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當我們經過反思,有了新的啟發時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的測量實習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
測量實習心得體會1
武漢的夏天,全國有名,在這樣每天接近三十五度的天氣下,我們完成了五天的工程測量很好的完成了我們組的任務。測量課上我們實踐的機會不是很多,面對枯燥的理論知識,上課的時候我也聽的不認真。當把儀器領到手上,我們真的感覺到了手足無措。我們的任務是中區圖書館的地形圖繪制。第一天的測量我們積極性高漲,面對炎熱的天氣,我們暴曬在陽光下,汗水流不停這天氣直接導致我用了那個很拉風的帽子。控制點的選擇,水準的測量,我們在組員六人的團結下很快完成了。下午的分工我們更加明確,經緯儀,全站儀,-面對儀器,我們按照老師的方法,另外加上我們的團結協作,沒用多久就摸索的差不多了當然更離不開老師的幫助其實魯老師才是最辛苦。
那個下午突降太陽雨,那時我們剛剛花了半個小時全站儀的摸索,開始了第一個點的測量。下大雨,為了不讓儀器淋濕,我們用自己的身體護著儀器,把儀器都移到了,圖書館下面。很多組那時都放棄了這個下午的任務,我們一直在那里面等著,整理儀器和數據。等到雨停了,我們繼續距離的測量。那天我們完成了,高程,水平角,水平距離的測量,雖然搞的很晚,我們組是進度最快的。后來的幾天,我們有些放松了,對自己的要求,開始有點所謂的打醬油。就像在龜兔賽跑的兔子,開始在前面領先很多,后來被趕上來了,有兩天我們的工作時間很短。后來到了碎步測量,繪圖的時候,我們發現了,很多測量都出現了錯誤,然后在烈日下,我們又開始了我們的彌補測量。那時發現別人趕上我們了,我們也有點急。有一次碎部點時,就因為,碰了一下腳架,導致所有的點都要重測。
后來,我們的圖形,慢慢的畫成了,看見我們的圖跟中區圖書館差不多的時候,我感覺很欣慰,那是我們團隊的結晶,真的'是我們汗水換來的。五天的實習,大家都曬黑了,女生特別在意,我們不能說已經很會測量了,但是我們已經懂了測量。要當一名測繪工作者,我深深理解他們工作的辛苦,為了國家社會的建設,不論嚴寒酷暑,不論什么地形他們都要測量的精確。短短的五天實習,我們遠遠沒有體會到測量的精髓,既然我們堅持下來我們就已經有了測繪工作的那點范。我們這組是個很優秀的團隊,不管別人怎么評價我們的成果,我們都認為我們是成功的。
測量實習心得體會2
兩周以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。
我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習之初,我還有點擔心測不好,擔心只有三個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種.種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
(1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導下,我們從學會怎么使用全站儀到能夠熟練地運用它,我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,現在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。
測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,必須得反復核對各個測點的數據是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。
測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為工程測量實習心得測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,必須得反復核對各個測點的數據是否正確。
我在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。
測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的.:角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實習中,我學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。
了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平,降低誤差。
3、通過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。
除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我覺的不管什么時候,自己都應該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。
