總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的學生學習工作總結，歡迎閱讀與收藏。

學生學習工作總結1

　　春去夏來，又一年的期末將至，回首一個學期以來學習部的成長路程，對比今夕，感慨萬千：我們從懵懵懂懂變到游刃有余，我們從手足無措成長到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我們部門自身還是整個院學生會，我們的努力都是有目共睹的。對于兩年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將兩年來個人工作總結報告呈現如下：

　　本屆院學生會學習部最后一次活動--“第八屆英語活動月”。本次活動取得圓滿成功，為院學生會學習部工作畫上了一個圓滿的句號。

　　本次活動月秉承了“配合我院英語教學改革，活躍同學們英語學習的第二課堂”的舉辦宗旨，以“培養同學們的學習興趣和創新精神，為同學們提供學習英語的廣闊舞臺，切實提高我院學生的總體英語水平”為目的進行開展，此次活動內容豐富多彩，更富于改革創新精神，不僅傳承了原有的優秀項目“英語校園十大歌手比賽”、“英語話劇比賽”、“英語文藝晚會”、“英語手抄報比賽”、“英語集體朗誦比賽”，更創新地推出了“英語電影配音比賽”和“英語活動月LOGO設計比賽”，從活動進行的過程中看，這兩個新的活動引起了廣大同學的強烈反響。這六項活動直接參與的同學有659人，間接參與的同學達3000人次。其中有XX等264名同學，參加比賽并獲得獎項，他們在展現自我風采、實現自我價值的同時，也為我們獻上了精彩的`表演。

　　縱觀整個活動月，我們可以看到“英語活動月”在不斷的進步完善，更欣喜地看到大部分同學們的英語水平也在不斷提高。雖然活動還存在著部分節目吸引力不夠，難以調動同學們的積極性；個別活動宣傳力度不夠以及組織不到位，部分同學也存在對英語不夠重視等問題，但是這些缺點和不足都將成為我們寶貴的經驗教訓，也是我們努力改進的方向。我們將會依據學院實際，結合同學們的實際情況，創新出更多科學的、能夠讓廣大同學參與且對同學們英語水平的提高更有幫助的英語活動，隨著時間的推移，相信我們都會做得更好！

　　學習部還有一項重要的工作就是組織和督促全院同學進行英語早讀，為學院學生營造了濃厚的學習氣氛。制定早讀計劃并聯合各系學生干部督促同學進行英語早讀，培養良好的作息習慣，宣傳我院的學風、校訓。

　　兩年來的工作，學習部能夠主動自主完成組織領導下發的工作任務，積極配合其他部門開展活動，學習部內部相處融洽，工作積極認真，充分利用人才資源，發掘委員的潛力，認真培養，目前本部委員可自主完成上級下發任務和活動。可以說經過這兩年的鍛煉和學習，學習部全體成員成長進步很多，希望在今后的工作中吸取經驗教訓，經過全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將學生會工作做的更好，將學院工作做的更好。

　　xx院學生會學習部

　　部長：

　　20xx年11月26日

學生學習工作總結2

　　轉眼間，我們進校已有一個月了，根據這個月的工作情況上來看，大家基本都進入了工作狀態，做事也不再像上學期那么盲目，都基本了解了學習部的本職工作，表明了我們在慢慢走向成熟，本月我們主要做了以下幾點工作：

　　一、考勤方面

　　因為本月初期剛開學，同學們積極性還不是很高，為有效的提升同學們的積極性，我們加大了對各班的考勤次數，這樣，也為六月份優秀班級的評選打好了良好的基礎，這月底，我們根據各班的出勤情況，選出了最差最優班級，并對外進行了公布。

　　二、講座方面

　　這月底，首次學生干部講座在我們學院進行了，我們學習部的工作就是為活動的展開做好細節工作，比如教室、人員安排等，此次講座，不僅讓同學們的大學生活添加了色彩，還讓大家更加了解自己，更加鍛煉了自己。

　　三、活動方面

　　四月要舉辦一些活動，我們學習部為了讓活動開展的'更順利，更有色彩，本月我們就做好了策劃書。

　　四、管理方面

　　開關四樓，六樓教室要及時檢查門窗，桌椅等設施是否完好，要求記錄，如果有損害及時匯報給負責人，查出是哪個班，并通告批評，該班級則沒有評為優秀班級的資格； 堅持每周一中午12：50在多媒體一教室部門列會的召開，交流各班工作情況，討論具體的工作方案，以促進之間的了解和解決問題，各班的教學日志，也以得到改善，繼續監督。

　　以上是自己對本月工作的一個總結，其中出現的一些過失，在今后的工作中努力更改，更多的配合其他部門工作，這樣才會使自己的工作進行的更順利，更突出。

　　數碼藝術學院學生會學習部：xxx 20xx年3月31日

學生學習工作總結3

　　一、教學生會聽課，養成積極動腦的習慣。

　　首先要重點培養學生積極動腦，認真聽講的習慣，使學生做到：會聽，會看，會想，會說。

　　會聽：聽要入耳，如果聽而不聞，等于沒聽。學生聽講時要邊聽邊想邊記憶，抓住要點。不僅要聽老師的講解，還要認真聽同學們的發言，要能聽出別人發言中的問題。

　　會看：主要是培養學生的觀察能力和觀察習慣，首先要給學生觀察權，不要讓老師好心的“講”取代學生的“看”。凡是學生能夠通過看就能掌握的東西，教師一定要少講或不講，同時，在看時注意要集中，教師要有意識地引導學生看。

　　會想：首先要肯想，老師每提一問，學生人人都必須立即思考，立刻去想，準備回答。即使不回答或答不上來，也要把問題重述一遍，說出自己是怎么想的，想到哪兒去了，老師要有的放矢的進行點拔，使學生接著去想，同時，要對學生及時評價，答得對的學生要給予鼓勵。

