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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的體育教學工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育教學工作總結1
本學期的體育教學工作即將結束,在體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下。
一、本人努力提高教學水平
這一學期我任高一的體育課,工作量是每周10節課,負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的.要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養
學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
三、在業余訓練隊上;全體隊員都取得了較好的成績,為明年的體育高考,打下了堅實的基礎。
四、總結教學經驗、提供自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師交流。本學期,在校領導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。
在教學上,首先要工作態度認真。為了盡快進入狀態,彌補年輕教師教學經驗的不足,提高業務水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決。對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。認真完成領導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。 當然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力,我今后的目標是:
1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。
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一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,課外活動,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,
克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是太極播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
四、課外活動和群體工作
本學期,我主要承擔學校的課外活動和群體的工作。成功策劃和組織學校第四十二屆校運會籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運會的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
以上是我今學年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步。
體育教學工作總結2
學生情況教學情況
1、四年級的學生活潑好動,對于體育課非常熱愛,有濃厚的學習興趣。
2、學生能根據老師的指揮完成練習。
一、認真備課,努力提高教學效率
本學期新課開始前已制定了詳細的教學計劃。一學期來,我認真備課、上課、聽課,做好課后反思工作。
1、每一堂課合理安排教學內容,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價,運用合作學習,在教學中求創新。課堂教學重視學生的訓練和能力的提高,是學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。
2、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種健康知識,使學生從思想上認識體育和健康的重要性,激發學生對體育和健康課的熱愛。
二、使學生形成基本的體育素養
在體育教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神,為促進學生健全人格的形成和全面發展奠定基礎。因此,在教學中我選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,組成課程的基本內容。同時根據課程內容的'層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學校過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力
1、改變教學方法。體育教學應由學生“跟著練”轉向學生“自主練”,做優補差到以學生為主體,完成從“學會”到“會學”的轉變。
2、重視教學評價。體育成績考核應從教育評價出發,不但看學生在體育課上達到的絕對水平成績,更要重視學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓學生從評價中得到新的目標和動機。
3、要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。不斷緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。教學效果教學得失經過一個學期的學習,四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。能按照口令迅速做出相應的動作。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取得了較好的成績。學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績。但是,在教學中還是存在著不少的問題。
1、學生的認識水平沒有提高,把體育課看成是在操場上玩,在操場上愿意怎么玩都可以。
2、學生對體育知識有待進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、靜、齊。改進方法
1、要徹底改變學生對體育課的認識。使學生知道上體育課時應該做什么。對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到知識。
2、在教學中針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領,努力提高學生的身體素質。
體育教學工作總結3
本學期,本人擔任我校二年級5個班、三年級兩個班和四年級1個班體育教學工作(16節課),兼職三(3)班副班主任及學校資產管理工作。工作總結如下:
一、熱愛本職工作,工作態度端正,嚴格遵守學校各項規章制度。
基本能夠做到騎自行車迎朝陽高高興興上班,精神飽滿上課,下班賞夕陽風景放松心情回家。熱愛關心學生,課上,課下學生們歡快的跳著,叫著是一首習慣了的交響樂,喜悅時,流淚時都是同樣的那么可愛,有時情不自禁摸摸孩子的頭,內心想,這要是我家的二寶多好(我家只有一個大寶)。
二、工作中團結同志,互相幫助。
我作為一名學員,學習黨的理論、學黨章、國家方針政策、關心時事。我認為,學習理論就要貫徹實際行動中去,作為一名普通的體育教師,首先把現時的工作做好,把身邊的工作做好,為人民服務,首先服務好身邊的學生,辦公室的`同事,能幫助別人,盡最大能力幫助別人,同時也是為自己服務。
三、教學中,能較好地貫徹國家課程標準,以健康第一為指導思想
學生為中心,注重學生的興趣,關心學生的個體差異。根據學生身心特點,創新原有教材的教法,努力開發學生喜歡的教材內容,抓住教學重點,解決教學難點,以達到預期的教學目標。在信息時代的快速變化的背景下,能站在小學體育教學的理論前沿,觀察學生行為,了解學生的身心,實踐體育教學前沿理論的效果與成果。體育微課,學生喜歡的動畫、游戲、食品都能激起我教學的靈感。小學階段,沒有紀律就沒有體育課。一年來,課上嚴肅活潑人氣氛,學生行成的體育課堂常規與習慣,是我細心、耐心,課上課下的多次交流和不斷的強化結果。一句話,一節課,學生學到了嗎?活動了嗎?快樂嗎?是我課后的反思。
