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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的學習委員工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學習委員工作總結1
時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己暗帝的禁寵第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難。我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努暗帝的禁寵力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了。當出錯時,大家互相包容。即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語:
加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的'機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!
學習委員工作總結2
匆匆流逝,時間如白駒過隙。即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,帶著滿懷憧憬,邁進湖南中醫藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我信任。成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
大一是積累基礎的重要階段,眾所周知。學習顯得至關重要,班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的不一樣的初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
如果你學習失敗了也就什么也不是--不排除意外,學習是非常重要的李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云。處世能力出眾而成功的人有的但你考慮好了嗎,會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是多次班會上我強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的`班上的同學都很積極配合
深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,這三個多月的工作期間。更多的為同學服務,但是也深知,當上班干是班上同學的信任,以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。
不知不覺已是學年之末了透視過去的一學年,驀然回首。身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入湖南中醫藥高等專科學校,自從進入10級護理1班,學到很多,也感受到很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到很多很多,現我將這學年工作總結如下:
學習工作方面給我感觸最多了收集教學動態。很多情況下,作為班級的學習委員。老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們建議、疑問;向學院反映考勤情況、解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們疑問。
回望近一個學期的學習生活,總之。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,無悔,以為進取是真。一學年的班級工作中,懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。想在以后的班級工作中,會進一步改正的即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理1班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!
學習委員工作總結3
在擔任學習委員的一個學期當中,可以說讓我成長了不少,同時也學到了很多東西。學習委員是一個充滿挑戰的職務,身為學習委員讓我感受到了壓力,但同時也是一種動力,首先自己學習一定不能落下,并要有所作為,這樣才能在同學有困難時及時提供力所能及的幫助;其次作為學委學風上也要做出表率,認真學習,幫助同學,營造一個良好的學習氛圍。
這個學期個人的表現也是中規中矩,也沒做一些特別重大的事情,只是認真地完成了自己分內的一些事,幫老師收發作業,督促同學們學習了之類的,我想如果可以的話下學期我們班干部可以共同組織策劃一些活動來豐富同學的課余生活。
以前沒有做過學習委員,感覺這個工作應該很輕松,但是通過這一個學期以來的.工作,我明白了任何工作其實都是不容易的,身為班委不管是大事小事你都得付出時間與精力,有時在別人看來是微不足道的東西,但如果真正做起來也不是那么的簡單。而且你得為你的行為負責,勇于承擔自己的責任,作為學委你得付出比別人更多的汗水,因為你要比別人做得更好,起到帶頭作用,而不是馬虎了事,起一種有負面效應。所以擔任學習委員我時刻都不敢讓自己松懈下來,因為我知道自己所肩負的責任,我要對自己負責,對大家負責。