　　會說：聽、看、想都要通過“說”這一關來點破，語言是思維的結果，要說就得去想，想的出，就認真聽，仔細看，抓住會說，能促進前者三會。

　　我的做法是：第一，訓練學生大聲發言，并要看誰的聲音最響亮，看誰發言最有氣魄，最有精神，要求每個學生的“發言、聲音”達到合格。第二、經常讓學生說想法。說想法，就是讓學生說出自己思維的過程。課堂上要讓每個學生說出自己“想法”的機會，可以單獨說也可以三兩人互相說，還可以分組說。總之，人人必須有說的機會，同時，學生傳說的，教師切莫代言。第三、要求學生會用語言進行表達；課堂上要求學生用簡明準確的語言，來完整的回答問題。第四、要給學困生的發言權，學困生在課堂上一般都是視而不見、聽而不聞，不善于觀察，不會聽，不會想，也不會善于思考，所以自然就不會說了，所以教師總是要給他們的機會，讓他們說，說錯了不要緊，教師給予糾正。

　　二、教會學生養成獨立思考的習慣。

　　要讓學生會思考：首先要讓學生懂得什么是獨立思考，要讓學生在觀察、比較、分析、綜合、抽象概括、推理的過程中，掌握思考的`方法。學生只有體味到思考的樂趣后，才會用心的去思考。

　　在教學過程中，我做到四點：

　　第一、激發學生思考的欲望，明確思考的目標。

　　第二、留給學生寬裕的思考時間。

　　第三、為學生提供思考的依據。第四、及時組織，多次交流，只有獨立思考。才能產生見解。有見解就有交流的愿望，有交流就可以激起新的思考。在交流中，學生思維得到全面的訓練，思思考的能力也隨之而提高，學生有思考的興趣，就會逐漸形成思考的習慣。

　　三、教會學生審題，養成認真完成作業的習慣。

　　審題是正確解題的關鍵，學生在解題中出現的諸多問題或錯誤，往往并非缺少必要的知識，而是缺少必要的習慣和審題技能。要提高作業的正確率，必須下功夫培養學生認真審題的習慣。每次測驗或試卷分析，教師都要有目的，有計劃地堅持不懈地引導學生練習審題，重要的是教給學生學會審題的方法，養成審題的習慣。

　　學生在解題時，書寫要認真，卷面要整潔、格式要規范，使學生養成認真仔細的習慣。

　　解題時，每做一題要檢驗，做到一步一回“頭”，爭取一次成功，防止無效勞動。

　　培養學生認真完成作業的習慣，主要是通過課堂教學的指導和訓練，布置家庭作業要少而精，對學生解題訓練要求要高。由于少學生感到不難，不難，就樂于動腦并認真去完成。這樣有利于學生良好習慣的形成，也有利于學生思維能力的培養。

　　總之，學習習慣和學習的能力，只能在教學中形成和發展。因此，教師要及時更新教育觀念，加快教改步伐，選擇最能發揮學習積極性的教學方法，組織學生的學習活動，教會他們正確的學習和思考的方法，培養學生良好的學習習慣。久而久之，學生不但學會知識，而重要的學會了學知識，做學習的主人。

學生學習工作總結4

　　經過學習部所有人員的共同努力，本學期各項活動都得以順利、有序的完成。

　　從策劃到申請直至最后的成功舉辦，既豐富了校園文化生活，又使得學習不每一個成員都得到充分的鍛煉。

　　1、從學期初，為了提高全校同學的`聽力和口語，學習部從各方面收集同學意見，召集各班學委了解各班情況，最后制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五周開始播放，每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘，直至第18周結束。

　　2、配合院學習部舉辦“節能月知識競賽”，由學習部負責軟件辦組織報名參加，并且由軟件辦獲得了冠軍。

　　3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”大專辯論賽。經過3輪7場比賽，分別由可視化專業和多媒體專業獲得冠軍、亞軍，并且評出8名優秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表揚，取得了很大的成功。

　　4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業和Web專業獲得冠軍、亞軍。

　　5、配合院團委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專辯論賽”，由學習部承辦，做總結賽PPT、計時器。軟件辦獲得了冠軍。

　　6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業生晚會。學習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽5人幫忙布置會場，從早上9點一直到下午5點，不停歇，連午飯都顧不上。晚會取得了很大的成功。

　　經過一學期的工作學習，學習不的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

　　學習部

學生學習工作總結5

　　學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作，有成績也有不足，下面將4月份的工作總結如下：

　　一、學習部例會

　　學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。本著校訓所說“厚德篤學，知行合一”,對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的'服務獻給大家。

　　二、學習部考勤情況

　　最近由于學院嚴抓出勤率，各班級同學都能按時到教室學習，有較多同學里有利用晚自習學習cad等。

　　解決方案（建議）：

　　要求學委按規定登記情況及考勤還是我們學習部的重點工作。關于其他工作和活動的開展希望各部門各班級相互協助，共同努力！

　　三、學習交流會的有關事宜

　　為了培養同學們的學習志趣，提高全系學風建設，我系學習部于4月25日精心組織了全系學生交流會。每班出排20名同學，參加交流會。讓一些品學兼優的同學將他們的前車之鑒分享給全系同學。各班同學興趣相當高漲，用心聽，用筆記。

　　四、不足之處

　　學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。活動前的準備工作不是很充分，各項思路不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

　　我部門的每個干事在工作中，他們工作得都很認真，由于各個部門的積極配合，活動得以圓滿結束！

　　雖然比賽得到了圓滿的成功，但是還是有許多不足之處，例如在細節上的處理還是不夠到位，但我們會在今后的活動中總結經驗，學會創新，力爭把每一次活動都能做到位。

學生學習工作總結6

　　在即將過去的這一學年中，我們學習部作為學生會的一個重要部門之一，在學校團委、學院黨總支、分團委和上級學生組織的正確領導下，本著團結務實、開拓進取、改革創新，以同學為本、全心全意服務同學的宗旨，努力讓同學們樹立“自我管理，自我服務，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇于實踐，為學院的學術建設和校園文化做出了應有的貢獻，得到了學院領導的贊揚和同學們的肯定。現將我部本年度的工作從兩方面進行總結：