四、 我每天能在學校認真工作,從不遲到早退。
能較好地管理好體育器材、時時注重學生活動中的安全。外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將課調整好,并與班主任溝通好,搭班同事協作好。我深知自己在工作效率存在問題,求精求細,愛專教學問題牛角尖,但我深信勤能補拙。認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今后我還要學會抬頭巧干。
體育教學工作總結4
一、政治思想
一年來,我自始至終以認真、嚴謹的教學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我在這學年里,能認真參加學校開展的各項活動,努力學習別人先進的教學經驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之中。
二、工作職責
本學年,我擔任小學五年級四個班的體育教學工作和學校體育器材管理以及一年級一(1)班和一(2)班的《品德與生活》課的教學工作。
三、工作措施
在工作中,我認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加教研活動,上好每節課,并能經常聽其他老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,我時刻根據學生的個性特點去點撥引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
在體育課堂教學中,我認真備課,進入五年級后學生的的空間概念加強了,動手實踐的內容增多了,教師如何將生活中的一些現象引入課堂,這是當今教師能力的體現。和四年級相比五年級的運動量有所增加。所以備課時不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的'教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一節課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,在充分了解學生現狀的基礎上,不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學生,在備課時先想到他們。如何設計課堂教學使他們能夠聽得懂、運動量接受得了、練得高興。就此保證全班學生都能有所收獲。
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,采用"小組合作","學生自主學習"等方式進行教學活動。
通過這一學年的努力、我所教學的五年級四個班181名學生全部達到國家體育鍛煉標準的要求,其中優秀人數65人;及格率達百分之百。
在品德與社會的教學中,我結合思品課的教學內容,常常教育學生要愛祖國愛學校,愛班級、愛老師、愛同學、更要愛自己。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規教育,對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品質等方面逐步滲透愛的教育。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。
根據教材內容,引導學生用掌握的保健知識去主宰自己的行為,從日常生活和學習中,如:個人衛生、用眼衛生、飲食衛生、考試衛生、睡眠衛生、游戲、游泳、體育鍛煉、郊游或旅行等行動中,去發現不符合衛生要求、不利健康的問題和隱患,以保障健康成長,并能以自己良好的保健修養,影響或指導其他人。
四、存在的不足及努力方向
根據我所任教班級的實際情況,兩極分化比較嚴重。面對后進生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。但由于班級人數較多,學生學習自覺性不高,導致本學期后進生輔導未達所愿。針對本學期出現的這些不足,我將在以后的教學工作中,不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信耕耘總會有收獲的一天!
總之,我認真地備好每一節課,在備課中,我認真鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經驗。力求吃透教材,找準重點、難點。運用多種教學方法,不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
體育教學工作總結5
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,通過本組體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。 本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的'教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
(1)抓廣播操教學質量和出操隊列;
學期中,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何教授廣播操的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,在兩個新老師的合力配合下,讓我校廣播操重新恢復到校園中。
(2)抓常規紀律;
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
(4)抓備課、聽課、評課;
開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
(1)體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
(3)順利開展了xxx體育運動會,帶男女籃球隊參加了xx小學生籃球聯賽并取得了優異的成績。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,為我校學校體育的發展共同努力。
三、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生課間操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
4、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。
四、改進措施:(下學期工作思路)
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好廣播體操比賽和大課間藝體運動的籌備工作。
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、組織運動隊的訓練工作,嚴格訓練。
體育教學工作總結6
新的學年已經開始,我接手了新一屆新生。總結上學期的工作,從中找出不足之處、查缺補漏,吸取好的工作經驗,才能更好的促進我今后的教育教學工作。現將上學期共總情況總結如下:
一、 現嚴格遵守學校的各項規章制度,兢兢業業。
主抓學生身體素質的提高,力求在短時間內有所提高,為體考工作打下一個好的基礎。抓學生紀律不放松,使學生對于體育考試從思想上和行動上緊張起來,更好地促進教學。
二、 體育教學工作總結 新的學年已經開始,我進一步加強學生的德育教育
學生的體質有所提高,但是個別學生思想渙散、不求上進,受社會不良習氣影響,不思進取、甚至覺得上學沒用等。這些思想都使要不得的。所以進一步加強學生的思想教育是很有必要的。針對體育可的'具體情況,培養他們積極向上、樂觀拼搏精神,我認為呢個很好地促進學生文化學習。
