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學期的學習總結
更新時間:2022-11-11 11:07:40
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有關學期的學習總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的有關學期的學習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關學期的學習總結1

  匆匆,太匆匆。每到期末都會發出這種感嘆。這個學期過完,高中就度過了2/3了。自己也快成年了。上了大學,就真的成年了,回想一下,這一年里我又收獲了什么呢?

  首先,從心理上講,我感覺我又成熟了一些。開始對以后有一些想法了,也逐漸想著讓自己干些什么事了,雖然自己有時候不能克制住自己。在成熟的過程中也仍有一種不成熟,想要改變卻并未實現的地方。從以前的打球不注意時間到現在的客服自己的哪一點欲望;從以前的自己解決問題到現在的學會問老師、問同學;從以前的對生活的漠不關心到現在的積極面對……我發現自己在一分一秒地變變成熟,以前看以來很熱衷的東西在眼中已變成了幼稚的代名詞。是的我長大了。開始懂得很多東西,開始知道有些東西該怎么看清,也許現在的我能夠離開自己主觀的`意愿,站在一個旁觀者的角度來思考一下,有些事我做得對還是錯,有些話我到底該不該說……

  當生活上的困難一直困擾著我是,我會感到有些喪氣,甚至有些怨恨自己。先天的影響是無法改變的,但是有一個很重要的原因,即后天形成的習慣。我越來越認為習慣對人的影響是非常之大的。曾經當自己猶豫、放棄一些事情時為自己開脫,認為這只是一件小事,以后要真遇到什么的話自己會超凡脫俗、一鳴驚人的。其實不然,沒有量的積累,那里會有質的飛躍呢?所以習慣要在每一件事上培養、改良。這一點早就知道,但到現在才有了一些領會。然而這又是一個艱苦的過程,變革永遠是困難的,常常會出現半途而廢周而復始的情況。關鍵是當陷入困境之時,阻力會變得異常的大,如何保持住自己的本心不動搖是很難的。具體的方法我至今都沒有找到,只希望以前的“周而復始”作為量的積累,讓我在以后的生活中得到質的飛躍。到了什么時候我能夠在困境中保持冷靜,在誘惑面前保持清醒,在困難面前勇敢地正視它,那就說明我真正地做到了自己“質”的飛躍。其次,學習上。就我個人相比而言,高二的我比高一的我學習更努力了一些。

  或許是“知恥而后勇”吧!高一過了一年,高二終于醒悟!但這種醒悟只能算是一種“微醒”,至于能不能真正醒來還有很長的路要走。自己現在還很容易就受到外界很大的干擾,這也如前面所言,習慣問題,也許解決了這個問題之后,我就能夠真的得到自己所想要的東西了吧!

有關學期的學習總結2

  時間飛逝,短短的高二上半學期很快就要結束了。在本學期里,高二(6)班在團支部的領導下組織了許多有利于班級建設的活動。

  首先就是四字箴言的提出!办o、敬、競、凈”這四字由班主任周瓊老師提出,由我班同學貫徹落實。靜,就是要沉靜,安靜,要靜心讀書;敬,就是要尊敬師長,對讀書要懷有一顆敬畏之心;競,就是要競爭,有競爭才會有動力才會進步;凈,就是要保持讀書環境的整潔。所以這簡簡單單的四個字就將我們高中生應有的行為規范統統都概括了,算是我班的一大特色了。

  其次我班又重新規整了每日早晨的交作業工作。由于到了高二,班級里住宿的人減少了很多,每天早上不住宿的人來班級了,可是作業卻交的很亂。于是我們和班主任協商決定,從下周開始在班級門口安放一個桌子,每天早上來校的`同學就可以第一時間將作業放在此桌子上,待到早自修開始之前,課代表就可以把作業收走了。

  由于今年學校決定此次分班在高二下半學期就開始,于是我班為了鼓勵同學們的學習熱情,在我班的后墻上便多了一棵美麗的心愿樹。其實其他班也有愿望樹,只是我們班的不像其他班的那么“華麗”同學們的心愿其實很腳踏實地!按罂蓟瘜W爭取達到A檔”“考試不掛科”等等,雖然不華麗,但都表達了同學們的一片真摯的學習之心。

