- 相關推薦
我們在一些事情上受到啟發后,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的先進人物事跡心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
先進人物事跡心得體會1
在王光國同志人生觀、價值觀的天平上,黨的事業和群眾的利益永遠是首要的,是第一位的,個人利益服從黨和人民的利益,為大家,可以舍小家,顧群眾這個大家。
王光國心中裝著群眾,吃苦、吃虧在前,享受在后、樂于奉獻。絕壁鑿路,他帶頭沖鋒在最險峻的路段;扶貧幫困,他結對最貧困的家庭;發展產業,他奔走在內引外聯的最前沿;民生建設,他常駐在工程項目的第一線,辦了許多順民意、解民憂、增民利的實事好事。
王光國時刻牢記入黨誓言,忠誠實踐全心全意為人民服務的宗旨,把村民的信任、群眾的笑臉作為自己最大的.財富,作為植根群眾、服務群眾,帶領群眾干事創業、改變貧窮落后面貌的力量源泉。他堅持“好處讓群眾先得”,不僅自己帶頭“吃虧”,而且絕不讓親友“占便宜”,絕不與群眾爭利。他要求自己的兄弟只準做“零工”,不準包工程;把妻子賣肥豬的錢“哄”到手,為村里工地缺錢救急;考上公務員,不圖安逸、不慕官職,不肯去鄉政府工作,堅持回村當村支書,堅守在村里,帶領群眾致力改變村容村貌,像磁鐵一樣把群眾吸引在村“兩委”班子周圍,把民心凝聚在黨的周圍。
王光國同志是全國人大代表,認識很多領導,可他從來沒有為自己的利益找過領導。他結識了江陰一個富裕村的村支書,該村為了王光國給店子坪村投資300萬元,修了一所遠近聞名的高標準幼兒園。村里推進新農村建設,家里跟他說,“村里就我們的房子差一點了!”他說,“不要緊,先搞他們的,我們的慢慢來,以后再搞。”
在王光國的事跡里,我們被他信念堅定、不忘初心、永跟黨走的本色精神所吸引,被他不畏艱險、敢于擔當、苦干實干的奮斗精神所震撼,也被他心系群眾、服務群眾、一心為公的奉獻精神所感動。
王光國同志是我們恩施各族干部的典型代表,是我們恩施人的典型代表,他的可貴精神是在我們恩施這片土壤生長出來的,是我們的驕傲和榮譽,是我們恩施人民共同的精神財富。我們要學習和發揚王光國同志的本色精神、奮斗精神、奉獻精神,緊緊圍繞精準脫貧、全面小康,早日建成全國先進自治州的宏偉目標,奮力打造恩施自然生態的“綠水青山”、政治生態的“風清氣正”,凝聚起熱愛恩施、發展恩施、維護恩施的強大氣場和巨大力量!通過對廖俊波同志學習,從不同角度和層面展示了一幅幅生動的畫面,講述了一樁樁感人的事跡,整個報道內容感人至深,觸動著每一個人的靈魂、洗滌著每一個人的心靈。廖俊波同志用自身的實際行動,踐行了一個優秀共產黨員“三嚴三實”的標準,樹立了理想信念好、思想作風好、崗位業績好、服務群眾好、履行義務好的“五好”標準,生動詮釋了“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準,廖俊波同志的先進事跡真實、感人,催人奮進,我今后將以廖俊波同志為榜樣,自覺查找差距,明確工作思路,做好本職工作。
廖俊波同志始終牢記黨的宗旨,勤奮敬業、甘于奉獻,寧可身體透支,也不讓工作欠賬,學習廖俊波同志,就是要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格;學習他愛崗敬業、任勞任怨的優秀品質;學習他敢于擔當、事不避難的進取精神;學習他廉潔自律、甘守清貧的高尚情操。
學習廖俊波就要學習他默默無聞的奉獻精神,做克己奉公的組工干部。“風清氣正方能政通人和。”廖俊波清清白白做人,干干凈凈做事,堂堂正正做官,用實際行動彰顯共產黨人的政治本色。他生前一心為群眾辦實事,辦好事,經常深入基層了解情況,傾聽群眾意見和訴求,為群眾做好事、辦實事、解難事。真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。作為一名組工干部就是學習廖俊波同志克己奉公、無私奉獻的精神品質,進一步加強黨性鍛煉,嚴格自我要求和自我約束,牢固樹立奉獻的意識,始終保持組工干部的政治本色和浩然正氣,做講政治、重公道、業務精、作風好的踐行者,用云水一樣的容人襟懷,松柏一般堅定的信念實踐人生的價值。
在今后的工作中,我要把學習廖俊波同志先進事跡融入到學習和生活中,學習他愛崗敬業、務實奉獻、忘我工作的精神;學習他任勞任怨、勇挑重擔的精神;學習他艱苦奮斗、清正廉潔的優秀品德。同時,我也會對照廖俊波同志先進事跡,查找不足,腳踏實地的工作,以更加飽滿的精神狀態和扎實的工作作風投入到工作中,為工作貢獻自己的一份力量。
先進人物事跡心得體會2
20xx年10月13日,我縣醫院黨支部組織全體黨員干部在四樓會議室學習老革命王保振和賀海潮同志早期革命事跡。
通過學習,我了解到,王保振先后參加過抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭、北大荒軍墾。1944年,他在甘泉縣讀完小學后考入了延安中學讀書。1947年春,延安中學整體轉為西北野戰軍第四后方醫院。1950年,醫院改為志愿軍后勤五部基地醫院出國參加抗美援朝戰爭,直至1957年回國。19xx年,到甘泉縣下寺灣醫院任職。賀海潮先后參加過沙家店戰役,瓦子街戰役,扶眉戰役,解放西安、解放蘭州等大型戰役,1950年底報名參加志愿軍,1951年2月進入朝鮮參加抗美援朝戰爭,6年后即1956年4月回到祖國轉業到甘泉縣,先后在甘泉縣醫院、王坪衛生院、下寺灣衛生院、縣中醫院工作,歷任副院長、院長、書記等職,從事過護理、麻醉、中醫、內科、外科等專業,在甘泉地方病克山病治療和燒傷治療方面有卓越成就,率先組建了甘泉文教衛生黨支部并任第一屆支部書記,負責組建了甘泉下寺灣衛生院,以及下寺灣聯合黨支部,牽頭建立了甘泉合作醫療站并培養了甘泉第一批赤腳醫生。