說到個人總結,我還得提及一下我工作方面的一些問題。作為學習委員其實我很想了解同學們的一些學習上所遇到的問題,并為同學們及時提供一些有效幫助的,但我幾次問及大家學習上有什么困難之或有什么建議之類的可以私下跟我說,大家都沒什么反應,我不知道大家是真的沒問題還是懶得不想說。所以針對這個情況,以及大家這學期期末考試的一些情況,再研究對策。如果說大家都學得很好了,期末考試也不錯,都沒什么問題了,那可能是我想太多了;但如果說大家期末考試都不大理想,我想我們班委也是不是得有所作為一下了。
在班級工作的一個學期中自己還是暴露出了一些不足之處,面對一些問題自己還是無法從容應對,面對各種選擇,有時還是會遲疑不定。但我想我會在接下來得一個學期里不斷地改變自己,完善自己,可以說這也是一個學習的過程,很多東西都是自己在實踐中慢慢積累起來的。最后,感謝老師和同學們對我的信任,讓我承擔這么一個重要的角色,我一定會努力做好自己的工作,為老師和同學們服務。
學習委員工作總結4
驀地回顧,不覺已經是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級進修委員,這一年工作的點點滴滴不時在面前目今隱現。自從進入遼寧特師,自從進入xx級英語(2)班,我學到了很多,也感覺到了很多。不過,另有不到半個月就要結束本身本學年的班級進修委員的工作了,回望這一學年本身走過的路、留下的或深或淺的萍蹤,不但富裕了高興、也富裕了淡淡的甘甜。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結以下:
進修篇
作為班級的進修委員,在進修工作方面給我的感覺最多了:
匯集傳授動態。在很多環境下,教授沒法和那么多門生直接打交道,進修委員是教授與門生之間雷同的一個橋梁,學委要及時切當地向專業教授發起同學們的發起、疑問;向學院反應考勤環境、明白專業配置課程配置、并且報告請教同學們對各課程的傳授質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
文娛篇
在進修的同時,必定不能忽略文娛。因為我班比較活潑,所以文娛這方面做的一貫不錯。在這一學年里,由班委構造,帶領大家一路去夏游;另有和大家一路共度快樂端五節;不久前,我班還進行了“高興大健身“活動,同學們一路在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些風趣高雅的'活動,不但能夠熬煉身材、加強系統體例,最緊張的為大家的交換供給了一個平臺,建立同學們之間的交情,加強班級的凝集力。
總之,在一學年的班級工作中,我明白如何落實各項工作,如何和班委有效地分工互助,如何和同學雷同交換并且提高峻眾的進修自動性,展開充裕的班級活動。固然,我的工作還存在著很多的不敷的地方,有的時候得不到大家的響應,大家不自動自動贊成。我想在今后的班級工作中,我會進一步改正的。即使今后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名平凡門生的身份和大家進一步雷同交換等等,和掃數xx級英語(2)班的成員為把我班構筑成為具有精良的班風學風的班級體而竭力搏斗。
感謝xx級英語(2)班給我這個亮相自我、熬煉自我、進步自我的平臺。在此,我衷心的盼望我們可以聯袂共進,構筑精良的班風學風,同時,我也盼望每個同學都可以從遼寧特師xx級英語(2)班,從遼寧特師這個新入手下手,最終找到屬于本身的天空,展翅高飛!
經過議定一學期的工作進修,進修不好的各個成員都獲得了很好的熬煉,不管在認識上還是在舉動上都有必定的進步。
最終,祝大家都可以在期末測驗中考出一個好成績!!
學習委員工作總結5
驀然回首大一上半學年已將近尾聲,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現。自從進入恩施職業技術學院,進入機電系071021班,我學到了很多,也感受到了很多。現在,還有幾個星期就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現就這學年的工作情況向老師作如下匯報:
大一第一學期,在全體同學的支持下,在班主任的指導下,我從自身的責任做起。
首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:
收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,當同學們向我問問題時,我基本上能給同學們一個正確的回復,現在我更加注重自己的學習情況,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在英語口語學習過程中,我們班實行了晨讀制度,早上30分鐘的時間讀英語,這為同學們學習英語提供了一個良好的學習環境。而且取得了成功。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的`工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。有時要交的作業太多,就容易把幾個科目的作業搞混淆,比如有一次我把幾本數學作業本混到了英語作業本中,害的那幾位同學又把作業重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有機電系071021班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝機電系071021班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從機電系071021班,從恩施職業技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后我謹代表全體同學要感謝老師們對機電系071021班的關心與支持!
