。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)4
20xx年12月至20xx年3月我有幸被醫(yī)院選送到南京市第一醫(yī)院心血管內(nèi)科進修，我知道這是院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任，同時也是對我自身的一次挑戰(zhàn)。通過在南京市第一醫(yī)院的進修學(xué)習(xí)，使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野，認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將3個月進修所學(xué)心得總結(jié)如下：
一、先進的管理模式
我所在的南京市第一醫(yī)院心血管內(nèi)科包括心血管導(dǎo)管室，903，904，905，三個心血管病區(qū)，共設(shè)150張病床。還有心血管重癥監(jiān)護病房，即CCU病房。
我第一個月在905病區(qū)，這是心血管內(nèi)科病房，共設(shè)52張床位。每天大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作，確保病房的護理質(zhì)量。另外還配有專職衛(wèi)生工，負責衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師，可以根據(jù)患者疾病的特點和個人要求提供的營養(yǎng)菜譜，幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設(shè)置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中。
病區(qū)非常安靜，完全沒有高談闊論的現(xiàn)象，沒有無所顧忌的談笑，每個人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔，每個病區(qū)均有清潔工的詳細工作流程安排。給我印象深刻的是他們的24小時交接班制度，每班護士對病區(qū)病人真正做到了全面的掌握。并且這樣也能體現(xiàn)了護士對病人護理的連續(xù)性。還有護士長在護士分層管理上也有值得我們學(xué)習(xí)的。
二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度
我們感受到醫(yī)護人員對患者的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心的，對病人及病人家屬關(guān)懷備至，真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足，如果因故不能及時做到，則非�？蜌獾貙λ麄冋f“麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情，護士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請”、“謝謝”、 “對不起”等文明用語常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面，她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。說話時永遠面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時，也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護士的服務(wù)不滿意，可以投訴，在誤會解除之前，這位護士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。正因為醫(yī)護人員優(yōu)良的服務(wù)和個性化人性化的護理管理，為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系，一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。
三、崇高的敬業(yè)精神
南京市第一醫(yī)院的護士們除了視病人為親人外，她們的`敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先，她們每天能夠堅持提前半小時到達單位，而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎(chǔ)護理以外，還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作，即便這樣，她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認為讓病人感覺舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次，她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂�，護理臨床工作細致入微�；颊呷朐簳r，護士熱情的接待，由主管責任組長介紹病房環(huán)境及注意事項，交代的非常仔細(如：如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等)，做檢查前可以預(yù)約，檢查單也由工作人員負責取回。
另外要特別推薦的是，她們晨間護理做的非常扎實，責任組長進病房先向患者問“早上好!”，詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況，然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流，手把手教會患者功能鍛煉，給予健康宣教，詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接班時，都要對手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進行床頭交接班，并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同，口服藥必須協(xié)助服下方可離開。合理優(yōu)化工作流程，有更多的時間關(guān)心、幫助病人，例如：治療車，規(guī)定好所放的物品，每班及時補充，減少護士在護士站和治療室的工作時間，真正做到把護士交給病人。在這里時時處處都體現(xiàn)出細致溫馨的護理服務(wù)，如做完手術(shù)第一次下床時必須有護士指導(dǎo)才能下地。
四、良好業(yè)務(wù)素質(zhì)
