總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編精心整理的學習委員工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習委員工作總結1

　　時間過的飛快，跨進大學的第一個學期即將結束。我作為我們物流管理一班的學習委員感觸非常的深，學習到了很多課本之中無法學習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的輔導員和親愛的同學們！

　　透視開學到現在，身為學習委員的我，這一學期工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前，我真的學到了很多，感觸非常的深厚。站在學年的末端回望自己所走過的一小段大學路，每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。

　　經過一個學期的學習，同學們各門學科的學習效果良好，絕大部分同學能做到上課認真聽課，積極發言，不懂就問，認真完成各科老師下達的任務，作業完成程度良好。但學期前期有些同學出現了遲到，逃課，曠課，上課睡覺等現象，后來經過全體班委的共同努力和同學們的積極配合，這些行為有了很大的改進。這一學期，同學們積極參與學校的各種有關學習方面的活動，如辯論賽等。

　　我知道，學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。

　　然而之后我才發現。現實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好的維持紀律。因為我想，都是大學生了，應該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀律一直不能算好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的，要是我的失誤而造成同學們的不便，那我還能算是學習委員嗎？

　　在這一學期中我深刻了解了學習委員的工作，我一直認真做好每一次工作，隨著日子的推移，我的認識也加深了許多。下面是我在我的工作崗位中得到的.總結：

　　1、認真的組織同學們開展每月兩次的主題班會，爭取讓每位同學都能展示自己，并且仔細做好主題班會和班委會的記錄。

　　2、能夠積極地配合老師工作，按時收發作業，傳達老師的學習任務。

　　3、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

　　4、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。

　　5、收集同學們學習上遇到的困難，向老師反映，與老師交流，以求得到解決。

　　6、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

　　7、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。

　　8、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

　　9、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我會尋求其他人幫忙。

　　經過同學們接近一學期的努力，我們班的學習和紀律有了很大的提高，學風也有所改善。

　　我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業后都會找到好的工作或找到好的伴侶。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶。

學習委員工作總結2

　　一年前，初入大一的我，作為信技09電商班的一員，滿懷著激情去競選學習委員一職，我曾向所有素未蒙面的同班同學承諾過，我要挑戰自己，我要扛上責任，我要盡力而為，一年很快就過去了，到現在，我能說我可能做得不全面，但我盡力而為了，在過去的一年時光面前，我又很多深刻的感受，還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間，班級學習委員工作總結。。。。一次次向同學們發布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開設備。。。。到現在，每一件事對我來說都顯得輕車熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。。。。

　　作為學委，這一年的工作大概有這幾方面：

　　一、收交作業，監督學習，這是個基礎而由繁重的工作，大學里，個人的活動和集體的活動是交集，并不是每個人對作業都非常重視，所以，我能做的不是強制他們做作業，而且我也沒有這個權力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認為，基礎的工作，只要用心，做起來最辛苦。

　　二、收集資料，高效應對各種考試，當考試來臨時，我詢問班級同學和憑借自己的學習經驗收集相關的考試資料并復印發給同學們，是同學們更高效的應對考試，輔助同學們取得好成績。

　　三、學風建設，互相進步，我認為，我們班里平時的學習氛圍就很不錯，他們每個人都有自己獨特的學習方法，而且非常有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力，學習變得很主動很自覺，不用導員或者老師們過多的提醒，補考的同學也很正確的對待，但我們班的缺點也很致命的`，我想說的是，一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好，一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的，它更需要的是凝聚力。

　　作為學委，我想就是相當于老師與同學們的信息員，發布和收集各類學習信息，及時準確的通知同學們，而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試，補考重修，和今年的英語四級考試等等，因為如果出錯，會很影響一部分同學的，所以，我認為不管干什么，責任心最重要，而做了一年學委，看到了很多，體驗了很多，也學到了很多，自己的不總，活動的不總，都看在眼里，選擇了在大學里做學委，對自己來說是一次嘗試，而當作為學委時，對這個工作又多了一份理解，尊重與擔當。

　　最后，祝09電商班永遠強大！!

