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參加舞蹈培訓心得體會
更新時間:2023-06-12 13:41:36
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參加舞蹈培訓心得體會

  當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的參加舞蹈培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

參加舞蹈培訓心得體會1

  根據幼師幼兒園教師參加舞蹈培訓安排表,今天我們進行了舞蹈技能幼兒園教師參加舞蹈培訓。首先是中心幼兒園的老師們帶來的扇子舞,那優美的舞姿為今天的幼兒園教師參加舞蹈培訓拉開了序幕。今天由中心幼兒園的魏琪擔任主講,還有兩位老師做動作示范。

  魏老師從舞蹈的.特征、舞蹈的分類、幼兒律動的創編等方面入手,就基本理論知識做了詳細的講解。

  上午以律動為主,分別學習了小班的《顏色歌》、中班的《吹泡泡》、大班的《來吧,姑娘》。由于有中心幼兒園的兩位老師做鏡面示范,還有趙園長的指導,再加上老師們認真學習的態度,一上午的時間很快過去了。我們對以上三個律動的動作已基本掌握,還進行了分組展示。盡管很累但成績還是可喜的。

  下午的幼兒園教師參加舞蹈培訓任務更加艱巨,不僅內容增加,而且動作難度也加大了。內容以自創為主,先對《愛在人間》這首歌進行了創編,三位老師又對創編的動作加以規范。一支優美的舞蹈就水到渠成了。接下來我們又學習了《喵喵喵》、《圓圈舞》。最后以展示各組創編的《圓圈舞》結束了今天的學習。

  一天的學習雖然很累但很充實。通過這次幼兒園教師參加舞蹈培訓使我的舞蹈技能又上了一步臺階。不僅加深了對舞蹈理論的理解還促進了個人舞蹈特長的發展。我相信在今后的工作中開展舞蹈課程會給加得心應手。

參加舞蹈培訓心得體會2

  月5日,我參加了為期三天的濰坊中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班的一員,我很幸運地參加了這次學習活動。在這些快樂的日子里,我和來自不同地區的學校的同事們一起度過了很多情感。

  從培訓的第一天起,培訓學校的領導和舞蹈教師逐一解釋了我們培訓的目的和任務。每天早上訓練中國民間舞,下午訓練古典舞的基礎訓練、訓練指導和技能。培訓期間,雖然大量的舞蹈練習讓我們有點累,但一位老師精彩的講座和精彩的舞蹈仍然深深吸引著我。我們既是聽講座的老師,也是參加活動的學生。兩位舞蹈老師都給我留下了深刻的印象?粗蠋焸兊奈璧,我的心陶醉了。我很羨慕那些專業的老師,他們的動作是如此美麗和標準化。在這幾天的學習中,大家上課認真聽講,認真記筆記,積極參與活動。課后互相學習,虛心向老師請教。在培訓過程中,老師還告訴我們如何正確培訓學生,并演示每一個動作,使我們能夠聯系現實,有效地提高我們的能力水平。這次培訓對我們來說非常及時。我們通常忙于教學,很少有機會系統地學習舞蹈知識。

  在這次培訓中,我深深地感受到了自己的缺點,覺得自己要學到太多。在舞蹈學習中,激發了我對舞蹈的熱愛,感受到了舞蹈的`美。與此同時,我有一種愿望,把這種美好的經歷傳播給學生們。舞蹈訓練陶冶了我的情操,真的很美,很享受。通過培訓,我不僅從專業老師那里學到了一些舞蹈,還學到了很多基礎舞蹈訓練的技巧和訣竅。我會盡快將學到的新知識內化為自己的東西,在教學過程中運用,加強平時的學習和充電。在這些培訓日子里,我們度過了充實而快樂的時光,走過了所有教師的精心教育和教學。我很榮幸成為培訓班的一員。學習結束后,我將把學到的知識應用到教學實踐中。在今后的工作中,我將以專業教師為榜樣,向他們學習更多,使我的水平達到專業水平,努力進一步提高學生的音樂素質!