在導(dǎo)管室的一個月，對我來說是最充實的一個月，因為這里的每一樣儀器我都是陌生的。我的帶教老師是甘老師，她個子不高，顯的有些柔弱。但是她的業(yè)務(wù)能力很強，她是全國的專科護士。那是我在導(dǎo)管室的第一周，三導(dǎo)室迎來了它的第三位病人(每天導(dǎo)管室都要做二三十臺手術(shù))這位病人是位心肌梗塞的病人。四十幾歲，一進手術(shù)室時他顯的很輕松，并且還有一點兒漫步經(jīng)心。手術(shù)開始時很順利，我也很輕松，但就在這個時候病人說他有點胸悶，我還沒來的及反應(yīng)過來，那邊心電圖顯示是發(fā)生了室顫，只見甘老師一把拿過除顫儀就給病人除顫，手術(shù)醫(yī)生也給與病人胸外心臟按壓，搶救工作有條不紊的進行著，經(jīng)過幾分鐘的搶救，病人轉(zhuǎn)危為安，手術(shù)繼續(xù)順利完成。事后我問甘老師，她當時怎么那么鎮(zhèn)靜呢?她說在導(dǎo)管室這是每天都有可能遇到的事情，時時刻刻都要對病人密切觀察，不能有絲毫松懈。工作是辛苦的，但工作之余還是要努力加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)呀。這是我在導(dǎo)管室的切身體會。
五、優(yōu)良的團隊協(xié)作精神
在CCU的一個月是我進修的最后一個月，在這里給我體會最深的是他們的合作工作的精神。CCU病區(qū)的成立時間也不是很長，可以說是一個年輕的團體。這里面還有一層意思他們的護士都佷年輕。CCU的排班是按組排班，一組四五個人，白班是三組，小夜班，大夜班各一組。各組里的護士是新老搭配，各負其職。平時工作中的配合很默契，CCU接受的病人都是危重病人，危重病人的搶救和護理都是很繁重的工作，這就需要護士之間的配合。這一點在CCU每個護士身上都能夠體現(xiàn)。
三個月的進修時間很快過去了，在南京市第一醫(yī)院心血管內(nèi)科學(xué)習(xí)，使我對一些先進的學(xué)科理念有了更進一步的了解，在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲�？傮w實現(xiàn)了既定目標，圓滿完成進修任務(wù)，贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。在今后的工作中，我將結(jié)合進修所得使自身工作得到進一步提高，同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結(jié)合我們的實際情況，在我院進行落實運用，為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)5
首先非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我進修的機會，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學(xué)習(xí)機會，也是對我自身一次挑戰(zhàn)。進修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，學(xué)到了先進的護理技術(shù)。在自治區(qū)人民醫(yī)院手術(shù)室進修期間，在各位老師的指導(dǎo)關(guān)懷下，我順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過三個月的進修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能，學(xué)到了先進的護理理念和技術(shù)，總結(jié)這三個月的學(xué)習(xí)，給我留下深刻的印象。
首先是理論學(xué)習(xí)，為期一個月的理論學(xué)習(xí)，由培訓(xùn)基地的各位專家老師授課。理論學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為專科護士的培訓(xùn)與發(fā)展；潔凈手術(shù)室的建筑與設(shè)計；無菌技術(shù)概念及手術(shù)室常用的無菌操作技術(shù)；手術(shù)患者搶救配合技術(shù)；手術(shù)器械清洗流程與器械保養(yǎng)；手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制措施；職業(yè)暴露后的處理；手術(shù)中器械、物品清點核對；手術(shù)室相關(guān)制度等。老師們熟練地運用多媒體講授新知識，通過自身多年的臨床經(jīng)驗傳授新理念。各位老師將看起來枯燥無味且生硬的東西生活化、簡單化、趣味化。生動、活躍的教學(xué)很容易讓漢語水平不高的我迅速、高效地接受到了前沿的.新知識新理念。在此感謝各位老師，向你們致敬！
然后是臨床實踐學(xué)習(xí)，為期兩個月。我掌握了手術(shù)室的規(guī)章制度，嚴格遵守手術(shù)室要求，嚴格執(zhí)行無菌操作原則，熟練掌握各項常用手術(shù)的物品準備及操作流程標準。通過帶教老師的指
導(dǎo)，我學(xué)到了經(jīng)尿道前列腺激光切除術(shù)；以及在我基層醫(yī)院常見的腹腔鏡下膽囊切除術(shù)；腹腔鏡下疝修補術(shù)；骨科手術(shù)；剖宮產(chǎn)術(shù)等�？剖中g(shù)配合技術(shù)和操作經(jīng)驗。并見到了許多先進儀器設(shè)備，且親手操作了很多先進的儀器；如快速消毒鍋的使用等。還有我學(xué)會了從術(shù)前對病人的訪問開始到手術(shù)當天的核對，再到手術(shù)中做好各種手術(shù)的準備工作，器械傳遞配合以及手術(shù)結(jié)束前的清點工作，手術(shù)器械清洗流程與器械保養(yǎng)，手術(shù)標本處理方法。
自治區(qū)人民醫(yī)院先進的知識和理念對于來自基層醫(yī)院的我都是一種考驗，也是一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。通過此次的參觀學(xué)習(xí)我對手術(shù)室護理理論和臨床實踐有了新的認識和提高。我決心不斷提高自己，努力改善自己的不足，同時保持自己肯于吃苦、踏實工作的優(yōu)點，爭取在今后的工作中取得更大的進步，為我們醫(yī)院及科室盡一份自己的力量，為患者更好的服務(wù)。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)6
護理是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，護士必須有崇高的道德情操，較高的智慧，嫻熟的技能，優(yōu)雅的行為舉止及健康的人格。這是朱靜對護理工作的理解，從事護理工作13年來，她一直用自己的愛心、細心和責任心為病人提供...
