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沙盤心得體會
更新時間:2024-12-23 12:01:57
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【經(jīng)典】沙盤心得體會15篇

  當(dāng)我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的沙盤心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

沙盤心得體會1

  xxxx年xx月xx日,我們開始了為期五天的企業(yè)沙盤實訓(xùn)。五天的時間,我們學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西。在實訓(xùn)中,我們五個人每天都要精打細(xì)算,花費大量的時間。剛開始經(jīng)營就遇到了很多的問題;但是,我們只用了兩天的時間來摸索和探討學(xué)習(xí);我們在實訓(xùn)中積極主動的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。這次實訓(xùn),對于大二的我們來說卻是收獲頗多。我們學(xué)會了怎么樣用科學(xué)的角度去分析市場。開拓市場。最終得到市場。

  我們企業(yè)的名字是〝昌盛有限責(zé)任公司〞,公司宗旨是〝求真,務(wù)實,開拓,創(chuàng)新〞。一個企業(yè)的發(fā)展,離不開一個優(yōu)秀的集體,他們要有敢闖敢干的勇氣,要有開拓創(chuàng)新的精神,還要有求真務(wù)實的工作態(tài)度,這就是我們組將〝求真,務(wù)實,開拓,創(chuàng)新〞確定為我們公司宗旨的原因,這也是我們集體智慧的結(jié)晶。我們組的分工情況如下:

  總裁(ceo):

  財務(wù)總監(jiān)(cfo):

  生產(chǎn)總監(jiān)(coo):

  營銷總監(jiān)(cso):

  采購總監(jiān)(cpo):

  企業(yè)沙盤是一個以管理為核心的虛擬的企業(yè)信息系統(tǒng),識別和規(guī)劃企業(yè)資源,從而獲取訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。完成一個完整的經(jīng)驗過程。該平臺將企業(yè)內(nèi)部所有資源整合在一起,對采購。生產(chǎn)。成本。庫存。銷售。運輸。財務(wù)。人力資源進行規(guī)劃,從而達(dá)到最佳資源組合,取得最佳效益。企業(yè)沙盤模擬通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,來模擬企業(yè)運行狀況。讓我們在分析市場。制定戰(zhàn)略。組織生產(chǎn)。整體營銷和財務(wù)結(jié)算等一系列活動中體會企業(yè)經(jīng)營運作的全過程,認(rèn)識到企業(yè)資源的有限性。既能調(diào)動我們的主觀能動性,又可以讓我們身臨其境,真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔(dān)的經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任,從而深刻理解企業(yè)的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律,提升管理能力。通過本次的實訓(xùn)我們對企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個更深刻的認(rèn)識和了解。我深刻的體會到生產(chǎn)制造企業(yè)的運作流程。營銷,生產(chǎn),采購,財務(wù),環(huán)環(huán)相扣,息息相關(guān),任何一步都不能出差錯。

  1、團隊合作非常的重要。一個人無論你有多能干,始終不可能面面具到。一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力就是要協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)并有效的利用資源,調(diào)動團隊的積極性和隊友的熱情。在強調(diào)〝各司其職〞的同時,還應(yīng)強調(diào)各個部門之間的〝團結(jié)與協(xié)作〞。各個角色之間要溝通和信任,為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。各成員需要溝通彼此的計劃,溝通彼此的決策,溝通彼此的看法。一旦出現(xiàn)問題,首先想到的是如何解決目前面臨的困境。

  2、在犯錯誤中不斷學(xué)習(xí)。人無完人,我們每個人都會有缺點,任何組織和個人都有可能犯錯,但是這個成本是非常巨大的,因此我們要發(fā)揮我們的主觀能動性,去解決好,規(guī)劃好,避免錯誤的出現(xiàn),一旦出現(xiàn),就要去改正。不管犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執(zhí)行的失誤,都要勇敢的去承擔(dān)。模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷卻能令我們在特定的競爭環(huán)境下,與實戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會。

  3、企業(yè)要注重產(chǎn)品的研發(fā),市場的開拓。對于一個剛成立不久的.企業(yè)來說,產(chǎn)品的研發(fā)及市場的開拓是非常關(guān)鍵的,首先我們要分析市場,確定目標(biāo)市場,并去開發(fā)研究自己的產(chǎn)品,迅速占領(lǐng)市場。我們要根據(jù)市場不同的需求,開發(fā)不同的產(chǎn)品,以至于能滿足消費者的需求,占領(lǐng)新的市場。

  4、企業(yè)要注重產(chǎn)品質(zhì)量。對于一個生產(chǎn)企業(yè)來說,質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的靈魂,生產(chǎn)企業(yè)要通過控制產(chǎn)品質(zhì)量,不斷提升服務(wù)品牌知名度和客戶滿意度,加強質(zhì)量文化建設(shè)是企業(yè)的根本觀念和執(zhí)著追求。科學(xué)的質(zhì)量理念是支撐企業(yè)在市場競爭制勝的基石。盡量得到國際標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證,這能加強產(chǎn)品在市場上的競爭力。

  5、要重視對企業(yè)各部門的監(jiān)督檢查。企業(yè)的發(fā)展離不開高效的管理,企業(yè)的管理層應(yīng)該經(jīng)常性的對公司各部門的工作情況進行檢查,看是否能及時的完成任務(wù),是否能夠合理的安排人力物力財力。對于一個生產(chǎn)企業(yè)來說,原材料的采購是一個非常重要的內(nèi)容。原材料是企業(yè)的血液,原材料的斷流會導(dǎo)致生產(chǎn)的斷流。采購部門要及時匯報采購信息,并控制好庫存水平,盡量將庫存降低到最低水平。公司管理層要加強對各部門的監(jiān)督檢查。

  6、要講誠信。誠信是一個道德范疇,是公民的第二個〝身份證〞。也是企業(yè)能夠獲得市場的通行證。企業(yè)在發(fā)展過程中要信守諾言,做到不違約,不提供不合格的產(chǎn)品。要視誠信為企業(yè)發(fā)展的基石,樹立良好的企業(yè)形象。

  7、對于群體決策,我們要積極吸收和采納。一個組織是否成熟,明顯的標(biāo)志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧。溝通。協(xié)作和群體意識在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠(yuǎn)見的組織所關(guān)注。因此我們要有群體意識,取長補短,發(fā)揮集體的力量。

  實訓(xùn)使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上難以學(xué)到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這五天里,我們受益匪淺,以上是我們這組的實訓(xùn)心得,希望指導(dǎo)老師批評指正。

沙盤心得體會2

  第一段:介紹沙盤游戲和HR沙盤的背景

  沙盤游戲是一種通過模擬小型場景、角色和道具來幫助人們理解問題并尋找解決方案的工具。最近,HR沙盤逐漸成為人力資源管理領(lǐng)域的一種熱門方法。HR沙盤可以幫助人力資源專業(yè)人員更好地了解員工和團隊的需求,提供有效的解決方案和培訓(xùn)計劃。

  第二段:HR沙盤的應(yīng)用領(lǐng)域和優(yōu)勢

  HR沙盤可以應(yīng)用于諸多領(lǐng)域,如人員培訓(xùn)、員工關(guān)系管理、溝通技巧提升等。在人員培訓(xùn)方面,HR沙盤可以幫助員工更好地理解公司的愿景和目標(biāo),并激發(fā)員工的團隊精神。此外,通過玩沙盤游戲,員工可以體驗到不同角色的感受,從而更加理解彼此之間的差異,改善員工之間的關(guān)系。HR沙盤還能幫助人力資源部門培養(yǎng)員工的溝通技巧,提高團隊的協(xié)作能力。相比其他培訓(xùn)方法,HR沙盤更具有參與性、互動性和創(chuàng)造性,能夠更好地吸引員工的注意力和積極參與。

  第三段:沙盤游戲的.案例分析和體會

  最近,我們在公司進行了一次HR沙盤游戲,團隊成員扮演了不同的角色,模擬了公司內(nèi)部的沖突和合作。在游戲中,我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏的問題和潛在的解決方法。例如,一位成員扮演的角色表示在工作中常常感到缺乏動力,無法找到創(chuàng)造性的解決方案。通過游戲,我們?yōu)樵搯T工提供了必要的培訓(xùn)和支持,并鼓勵其積極參與公司的活動。在另一個案例中,一位新員工扮演的角色表示在團隊中感到孤立,無法適應(yīng)公司的文化。通過游戲,團隊成員共同商討了改善團隊合作和溝通的方法,并為新員工提供了必要的指導(dǎo)。這些案例使我們深刻認(rèn)識到HR沙盤游戲的意義和價值。