學習委員工作總結3

　　回望大一上半學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進取是真。我作為我們班的學習委員，在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進步。

　　當初我競選這一職位時，我就知道學習委員并不是一個小角色，走過這半個學期，我的體會更加深刻，可以說，這工作并不像我開始認為的那樣簡單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來，艱辛卻又不乏歡樂。

　　大學里，老師與學生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒有別的什么交流，而學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，及時切實地向老師提出同學們的建議；把同學們不懂的問題反映給老師，及時講解；提醒同學們完成作業等等。另外，幫助同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后，我都會及時記錄，向老師詢問細節，再傳達給同學，同時做考試動員；考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面，我自認為做得比較好。

　　但是，這些都是學習委員的本職工作，也都是我應該且必須做的'，然而，很多延伸的工作我總是不能及時意識到，但是，幸運的是，班委們從來都不會孤軍奮戰，我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我，才會讓許多工作及時地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學們找適合自習的教室，幫助同學們了解四、六級以及計算機二級的考試信息，考試后及時做成績分析……

　　而我的工作又有很多的不足，雖然會制定計劃，但計劃永遠比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過期”，就不用再做了。還有，雖然會考勤，但不仔細，有同學曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫考勤表；上課時會開小差，還和別人說話，也沒有主動維持紀律。

　　總之，這半個學期中的工作有好有壞，都是我的經歷，在下學期，我覺得自己應該勤奮起來，負起責任，認真對待每一件事，并以身作則，帶動全班的學習氣氛。

　　我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會建設的更好！

　　XX年3月5日 星期六

學習委員工作總結4

　　時間如白駒過隙，匆匆流逝，xx已經宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我帶著滿懷憧憬，邁進這一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

　　眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

　　學習是非常重要的，李開復說：“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是學生的首要任務。”

　　我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落！

　　到現在，我能說我可能做得不全面，但我盡力而為了，在過去的一學期時光面前，我有很多深刻的感受，還記得一次次向同學們發布通知一次次和老師溝通一次次課前打開設備到現在，每一件事對我來說都顯得輕車熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。

　　作為學委，這一年的工作大概有這幾方面：

　　一、收交作業，監督學習，這是個基礎而又繁重的工作，大學里，個人的活動和集體的活動是交集，并不是每個人對作業都非常重視，所以，我能做的不是強制他們做作業，而且我也沒有這個權力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認為，基礎的工作，只要用心，做起來最辛苦。

　　二、收集資料，高效應對各種考試，當考試來臨時，收集相關的考試資料并傳到班級的群共享上，然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息，希望可以幫助同學們更高效的應對考試，輔助同學們取得好成績。

　　三、學風建設，互相進步，我認為，我們班里平時的學習氛圍就不錯，他們每個人都有自己獨特的學習方法，而且有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力，學習變得很主動很自覺，不用導員或者老師們過多的提醒，補考的同學也很正確的對待，但我們班的缺點也很致命的，我想說的是，一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好，一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的，它更需要的是凝聚力。

　　作為學委，我想就是相當于老師與同學們的信息員，發布和收集各類學習信息，及時準確的通知同學們。

　　這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。學習委員，負責班級同學的學習（期末考試幫忙尋找資料），并定時了解并匯報同學的學習情況。

　　我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

　　開始學會了主動與別人交流，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

　　1每周周二和周四早上英語早讀（7：00~7：45）每次都會找專人負責早讀的考勤工作，遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調，以此來加強同學們的重視程度。

　　2。期中考試前高數老師發了兩套自測題，督促同學們及時完成并及時將答案復印發給大家。

　　3。每周都會督促同學們完成高數練習冊并在每個周三及時收高數練習冊，同時也會在各科作業收取之前提醒大家。

　　4。根據實際情況及時通知老師加課，補課的教室和時間。

　　個人工作改進：

　　1。要多和老師交流。

　　2。多關心同學，特別是那幾個比較活躍的同學。

　　3。及時了解同學的學習情況。

　　4。隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。（到隔天再一個個地收作業，不是很方便，速度也很慢）這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的`為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。

　　驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學期，身為本班級學習委員，這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入11級測繪2班，我學到了很多，也感受到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

　　這一學期的工作，讓我學到了很多很多，作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問。總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的11級測繪2班成員。

　　為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

學習委員工作總結5

　　當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學服務，做好同學與同學之間，同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現在一學期即將過去，回想起一學期來的事情，卻是歷歷在目。