革命先烈們頑強拼搏、勇于奮進的精神讓我們深受鼓舞,值得學習。我學習認真聽取了兩位老革命的先進事跡,深刻感受到了老革命的艱辛歷程的同時,也接受了一次心靈的洗禮,受益匪淺。
我覺得,作為一名中層領導,一定要弘揚革命先輩艱苦奮斗、求真務實的精神,增強責任感和使命感,用科學的價值觀武裝頭腦,用正確的人生觀指導步伐,加強理想信念教育,加強辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,真正把理想信念牢固建立在馬克思主義的科學基礎上,結合實際,在思想上筑起拒腐防變的防線,堅持共產主義的遠大理想和信念,堅定不移地走中國特色的社會主義道路。同時,堅持黨的根本宗旨,始終做到立黨為公,執政為民,堅持遵守黨的紀律,堅決維護黨的團結統一,永葆共產黨員本色,只有這樣才能弘揚正氣,永葆共產黨員的先進性。
我們一定要以飽滿的熱情、昂揚的`精神狀態,身體力行,自覺踐行“群眾路線教育”實踐活動,發揚“團結、拼搏、為民、奉獻”的精神,在平凡的崗位上認真履行本職,埋頭苦干,奮發進取,做到干一行、愛一行、專一行,確實為人民服務,就像王保振說:“人的一生不在于官職的大小、地位的高低,只要你能夠為大家實實在在做力所能及的事情,這也就足夠了”。
通過這次活動,我深受感動,定會從自身做起,從小事做起,認真做好本職工作,以更加振奮的精神、更加務實的作風在工作上奮進。
先進人物事跡心得體會3
xx,特殊教育系,xx級特殊教育本科班,中共黨員。曾任院大學生素質拓展中心認證部副部長,系團總支秘書處部長,班級團支部書記。現任系學生黨支部宣傳委員,系團總支學生副書記,系xx級五年制特殊教育大專班助理輔導員、班級心理委員。參加貴州省大學生校園文化活動月之征文比賽中榮獲省級“三等獎”,曾獲20xx—20xx學年度“校二等獎學金”、被評為校“團校優秀學員”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀青年志愿者”,參加系級比賽獲“最佳辯手”、“先進個人”、“說課比賽一等獎”。一次性就通過國家普通話水平測試二級甲等以及計算機國家一級、二級等級考試。
一、刻苦學習專業知識,學習成績優秀。
學習是第一位的。學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要具備扎實的專業技能。無論她是作為院學生干部、還是在系上團總支學生干部、還是在系上秘書處的工作,或是曾經的團支書,都會利用課余時間全身心的投入到學習中。所以無論是個人綜合能力的培養還是在專業知識技能的儲備上,她都體現了當代大學生良好的精神風貌。在努力做好院上、系上、班上的工作同時,她充分利用時間學習,提高學習效率。勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,系統地學習掌握了較為扎實的專業知識,嚴格要求自己,自覺性強,各科成績優秀。在20xx-20xx年度以綜合名次第七的好成績獲得院二等獎學金的獎勵,并在團校學習中獲“優秀團員稱號”。通過堅持不懈的努力,順利拿到了全國計算機等級考試一級b證書、二級vf證書,普通話水平測試二級甲等證書。
二、理想信念堅定,思想上積極要求進步。
堅持正確的政治方向,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要思想。xx同學因在高中學習期間表現優異,獲團委老師推優入黨,于20xx年9月成為一名預備黨員。在進大學后,積極參與學生黨支部活動。20xx年9月如期轉為正式黨員。認真履行黨員的義務,處處以做一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求,不斷的向身邊黨員同志學習。始終保持積極良好的高原心態,去面對周圍的一切。于20xx年5月獲批特教系學生黨支部宣傳委員,積極做好系上發展黨員的'各項工作。為系上勤勤懇懇的工作,有強烈的使命感。在主題黨日、主題團日中,她努力提高自身政治理論修養,并且利用它不斷剖析,修正思想認識上偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并帶動周圍同學努力學習專業知識,積極努力工作。積極參加青年志愿者活動,從身邊的小事做起幫助他人。自覺堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷學習黨的理論知識,努力提高自身的思想政治素質。平時關心時政,牢記黨的宗旨,真心實意地為同學服務,與時俱進,務實創新。將所學理論貫徹黨行動中去。由于工作能力突出,學習成績優秀,思想積極要求進步,20xx年4月參加第29期團校學習,因表現優秀,被評為“優秀學員”、安順學院20xx—20xx學年度“優秀學生干部”、安順學院20xx—20xx學年度“優秀團干部”、安順學院20xx—20xx學年度“優秀學生干部”。在獲得諸多榮譽之后她并沒有驕傲,始終以一名黨員、一名學生干部的身份嚴格要求自己,在學習上仍然勤奮刻苦。
三、組織、協調能力優秀,多次成功策劃學生活動。