  第四段:HR沙盤心得和體會

  通過參與HR沙盤游戲,我深刻意識到了溝通和協(xié)作對于團隊的重要性。在游戲中,每個成員都扮演了一個獨特的角色,我們需要相互合作,共同解決問題。這個過程讓我明白了在現(xiàn)實生活中,每個人都有不同的視角和需求,只有通過多元化的思維和有效的溝通才能最終實現(xiàn)團隊的目標(biāo)。此外,HR沙盤讓我體會到了創(chuàng)造力的重要性。在游戲中,我們需要利用我們的想象力和創(chuàng)造力來找到解決方案。這讓我認(rèn)識到在工作中,創(chuàng)新和創(chuàng)造力是推動公司發(fā)展的重要力量。

  第五段:結(jié)語

  HR沙盤是一種具有廣泛應(yīng)用領(lǐng)域的工具,可以幫助人力資源專業(yè)人員更好地了解員工的需求并提供解決方案。通過沙盤游戲,我們可以體驗到不同角色的感受,增強團隊的溝通和協(xié)作能力。同時,沙盤游戲還能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,為解決問題提供創(chuàng)新的思路。綜上所述,HR沙盤是一種高效的工具,通過參與其中,我們可以獲得寶貴的心得和體會,幫助我們更好地應(yīng)對和解決工作中遇到的挑戰(zhàn)。

沙盤心得體會3

  帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待與責(zé)任,我有幸參加了“把心找回來,讓愛獻出去”學(xué)院研訓(xùn)處培訓(xùn)者專題培訓(xùn),意象的學(xué)習(xí),充實我的大腦,沙盤實操,使我開闊了眼界,真是感受頗深,受益匪淺。

  感受一:專業(yè)的老師,敬業(yè)的精神

  通過本次的學(xué)習(xí),我了解了意象在疏導(dǎo)學(xué)生心理問題過程中的神奇作用,真正見識到了沙盤實操在心理輔導(dǎo)中的驚人效果。專業(yè)的老師授課,將復(fù)雜的專業(yè)知識生活化,情境化,讓我這個心理咨詢方面的“小白”對心理健康咨詢技術(shù)有了初步的了解。老師的敬業(yè)精神至今給我留下了深刻的.印象。

  感受二:和諧的團隊精神,助進步

  我們一組的成員在組長立山進修崔麗娜老師的帶領(lǐng)下,能互相幫助和支持,互相學(xué)習(xí),共同提高,遇到問題主動自找原因,坦誠交流解決。一同解決問題,同伴互助活動開展的非常好。讓我切身感受到了和諧的團隊精神。

  感受三:提高自身素質(zhì),助成長

  通過對個別典型的案例的分析學(xué)習(xí),對認(rèn)識與識別心理異常現(xiàn)象有了認(rèn)識,而且有了一定的輔導(dǎo)思路。在這次的培訓(xùn)中,我增長了知識,擴大了視野,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我將在原有的基礎(chǔ)上,更進一步努力,將所見、所學(xué)根據(jù)實際運用到自己的教學(xué)工作,為學(xué)校工作盡己所能!

  最后,感謝學(xué)院研訓(xùn)處的領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中為我們提供了這次學(xué)習(xí)機會,愿心理健康工作在學(xué)校教育中開花結(jié)果!

沙盤心得體會4

  管理的基本職能有方案、組織、領(lǐng)導(dǎo)、掌握。方案是為了實現(xiàn)組織目標(biāo)而對將來的行動進行規(guī)劃支配的工作過程;組織是為了取得最大的勝利而安排完成工作所需要的資源并協(xié)調(diào)員工與任務(wù)、員工與員工之間的關(guān)系;領(lǐng)導(dǎo)就是對組織內(nèi)全體成員行為進行引導(dǎo)和施加影響,從而激勵員工產(chǎn)生高績效的活動過程;掌握是根據(jù)既定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對組織活動進行監(jiān)督、檢查,發(fā)覺偏差,實行訂正措施,使工作能按原定方案進行,或適當(dāng)調(diào)整方案以達(dá)預(yù)期目的的過程。

  管理的本質(zhì)就是在特定的條件下,對組織的人、財、物、信息等有形無形的資源進行優(yōu)化配置,協(xié)調(diào)與掌握,使得成本最小,效益最大,從而使組織的目標(biāo)方案如期最優(yōu)實現(xiàn)。

  如何如期最優(yōu)實現(xiàn)組織目標(biāo)。覃曦老師在《全面運營管理沙盤模擬訓(xùn)練》的課程中,以通俗易懂的語言,生動逼真的講解了組織目標(biāo)的實現(xiàn)過程。受益匪淺,感悟頗深。

  一、組織必需有明確的既定的目標(biāo)

  組織目標(biāo)是指一個組織將來一段時間內(nèi)要實現(xiàn)的目的,它是管理者和組織中一切成員的行動指南,是組織決策、效率評價、協(xié)調(diào)和考核的基本依據(jù)。任何一個組織都是為肯定的目標(biāo)而組織起來的,如包裝公司是為了滿意洋河酒廠全部成品酒包裝的需要而組織起來的。目標(biāo)是組織的最重要條件,無論其成員各自的目標(biāo)有何不同,但肯定有一個為其成員所接受的共同目標(biāo)。任何管理系統(tǒng)都應(yīng)有明確的目標(biāo),目標(biāo)不確定,或者混淆了不同的目標(biāo),都必定會導(dǎo)致管理的'混亂。任何管理活動都必需把制定目標(biāo)作為首要任務(wù)。

  二、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理

  何管理活動都必需把制定目標(biāo)作為首要任務(wù)。

  二、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理

  標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理目前已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,它在企業(yè)管理中日益發(fā)揮著舉足輕重的作用。企業(yè)必需重視標(biāo)準(zhǔn)化,運用標(biāo)準(zhǔn)化,充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化的作用,使企業(yè)實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化管理,為企業(yè)獲得最大的經(jīng)濟效益供應(yīng)保障。

  設(shè)計好藍(lán)圖,制定一個科學(xué)的流程,依據(jù)流程制定詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)化,然后再制度化,并建立一整套行之有效的績效管理和考核機制。

  三、全員參加管理,目標(biāo)管理

  組織目標(biāo)的實現(xiàn),不僅靠總經(jīng)理制定好的戰(zhàn)略規(guī)劃,也不僅靠某一部門領(lǐng)導(dǎo)的個人力量,而是要依靠組織中全部干部、員工的共同努力。組織要讓全體成員參加管理,實行目標(biāo)管理制度。

  目標(biāo)管理制度是把以目標(biāo)實現(xiàn)為前提的管理轉(zhuǎn)化成以目標(biāo)為掌握手段的管理,它是通過使組織的成員親自參與工作目標(biāo)的制定來實現(xiàn)“自我掌握”,并努力完成工作目標(biāo)的管理制度。這種管理制度由于有了明確的目標(biāo)作為對組織成員工作成果的考核標(biāo)準(zhǔn),從而使對組織成員的評價和嘉獎做到更客觀、更合理,因而可以大大激發(fā)他們?yōu)橥瓿山M織目標(biāo)而努力。如何強化員工自我管理掌握,主要措施有:

  (一)、目標(biāo)要體現(xiàn)組織目標(biāo)和個人目標(biāo)的統(tǒng)一。員工是實現(xiàn)組織目標(biāo)的載體,同時他們也有個人目標(biāo)的追求。只有組織的目標(biāo)與個人的目標(biāo)達(dá)到完善契合時,才能在員工的內(nèi)心產(chǎn)生巨大的推動力和自我約束力。實踐中,有些組織確定的目標(biāo)體系只是對組織任務(wù)目標(biāo)的簡潔分解,而沒有考慮員工個人的利益,這只是傳統(tǒng)的任務(wù)管理,而不是目標(biāo)管理。這種任務(wù)目標(biāo)是不行能激發(fā)下屬的行為動力和自我約束力,員工只會敷衍地完成任務(wù)而已。

  (二)、強化員工參加管理。目標(biāo)管理是參加管理的一種形式。目標(biāo)的制定者同時也是目標(biāo)的實現(xiàn)者,即由上級與下級在一起共同確定目標(biāo)。參加設(shè)置目標(biāo)可以提高目標(biāo)接受性,目標(biāo)設(shè)置理論認(rèn)為在某些狀況下,參加式的目標(biāo)設(shè)置能帶來更高績效。參加的一個主要優(yōu)勢在于提高了目標(biāo)本身作為工作努力方向的可接受性。實施參加管理,能夠發(fā)揮員工的聰慧才智,實現(xiàn)自我價值,也是滿意員工受人敬重、信任的高層次需要。這樣為每個部門有方案、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有執(zhí)行力和掌握力的開展工作供應(yīng)更有利的保障,也有利于部門與部門之間較好的協(xié)調(diào)、協(xié)作、理解和支持。同時,在參加目標(biāo)制定的過程中,可以使員工了解組織的遠(yuǎn)景規(guī)劃和進展目標(biāo),了解個人在組織目標(biāo)實現(xiàn)中的價值所在,了解組織目標(biāo)的實現(xiàn)對個人目標(biāo)實現(xiàn)的意義。使員工產(chǎn)生劇烈的使命感和責(zé)任感,加強個人與組織的一體化,有利于營造一個和諧的工作環(huán)境。