　　作為班干部中的員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體。一學期以來，每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進了交流，增進了了解。

　　作為宣傳委員，積極配合院系安排下來的任務，組織同學出好每一期黑板報，并取得了很好的成績。及時按質按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程，并上交輔導員；協助宣傳部，組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。

　　作為學習委員，協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表，并切實做好每一堂課教學內容的記錄，填寫好教學信息反饋表，在每周五及時的上交學習部；并組織了班上同學與課任老師之間的交流會，促進了師生之間的交流與了解；及時上傳下達各種教學信息，督促同學們及時完成并上交作業，登記好作業的上交情況等等。

　　做一些瑣碎的`事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會民現這也是一種快樂。從中，我學會了怎樣處理好各種關系，學會了有條不紊的做好每一件事，學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協調好學習與工作的問題。只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲。

　　當然，認真反省一學期的工作情況，也會發現自己身為班干部，也存在著許多的不足之處。比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；在黑板報上，雖然我給予了幾位同學充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助。

　　一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院"一等獎"，黑板報獲院"三等獎"，心理劇獲系"一等獎"，有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等。但是，我認為我們還是缺乏互相監督的力度，希望在下學期能夠得到改善。

　　這學期后階段，作為學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。

學習委員工作總結6

　　非常感謝輔導員老師的信任和同學們的支持，我很榮幸地擔任了班上的學習委員，在這一學期的工作當中，我經歷了很多，我學習到了、收獲到了很多寶貴的經驗，這對于我來說很重要，讓我對開展班級工作有了新的看法，拓展了我考慮問題的寬度，引起了我進一步的思考，使我的思想更為成熟一些。

　　在我擔任學習委員之前，對學習委員這工作認識得不是很到位，可能還對我之前的那些學習委員有所看法，然而，當我擔任了學習委員之后，我才明白這工作不是想象中的那樣簡單，此時我對那前幾任學習委員能很好地處理這個工作，深表敬意。

　　學習委員這工作比較繁雜，很容易得罪人，這是一個技巧活。我們現在大三了，部分同學在紀律觀念上有些松懈，上課踩線的同學多了，睡覺睡過頭了忘記來上課的同學多了，上課精神不好的同學也多了。考勤和課堂紀律一直是我們學習委員工作的重點，然而，在執行相關任務的`時候，確實要面臨一些兩難問題，這個需要去講究方法和技巧。性情有些直的我，有時候很容易發火，很容易處理不好事情，我在這方面不斷進行改進，希望通過我的一些改變，能使我們的工作能夠順利地開展，同時，也能為班上同學服好務。

　　通過本學期的工作，我更進一步地和班上一些特殊同學進行交流，對他們的關心更多了一點，盡管他們在一定程度上思想意識不是很強，但是我相信，我們的真誠幫助，一定會讓他們有所改變的，這樣會使我們班級變得更加的好，更為和諧。

　　我在工作上還有些不到位的地方，有時候處理事情真的有些不盡人意，但是，我的出發點都是圍著我們整個班集體的，我急切地希望在我們大家的共同努力之下，我們有一個很美好的班集體，在下一學期里我會更為努力地去工作，爭取把我的本質工作做得更好，不斷提高自己的各方面能力，真誠地為大家服務，謝謝！

學習委員工作總結7

　　從初一開始，我便有幸成為班中的學習委員，我也深知學習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進途中不偏離航向，使它能平穩快速地駛向目的地已經成了我們的艱巨任務。

　　上個學期，我們班的學習成績仍名列年級第一，我想，這與每個同學的艱苦奮斗都是離不開的'。我作為學習委員，不光自己的成績應起到帶頭作用，還應該管理好整個班級的學習態度與氛圍。就上個學期來看，在沈老師的重視下，我能基本觀察并督促好班中的抄作業現象。但如果一旦放松，這種現象還是較為猖獗，它對我們的班風起著威脅，只有真正杜絕抄作業，才能真正培養同學們獨立思考的認真的學習態度。雖然這聽起來有點艱難，但我們一定會努力想辦法讓它實現。