進入大學后,她努力學習,尋找她自己的學習方向,從各方面鍛煉自己的能力,積極參加學校組織的活動。大一她就參加了班上的班委競選,憑著她的演講口才和充分的自信贏得了同學們對她的信任,她成功競選班級的團支部書記,積極組織班上的同學開展團組織生活,并獲“優秀團支部”榮譽稱號。這更加激勵了她的自信,參加系學生會競聘上秘書處干事。大二時因表現突出提升為秘書處部長,參與并成功策劃了系“新老生交流活動的策劃”、“5.15助殘活動周”。在系學生會工作期間,xx同學在院大學生素質拓展中心擔任認證部副部長參與并成功策劃了“20xx級院級新生迎新晚會”等系列活動,并受到老師和同學的一致好評。在大三,xx同學擔任系學生黨支部宣傳委員,根據系黨總支的決定,征求各位老師的意見,策劃并成功舉辦20xx特教系學生黨支部“新星知黨心,激我愛國情”等系列活動,讓廣大學生黨員、入黨積極分子獲益匪淺。她作為團總支學生副書記,與院學生團委積極配合開展各項主題團日活動,帶領團總支學生干部,組織各類學生文化活動,來豐富同學們的課余文化生活。于20xx年參與并成功策劃系“20xx級迎新晚會”,得到系上各位領導和老師的一致認可。在運動會前期策劃準備充分,運動會期間各項工作安排得當,為我系在校第五屆田徑運動會贏得了總分第三名的好成績。
在她心里她知道團總支學生會是一個團隊,必須讓每個人感受到身在這個團隊的快樂性,他作為團總支副書記第一個為這個團隊奉獻出自己的力量,一切工作以大局為重,一切利益以集體利益為主。作為團隊的領導人,她想將這一屆團總支學生會打造為充滿活力與熱情,工作效率高,在全校的團總支學生會中非常有影響力的團隊,現在她正向這個目標做著不懈的努力。在她所帶的這屆團總支學生會中,團總支學生會的各部活動正在有序的準備與進行當中。在工作期間,她始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
四、積極參與社會實踐和文明創建活動。
社會實踐是大學生進行社會活動,走向社會,了解社會,服務社會的重要途徑,它對促進大學生社會全面成長、成才發揮了學校課堂無法起到的作用。我多次參加社會實踐,積累了一定的社會實踐經驗。今年暑假她參加了學校組織的統計局社情民意調查員的選拔,并有幸成為其中一員在假期去做相關工作。還利用課余時間在外兼職,積累各方面的經驗。同時,積極參與青年志愿者的相關活動。積極的參與學校的各項活動,并在貴州省大學生校園文化活動月之征文比賽中榮獲“省級三等獎”。
五、生活上樂觀開朗,團結同學,熱心為同學服務。
在生活上xx同學以一顆真摯隨和的心與人相處,樂于幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,建立了良好的人際關系。xx同學樸素節儉,嚴于律己寬以待人,她有健全的人格意識和獨立的意志,良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度,總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項工作。平日在寢室,她主動爭著打掃寢室衛生,經常參與到大家的文藝活動中,使寢室團結友愛如家,舍友感情深似姐妹。她熱心幫助同學,總是設身處地地為他人著想,日常生活中,她也總是盡自己所能幫助其他同學,與身邊同學共同進步。面對生活中的困難,她總是以樂觀的心態和堅強的毅力去克服所有難題,在同學中起到了積極的影響,帶給周圍同學克服困難的勇氣。
作為一名大學生,她學習努力,刻苦鉆研,學習成績優異;作為一名學生干部,她多次成功組織、策劃各種大型活動。xx同學在系領導及輔導員老師的培養教育下,在鍛煉中成長,在鍛煉中成熟。
先進人物事跡心得體會4
近日,南方日報一篇“畝產900公斤的超級稻是否含轉基因?”文章再次讓我驚醒,袁隆平不傻,他是一個精明的商人,一個不折不扣的“只重視產量,不重視質量”時代得弄潮兒,對他言行的蓋棺定論,僅此而已。
袁隆平在媒體上公開表示:我們的超級稻絕對不含轉基因。目前轉基因有抗蟲抗病的,來自細菌,叫做“毒蛋白基因”,人吃了會怎么樣?又不能由人試吃,只能用小白鼠來做實驗,但人是人,小白鼠是小白鼠。大家對“抗病抗蟲的轉基因農作物能不能吃”存有疑問,完全可以理解,國家也很慎重。單從過去的實驗來看,是沒有問題的。我愿意為科學獻身,吃吃那個轉基因大米,證明沒有問題。我也號召年輕人試吃,證明對下一代也沒有影響;有的人說有機食品不施化肥,不施化肥產量是上不去的。應該是有機跟化肥結合起來,化肥是19世紀一大突破,光靠農家肥產量是上不去的,真正的有機產品產量都上不去。化肥并不污染環境,并不有害健康。它只有營養氮、磷、鉀,跟人需要的淀粉、脂肪、蛋白質這三要素是吻合的。
我反對大面積推廣袁隆平所謂“高晨水稻”,并在“水稻轉基因食品‘袁隆平水稻’來勢兇悍”一文中做過說明:媒體先入為主的盲目報道雜交水稻,有失偏頗。我理解的雜交水稻是,“豬狗”、“人馬”、“人豬”結合的產物,他與轉基因食品的安全性同樣受到廣泛質疑。試想,當一大類物種相互“茍合”產生的下一代,下幾代是一個什么東西,誰也不知道。我們就去崇拜所謂“雜交水稻之父袁隆平”,是何道理呢?
至于,袁隆平的化肥對人體無害一說,與“道可道,非常道”詭辯理論如出一轍,很不誠信。很難想象,一個科學家竟能說出這樣無知無識的語言。他這么一忽悠,誰還敢去相信他理論呢?
有網友指出,“高產水稻超出了一般水稻對地力的.要求,這意味著農民必須使用人造肥料。這造成了農民兩面受壓的局面。由于產量的提高,農民競爭賣糧的壓力加大。這種競爭賣糧壓力對糧食出售價格造成向下的壓力。同時因為對人造肥料的用量加大,這種需求上漲對化肥等價格產生向上的價格壓力。兩邊壓力的結果是農民的實際收入增長被制約。”我想補充一點,象這種被化肥催化過的糧食作物,其中有害化學元素殘留量是多少?食用后對人體有哪一些危害,誰做過醫學實驗呢?盲目推出“袁隆平水稻”優越性,就是想大面積毒害中國人,是誰給了袁隆平之流的勇氣呢?