三、 接手了新一屆新生。總結上學期的工作,從中與班主任及任課教師多交流,加強學生管理。
盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學生情況,分析學生目前存在的一些問題。從關心學生入手,使學生能夠服從管理,愿意與教師搞好融洽師生關系,從而更好的促進我們的教育教學工作。
四、 將上學期共總情況總結如下:
充分激發學生積極性,使他們真正熱愛學習、愿意學習,能夠更好的達到學習的目的。例如:測驗學生成績時,成績滿分的同學我不僅給他打100分,后面我經常會寫上一個大大的優字,對學生是一個很好的激勵作用。滿分學生必然非常高興,沒有滿分的同學也有一定的動力,愿意朝著優去努力。
總之,一學期以來,收獲固然不少,不足之處也是很多的。雖然今年沒有體考,但我還是積累下了一定的經驗的。我覺得對我今后的教學時大有裨益的。
體育教學工作總結7
一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,能自覺的堅持政治、時事和業務學習,以提高自身思想素養。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:
一、教學工作:
貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志,了解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。
(一)自身工作
1、備課
開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。2、上課
上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
(二)學生方面:
平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的`思考和實踐的余地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現欲望,有利于培養學生的自主性和創造性。
二、學校體育工作:
各行各業都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。
(一)兩操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們很多班主任教師都能以身作則,并加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。通過這些努力,本學期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好
質量。但在學生的自覺性、班主任的督促等方面工作有待余加強。
(二)群體工作:
積極組織和支持學校群體活動,積極協作本組開展兩操一活動,積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由于班級較多,場地設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒有很好的督促。努力使學生的參與的活動面能夠更廣些,極大的調動學生的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。協助團委組織迎新杯籃球賽。
(三)競技體育:
利用課余時間,積極搞好學校課余訓練工作,發揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,認真搞好課余活動。團結互助,積極奮進的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經驗,盡心盡職協助同事開展工作;同時虛心向同事學習,取長補短。負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。
三、教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,本人多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。學到了不少知識,真正做到“走出去,學進來”。開學以來,我積極參加我組的各種教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識。抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。開展了一次籃球裁判知識講座。
四、存在問題及努力方向:
1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調整教學方法。
2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教同事們,與同事們常溝通。使我校體育教學工作上一個新臺階。
3、繼續做好課余活動管理工作,加強運動員的思想教育,保證學生活動時間,積極為明年田徑運動會作準備。
以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還存在問題,沒有想到的,希望得到領導和同事們指出和指導,幫助我把今后的工作做得更好。
體育教學工作總結8
過去的一學年,是我來到我們學校從事體育教學工作的第五年。在領導的關心,和各位同事的支持下,順利的完成了我校本學年的體育工作,在此對各位領導以及各位同事深表感謝,同時,在這一學年里我也深刻體會到了做教研組長的艱辛和快樂,這個學年已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,
二、教學工作方面:
在體育教學中,我按照新課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,同時,重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。得以保證學生體育課上的安全及健康的鍛煉,教會學生科學鍛煉身體的方法,為學生實現終身體育鍛煉打下良好的基礎。我還重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、陽關活動課。
陽光活動課是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,也是學校管理工作方面的一項重要內容。因此我也很重視活動課,努力去做好這一工作,在開學初我們用了一個月的時間對學生進行啦啦操、搏擊操進行了復習與提高,同時加強對學生的思想教育,使學生真正認識到活動課的重要性和必要性,培養學生自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。學期初活動課的情況并不盡人如意,通過每天的針對練習改進,以及平時的思想教育,活動課有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。當然這也離不開學校領導和班主任的大力支持。
在業余訓練方面,這一學期我主要帶了學校的足球隊訓練,體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。這半年來我堅持每天下午放學后帶領學生進行訓練,學生的身體的素質及足球技術也有了很大進步,并在鄭州市市長杯第二階段比賽上取得第七名,但我覺得這些都還不夠,我需要更努力更科學更有規劃的開展訓練,因此,下個學期在訓練方面,我要總結成敗得失,積累經驗,不斷充實自己,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的`素質。
當然在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上,方法比較單調3、課堂上對于以下能教學能力還要有所提高:1.關注全體學生,課堂提問面向全體學生,2.信息的反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,以及,激發學生的學習興趣,創造良好的課堂氣氛.