學習委員工作總結6
自20xx年3月11號開學,轉眼我們來到湖南司法警官職業學院學習已經一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任區隊學習委員這一職務,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,保障大家學習活動的順利進行。也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可。
在此,我就這一學期的工作情況做出以下總結:
一、個人工作情況:
1、做好日常工作
每天及時填寫教學日志,每次上完課及時交任課老師簽字,每周按時交信息表至教務處。每天清點到課人數,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。
2、為同學們做好服務工作信息傳達方面,及時告知同學們任課老師布的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業;通知同學們各項資格證考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。若遇任課老師因特殊原因要調整上課時間,一方面及時通知大家,另一方面則積極與老師溝通我們的課程安排情況,以方便老師安排補課。
學習保障方面,為有需要的同學進行書籍的代購,悉心為同學們復印報名表、各類輔導資料或課程學習所需的材料等,并進行分發和說明等。
3、參加班會,為班級管理、活動開展建言獻策按時參加區隊委組織的各類主題的班干部會議,工作總結會上能夠認真匯報自己的工作并提出下一階段的工作思路與計劃;班級活動討論會上能夠對活動的具體開展積極提出自己的建議。
4、以身作則,與同學們共同進步
本學期我個人學習態度端正,從未遲到、請假、曠課,積極參加了20xx級政法干警試點班‘扎根基層、奉獻青春’的演講比賽,并獲得了三等獎。與區隊長一同參加了學校的教學評價工作會議,在會上對任課老師的教學工作認真進行了評價。
二、對任課老師的意見與建議
首先,感謝學校悉心為我們安排的各任課老師,我們的老師都是非常優秀的,專業知識扎實、實務經驗比較豐富,老師們認真負責的教學工作讓我們在專業知識方面有了很大的進步。
其次,具體而言,《刑法》侯啟舞老師專業知識過硬,課件做得很仔細、上課結合實務,并安排了一些案例討論課,大家都一致認為侯老師非常認真負責。《民法》陳志娟老師上課非常富有激情,并經常通過一些有趣的案例來灌輸知識點,幫助我們理解、掌握,大家印象深刻。《民訴》彭春艷老師的課件內容豐富,教材中已變更的法條或內容會提醒我們予以更正,教材中不詳盡的地方會提醒我們作筆記,也是位非常認真負責的老師。《法學基礎與憲法》楊軍老師講課內容發散性強,經常結合實際案例,易于理解。《行政管理》萬四平老師講課時經常結合時事,內容很生動,大家理解起來更容易、透徹。《人民調解》謝昊老師在授課內容方面也經常結合實務經驗,并邀請專家來進行講座,幫助我們更多地了解、更好地學習《調解》這門專業課。《辦公自動化》肖全初老師授課非常有耐心,給我們講授了許多非常實用的.關于辦公軟件的操作知識,令我們受益匪淺。《體育》黃源偉老師能夠寓教于樂,與大家打成一片,同學們都非常喜歡黃老師。
三、我們班的學習情況
我們班整個學期的學習情況都很好,到課率很高,學習態度端正、熱情高,上課認真聽講,課后及時與老師溝通,課余同學們經常去圖書館、教室等地方自習。此外,大家報名參加資格證考試的熱情也很高,整個區隊41人,有36名同學報名并參加《社會工作者》資格證考試,有38名同學報名并參加《基層法律服務工作者》的資格證考試。雖然整個區隊只有5名法學專業畢業的同學,但其余非法學專業畢業的同學對司法考試的興趣很大,并在平時的課余時間進行積極準備、互相交流。所以,能夠在這樣一個學習氛圍濃厚、追求上進的班集體學習,我感到很榮幸,也很感謝同學們的認真、上進為我的工作的順利開展增加了不少動力與支持。希望下個學期再接再勵,更上一層樓。愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!
學習委員工作總結7
本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。
一、 思想方面
本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、 工作方面
首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。
其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優異成績。
再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上
自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
三、 個人學習
作為班級里的`學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規劃好每天的學習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。
四、 努力方向
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。
學習委員工作總結8
時間過的真快,不覺一年過去了。透視過去的一年,身為班級學習委員,這一年的點點滴滴時時在眼前浮現。自從進了建工學院,進了機094,我學會了很多,也感受了很多。不過,馬上就要結束學委生涯了,回望這一年自己走過的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作,因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持。所以這一學期的工作開展也是很順利的。一學年的工作,讓我學到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學年的工作總結。
一、 本學年基本工作狀況
1、首先,作為學委的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態。在很多情況下,大學教師是無法和大多數同學直接打交道的,學委是溝通老師和同學的橋梁,學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑;像導員放映出勤情況、了解專業課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質量評估等等,讓老師解答同學們的疑惑,拉近老師與同學間的距離。另外,在同學遇到學習上的問題時,應主動幫忙,用心對待。
2、 一年來一直擔任學委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責任與任務,積極完成老師教給我的任務,及時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事,用心去溝通、用心去相處。
3、 大二剛開始時,同學們都有點不合群,體現的生活態度不一樣,為了使班級盡快成為一個大家庭,為了提高班級的凝聚力,我們班委與導員共同組織了交友活動,雖然與學習沒有直接關系但我相信只要我們團結,班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發展的基礎。
4、 大二下學期,學習明顯比上學期忙碌好多,各種考試“排隊”而來,大家都在忙著復習。我也在為同學們認真的服務著,只要有最新的考試動態,我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的.考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強同學們的班級凝聚力。我們一直堅信團結才是發展的前提。
二、 經驗與教訓
(1)經驗
1、 我擔當了一年的學委,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學間的關系等等,都得到了很好的鍛煉。不管什么事 ,我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節,從整體考慮,多位同學考慮。作為一名干部,無論什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。
2、 時代在進步社會在發展,我們要不斷的學習新知識。所以作為學委的我,要時刻給自己充電,不斷提升自己,對得起學委一職。平時多和同學交流,了解他們的想法,積極掌握他們的學習動態。我的目標很明確,使機094的明天更輝煌。
(2)教訓
1、在擔當學委的一年里,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當成一個干部,想問題時要全面考慮,“三思而后行“。
三、自己的感悟
經過一學期的學習生活,我有三點感悟:
1、 態度決定一切,自信才會成功。好的學習態度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如專業知識的學習,相信自己的能力永不放棄。