人民網公開了我與國家科技部政策法規司科普處調研員邱成利在強國論壇的網絡對話,他說,“食品安全問題對百姓造成的危害非常大,一些‘害群之馬’濫用科學技術成果危害百姓,國家將予以嚴懲。但對任何事都不能以偏概全,科技對人類社會的貢獻是巨大的,我們國家要從世界大國變為世界強國,必須加強自主創新,提高科學技術水平和創新能力。對于科技成果的轉化,科技部將會同有關部門加強監管,制定嚴格的檢測標準,為保障人們的健康生活提供科學保障。同時加強對食品領域從業人員,特別是科技人員的職業道德建設和嚴格的第三方監管措施,從源頭上加以治理。也希望您和廣大網友為我們提供好的建議。”非常感謝國家科技部和國家科技部有關領導的邀請,我將以一個中國網民的社會責任感,為社會盡一份微薄之力。
我們必須認識到,“袁隆平高產水稻”就是我國食品安全問題的鼻祖和元兇。國家如何完善對科技隊伍的管理,如何建立科技人員“黑名單”和科技成果準入制度,這才是解決“一小撮”科技人員胡搞亂來的唯一辦法。我想,只有讓那一些危害中國人身體健康的產品、廠家、科技人員永遠離開“食品生產行列”,這才是解決我國食品安全問題的必由之路。
先進人物事跡心得體會5
敬愛的黨支部:
在縣影劇院聽取了鄧前堆先進事跡報告團的報告后,心里產生了強烈的反響,鄧前堆同志用畢生的時間踐行了共產黨員的錚錚誓言,用全部的忠誠堅守了共產黨人的精神家園,事跡感人,精神可貴。在以后的工作、學習、生活中,我要進一步學習鄧前堆同志先進事跡,大力弘揚他們的崇高精神,推動我單位創先爭優活動深入開展,努力開展好“三學四創五爭”主題實踐活動,在推進深化為民服務水平中創先爭優、作出貢獻。
鄧前堆是我縣石月亮鄉拉馬底村怒族鄉村醫生。28個寒來暑往,為了治病救人,他不分晝夜,隨時以最快速度奔至大山深處的人家,怒江兩岸高聳入云的高黎貢山,記錄下他跋涉的腳印。
一、28年的溜索行醫生涯
在怒江邊長大的鄧前堆,家在怒江東,比起怒江西的人家來,交通便利多了,進城趕集不需過江,也無需過溜索,所以直到18歲時他也不會過溜索。
怒江兩岸的`村寨隔岸相望、雞犬相聞,但兩岸村民若要相見卻得爬上幾小時山路。溜索是這里最“現代”的交通工具,而溜索過江的危險故事在怒江兩岸并不鮮聞。
19歲那年,鄧前堆通過鄉衛生院培訓后在村里做了鄉村醫生。江對岸山梁上的一個村小組,住著20多戶人家。過人馬吊橋到這個村,得繞路走兩三個小時。鄧前堆前去看病時,若不耽擱時間,就得過一條125米長的溜索。工作和責任使他不得不學會過溜索。
有一次,鄧前堆由于溜滑速度太快,滑輪剎不住,一下子撞到對岸拴鐵索的柱子上,他左腿被撞傷,藥箱里的玻璃注射劑也被撞碎得僅剩一只。慢慢地,鄧前堆可以熟練過溜索了。
在努力鉆研中,他的醫術也一天天提高。不僅本村的,外村的鄉親也來找他看病。年逾八旬的老奶奶,雙手皮膚皺如核桃,輸液時他總能一針就扎準;燒傷的老人,在他救治下順利康復。
這些年,拉馬底村的村醫換了四茬。他曾經的同事,有的去沿海打工,有的在當地謀其他活計。他也有外出掙錢的機會,但為了深山里的鄉親們他不能離開,盡管這份危險而忙碌的工作收入微薄。
這兩年,拉馬底村預防接種率達98%,傳染病控制效果非常好。“我有一點醫學技術,就想干好它。”出診路上,鄧前堆邊走邊說。
二、“傷員的病情等不得”
他的心,系在病人身上。
有一次,江對岸的一位村民上山采石耳,一不小心摔下了懸崖,他被鄉親們找到抬回家時已是凌晨3點。在睡夢中接到求助電話的鄧前堆馬上背起藥箱,打著電筒過溜索到對岸,攀爬三個小時山路趕到傷員家,他的手被路旁的荊棘劃出一道道血痕。天剛蒙蒙亮,鄧前堆又趕回村衛生室,還有病人等著他呢。中午,傷員家屬打電話給鄧前堆,告訴他傷員病情穩定,但鄧前堆放心不下,又爬了三個小時山路趕到傷員家,見傷員確實沒有危險了,一顆心才放下來。有人問他,夜間出診爬山路太危險,怎么不等到天亮后再去呢?他回答:“傷員的病情等不得。”
這些年鄧前堆在陡峭的山路上,出診5000多次,從來不收出診費。有的病人交不起藥費和治療費,他也照樣給治病。
他說:“他們有條件還,自然會還。不還,自然是沒條件還。”
村里80多歲的老阿媽娜馬稱20多年來一直找鄧前堆看病。她已記不清因自己身體不舒服,鄧前堆半夜三更到家里出診過多少次。老人說:“‘阿鄧’在村里,一叫他就來,他來我就心安。”
三、他有一個個善良的愿望
艱難的行醫生涯使鄧前堆成了村里的“溜索冠軍”,“溜索比賽”時他過一趟125米長的溜索僅需39秒。但他一直希望,村里人過江不要再過溜索,村里能架起一座可通車的橋。這樣,“鄉親們無論得了什么病,都能以最快速度送到外面的大醫院去。”鄧前堆說。
不久前,在中央領導關心下,有關部門開始著手為拉馬底村建橋。鄧前堆說:“聽到這個消息,我太激動了。有這么多人關心我們呀。”
鄧前堆還有一個愿望:目前,拉馬底村衛生室有兩間診室和一間輸液室,如果還能為遠道而來看病的村民增設一間廚房和休息室就好了。
他還希望自己能掌握骨折復位技術。因為拉馬底村乃至福貢縣,坡地占總耕地面積的85%,常年在山上勞作的人們容易跌傷骨折。“如果有機會,我會努力學習的,村里人太需要這門技術了。”鄧前堆說。
我相信這位善良村醫的一個個美好愿望能盡快實現。
鄧前堆同志作為一名普通共產黨員,一名最基層的醫務工作者,二十多年如一日恪守““服務鄉親、奉獻家鄉”的理想信念。始終甘于清貧,樂于奉獻,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績,用28年的堅守換來了群眾的健康。他是新時期基層共產黨員的優秀代
先進人物事跡心得體會6
在中華民族實現偉大復興的歷史征程中,各行各業都涌現出可歌可泣的英雄人物,他們舍小家為大家,輕利益重道義,譜寫了一曲曲感天動地的大愛壯歌。這其中就包括去年因公殉職的原湖北武漢市委常委、組織部部長楊漢軍。20xx年8月9日,他倒在了自我的工作崗位上,20xx年4月4日,中央組織部追授他“全國優秀組織工作干部”的.榮譽。
一個人,一種路;一生情,一股義。當記者們來到楊漢軍同志的住處時,發現他還住在上世紀90年代蓋的房子,墻體滲出水漬……他生前能夠說是不近人情,只要是親戚朋友的托請,他一概拒絕;逢年過節時,他家的房門永遠緊鎖著——不給別人求他違規辦事的機會。楊漢軍絕情嗎不,他得罪了一小撮投機分子,卻維護了黨性的純潔,也塑造了自我的高尚形象。做干部,就要行得正,干得穩,說得實,才會得到百姓的擁護。
通觀楊漢軍的事跡,他真正無愧于......的干部!汲取別人的能量,設計自我的崗位。
我此刻是一名社區工作者,服務群眾也要學習他高貴的品質,扎扎實實地把工作做好,撲下身子與基層群眾打成一片,認真傾聽他們的心聲,每一天都檢查、反省自我的工作,離組織的要求還有多遠的距離。因為社區發展,關乎到民心凝聚的大問題,干部自我能夠以身作則,率先垂范,在很大程度上決定著工作質量的高低。要敢于扮演黑臉,重點突破難題,善于頻出新招,矢志擔當職責。要大興調查研究,借助勢頭發展,重視一線工作,做出崗位特色。
先進人物事跡心得體會7
近日,每每點開學習強國學習軟件,都可以看到書記對老英雄張富清同志先進事跡作出的重要指示,贊揚他一輩子堅守初心、不改本色。