我們在平常就應該讓自己全面的發展。利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。實習的結束,只是一個時期的結束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的
測量實習心得體會3
攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術相應用的綜合實習課。本課程的任務是透過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業程序。從而更系統地掌握攝影測量與遙感技術。透過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結合。培養我們的應用潛力和創新潛力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結協作的精神,為以后從事生產實踐工作打下堅實的理論與實踐相結合的綜合素質基礎。
透過一周的室內實習任務,最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課,以前在課堂上總覺得這是一門十分難懂也十分難學的課程,但是就在這周的室內收集資料實習的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學,只要我們愿意去學、去發現這門學科的奧秘我們還是十分容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的,但是當我們把我們所學的理論知識和這次室內搜集資料的實習結合起來比較和深入研究后,才真正的發現這是一門多么有內涵和適應新時代的必要科目,很多狀況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會代替我們所有傳統的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中,以見證它的最有效的作用。
由于我們學校超多缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具,所以學校把這次實習任務主要定為網上搜集有關這門學科的資料及書本上理論知識相結合系統的學習。雖然這方面的設備超多的缺乏,但是仍然沒有撮箕到我們學習的`良好心態,在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習中。透過這次實習我們的收獲很大,在很多狀況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎與實踐經驗。
測量實習心得體會4
大一學習生活即將結束的時候,在學院的組織下,在雁山和屏風兩個校區展開了為期兩個星期的土木工程測量實習。
測量實習要比我們想象的要辛苦的多,可是幾天下來,我們已習慣了早出晚歸的生活。甚至慢慢的喜歡上了它。在實習的前一天,我們組認真的制定了工作計劃,設想了將要遇到的問題,為了提高效率嘛!可是到了實地場地,真正動手去操作的時候,我們才發現之前的計劃只是紙上談兵,在實踐面前顯得有些蒼白無力。實習的第一天就下起了淋淋瀝瀝的雨,時大時小。面對這樣惡劣的天氣,我們沒有退縮,互相打氣,給予支持與鼓勵。可以說一上午,我們做了很多的`工作量,可那只不過是我們在慢慢的摸索,去尋找工作技巧而已。一個練兵的過程而已。中午吃過飯后,我們商討了下午的工作計劃,并制作了數據表。短暫的休息后,我們信心滿滿的奔赴“前線“。下午的天氣好了一些,可是依舊下了蒙蒙的細雨。按照計劃就這樣的忙了起來,有條不紊的進行著。雖然辛苦,但當我們看見一張張白紙填滿數據的時候,變欣慰了。天色漸漸的暗了下來,已是晚上七點鐘了,收工返回了校園,學校的食堂不在可能有什么吃的了,我們來到了校園旁的小吃部,點了酸菜魚,在火鍋還沒上來前,我們已經早把飯盛好了,準備大展身手了,菜來了,也不顧個人形象了,謙讓早已拋到九霄云外了,狼吞虎咽的吃的那是相當的香了。本以為可以回去好好休息了,可事實并不是這樣的,還要對當天的數據進行計算,檢核。檢核時問題就出現了,視距差超限了。大家面面相覷,很無奈的樣子,沒有辦法,只好準備第二天更早的起床,重新測量原本屬于第一天的工作。接下來,時建筑物放樣實習,與水準路線測量相比,相對沒呢么辛苦,輕松了好多。主要的時對經緯儀的操作,對中,整平。放樣前的數據處理很重要,直接影響放樣的準確性。
實踐總能發現許多問題,此次實習也同樣存在,與此同時,也體會到了理論聯系實踐的重要性。我認為的問題時在儀器的使用上,課本上介紹的使用方法比較抽象,在實習中還要老師的再次指導。第一天的測量視距差超出容許范圍,這說明在能力上還有待提高。同時我們對天氣對測量的影響沒有重視,說明我們的經驗欠缺。
總之,在此次的測量實習中收獲了很多,不僅僅是對專業知識的學習,儀器的熟悉程度,測量的作業能力,同時在對自己的做事嚴謹,團隊協作精神的培養有極大的促進作用,在面對困難的同時,所拿出來的忍耐與毅力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。以后在求知的路上繼續努力,不驕不躁,為做一個合格的土木人而努力奮斗!