　　一、 加強自身基礎建設，日常基本工作正常開展，推進各項制度的完善與團隊建設創新。

　　1.20年9月通過學生會的干事招聘，使一批有熱情、有能力的同學加入了我部，為我部注入了新的血液，同時帶來了新的激情與活力。在工作中，對部門的工作工作作了相應的分工，使各成員在工作過程中的任務得到了明確，并做到了相應之間的和諧相處，共同完成工作。

　　2.為加強學習部及班級的管理。在學院的指導下，結合學生的基本情況制定及修訂了相應的規章制度。學習部內部管理：《經濟管理學院學生會學習部章程》；班級工作管理：《經濟管理學院學生會學習部考核條例》；晚自習管理：《經濟管理學院學習部學晚自習管理條例及評比細則》。在實際工作中，嚴格按管理條例進行，并針對學生考勤和晚自習管理，特制定了統一的請假條，從而得到了考勤的規范。

　　3.為加強班級與學院之間的聯系，同時了解學生的學習情況和老師的教學情況，我部于20年10月由各班學習委員作為成員成立了“學習情況反饋小組”，以隨時了解同學及任課老師的相關情況。

　　4．通過班周會及相關的活動加強了學院的學風建設，讓同學們了解到學習的重要性，積極投入到學習中去。

　　5.配合學校學生會學習部進行班周會檢查和統計工作，以及積極協助其他部門的相關工作。

　　6．我部與學院團總支組織部、紀檢部、學生會體育部聯合檢查12級晨讀情況，整頓了學風建設。

　　7.學生的考勤檢查及12級的晚自習檢查，每周班周會的考勤表收發，并作了相應的匯總制作了報表，將相關情況上報了學院學管辦及學校學生會學習部，利于進行班級的綜合評定。

　　8.針對平時上課曠課情況比較嚴重的同學和相對應的班級，學院相關部門作了相應的處理，我部也通過部門會議和制作展板進行了通報。

　　二、通過各種活動提高同學們的學習積極性，豐富大家的業余生活。

　　1.20年9月，由學校學生會學習部開展的“新老生交流座談會”，我部組織我院學生積極參與，并在交流中取得了良好的效果，為新老同學之間的交流劃上絢麗的一筆。

　　2.20年11月，學校學生會學習部在新圖書樓廣場舉行了以“知識的階梯”為主題的大型知識競賽。我部積極組織學院學生參與，并于10月對全院報名選手進行了初選，最后確定了五名同學代表學院參加學校的總決賽。在比賽中我院同學取得了優異的成績，葉秀嬌取得了大賽的二等獎。

　　3.20年11月，我部舉辦了以“呼喚誠信，做誠信大學生”為主題的演講比賽初賽，最終確定了三名選手進入了學校的總決賽，并取得了良好的的成績。

　　4．20年11月，我部應分院分團委指示舉行了“增強榮辱觀，傳乘長征魂”主題的演講比賽初賽。參賽選手經過精彩的演說和我部的精心選取，最終確定了三名選手進入了學校的總決賽。

　　5．為加強12級新生和11、10級老生之間的交流，促進和諧校園的建設。為同學們營造濃厚的學習氛圍，激發大家對學習的興趣。在學院領導、老師和同學們的大力支持下，我部于20年11月底在學生活動中心舉行了以“新老交流，和諧共進”為主題的大型知識競賽。首次以專業為代表隊參加比賽，并取得了很好的成果。讓同學們從活動中提升了自己的學習積極性，并促進了廣大同學之間的交流。同時，我部也在本次活動中獲得了寶貴的經驗，為以后活動的開展奠定了堅實的基礎。

　　6．在學校、學院的要求和臨近期末等客觀事實的強烈要求下，我部聯合學院宣傳部于20年12月中旬—20xx年1月中旬舉行了以“誠信我先行”為主題的大型征文比賽。以此提升全院同學的誠信意識及自律意識，牢固樹立“守誠為榮，失信可恥”的道德觀念，從而提高我院學生的誠信意識。

　　7．為了充分展示我院同學的演講才華，我部借助學院以“弘揚五四精神，放飛青春夢想”為主題的五四演講比賽的宗旨。經過近1個月時間的策劃、籌備與實施，通過了初賽、復賽和決賽選出了6名同學（11級4名、12級2名）編入了經濟管理學院“演講隊”并代表我院參加學校了比賽。通過這次活動的開展，充分體現了我院學子的風采，展現出了我院蓬勃向上的精神風貌，同樣也展示了當代大學生銳意進取、自強不息的信念。

　　8．從經濟管理學院“演講隊”中選出了三名同學代表我院參加學校的“20xx年5.25大學生心理健康宣傳周”活動之“珍愛生命，快樂成長”主題演講比賽，在比賽中，演講隊麥楊、闞菲分別獲此次大賽的二等、三等獎。

　　9．學校于20xx年5月舉辦成都農業科技職業學院第三屆技能大賽，我院應學校要求舉辦了普通話技能大賽，我部負責承辦了本次大賽。經過近3周的'時間的策劃、組織和評選，通過初賽和決賽，成功的進行了本次大賽。最終評出出了一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎。本次大賽在學校和學院領導的關懷和廣大同學的支持下取得不菲的成績，本次大賽也是我校的首屆普通話技能大賽，為以后進行學年度活動奠定了基礎。

　　通過多次活動的開展使我院同學在獲取知識的過程中享受到了學習之余滿足與歡樂，真正做到了“寓娛于學”，廣大同學也在學活動中的到了實踐，在活動實踐過程中發現問題，并不斷總結，發現問題，解決問題。我部也在活動中對出現的新問題、新情況和新挑戰積極面對，全面提升了我不的團隊凝聚力和協作能力。