參加舞蹈培訓心得體會3

  月開始,我有幸參加了玉門少兒美育工程的教師舞蹈培訓培訓。在這里,我由衷的感謝學校領導給了我們這樣一個難得的培訓學習機會,也感謝金老師和小白楊學校其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺,學習到了許多在正常的工作和生活當中難以學習到的東西,同時也認識了許多的老師,從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。

  此次美育工程舞蹈培訓到目前進行了大半年,老師們的舞蹈培訓形式多樣,內容豐富,整個培訓下來,感覺與以往了解到的培訓有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質,還提升了我對生活的積極態度,對于和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了更深刻的體會。

  在培訓學習中我深感自己的不足,要學的知識和技能太多,通過這次培訓,更激發了我對舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在培訓中,看到金老師和其他老師們的優美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。金老老師熱情洋溢的`講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術,它是用人體語言來表現情感世界的動態藝術。它可以豐富人的情感,發展人的想象力,增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學,讓人在興趣中學習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美,追求美的一個廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。當然,在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔,卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來什么,金老師告訴我們,舞蹈訓練的目的不是為了比賽,而應該把舞蹈教學當成一種方式,一種途徑,把育人作為目標,讓學生在一個集體中學會怎樣與人相處,怎樣敢于面對困難,提升自己綜合素質,縮小鄉村孩子和城市孩子之間的差距。

  通過這幾次的培訓,我接觸到了東北秧歌、蒙族舞、藏族舞、xx舞、小蘋果等幾個舞蹈組合。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發了我對舞蹈的熱愛。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對于一向熱愛生活的我來說,能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我,要學好并能夠教授學生,還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈培訓有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。

  舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育,有促進認識的教育,還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧。”正如金老師所開展的這個美育工程活動,對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的機會,對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。

  通過這幾次的培訓,我覺得我不僅學到了專業的舞蹈知識和技能,還從許多老師身上學到了教育教學的很多方法,今后,我將把在培訓中所學的知識和技能運用到這項美育工程學生舞蹈培訓當中去,為進一步提高學生的綜合素質而努力奮進!

參加舞蹈培訓心得體會4

  7月23號我們學習舞蹈,有三位青年教師給我們展示舞蹈,她們優美的舞姿、甜美的話語我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。魏琪老師講解舞蹈知識、特征、分類、幼兒律動等內容。三位老師分別教我們大中小班律動,通過學習我感知這些是我們平時工作中最能用到的,看到今天我們學習的律動與我們平時在教學中,自己創編的律動相比較相差很大,今天所學的律動給我的感覺是,不像是律動表演而是舞蹈表演,動作好美。下午我們主要學習了各班律動、集體舞,也許是平時練習的比較少,有許多動作總是做不到位,看到老師們都學得很好,我心里很著急,總是找不到感覺,尤其是那個大班律動《來吧姑娘》,其中有許多轉圈的動作,速度很快,總覺得跟不上,所以休息的時候,我在心里默默的回憶每個舞蹈里面的`每一個動作。三位青年教師認真耐心的教我們,每學完一個律動或集體舞都要展示,然后老師指導。

  通過今天舞蹈技能的訓練學習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質與情感。我要將所學到的實用的兒童舞蹈運用到工作當中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的美!

  天氣炎熱老師們學的汗流滿面,但學的即認真又努力,我感到是一種快樂的享受?鞓返囊惶爝^去了。

參加舞蹈培訓心得體會5

  傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感受生命的的純美與淡定;靜靜地坐喜愛來,思考舞蹈培訓的歷程,我真切的體會到了收獲的喜悅與滿足。今天我們在魏琪老師為首的培訓教師隊伍。對舞蹈進行了經濟開發區全體教師的培訓,雖然天氣比較炎熱,但我知道舞蹈技能是我在平時的教學工作中所缺少的,所以在學習過程中我特別用心。

  首先是魏琪老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創編,以及在創編舞蹈中應該注意的問題。在整個活動中,由三位老師帶領我們一起來學習今天的舞蹈內容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,律動在平時的教學過程中,最能用到的,但看到今天我們學習的律動與我們平時在教學中,自己創編的律動相比較相差很大,律動的動作不像我在工作中,用幾個簡單的動作拼在一起,這幾個律動倒有點像小舞蹈,尤其是李文老師的動作即優美,節奏又歡快,這是我們的追求目標。