測量實習心得體會5
5月16上午8點,領完儀器后。意味著為時兩周的實習正式開始了。充滿著好奇感,新鮮感的我們,帶著儀器,看著地圖,歡快的尋找我們所要測量的區域。來到區域后,組長分配好每個人的工作后,大家用心性很高的拿起了自己工作所需的儀器,開始了各自的工作。在這次實習中,我是擔任用水準儀引高程的任務,來到JK5z,按照測量實驗課的所學的知識,架起儀器,生疏的把儀器調平,居然花了整整8分鐘。當時就感慨,如果按照這樣的水平,測一個點就需要幾十分鐘,這么大一片區域,如果到處拉滿高程的話,不得累死。就這樣,忙了一天,只把高程拉到我們所在區域的控制點JK10z,以及在我們區域外圍拉了幾個高程控制點而已,第一天的工作就這樣結束了,第一天里,雖然取得的成績不大,但是調儀器的速度明顯快了蠻多,明白如何能更快的把儀器整平。
第二天,我的任務是,把外圍都拉滿高程控制點,因為昨日是傍晚時分才開始拉我們區域外圍的控制點,看不怎樣清楚,為了確保精度,以及以后不大面積的返工,我們選取從我們區域的JK10z開始,重新拉外圍的高程控制點。也就相當于,昨日的工作白費,這是我們的第一次小返工,但是還是挺用心的。一上午,我們把外圍都拉滿了高程控制點。開始因為記數員少加一個前視讀數,誤差居然2M多,頓時心里拔涼拔涼的,辛苦一上午的工作白費了。心里不甘心,拿起計算機從新算,發現誤差只有28毫米,有11個測站,距離也有200多米,透過計算,在允許誤差之內。那時我們開心的笑了,能夠說這是我們測量小組第一次的成功吧,心里蠻有成就感的。下午,我們繼續又把高程往別處引,一心想,到處拉滿高程控制點,能夠減輕后面碎步測量的工作。之后才發現,我的工作剩余了,因為后面透過經緯儀的碎步測量,用經緯儀測量所得的數據,直接能夠計算出來。
我的測量工作,到了第三天,就徹底截止了,后面我擔負的是跑尺,跑桿的任務。在我擔任測量的前幾天,總以為跑尺,跑桿很簡單。之后才發現,其實跑尺,跑桿,不但累,而且還真的是個技術含量比較高的工作,因為選好點,對于測量的工作是起很關鍵的作用,還有,你尺和桿立的標準不標準,對測量工作的精度有很大的影響。由于前期沒這樣的經驗和想法,我們在角度測量方面返工兩三次,因為精度不達標。
我的實習生活大概就這樣吧,這幾天里,我們規定每一天6點起床。中午回去休息2個小時左右,下午又繼續工作到7點多,有一次都快將近8點,每一天都很疲憊,但是這幾天里也是睡的最香的幾天,因為一躺下去就睡著了。說實話,雖然是一個專業,彼此之間還是有“比較”和“競爭”的,每個組都想自己組完成的又快又好,這樣貌似心里比較“自豪”,同時后面也能夠多休息幾天。所以每個小組都很用心。一旦我們組有人偷懶,大家就是這樣說:你看某某組,人家都完成到哪個哪個步驟了,比我們快多了。在這幾天里,我們說的比較多的.臺詞就是:你好,同學,讓一讓。
就這樣,我們完成了我們第一次自主的,為時相比較較長的一次實習。在這次實習中,我體會到了三點。
第一:團隊的重要性。不但是測量工作離不開團隊,就是以后出來工作,做很多事情,靠自己一個人是很難完成的,培養良好的團隊精神對以后的成功有很大的幫忙。
第二:人,必須要學到真本事。或許在某個時段,我們能夠透過欺騙的手段透過某些考核。但是最終,我們還是會碰到真正考驗我們真本事的時候,人,不可能靠欺騙混過一生的。再者,我們也不甘心一向做一些底層的既辛苦,又不賺錢的事。只有我們有真材實學,才能有機會過上社會中高層生活。不然,或許我們就要長時間甚至一輩子呆在社會的底層。
第三:正確的看待失敗,我們的成功,往往不是一次就能取得的。就像我們的測量工作,也是透過多次返工才最終把圖畫出來。成功的路上,或許我們要經歷幾次或多次的失敗,但是只要我們堅持,最終會取得成功的。堅持下取得成功的前提是,我們有真材實學!
測量實習心得體會6
實習兩周結束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學到了許多。
工程地質測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀,經緯儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質測量任務。和兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導。同學們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實習,也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續幾天都是早上五點半就起床,中午不休息。雖然烈日當頭但是,大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用東北話說就是老好了。
這次的實習讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應該付出自己努力,即使你在主要環節不能出力,這也沒有關系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團隊,我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習,應給去實踐,任務完成了,那個總是上手操作的同學會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的.發展。利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。
實習的結束,只是一個時期的結束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。
最后我用自己的座右銘來結束自己的實習報告:與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己。
這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的`面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。
測量實習心得體會7
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
通過這次的`實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(4)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
測量實習心得體會8
土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。
我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的標準這句話。
工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在測量過程中我們程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。
現在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雨,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業,就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!
