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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的體育教學工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育教學工作總結1
不知不覺中，我在__中學做了一年的初中體育教師。在這一年里，我可以更好地完成體育教學工作，但在教學過程中仍然存在一些問題。目前，我將今年的工作情況總結如下。
一、教學工作
初中一年級的學生剛剛進入初中，對體育知識的理解是片面的。此外，他們的身體發(fā)育也不是很健康。為了在不久的將來高考中取得優(yōu)異成績，使他們能夠健康成長，他們在開學之初就為他們制定了計劃，每節(jié)體育課都訓練他們的耐力和身體素質，了解人體生理功能的變化規(guī)律，利用這一規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，提高訓練水平。通過這種方式，學生可以盡快學習技術和形體技能，一些學生在考試中也取得了優(yōu)異的成績。
二、兩個練習
學校兩個練習是一種形象項目體現(xiàn)學生的整體面貌，是學校推進整體素質教育的窗口。密切關注兩個練習也是學校管理的重要資料。在過去的一個學期里，運動隊繼續(xù)嚴格規(guī)范無線電練習的紀律和質量，以實現(xiàn)安靜、整潔、快速的練習，規(guī)范、優(yōu)美的動作。不斷提高廣播演習質量，為主要運營商樹立榜樣。加強對學生的思想教育，使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性，培養(yǎng)學生注重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉、認真鍛煉的良好習慣。它在很短的時間內得到了很大的改進。
三、訓練
我還擔任過學校籃球隊的教練。我利用學生們下午和放學后的時間進行訓練，但他們沒有抱怨，也很開心。一開始，一些家長擔心孩子在培訓過程中會耽誤學習，所以不允許他們參加培訓班，學生們表現(xiàn)出不快，我盡力做好學生和家長的工作。我的思想工作做得很好，我的訓練比以前更有進取心。他們都和我合作。
由于我校籃球教師數(shù)量有限，我組織了幾名籃球隊技術優(yōu)秀的學生與老師和韓國教師團隊合作。我很高興同學們在比賽中表現(xiàn)出敢打敢打的精神。雖然籃球隊還沒有參加過地區(qū)或市政比賽，但我相信，隨著學生身體的成長和這種毫無意義的.精神，我們的城市籃球隊可以與其他實力雄厚的學校競爭。作為一名教練和學生，我有著豐富的經驗。我和我的隊員積累了信息，繼續(xù)刻苦訓練，加強對抗訓練，在備戰(zhàn)區(qū)中學籃球賽方面取得了進展。
經過總結，我們可以看到本學期的教學工作和活動取得了必要的成績，但也有一些地方需要改進。在今后的教學工作中，我們應該吸取前人的長處，改進不足，從而為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
體育教學工作總結2
本學年我校體育工作在學校的總體布署下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課和健康教育教學，有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度，體育工作得到長足的發(fā)展。現(xiàn)就本學期我校的體育工作做如下總結：
一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作,認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的'實際情況上好每節(jié)課。二、常抓不懈，推動“二操”有序開展
學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展，督促學生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質量。
以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時，但也有不足之處，望領導批評指正。我會在今后工作的日子里，積極加努力的！
以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時，但也有不足之處，望領導批評指正。我會在今后工作的日子里，積極加努力的！
體育教學工作總結3
一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此作工作總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我認真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記。年初，在鎮(zhèn)黨委的組織下，小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作為一名基層黨員，干好本職工作，做教師的表率，模范執(zhí)行校紀校規(guī)，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性。活動結束后，我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性，干好本職工作》的心得體會，真正提高了自己的思想認識。
其次，積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
教學質量是學校的生命線，我擔任畢業(yè)班語文教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鉆研教材，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的.修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。
第一，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二，教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育帶領學生參加區(qū)乒乓球比賽獲得一等獎。