  通過今天舞蹈技能的訓練學習,讓我看到了老教師保持了一顆不老的心,認真學習的態度吧,她們在學習的過程中對每一個動作都不放松,在休息室還切磋動作,應該學習的地方。

  在訓練過程中,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在這次的`培訓中,通過三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學,使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵,我在學習中看到老師們優美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。

  我想,雖然我的動作,不是那么優美,但我會用我的真心,愛心,善心,去感染孩子,帶孩子沉浸在舞蹈活動的樂趣中。

參加舞蹈培訓心得體會6

  此次市舞蹈技能培訓班安排了形式多樣、內容豐富的培訓內容,整個培訓下來,感覺與以往的培訓班有很大不同,更讓人茅塞頓開,受益匪淺。既開闊了視野,又提高了專業素質,總的體會有以下幾點:

  一、舞蹈理論實用性、針對性強,教育教學方式新穎,激發了我的學習熱情。

  舞蹈是一門綜合藝術。要成功編排出一個成功的節目,不僅需要在舞蹈的創編、音樂的選擇、道具的運用、燈光的協調、舞美的設計等等諸多方面仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對于舞蹈的創編方法和編排要領并不熟知的我,通過一位位專家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區,令我大開眼界,耳目一新。本次培訓還結合舞蹈的創編給我們欣賞了大量的優秀舞蹈作品,另外還安排了多次現場答疑解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學,舞蹈的創編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學到了很多專業知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

  二、舞蹈技能訓練,陶冶了情操,以舞激情,樂在其中。

  在這次舞蹈培訓中,讓我對少數民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進一步的認識,學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在學習中,看到教師們的優美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的'體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。在最后一次的舞蹈公開課觀摩時,市舞蹈團的李南老師給了我許多啟發。在她的講授之中,我認識了她的學生,感受到了她所帶領的舞蹈團隊的那種集體精神,我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中,時時體現了她所帶領的團隊的那種集體精神,她們訓練的過程很艱苦,但是現在嬌身慣養的女孩子都能夠培養出這種吃苦耐勞的精神,我覺得很難得。在這種難得的品質下,學生們表現出來的那種扎實的舞蹈技巧,更是令我折服。通過學習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來的決心。經過這次的培訓學習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經驗。也覺得這樣的學習機會真的很難得,希望以后有更多這樣的機會來學習。在今后的工作中,我將把所學的知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高學生的音樂素質而努力奮進!

參加舞蹈培訓心得體會7

  三位導師進行舞蹈教學培訓。她結合舞蹈實例,在演奏音樂時演示和講解,拓寬了我們對兒童舞蹈的視野,掌握了最新的教學動態。在課堂上,老師教我們怎么做,注意什么,要點等等。每個學生都在認真聽著,跟著老師學著做,從易到難的學生都盡力了。雖然我們的學生中有一些人年紀很大,但他們對知識的渴望和上進心感動了我們在場的所有學生。

  面對舞蹈水平參差不齊,我們每天要完成六套兒童舞蹈。雖然很緊很累,但每個學生都很累,很開心,很累,很有收獲。經過一天的訓練,我們的四肢、關節和腰部都很疼,身心都很累。懶惰從來沒有出現在我們的團隊中!有人說,開展一項好的活動不僅是知識和信息的傳播過程,也是精神交匯的心理領域。

  我覺得我在今天的訓練中成長了很多。從對舞蹈一無所知到敢于展示自己。我想在未來的工作和生活中,我會更加努力地學習技能,讓我的經驗在現實生活中慢慢成長。我相信在不久的將來,我會成為一名優秀的幼兒園教師。

  我們今天學到的是舞蹈技能訓練。老師用她有趣的語言讓我們對舞蹈的.理論知識有了更深的理解。同時,在解釋的過程中,老師用她優美的肢體語言向我們展示了每一個動作,這樣我們不僅可以學習理論知識,還可以通過做動作加深理解和記憶,從而提高學習效率。我知道舞蹈是一門綜合性的藝術。通過舞蹈訓練,它不僅可以為我們提供豐富的想象空間,還可以為我們提供一個廣闊的世界,感受和追求美。通過今天的舞蹈技能訓練,在老師的辛勤教導下,我們不僅陶冶了情操,還讓我們以舞蹈的激情享受。激發了我的熱情,我將把這種熱情投入到未來的教學工作中,讓自己的努力進步,讓孩子明天成功!