“護理是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，護士必須有崇高的道德情操，較高的智慧，嫻熟的技能，優(yōu)雅的行為舉止及健康的人格�！边@是朱靜對護理工作的理解，從事護理工作13年來，她一直用自己的愛心、細心和責任心為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，和同事們一道將骨科護理打造成醫(yī)院的服務(wù)品牌。
骨外科經(jīng)常收治因交通事故嚴重受傷的病員，病情變化快，生命垂危，護理工作繁重，每遇重大搶救，朱靜就放棄休息，主動到科室參與搶救。骨折患者要求“三分治七分養(yǎng)”，這七分養(yǎng)中包括復(fù)位、固定和功能鍛煉，正確及時、合理有效的功能鍛煉指導(dǎo)是保證病人順利康復(fù)的必要條件，朱靜她們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血。20xx年她從同濟醫(yī)院骨科進修學(xué)習(xí)回來，將所學(xué)的知識應(yīng)用于臨床，及時向手術(shù)醫(yī)生了解所用固定材料的類型和固定后的.穩(wěn)定程度，從而科學(xué)安排術(shù)后鍛煉的時間和鍛煉方式，使骨折病人骨折愈合和功能康復(fù)盡量同步，達到最佳療效。多年來，從沒有因為功能鍛煉不及時，指導(dǎo)不正確而出現(xiàn)相關(guān)并發(fā)癥，大大促進了病人功能的全面康復(fù)。特別是對于全髖置換、膝關(guān)節(jié)置換及膝關(guān)節(jié)鏡手術(shù)后患者的康復(fù)護理，在很大程度上改善了患者的髖、膝關(guān)節(jié)的功能，有效降低了患者術(shù)后各種并發(fā)癥的發(fā)生，明顯提高了手術(shù)效果，增強了患者重返社會的信心，提高了他們的生活質(zhì)量。
在日常的護理工作中，朱靜努力做好每一個細小的環(huán)節(jié)，繃緊護理安全的這根弦，對每一次的操作，每一個的護理醫(yī)囑，她都仔細認真地執(zhí)行，避免差錯事故的發(fā)生。面對病人的誤解，她細致耐心地傾聽，用真誠的微笑，溫和的話語和熱情主動的服務(wù)來消除隔閡，減少了糾紛。由于工作出色，朱靜多次被評為“先進工作者”，“優(yōu)秀護士”，“巾幗文明示范崗”，“優(yōu)秀帶教老師”等榮譽稱號。工作之余，她還努力學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)，在國內(nèi)護理期刊上發(fā)表論文4篇，申報國家專利兩項。
每天用微笑迎接每一個病人，將對患者的關(guān)愛滲透到每一個細節(jié)，，從初出茅廬的年輕護士成長為今天科內(nèi)護理隊伍中的中堅力量，姚宜一路走來。
姚宜所在的眼科病區(qū)以老年病人居多，有很多是現(xiàn)今社會上所謂的空巢老人，他們形單影只，缺乏陪護人員，性格孤僻執(zhí)拗，讓人難以相處。通過與他們的接觸，姚宜發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心孤獨，身邊缺乏傾訴的對象，恰恰是需要更多關(guān)愛的一群特殊群體。因此，在護理此類病人時，會多一些留意，通過他們的言行舉止發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心變化，她會在他們的床邊停留更長的時間，安靜地聆聽，輕聲地寬慰，用真摯的關(guān)愛使老人接受自己，為老人營造一個身心俱佳的治療環(huán)境。
病痛使眼疾病人的世界不再光明，也給生活帶來諸多不便，有些病人甚至喪失了獨立生活的能力。姚宜就讓自己成為他們在醫(yī)院里的第二雙眼睛。及時地端上一杯熱水，看著病人服下藥丸；拎起輸液瓶攙扶著走進廁所，使病人不用伸手觸摸著為腳下的路擔心；實時地報上自己的名字，聲音清脆響亮，使病人在模糊的世界里也能感受到我們的存在。病人也有自己的尊嚴，有時不愿開口要求，她會通過觀察主動地提供幫助，這樣比起被動的給予會讓病人感到更加的貼心和溫暖。
在工作中除了一如既往對自己嚴格要求，她也會不時地總結(jié)思考，不斷磨練專業(yè)技能，參與科室的技術(shù)創(chuàng)新，近年來她參與完成課題先后獲得湖北省重當初戴上莊嚴的燕帽時曾許下的諾言，伴隨她走過了十幾年人生旅程，作為一名普通護士，用愛心給患者帶來生的希望與勇氣，這是覃俊妮對護理工作的理解。除做好常規(guī)護理工作外，她還對特殊病人進行特殊護理，如遇到臥床的病人沒有陪伴，她就主動承擔好病人的生活護理，還要多關(guān)注病人的心理問題，及時做好疏導(dǎo)工作，讓病人能安心放心接受治療護理工作。
心內(nèi)科的病人大多都很危重，病情隨時可能發(fā)生變化，隨時需要投入搶救工作，在需要加班的時候她做到隨叫隨到。遇到特別危重的病人，如嚴重心衰、急性心梗后泵衰竭、主動脈夾層、惡性心律失常等，除了及時搶救外，因為身體的病痛，加上對他執(zhí)行各項監(jiān)護治療設(shè)備的陌生，病人會產(chǎn)生焦慮恐懼甚至抑郁的情緒，這個時候覃俊妮會積極與病人和家屬溝通，盡量解除他們的思想顧慮，積極配合治療護理工作。前段時間科室收治了一個88歲高齡的大面積心梗病人，因病情過重，病人失去了對生活的信心，拒絕進食，隨時都有生命危險。作為責任護士的她，耐心與病人和家屬溝通，幫助病人重新樹立了戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)7
首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護士長給了我這次遠赴上海東方肝膽外科醫(yī)院的學(xué)習(xí)機會，短短三個月時間，卻讓我大開眼界，急速成長，完成了一次深刻的心靈之旅。此次進修，我先后輪轉(zhuǎn)了肝臟外科和膽道外科，現(xiàn)將我的所學(xué)所感總結(jié)如下，與全院同仁分享。
優(yōu)質(zhì)護理，名副其實
肝膽醫(yī)院實行護士白班和晚夜班3個月一輪次，便于責任護士動態(tài)連續(xù)地掌握患者病情及治療進展，提供有針對性的護理服務(wù)，落實每一項�？谱o理和基礎(chǔ)護理，以致于每個在院病人都能準確說出管床護士的名字，每一張滿意度調(diào)查問卷都得到病人贊譽的回應(yīng)，當然滿意度調(diào)查分數(shù)是極高的。護士站設(shè)置的優(yōu)質(zhì)護理崗位專欄，掛著每日工作的護士姓名，主管床位及座右銘，讓病人和家屬能很快熟悉病房，及時找到主管護士尋求幫助。初出茅廬的年輕護士單獨上晚夜班前必須經(jīng)過護理部嚴格的操作及理論考試，合格者方可上崗，以確保夜間工作質(zhì)量和安全，最大限度降低醫(yī)療風(fēng)險。