2、 學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力。“獨學而無友,則孤陋寡聞” 。
所以,班級大二時實現了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。
3、 務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
四、 展望
擔任094的學委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了導員交給我的工作目標,同時把自己的任務做到最好。這一年發生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強,我相信下年度我會更加努力做好學委一職,我相信我會做的更出色。
總之,真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我希望每個同學從現在開始,以現在為一個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!4班的兄弟們加油吧!未來屬于我們!
學習委員工作總結9
來到xx開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署, 學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
現將本學期的工作總結匯報于李老師。
1.
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。
期中考試時間、 地點 、 測試內容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。
2.
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。
本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學 一一解答問題, 因此在這方面,每次作業我都會統計一下,哪道題大多數同學都存在問題,然后總結并及時向老師反饋,老師會在課堂上統一講解。
盡管 這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
通過總結,我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會組織同學們之間 互幫互助 ,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。
關于考試方面,我已經著手準備復習方案, 并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時,我也及時與各科 老師進行溝通,詢問期末考試的 范圍, 重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的.期末考試中,能夠取得 一個比較滿意的成績。
具體工作內容是,將 與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家, 同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容 整理到一起, 聯系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關于激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優異的同學獎勵一個筆記本,一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
3.
第三點,是關于學習委員自身的。作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。
具體的說,就是 平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等……
這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習,在上課做課堂 講義 方面,我應該向其他的一些班委成員學習……
班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。
本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結,我發現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。
經驗:
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。
作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!
注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!
學習委員工作總結10
驀然回首大一已將近尾聲,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現。自從進入湖南化工職業技術學院,進入化工1112班,我學到了很多,也感受到了很多。現在,還有幾個星期就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現就這學年的工作情況向老師作如下匯報:
大一第一學期,在全體同學的支持下,在代班和輔導員的指導下,我從自身的責任做起。
首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式。
其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。
最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:
收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,當同學們向我問問題時,我基本上能給同學們一個正確的回復,現在我更加注重自己的學習情況,力爭做一個讓大家信服的學習委員。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:
有的時候得不到大家的.響應,大家有點不積極主動支持我的工作;還有和輔導員以及各位任課老師的聯系不太密切,有時自己也會開小差,沒有控制好自己。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
在大學這一個學期的學習中,我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!
在擔任學習委員這個職務的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有,只有更好!
老師,學長,還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現的都很好!沒有什么太大的問題!
對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課,尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的,不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解,也不為難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!
在這個學期的學習和總結中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做,也就是你盡力為止,這樣的努力也是的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好!
學習委員工作總結11
作為電氣信息類實驗班的學習委員,為了更好地服務同學,更好地配合老師和其他班委的工作,落實學習上的各項工作,營造優良的班風學風,共同把我們班建設好,在此擬定這項工作計劃。
一、要求
1、核心要求:盡心盡責
2、基本要求:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。
二、目標
落實好學習上的各個事項,營造濃厚的學習氛圍,與班委共同搞好班風學風建設。
三、具體內容
1、端正自我
⑴制定切實可行的長短學習計劃,規劃好自己的學習,并一定要及時進行自我評價,自我反思總結。
⑵端正自己的學習態度,積極主動地去學習,上課認真聽講做并相應筆記,多與老師同學交流,做好模范作用。
⑶端正自己的學習習慣,規劃好每天的學習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,并帶動好同學。⑷端正自己的信念:既然選擇去做,無論如何都要做好;自己的事不是應該去做,而是一定要去做!