　　回顧和總結一年來的工作歷程，我們深深感到，我部組織的每一項活動，工作中的每一次微笑，同學們的每一聲喝彩，無一不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵；無不凝結著我部每一位成員的智慧和汗水；離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學，同時也離不開學院各部門對我們工作的支持。雖然在過去的一年中，我部經歷過風雨但也經歷了雨后彩虹。同時，我們也堅信，在各級領導的關懷下，各部門的支持下，我部成員的共同配合和不懈努力下，在未來的日子里，我部工作一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任。

學生學習工作總結7

　　算起來，我學習英語也有七、八年啦，然而自從上大學以來我漸漸發現大學的英語與中學英語有很大的區別，對于大學英語的學習與我們中學的學習有了很大的區別，自己也漸漸發現我需要改變以往的學習方式，尋求新的突破。

　　上大學以來，這是我第一次去總結自己英語學習中的一些經驗和缺點。說實話，對于英語我從來都是十分自信的，也從來沒有覺得英語的學習會有多困難。然而，這次期末考試英語成績很不理想，使得我開始反思自己在英語學習中的缺點。

　　總結自己這次英語考試，說實話上大學以來對于英語學習并沒總結出來一些新的學習方法。面對考試，我的復習方式也十分的簡單，一般就是簡單背誦一些可能在考試中出現的知識，如填單詞，熟悉英語聽力課本知識，讀課本上的英語文章等，這些只能簡單的應付試題中出現的課本知識，不能真正的應對考試。對于閱讀理解等非課本知識，卻沒有恰當的方法。同時，在這次考試中，我對于做題時間的安排不是十分的恰當，以至于整個做題時間都十分的緊張，最后寫作文的'時間十分緊張，這也直接影響到了我的作文質量和考試成績。總而言之，是由于考試準備的不充分導致了考試成績的不好，是由于考試安排的不恰當導致了考試成績的不理想。

　　此次考試，給我敲了一個警鐘，是我開始反思自己的英語學習，尋找自己英語學習中的缺點。我想在下個學期的學習中我需要改正的還有很多。除了要認真的上好每一節課外，還要認真的做好每一道練習題。同時要多進行練習，多做一些閱讀理解，提高做題的質量。自己也要多做一些小的作文練習。考試成績的提高歸根結底在于平時知識的積累和綜合能力的提升。我要做到，勤于練習，注重積累，促進綜合能力的提高，才會取得優異的成績。

　　在這里，要感謝英語老師的教導和幫助，王老師是一個知識淵博的人，你總是以笑容面對我們，在課堂中給我們灌輸了許多課本中沒有的知識。希望我們能夠有更多的互動，老師能夠更多的了解我們的需求，豐富課堂知識。讓我們共同努力，在以后的考試中取得優異的成績，獲得更大的進步。

學生學習工作總結8

　　時間過得很快，一轉眼就要到這個學期的尾端了。自我感覺在學習部工作一個學年做的成績并不是那么讓我自己滿意，但給我很多的收獲就是給學院老師，同學交出一份滿意的工作答案。我們學習部在經過我們學習部三位部長的帶領下努力的完成學院交給我們部門的任務。還配合別的部門的工作，覺到學院學生科的認可。為了同學們打造了一個又一個的豐富多彩的活動。但我們收益匪淺。

　　回想當初，接手學習部時，以為自己有大一一年的經驗，會做得順風順水，一切事情都會水到渠成，當然想象是骨干的，現實是豐滿的。一件又一件自己做得并不好的工作，打擊了我的自信，甚至認為自己根本不適合這種工作。一個月過去了，好多錯誤也犯了，終于慢慢適應了，才慢慢發現很多以前的工作經驗都幫到自己，很多事其實表面上看起來不一樣，實質都一樣，只要用心，一切都能做好。慢慢地，從最開始的早晚自習檢查、課堂考勤、英語情景劇大賽、課堂筆記大賽…在組織安排這些比賽期間，認識了很多老師、同學，我感到無比高興，因為我一直相信認識優秀的人也會讓自己變得優秀。在一學年的工作里給我得到很多的成就感，學院領導—特別是包老師，學生會內部全體同學都給我很大的肯定，但我也得了不少的遺憾，比如不少活動做的不到全面就是因為力度還不大，不過我今后還要加強工作的力度和全面度。在工作中還缺乏進以歩地創新的，這缺乏點我們一定會在今后的工作中避免的。

　　從工商管理學院學生會成立開始，我們首先注意開展自己部門的工作，然后配合校其他部門做好各項工作，為大一新生做好講解向導，為大一新生了解我們學習部的以前的'工作情況，然后我們部門開會商量新學期的工作計劃，做好了工作的分配，再在學習部收新的干事，在競選過程中，我們有目的的面試，面試過程中要了解新生的干事的做事能力、表達能力。

　　總的來說，這學期的學習部帶給同學很多，也得到同學的支持。在早晚自習檢查方面，學院的早晚自己出勤率一直很高，這都是各班班委、各專業輔導員和我們大家的共同努力的結果。英語情景劇大賽和讀書筆記大賽的報名數超乎想象得多，這都是同學們對我們學習部工作支持的表現。我很遺憾我們學院在學校的英語情景劇大賽大賽中的成績，或許是我們在組織方面強調不夠，或許是在前期工作中美挖掘出更加出色的隊伍，不管怎樣，我們部門在下學期一定在這方面努力做好。

　　希望下學期的學習部能在早晚自習和課堂考勤方面做得更好，在學習組織的各種比賽中表現得更好。希望能為我院學生組織更多比賽，充分挖掘我們學院在學習方面的人才，讓同學們課堂學習外的學習生活更加精彩。

　　一學期了，在這個工作崗位上，所體出的味道是非常的復雜，說實在的，有快樂也有悲傷，但總的回憶起來，快樂還是占多數的。現在回憶起這些點點滴滴，不知不覺中發現自己已經成長了許多，是學習部給了我這個機會，是可愛的同事們給了我這個機會，我由衷地感