  參加管理要特殊留意引導(dǎo),要反復(fù)把公司當(dāng)前的目標(biāo)傳達(dá)給員工,使員工的參加具有明確的方向性。在實踐中,要依據(jù)員工的文化程度和閱歷,實行不同的方式參加管理。對文化程度較低、閱歷不足的員工實行掌握型參加管理。主要由員工提出工作中的問題和局部建議,經(jīng)過篩選后,由上級幫助下屬確定解決方案并組織實施。對文化程度較高,又有相當(dāng)參加管理閱歷的員工實行授權(quán)型參加管理。主要是由員工提出問題,而且制訂詳細(xì)的實施方案,在得到上級認(rèn)可后,被授予相應(yīng)的權(quán)力,以員工為主完成,并予以精神表揚和物質(zhì)嘉獎。建立一整套的激勵機制來調(diào)動員工樂觀性,讓有力量、多做工作的人多得嘉獎,沒有力量的、不做工作的人不得嘉獎,強化員工自我管理,進而促進企業(yè)健康穩(wěn)定進展。

  最近幾年,洋河酒廠進展勢頭強勁,制曲、釀酒、包裝等車間都在擴大生產(chǎn)產(chǎn)量,企業(yè)規(guī)模越來越大,產(chǎn)品銷量向全國化市場穩(wěn)步推動,每年都以近50%的速度增長。洋河三大品牌越來越得到更多消費者的認(rèn)同和青睞,后勤保障力量也隨之增加,產(chǎn)品質(zhì)量越來越穩(wěn)定,市場投訴相比過去越來越少。如此好的進展態(tài)勢,對洋河酒廠來說是一個機遇,同時也是一個潛在的挑戰(zhàn)。面對大進展,我們要居安思危,要糊涂的熟悉到企業(yè)進展的昨天、今日和明天,加強管理,把產(chǎn)品質(zhì)量放在首要位置,展望將來,任重而道遠(yuǎn),我們肩負(fù)的責(zé)任更大。如何打造更強的核心競爭力,夯實每一個環(huán)節(jié),快速應(yīng)對市場變化和需求,是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

  今后的工作,我們更要頭腦糊涂,作為管理人員更要仔細(xì)的學(xué)習(xí)文化學(xué)問,提高業(yè)務(wù)水平,提高自身素養(yǎng),適應(yīng)企業(yè)快速進展的需要。在現(xiàn)有管理的基礎(chǔ)上,我們要緊跟公司要求,做精益生產(chǎn)的帶頭人,不斷地總結(jié)、改進工作方法,帶領(lǐng)好團隊建設(shè),仔細(xì)培育技術(shù)力氣和管理骨干;不斷地改善、提高員工工作效率,強化基層管理水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低包裝材料損耗和費用掌握。不管什么時候都不能有本位主義、官僚作風(fēng),要擅長與上、下屬和相關(guān)部門溝通,要把深化班組解決生產(chǎn)工作中的實際問題作為工作重點,建立一個平安高效的生產(chǎn)管理秩序,使包裝生產(chǎn)這一環(huán)節(jié)的工作做得更扎實,成為公司最放心的地方,在洋河酒廠大進展的道路上走在最前列!

沙盤心得體會5

  一、組建團隊

  合適的人做合適的事,要想成功高效和諧的團隊與高明的領(lǐng)導(dǎo)二者缺一不可。領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家樹立清晰明確的目標(biāo),部門間的相互信任和良好的溝通推動高效協(xié)作,最終實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

  二、市場調(diào)研和立項

  通過對目標(biāo)區(qū)域市場的調(diào)研,了解市場供需狀況,從宏觀方面判斷是否要進入該目標(biāo)市場。

  立項時可以從五個方面考慮:

  1、市場未來預(yù)期;

  2、項目及區(qū)域未來發(fā)展預(yù)期;

  3、規(guī)劃條件的市場實現(xiàn)及經(jīng)濟實現(xiàn);

  4、企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和機會成本;

  5、競爭對手的情況分析。

  沙盤模擬中,我組通過對市場供需狀況的研判和競爭對手分析最終進入了三個市場。在三個市場中均取得了不錯的業(yè)績。

  三、土地獲取

  獲取土地的.形式可通過土地市場競拍,也可通過資本市場并購或直接收購?fù)恋亍I潮P模擬中是通過競拍獲取土地,心得是要尋求規(guī)模發(fā)展與穩(wěn)健經(jīng)營的平衡點,市場中存在著諸多不確定性,拿地拿多了市場形勢下行可能會造成資金鏈斷裂,但土地儲備不足企業(yè)也無法發(fā)展,因此需要尋求一個平衡點,穩(wěn)健發(fā)展。反思是過于穩(wěn)健又會錯過擴張的黃金時期,一步踏錯節(jié)奏可能就步步錯,故趨勢的判斷也就至關(guān)重要。

  四、規(guī)劃建設(shè)

  到此階段,一個項目的大局基本已定,項目的成本基本在設(shè)計階段就已確定。

  五、開工建設(shè)和竣工驗收

  重在統(tǒng)籌,質(zhì)量控制、進度控制、成本控制需齊頭并進。

  六、銷售交付

  銷售環(huán)節(jié)包括銷售團隊組建、項目形象定位、項目賣點提煉、營銷執(zhí)行方案、營銷推廣方案、展示區(qū)包裝方案、合作方資源整合、營銷費用預(yù)算。需要反思的是營銷費用投入的多少是否與銷售業(yè)績完全正相關(guān),如何達(dá)到費用與業(yè)績的最優(yōu)組合。

  交付階段重在服務(wù),通過主動服務(wù)提升客戶體驗。

  綜上之外,在整個操盤過程中還需高度重視項目的現(xiàn)金流情況,很多企業(yè)不是死在項目不成功,而是因資金鏈斷裂而死。

沙盤心得體會6

  一、ERP沙盤實訓(xùn)是實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的有效途徑

  (一)自主學(xué)習(xí)概述

  自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)相對應(yīng)的一種現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,通過學(xué)生獨立地實踐、探索、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來進行學(xué)習(xí)。其目標(biāo)如下。

  1.解決學(xué)習(xí)中的厭學(xué)。通過教師調(diào)動并使之形成強烈的學(xué)習(xí)動機,使學(xué)生愿學(xué)且樂學(xué)。

  2.讓學(xué)生學(xué)會省時、省力、有效的學(xué)習(xí)方法。

  3.使學(xué)生學(xué)會主動適應(yīng),包括適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)和生活。

  4.培養(yǎng)學(xué)生的進取心和成功欲望。

  5.增強合作意識和培養(yǎng)合作精神。讓學(xué)生成為主動合作、樂于合作以及善于合作的社會人。

  (二)ERP沙盤的特色

  ERP沙盤集知識性、實踐性、趣味性、挑戰(zhàn)性于一體,可以開啟一切可以調(diào)動的感官功能,對所學(xué)知識形成深度記憶,因此它是一門高級的模擬實驗課程,ERP沙盤實訓(xùn)的開展,不但是對傳統(tǒng)教學(xué)模式的創(chuàng)新,更是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、鍛煉學(xué)生自主實踐能力和創(chuàng)新能力以及提高學(xué)生的綜合素質(zhì),最終達(dá)成自主學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  二、基于ERP沙盤實訓(xùn)的自主學(xué)習(xí)模式構(gòu)建

  (一)主要特征

  1.開放性。實訓(xùn)學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇合適的內(nèi)容進行學(xué)習(xí),不受時間、場地等因素的約束。

  2.互動性。通過自主學(xué)習(xí)獲得新的知識、經(jīng)驗及技能可通過教師、學(xué)生間的交流得以互動共享,共同加深對ERP沙盤知識的理解。

  3.多樣性。指學(xué)習(xí)者的多樣化。不僅僅是選擇ERP沙盤實訓(xùn)課程的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到相關(guān)的知識,其他學(xué)生只要有興趣,同樣可以通過自主學(xué)習(xí)的方式進行ERP沙盤知識的學(xué)習(xí)。

  (二)自主學(xué)習(xí)模式

  1.沙盤基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)階段。沒有一定的基礎(chǔ)知識,學(xué)生將無法實現(xiàn)自主學(xué)習(xí),因而此階段是實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)必不可少的,且主要目的是學(xué)習(xí)沙盤規(guī)則。

  2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)階段。自主學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的主要任務(wù)是明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),需結(jié)合自身情況來分析自己在沙盤實訓(xùn)的自主學(xué)習(xí)過程中需要學(xué)什么,如何學(xué),達(dá)到什么目標(biāo)。

  3.成功案例分析與學(xué)習(xí)階段。這一階段是指學(xué)生在掌握了沙盤要求,了解了沙盤規(guī)則,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,選擇ERP沙盤實訓(xùn)的歷史成功案例,從中歸納總結(jié)、吸收轉(zhuǎn)化,進而確定符合自身實際情況的實訓(xùn)方案。