2、服務同學
⑴學校或老師有什么諸如調課,會議,講座,放假,補考,以及考證的通知,及時通知到每個同學。
⑵通知好每次調課或者調課室的.安排,還有考試的時間等。
⑶及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。
⑷積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。盡量幫助有些沉迷游戲的同學脫離游戲的困擾,早點步入正軌學習中。
⑸主動搜集同學們對教學方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。⑹只要同學需要什么幫助,我會盡我所能去幫助。
3、協助班委和老師
⑴協助和配合其他班委開展各項工作活動。
⑵協助班委一起搞好班委內部建設,建設成一團結優秀的班委團隊。
⑶認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
⑷多與老師聯系溝通,有需要則去協助老師去完成一些工作。做好一些相關事的通知下傳至同學。
4、待協商實現的想法
⑴成立學習小組。培養團隊意識,增強溝通交流,利于意見的收集分發,學習上互促進等等作用。組建方案有以宿舍為單位和自由組合等
⑵與同學協商,找好晚自習固定教室。
⑶有機會就適當安排一些學習經驗交流會。
⑷看其他班委和同學的需要,一起舉辦一些辯論賽,演講等活動。
⑸建立一個想法分享庫,收集同學在生活學習過程中對一些事物的突發的構想,新發現,感悟,商機等等和大家一起分享探索。
學習委員工作總結12
自大一起,我始終覺得我們工程0901是一個優秀的集體,因為我們具備了一個優秀集體最重要的特質,那就是——團結。
從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓時“狼、狼、狼”的口號,從一起為爭取軍訓先進連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽的集體出謀劃策,拿出自己的創意,從大一時在團日活動時頂著寒風跑在下沙的商鋪門口發放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語,從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是積極參加那些似乎已經是老調重彈的活動,我們班的身影始終出現在這些活動的最前線!身處在這樣的一個班級集體,我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態度和眼神時,我始終感覺自豪,我始終會對自己說:“我工程0901的一員,我們是一個不輸給任何人的集體。”我們可以用自己的努力獲得軍訓衛生先進連的稱號,我們可以用自己絕對的專業知識以絕對的優勢獲得班旗的第一,我們可以……我們可以……我們還可以……
但是,我們不是完美的。相反,我們存在的問題實在是不少,我們班的成績就是最大的一個問題。
關于學習方面,上學期掛科的人數就是一項比較駭人的數據。誠然,這個要從多方面來分析,本身難度、復習資料、復習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員,而且還不是那些小兵小將,著實是主力啊!從自身分析來看,我漸漸認識到了,學習自己不夠努力、復習不夠徹底還是主要原因啊!
這個學期,由于原學習委員因為轉專業等的原因,我們班的班委也進行了改選。在經過自我糾結和猶豫不決之后,終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張,但是我還是把我自己的兩個想法說出來了,第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促,第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級學習委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復習資料,但是我能保證,我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結果有些出乎預料,參與競選的人不多,最后由班長進行調節職位,期間雖然想讓我調節到別的職位,不過我始終堅持了當學習委員的信念,最后,我就是工程0901的`學習委員了。
剛剛當上學習委員時,就有件很棘手的事情,等級考試報名,別的班都已經上交報名費了,而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級同學迅速動員起來,在大家的配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點點滴滴細節就沒必要再次如數拾來了。
報名結束后,動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的,雖然動員大會沒有多少的震撼,但是我們之后的復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的最好的,這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。
相比于其他大二班級,我們班就是極其反常的,我們班是在很多時間都要組織自習的,不止是晚自習,還在平時沒課的下午,最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過,還好,我們班的同學都很支持,積極的參加自習和自測。
相比于過去兩個學期,我們班級的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認識的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習,測試,每次在圖書館碰到我們班級的同學,我感受到了大家一點一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。
其實期間還有很多,但是不可能一一到來,但是我心中是很開心的,開心為這些做出了自己能做的能出的一點力,為我們的工程0901付出了那些值得的付出。
我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。
總的來說,一個學期下來,對自己的做的還算滿意,也很欣慰得到班級同學的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點一點的改善!
