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護(hù)理專業(yè)實習(xí)心得體會
更新時間:2024-08-09 21:37:39
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護(hù)理專業(yè)實習(xí)心得體會

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的護(hù)理專業(yè)實習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

護(hù)理專業(yè)實習(xí)心得體會1

  我是醫(yī)學(xué)系高護(hù)班學(xué)生xx。x個月的時間過的很快,一晃就過去了,我們即將結(jié)束我們的護(hù)士實習(xí)生活。回首一年的時間里,我們收獲了很多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗等等。

  我們是于x月份進(jìn)入了xx醫(yī)院,進(jìn)行為期x個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝xx縣醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和悉心指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉機(jī)會。

  在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認(rèn)識到成為一名合格的護(hù)士的重要性,因此我倍加珍惜這寶貴的實習(xí)機(jī)會。在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),踏實工作,將理論與實踐相結(jié)合。在各個科室的病房實習(xí)階段,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時到崗,虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練的進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。了解最多的'是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。我積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會。

  在實際操作中,我一絲不茍,有條不紊,對待患者像對待親人朋友一樣,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說。記得初到臨床時,有些患者不愿讓我們實習(xí)生操作,而每逢這時,我不會失落,將心比心,當(dāng)自己在住院時也希望由經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員為自己看病治療啊,所以我會很理解他們的心理,但我也不會放棄為他們護(hù)理的機(jī)會,盡量滿足其提出的合理要求,調(diào)整病人情緒,以解除病人的各種壓力和不利于治療和康復(fù)的不安情緒。大多數(shù)患者都會很配合的,不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了,有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關(guān)系,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧......”這樣就比較順利地展開了我的臨床實習(xí)。

  在每個科室我都學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士要具備良好理論知識,業(yè)務(wù)能力,以及基本素養(yǎng)。這個職業(yè)是很平凡卻又很偉大的。隨著社會精神文明和物質(zhì)文明的提高,對于我們這個職業(yè)還會有更高的要求。我會不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取,提高自身修養(yǎng),通過不懈的努力,讓自己成為一名合格的護(hù)士。

  總之,畢業(yè)實習(xí)的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

護(hù)理專業(yè)實習(xí)心得體會2

  帶著些許新鮮與擔(dān)憂,我開始了自己的臨床護(hù)理實習(xí),呼吸內(nèi)科是我的第一站。

  剛進(jìn)科室,我像其他所有剛實習(xí)的同學(xué)一樣,對各項護(hù)理操作充滿了期待。當(dāng)然,剛開始的操作,有過成功,也有過失敗。這并非百分之百的成功率更激發(fā)了我對操作潛心的探索。我開始抓緊每一個機(jī)會去嘗試,一遍遍的總結(jié)摸索。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己太過沉溺于操作學(xué)習(xí),頭腦中似乎把理論知識屏蔽起來了,以至于理論知識和操作技術(shù)脫節(jié)。我明白理論和實踐的分離不利于任何一門學(xué)問的發(fā)展。于是我開始給每一項護(hù)理操作追根溯源,用理論來解釋實踐,在實踐中強(qiáng)化理論知識的記憶。

  在這個以前未曾涉及的全新領(lǐng)域,所有的一切都是陌生的,因此它也正是收獲知識的最佳去處。通過自己的努力學(xué)習(xí),把未知的變成已知的,把陌生的變成屬于自己的寶貴知識,從中我收獲了很多。“處處留心皆學(xué)問”,多看、多聽、多想、多問、多記,一點一滴的積累給自己一份滿足感,增添一份自信心。科室里不管是老師,還是定點實習(xí)同學(xué),不厭其煩的講解和手把手的教授讓我由衷地感激,是她們帶我走過了這段特別的日子!謝謝老師們!

  臨床實習(xí)五周了,親身體驗了護(hù)士工作的“忙、雜、累”,偌大一個五十個病人的病區(qū),除去實習(xí)和進(jìn)修人員,每天工作的護(hù)士只有五、六個。所有這些人員每天完成病人的各項治療,書寫各種護(hù)理文件就已經(jīng)精疲力盡了。護(hù)士們想跟病人多待一會,多聊兩句,沒有時間,也沒有那個精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護(hù)理。不管她們多累,她們依然是一張張?zhí)鹈赖男δ槪痪渚錅剀暗膯柡颍墒撬齻兎稚矸πg(shù)啊!整體護(hù)理是每個人的期望,病人這么想,護(hù)士又何嘗不是!說到底是醫(yī)療體制的問題,國內(nèi)護(hù)理人員配備比太低了!我們也只能盡自己最大的努力解決病人現(xiàn)在的問題,最大程度的預(yù)防潛在的問題。