這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的`那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發下就你們簡單,將實物和圖紙聯系在一起,學習起這個專業來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子的財富之一。
為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。
一、實踐是檢驗真理的唯一標準
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。
二、團結就是力量,紀律才是保證
一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量實習心得體會9
角度距離測量對于我們專業的學生來說要求非常高,用了全站儀。高精度意味著我們應該秉著做事嚴謹的作風,對于每一個細節都不能馬虎大意。在每一個控制點上,檢驗數據如果超限則立即返工重測,不給錯誤喘息的機會,也為以后的實習減輕負擔。實習中為了避免太大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。
豎直角觀測時采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準棱鏡的中心,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在測量時有幾個關鍵點:1)選點要合適;2)時間要恰當;3)做事要嚴謹;4)分工要明確等等。測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠,過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間做。角度測量過程中,我們都感受到了嚴謹作風在工作中的重要性,疏忽大意會導致我們白費力。 精密水準測量的心得
通過這次精密水準測量實習,我們能更加的熟練操作儀器,在實習中,按照操作規范做非常的'重要,不能投機取巧,不然會成果不合格重測,反而影響進度,水準氣泡要調平,選擇合適的時間段測量。在水準測量過程中,在上下坡的地方要控制好距離,達到合適的前后距離。
整個測量過程中,我們領會了團隊的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數一出來就可以算出結果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯絡,告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進度。
測量實習心得體會10
由于某些同學某些原因及可能的各種因素···我所在的宿舍被完全肢解到不同的小組中去了,按學號順序,我被分到了第六小組。在這一組,我們要測量的就是我在宿舍陽臺上每天都可以看到一片區域,也是我們活動最多的地方,足球場、籃球場、食堂,浴室等。不過足球場占了我們測區的二分之一,籃球場占了四分之一,這片就是傳說中老師所說的有些測量起來比較簡單的,光操場就占了一大片的地方···我們表示,可以接受,因為我們有兩片操場了···
前兩天雨水充沛,天氣降溫,倒是挺適合休息娛樂的,可惜對我們來說就比較悲劇了,看天測量,雨停而作,雨起而止,斷斷續續的忙了兩天,大概完成了預期應該完成的任務,導線與支線上控制點的布設,高差、角度、距離的測量。
不過不幸的是,在第四天我們剛要準備進行碎部測量時,發現計算出來的數據誤差很大,角度閉合差多了四度。經過再次計算確認后,四度的誤差還是無法消除,于是我們準備邊檢查邊重測,找出那四度的漏洞。這一回不幸還是再次發生了,重測的角度沒有過多偏差,一遍下來,閉合差又一次準確無比的多了四度。我們開始懷疑其他的可能的因素,儀器的誤差,已知點數據的錯誤···
經過我們對儀器的一番研究后,基本上排除了儀器誤差的這種可能,于是我們準備檢測已知點數據的準確性,考慮到地形與已知點位置的因素,我們選取了3點與15、14點分別去檢測18b、18d點與16、17點坐標數據,最終的結果是,發現18b與18d點的數據沒有太大錯誤,問題出在導線另一端的16與17點上,用15、14點的坐標去計算得到的結果就是我們想要的。
發現了這個錯誤后,懷著激動而無奈的心情,發現一天也就這么折騰過去了。不過還好用方法找出了誤差所在,一天也不算白忙活,雖然是在最后一步才發現的'···最后,我們只能將16、17點作為未知數據的控制點來進行測量,15點作為附和導線的端點。本應進行碎部測量的第一天白白增加了倆控制點,一個碎部點都沒測到···
四天的碎部測量任務被壓縮到了三天,接下來的測量我們都有了各自的分工,我的任務就是繪圖。在這三天的第一天開始之前,我先把控制點畫在了有坐標的圖紙上,其他人則進行第一控制點的碎部測量,由于測量經驗不足,在碎部點的選取與記錄上,發現了有些還可以改正的地方,我認為應該可以提高碎部測量的效率,是為心得:
1. 邊界的確定:在確定繪圖區域后,應在實地找到邊界所在,即應先選取最遠、最外的控制點來測定邊界與邊界特征物體。