學習委員工作總結13
本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。
一、思想方面
本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面
首先,我及時告知同學們任課教師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科教師及教學秘書堅持聯系,幫忙教師安排教室、課堂的調整及教材的發放。
其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優異成績。
再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一齊上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一齊交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙,構成互幫互愛的班級氛圍。
三、個人學習
作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規劃好每一天的學習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。
四、努力方向
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控本事和耐心。
在平時的`學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助教師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,提高,卓越。
學習委員工作總結14
20xx年10月起,我正式擔任20xx級電子商務班的學習委員。在過去的一年工作里,有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里,帶著喜悅和激情,對大學生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔任本班的學習委員,大學的學習委員和與中學的不一樣。在這里我做以下總結:
(一)學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的。
(二)工作上與教師聯系交流
作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的'學習氛圍,樹立良好學風,班風。
一學期下來,我學到了不少知識,也使自己的能力得到了很好的鍛煉,班級的學風、班風也有所提升。但是也認識到了自己學習工作上存在的很多問題,也會出現差錯。但是我在不斷的成長著,不斷地為班級做貢獻。下個學期我還會去競選學習委員,為班級做貢獻,為同學們做貢獻。
本年度組織過的活動
在大一里我組織過
個活動:在大學的第一的第一個學期里,我組織大家參與“職業形象大賽”,并作為一名隊長,帶領大家練習,編寫劇本;接著是“經管系辯論賽”由我作為隊長,號召大家一起參與、練習;在課余時間我還組織了一次“語文口語比賽”、“英語口語演講大賽”這兩個比賽可以讓我們回顧和體驗我們學過的知識;在戶外我還組織了兩次聯誼,特別是我們的專業聯誼,與我們的師兄師姐的交流中,大家都可以學到很多,特別是可以更深的體驗我們的專業。同時也積極配合我們系部舉辦的活動,組織和號召班級的同學參加職業生涯規劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩歌大賽等。在這個學期,我還策劃了我們專業LOGO旗幟大賽,要求班里的每一個同學參賽,共同設計我們的專業旗,同時也可以在讓我們photoshop課程得到考驗。
為班級做出的貢獻
1、貫徹學院教學工作的各項意見和措施,為在班內形成勤奮學習的優良學風而積極工作。
2、具體負責全班的學習工作,制定學習計劃,及時反映同學在學習中存在的問題。
3、溝通教與學的聯系,向學院和任課教師反映學生的意見和要求,了解學習成績較差的同學的情況,采取相應措施幫助他們進步。同任課教師保持聯系并認真完成收發作業的任務。
4、配合班長抓好課堂考勤和紀律檢查登記工作,及時向班輔導員通報情況。
5、努力學習,提高自己的學習成績,做同學學習的表率,起到好的帶頭作用。
學習委員工作總結15
大學生活已過了一學期,作為班上的學習委員,首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一學期工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對一學期的工作做一個總結:
1、能夠積極地配合老師工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2、幫助任課教師增進對班級同學的.了解。
3、當考試相關安排公布出來時,仔細地記錄下來并通知班級同學,成績公布后認真通知每個補考的同學,并且幫助一些同學尋找相關復習資料。
4、在英語等級考試和全國英語大學生英語競賽報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。
5、召開班級團日活動,幫助同學們增進了解,加深友誼。 6、召開學習經驗分享會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
8、 了解專業設置課程設置,并且匯報同學們對各課程的教學質量評估,讓導師解答同學們的疑問。
9、關于自身,作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績。作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,才能給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風,完成接下來的工作任務。這一點上,我僅做到了不掛科,但在分數上我還要繼續努力,提高成績。
10、關于激發同學們學習積極性這方面,我還有所欠缺。我沒有做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在下次期末考試中,對成績優異的同學予以獎勵。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正,加強班委間溝通交流,團結協作,和所有的班級成員為把我班建設成為具有良好的班風、學風的集體而努力奮斗。
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