  4.沙盤操作與記錄階段。要求學(xué)生對沙盤實訓(xùn)的全程進行詳實、完整的記錄,既為每一步的有效決策提供保證,也為后續(xù)修改方案提供依據(jù)。

  5.實訓(xùn)結(jié)果總結(jié)階段。判斷是否取得了預(yù)期效果,若否,則修改方案,重新操作與記錄;若是,則發(fā)表實訓(xùn)研究結(jié)果,與同學(xué)們一起分享成功經(jīng)驗。

  三、自主學(xué)習(xí)模式取得的成效

  (一)傳統(tǒng)教學(xué)的突破

  ERP沙盤實訓(xùn)突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,它以學(xué)生操練為主,教師指導(dǎo)為輔,通過ERP物理沙盤的真實體驗和ERP電子沙盤的模擬操作與高效使用,形象而直觀地再現(xiàn)了企業(yè)的經(jīng)營過程,使其在實踐中既了解了企業(yè)運營流程,又使學(xué)生立即進入了崗位角色。

  (二)感性至理性的提升

  由于沒有去過企業(yè)認(rèn)知實習(xí)的學(xué)生缺乏對企業(yè)運作的感性認(rèn)識,而ERP沙盤則可以讓學(xué)生通過不同的角色體驗,感知真實的企業(yè)經(jīng)營管理,促使學(xué)生們從感性體驗轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識。

  (三)知識結(jié)構(gòu)的完善

  通常情況下,各專業(yè)的學(xué)生在其課程中學(xué)到的`知識是零散的、孤立的且缺乏聯(lián)系的,具體在企業(yè)中有什么作用,無法得到檢驗。而ERP沙盤將這些零散、孤立的知識分別從廣度和深度上進行拓展,為完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)提供了一個有效系統(tǒng)的平臺。

  (四)綜合素質(zhì)的加強

  ERP沙盤實訓(xùn)不僅要求每個角色與教師保持良好的溝通,同時也可以輪流體驗企業(yè)中的不同角色,這些溝通與不同角色和職責(zé)的體驗既提高了學(xué)生的溝通能力、分析解決問題能力以及團隊協(xié)作能力,是學(xué)生綜合素質(zhì)鍛煉與加強的有效途徑。

  四、從ERP沙盤的自主學(xué)習(xí)中獲得的啟示

  通過ERP沙盤這種新型游戲式的自主學(xué)習(xí)方式,不但讓學(xué)生學(xué)會了自主學(xué)習(xí)的方法,體驗了團結(jié)協(xié)作的重要性,同時也使危機意識和創(chuàng)新精神得到了有效提升,更重要的是使學(xué)生清楚地看到了自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,從而能夠及時地有針對性地學(xué)習(xí)、彌補和完善。

沙盤心得體會7

  沙盤銀行是一種通過模擬經(jīng)營來提高學(xué)生金融知識和經(jīng)濟素養(yǎng)的活動。在參與沙盤銀行的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將以五段式的連貫結(jié)構(gòu),分別從培養(yǎng)金融意識、加強團隊合作、理解風(fēng)險管理、提高經(jīng)濟素養(yǎng)和培養(yǎng)創(chuàng)新思維這五個方面進行闡述。

  培養(yǎng)金融意識是參與沙盤銀行的首要任務(wù)。在開展沙盤銀行前,我們需要學(xué)習(xí)并掌握金融基本知識。以我個人為例,通過與團隊成員一起學(xué)習(xí)與討論,我對金融市場、銀行業(yè)務(wù)和股票投資等方面有了較為深入的了解。在模擬經(jīng)營中,我們根據(jù)現(xiàn)實中的銀行業(yè)務(wù)進行具體操作,進一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識。這個過程不僅提高了我們的金融素養(yǎng),還增強了我們對金融風(fēng)險和機遇的敏感度。

  參與沙盤銀行也需要加強團隊合作能力。在銀行經(jīng)營中,團隊成員需要緊密合作,共同制定策略。每個人擔(dān)任不同的角色,負(fù)責(zé)不同的業(yè)務(wù)。只有通過良好的溝通和協(xié)作,才能實現(xiàn)團隊目標(biāo)。我在團隊中擔(dān)任財務(wù)經(jīng)理的角色,負(fù)責(zé)管理資金、制定投資策略和分析財務(wù)狀況。在與其他成員的合作中,我學(xué)會了傾聽、關(guān)注大局,并尊重和信任他人的決策。團隊合作的經(jīng)驗不僅在沙盤銀行中有所體現(xiàn),在未來的工作和生活中也會起到重要的推動作用。

  理解風(fēng)險管理是沙盤銀行中的'一大重要主題。在操作中,我們需要進行風(fēng)險的識別和評估,并通過科學(xué)的方法進行風(fēng)險控制和防范。我記得有一次,我們的投資策略出現(xiàn)失誤,差點使資金虧損。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們認(rèn)識到在投資決策中要審慎,不貪心,要有風(fēng)險意識,不能盲目跟風(fēng)。這種經(jīng)歷讓我意識到在現(xiàn)實生活中,無論是投資理財還是創(chuàng)業(yè)經(jīng)營,都需要謹(jǐn)慎對待風(fēng)險,避免因為一時的沖動而造成不可挽回的損失。

  通過沙盤銀行的體驗,我不僅提高了金融知識,還增加了個人經(jīng)濟素養(yǎng)。在模擬經(jīng)營中,我們需要制定合理的預(yù)算,合理分配資金,控制成本,實現(xiàn)盈利。這種經(jīng)驗讓我明白到了在現(xiàn)實生活中,理財是一種重要的能力,我們需要懂得理性消費、合理規(guī)劃和制定個人財務(wù)目標(biāo)。沙盤銀行的實踐讓我明白到,只有具備良好的經(jīng)濟素養(yǎng),才能更好地把握個人的經(jīng)濟命運。

  參與沙盤銀行也能培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在經(jīng)營中,我們需要制定營銷策略,推出新產(chǎn)品和服務(wù)。這要求我們具備創(chuàng)新的能力和思維。我記得有一次,我們的營銷策略不斷失敗,沒有吸引到更多的客戶。然而,通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和與團隊成員的討論,我們最終推出了一項備受歡迎的金融服務(wù),為銀行帶來了一次大的突破。這次經(jīng)歷讓我明白到,只有勇于創(chuàng)新,敢于嘗試,才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢。

  總而言之,參與沙盤銀行是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過培養(yǎng)金融意識、加強團隊合作、理解風(fēng)險管理、提高經(jīng)濟素養(yǎng)和培養(yǎng)創(chuàng)新思維,我在沙盤銀行中不僅得到了理論知識的豐富,更重要的是實踐的機會和經(jīng)驗的積累。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

沙盤心得體會8

  近年來,隨著金融科技的快速發(fā)展,沙盤銀行逐漸成為互聯(lián)網(wǎng)時代的新寵。作為一種模擬金融機構(gòu)運作的方式,沙盤銀行通過虛擬的交易系統(tǒng)和金融信息,使參與者能夠更加直觀、全面地了解金融市場的運作規(guī)律和風(fēng)險控制能力。作為一名大學(xué)生,我最近有幸參與了一次沙盤銀行的實操,從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

  首先,沙盤銀行的實操是一次綜合素質(zhì)的鍛煉。在實操中,我們需要全面了解金融市場的各個方面,包括政策、法規(guī)、市場變化等。這就需要我們擁有較強的綜合素質(zhì)。而且,在交易中,我們需要善于分析各種信息,掌握市場的風(fēng)險變化,做出合理的決策。這對我們的邏輯思維和分析能力提出了很高的要求。通過這一系列的實操,我深深地感受到了自己的不足之處,并意識到只有不斷充實自己的知識和實踐,才能在金融市場中立于不敗之地。

  其次,沙盤銀行的實操有助于培養(yǎng)合作精神和團隊意識。在實操過程中,我們需要與隊友一起商議、制定策略,共同完成交易任務(wù)。通過與隊友的合作,我不僅更加深入地了解了金融市場的運作規(guī)律,還學(xué)會了傾聽、協(xié)作和互相支持。而且,團隊合作還能夠讓我們互相鼓勵、互相激勵,不斷推動彼此的進步。實踐中,我認(rèn)識到團隊的力量是無窮的,只有通過與隊友的緊密配合和默契配合,才能戰(zhàn)勝金融市場的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。

  再次,沙盤銀行的實操培養(yǎng)了我的風(fēng)險管理能力。金融市場充滿了各種風(fēng)險,而一個成功的金融從業(yè)者必須具備對風(fēng)險的敏感性和應(yīng)對能力。在實操中,我們面臨著各種投資風(fēng)險,如市場波動、政策風(fēng)險等,我們需要通過靈活應(yīng)對和妥善調(diào)控,實現(xiàn)自己的投資目標(biāo)。通過這次實操,我體會到風(fēng)險管理的重要性,明白了風(fēng)險與機會并存的道理。只有在不斷的實踐中,才能提高自己的風(fēng)險管理能力,并逐漸成為一個穩(wěn)定、能夠應(yīng)對風(fēng)險的金融從業(yè)者。

  最后,沙盤銀行的實操使我更加清楚地認(rèn)識到,金融行業(yè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新。隨著科技不斷的進步和金融市場的變革,金融從業(yè)者需要具備不斷學(xué)習(xí)的.能力。在實操過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在金融產(chǎn)品和技術(shù)方面存在一些盲點,這讓我深刻意識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和積累。同時,在市場競爭激烈的當(dāng)下,創(chuàng)新成為了金融領(lǐng)域的關(guān)鍵詞。只有不斷創(chuàng)新,才能在競爭中立于不敗之地。通過與團隊成員的交流和探討,我看到了許多創(chuàng)新的金融理念和產(chǎn)品,在實踐中感受到了創(chuàng)新的力量。

  總之,沙盤銀行的實操使我獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次實操,我深刻領(lǐng)悟到了金融市場的復(fù)雜性和變化性,認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,才能在金融領(lǐng)域有所發(fā)展。希望通過自己的努力和實踐,能夠在未來的金融市場中做出自己的貢獻。

沙盤心得體會9

  各位朋友、專家晚上好!