  很快就要分班了,希望再分班之后,原六班同學人能保持一顆不急不躁的心認真學習知識,任能保持我六班的精神風貌。

有關學期的學習總結3

  這個學期就在奔波忙碌中度過了。理科班的學生埋頭于數理化,極需調動他們學習語文的熱情;孩子太小,又需要無微不至的照顧,想做到工作生活兩不誤實在是很大的挑戰。粗枝大葉的性格使得我顧此失彼,工作無法細致到位,但是,作為一個具有職業道德的教師,憑著一貫的“不能對不起學生”的信念,我竭力上好每一堂課,讓學生碰撞思想,收獲真知。以下是我在本學期教學的一些心得體會,總結如下:

  要提高教學質量,關鍵是上好每一堂課,爭取向45分鐘要效益。為了上好課,我做了下面的工作:

  一、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的'結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,同時考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。這是一項龐大的工作,備一堂課經常要花上兩三個小時,但是精心設計過的課堂效果確實是比較好的。

  二、學生學習語文,主要還是依靠教師對課本范文的講解,因此,在對課本范文的教學過程中,我認真做好教學中的每一步工作,認真對待每一節課。備課深入細致,教案書寫工整詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如,加上啟發式的教學模式,學生參與率比較高,課堂氣氛也活躍,對課本范文的掌握度也比較高。

  三、高中階段,特別是理科班,語文明顯處于弱勢的地位,學生課余用于學習語文的時間很少。(如上晚自習學生很少學習語文)而語文教學不能單靠課堂教學,必須依托課外活動。只有解決好這個問題,語文教學質量才有可能提高。因此,在日常教學中,要注意加強學生的閱讀理解能力!我想盡辦法拓寬學生的閱讀面,經常把一些學生寫得較好的周記、作文作為范文朗讀;也經常精心設計幾個問題,引導學生進行預習,這對他們的閱讀能力還是有所幫助的。

  我的教學中也存在不少的問題,一是給學生的作業太少,除了周記與作文,很少其它鞏固性的練習;雖然學生上課效果不錯,但很少再去復習鞏固,特別是背誦,每次考試失分很多,我確實是沒有多少時間去落實學生的掌握情況。教學是無止境的,我將會改進不足之處,努力提高自己的教學水平。

有關學期的學習總結4

  一學期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節要我們去慢慢的做,即使是簡單得不能再簡單的事,我們也要反反復復的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學生會里德成長過程。也許下學期的生活還是這樣的,或許我們會有更多自己嘗試的機會,我們可以在學生會創新自己的工作方式和風格,為下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴格的要求自己,在學生會里做好自己的工作,不管以后會不會留在學生會里面,我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這里一天,就以最好的姿態出現在這里。有時候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾,也是對我的行為所付出的責任。選擇了這個地方,我就會在這里走到最后。對這里的安排和工作我覺得還算合理,充實著我的課外活動,雖然偶爾會忙不開,但是我已經習慣了這樣的生活節奏。下學期,我的目標是大膽的去做,勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時候和大家有更多的交流,相互學習相互進步。也許在大學里,我現在還無法接觸社會上的很多事情?墒窃谶@里,我學會了怎么和別人相處,怎么去努力的說服一個人,怎么樣去適應別人的需要,怎么像別人推銷自己。我覺得一個人的.能力比一個人的學歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經是事實了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己,把這里看成一個小小的社會,盡管它沒有真實的社會那么殘酷,可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合,休息和工作相結合,我不要求自己能夠多么的強大,我只希望超越我自己,我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂,有價值深厚的寶貴財富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風景線吧,成長的路上可以有如此的經歷,我覺得是值得的。說了那么多,還是那句話,我會堅持下去,帶著最初的想法和目標,朝著那個方向走去,盡管還有很大的距離,盡管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達。就算最后沒有我預期的那樣,我也沒有什么好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會很快樂,沒有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭先創優活動總結能在這里找到自己想要的東西,能獲得自己的財富。

有關學期的學習總結5

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來……

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,然后完成媽媽布置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