老英雄張富清同志在解放戰爭時炸毀、攻占敵4座碉堡,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰軍記“特等功”,兩次被授予“戰斗英雄”稱號,1950年獲西北軍會頒發的“人民功臣”獎章。作為基層工作人員,我曾經參與過退伍軍人信息采集工作。事情雖然已經過去了幾十年,但在與退伍老兵的交談中,他們講起過去的戰事如數家珍,充滿了自豪。生在和平年代的我們,對曾經物質匱乏的生活、滿目瘡痍的年代已只能從老一輩同志的口中慢慢感悟了,與他們的交流中我了解過那戰火紛飛的年代,以及戰爭背后的殘酷,深深的`感受到這份沉甸甸的勛章們身后的血與淚,在閱讀張富清同志的光輝事跡時,滿懷敬畏的從他的過去中看到新中國的來之不易,領悟到紅色共和國的深刻含義。
而更為難能可貴的是老英雄張富清同志在從部隊轉業到地方后,他兢兢業業的堅守著平凡的工作崗位,艱苦奮斗、無私奉獻。作為戰功赫赫的戰爭英雄,張老沒有利用光輝的過去為自己、為子女、為家人謀取過一分名與利,張老夫妻二人仍住在80平米的單位分房中,在此次退伍軍人信息采集之前,張老的家人甚至只知道“他曾當過兵”。許是見過太多的反腐信息報道,對張富清同志這樣的黨性,這樣的堅守,我們心生敬意。
先進人物事跡心得體會8
第一段:
近年來,我們身邊涌現出了一個個優秀的立功人物。他們用實際行動詮釋了立功人物的含義——服務集體、奮斗向上、艱苦創業、無私奉獻。他們以自己的實際行動,彰顯出了一個立功人物應有的品質和風采。如今,我們應該從中學習,領略其中的先進事跡,深入體會其背后所蘊含的精神力量。
第二段:
立功人物先進事跡讓人們感悟到了一個奮斗的正能量。他們在平凡中展現著非凡的品質,他們積極向上、勇攀高峰、頑強拼搏,追求自己的夢想。比如,某位當地的帶領農戶發展枸杞種植,并依靠先進的技術、先進的管理體系,讓枸杞種植成為當地的一大支柱產業。這種頑強拼搏的精神激勵著每一個人,讓人們在實現自己的夢想時,更加堅定、更加有力。
第三段:
對于一個立功人物而言,奉獻是一種信仰,更是一份責任。如某位烈士,寧愿犧牲自己的生命,保衛家國。其故事激勵人們在自己的崗位上,做好本職工作,用行動詮釋著責任與擔當。富有使命感和責任感的立功人物,用奉獻精神把自己貫穿其間,從而成就了人生的輝煌。
第四段:
每一個成功的`立功人物都有堅韌不拔的精神,否則他們也不可能在逆境中堅持不懈,一路走來。他們歷經艱難險阻,卻始終堅定前行的步伐。正是因為他們那頑強不斷的精神,才能夠鑄就了今天的輝煌。他們的故事,激勵著我們始終相信,成功就在前方的曙光。
第五段:
立功人物先進事跡有力地詮釋了中華民族的偉大與化腐朽為神奇。只有更好地學習這些先進事跡,才能讓我們更好地發揚傳統美德、弘揚革命精神,進而在自己的崗位上立功成事,成為一名合格的人民公仆。讓我們學習立功人物的精神,共同努力,匯聚起一股民族自強力量,為實現強國富民的中國夢而奮斗。
先進人物事跡心得體會9
按照局文件要求,公司認真組織大家學習了交通系統十佳標兵先進動人事跡,通過學習先進人物事跡,對他們愛崗敬業精神,優質的個人品質品質有了更深刻的認的認識和體會。
作為一名黨員,要真正立足本職,干好本職工作。鑒于本人情況,有時存在安于現狀的思想,對于學習和深入研究還不夠,在這次學習十佳標兵活動中,要深入學習,決心克服種種困難,認真履行自己的職責,對工作更加兢兢業業,同時在實際工作中還要堅持原則,扎實工作,務實創新,不斷進取,認真學習先進人物的事跡,從點滴事情做起,正確地樹立自己的人生觀,價值觀,苦樂觀,確立正確的方向,樹立高尚的情操,始終保持一個共產黨員的高昂斗志,農村公路事業做出貢獻。
十佳標兵他們有著共同的特點:熱愛交通、樂于奉獻、愛崗敬業、甘于吃苦、顧全大局、服務群眾、勤于學習、精益求精、積極進取、頑強拼搏、在平凡的工作崗位上為交通事業做出積極的`貢獻。他們的感人事跡和高貴品質是我們的學習的精神財富。不知是誰說過,平凡中體現出了偉大,在這里他們用自己的行動給了我們更好的回答。不用更多的詞來詮釋,十佳標兵的模范行動是最有力的解讀。我們要學習他們的創新精神,面對現實中的困難和挫折,開拓進取,積極應對,攻堅克難。學習他們堅守信念,勇往直前、百折不撓的堅強毅志:學習他們扎根基層,吃苦耐勞,艱苦奮斗,無怨無悔的奉獻精神。學習他們洗盡鉛華,淡薄明志,熱愛學習,精益求精的高貴品質。學習他們潔身自好,嚴于律己,一心為公,盡職盡責的服務意識。
先進人物事跡心得體會10
市人民檢察院民事行政檢察科科長,法律碩士。先后從事偵查監督、公訴及民事行政檢察工作。工作中,他始終堅持在求知中增長才干,在創新中成就事業。他精準把握法律要義,處理案件不枉不縱;他熱忱維護百姓利益,執法為民不離不棄,用忠誠和執著向黨和人民交上了一份滿意的答卷。榮獲“xx省十大杰出青年衛士”、全省民行檢察“十佳辦案人”等稱號,xx省xx市人民檢察院和xx市委政法委分別作出在全市檢察機關和政法系統開展向xx學習活動的決定。20vv年,他被團省委、省政府榮記個人二等功,被xx省人民檢察院榮記個人一等功。參加全省檢察機關先進事跡報告團,在全省檢察機關作巡回報告,受到廣泛好評。
強化監督,捍衛公平正義
站在時代前列,強化法律監督,對群眾反映強烈、裁判不公的案件堅決抗訴,依法糾正,捍衛公平正義,這是xx始終如一的堅持。
xx省xx市某鎮政府通過簽訂買賣合同,將一條水泥生產線賣給轄區的一家民營企業。此生產線設備落后、污染環境,已被原國家經貿委列入淘汰黑名單,民營企業不情愿付款。鎮政府起訴到法院,法院判決買賣合同合法、有效,民營企業支付貨款。該企業不服,股東們反映強烈,集體到檢察院申訴。
xx接手該案后,市里和鄉鎮有的領導給他打電話,要求檢察機關要保護國家和集體利益。一方是公共權力部門,一方是私營企業;一方是管理者,另一方是被管理者。錯案不糾,民眾不服;依法抗訴,則承擔保護公共資產不力的指責。xx在辦理很多申訴案件時,經常處在這樣的矛盾抉擇中,但他一直抱定一個信念,只求“公正”二字。細心的xx從《大氣污染防治法》找到了合同無效的依據,否定了法院依據《合同法》認定合同有效的判決,就連原審法官都感到非常佩服。抗訴后法院改判,免除了民營企業xx0萬元的不當債務。
幾年來,他提請抗訴各類案件186件,為國家、當事人挽回經濟損失4000多萬元,以百姓看得見、感受得到的方式,把抽象的法條詮釋為一件件公正的個案,捍衛了法律的尊嚴。
關注民生,情牽群眾利益
一位叫孫傳惠的老太太到檢察院申訴。年過花甲的老人老伴早逝,腿有殘疾,但很有愛心,幾年前省吃儉用領養了三個孤兒。因被他人假冒簽名貸款,法院判決她償還16.8萬元銀行債務,后又查封了她唯一的住房。經xx嚴審細查,發現了老人的冤屈,經依法抗訴,法院再審改判,免除了老人的償還責任。vv年隆冬,冒著紛紛揚揚的大雪,老人將一面繡著“人民的好檢察官”的錦旗送到檢察院,表達自己的感激之情。
一腦癱患兒劉闖,出生時因醫療事故造成腦部損傷,落下嚴重的后遺癥。為給劉闖看病,他父母幾乎賣光了家中所有財產。他們多次要求醫院賠償,均被無情拒絕。他們起訴后,法院僅判決醫院承擔3.3萬元的傷殘補助費。xx接案后,立即展開調查,從受理案件到依法抗訴,他用了不到xx天,孩子父母卻為官司整整奔波了6年。抗訴后,經法院調解,劉闖終于得到了xx萬元的傷殘補助費。
改革創新,打開工作局面
xx圍繞制約民行檢察工作發展的熱點、難點,以開放的思維、前瞻的眼光,不斷創新工作機制,以令人關注的“xx模式”開啟了民行檢察工作的新天地。