最讓我欣賞的是該院的健康宣教環(huán)節(jié)：細致、靈活、注重實效與職業(yè)風(fēng)險。每次宣教，都是一次愉悅的體驗，再簡單的宣教，每一位教員都不厭其煩，細細講解；沒有過多的醫(yī)學(xué)術(shù)語，言語交流隨意而不失親切。入院宣教時，除了完成常規(guī)護理文書（入院告知表、護理措施知情同意書、導(dǎo)管/壓瘡/跌倒/墜床危險因素評估表等），主管護士還會帶著患者繞病區(qū)一圈，仔細介紹每一處環(huán)境及便民設(shè)施，快速讓患者熟悉病區(qū)環(huán)境，進入角色；檢查宣教時，主管護士提前預(yù)約好時間，根據(jù)檢查類別放置相應(yīng)的床頭牌（一面是免晚餐或免早餐的提示字樣，一面是簡潔的注意事項），發(fā)放檢查資料單，還會細致的逐項解釋；手術(shù)宣教時，除了床頭牌和手術(shù)宣講，更要教會患者術(shù)后有效咳嗽、床上活動、翻身、起床的正確動作，并及時反饋，了解患者掌握程度；并根據(jù)每個病人的手術(shù)臺次，采用人性化禁食時間，避免統(tǒng)一長時間禁食所帶來的不適反應(yīng)。科里為每位患者都建立了外科健康宣教單，每完成一項宣教，才讓家屬簽一個名，有效規(guī)避了簽名形式化的不良現(xiàn)象，更是為我們的職業(yè)安全提供了多一份保障。
專業(yè)護理，不言而喻
肝膽醫(yī)院是一所專科醫(yī)院，特別重視醫(yī)護人員的專業(yè)能力，學(xué)習(xí)方式多樣靈活。護理主題查房、疑難病例討論、晨會現(xiàn)場模擬??除了這些，科里還會不定期邀請醫(yī)生為護理人員講課，主題突出，特別注重護理實用性和專業(yè)性。比如怎樣看懂肝臟疾病患者的化驗報告：醫(yī)生授課時會濾掉書本的繁復(fù)，言簡意賅的講解其中的重要指標，短短幾十分鐘，讓護士掌握主要內(nèi)容從而對化驗單能簡單做出評價。這樣的學(xué)習(xí)方式，不僅省時，更有實效，在促進醫(yī)護人員團隊協(xié)作的同時，進一步提高了護士的專業(yè)地位。
“長海痛尺”在每個病房都能看到，適用于不同文化層次，量化疼痛�！澳裉靷谶�痛嗎，有幾分痛呢？”這樣充滿關(guān)切的話語隨時都能聽到。肝膽醫(yī)院建立了完善的疼痛評分標準，有效的疼痛護理措施，并對每個病人，都啟用疼痛評價機制，為護患和諧關(guān)系架起橋梁，切實為患者減輕痛苦，促進疾病康復(fù)，達到患者滿意。
引流管的護理是另一大特色，外科手術(shù)復(fù)雜致使引流管多種多樣，然而護士只需提上術(shù)后用物箱到床旁接手術(shù)病人：管道標簽、記號筆、玻璃接頭、S型勾、導(dǎo)管固定夾等一應(yīng)俱全；從病人回到病房立即進行管道護理：擦凈血漬、涂上記號、貼好標簽、雙重固定、詳細宣教，有條不紊，專業(yè)利落。并完成導(dǎo)管滑脫危險因素評估表，動態(tài)評估，方便主管護士了解患者病情及時調(diào)整管道護理措施。
該院嚴謹?shù)?工作態(tài)度也是讓人印象深刻的，查對制度無處不在，時時提醒著我們。配藥，是最為常見的護理操作，必須仔細查對，每配好一袋液體配藥人得簽上配藥時間和姓名，以便追溯。術(shù)前常規(guī)采集查血型的血標本，由主管醫(yī)生寫好電子醫(yī)囑，打印采血單，兩名護士核對好之后，帶上采血單、標本瓶，床旁采集標本，最后雙簽名。準備術(shù)中用藥，使用毒麻藥等危險藥物時，均雙人核對，雙簽名，盡可能確保每一個環(huán)節(jié)的安全。
護理是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，專業(yè)護理，不僅僅體現(xiàn)在專業(yè)技能上。面對每天重復(fù)、繁雜的護理工作，怎樣管理好自己的情緒，時刻保持專業(yè)態(tài)度，這也是值得修煉的。她們也曾遇到不可理喻的病患，受過難以言表的委屈，但是一個轉(zhuǎn)身，又是一張笑臉，親切的稱呼、耐心的解釋、即時的寒暄、細致的說明，專業(yè)的理論技能加上專業(yè)的服務(wù)態(tài)度，讓我的欽佩不已。
“簡單的事情重復(fù)做，你就是專家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家”。通過這次進修，我深刻領(lǐng)悟到了護理事業(yè)的精髓，也明白了自身的不足，今后我會更加努力，爭取不斷提升自我，為病人提供更專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的護理。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)8
三個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝, 杭州市第一人民醫(yī)院給我留下深刻的印象。這段進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識的同時，也讓我更深刻地認識到醫(yī)學(xué)護理事業(yè)的魅力。 非常感謝醫(yī)院護理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助， 經(jīng)院護理部安排入科室學(xué)習(xí)，在經(jīng)驗豐富的帶教老師悉心教導(dǎo)幫助下，我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。
現(xiàn)在回想起來，讓我記憶猶新的是早產(chǎn)兒上呼吸機的護理知識、早產(chǎn)兒的動脈采血、留置靜脈留置針的技術(shù)及早產(chǎn)兒科學(xué)喂養(yǎng)靜脈營養(yǎng)的知識、新生兒室消毒隔離制度，醫(yī)院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位，總感覺時間飛快，自己要學(xué)的技術(shù)很多。 健全的設(shè)備及技術(shù)水平，科學(xué)有效的器械設(shè)備，
各種新生兒專用的呼吸機在這里都可以看到，轉(zhuǎn)運暖箱、高級暖箱、新生兒專用有創(chuàng)（無創(chuàng)）呼吸機、四面藍光溫箱、新生兒輻射保溫臺等等。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平及護理理念，科室有新生兒的PICC護理團隊，靜脈留置及動脈血壓的監(jiān)測，這些都大大減少了反復(fù)穿刺給患兒帶來的痛苦也減少了感染的機率。