體育教學工作總結4
一年的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從以下來進行總結。首先，在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、集體舞學習工作。
在開學初我重點抓了集體舞，因為學生不愿意男女搭配，對集體舞有些陌生。因此，我主要是通過以下幾點對集體舞進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在集體舞教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
三、課堂教學。
教師對學生的`過高要求也是不利于快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
在上課方面：
1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
體育教學工作總結5
張艷香 本學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個寒假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
三、課堂教學
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：
1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，
學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的.身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
20xx年xx月xx日
體育教學工作總結6
本學期的教學工作已接近尾聲，回顧一學期的教學歷程，其中的得失成敗，一如昨日。現(xiàn)將其總結如下：
一、個人素質提升方面
本學期我本著為學生服務的宗旨，無論在業(yè)務學習，還是專業(yè)方面都潛心學習鉆研，務必讓自己跟著學校的每一個節(jié)奏不落后。業(yè)務學習筆記共計22頁，聽課筆記26篇，還寫有好幾篇教學心得，并且我所寫的論文和文章都獲得了縣教育學會的嘉獎。另外，我積極參加學校組織的教研課活動和外出長沙聽課學習，從中找問題，找方法，找得失，以時時警醒自己要努力學習。
二、教育教學方面
本學期我所帶的五年級一個班和六年級七個班的教學均在本學年的測評中取得了好的.成績，如077班在校韻律體操比賽中獲得全校第一名，074班在校韻律體操比賽中獲得全校第二名的好成績；在市車模、建模比賽中我所帶的學生獲得了兩個一等獎，好幾個二等獎的成績等等。在平時的教學中我特別注重4個教學問題：
1、提高教學質量的教學策略和教學方法；
2、體育課程和教學的管理優(yōu)化問題；
3、體育教學氛圍化問題；
4、器材和質量優(yōu)化問題。課堂教學中，我大力調動學生的學習積極性，把盡量多的時間都還給學生，讓他們在盡可能大的空間和時間里展示自己的能力和運動天賦，從而促使技術動作學習的最佳。
三、課程超市活動課方面
本學期我任教課程超市乒乓球班的教學工作，在學生們基本沒有入門的基礎上，我抓住學生喜輸贏，好競爭的心理，進行了比賽式的教學模式。從第一課就給學生講規(guī)則、講方法，這樣就大大提升了學生的學習樂趣，使他們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，然后和同學們一起打比賽。本學期的乒乓球活動在同學們高漲的熱情中拉開帷幕。師傅領進門，修行在個人，我相信他們會在愛上乒乓球的基礎上把乒乓球作為其一生的樂趣。我辛勤的汗水沒有白灑，學生的收獲就是我最大的收獲。
四、得失方面
成績是可喜的，不足也是難免的，但絕對是不容忽視的。教學方面，而今的學生體質普遍偏弱，體育課中許多高難一些的動作、技術、成績都不是很理想，所以在思想、方法上還得有所改進。
總之，再一次的回顧，便是再一次的學習，我會從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷，為下個學期的教育教學工作打下更堅實的基石。
體育教學工作總結7
轉眼間，這學期教學工作接近尾聲。一學期來，本人思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己，積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。熱愛祖國，擁護中國共產黨，在思想上和行動上和黨中央保持高度一致；努力學習、執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛學生，團結同事，樂于助人；樹立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規(guī)范，平時遵守學校的各項規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學中去。
本學期任教二、三、六年級體育，教學班級多，班級管理以及學生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的'要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學，至期考前，本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作
以“健康第一”為指導，落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在體育教學中，本人注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能，結合學習過程和方法，組成課程的基本內容。同時，根據(jù)課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在體育學習過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