　　謝這個優秀的集體和可愛的同事們，我要感謝兩位部長對我的支持和幫助，還有剩下的八位干事，是他們扎實認真的工作態度，使得工作總能順利進行。還有感謝工商管理學院的各位同學對我們部門工作的支持。盡管在過去的工作中我們的確表現出很多不足，但我相信我們一定能伴隨著學習部一起成長起來，我們一定能把學習部建設的越來越優秀，我對學習部的明天充滿信心！

學生學習工作總結9

　　工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對武漢大學的印象從我們開始”，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學都感受到武大大家庭的溫暖和團結。太陽再曬，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。

　　然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環境，院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新咨詢會上，現場氣氛相當活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。

　　不久，第一個考驗就到了。教育部組織專家到我校進行本科教學水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。對于我們電信院，尤其是學習部，首先就是要讓每個人都了解并理解關于本科教學水平評估的具體內容。于是，我們部舉辦了一個本科教學水平評估的知識競賽。競賽內容是關于評估個方面的。同學們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復賽，從中篩選出了更加優秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對于工作的各個細節方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。

　　十月

　　首先，我們開展了“暑期社會實踐交流會”，暑期社會實踐是我校為了鼓勵大學生走出校園，走進社會，將所學知識運用到實踐中去，在學以致用的同時加深對社會了解的一項重要活動。本次交流會展現了xx級在剛結束的暑期社會實踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實踐的三個優秀的實踐小組給我們做報告，他們準備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經歷和寶貴的經驗教訓，以及他們從中獲得的成長和感悟。

　　教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實踐的感受。他還充分肯定了我校XX年年暑期社會實踐工作，尤其對校企合作共建實習就業基地這種社會實踐的新模式，認為值得推廣。他對今后如何更加深入有效地開展學生社會實踐工作提出了幾點要求：一是全校各有關部門、各級團組織、團干部要從培養優秀人才、促進大學生掌握知識能力、適應社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性，把社會實踐作為培養人才的必修課。二要從思路、形式、內容、功用的角度鞏固提高社會實踐成果。并希望大學生能珍惜美好時光，加強自身能力的培養，縮短社會適應期。

　　教訓也是存在的，活動選擇的多媒體教室樓層太高，宣傳力度不大。宣傳海報應與宣傳部協同制作。這樣會使參與者更多，更能夠達到服務學院，服務到大多數學生的目的。

　　之后，我們立馬著手舉辦“保研交流會”，電子信息學院03級畢業生在校內外保研中取得了極其優異的成績，他們的成功經驗和保研經歷對我們xx、xx、xx級同學將是一個很好的借鑒。學習部特舉辦這次保研交流會促進大家的交流，希望能給xx、xx、xx級有志于保研的同學帶來幫助。

　　十一月

　　當歲月的腳步踏著時光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學風建設如火如荼進行的氣勢,學習部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導學風建設，豐富大家的課外生活，讓武大的學子接受新的洗滌,煥發出更光鮮美好的風貌!

　　xx級新生剛進入大學，他們有很多的不適應，內心充滿迷茫，為了解除大家心中的疑惑,讓他們更好地適應大學的生活和學習,在學習部的策劃下,各班成功地召開了新老生交流會。學習部在xx級每個班都安排了一個甲等獎學金獲得者去與他們交流。有關問題涉及各個方面：他們不僅向學長討教學習方面的問題，有利于從高中到大學的學習方法的轉換，使學習更加有效率，而且還相互了有關情感和生活上的相關問題，大家還就“大學到底應不應該兼職，戀愛?”等問題進行了熱烈的討論。會議結束之后，根據有關新生反饋，大家都認為，會議開展的十分成功，主題寬而不空，內容切合實際，真真正正的`解答了新生在初進大學時心中的有關困惑“前事不忘，后事之師”，學長們的經驗之談讓他們獲益匪淺,使他們能在今后少走彎路,走得更好.

　　繼新老生交流會之后，為了強調英語學習的重要性，提高同學們對英語學習的興趣并調動同學們的主觀能動性，鼓勵大家在日常生活中應用英語，提高口語能力，不做聾啞英語學習者，我們學習部組織xx和xx級各個班開展了英語演講比賽。賽前同學們都做了充分的準備，并擬訂了詳細的評分細則，組織相關人員作為評委，力求公平，公正，公開。比賽時由學習部部委到各班監督記錄，檢查考勤及比賽情況。演講進行期間，參賽同學秩序井然，從容不迫，鎮定自若的向全班同學展示出了自己的水平，很多人憑借嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關評委也認真的對每個同學的演講情況做了詳細的分析，并進行了實事求是的評價。從而每個班都挑選出了一些英語優秀的同學，作為復賽的后選人員。更值得一提的是，根據學習部各部委聽會后的反饋，很多班級的比賽形式別出心裁，將娛樂和學習有機結合，使同學們在展示自我的同時也體會到了班級集體活動的樂趣。他們在會議中切實調動了大家的積極性，形式不單一，除了個人參賽外，還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實際情況中。達到了我們學習部想要提高同學們對英語學習的興趣和強調英語學習的重要性的預期目的。

　　綜上所述，我們學習部11月的活動獲得了圓滿成功。達到了預期的目的和效果。但是還有一些美中不足之處有待改善。大家通過這些活動確實收益匪淺。今后我們一定會借鑒這些活動的經驗，改善暴露出的問題，力求將以后的活動辦的更加有聲有色。

　　十二月

　　首先，為了掀起英語的學習高潮，提高英語學習的熱情，我們學習部組織xx，xx級各班開展了一次英語演講比賽。比賽分為初賽，復賽，決賽。初賽以班為單位進行，每班選出幾名優秀選手參加院里的復賽。復賽表現突出的選手將會代表學院參加學校的決賽。初賽在各班的周密安排下，順利地進行。各班參賽的人數都很多，表現出很高的積極性，而且演講的水平也很不一般。除了演講比賽這種形式外，個別班級還采用了英語班團會的形式，比較新穎，既促進了英語的學習，又增加了班級的凝聚力。此外，演唱英文歌曲，英文猜詞等形式也被采用，給大家展示自己的才華提供了很好的舞臺。