嚴格的消毒隔離制度，完善的消毒隔離措施，為了避免交叉感染，他們使用了一次性呼吸機管道，一次性血氧飽和度探頭，一次性吸氧瓶，一次性吸痰瓶，鼻飼的患兒注射器每次更換，擦拭暖箱用的都是一次性無菌紗布，每一個感染的患兒都送專有的隔離房間，密閉式吸痰管的應(yīng)用等減少了院內(nèi)感染及VAP的發(fā)生，當我們提出有些一次性物品很浪費時，護士長說：“我不覺得這是浪費，我在乎的是患兒的生命，而不是這些物品”。
在極低及超低體重兒護理方面，采取專人負責管理，用高級暖箱膚溫控制、實施保護性隔離，白天由�？谱o士負責，晚間由護理組長負責，她們有著較高的資歷，病情觀察方面的預(yù)見性很高。能真正做到集中護理，嚴密觀察病情變化。
在新生兒病房中，在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學(xué)習(xí)班，由專門護士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護理，直至家長明白為止。在住院期間，根據(jù)疾病的不同電話通知相應(yīng)的家長，例如缺氧缺血性腦病的治療及護理、呼吸窘迫綜合征的治療及護理等等，由一名醫(yī)生和一名護士來講。讓家長更全面的了解孩子的病情、治療及護理，這樣他們才會更放心一些。
總之通過在杭州市第一人民醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我在技術(shù)和思想上有了明顯的提高。作為新生兒護士不僅技術(shù)高超更要有先進的護理理念，來提高人員素質(zhì)。不僅要有責任心也要有愛心、良心，做好每項工作，嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護理質(zhì)量，做好每個孩子的.保護天使。
我想，如果每個人都能把工作當作生活一樣的享受，那么工作的動力和熱情、真誠都有了，現(xiàn)實環(huán)境更需要我們拿出無比的熱情干勁，最后我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學(xué)習(xí)機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活，對工作，我有了更多思索，希望它可以滲透到我的思想，為我的人生賦予新意。我將不斷的吸取新的思想和技術(shù)，永遠向前。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)9
本人自20xx年11月進入本院參加工作以來，我先后在急救創(chuàng)傷病房、腦血管外科搶救室、和腎病風(fēng)濕科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年半的的實踐學(xué)習(xí)，感到要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求本身并多請教帶教先生，另一方面應(yīng)用業(yè)余光陰耐勞專研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
在創(chuàng)傷病房期間，術(shù)前籌備有心理疏導(dǎo)和飲食上的指導(dǎo)，術(shù)后生命體征檢測、各類術(shù)區(qū)引流管的察觀以及輔料環(huán)境、幫忙病人咳嗽咳痰、翻身拍背、察觀輸液量和輸液速度以及各藥物的作用和副作用、還有便是術(shù)后并發(fā)癥等等。大多半患者都是車禍傷的病人，所以在翻身這方面動尷尬刁難照遲鈍，所以我們要有較高的責任心和使命感，隨時察觀病人的皮膚受壓環(huán)境以及病情變更。
在腦血管外科學(xué)習(xí)期間，第一次打仗面的專業(yè)知識，對各種腦血管疾病有了更深的了解，因為在腦血管搶救室，病人的病情大多半都對照危重，因此：所以察觀病人的時候必然要很仔細，病人的意識和瞳孔隨時都邑發(fā)生變更，腦血管類疾病的患者血壓都對照高，所以在泵藥期間必然要嚴格監(jiān)測血壓及輸液局部皮膚的環(huán)境。我們要有責任心、耐心去護理病人。
目前至今在腎病風(fēng)濕科學(xué)習(xí)，在這里又打仗了最新的知識，腎臟疾病的了解、護理、飲食、以及病人透析之后的病情變更，腎臟疾病的病人和類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎以及系統(tǒng)性紅斑狼瘡的飲食是要有嚴格節(jié)制的，腎臟疾病的病人大多半會呈現(xiàn)大量卵白尿、水腫、以及尿量少，腎臟的生理作用：
1、是排除尿液同時清除體內(nèi)的代謝產(chǎn)物及毒物
2：調(diào)節(jié)機體水、電解質(zhì)、酸堿均衡
3：內(nèi)排泄功能，產(chǎn)生多種具有生物活性的物質(zhì)，起到調(diào)節(jié)血壓，匆匆進紅細胞生成和調(diào)節(jié)鈣磷化代謝等作用，所以在腎病風(fēng)濕科學(xué)到的知識挺多的'，腎臟疾病的病人要嚴格節(jié)制輸液量，所以在工作中讓我加倍細心地護理每一位病人，在先生的指導(dǎo)下可以或許自力完成工作，以及藥物的療效和配伍禁忌，另外，在護理病人的歷程中，要有耐心諦聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人更多情感方面的支持。
在工作中也認識到本身有許多的不夠，然則我會認真的學(xué)習(xí)、把理論運用到實踐工作中，體現(xiàn)本身的職業(yè)代價；認真學(xué)習(xí)醫(yī)院及科室的相關(guān)，在工作中要有耐心、責任心和愛心，讓本身變得加倍優(yōu)秀。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)10
我于四月四日至十日到重癥醫(yī)學(xué)科學(xué)習(xí)。首先，我非常感謝科主任和護士長能給我這次學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)時間雖然只有短短的一周，但學(xué)到了很多知識，自感受益匪淺。重癥醫(yī)學(xué)科成立于20xx年，擁有先進的儀器設(shè)備，龐大的醫(yī)護隊伍，獨特的病房結(jié)構(gòu)等，給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境，在這里學(xué)習(xí)的這段日子，我感觸良多。