開設窗口,暢通便民渠道。xx市是xx省最大的縣級市,人口約167萬,民行案件較多。幾年前,許多百姓對生效裁判不服,不知如何申訴,到哪里申訴,有的還到處上訪。為更好地解決群眾的合理訴求,營造和諧的法治環境,服務經濟發展,他率先提出在律師事務所設立“民事行政檢察接待站”的建議,得到檢察長的支持,暢通了群眾申訴的便捷通道。受理案件數量由最初的年均兩三件上升到vv年的近百件。目前,xx市人民檢察院80%的'申訴案件,來自民事行政檢察接待站。
跟蹤問效,提高抗訴效能。在實踐中,xx發現,對檢察機關已經抗訴的民事行政案件,審判機關有的久拖不決,有的知錯不改,既損害當事人的合法權益,使抗訴的效果大打折扣,又損害檢察機關的法律監督權威。經反復調研,他制定了《民事行政抗訴案件跟蹤問效辦法》,強化了對審判機關庭前、庭中以及庭后的跟蹤監督,使xx檢察機關的抗訴案件再審改判率達到92.5%,在全國領先。
息訴罷訪,促進社會和諧。xx篤信這樣的道理:法治的常態是制度的常規運作。一個上訪者對判決不服,情緒激動地來到檢察院,揚言要炸掉法院。xx耐心細致地說服,最終平息了上訪。這件事,引起了他的思考,抗訴重要,息訴同樣重要。而怎樣息訴,全國都沒有統一規范。他研究司法過程中矛盾沖突規律,從更高的層面理性關注社會和諧穩定,查閱資料、請教專家,制定了《民事行政檢察息訴規則》,作為規范息訴活動的標尺,成為全國首創,被最高人民檢察院肯定和推廣。規則出臺后,他們息訴民事行政案件450多件,無一上訪、無一纏訴,減少了群眾訟累,社會廣泛認可,實現了法律效果、社會效果和政治效果的最佳統一。
先進人物事跡心得體會11
林xx,男,中共黨員,城市學院20xx級資源環境與城鄉規劃管理專業學生,現為鹽城師范學院大學生科技協會干事,班級團支部書記。
他學習認真刻苦,成績優秀,曾多次獲一等獎學金及校優秀學生干部、三好學生等榮譽稱號,榮獲江蘇省鹽城市20xx年度無償獻血先進個人、鹽城市首屆創業創意大賽三等獎、鹽城師范學院“五四”優秀共青團干部、鹽城師范學院學風競賽月先進個人等表彰。他思想上進,認真學習黨的各項方針政策,積極參加組織的各種會議活動。他助人為樂,解人所憂,受到老師、同學的一致好評。
在志愿服務的道路上,林楨同學用實際行動展現了屬于他的青春風采。作為鹽城師院學生,林楨同學樂于奉獻,不求回報。在鹽城市創建衛生文明城市過程中,他主動報名參加義務勞動,和同伴一起對鹽城市亭湖區毓龍街道海龍路社區進行全面衛生清潔,清掃了走廊中的地面,鏟除了樓道內的廣告,鹽城師范學院紅色坐標對他們團隊進行專題新聞報道;當得知目前國內血源相對不足,青年人血液更健康,且獻血可以幫助更多需要幫助的患者,他先后在鹽城市參加四次獻血活動,被鹽城市無償獻血辦評為20xx年度無償獻血先進個人,同時他還鼓勵家人參與到獻血的隊伍中;學校每年三月份舉辦奉獻杯志愿活動,他協同學院、組織班級開展各類活動,曾在鹽城市毓龍街道舉辦防霧霾知識宣講,向過路群眾、社區居民講解霧霾的形成及如何預防,使幾百人從中受益,到鹽城市新洋學校開展關愛留守兒童活動,耐心向他們詢問生活上的難題,及時幫助他們向老師反映,并實行定期聯系制度,積極為他們提供力所能及的幫助,解決當前留守兒童思想、學習上的困惑。
作為社會一份子,林楨同學牢記自己是一名新時期的大學生。作為江蘇省海安縣義工聯合會一份子,他利用假期時間主動參加聯合會的各類活動,曾于20xx年暑期參加“海安縣義工嘉年華”大型義賣活動,烈日炎炎,他頂著酷暑配合其他成員,共同組織義賣,取得善款8000多元,并將所籌善款用于成立助學基金,海安縣電視臺曾針對此活動進行相關報道;同時,他還參加了20xx年海安縣人武部的征兵宣傳活動,當時正值我國第一次由冬季征兵轉為夏季征兵,很多群眾并不了解情況,他會同幾位同學,一起向畢業回家的學生介紹宣傳征兵的相關政策;今年,他通過一系列考核,最終成為鹽城市海鹽博物館志愿者,在志愿活動中,他積極向前來觀光的游客介紹鹽城。
為了讓自己幫助更多的人,在平時,他認真刻苦學習,將獲取到的`獎學金積攢下來。其次,課余時間里,他通過在宿舍的樓道內撿拾塑料瓶,將它們賣到廢舊品回收站,所得錢款均已用于幫助更多需要幫助的人。除此之外,林楨同學還利用寒暑假期間,參加社會兼職工作,既獲得了相應的報酬,又學習到了相關的社會經驗。這些錢雖然是一筆小數目,卻能在關鍵的時候給人雪中送炭,讓那些需要幫助的人感受到溫暖。
同時,他還積極參加社會組織的各項志愿活動,在南通慈善網站上看到南京人口干部管理學院龔春燕患有白血病,在了解情況后立即捐助了錢款,并發信息祝愿該同學樂觀向上,勇敢戰勝病魔;當在學院qq群中看到音樂學院楊宏同學因病不幸去世,他積極到班級宣傳該事件,希望班級同學能夠對該同學給予幫助。
志愿服務是源自內心、是心甘情愿。林楨同學用自己的實際行動詮釋了樂于助人,不求回報的真諦,展現了當代大學生的風采,為每個大學生樹立了榜樣。
先進人物事跡心得體會12
作為一名普通學生,我常常被身邊的人的故事所感動,特別是那些立功人物,他們偉大的事跡讓我備受震撼。每一次聽到他們的事跡都會讓我思考,反思自己是否有這樣的勇氣和品質去面對生活中的挑戰。這篇文章就是我對立功人物先進事跡的心得體會,希望它能夠給讀者一些啟示和思考。
第一段:人生的意義和價值。
立功人物先進事跡讓我深刻感受到人生的意義和價值。很多立功人物都是在生死關頭,面對死亡的威脅時,選擇了挺身而出,以身踐言,不怕犧牲。他們的事跡告訴我們,人生不是追求名利和享樂,而是在面對危難時,選擇正義、勇氣和犧牲,用自己的行動去彰顯人生的價值。
第二段:勇氣和無畏精神。
立功人物的勇氣和無畏精神給我們帶來了深刻的啟示。在面對困難、危險和壓力時,他們并沒有輕易放棄,而是勇敢地面對,不怕冒險。他們的無畏精神不僅為自己贏得尊重,更是為整個社會樹立了正面的`榜樣和標桿。
第三段:堅持信念和原則。
立功人物對信念和原則的堅持讓我深受感動。在面對困境和壓力時,他們保持自己的信念和原則,不為周圍的環境所左右。他們的行動告訴我們,只有堅持信念和原則,才能在審判趨勢和生活的壓力面前依然活得精氣神飽滿。
第四段:對社會的貢獻和擔當。
立功人物的先進事跡,啟示我們每個人都可以在自己的崗位上做出對社會的貢獻和擔當。在生活中,我們可以通過自己的一點點貢獻,讓生活變得更美好,讓社會更加和諧。只要我們在自己的領域中,做好每一件微小的事情,就能夠以微小的力量回報社會和他人。
第五段:深入反思和自我檢視。
立功人物的先進事跡,要求我們深入反思和自我檢視。通過對他們事跡的感悟和體會,我們可以在心靈上得到一種激勵和啟示,讓我們反思自己的人生,懂得想要成為更好的自己,就必須耐心地思考自己的生活和行為,做到學以致用,不斷提升自己的品質和境界。
總之,立功人物的先進事跡讓我深受感動和啟示。通過了解這些事跡,我們可以進一步認識到自己的人生價值,懂得在面對決定生死的時刻選擇正義、勇敢和犧牲,堅持自己的信念和原則,通過自己的實際行動對社會做出貢獻,最終成為對自己和社會都有益的人。
先進人物事跡心得體會13
“ 恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在,學習老書記就要進一步加強黨性修養,牢記為人民服務的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
作為新時期的青年,我們應該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業,艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創新,為黨的事業甘于奉獻自己。