2. 草圖的繪制:最好由最終圖紙的繪制者完成,在實地以最終圖所需要的標準畫出草圖,放大比例,使局部結構明顯清晰,標明所需測量數據的位置,做到簡潔、清晰、詳細,這樣做可以使繪圖者便于讀取、明確所需數據,然后再進行調整、補測。
3. 數據的記錄:應事先做好表格,列明所測事項,明確先后順序。每當在導線布設方向上的換到下一控制點時,應重新從1開始為碎部點編號。這樣做易于整理,保證有序,可以使在此控制點的碎部繪制容易讀取數據,便于記憶大致方位,否則累計序號過大,若舍棄某點或若干點(如誤測、出界),不易發現,從而導致后面的錯亂。
4. 碎部點的選取:應盡量按一個方向,順時針或者逆時針方向,這樣在繪圖時用圓規確定角度可以依次一方向選取。碎部點應選擇在大致輪廓上具有標志性的特征點,如路沿拐點、建筑物邊角等。其他較細小碎部點可以后選取測量,并按一定方向。主要建筑物或占地面積較大的建筑物應分別在所測物體最近的控制點確定角度、距離,使輪廓、端點確定,后連線,而不是由近及遠的先測量,再繪制,這樣容易造成方向上的偏差,逐漸累積,最終造成距離失準。
測量實習心得體會11
新學期開始了,從開學到現在為期三個星期的控制測量實習結束了。通過本次實習,鞏固擴大和加深了課堂所學的理論知識,以前在課堂上老師雖然講得很詳細,課后也得到了一定的實際操作,但都是最基本的,本次實習后,我獲得了測量工作的初步經驗。
我們這次的實習分三個任務:
(1)閉合導線測量;
(2)三等水準測量;
(3)成果處理(用南方軟件算平差);
第一周:我們的任務是閉合導線測量,我們共有十六個導線點,通過觀測導線的水平角度和測量水平距離通過嚴密平差得到導線點的平面坐標,必須達到的要求是:測角左右角各兩個測回,半測回差24秒,測回差18秒,2c較差18秒。
這一周都是陰雨天氣,天氣也特別的寒冷,班委決定給每人發了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情,再惡劣的天氣也擋不住我們前進的腳步,我們懷著一種對學習的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時候,速度特別慢,經常幾分鐘還調不平儀器,后來隨著自己動手次數的增多,發現自己的速度有明顯的提高,現在基本上在很短的時間內就可以對中整平了。對此我們不僅對儀器的對中整平有很大的提高,而且對觀測點的熟練程度也有了很大程度的進步,不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時候,我們觀測一個點到數據算完得花一個多小時的時間,但是一個星期之后,我們的速度可以在半個小時左右就能完成了,而且誤差特別的小,這也是實習帶給我們的收獲。
第二周:我們的任務是三等水準測量,比以前的四等水準的技術要求更要高一些了,進行三等水準測量的目的和要求是:
(1)掌握用雙面水準尺進行三等水準測量的觀測,記錄和計算方法。
(2)熟悉三等水準測量的主要技術指標,掌握測量測站及水準路線的檢核方法。在三等水準測量中,我們遇到了比較多的問題,由于每個測站與測站之間必須要測偶數個站,水準尺與儀器之間不能超過七十五米,而且兩個水準尺到儀器的距離差不能超過兩米,所以對于我們這些初學者來說是比較難的問題,但經過熟練之后我們也能看出個相當了。
第三周:我們開始內頁工作了,這也是一個很重要的環節,把測好的數據整理好,用南方平差軟件算平差,這工作得非常細致認真,不能打錯小數點,也不能在中間多加零,如果那里出了點問題都是算不出來的。首先老師教我們怎樣使用這種軟件,給我們演示一遍,然后給我們機會自己熟練一下。
就這樣為期三周的實習結束了,回憶下前面三星期的點點滴滴,真是“酸”“甜”“苦”“辣”一應俱全啊!在此次測量實習中,我們犯了許多的低級錯誤,比如在閉合導線測量的時候,我們本來架a8點的儀器,架到b8去了,導致了我們在算數據的時候不能閉合,后來不得不重測了這個點。但這也讓我們了解到,做什么都不要急于求成要細心,一步一個腳印。通過這次測量實訓我不僅學會了許多技術上的信知識,而且還領會了許多平時測量注意的細節。比如,在放樁的時候,我們應盡量將木樁打到高一點的'地方,這樣下雨時雨水就可以順利的流走,不至于淹沒木樁。在做導線測量時,架好儀器后,首先應做好的事就是量儀器高和覘標高,然后再進行測量,這樣能夠很好的防止漏量儀器高和覘標高。雖然這只是一些細節方面注意的東西,但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯誤發生。
此次實習還讓我們了解到團結的力量,以前我們班做什么事都好懶散的,這次實習經過老師細心的教導和裕老師的交流后,了解到,只有每個人都投入到集體中去,才能真正的實現團結。實習,見證了我們水建二班的團結精神,我們每個人都把自己最優的一面展現出來了,如此團結的集體,完成任何任務都是沒什么問題的。
三周的實習也給了我們不少的教訓,某些測站放錯了棱鏡,儀器沒有整平,數據讀錯算錯記錯都會給我們最后計算成圖帶來很大的麻煩,這也提醒了我們做什么事都不能粗心大意急于求成。再次也感謝各位老師,在這三個星期來的耐心指導,是你們教會了我們以后謀生的本領,是你們教會了我們做人的道理,是你們在為我們無私的奉獻著,感謝你們,親愛的老師。
測量實習心得體會12
為時兩周的測量實習結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的.