干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學(xué)科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮，24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務(wù)。所有護理用具標識醒目，放置規(guī)范有序，方便快捷，每個床位配有各種垃圾桶并分類放置，床位之間配備感應(yīng)洗手池防止交叉感染。病區(qū)內(nèi)準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護人員的細心，護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務(wù)，使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。
技術(shù)精湛責任心這里的'病人需要吸痰的很多，這給了我許多學(xué)習(xí)的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足，一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身，作為護士你就得想到位、看到位、做到位，不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題，這樣習(xí)慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦，無論多么棘手的問題，她們都能迎刃而解，因為面對每一個鮮活的生命，她們都會全力以赴，自信心是她們成功的前提，這是她們大多數(shù)人的體會，在那里學(xué)習(xí)的我被她們的精神所感染。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)11
6月1日，是讓我異常激動的一天，因為從這天起，我將開啟一個人生的又一起點——北京協(xié)和醫(yī)院進行為期三月的進修學(xué)習(xí)。眾所周知，北京協(xié)和醫(yī)院是座聚集全國頂尖醫(yī)療專家教授、精湛醫(yī)療技術(shù)、先進科學(xué)管理理念的醫(yī)學(xué)殿堂，能有這個非常難得的學(xué)習(xí)機會，首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護理部以及科室給我提供這次寶貴的外出進修、學(xué)習(xí)的機會，還要感謝各位同事的關(guān)心與支持，因為你們的辛勤工作，才能使我能夠安心的進修學(xué)習(xí)。
協(xié)和醫(yī)院管理非常嚴謹。剛到協(xié)和醫(yī)院的第一天我就感到協(xié)和的管理所謂的“嚴”，進修生入科室前都必須接受三天的入院培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容是《協(xié)和以及護理的.發(fā)展》、《護士素質(zhì)要求及藥物安全使用》、《病房規(guī)章制度及管理》、《復(fù)蘇與急救》、《職業(yè)暴露與安全防護》、《臨床護理教學(xué)管理》、《護理安全與差錯防范》，老師的授課都非常精彩，可見他們對每件事都那么用心。培訓(xùn)中使我感受到協(xié)和為什么能出那么多優(yōu)秀的人才，就源于管理的嚴格，培訓(xùn)結(jié)束，還帶領(lǐng)我們一起參觀了院史管。
期待以后的學(xué)習(xí)將更加精彩，能得到這么寶貴的學(xué)習(xí)機會，近距離的感受頂尖的護理理念，學(xué)習(xí)先進的護理技術(shù)，再次感謝醫(yī)院、護理部、科室領(lǐng)導(dǎo)給我提供的學(xué)習(xí)機會，同時還要感謝風(fēng)濕免疫科的姐妹們的大力支持。我一定不負眾望，好好把握機會，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所得、學(xué)有所用，以此來帶動科室護理進步，以更專業(yè)的護理技術(shù)為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)12
這次醫(yī)院組織培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時間不長，但在這短短兩個星期經(jīng)歷中，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念有了更深的了解，同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技巧等相關(guān)知識。整理所得，我感覺收獲頗豐，感觸頗多。
這次培訓(xùn)也使我的職業(yè)素質(zhì)有所提高，為我能夠快速成長為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為一名臨床護士，我們與病人接觸密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，盡量滿足他們需求，用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時，讓病人得到平等相待的態(tài)度，受到尊重，減少因病而帶來的失落感，增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的'行為，促進人員的管理，護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為一名護士一定要有責任心、愛心、耐心、細心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的服務(wù)患者。
通過這次培訓(xùn)，我是認識到建立良好的人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有重要意義。尤其是醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系的融洽，將有利于醫(yī)囑，護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。
最后，感謝醫(yī)院為我們這次的培訓(xùn)下了很大的功夫，也感謝每位老師的講課，我們將學(xué)之以用，努力工作。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)13