　　12月中旬，學習部又組織了一次關于“光信息科學與技術”的講座。我們請來了本專業的系主任何老師，他給大家做了詳細的介紹，讓大家對此專業的認識更進了一層，能更好的找準自己的坐標，了解自己學習的方向，明確自己奮斗的方向。

　　12月底，我們學習部組織開展了一年一屆的綜合知識競賽。本次綜合知識競賽面向xx，xx，xx級的全體學生，旨在擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質，同時為學校的知識競賽選拔人才。經過初賽緊張的測試和評卷工作，我們從眾多的參賽者中選出了若干名成績優秀的選手，并頒發了獎品，同時對組織工作出色的班級也進行了獎勵。

　　回首XX年，學習部每一個成員都為了一個共同的信念——一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進。

　　展望xx年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學們服務，讓學習部成為一個團結高效出色的集體。

學生學習工作總結10

　　伴隨著學期末的來臨，我們學習部的工作也接近尾聲。學習部本學期的主要任務是做好學風建設工作，為同學們營造一個良好的學習氛圍，同時在學習上對同學們起到一定的監督促進作用。經過全體學習部成員的共同努力，不斷改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃。作為校學生會的一個重要部門,為了在今后更好的完成學習部的各項工作任務，為了我部能在工作上有更好的提高,更好的服務于廣大同學,在此我部對這一學期的工作做一個簡單的總結。

　　本著營造校園的學習氛圍，促進專業知識的交流，提高同學們的學習興趣和學習效率，我部本學期在開展日常工作的同時,配合別的部門舉行了一些活動，并取得了突出的成效。下面從日常工作、特色活動、活動經驗、展望新學年等幾個方面簡要的介紹下本學期我部的各項工作的成果與總結：

　　一、日常工作：

　　1.部門例會

　　我部每周按時召開例會，做好會議記錄，及時學習了學校和學生會各種相關文件會議精神，認真做好本職工作，積極熱情的為學生會這個組織服務。積極認真學習學生會的各類規章制度。

　　2.部門之間的協作

　　作為學生會大集體中的一員，學習部在本學期一如既往的盡職盡責,在做好自己本職工作的同時積極與其他各部配合，在各種活動中盡自己的一份力量，發揮了自身的作用的同時,提高了與其他部門的協調配合能力。

　　3.查晚自習

　　為響應學校教務處相關會議精神，本著以“熱情積極，為廣大同學服務”的態度，我部制定了合理的晚自習考勤計劃，對本校xx級11個系、68個班級的晚自習出勤作了嚴格的考查，提高了同學們上晚自習的積極性和學習態度，認真落實了作為一個學生在校期間的義務，有助于我校學風建設工作的進一步加強。

　　4.協助生活部檢查宿舍

　　宿舍是我家，生活衛生靠大家。為了保證我校學生有一個良好的生活環境，培養廣大學生良好的生活習慣，我們配合生活部特組織了各宿舍衛生檢查活動，進一步督促了我校學生搞好宿舍衛生。

　　5.協助調研部舉辦“陽光評定”調研活動

　　本學期我們部全體成員協助調研部舉辦“陽光評定”調研活動，本次活動主要調查全校同學對本班助學金，獎學金的評定以及優秀班干部、團員等的評定是否滿意。在本次活動中我們主要協助調研部在各宿舍發放調查問卷，在大家的積極配合下本次活動取得了較大的成功。

　　6.值班

　　作為學生會日常工作中不可缺少的一部分，我們依照辦公室值班安排表，在第十七周進行值班工作，嚴格遵守辦公室規章制度和值班人員制度，按時值班，認真做好值班記錄，切實履行值班人員的義務，以熱情飽滿，踏實認真的工作作風完成了這項工作。

　　二、特色活動

　　1.聯誼晚會

　　20xx年12月18日晚19:00,學生會團委在工專家屬院會議廳舉行了聯誼晚會.在這個辭舊迎新的日子里，這臺晚會給老師們和學生會團委的同學們帶來了祝福，也給緊張的學習、工作生活中帶來了一縷輕松愉快。整個晚會氣氛活躍，節目精彩，內容新穎而獨特，有很強的趣味性。最后圓滿結束。

　　2.蘭州工專學生會友誼籃球賽

　　為了增強學生會各部及各成員之間的交流與友誼，提高部門的凝聚力。體育部舉辦了學生會友誼籃球賽。我部也積極配合此次活動。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各部的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格。雖然沒能進入決賽，但我部成員的這種精神可加。

　　3.勵志講座

　　在當前大學生就業難的情況下，為了讓在校大學生能有一個明確的目標與理想，我部配合其他各部舉辦了勵志講座。這次講座大家收獲很大。

　　4.干部培訓

　　為了提高學生干部的自身修養與素質，我部配合其他部組織了學生干部培訓并參加了此次活動。此次學生干部培訓加強優秀學生干部隊伍的建設，促進學生會各部門之間的學習與交流，進一步落實學生會各部門的統籌發展和優秀學生干部的著力培養。

　　三、活動經驗

　　本學期舉辦的活動,旨在為同學服務的同時,也為了鍛煉我部人員的工作與配合能力。在活動能夠較為順利舉行的同時,我部從舉辦活動的過程中也發現了許多的不足，尤其是干事間溝通交流不夠,而導致舉辦過程中各單位協調不夠緊密,缺乏活動經驗等都是導致活動不夠完美的原因,對于這些不盡人意的地方,在今后的工作中需要額外注意,加以克服,在工作上力求更好。每次舉辦的活動成功的經驗與不足之處，都將成了我們的`一筆寶貴的財富，作為我們以后更為精彩的活動的鋪路石，相信在今后的工作中，我們部會把每一次的活動舉辦的更加出彩,使廣大同學能最大限度的從活動中受益。