同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的 能力,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。
在這次的實習中我們對以前的'學習又有了更深刻的認識:
1. 水準測量。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核。測量時若超過限差,必須重測,直到合格為止。
2. 角度測量。角度測量要求我們做事嚴謹的作風,對于每一個細節都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要青年園小路中行人帶來的影響。由于做測量的時候選點都較遠,過往的人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,經過角度測量后我們更好的團結到一塊。
最后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏同學們間的相互幫助.今天還于我們組的同學交流測量中的經驗大家感覺收獲都很多,在我們面臨各種問題的同時我們也學會了解決問題的方法。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝給我們的這次工程測量實習機會,我們學到了很多,不單單是課本上所能學到的。
測量實習心得體會13
土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。在大一學習即將結束的時候,我們在學院的組織下,在校內開展了為期10天的土木測量工程測量實習。
“這實習怎么比軍訓還辛苦啊?”,當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當學院其他專業同學八點走向教學樓進行實踐周學習的時候,也就是我們早上工作結束收工的時候。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張原本的空白數據表等著我們去計算、校驗。要是數據滿足條件還好,如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好準備第二天更好起床,重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后,當其他專業同學下午下課,準備享受豐盛晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚,每當太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點多了。放回儀器,學校食堂已不可能再有飯吃,走出校門來到小店,抬頭一看,簡直就是班級聚會的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結,并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成。
實踐總能發現許多問題,在這次測量實習中也同樣存在。首先,我認為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。其次,我們在實地測量的時候高效地完成測量。我們在第一天測量的時候,角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個問題的出現就說明我們的能力還很有待于提高,我們忽略對中的要求要點,沒有盡量對中點位,而尋求方便直接對中花桿,同時我們對天氣對測量的影響沒有重視。這些問題的發現也說明了我們的經驗還較欠缺。最后在制圖的時候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學中對我們更多的指導,促進我們水平的'提高。
再來說說這次實習心得吧,通過本次的測量實習,考試大網站整理 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,土木工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今后要更加努力學習專業知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。
總之,這次10天的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續努力,為做一個合格的土木人而努力!