時代在發展,社會在進步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻,更加積極的投入學習。 我認真學習楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動為主動,在學習活動中,通過深刻反思和認真領悟,我有如下一些認識。
一、通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育,能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨,才能為廣大人民群眾所認識。
二、通過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。
經過學習和討論,我明確了作為一名工作的共產黨員在新時期的先進性,一是要立足本質、全心服務。熱愛事業,堅持黨的方向;愛崗敬業,求真務實;扎實工作,爭創一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高能力,爭創一流工作業績。三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制腐敗現象。
三、學習楊善洲老書記增強了自己的黨性,提高了自己的水平。
通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園,一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。
學習楊善洲同志,就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后,始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態往來其間,始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。通過學習,我們要進一步加強黨性修養,牢記為人民服務的宗旨,以赤誠之心對待群眾,努力為人民群眾辦實事。同時,時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。
學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行,卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上,他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20xx年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是20xx年,建成了面積達5。6萬畝的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護杰出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨,始終如一地發揮了老有所為的奉獻精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產黨員的崇高品質,樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌,是共產黨員和老干部的優秀代表,是“創先爭優”的突出典型,是廣大黨員干部學習的楷模。
四、學習收獲
(1)通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨,才能保證黨員充分發揮先鋒模范作用,完成黨的執政任務和執政使命。
學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他xx年來,時刻牢記自己是一名共產黨員,把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業無限忠誠,以堅定的信念展示共產黨員的風采。
(2)通過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產黨員的'具體要求。
經過學習和討論,我明確了作為一名支書助理的共產黨員在新時期的先進性,一是要立足本質、全心服務。熱愛自己的事業,堅持黨的方向;愛崗敬業,求真務實;扎實工作,爭創一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業務能力,爭創一流工作業績。三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制腐敗現象。
(3)學習楊善洲老書記增強了自己的黨性,提高了自己的水平。
通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感,求真務實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。
(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。
做過9年石匠、工農干部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然保持著淳樸的農民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農民一起鋤田、栽秧,走家串戶體察農民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫助,下鄉不給農民添負擔。
每次下鄉,他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為,與農民群眾一起勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式,和農民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的xx年間,楊善洲接受的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨著物價上漲,林場將補助標準提高到了100元。xx年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發特別貢獻獎,并給予一次性獎勵xx年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設。“我只是在盡一名黨員的職責,只要活著,我就有義務和責任幫群眾辦實事。”楊善洲說,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業,就要對自己的選擇無怨無悔,不記名利,積極進取,努力創新,不斷的更新自己的知識,不斷提高自己的素質,不斷完善自己。
(5)學習楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉施甸種樹,為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。