　　在新的一學期中，我仍然會關注好班中的動態與不良的學習現象，并積極向老師匯報，與同學們共同促進良好學風的形成。

學習委員工作總結8

　　大學生活已過了一學期，作為班上的學習委員，首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一學期工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對一學期的工作做一個總結：

　　1、能夠積極地配合老師工作，按時收發作業，傳達老師的學習任務。

　　2、幫助任課教師增進對班級同學的了解。

　　3、當考試相關安排公布出來時，仔細地記錄下來并通知班級同學，成績公布后認真通知每個補考的同學，并且幫助一些同學尋找相關復習資料。

　　4、在英語等級考試和全國英語大學生英語競賽報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真備考。

　　5、召開班級團日活動，幫助同學們增進了解，加深友誼。 6、召開學習經驗分享會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

　　7、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　8、 了解專業設置課程設置，并且匯報同學們對各課程的教學質量評估，讓導師解答同學們的疑問。

　　9、關于自身，作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績。作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，才能給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風，完成接下來的工作任務。這一點上，我僅做到了不掛科，但在分數上我還要繼續努力，提高成績。

　　10、關于激發同學們學習積極性這方面，我還有所欠缺。我沒有做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善。近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在下次期末考試中，對成績優異的同學予以獎勵。

　　總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落。在一學期的.班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正，加強班委間溝通交流，團結協作，和所有的班級成員為把我班建設成為具有良好的班風、學風的集體而努力奮斗。

學習委員工作總結9

　　20xx年的生活已經過去了，在這一年多的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可!

　　學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了，我自認為把這個工作做得很好。在工作上，不論什么時候，系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上，讓成績好的同學去輔導成績相對較差的.同學，還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊，建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。考試后，做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

　　在系里我們班還首次開展了集體自習，同學都非常積極的來上自習，并給我們的工作以很大的支持，一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;

　　教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;

　　在學期后成績出來后，學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績，德育成績和文體成績，確保成績的準確性和真實性。

學習委員工作總結10

　　帶著無數的希望與憧憬，新的一年又快到了。回顧過去的一年，往事歷歷在目，雖然已是過去式，但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產071班，在求學的旅途中，又得重拾行囊，重新啟程!

　　我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。為此，制定一個新年的工作計劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學期的工作計劃。

　　1、在學習方面，今年我們的專業課相對較多，有遺傳學，生物化學，普通生態學和微生物學。因此我認為應及早提醒同學們提早學習，監督他們做好課前預習和課后復習，切莫等到考前才挑燈夜讀。

　　2、對于英語還未過四六級的同學給予及時的幫助，要時刻提醒他們英語的重要性，要他們抓緊時間學習。

　　3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高，我準備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。

　　4、繼續實行“班級集體自習”的措施，堅持做好監管工作，對表現突出的同學給予表楊，對那些未完成任務的同學做好思想工作。

　　5、及時發布一些最新的學習動態以及各類與學習有關的講座和活動，動員同學們積極參與。

　　6、實行鼓勵措施，對于班上個別同學的優秀表現給予表揚，以此激勵其它同學的上進心。

　　7、加強與各科任課老師的聯系，杜絕VF事件的在此發生。

　　8、在班上將安心成績比較優秀的同學組成一個學習團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學，以此提高我們班的整體學習水平。

　　9、在今年期末考試前，提前做好復習資料的搜集工作，及時發給同學，使他們提前進入備考狀態。

　　這一學期我們的學習任務相對較重，但我希望我們能從過去的'陰影中走出來，從失敗中得到教訓，從成功中積累經驗。繼續發揚我們班不怕苦，不怕累，爭強好勝的奮斗精神。希望在這一學期，我們全班的同學能夠積極參與我的工作，監督和建議，以使我們班的工作能按計劃進行。此外，我衷心地希望我們的工作能在溫導和其他班委的協助，在同學們的支持下取得圓滿的成功!