參加舞蹈培訓心得體會8

  在剛進入學校前,我就很喜歡舞蹈。所以我很有目的性的加入舞蹈協會。剛進去時,感覺人很多,大家性格很開朗,一下子就融入其中。但是女生卻少得可憐,可我們依舊很嗨,因為舞種不分男女。在放著很嗨音樂的舞蹈室里,大家隨著音樂跳著熟悉的舞蹈,這樣的氣氛感覺很有勁,很開心,很興奮。有很多同學也跟我一樣沒什么舞蹈基礎,但我們對舞蹈的喜愛一點也不必會跳舞的人少,這樣的我們更積極,認真的學習跳舞。

  在進入舞蹈社的這一年里,我學到很多。在各種各樣的活動中成長,因為有學長學姐的帶領,我們更是大膽的舞動。還記得在社團文化節的.開幕式上,我們舞蹈社幾個女生在社長的帶領下開心,熱情的跳著爵士舞。這時的我才真的體會到臺上一分鐘臺下十年功的辛勞,為了讓舞蹈好看,動作協調,整齊,我們都是一沒課就跑去排練,雖然很辛苦,但是很開心!

  不知不覺在舞蹈協會待了半年,在這半年里,時常有空就去舞蹈室練練舞,在舞蹈社規定的時間和社長、同學們一起學舞、練舞。不知不覺中我的舞蹈也在逐漸成長。終于到了學院舉辦一年一度的舞蹈大賽,在開始報名期間我就一直很糾結,擔心自己表演不行,舞蹈動作不協調等等,但是在社長的鼓勵下,我參加了比賽,還在比賽中榮獲第三名。在這我要非常感謝舞蹈社的社長,是她給我舞蹈上的建議;是她幫我剪得歌曲;是她在比賽中一直給我鼓勵;更是她一直輔導我舞蹈上的不足,真的很感謝她。

  時間沒有停留,一年的時間,真的很短!我只學習了基本的舞步,對于現在的我來說是遠遠不夠的!希望在以后的日子里能學習到更多的舞種,就算是沒有老師教,我的舞蹈也不會就此停止!舞蹈沒有停止的那一天,我相信大家在舞蹈社的日子都是快樂,難忘的!

  我們痛并快樂著!感謝舞蹈社,使我們擁有了苦中有甜的快樂!

參加舞蹈培訓心得體會9

  短短一天的舞蹈培訓結束了,雖然很累,但我還意猶未盡,期待著有機會在學習。因為通過學習我才知道我需要學的還有太多太多。

  一、舞蹈欣賞

  今天欣賞了老師們自編自演的幾段舞蹈。老師們的動作都非常到位、表情豐富,他們的`表演得到了全體教師的陣陣掌聲,是這次培訓的一個重點。

  二、理論知識學習

  今天我們學習了舞蹈的概念;

  舞蹈分為古典舞、民間舞、現代舞、群舞、組舞;

  幼兒律動的定義、年齡特點、教育意義、以及如何創編幼兒律動;

  幼兒集體舞的定義、特點、教育意義、形式(單圈舞、多人舞等)

  學習了這些概念使我們的理論水平得到了升華。

  三、動作學習

  我們學習了《顏色歌》《吹泡泡》《來吧姑娘》,第一個是適合小班的,所以比較簡單老師們很容易就學會了。第二個也比較簡單,第三個的時候有些老師就吃不消了,可是沒有一個老師抱怨過一句話,別管多么累都在仔細看、認真練。每位學員學起舞蹈來興趣盎然、全神貫注。

  盡管天氣悶熱,我們參訓的熱情卻絲毫沒有受到影響;氐郊液箅m然感覺很累,但是今天得到了很多寶貴的財富!

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