二、抓好課余訓練，促進學校體育工作開展
本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。負責校田徑隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效，根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養(yǎng)，為學校打下良好基礎，爭取取得更好的成績，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。
三、師生共同參與活動提高體育教學積極性
體育教學是雙向多邊，復雜的活動。體育教師掌握著教學方向、進度和內容。在體育課中即使有了輕松愉快的音樂和豐富有趣的游戲，教師不參與活動，只是讓學生活動，這樣的游戲毫無生機，學生玩一會兒就毫無興趣，我就經常和孩子們一起活動，效果非常理想。因此，師生共同參與活動是學生快樂體育的橋梁。傳統(tǒng)的體育理論認為師生之間是命令與服從。教師神情嚴肅，不容質疑。這樣學生言聽計從，根本就談不上快樂而言。
四、不斷提高業(yè)務水平加強體育教學鞏固性
一個好的體育老師不能只上一節(jié)好的體育課，要隨時讓學生體驗上體育課的樂趣，每堂課都有新感受，喜歡上體育課。第一次上課做《老鷹捉小雞》的游戲學生會很感興趣，第二次也許也很感興趣，那第三次呢，第四次呢，若干年后呢。社會在進步，教育教學在創(chuàng)新，依舊是原來的知識和方法學生學久了會感到疲倦，厭煩。只有不斷提高教師的業(yè)務水平，才能促進教學的發(fā)展，才能使快樂體育真正快樂起來。
從這半年的體育教學工作中，我深深體會到，要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單，需要我在今后的工作中更加努力學習，大膽向有經驗的老師請教，認真做好階段教學總結，認真貫徹好自己的教學計劃。此外，小學階段的思想教育也很重要，在教學中，除了要培養(yǎng)學生的運動能力和身體素質以外，還要重視學生的思想教育，結合體育教材的特點貫徹具體內容。
總之，在以后的教學中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，認真對待自己的每一堂課，用心教導每一個孩子。
體育教學工作總結8
轉眼間，一學期的教學工作即將結束，回顧過去一幕幕映在腦海，現(xiàn)將本學期的教學工作做一下總結：
一、教學方面
本學期開始，為掌握學生的基本情況，就對學生進行了各方面的測試，摸清學生的興趣愛好，了解他們的身體狀況，建立學生情況登記表。針對不同情況，在教學中給予不同的訓練方法，讓他們掌握簡單的體育技術技能，掌握一定的練習方法為提高學生的身體素質，提高興趣性。四年級的全體同學進行了武術練習，在家長會上做了精彩的演示，為了提高學生的跳繩技能，在課堂上，課下精心組織學生跟著音樂練習，經過一定時間的練習，學生的節(jié)奏感有了很大的提高。大部分學生都能跟上音樂，在本學期中共舉行了三次跳繩比賽，舉行了校園秋季運動會，豐富了校園生活，提高了學生體育鍛煉的'興趣性和積極性。
二、特長班訓練方面
在本學期中，為培養(yǎng)學生的興趣，提高學生鍛煉的積極性，四五年級部分學生進行了武術訓練，每天按時組織學生練習，嚴格要求做到不遲到，不早退。由于天氣比較冷，個別學生有偷懶現(xiàn)象，不想?yún)⒓泳毩暰投嘧鏊麄兊乃枷牍ぷ鳎鰪娝麄兊淖孕判模屗麄儤淞⑽湫g意識，做到每次訓練都會有新的收獲。
三、跟班方面
為了學生的安全，為了配合班主任工作，在這學期，每天早上晚上都按時到寢室照看學生洗刷，由于天氣冷，學生穿得衣服比較厚，脫起來就比較費勁，有時就幫助他們，每天按時到餐廳幫生活教師盛飯和學生一起用餐。
總而言之，在教學中還存在這樣那樣的不足，在今后的教學工作中，我會不斷完善自己的教學方法，勇于探索，大膽創(chuàng)新，摸出一套適合自己教學的獨特方法，為學校的發(fā)展多做貢獻。
體育教學工作總結9
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。
校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的'考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
體育教學工作總結10
一、教學工作方面：
本學期使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅等體育考核項目已經掌握,并取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
在平時的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在本學期體育教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、學期教學中存在的不足：
三年級學生經過下學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
第二，學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第三，學生對體育知識有待于進一步的.學習,對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法：
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。
體育教學工作總結11
在本年度的教育教學與訓練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛教師工作，模范履行義務，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作，支持領導工作，團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間，積極主動地加強業(yè)務學習，充實自我。
一、教育教學方面