　　四、展望新學年

　　1.我部本學期積極抽查早晚自習的出勤與紀律情況,并及時出示情況公示，但是在有些時候檢查力度顯得有些不足，沒有完全達到預期的監督效果，下學年將以加強檢查力度作為監督工作的重點,并對監督機制進行進一步的改進,使我部可以更好的發揮監督作用,加強學風建設。

　　2.本學期舉辦了較為成功的幾個特色活動，新學期，我部希望舉辦更多更有創意的活動來豐富同學的學習生活。我部也將加大工作力度，并重點舉辦一系列針對大一的活動,起到學習部對學習的指導與監督作用。

　　以上即是學習部本學期的工作概況。回想一年來學生會的工作，我們取了一定的成績，這些成績離不開學習部每個成員的共同協作與在工作中的辛勤付出,共同克服各種困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在工作中吸取經驗與教訓，在取得成績的同時不忘尋找不足之處,從而鍛煉團隊的協調工作能力，完善部門職能,使得以后的工作可以更好的進行。更可貴的是本部成員在活動中找到了個人自身的問題，變得更加團結，使得學習部成為一個溫暖的集體，希望今后的日子里，我們還能一起努力快樂地工作,共同取得更好的成績,將學習部的職能發揮的更加出色。

學生學習工作總結11

　　日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現.人總是在嘗試中成長.在這一年里面，我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己在能力方面也有所提高.在學習部的各種活動中，我學了很多東西，現我將這學期工作總結如下：

　　學習部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心.每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成.個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔，對工作負責，盡自己最大的努力去完成它.部門中的一項任務是寫通訊稿，這也是對個人寫作能力的鍛煉.自己知道在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續努力!!

　　學習部組織各個活動，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語角等等.在開始時候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務，我們只要認真完成就好了.每個人的分工和任務也就相應的不同，做為干事，任務就是做好部長分配下來的任務，并敢于主動承擔責任.有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法.有的時候事情很勞累，每個人都有齊心完成任務的作為.只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉.漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了.我們參與到活動最初的準備，籌劃等方面.也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個活動，把活動舉辦成功.

　　每個活動的背后，是整個部門的付出.每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個細節，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成.我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協力下完成了我們的工作.從中收獲到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的`重要性.只有發揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優的效果.我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解，增進了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作.每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果.

　　在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數，這樣工作才有目的.

　　在這一年里面，我自己改變了很多，也同時學會了承擔，學會長大.我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題.在一些方面我做得不是很好，接下來的時間里面我會繼續努力，提高自己的能力.學生會工作無小事，事事都不能懈怠.我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學.

　　在學生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，的還是充實，非常感謝學生會給了我這個可以展示自己，鍛煉自己的舞臺!

學生學習工作總結12

　　這一學期的工作在校領導、校學生科老師的協助下，依舊一如既往順利開展并結束。學習部在這一學期團結一心，出色的完成了一些自定任務，并協助其他部門更高效率的完成了一些活動。為更多在校生打造了豐富多彩的校園生活。

　　本學期學習部的工作細致周全，管理嚴謹務實，部內成員腳踏實地、團結一心完成了每一項工作任務，我們忙碌的同時也成長著。回首本學期的工作如下：

　　一、 學習部活動組織

　　1、于今年9月份我部協助高職辦老師成功舉辦“衛校杯英語書法比賽”。在此期間學習部主要負責通知選手比賽時間、發放比賽紙張、計算評分、書寫榮譽證書并蓋章、頒發榮譽證書等。

　　2、于今年10月份我部協助學生科老師舉辦了獎學金頒獎典禮儀式，從各班一等獎學金獲得者的同學上臺領獎，二等獎學金獲得者組成護旗方隊，我們要做的是通知到他們來彩排再參加頒獎典禮。我們前期的準備工作是把獎學金證書寫好，再蓋章。

　　3、于今年9底我部協助舉行了“秋韻杯”普通話大賽初賽，我部主要負責統計參加海選人員名單并打表、通知選手比賽時間地點、安排選手按次序進入比賽現場參加海選。于10月10號舉行了“秋韻杯”普通話大賽復賽，選出了進入決賽的選手。于12月26號舉辦了“秋韻杯”普通話大賽決賽，在此期間學習部主要負責通知選手上交比賽PPT、比賽服裝、比賽演講稿，比賽期間主要負責維持賽場秩序、催場、播放PPT、傳話、遞話筒、照相記錄、收分評分等。

　　4、于11月下旬我部協助高職辦召開“英語培訓班”介紹會議，并統計各班報名參加人數，通知開班時間等。

　　二、學習部日常工作

　　1、學習部每天早晨7：40到下午3：40安排人員協助老師發放報紙、信、郵件等。

　　2、于周一到周四下午安排人員通知相關班級學習委員和學生看官閱覽室，并按時向老師匯報看管人數，以便督促同學們養成良好的閱讀習慣。

　　學習部是一個連接老師和同學們的橋梁，我們會第一時間聯系同學們而轉達老師們給予的任務以及盡可能多的展開與學習相關的'活動，豐富同學們的課余生活，提高同學們的知識修養。

　　相對于上學期，學習部在各方面也有了很大的提升，組織能力逐漸成熟，對于簡單的工作也是易中求細。當然學習部依舊會認真反思工作中出現的差錯，吸取經驗，望老師監督教育，我們也會認真聽取及學習，爭取能讓日后工作錦上添花，取得佳績。

學生學習工作總結13

　　在即將過去的一學期，學習部作為學生會的一份子，在系團委的領導下，努力培養“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個人素質，鍛煉了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

　　下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點：

　　（一）管理嚴格，保證能力

　　在學生會的統一下，學習部于10月初開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，面試，進入適用期的嚴格程序。保證干事素質，為學生會注入了新鮮血液，同時為大學新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺。每次活動過后總結工作，并部署下一步工作，總結經驗，吸取教訓。通過加強管理來提升素質和能力。