  我于1月26 、27日很榮幸參加了李老師沙盤培訓(xùn),聆聽李老師的講解收獲頗豐。有一股沖動想借助這個平臺把一些心得與大家分享。順便講個小插曲,27日是我將老師送到車站。令我興奮的是在路上我與李老師進行探討,不能說是探討而是請教,最后李老師把在個案中自己認(rèn)為的得失也有交流,從這個角度說,我也有了一些與眾不同的看法,我會融入這個發(fā)言與大家分享。

  首先說說沙盤游戲治療的由來,講這個話題不能不提美國倫敦的兒童精神病學(xué)家瑪格麗特·洛溫菲爾德,他受到威爾斯《地板上的游戲》書的啟發(fā),威爾斯發(fā)現(xiàn)自己兩個兒子在地板上玩玩具,幾次之后身上存在的問題消失了,便寫了這本書,此數(shù)值時披露了這個現(xiàn)象,瑪格麗特把玩具和沙盤結(jié)合到一起,并把它命名為“游戲天地技術(shù)”在前人的基礎(chǔ)上做了提升,多拉·卡拉夫又做了理論上的充實的技術(shù)上的拓展,正是命名為“沙盤游戲”,1985年卡拉夫創(chuàng)立了國際沙盤游戲治療協(xié)會,到1988年美國成立了協(xié)會,1991年《沙盤游戲治雜志》正式創(chuàng)刊,標(biāo)志著沙盤游戲治療以作為一種獨立的心理治療體系。

  從我個人童年經(jīng)歷講,我小時候70年代在農(nóng)村幾個小伙伴拿著玩具在沙子堆上做游戲,我也問過父親,祖輩小時候都是玩過這個游戲的,我贊同李老師講的沙盤來自中國,我小時候還玩過“過家家”我認(rèn)為他有點像戲劇治療中的心理劇,中國許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉,生活到科學(xué)技術(shù)這個高度,以至于許多發(fā)明創(chuàng)造被外國人命名。我認(rèn)為我們那代人是幸運的,自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國的現(xiàn)代技術(shù),而現(xiàn)在的兒童在物質(zhì)條件優(yōu)越的條件下卻要花錢,請人并到專門的場合去接受這項技術(shù),這很有意思,同時我還注意我們70后出現(xiàn)心理問題的'比例比90后、00后要小,我認(rèn)為是社會的發(fā)展,人的生活方式改變了,群體(團體活動)減少了造成了兒童出現(xiàn)心理問題的概率增加了,現(xiàn)在教育尊重兒童的獨立意識,過早自己一個房間,業(yè)余時間都花費在培訓(xùn)班上,不像我小時候,胡同里一大群孩子,上樹掏鳥,下河捉魚。爬山偷蘋果,多么令人回憶呀!其次我說一說對這個療法的認(rèn)識,卡拉夫說(李老師在課上講的)我什么也沒做,我也不知道他們?yōu)槭裁春闷饋淼模覀儼牙罾蠋熥龅膫案與這句話對照一下,就會發(fā)現(xiàn)李老師在整個過程中是有說話的,難道李老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎?這個問題我是這樣理解的:卡拉夫那個時代或是之前,應(yīng)是大部分針對兒童做沙盤游戲。兒童多動癥、自閉癥卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來,我認(rèn)為是可信的,對于成年人恐怕要復(fù)雜一點,有些技術(shù)還是要用的,我從李老師做的沙盤個案中看到了課本所講的積極關(guān)注、重復(fù),參與性技術(shù),影響性技術(shù),同感等等,這些東西不用我具體一一指出,每個人都能感覺出來,我要說到這朋友們有人會說你這沒心得呀,我認(rèn)為個案中,李老師說求助者:你想一下,小馬會對父母說什么(這里運用了意象對話技術(shù))當(dāng)求助者說:我不知道!李老師說你想象一下可說什么(這里運用了引導(dǎo)技術(shù))這些是我的個人理解,希望朋友們多發(fā)表不同意見促進我個人成長。

  最后我透露一下,再送李老師的路上,李老師曾語重心長的對我說:這是做教學(xué)示范,我一直在謹(jǐn)慎的把握著這樣一個度:我不能過多的引導(dǎo)這名學(xué)員呈現(xiàn)出更多深層的潛意識,因為這只是一個教學(xué)示范,我要保護學(xué)員的隱私。我那時那刻感覺到了,咨詢大家對心理咨詢原則牢牢遵守、堅持,李老師反復(fù)叮囑我;戰(zhàn)友你做咨詢時永遠(yuǎn)不要忘記我們心理咨詢師是一門助人的行業(yè),對求助者絲毫的傷害都是咨詢師的失職和職業(yè)操守的違背。說了很多,占用了大家很多的休息時間,所說所想可能有許多不準(zhǔn)確的地方,希望各位老師、朋友批評指正,謝謝大家。

沙盤心得體會10

  沙盤營銷作為一種營銷手段,在商業(yè)領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用。它通過搭建一個微縮的商業(yè)場景,模擬真實的市場環(huán)境,幫助營銷人員更好地理解市場情況,制定發(fā)展策略,提高商業(yè)決策的準(zhǔn)確性。本文將以1200字的篇幅,探討沙盤心得體會營銷的重要性和實踐方法。

  沙盤心得體會營銷在現(xiàn)代商業(yè)中的作用十分顯著。首先,通過使用沙盤心得體會,營銷人員可以直觀地了解市場環(huán)境,包括競爭者、消費者需求和市場趨勢等。沙盤可以模擬各種現(xiàn)實情景,幫助營銷人員形成全面的戰(zhàn)略思維,預(yù)測市場走勢,從而為企業(yè)制定更加科學(xué)合理的營銷策略。其次,沙盤心得體會通過讓營銷人員親自參與整個模擬過程,增強了他們的實踐操作能力和跨部門溝通能力。這對于提升團隊合作能力和協(xié)調(diào)優(yōu)化資源配置至關(guān)重要。此外,沙盤心得體會還可以鼓勵創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使企業(yè)在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中立于不敗之地。

  實施沙盤心得體會營銷需要一定的方法和步驟。首先,組建一個由跨部門人員組成的小組,包括市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、財務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域的`人員。其次,準(zhǔn)備一個沙盤模型,包括商業(yè)場景和所有相關(guān)要素的微縮模型,如建筑、道路、地形等。然后,根據(jù)模擬情境,制定出具體的營銷目標(biāo)和策略,并將其在沙盤上實施。在模擬過程中,可以通過添加激勵和障礙等因素,引導(dǎo)團隊成員展現(xiàn)出創(chuàng)造性思維。最后,通過分析模擬結(jié)果,總結(jié)心得體會,探討優(yōu)化策略和解決問題的方法。

  沙盤心得體會營銷在很多企業(yè)中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。例如,一家食品公司在上市前使用沙盤模型進行市場模擬,通過制定不同的推銷策略和價格策略,預(yù)測市場情況,調(diào)整產(chǎn)品定位,從而在上市后獲得了良好的銷售成績。另外,一家連鎖餐飲企業(yè)利用沙盤心得體會進行新產(chǎn)品開發(fā)試驗,通過模擬市場反應(yīng)、消費者反饋等因素,有效地篩選出具有競爭力的產(chǎn)品方案和營銷策略,并在市場中獲得了較好的反饋和業(yè)績。

  總結(jié)。

  沙盤心得體會作為一種有效的營銷方法,對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。通過沙盤模擬,營銷人員可以更好地了解市場環(huán)境,制定相應(yīng)的戰(zhàn)略策略,提高決策的準(zhǔn)確性。企業(yè)可以通過精確的模擬和實踐操作,迅速了解市場需求,盡早發(fā)現(xiàn)和解決潛在問題,提前布局,為企業(yè)的市場競爭提供有力保障。同時,沙盤心得體會還可以鍛煉團隊合作能力和創(chuàng)新能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,企業(yè)應(yīng)積極探索和應(yīng)用沙盤心得體會的方法,使其成為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略工具。