本學年我擔任高一年級女生的體育教學工作，周課時15節(jié)。我與老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練，以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動，并進行班級比賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量，同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。
學校安排我協(xié)助管理高一年級，我與積極配合，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領導的多次鼓勵和表揚。
新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用，我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。
我在高一年級的模塊教學中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學，收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學，也收到了良好的教學效果。
二、科研方面
由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論，形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會，先后有年度論文評選獲得一等獎，獲市學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;即將在《體育教學》發(fā)表。
10月，被評為區(qū)體育學科骨干教師，任期從。12月14日參加“年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。
3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。
三、課余訓練方面
多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的.困難，加班加點地給學生訓練。
在年區(qū)中學秋季田徑運動會上，我校又獲得空前的好成績，初一組榮獲B組第一名，AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優(yōu)異成績。
短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績，這些成績的取得，與學校領導的支持分不開，與組長的英明領導分不開，與我和同事們的協(xié)同配合分不開。
我所帶的運動員榮獲初甲男子組標槍第二，鐵餅第四;年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名，鉛球第四;榮獲初一男子乙組標槍3第二，鐵餅第四名;榮獲初一女子乙組跳高第五;榮獲初一男子乙組全能第一名;榮獲初一男子乙組跳高第五名;獲初一男子乙組跳高第九。
本學年度，我積極參與棒壘球的訓練和教學工作，在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作，收到了良好的教學效果，為我校承擔市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。
學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜，先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》，并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度，及時聯(lián)系年級組長和班主任，共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。
棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行，我克服自身的困難，和老師請自帶隊參加比賽，比賽取得了良好的成績。
一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的精心準備下，今年早早設計體育節(jié)比賽項目，周密策劃實施方案，如青龍胡的越野比賽，學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作，都開展的有聲有色，有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。
回顧我的教育教學工作，我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間，我會繼續(xù)努力學習和工作，在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足，把工作做得更好更出色，為學校的發(fā)展增添光彩。
體育教學工作總結12
一學期來，我根據(jù)《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運用了“成功教學法”，即在各項身體練習中，每位學生通過“成功教學法”練習，都有成功的機會，來滿足每位學生對“成功”的渴望，從而向練習目標邁進。
由于面臨著2008年中考體育的改革，體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率，在體育理論課上不斷提醒學生運動的重要性，在實踐課程的設置上做到循序漸進，以期不斷提高學生的綜合能力。四月份的體育中考測試算是對本學年初三體育工作的一次檢驗本屆初三是我們東校的第一批畢業(yè)生，滿分30分的體育成績，在我們的共同努力下取得了平均分29.33的好成績，由于學生只有18人，但所選擇的體育考試項目又不盡相同，所以合理安排課程賀場地在初三體育課上很關鍵。
一、要提高教學質量，首先要上好課
1、課前準備。
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。考慮到學生身體素質的.差異，按能力分組，教學因人而異，讓每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設計，合理安排，使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。