  我有個不足的.地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

  在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且幫助集體做事。

  歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

  學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

有關學期的學習總結6

  緊張又急促的考試結束了,剩下的就是反思和總結。對于高二這重要學期來說,一定要好好努力。這學期是一個重要過度。

  自己很清楚,這次考試并不理想;叵胛疫@一年的學習來說,沒有多大的進步。語文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實,知識沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實在不應該。英語也不難,但是有點馬虎,失分了,與其他同學拉開距離。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。物理和數學相對簡單一點,不過有些問題沒弄清楚,也沒來得及問老師。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(如果沒有考好,便是上課時沒好好聽講,不知道重點在哪?雖背了很多,但大都不是重點,沒有考。)在考試時,不太相信自己,對于記憶模糊的,影響中是哪個,但是不相信自己,硬要選一個自己毫不知道的答案。這樣的情況經常出現。以至于失分嚴重。

  當然,還要制定合理的學習計劃:

  1、平時要養成認真的習慣,做題仔細,保證寫一個就對一個。

  2、課上認真,注意聽重點。

  3、課下不懂的`,虛心請教同學老師。

  另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力。

  高二的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

有關學期的學習總結7

  這學期我的表現與上學期比有了很大的進步!數學課上,我能認真聽講,記筆記。并在期末階段認真進行復習工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認真的復習了。

  因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學業的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

  另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的'知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  總的來說,我認為這個學期我的總體表現還是不錯的,但是在下個學期我相信自己還會有個實質性的飛躍。但是,在這個學期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數學的作業有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現頻繁。

  總之,這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學習。這個學期總體表現不錯。在下個學期里,我打算著重的復習英語和數學。英語和數學都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。

有關學期的學習總結8

  我是在看到成績以后才開始寫這篇總結。說實話,看到成績的第一感覺,就是恐懼。或許有人會說,不就是一次考試么,這次沒考好下次繼續努力。班主任也說了,消極悲觀是沒有用的。但我想的是更深的東西,不是努力,而是方向。或者說是方法。自高中以來,共經歷了三次大考,我的成績是逐次下降,但我可以保證我確實是一次比一次努力,卻只能看著成績往下掉,所以有恐懼。正所謂希望越大,失望越大,期末考完本以為差不到哪里去,結果正相反。就是那種努力之后沒有收獲的感覺是非?膳碌。

  那么,既然我在總結,就說明我還是樂觀的,我要找出真正的問題所在,目前我認為應該是學習方法的問題。既然愈加努力,成績愈加下降,那么一定是努力的方向出了問題。這方面覺的很難,要改變學習方法,找到真正適合自己的。這也算假期作業了吧。

  分析一下考試,總的來說物、化、生的選擇還可以,分別錯了1個、1個、0個。但二卷完全不行,物理二卷沒錯,但化學二卷扣了12分,生物扣了15分,二卷文字題比較多,這是我假期要彌補的重點。而語文、英語本就屬于我的弱項,這次依然不強,主要是基礎方面,問題很大,而英語二卷竟然扣了10分,我覺得是作文的問題。所以假期語文、英語要抓基礎。至于數學,我個人認為完成作業就行了,而且要高效率,就是提高做題速度,加快自己思維轉速。我希望下次不會有太大問題。

  文理分科到現在,我一直覺得沒有發揮出自己真正的.理科實力,沒有真正運轉起自己的理科思維,總覺得腦袋僵化了,思維能力也下降了,我想這都是自己給自己制造的問題,只能靠我自己解決。

  我想說,我從沒有悲觀過,這種恐懼,何嘗不是一種人生經驗?而我壓抑自己的情緒,并不是因為悲觀,而是怕過于樂觀讓自己懶惰,荒廢了假期,荒廢了學業。

  看過了成績,我覺得自己距離理想又遠了一步。我媽曾說過,我理想的大學就像一個泡泡,讓自己自以為是,浮躁,到了高考,啪!泡泡破了,我就悲涼了。我理想的大學似乎遙不可及的存在,至少我認為現在的我沒資格以它為目標,但我相信有一天我可以,F在的努力是為了讓自己有資格說出自己理想的大學,而總有一天我的努力會變成為了考上理想的大學而做出的奮斗。

  另,我父母說他們不會在乎我的成績,只要別太差就行,但我知道,沒有父母會不在乎自己孩子的成績。我確實做的還不夠,我會努力。

  就是因為考的不好我才寫了這么多,我真希望下次期末總結我只寫一個字:好。

有關學期的學習總結9

  時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高二生活已經過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的.甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

  在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

  在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。

  語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續努力,聽老師的話,做好預習、復習。

  數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。

  英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我幾乎不知道學了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。

  物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。

  化學方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。

  歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。

  政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。

  地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

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