測量實習心得體會14
為期3周的工程測量實習接近尾聲,我在此次實習中學到很多新的有用的實踐知識,對畢業后自己參加工作有很大的幫助。這次實習我們進行了:線路測量和沉降監測技術設計、建筑物放樣、沉降變形觀測和數據處理、中線測量、斷面測量及土方量計算還有實地參觀“解放橋”、“蘭洲橋”并聽老師講解相關放樣方法和控制測量方法,這也讓我對以后畢業后參加工作時對自己要從事的工作充滿了期待。
進行線路測量期間,根據要求我們小組在規定區域內實施了控制導線的測量,采用任意設站的方法測量出導線點的坐標。期間我們全組成員輪流進行儀器操作、跑尺、記錄等工作,做到對每件事都能很好很快的完成。工作中,由于只有一個棱鏡,這要求跑尺的組員在定向時要在兩個點之間奔跑很是費力,所以我們選擇在定向測量下一個導線點時測量2個坐標,一個是目標導線點的坐標另一個是距離該點50米左右的下一站定向點坐標,這樣就不用為了定向而跑更多的路。進行了一天的線路測量獲得了數據,回到寢室后對要求的公路進行了設計,設計過程中遇到很多難題,通過組內商量加上和其它小組的商量一一解決了難題,人多真是力量大。這也告訴我們團結是多么重要,相互合作是能解決很多難題的。
接下來的沉降監測技術設計中我們小組對規定的教學樓進行了實地觀察并設計了眾多控制點的'位置一邊后來的沉降監測。建筑物的沉降變形監測關系重大,我們都很認真的進行各項工作。其中我們必須要明確,對于工程的安全來說監測是基礎、分析是手段、預報是目的。變形監測的作用主要表現在兩方面:實用上和科學上。其中實用上的作用是保障工程安全,監測各種建筑物、機器設備以及與工程建設有關的地質構造的變形,及時發現異常變化,對其穩定性、安全性做出判斷,以便采取措施處理,防止事故發生。對于大型特種精密工程如水利工程、核電站、粒子加速器、火箭導彈發射場等具有重要意義。科學上的作用是積累監測分析資料,能更好的解釋變形的機理,驗證變形的假說,為研究災害預報的理論和方法服務檢驗工程設計的理論是否正確,設計是否合理,為以后修改設計、制定設計規范提供依據。沉降觀測中堅持幾項規則,沉降觀測中依據的基準點、工作點和被觀測物上的沉降觀測點點位必須穩定;使用的儀器、設備要固定(此次實習中由于“蘇一光”光學水準儀在教學樓間不好操作,故本小組使用了2期的光學數據,其它的使用電子水準儀數據);觀測人員固定(每個人的觀測與讀書習慣不一樣);觀測環境條件基本一致;觀測線路、鏡位、程序和方法要固定。在對4棟教學樓和6棟教學樓進行沉降觀測后,對數據進行了平差,發現高程有很小的變化,這可能與我們觀測時條件不一樣有很大的關系,比如上下課期間學生人數流動太大造成了教學樓的很微小的沉降還有早上、中午、傍晚天氣的差異。但對于正規的沉降監測,其建筑物沉降的原因分析有:地基土質軟弱以及上部建筑物結構載荷不均勻等。
將圖紙上設計的建筑物、構造物的平面位置和高程按設計要求,以一定的精度在實地標定出來,作為施工的依據,稱為施工放樣。在建筑物放樣中,我們用全站儀和棱鏡在3教樓廣場進行放樣。通過開始的放樣和最后的檢核我們知道儀器的架設和跑棱鏡的同學對放樣精度有很大的影響,儀器架設得不是很規范會對放樣的結果造成很大的誤差,而跑棱鏡的同學能否很好地理解操作儀器的同學的指揮意思對放樣的速度同樣有很大的影響。
道路的中樁放樣在我們進行過建筑物放樣后就顯得得心應手了,對于設計出來的公路,除去一些不能進入的路段我們很快的完成了全部的放樣工作。接下來的斷面測量中我們采用了目測法進行橫斷面的測量。但在實際正規的操作應該是水準儀架在中樁上向中線左右轉90度通過塔尺的讀數來計算距離。
通過此次實習我們真真實實學到很多東西,個人能力得到很大提高,書本上的知識得到親身實踐后也理解更深、更透徹同時也對儀器的操作更熟練,工作中與同學間的友情又得到再次的升華,共同經歷了風雨才能有真感情。實習任務單單靠一個人的力量是完不成的,必須靠團隊的力量,組員相互合作才能好好的完成任務。
對這次實習我自己有一點小小的建議,實地參觀的項目能不能到真正的施工工地去,那樣我們能更好的理解一些知識。
測量實習心得體會15
實習一周結束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學到了許多。
測量學的理論知識在這次實習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的測量任務。在一周的時間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現在能夠熟練操作,全得益于老師的.悉心教導。同學們的幫助。讓自己有了很大的提高。
一周的實習,也親自體驗了作為測量人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續幾天都是早上七點半就起床,中午不休息。雖然烈日當頭但是,大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這一周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了。
這次的實習讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應該付出自己努力,即使你在主要環節不能出力,這也沒有關系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團隊,我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習,應給去實踐,任務完成了,那個總是上手操作的同學會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發展。利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。
實習的結束,只是一個時期的結束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。最后我用自己的座右銘來結束自己的實習報告:與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己。
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