3、課后反思。
對教材搭配，教學手段及方法，學生生理心理承受情況，實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題途徑，改進教學形式，完善教學模式。
二、要提高教學質量，還要做好課后訓練指導工作
本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異，體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊，分層次教學，對于不同基礎的學生采取不同的方案，教學中多用“鼓勵教學”，堅決不放棄基礎薄弱的學生，不斷總結探索更有效的教學方案。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想，卻實加強體育工作的精神，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
在教育教學工作中還存在許多缺點和不足，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為我們學校體育貢獻自己的力量。
體育教學工作總結13
一個學期的體育工作將要結束，本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)在我將本學期總結如下：
本學期我擔任的是一二年級的教學工作，根據(jù)一二年級學生的年齡特點及學生的實際情況，我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內容，并通過創(chuàng)設情境教法，游戲教學等教學方法將教學內容趣味化，使學生在快樂中成長，在快樂中學習。
一、教學工作：
我的體育教學主要從三點來進行總結，首先①、別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長，在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。②、我在教學過程中特別中重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。③、我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，對學生進行思想教育，培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作：
在開學初我重點抓了廣播操，《小白船》、《少林武術操》、《眼保健操》，因為學生經過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一養(yǎng)成壞習慣，想糾正就難了，因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。第二、我正確運用示范，示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象，因此，我要求自己在示范動作中清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三、講解要少而精，我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確。第五、糾正錯誤動作要及時。
三提高教學質量：
由于體育課程標準的拓寬了原來體育課的學習領域，這對擔任體育與健康的老師提出了更高的`要求，如何促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養(yǎng)成，這是我特別注意研究的。為此，我在教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差，情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點，著重采取了主題式，情境式的教學方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生的運動興趣，使學生自覺、積極地進行體育鍛煉，在玩中學，在玩中練，使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。
在本學期的教學工作中難免有缺陷，所以我也是正在不斷改正中，這些將在以后的工作中逐漸改進和提高，在以后的日子里，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平及綜合能力，為興華的建設與發(fā)展貢獻自己的力量。
體育教學工作總結14
全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題，義務教育小學體育、中學體育與健康課程標準和教科書及教師用書可行性實驗研究在我校已經開展了一個階段。實驗啟動以來，在實驗課題組的正確領導下，在實驗區(qū)分課題負責人的具體指導下，通過學校實驗教師的不斷努力，取得了點滴成績，現(xiàn)做如下總結。
一、提高認識、加大投入，為實驗提供有利保證
1、學校投入實驗經費8000余元用于添置體育器材及實驗研究。
2、學校領導及實驗教師高度重視。成立了由校長親自督戰(zhàn)的實驗領導小組，并將責任和職責明確劃分到位。
3、為了使領導和實驗教師迅速轉變觀念，投身到該課題的研究工作中去。學校制定了詳細的培訓計劃，定期召開學校實驗研究小組會議，深入細致地對課程標準、教科書、教師用書加以分析，為實驗教師在實驗中有的放失地工作奠定基礎。
4、為了使實驗運作暢通、行之有效，經過周密地研究，詳細地論證，制定了科學、可行的實驗方案及工作計劃，并要求實驗教師嚴格按照計劃進行操作。
5、學校制定了實驗教師工作評估量化表，對實驗教師的態(tài)度、能力、水平、業(yè)績等情況加以評估。通過評估，使教師以更大的熱情投身到實驗研究中去，取得更好的實驗研究成果。
6、建立實驗研究資料庫，加強各實驗校之間的聯(lián)系與溝通，使之形成一個互敬、互幫、互補、互學的良好局面。學校將各種資料納入微機化管理，便于及時收集和整理實驗資料和數(shù)據(jù)，為實驗的規(guī)范、科學管理提供保證。