  也許所有的醫(yī)院都有這些現(xiàn)象:護(hù)士每天除了完成自己的本職工作外,還要負(fù)責(zé)幫醫(yī)院催款,每天清點病員服、床單、體溫計。這些本不該護(hù)士操心的事情占據(jù)了護(hù)士太多的時間。護(hù)士的`天職是給予患者及家屬全方位的護(hù)理,她們需要時間與精力。真心希望把“護(hù)士還給病人”!護(hù)士長是醫(yī)院的基層管理者,承擔(dān)著多種角色。她要帶領(lǐng)病房全體護(hù)理人員共同完成部門護(hù)理任務(wù),處理病房各種危急及突發(fā)事件,協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)、醫(yī)患關(guān)系,在醫(yī)院信息溝通中也有承上啟下的作用。但護(hù)士長并不是物品保管員,護(hù)士長辦公室也并不是儲藏室。讓給護(hù)士長一些時間和空間,把“護(hù)士長還給護(hù)士和病人”! 這些問題也許所有的人都愛莫能助,都只能嘆一句無奈。說出來只是希望護(hù)理的明天會更好,天使的臉上永遠(yuǎn)有笑容!

  呼吸科是一個很認(rèn)真很努力的科室,護(hù)士長xxx老師對任何事情都認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度感染著整個科室的氛圍,感染著每一名護(hù)理人員,也感染著我們這些護(hù)生。呼吸科所有老師耐心的講解讓我邁好了踏入護(hù)理學(xué)的第一步!我衷心地感謝這里!以后的我也會努力做到最好!

護(hù)理專業(yè)實習(xí)心得體會3

  五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進(jìn)了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

  2周實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護(hù)顯得格外小心謹(jǐn)慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。

  其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護(hù)士能力水平的一個準(zhǔn)則,是取得家長信任的一種途徑。

  其二,小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細(xì),穿刺的難度很大。

  其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。

  兒科的'環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環(huán)境,但是特殊病人要特殊對待,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務(wù)人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認(rèn)真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

  在這里學(xué)習(xí)的過程中,我的心思變得更細(xì)膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

護(hù)理專業(yè)實習(xí)心得體會4

  在醫(yī)院做實習(xí)護(hù)士的過程中,我去過很多科室輪轉(zhuǎn),基本的了解了各個科室是如何開展工作的,每個科室都是有各自的一個特點,最忙的是急診科的工作,而慢診住院部的工作也是需要我們付出很多的辛苦去做好事情的,在手術(shù)室,和醫(yī)生的配合是非常重要的,而在門診為病患服務(wù)雖然看起來比較的輕松,但是能學(xué)的'東西就沒有那么多了,在這次的實習(xí)中,感觸最深的一個就是付出多少就得到多少,如果你足夠的努力,那么護(hù)士的工作是非常辛苦的,但獲得的也是特別的多,不但是薪水,也是有更多護(hù)理的經(jīng)驗和知識。這次的實習(xí),我也是跟隨帶我的老師,積極認(rèn)真的去做好老師安排的事情,無論是第一次給病患輸液,或者在門診接待病人看病,我都是特別認(rèn)真積極的去做。

  我明白我雖然在學(xué)校學(xué)了很多,但是其實完全沒有什么護(hù)理工作的經(jīng)驗,而且在做護(hù)理工作的時候,其實也是積累我的護(hù)理工作經(jīng)驗,熟悉護(hù)理工作的一個流程,那么以后真的到了崗位上,也不會手足無措,而是能把護(hù)理工作去慢慢的做好的。做護(hù)理的工作必須要謹(jǐn)慎,三查七對是必要要做到了,同時在跟老師實習(xí)中,我也是明白,每一個小的細(xì)節(jié),看起來是微不足道的,但是只有去做了,那么你的護(hù)理,才能最后做好,每一個工作都是由一個個小的細(xì)節(jié),一件件小的事情組成一個大的護(hù)理工作。

  雖然實習(xí)是結(jié)束了,但是我在實習(xí)中所學(xué)的,所經(jīng)歷的,和在學(xué)校相比,真的多很多,也是讓我明白,表面光鮮的,讓人羨慕的護(hù)士工作,其實做起來真的很不容易,但我也不會打退堂鼓,而是讓我更加堅定了我想去把護(hù)士這份工作做好的信心,我也是相信,在我的努力下,我是可以做好護(hù)士的工作的,而這次的實習(xí)也是讓我明白我距離真正優(yōu)秀的護(hù)士還有很多要學(xué)的地方,只有自己不斷的努力,學(xué)習(xí),進(jìn)步,認(rèn)真工作,才能把護(hù)理的工作做得更好。

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