學習委員工作總結11

　　活動總結驀然回首，不知不覺已是學期末了，學習委員期末工作總結。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。現我將這學期的工作總結如下：

　　(一)學習上為同學服務作為學習委員，組織同學們統一批發作業本，讓同學們有作業本順利完成作業；

　　發布一些最新的學習動態以及各類與學習有關的講座和活動，動員同學們積極參與；在班上將成績比較優秀的同學組成一個學習團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學，以此提高我們班的整體學習水平；學校經常會對學習展開一些會議，做好一些必要的.會議記錄，及時傳達給同學們。

　　(二)工作上與教師多交流作為學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習，因此，我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養同學們的讀書熱情；

　　收集同學們在學習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務；主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師，使教與學能夠順利高效地進行。

　　(三)學風上做同學表率作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課；

　　積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學；及時完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務；平時努力學習，熱心幫助學習上有困難的同學，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好的學風，班風。總之，在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。最后，感謝10級數控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風、學風，同時，我也希望每個同學都可以從工程分院10級數控(5)班這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

　　學習委員：王雨

　　二○一x年十二月二十日

學習委員工作總結12

　　匆匆之間，在廣二師已經度過近一年的時光了。本學年里，我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職，過程中我收獲很多，一年的工作和學習生活，我的各方面能力都得到了較大的提高，我和各位老師和同學的感情也增進了不少，十分感謝當初同學們的支持與信任。 說起來，學委的'工作不過是聯系老師與學生之間的橋梁，平日里上傳課件，配合老師布置作業，幫老師收收作業，向老師反映同學們學習上的問題與需求，偶爾傳達教務處關于教材、考試、選課等通知，事情不算難做但很繁瑣。由于我自身的因素，班級工作與學校工作，個人興趣的沖突，有些事情沒能很好地完成，偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方：課件上傳不及時；與老師溝通交流不多；對于某些班級事務不夠積極主動；有些通知沒有真正落實到位……雖然不知道下一年有沒有機會繼續做學習委員，如果有，希望自己能及時改正，做得更好，如果沒有，希望下一任學委能從我身上吸取教訓經驗，做得更好。雖然有所不足，但總體而言，我不愧對于學習委員這個稱號，學習上，生活上我總是盡我所能幫助同學們解決一些問題，認真積極地對待學委工作，平日里也注重與同學們之間的溝通交流，以身作則，為大家做實事兒。

　　一年的工作，說長也不長，說短也不短，累過，痛過，哭過，笑過，付出過，幸福過，我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。

學習委員工作總結13

　　大二的上學期已如流水般飛逝，寫這篇總結已經是下學期的第二周了，我作為冶金1001班的學委這一年半來可謂感慨頗深，當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學們了。

　　現在我就將大二上半學期的工作大致總結一下：

　　1、積極配合各個代課老師的工作，按時收發作業，傳達老師的學習任務。

　　2、每周定時安排兩次自習，時間為周六下午和周日晚上。

　　3、主動搜集同學們在學習中遇到的問題，及時反映給能夠給代課老師。

　　4、及時印發相關學習和考試資料，發放給同學們。

　　5、給同學們搜集英語四六級考試資料，并安排聽力練習。

　　6、積極響應院里的號召，組織同學們參加一些院里組織的學習活動。

　　學習委員在班里是一個很重要的職位， 每學期開始我總是充滿斗志昂揚的激情，然而之后我才發現，現實并不像我所想的那樣，雖然有很好的工作計劃，但實施起來確相當的難。班里多少總有幾個很活潑的同學，對自己的學習不能足夠的重視，導致期末考試中掛科人次 竟達30人次。我知道上學期的學習任務重，課程也比較難學，但是只要你平時努力了，臨近考試好好復習，不掛科是很容易做到的。

　　我分析了一下上學期同學掛科嚴重的原因，主要是有些同學沉迷于游戲，晚上游戲玩到半夜，早上不起床經常逃課，無心學習，臨考前也不認真復習，對考試總抱有僥幸心理，甚至通過作弊來蒙混過關（據我所知這種現象在學校普遍存在），也給考試也帶來了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒到位，對他們平時的學習沒有足夠的督促，畢竟同學們都成年了，每個人有自己的想法，我們做班委的也不能說的太過，要適可而止，學習這回事最重要的'還是要靠自己，別人能幫到的真得很少。

　　為了同學們在下學期取得較好的成績，我制定了一些學習計劃：目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。