沙盤心得體會11

  沙盤模型是一種非常有用的工具,廣泛運用于各種領(lǐng)域,如城市規(guī)劃、建筑設(shè)計和教育等方面。我也不例外,作為一名設(shè)計師,我發(fā)現(xiàn)沙盤模型制作是我工作中最重要的一部分。在制作沙盤模型的過程中,我學(xué)到了很多,這些經(jīng)驗值得分享。

  選擇適合的工具。

  關(guān)于制作沙盤模型的第一步是選擇適合的工具。不同工具適用于不同類型的模型。例如,如果需要制作山坡,可以使用泡沫板、木板、膨脹泡沫塑料和硅膠等工具。如果需要制作樹木,則可以使用線材、塑料板和插頭等材料。在選擇工具時,要考慮模型尺寸、形狀和精度等因素,以便最終產(chǎn)品符合要求。

  考慮細(xì)節(jié)和比例。

  沙盤模型的制作采用了尺寸比例,因此每個元素的尺寸必須精確到小數(shù)點后一位。如果需要制作逼真的建筑物、樹木和人物,要考慮到每個元素的比例和細(xì)節(jié)。此外,如果需要描繪一個真實的場景,應(yīng)該考慮不同材質(zhì)和形式的元素。例如,汽車可以使用小規(guī)模的模型,飛機可以采用現(xiàn)成的塑料模型或剪紙,樹可以用線材、塑料板和插頭等材料制作。

  思考顏色和質(zhì)地。

  一個根據(jù)準(zhǔn)確比例制作的模型,如果沒有合適的顏色和質(zhì)地顯得格外單調(diào)。因此,要考慮采用不同質(zhì)地和顏色的元素,以突出模型中的重要元素。要確保每個元素的質(zhì)地、顏色和形狀都能夠盡可能真實的再現(xiàn)目標(biāo)場景。

  第五段:了解產(chǎn)品使用目的。

  在設(shè)計沙盤模型時,必須先了解模型的使用目的。例如,如果是用于旅游宣傳,可能需要突出當(dāng)?shù)氐臍v史遺跡和游覽路線。如果是用于建筑設(shè)計,則需要考慮建筑物的`高度、長度和寬度等方面的尺寸比例等因素。了解模型的使用目的,將有助于更好地配置和設(shè)計沙盤模型,從而達(dá)到更好的效果。

  總結(jié):

  沙盤模型是一種非常有用的工具,通過它可以幫助我們更好地展示各種場景和信息。在制作沙盤模型時,需要考慮到諸多元素,如適合的工具、比例和細(xì)節(jié)、顏色和質(zhì)地,以及模型的使用目的等。通過更好地把握這些關(guān)鍵點,可以制造出更真實,更精確的沙盤模型,從而有效地表達(dá)思想和信息。

沙盤心得體會12

  沙盤模擬銷售總監(jiān)心得體會范文 在這次兩天的沙盤模擬實驗課中,我所擔(dān)任的角色是銷售總監(jiān),主要的任務(wù)是選擇所要開發(fā)的產(chǎn)品,決定所要進入的市場,還有研究怎樣投放廣告,作為E組的銷售總監(jiān)助理,感受很深,在模擬之中收獲很多。這次課程不僅讓我對一個企業(yè)的運營有了初步的接觸和了解,感受更深的是,作為企業(yè)當(dāng)中的一員,無論是負(fù)責(zé)哪一方面的工作,每一步的決定與行動都關(guān)系著企業(yè)的生死存亡。

  剛開始上這門課時,我們首先嘗試的是物理沙盤,也就是我們可以運用模型進行操作。物理沙盤操作期間,我擔(dān)任的是營銷總監(jiān)助理,主要負(fù)責(zé)我們公司的產(chǎn)品銷售工作,主要工作包括“搶單”和向其他競爭對手銷售我們的產(chǎn)品,具體的職責(zé)如下:第一,根據(jù)產(chǎn)品市場的需求以及不同市場的研發(fā)周期,制定市場開發(fā)決策、新產(chǎn)品開發(fā)和組合決策。第二,建立并維護市場地位,根據(jù)市場產(chǎn)品的競爭狀況來更新和改良銷售決策,必要時作出推出市場的決策,第三,綜合考慮產(chǎn)品的銷售量及銷售價格,預(yù)測每一年度要下多少原材料訂單,爭取要獲得多少銷售訂單,盡可能地銷售出更多的產(chǎn)品,爭取利潤最大化。

  在選擇所要生產(chǎn)的產(chǎn)品,我們小組通過試產(chǎn)需求量預(yù)測圖和價格預(yù)測,決定先開發(fā)P2產(chǎn)品然后在開發(fā)P3,因為這兩個產(chǎn)品的需求量相對于另外兩個產(chǎn)品來說需求較多,我們不用擔(dān)心訂單少這個問題,從而只有我們組開發(fā)此種產(chǎn)品,獲得較好的收益,生產(chǎn)到一定的階段以后,P1產(chǎn)品的需求和價格都在下降,獲利空間很小,處于產(chǎn)品生命周期的衰退期,所以我們選擇放棄該產(chǎn)品。同時考慮到資金周轉(zhuǎn),研發(fā)成本等問題,我們只研發(fā)了區(qū)域及國內(nèi)市場,爭取把本地、區(qū)域、國內(nèi)這三個市場做大,做好。也許是因為開始接觸,了解不深入;

  又或者是因為考慮不周,作風(fēng)保守,我們公司的經(jīng)營狀況不是很理想,曾多次面臨資金流通不暢,現(xiàn)金不足的情況,在經(jīng)營的第二年更是由于資金短缺幾乎破產(chǎn),幸好最后扭轉(zhuǎn)了局面。在后面兩年的'穩(wěn)步經(jīng)營中我們小組終于開始盈利,所以在物理沙盤的經(jīng)營中我們企業(yè)在整個市場中能排在第二名。

  但是在接下來的電子沙盤中我們就沒有這樣幸運了,可能因為物理沙盤取得了一點成績我們就有點松懈,也可能因為對電子沙盤的規(guī)則不熟悉,我們出現(xiàn)了很多次操作失誤,導(dǎo)致電子沙盤在第三年末就破產(chǎn)了。我們公司面臨這種狀況,每個人都有責(zé)任。我作為銷售總監(jiān)助理,更是難辭其咎。

  作為銷售總監(jiān)助理我覺得整個游戲的難點在于廣告的投放,投放廣告才會有選單的機會,但是廣告投的太多又會導(dǎo)致成本的增加,而且如果市場上的所有商家都在相互的拼廣告,必定會大傷元氣,所以,我們會通過上一期別的小組投放廣告的情況來預(yù)測,每個組的主打商品,通過分析很多組已經(jīng)同時開了P1、P2、P3產(chǎn)品,我們盡量用最低的廣告投放量就能選到很好的單子,把廣告成本降到最低。當(dāng)然,投廣告要和生產(chǎn)總監(jiān)一起研究產(chǎn)能問題,根據(jù)下一期的產(chǎn)量來投廣告和選單,從而實現(xiàn)每期都能實現(xiàn)零庫存。提高資金的周轉(zhuǎn)速度。

  最后,一個團隊是一個整體,只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想,戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。企業(yè)的運作每一步都很重要,所以在此過程中溝通尤為重要,各個總監(jiān)不能只顧及自己的部門,要站在企業(yè)的角度來思考問題,一定要做好每部之間的銜接工作,從而實現(xiàn)全員共贏。

沙盤心得體會13

  一、ERP沙盤模擬課程介紹

  ERP系統(tǒng)是英文Enterprise Resource Planning(企業(yè)資源計劃)的簡寫,它由美國著名計算機技術(shù)咨詢集團企業(yè)加特納于1990年提出的概念,是基于計算機技術(shù)和管理科學(xué)的最新發(fā)展,從理論和時間兩個方面,以管理會計為核心,同時識別和規(guī)劃企業(yè)資源,講企業(yè)內(nèi)部所有資源整合在一起,對采購、生產(chǎn)、成本、庫存、分校、運輸、財務(wù)、人力資源進行規(guī)劃,從而達(dá)到最佳資源組合,取得最佳效益,實現(xiàn)企業(yè)整體經(jīng)營管理的解決方案。

  ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程,是以ERP沙盤模擬對抗競賽為主體內(nèi)容的綜合實訓(xùn)課程。最早由瑞典皇家工學(xué)院的Klas Mean于1978年開發(fā),其特點是采用體驗式培訓(xùn)方式,即遵循“體驗――分享――提升――應(yīng)用”的過程進行學(xué)習(xí)。21世紀(jì)初用友軟件公司率先將沙盤引入中國高校ERP教學(xué)實驗中,將其命名為用友ERP仿真對抗實驗。本著創(chuàng)新型實用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),經(jīng)過多方的共同努力,我校與用友公司合作,成功引進“ERP沙盤模擬實訓(xùn)課稱”,并已經(jīng)進行了6個學(xué)期的具體實踐,取得了前所未有的教學(xué)效果,在同學(xué)們中引起了極大的興趣,體會到了本課程的魅力所在。

  二、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院ERP沙盤模擬課程的改革措施

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和用友公司的共同推動下,我院于20xx年x月引進ERP沙盤模擬實訓(xùn)的系列課程,為推動這一系列課程的有效展開,主要采取以下改革措施:

  (一)改革教學(xué)計劃

  專業(yè)教學(xué)計劃是培養(yǎng)學(xué)生的總綱。教學(xué)計劃合理與否決定培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)的質(zhì)量。ERP沙盤模擬課程還是一個新生事物,在全國高校特別是高職高專的實驗教學(xué)中并未普及,大家還在摸索如何更好地導(dǎo)入這一新課程的教學(xué),達(dá)到教學(xué)目的,需要不斷探索,制定出合理的、符合教學(xué)規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)特點的課程教學(xué)計劃,要把企業(yè)的相關(guān)人員引入學(xué)校,參與教學(xué)改革。

  由于ERP的核心內(nèi)容是企業(yè)的管理思想,所以在課程設(shè)置上適當(dāng)增加和補充企業(yè)方面的前導(dǎo)課程,以與ERP課程對接;實踐環(huán)節(jié)則在ERP沙盤模擬實驗上下功夫。為了讓學(xué)生有個循序漸進的從了解到熟悉到掌握應(yīng)用的過程,我們根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)不同分別在大大二大三開設(shè)了ERP認(rèn)知實訓(xùn)、ERP沙盤――企業(yè)經(jīng)營實訓(xùn)、ERP沙盤――創(chuàng)業(yè)實訓(xùn),實現(xiàn)對ERP從認(rèn)識到理解到應(yīng)用的過程。

  此外,教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),由于ERP沙盤模擬試驗?zāi)M的是企業(yè)幾年經(jīng)營過程,通過教學(xué)發(fā)現(xiàn),從時間上講集中進行試驗要比分散實驗效果要好,因此,應(yīng)調(diào)整專業(yè)教學(xué)計劃,把ERP沙盤模擬試驗課集中進行。

  (二)加強ERP師資隊伍建設(shè)

  ERP沙盤模擬課程作為一門新興的課程系列,沒有現(xiàn)成的教師可以進行教學(xué)。為了解決師資問題,蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院方面從20xx年起陸續(xù)選派多名各專業(yè)教師參加用友公司的多次培訓(xùn),加快新的師資隊伍的建設(shè)。ERP不僅僅是一個計算機軟件,更重要的是企業(yè)的管理思想。ERP沙盤實訓(xùn)的內(nèi)容涉及企業(yè)管理、財務(wù)會計、物流管理、人力資源管理等多方面知識,一個教師難以精通這些綜合知識,讓不同專業(yè)的專業(yè)老師一起參與指導(dǎo)學(xué)生是一個比較好的方法。具體來說,ERP沙盤模擬課程的教學(xué),不僅僅由財務(wù)教研室的老師單獨完成,而是由財務(wù)管理、物流管理、電子商務(wù)、國際貿(mào)易等各專業(yè)的老師共同參與指導(dǎo)學(xué)生,在實訓(xùn)過程中不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而實現(xiàn)這一課程體系的不斷完善和提高。

  (三)跨系跨專業(yè)組建ERP協(xié)會,加強不同專業(yè)學(xué)生直接的交流與合作

  蘇信學(xué)院在ERP沙盤模擬教學(xué)過程中充分利用了社團這個途徑。鼓勵學(xué)生打破專業(yè)甚至跨專業(yè),打破年級的界限組建ERP協(xié)會。在教師的參與指導(dǎo)下,按企業(yè)的運營模式設(shè)立各種機構(gòu),形成一個虛擬公司,按公司的要求進行運作。協(xié)會會長和各部門經(jīng)理由學(xué)生選舉產(chǎn)生,根據(jù)運營結(jié)果換屆選舉,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)生興趣。

  如今,蘇信學(xué)院的ERP協(xié)會,不僅很好地承擔(dān)了它作為社團的功能,吸引和培養(yǎng)了一批學(xué)生,帶領(lǐng)優(yōu)秀社員參與省市級的比賽獲得良好的成績。社團還作為跟常熟理工學(xué)院、蘇州職業(yè)大學(xué)等兄弟院校交流溝通的平臺,為學(xué)生跟其它院校的相互溝通和學(xué)習(xí)建立良好的基礎(chǔ)。

  (四)積極參加競賽,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

  在學(xué)校開展ERP沙盤模擬競賽,打破專業(yè)界限,讓更多的學(xué)生參與進來,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高動手能力,以達(dá)到良好的教育教學(xué)目的。我院的經(jīng)濟貿(mào)易系和管理工程系都開設(shè)了ERP沙盤模擬實訓(xùn)的系列課程,讓各專業(yè)的學(xué)生都能將管理學(xué)、會計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等各方面的課程再ERP這個沙盤上得到實踐和鍛煉。自20xx年xx月xx日,用友第四屆ERP沙盤模擬大賽第一次在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦以來,我們學(xué)校連續(xù)多年參加“用友杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃暨ERP沙盤模擬大賽,并取得了良好的成績。

  三、ERP沙盤模擬課程的教學(xué)體會

  ERP沙盤模擬課程自20xx年開設(shè)以來,在我校已經(jīng)展開了三年多的教學(xué),筆者參與了我院經(jīng)濟貿(mào)易系和經(jīng)濟管理系十多個班級的ERP沙盤模擬系列課程的教學(xué),并指導(dǎo)了優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽取得佳績,對本課程的教學(xué)有了比較深刻的體會。

  (一)體驗式的教學(xué)方式極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

  ERP沙盤模擬提供了種企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)仿真,是一種體驗是學(xué)習(xí)方式。ERP沙盤模擬課程將企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和全部財務(wù)狀況全部真實的展示在沙盤上,每個學(xué)生通過不同的角色都能直接參與到企業(yè)經(jīng)營的`過程中去。它不同于一般的理論和案例為主的管理課程,每個學(xué)生都能直接參與模擬的企業(yè)運作,體驗復(fù)雜、抽象的經(jīng)營管理理論。從而改變了原來單項的灌輸式學(xué)習(xí)方式,改為雙向的互動學(xué)習(xí),這種體驗式教學(xué)提供現(xiàn)場的實戰(zhàn)氣氛,改變同傳統(tǒng)教學(xué)方法上“教師單項灌輸”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,讓學(xué)生親身體驗一個制造型企業(yè)管理的完整流程。極大的提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,課堂氣氛相當(dāng)熱烈。

  沙盤模擬課程的對抗性,讓課程成為一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,這個戰(zhàn)場讓同學(xué)們在課堂上就深刻體會商場競爭的激烈和殘酷。因此對于老師和學(xué)生來說,都有著極大的吸引力。小小的沙盤蘊含著每位學(xué)生的智慧,能把學(xué)生各種大膽的想法帶到實驗中印證,在成功與失敗的體驗中,學(xué)生加強了彼此間的溝通與理解,體驗到團隊協(xié)作的力量和優(yōu)勢,學(xué)到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理陣地,從而全面提高學(xué)生經(jīng)營管理的素質(zhì)與能力。教學(xué)過程中,學(xué)生出現(xiàn)的錯誤越多,收獲就越大,老師受到的啟發(fā)也越大,學(xué)生提出的問題越多,越能促進指導(dǎo)教師對該課程的進一步認(rèn)識。

  (二)ERP沙盤模式實訓(xùn)教學(xué)是理想的就業(yè)“演習(xí)”工具

  ERP沙盤模擬實訓(xùn)可促使學(xué)生主動去思考、主動加入群體活動中完成實驗。每個崗位都有相應(yīng)的責(zé)權(quán)利,讓每個學(xué)生都能好到相應(yīng)的“職業(yè)角色”的感覺。

  在ERP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營的過程中,學(xué)生們能主動發(fā)現(xiàn)企業(yè)運營過程中產(chǎn)生的各種問題,啟發(fā)學(xué)生提出問題分析問題的能力,并且在老師和其他隊友的幫助下解決問題,鍛煉了學(xué)生跨專業(yè)學(xué)習(xí)、研究和動手操作的能力。在仿真企業(yè)環(huán)境中,以企業(yè)業(yè)務(wù)流程為連接線,將各業(yè)務(wù)部門、各職能崗位有機地連接在一起,使每個試驗者更深切地體會局部與整體的關(guān)系,體會到企業(yè)留成的運作模式。