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，培養(yǎng)高素質(zhì)的�？谱o士成了護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。7月份我有幸參加了安徽省衛(wèi)生廳主辦省立醫(yī)院承辦的急診急救專科護士培訓(xùn)班，經(jīng)過四個月的理論學(xué)習(xí)、操作培訓(xùn)及臨床實踐使我受益匪淺，感觸頗深。
理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。通過兩個月的理論學(xué)習(xí)不僅讓我們從基礎(chǔ)的急救知識、儀器的使用維修及保養(yǎng)、大型災(zāi)難救治到科研及護理管理等方面進行了全方位的學(xué)習(xí)而且獲取了更深入更前沿的護理精髓。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)的內(nèi)容，其中有很多的工作場面讓我很震撼、很感動。在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救護理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。
記得古人說過：人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。專科護士的.培訓(xùn)要比普通的進修學(xué)到更多更深的東西，�？谱o士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護士。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機會，在以后的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中，更好地為患者服務(wù)。
為期近半年的急診專科護士培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：
參加完�？谱o士培訓(xùn)后，方知自己其實與�？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對目前國內(nèi)外高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了國內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在大學(xué)的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出，護士長為我們的培訓(xùn)花費了很大心血。
培訓(xùn)為我添自信。�？谱o士培訓(xùn)過程中，各位前輩都為我們講述了CPR術(shù)的操作規(guī)程以及國際CPR術(shù)的普及和發(fā)展；人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者；學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理，使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的認識；心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭取治療時間。
總之，半年的培訓(xùn)中，我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。
護士學(xué)習(xí)總結(jié)14
學(xué) 習(xí) 總 結(jié)
根據(jù)學(xué)校安排，我于12月17日到濟南進行為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在這三天時間里，我充分感受著專家們和省優(yōu)質(zhì)課教師的先進的教育教學(xué)理念，感動于老專家的愛崗敬業(yè)，并學(xué)習(xí)物理課題研究的基本知識、現(xiàn)代物理教學(xué)的課堂模式。在學(xué)習(xí)中，我時時提醒自己，不僅僅要感嘆于我們所看到的東西，更要感悟到現(xiàn)代物理課堂教學(xué)的精髓;不僅僅要懂得從實踐到認識，更要知道從認識再回到實踐。回去之后，一定要結(jié)合本人的教學(xué)情況，不斷提高自己的教學(xué)水平。
現(xiàn)將我在濟南三天的學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報如下：
一、豐富的學(xué)習(xí)活動
1.開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭及省優(yōu)秀課題優(yōu)質(zhì)課頒獎;
2.張憲魁教授專題報告;
3.李新鄉(xiāng)教授專題報告;
4.初中物理課堂教學(xué)展示及交流(3節(jié));
5特級教師孔祥龍專題報告—關(guān)于科學(xué)探究的思考;
6.省“十一五”優(yōu)秀科研成果展示(6組)。
二、主要收獲、感受
1.深入課堂，參與教學(xué)實踐
在學(xué)習(xí)期間，共聽課3節(jié)，充分了解了現(xiàn)代物理課堂教學(xué)的方法，目睹了老師們的先進教學(xué)設(shè)計、流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)，感受了啟發(fā)式教學(xué)、問題式探究教學(xué)、“提假說—實驗探究驗證”教學(xué)模式等先進教學(xué)思想的魅力。觀察到了濟南學(xué)生的思維活躍、基礎(chǔ)扎實。通過聽課學(xué)習(xí)，我們應(yīng)學(xué)會反思，同時也感覺到了自身存在的不足。
2.通過專家的報告，讓我拓展了視野，提升自己理論的水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間共聽專家報告3次，優(yōu)秀科研成果展示6次。從參與這些教科研活動中我有幾點認識：(1)組織性和綜合性強;(2)學(xué)術(shù)性和專業(yè)性水平高;(3)措施完善規(guī)范和形式多樣。這不僅加快教師的專業(yè)化發(fā)展，同時促進了教育教學(xué)水平整體提高。
精彩紛呈、激動人心而富有指導(dǎo)性的學(xué)術(shù)報告，使我各方面的理念發(fā)生了很大變化，對自己今后教師專業(yè)化成長具有指導(dǎo)性的意義。