　　（二）激勵機制，培養一絲不茍的工作態度

　　學習部負責院及系的活動，這學期的.活動，主要包括：整理與統計學生證的分發，參觀學校組織的四六級英語交流會,我們對活動都進行了認真檢查和詳細記錄。配合各部門辦好活動，配合院里分配的任務。我們部門的工作還包括：成立學習興趣小組等

　　此外，我們積極參加學生會辦公室的值班。整理檔案，簽收計劃和總結，加強交流，打掃衛生。高效率地完成工作并且積極反饋工作情況。

　　（三）團結一致，努力學習，爭做楷模

　　學生會對學生工作者的要求是品學兼優，高水準，高素質，這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合

　　以學生會的章程為指導，時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。

　　回顧和總結一學期以來的工作歷程，我們深深感動，此外，我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水，離不開和我們風雨同舟的各部門，更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。

　　一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生，服務學生，為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里，我們必將進一步升華自己，建設學習型校園，開展豐富的活動，為我院的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻，為學院，學生會還有我們自己贏得更多信任。

　　最后，我要感謝電信系學工部老師和學生會同仁們對學習部工作的支持，也同樣感謝我部們的干事和我這兩個多月來的竭誠合作。正如學習部的宣言所說的一樣：“享受學習的樂趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上。”相信今后我們會做的更出色！

學生學習工作總結14

　　這是我對這一學期部門工作的總結。站在大二走向大三的階梯口，回首這一學期的部門工作，有付出汗水的辛勞，也有收獲成功時的欣喜，朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實干，也看到了大伙在創新與發展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無論是成功的經驗還是不好的教訓，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

　　這學期一系列的活動不僅鍛煉了我們的能力，也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩，當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候，那份成功的喜悅欣然越于言表，收獲的種種經驗也讓我們日益走向成熟，在此我舉幾個例子加以闡述：無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會，對于現場的掌控是十分重要的，我們的干事能在一次又一次的過程中總結經驗，展開批評與自我批評，從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的輕車熟路，我認為這個總結經驗教訓，展開批評與自我批評是一個很好的方式，讓她成為傳統傳承下去；其次是各干事之間的交流與合作，我們是一個團隊，要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動前都召開籌備會，是一個集思廣益的過程，私底下的探討與研究也是集思廣益的.一種，我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因；還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心，無心的人將干不成任何事，無論做事還是做人，用心是最重要的，在這里我也可以很自豪的說：“我們部門的孩子是很有責任心的！”這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的：總結經驗，批評與自我批評；交流合作，集思廣益；做事的責任心。

　　在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題，但這學期似乎也沒有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流，都顯得太少，如果不是學習部每個禮拜都開會的話，我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

　　我們的大一干事呢，也將在幾個月之后挑起做學長學姐的擔子，我們到了大三，作為“三朝元老”，自然是希望把所有的機會都給大二的同志，學習部這一套人才培養計劃既然做出來了，就該好好的落實到實處，不要讓制度成為一紙空文！

　　以上是我的工作總結，感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧，謝謝！

　　學生會學習部xx

　　20xx年xx月xx日

學生學習工作總結15

　　光陰如梭，這一個月的工作轉瞬又經成為歷史，新的一個月又將來臨。新的一個月意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰.學習部決心再接再厲，更上一層樓，在下一個月里，更好的完成工作，揚長避短。現將9月工作總結如下:

　　1、9月3日下發了獎勵學分申報的通知，整理匯總了我院的獎勵學分申請，并于9月5日上交材料至教務處。

　　2、9月6日通知了補考的相關事宜，提醒補考學生按時參加考試。

　　3、9月8日下發了轉專業的`通知，通知轉專業考試的相關事項;9月11日通知了轉專業考試的結果，并通知轉專業學生辦理相關手續。

　　4、9月10日進行了漢字聽寫大賽的初選，選出了成績較為優秀的三人代表院系參加學校的復賽。

　　5、9月初進行了招新，從細心程度、語言表達等方面對新生進行了考察，招了十個適合我部工作的干事，為我部注入了新鮮血液。

　　6、9月初進行了德育分的第二次匯總，德育分是獎學金評定的重要依據，我部成員認真細致的統計了各年級各班的德育分，經過多次公示，于9月20日公示了最終版德育分，為獎學金的評定做了足夠的準備。

　　7、我部于9月21日領取了國家獎學金和國家勵志獎學金評定的通知，又從張潔老師那里拿到了初始成績，然后整理匯總出來了學業成績，然后分別對學業成績和綜合成績進行了排名，作為獎學金評定的依據;獎學金評定的結果于9月22日公示于老實驗樓一樓會議室門口，公示五天無異議后，整理了獎學金上交所需文件，于9月29日上交至學生處。

　　8、9月19日下發了重修的通知，并于當天晚上收了重修表，第二天加蓋院系章后，中午發下去由重修學生去繳費蓋章。

　　9、為了營造良好的學習氛圍，督促同學們認真學習，我部于9月18日開始了常規考勤工作。對各班的上課情況進行分析，并做好統計，對曠課嚴重的同學會發布公告給以提醒。

　　開學初為我部事務較為繁忙的時候，我部出現了以下不足:

　　①在獎勵學分的申請工作中，獎勵學分的申請表沒有模板，通知下發不明確，使大家對申請表的填寫不夠明確，工作結束以后，我部及時總結了獎勵學分申請表的模板，為以后得工作做準備。

　　②在德育分的匯總工作中，往年的評定細則對于現在有些不適用，我部應及時根據情況更新評定細則，讓以后的工作更加順利。

　　轉眼間已經開學了一個月了，我部全體成員從暑假的慵懶中慢慢的走了出來，認真的投入到工作中，干事們在工作中不斷的鍛煉，不斷的成長，都在慢慢的變好。

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