所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累教學經驗.同時,多向其他教師請教,多和學生進行交流,加深對課程的理解和領會,不斷完善自己的教學工作,同時還要繼續嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。
體育教學工作總結9
一學期來,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。
由于面臨著中考體育的改革,體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學生運動的重要性,在實踐課程的設置上做到循序漸進,以期不斷提高學生的綜合能力。
一、要提高教學質量,首先要上好課,
1、課前準備:備好課
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的.教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。
3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受情況,實現體育與健康課程三維目標的情況等進行系統性地分析總結,發現問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式 。
二、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作
本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節在班主任的配合下,分層次教學,對于不同基礎的學生采取不同的方案,教學中多用“鼓勵教學”,堅決不放棄基礎薄弱的學生,不斷總結探索更有效的教學方案。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想,卻實加強體育工作的精神,認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育貢獻自己的力量。
體育教學工作總結10
在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作狀況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的.協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了群眾教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
體育教學工作總結11
xx學年度教學工作已圓滿完成,本學期以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教學使學生身心得到健康發展,就本學期工作總結如下:
在體育教學方面,我始終讓學生在玩中學,在玩中找到學習的樂趣,只有讓學生了解體育精神,才能更好的參與體育,參加體育鍛煉,提高學生的身體素質,在學習過程中,只有讓學生感覺到我不是老師的身份,而是他們的朋友,在完成教學任務的方面就會得心應手,從而提高自身的業務能力。
在工作期間,我覺得值得慶幸的是,學校一直給我鍛煉機會,使我從開始覺得空虛到對工作充滿信心,這些是這幾年學習對我的關心,其實,我覺得不管是在工作范圍之內,還是工作范圍之外的事,只要是學習對我的信任交待的任務,我都會努力配合,用百分百的態度,用百分百的能力去完成,從看寢室、跟班、當副班主任,我都用新心對待,非常圓滿的.完成。
在學校組織的各項活動,我和戰營、趙燕都商量用最好的方法圓滿的完成,對于下學期的教學工作我已做好充分準備。
xx
日期
體育教學工作總結12
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。現將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。
學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的`一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。
《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。
四、抓好業務訓練隊伍工作。
為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了籃球、武術。教學中完善自己的教育博客。
五、重視場地器材資料建設。
當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施
體育教學工作總結13
轉眼間,一學期的工作已近尾聲。在這一學期里和四年級孩子的相處,既既有幸福的微笑,也有深深的思考。現將具體工作總結如下:
一、認真備好課,努力提高教學效率
本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。一學期來,我認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,
1、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。
2、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的熱愛,,從而產生參與體育活動的欲望。
二、激發學生學習體育的興趣
興趣是學習體育的基本動力。我充分發揮體育教學特有魅力,使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊
密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。
三、使學生形成基本的體育素養
在體育教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的`基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
四、滲透德育,培養學生良好的品質
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。現在的學生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質。總之,一學期來,工作上有收獲,也有需要改進的地方,今后我將繼續更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。
體育教學工作總結14
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:
一、體育教學工作總結的思想政治方面:
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、體育教學工作總結的教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第N屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的.成績離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
四、總結個人的教科研成果:
在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。
3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。
4、學生在縣第N屆體育節上獲得不錯的成績。
回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
體育教學工作總結15
一學期又在不知不覺中過去了,回顧這一學期的工作,有喜有憂,有創新也有保守,有律己也有寬己,現將這學期的工作總結報告下。
一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、三課、兩活動”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和晨跑的情況作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規,出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的.條件。在參加區中小學生運動會中,我校克服了人員少,取得了學校團體第8名的好成績。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結。活動有分工,有措施。成績有紀錄。資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
⑴抓教學進度和備課。
⑵抓常規紀律。
⑶抓安全教育。
⑷抓運動密度。
⑸抓鍛煉實效。
⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。
四、做好學校場地設施的對外開放工作
為了貫徹上級部門對學校設施的開放要求我們學校認為:一是在認識上要統一到國務院和市區有關要求上來,學校運動場地必須向社區開放,讓居民共享公共資源。二是開放的設施項目、時間、對象要根據我校條件和居民的需要,因地制宜,切合實際。三是開放要有序、有效,要建立一套具體的管理制度,實行長校管理。
所以我校做到積極主動地開放,要多為居民著想,不只打小算盤。要有準備地開放,要做好組織、制度、物質、宣傳和社區工作等五個方面的準備。要有秩序開放,要做到有秩序進校,有秩序鍛煉,有秩序離校,以及要有效益開放,要安排教師積極做好鍛煉的指導工作,讓居民在保證安全的前提下有效提高身體素質。通過學校的文明環境、教師的精神風貌影響居民,提高居民的文明素質。并借此機會,通過努力,形成一個穩定的校外非正式群體,與之結成友好的聯盟,協助學校進一步做好教育教學工作。
成績只能說明過去,學校決心在區教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
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