在平日里，心中難免會有一些新的想法，心得體會是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的打掃衛生心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

打掃衛生心得體會1

　　培育學生公民意識，參加意識，社會責任意識，按教師安排，我們節假日前進展了學校衛生清掃。周末，我和幾個同學開頭了校園衛生清掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室四周建筑，進展清掃以及清潔，為同學的生活供應了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經受得越多，那么他對社會和生活的熟識和體會就會越深刻。

　　通過這次社會效勞實踐活動，我對許多事物有了新的熟識，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的奉獻，社會也同樣回賜予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會賜予我們的只有少得可憐的回報和憐憫。

　　我堅信只要我們仔細對待每一件大大小小的事，盡力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的中學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活”。許多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的.來之不易，為了讓學校更加干凈漂亮。

　　“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？”現在多吃點苦，多參與勞動，也能為將來培育吃苦耐勞，踏實肯干打下根底。現在的中學生已經勞動力量退化，主要是由于缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。

　　通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力氣，也收獲了參加過程中給我帶來的歡樂。今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人ㄍ時在校期間，我要多進展些社會效勞實踐活動，讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值，為人民效勞，為社會效勞，用自己的力氣為社會做奉獻。

打掃衛生心得體會2

　　好的衛生環境能給我們帶來更好的學習熱忱。然而，我們的班級衛生，尤其是地面，特別臟。教師常常催促，可有些同學依舊不能做到愛惜環境。亂丟垃圾、亂丟紙屑，吃飯時吃不完的也不倒在盆里，不但鋪張糧食，還嚴峻影響班級衛生。我想教師知道肯定會很絕望的.。

　　果真，一周后，教師竟然讓我們自己去外面扔垃圾，班級不供應垃圾桶了。聽到這個消息，我懊悔極了。懊悔自己平常為了好好愛惜班級衛生，課間一有休息時間我就要去玩，明明看到地上有口算條，我卻沒有撿起來，假如當時我把它撿起來扔垃圾桶，其他同學也這樣去做，也不至于弄成今日這個樣子啊！

　　還惹教師生氣了，真是不應當啊！我知道自己錯了，我也深信有很多和我一樣知錯的同學，他們也懊悔自己當時的行為，并且肯定痛改前非，所以請求楊教師解除您的話吧，我們再也不會像以前那樣不愛惜班級衛生了。

　　看到垃圾紙屑，不管是自己扔的還是別人扔的，都會把它撿起來的。這樣做，我信任，我們的班級衛生會提高的，我們在潔凈干凈的教室里上課肯定特別的舒適！讓我們為了班級衛生努力吧！我們肯定從小要養成講衛生的好習慣，愛惜集體環境是每個同學的責任和義務！

打掃衛生心得體會3

　　每位班主任都盼望自己的班級有一個良好的衛生環境，但學生的年齡小，自我掌握力量差，難以養成良好的衛生習慣。作為一位當了多年班主任的我，也感覺自己似乎一天到晚都在講清潔衛生，可教室里還是很難保持干凈的環境，免不了苦惱不已。

　　本期來，在學校的號召下，我在本班學生清潔衛生養成教育方面做了大量的、細致的工作，現小結如下：

　　第一、開學初向學生宣讀了《中小學生日常行為標準》和學校《一日常規檢查細則》

　　使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求。

　　并對比標準查找自己在清潔衛生方面存在的問題，準時改正。

　　其次、注意教師示范指導，教學生學會做清潔

　　開學初的.第一周，每天早自習前我都會早到一會，手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧，為什么同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級卻光滑如新呢？經過我的反復試驗，我發覺用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好方法教給學生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的污漬就被去除潔凈了，再也不會消失“大花臉”了。

　　第三、制定切實可行的有關清潔衛生的班規

　　1、個人清潔衛生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不順手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

　　2、班級衛生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。

　　3、對于不講衛生的不良行為，要視情節輕重賜予批判教育、罰清掃清潔等。

　　第四、有了班規，還需要監管。

　　班干部就是教師的得力助手，要充分發揮班干部的作用，讓他們來催促檢查平常的清潔衛生，發覺問題準時向教師反映。

　　有了以上幾項詳細措施，本期來我班學生的衛生意識不斷增加，班上的清潔衛生也越做越好，還幾次被評為“文明班集體”。固然，學生良好衛生習慣的養成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將連續對學生進展催促引導，促使學生自覺養成良好的衛生習慣。

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