　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作。

　　2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時按量完成作業。

　　3、多與同學們交流，聽取同學們的意見和建議，盡一個班干部的責任為同學們服務。

　　4、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見即使反映給老師。

　　5、密切留意學校學習部的通知，并即時將消息通知傳達給同學們。

　　6、可以通過一些方法帶動學習氛圍，鼓勵同學積極參加學校學習活動。

　　7、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　這是我的初步計劃，按計劃行事，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望可以在同學們的監督和協作中踐行自己的安排，努力把工作做好，同時也是為了我們冶金1001班的集體榮譽和我們自己。

學習委員工作總結14

　　驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入遼寧特師，自從進入xx級英語（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學年工作總結如下：

　　學習篇

　　作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：

　　收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

　　娛樂篇

　　在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里，由班委組織，帶領大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。

　　總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的`工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有xx級英語（2）班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

　　感謝xx級英語（2）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師xx級英語（2）班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

　　經過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

　　最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！

學習委員工作總結15

　　來到xx開始大學生活已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。

　　我很樂意能夠透過自我的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也期望能夠透過自我的努力，得到同學們的認可。

　　學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。

　　戰士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰略部署，學習委員負責班級的學習部署。

　　作為學習委員，首先我就應清楚自我的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學期的工作狀況，工作資料，以及存在的問題與不足，總結經驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。

　　現將本學期的工作總結匯報于李老師。

　　很多狀況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我就應及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。

　　本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時光去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業以及學校的教學安排。

　　在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。

　　老師布置的作業，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業資料以及交作業的時光。

　　期中考試時光、地點、測試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。

　　然而，在給老師反饋同學們學習狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。透過工作總結，也讓我及時發現了自我平時工作時存在的不足。

　　在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。

　　透過認真的反思與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

　　在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。

　　具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結近段時光學習方面的狀況。

　　班會是一個十分好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應狀況，尋求最好的解決問題的辦法。

　　在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯系，激發同學們的學習用心性。

　　本學期，透過平時的觀察，我發現同學們在學習方面，通常存在的問題是，發現問題以后，不明白如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。

　　老師不可能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業我都會統計一下，哪道題大多數同學都存在問題，然后總結并及時向老師反饋，老師會在課堂上統一講解。

　　盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

　　透過總結，我找到了解決問題的方法，

　　再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。

　　關于考試方面，我已經著手準備復習方案，并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。

　　同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的.范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。

　　具體工作資料是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時光總結歸納，將一些會考到的知識點，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發給班里的每一位同學。

　　這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。

　　關于激發同學們學習用心性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。

　　近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優異的同學獎勵一個筆記本，一支筆。

　　這些方案我會在工作中去落實。

　　第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，就應有一個相比較較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。

　　學習委員就應給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的用心性，調整班風。

　　具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，用心配合老師的教學，踴躍回答問題，認真按時完成作業，端正學習態度，等等……

　　這方面很籠統，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在用心回答問題方面，我就應向我們的班長學習，在上課做課堂講義方面，我就應向其他的一些班委成員學習……

　　班委成員，在班級里面就應是先進分子，好的榜樣。

　　本學期，在嚴格要求自我，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，用心配合老師的教學，有一個用心的學習態度，但也存在著一些問題，以及不足。

　　首先我認為就應自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自我的事業和學業，不能徹底的克服自我，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

　　透過工作總結，我發現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。

　　只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的用心性，調整班風。

　　作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態。在很多狀況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的推薦、疑問;向學院反映考勤狀況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

　　總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習用心性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不用心主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

　　感謝老師和同學給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也期望每個同學都能夠從這個開始，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛!最后，祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!

　　經驗：

　　本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，就應感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。

　　同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。

　　不管做什么事情，都要有不拋棄不放下的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著，我們就應學會適應。

　　作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不一樣，職責不一樣，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！

　　注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的推薦，虛心理解別人所提出的意見。

　　我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也期望我們工管1班在未來的日子里，更加團結，更加奮進！

【學習委員工作總結】相關文章：

學習委員的工作總結11-05

學習委員期末工作總結05-08

學習委員工作總結02-23

學習委員工作總結06-12

學習委員工作總結(精選)07-10

關于學習委員工作總結12-27

學習委員工作總結范文12-27

大一學習委員的工作總結11-04

學習委員工作總結【薦】11-06

班級學習委員工作總結11-06