7、學校舉行了隆重的實驗學校掛牌儀式，通過電臺、報紙等新聞媒體向社會進行大力宣傳和報道，營造良好的氛圍，并取得省、市、區(qū)各級領導及廣大家長的大力支持和指導。
8、科學有序地組織了學生身體狀況基礎測試。對468名學生的身高、體重、坐位體前屈三項指標進行了測試，并進行整理和分析，為實驗的評價、總結準備了第一手材料。
二、扎實工作、深入研究、確保實驗取得實效
1、培養(yǎng)學生社會適應能力的重要意義。
社會適應能力是指個體為了適應社會生活環(huán)境而調整自己的行為習慣或態(tài)度過程的能力。在社會生活中，每個人都有自己獨特的為人處事原則和待人接物方式。同時，人的成長離不開社會環(huán)境，我們所說的社會適應不是為了適應社會的隨波逐流、隨聲附和，而是一種堅持正義的社會適應，它是不失做人準則又能在充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會大潮中立于不敗之地的綜合能力。它應該是人的智商、情商的有機結合，是德、智、體、美、勞諸方面均衡發(fā)展的良好體現(xiàn)，是體育課的主要教學目標之一。因此，我們說社會適應是一個嶄新的課題，也是一個體育工作者和教育工作者永遠無法回避的課題。
2、培養(yǎng)學生社會適應能力的主要渠道──體育課堂。
創(chuàng)建機會，培養(yǎng)學生的五種意識：
（1）自我意識（自信、自主、自我評價、自我批評、自我推薦等）；
（2）互助意識（團結友愛、互相幫助、合作精神）；
（3）群體意識（協(xié)調能力、溝通能力、組織能力、表演能力）；
（4）集體意識（榜樣作用、榮辱意識、協(xié)調意識、遵規(guī)守紀等）；
（5）時代意識（科技意識、環(huán)保意識、經濟意識、時事政治等）。
3、培養(yǎng)學生社會適應能力實驗的意認。
（1）社會適應能力與課程標準。
課程標準中明確提出教學以學生為主體，發(fā)展學生個性、創(chuàng)新精神和實踐能力，并用為學生的終身發(fā)展服務的理念來指導教學，已充分地強調了培養(yǎng)學生社會適應能力的重要性和緊迫感。我們認為課程標準的`指導思想是正確的、科學的、可行的、符合實際的。
（2）社會適應能力與教科書。
教科書中擁有大量的培養(yǎng)和鍛煉學生社會適應能力的內容，尤其是各種游戲內容的設計更加體現(xiàn)了培養(yǎng)學生自我意識，群體意識，團隊精神和時代精神，特別是其中的微機等高科技引入課堂，更讓人感到耳目一新。當然教科書中部分內容與我地區(qū)的學校及學生的實際情況有一定的距離，我們將在此基礎上創(chuàng)編適合我地區(qū)、我校的教學內容來補充教學，以取得更好的教學效果。
（3）社會適應能力與教師用書。
教師用書中提出了大量的建議和意見，說明了培養(yǎng)學生社會適應能力的重要性及其做法，對廣大教師將帶來重大的影響。教師用書是教師的好參謀、好幫手，我們將結合學校及學生的實際情況參考教師用書，上出高質量、高水平的課來，取得課程改革和該實驗的成功。
三、層層推進、觸類旁通，促進體育工作的整體提高
伴隨著基礎教育課程改革實驗的不斷深入，加上本課題實驗的啟動，我校的體育工作已全部落到實驗中來。
學校利用實驗先后召開多次會議。明確了要以體育實驗課題為突破口，促進學校體育工作再上新水平。
為此學校首先對體育教師加大了培圳和管理力度。要求教師要上水平、上層次，絕不能局限于原有的工作水平上。教師以自學為主，培訓為輔，在理論上有了大幅度的提高，先后有一人被聘為國家課題組成員，兩人被評為市級骨干教師，八篇__在市以上刊物發(fā)表。在人力上保證了實驗的順利實施。
學校先后組織開展了多次體育活動，對實驗的成果進行檢查和評估，如拔河比賽、跳繩比賽、田徑運動會校韻律健身操比賽、公路長跑比賽等，均取得了較好的成績。同時學校取得了區(qū)學生田徑運動會第二名，教師排球賽、籃球賽第二名。
四、總結成績，查漏補缺，努力提高體育教學水平
回顧本課題的實驗工作，整體上是按照上級部門的要求去完成的，取得了一定的成績。但是由于時間倉促，任務繁重，所以出現(xiàn)了實驗的個別環(huán)節(jié)拖拉，深入研究不夠。我們決心在實驗課題組的正確領導下，在各級領導的支持、幫助下，取得該項實驗研究的豐碩成果，為體育學科課程改革實驗做出新的貢獻。
體育教學工作總結15
在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化“健康第一”的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，現(xiàn)總結如下：
認真學習新課標，以課改精神為指導，實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，教師認真制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)學生年齡特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的.積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
在上課方面：
1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，使學生的身體得到較全面的鍛煉。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃。能積級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教研工作能積級參加，積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。努力提高本人的業(yè)務水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。
在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為了迎接督導檢查，犧牲個人休息時間，盡量完成領導交給的任務。在工作中只求奉獻，不求索取。為提高自身的素質，積極參加各項培訓。
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