通過學習,更加明確了作為一名大學生“村官”,應該嚴格要求自己,從工作態度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業,艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創新的工作作風。“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深” ,楊善洲的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
先進人物事跡心得體會14
武xx,女,漢族,中共黨員,合肥工業大學20xx級思想政治專業研究生。
她來自貧寒家庭,至今家徒四壁,但憑借超常毅力,6年課余打工,春節不回家,供自己讀完本科和碩士,在同學中她有兩個稱呼——“學霸”和“打工帝”;她獲評“中國大學生自強之星標兵”,在頒獎典禮上的人生感悟,全場為之灑淚,并成為團中央“奮斗的青春最美麗”分享團的全國唯一碩士生代表。《中國共青團》《解放軍報》《新京報》《中國青年報》持續報道她的非凡事跡。
武xx出生于安徽定遠一個偏遠鄉村,母親患絕癥,父親打工在外,至今家徒四壁,但她不向命運低頭。初入大學,她懷揣萬元借條。貧困學子的天生敏感,過早擔負生活重壓,讓她頻繁失眠,一度沉迷網絡。“經歷越多,成長越多。總有一天,這些經歷都成為珍貴人生財富。”老師的話,成為她重新起航的動力,生活對她不再是負擔,而是對未來的無限憧憬。
她學習之余是打工。20xx年春節,南方雪災,她每天都要冒著嚴寒,踩著深深的積雪離開校園,深夜再返回。之后的5年春節,她都在打工崗位度過:做家教,發傳單,做促銷;做網管,收銀員,服務員;賣奶茶,賣特產,做代理……或許沒有人獨自住過下雪斷電、空無一人的校區宿舍樓,她住過;或許沒有同學在除夕夜的酒店包廂服務客人團圓飯,她有過;或許沒有哪家父母5年沒有見過孩子一面,那是她的父母;不知道每月有固定生活費是何感受,她總是做著這份兼職,還思考該去哪里尋找另外一份兼職……同學稱她為“打工帝”。
打工難阻她學業進取的步伐,她總能把課堂效率發揮到極致,將零星的課余時間充分利用,成績始終名列前茅。每年她都能獲評獎學金,國家勵志獎,校優論文,校優畢業生,保送研究生,研究生國獎……她被同學譽為“學霸”。
武xx始終堅信,只有擁有一顆堅強的心,才能挑起生活的重擔;踐行的人生歷練,個人才得以成長,錘煉堅硬的'翅膀,迎接燦爛的陽光!
個人興趣加之專業熏陶,她將人生目標定位于一名社科研究員,并為之不懈奮斗。大三開始,她就在全國“雙優”教師檀江林教授指導下,參加多項省部級課題研究,先后入選“高校社科文庫”和省規劃教材;以學生研究員身份參與“國家大學生文化素質教育基地”研究部和“安徽省大學生思想動態研究中心”建設;在核心期刊《理論導刊》發表《頂層設計與群眾首創精神的有機耦合》,獲《紅旗文摘》、“求是理論網”“中國社會科學網”“人民網”“國史網”等高層次轉載,引起社會高度關注,成為同學心中的偶像。
人生出彩,夢想成真,是這個時代賦予她的寶貴機遇;《新京報》這樣評價武xx:出生不能選擇,天分有高低,但孜孜不倦的耕耘和永不停歇的奮進,永遠是寒門學子“人生”圓夢的助推器。
武xx生長于農村,對基層和農村素懷深情,熱心公益。秉承社工專業“助人自助”價值觀,成為校“青志聯”資深成員,她的身影遍布多家殘疾人服務中心;她連續3年獲批社會實踐國家級和省級團隊,20xx年她帶領國家重點團隊“‘我的中國夢’宣講服務團”赴安徽定遠,利用個人打工節省的5千余元,她為老區貧困學子捐贈50套書包文具。宣講團獲《中國共青團》“人民網”“中國文明網”廣泛報道,并獲評全國二等獎、省優團隊和省優秀調研課題一等獎;她目前兼任校“科普創新創業中心”總經理和理論社團“中國特色社會主義理論體系研究會”常務會長,以更高的挑戰錘煉自我。
先進人物事跡心得體會15
左__,一個普通的名字,一個最基層的農村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質,寧愿放下三次改行的機會,也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!
學習了左相平教師的先進事跡,我感慨萬千,不斷進取,堅守崗位,不為名利所動,愛生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧,為自我曾打罵過學生感到后悔,這一次的學習讓我改變了自我從教的想法,我不再把我的工作當做飯碗,而是作為事業認真去做,甚至當做國家、社會公益事業,只求付出,不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具,而是作為花朵去呵護,作為棟梁去培養。
我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神,整個教育界必須滿是輝煌!
11月14日,我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后,我感慨頗多,情緒很不平靜,個性是他身上表現出的高尚道德風范,更使我感動不已。
他從教十年如一日,盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創新,用心進行教育教學改革,大力推進素質教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的`教育事業,他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬,并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅,不墜青云之志。”像左相平這些誠實質樸的人民教師,表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自我的心血和力量獻給教育事業,他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自我的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者務必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業特點決定了教師務必具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態度和方式嗎?能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
學習了左相平的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我就應用一份真摯的態度去對待,爭取做一名優秀的人民教師,為教育事業盡微薄之力。
【先進人物事跡心得體會】相關文章:
先進人物事跡心得體會(精選12篇)07-27
感動中國先進人物事跡06-21
感動中國先進人物事跡(優)08-08
[推薦]感動中國先進人物事跡08-11
2023年先進人物事跡學習心得體會06-10
(精)感動中國先進人物事跡9篇08-02
感動中國先進人物事跡匯總[9篇]08-14
感動中國先進人物事跡錦集[10篇]09-22
勞模事跡心得體會10-23