3.強化理論學(xué)習(xí)，提升論文寫作能力
通過各位專家的報告強化了我的理論學(xué)習(xí)，希望以此用專業(yè)的理論知識來指導(dǎo)自己的成長，提高自己的教育理念，加強自己的業(yè)務(wù)水平。
4.平時規(guī)范教育教學(xué)行為，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，主動創(chuàng)新，凸顯學(xué)校特色。
5.增強自我教育，將情感教育體現(xiàn)在每個角落
三、反思、借鑒與變新
濟南三天學(xué)習(xí)時間過得很快，在這三天的時間里，我日有問、有聽、有看、有做，夜有思、有想、有感、有悟，既受到很多啟發(fā)，也有不少收獲，我是帶著一種責任、一種使命到濟南參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，結(jié)合我校的物理教學(xué)實際情況，我作了以下這些思考。
1.自我成長方面
當代中國的教育體制正呈現(xiàn)出跨越性的發(fā)展態(tài)勢，新世紀素質(zhì)教育要培養(yǎng)有智慧的人，這對基礎(chǔ)教育的教師提出了新的挑戰(zhàn)，如果不能即時改變自己，不能與時代一起成長，就必將為新教育所淘汰。為此，我感覺可以從以下方面入手。
(1)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,改變教學(xué)觀念。一個教師要想跟上時代前進的步伐，適應(yīng)新課改的要求，就必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地發(fā)展，始終處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓讀書成為習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識，改變教學(xué)觀念。
(2)加強自身培訓(xùn)，朝專業(yè)化方向發(fā)展。首先是師德修養(yǎng)方面，要做一個有德行的教師;其次是在教育理念和教育技術(shù)方面的培訓(xùn)。通過定期的理論學(xué)習(xí)，讓教育理念不落伍。通過教學(xué)三環(huán)節(jié)的實踐和總結(jié)，以及多種方式的交流，提高教師教育技術(shù)能力。第三，在信息技術(shù)方面，提高自己教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。第四，積極參加教師文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)活動。
2.教育、教學(xué)方面
提高教學(xué)質(zhì)量是每一位教師的終極目標和中心工作，為此我要做出更多探索，其中專家們的敬業(yè)精神與課堂的高效性是令我感觸最深的兩個方面，我將力求將其融入以后的.教育生涯。
(1)提升敬業(yè)精神。我們要付出更多的時間與精力投入到我們所熱愛的教育事業(yè)，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
(2)提高課堂教學(xué)有效性。教學(xué)質(zhì)量是立校之本。正是這樣的一個信念，使得如何迅速提高教學(xué)有效性成為我主要思考的問題。
三天的學(xué)習(xí)，使我開闊了視野，增長了見識，積累了經(jīng)驗，豐富了閱歷，磨礪了意志，收獲了真情，真正達到了學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的，也是教師職業(yè)生涯中又一次質(zhì)的成長，同時我也感到自己不足之處很多和肩負的責任重大。
今后，我將繼續(xù)全身心地投入到學(xué)習(xí)中，投入到工作，投入到實踐中，加強自我教育、自我管理、自我發(fā)展，以敬業(yè)的精神、發(fā)展的視角、積極的姿態(tài)，再接再厲，奮發(fā)進取，以“今日之自我，挑戰(zhàn)昨日之自我”!
護士學(xué)習(xí)總結(jié)15
短短的2周很快就過去了，雖然2周在我20多年的工作生涯中占了很少很少的一點時間，可是就是這一點時間給我的感覺和收益卻是豐裕的，在這里我要非常感謝護士長給我2周的ICU進修機會。
ICU集中了全院最好的儀器和設(shè)備，也集中的全院最危重的病人，在那里工作是緊張和忙碌，在那里不但要有扎實的理論基礎(chǔ)，豐富的臨床操作技能還要有各種交流的方式以及全科的護理知識，在ICU我學(xué)到了病房所沒有的或是很少看到的理論知識及操作技能或是比病房要求更高的思維和判斷能力。
1、應(yīng)變能力
臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2、護理技術(shù)操作
帶教老師的認真帶教和嚴格的培訓(xùn)，使我初步掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作。主要熟悉了人工氣道的建立，呼吸機的使用方法，使用的時間和注意事項，以及如何為患者深部吸痰，何時吸痰注意事項等。了解PICC的留置過程，掌握的其護理的注意點，熟悉了休克的搶救，并參與配合，了解的血流機的工作原理，報警原因和處理方法，學(xué)會使用震動排痰儀器，以及翻身拍背祛痰，和氣壓治療儀的使用，了解使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)。
3、醫(yī)護配合
在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的.工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。
4、溝通能力
ICU病人大部分是插管的他們暫時會被限制語言能力，和他們交流會有一定的困難，通過看到老師們的用他們獨特的語言交流真的佩服，有寫字的，有看眼神的，有觀察唇語的，有猜測的等等。我也學(xué)了不少。
5、基礎(chǔ)護理
ICU特別注重基礎(chǔ)護理，有住了2年多的昏迷病人也沒有發(fā)生皮膚上的任何問題，一個星期擦2次澡，2小時翻身一次，及時更換不潔的衣服，及時處理大小便，一絲不茍的做好口腔護理，及時的修剪指甲和胡須，樣樣做的很到位。
其實ICU需要我們的學(xué)習(xí)的地方還有很多很多。
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