  連續(xù)五年以上的經(jīng)營模式,也讓學(xué)生深切體會了長期規(guī)劃的必要性,從而建立了企業(yè)長期規(guī)劃的意識。同時,各崗位之間的分工協(xié)作培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作的能力,使學(xué)生們明白在一個企業(yè)中僅靠單個人的力量是無法取得成功的。

  (三)ERP沙盤模擬實訓(xùn)幫助學(xué)生明確了職業(yè)定位的重要性

  性格決定命運,職業(yè)發(fā)展的好壞和個人性格與職業(yè)的匹配成都息息相關(guān),每個個體因為擁有不同的個性而存在,這種個性在ERP沙盤模擬競爭中會顯露無遺。在分組對抗中,有的同學(xué)顯示出很強的領(lǐng)導(dǎo)才能,有的學(xué)生溝通能力出眾,有的學(xué)生做事一絲不茍,還有的學(xué)生善于分析總結(jié),成員搭配得當(dāng)?shù)男〗M往往能在激烈的市場競爭中取得勝利。

  ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程通過搭建一個仿真平臺,使學(xué)生們在課堂中身臨其境,真正感受著市場競爭的精彩與殘酷。正是這種投入,使得在ERP沙盤模擬教學(xué)中,會出現(xiàn)各種意想不到的情況。

  四、ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程的教學(xué)難題

  (一)ERP沙盤模擬資料的簡單性不符合企業(yè)經(jīng)營的復(fù)雜實際

  ERP沙盤模擬過程中所模擬的企業(yè)活動是代表企業(yè)的主要活動,不是所有企業(yè)的全部活動。ERP沙盤雖然具有較強的仿真性,使學(xué)生們對企業(yè)的運營過程有直觀、感性的認(rèn)識,但與其真實的企業(yè)運營環(huán)境仍相距甚遠(yuǎn)。

  真實企業(yè)中ERP的事實是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,隨著外部環(huán)境的發(fā)展變化而不斷發(fā)生變化和調(diào)整。而在教學(xué)中為了讓學(xué)生有統(tǒng)一的游戲規(guī)則,也為了方便學(xué)生充分理解模擬競爭的要求,方便教學(xué)的開展,模擬競爭企業(yè)的資料和運營規(guī)則過于簡單和理想化。比如訂單的獲取僅僅依靠投入,市場的預(yù)測是給定的,而且五六年不變,原材料和庫存沒有限制,沒有成本。這有可能導(dǎo)致學(xué)生對企業(yè)復(fù)雜常態(tài)的誤解,不能對企業(yè)發(fā)展的復(fù)雜性和不確定性獲得深刻的認(rèn)識。

  (二)ERP沙盤模擬課程的教學(xué)組織和教學(xué)力量不足

  ERP沙盤模擬課程的多學(xué)科、跨專業(yè)、綜合性的特點,以及需要通過分組實驗來完成的教學(xué)方式,使得傳統(tǒng)的一名專業(yè)教師對應(yīng)一個專業(yè)教學(xué)班的某門課程的教學(xué)模式不能滿足教學(xué)需要。雖然我們學(xué)校已經(jīng)培訓(xùn)了很多教師,但由于教學(xué)班眾多,每個教學(xué)班也只能分配兩位老師來指導(dǎo)教學(xué)。老師既要組織教學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù),還要充當(dāng)監(jiān)督者、評價者的角色,分身乏術(shù)。因此,在教學(xué)過程中主要從整體上引導(dǎo)教學(xué),分析經(jīng)營中出現(xiàn)的問題。對各小組運營過程中策略的分析與指導(dǎo),計劃地制定和決策等方面的指導(dǎo)不夠,很多小組的第一次運營往往以失敗告終。

  另一方面,以班級為單位的教學(xué)組織形式在教學(xué)過程中經(jīng)常遇到角色扮演出現(xiàn)缺位現(xiàn)象,比如營銷專業(yè)不懂財務(wù),會計專業(yè)不懂市場營銷,這使得教學(xué)過程難以達(dá)到預(yù)期效果。

  (三)課程考核評價系統(tǒng)不完善不全面。

  評價系統(tǒng)不完善是指在模擬經(jīng)營過程中,對模擬企業(yè)的各個組員表現(xiàn)評價的缺失和失真。ERP沙盤模擬課程的特殊性,使得我們對學(xué)生的評價不能用簡單的張試卷或者一份報告就能評價的。目前,我們學(xué)院的成績評定的方法基本上都是以最后經(jīng)營成績作為團隊成績,用平時表現(xiàn)和最后的實訓(xùn)報告來體現(xiàn)團隊組員之間的差異。但是,由于教學(xué)過程中組員眾多,教師又要教學(xué)又要監(jiān)管,導(dǎo)致監(jiān)管乏力,經(jīng)常會出現(xiàn)“一人栽樹,眾人乘涼”的現(xiàn)象,有很多組員沒有參與或很少參與到企業(yè)經(jīng)營決策的討論過程中來也蒙混過關(guān)。

沙盤心得體會14

  沙盤模擬實習(xí)目的是讓大家通過實習(xí)的機會了解企業(yè)運作過程。現(xiàn)實中做企業(yè)也不簡簡單單就是賺錢,建立良好的企業(yè)間的關(guān)系,建立良好的人際間關(guān)系都至為重要。做企業(yè)要有戰(zhàn)略長遠(yuǎn)規(guī)劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業(yè)才能做的長遠(yuǎn)。

  在我們企業(yè)發(fā)展過程中一直比較低調(diào),廣告費除了第一年投入較多,后來五年都較低,產(chǎn)品每年銷量都不是最大,韜光養(yǎng)晦,埋頭苦干,所以權(quán)益也比較低,但我們沒有進行惡性競爭,最終也沒有破產(chǎn)注資,堅持到了最后。

  在沙盤實習(xí)中由于市場容量巨大,產(chǎn)品種類多,如果各企業(yè)都能做好在戰(zhàn)略規(guī)劃分清市場范圍,在廣告費上理性一點,應(yīng)該都能得到很好的成長發(fā)展,但遺憾的是我們做的并不理想。

  由于前兩年訂單不多銷售做不上去,我們的只能將精力和時間、現(xiàn)金用于開拓市場和投資生產(chǎn)線、進行產(chǎn)品研發(fā),開發(fā)無形資產(chǎn)上,為今后幾年做中長遠(yuǎn)規(guī)劃。在對比了各產(chǎn)品和市場的銷售預(yù)測后,我們終于決定了產(chǎn)品和市場的方向,重點研發(fā)p1和p3產(chǎn)品,開拓本地市場、區(qū)域市場、國內(nèi)市場、亞洲市場四個市場。建設(shè)了兩條半自動生產(chǎn)線,再加上原來的兩條手工生產(chǎn)線,我們就有四條生產(chǎn)線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負(fù)擔(dān),但也正是這一桶短貸使我們在第一第二年的現(xiàn)金流始終沒有中斷,使企業(yè)能夠持續(xù)經(jīng)營下去。籌集資金在整個六年運作中至為重要。

  第三、第四年大家廣告費趨于理性化,我們的訂單也多了起來,由于前期準(zhǔn)備充分,我們拿了幾個加急訂單,總之產(chǎn)供銷運作良好。雖然前三年我們都沒有盈利,但是第三年開始,我們已經(jīng)逐漸上了軌道。

  第四年我們又上線了一條全自動生產(chǎn)線生產(chǎn)p3,準(zhǔn)備第五年大賣特賣一下產(chǎn)品。由于第三年第四年我們還要還兩桶長貸我們只有四處籌集資金,現(xiàn)金流很緊張的我們進行了短期貸款,接大訂單等等手段,終于還上了這個巨大的負(fù)債,這個過程中鍛煉了我們的籌資能力。雖然長貸和短貸都還沒有歸還完,但第四年開始我們已經(jīng)開始盈利。

  最后一年突然發(fā)現(xiàn)市場老大開始轉(zhuǎn)為主打產(chǎn)品p3,但我們只有兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)p3,產(chǎn)量不會很高。只有最大限度地生產(chǎn)p1和p3,而且我們要盡量拿到適合我們生產(chǎn)量的訂單,所以我們在區(qū)域,國內(nèi)和亞洲三個市場都投入了一定的廣告費,但是由于p1產(chǎn)品需求量越來越低,訂單很少,我們在區(qū)域市場上沒有拿到符合p1生產(chǎn)量的訂單,這就會造成產(chǎn)品的積壓,而且我們是最后一年,不能讓產(chǎn)成品積壓在倉庫,只好按成本價出售剩下的p1產(chǎn)品。而在p3的訂單競爭上,雖然我們對p3在區(qū)域、國內(nèi)和亞洲都投入了較多的廣告費,跟別組的競爭也不是很激烈,但是由于p3產(chǎn)品的訂單很多都對iso9000有要求,而我們由于剛開始資金不足并沒有開發(fā),所以也沒有拿到很好的訂單。最后p3產(chǎn)品沒有生產(chǎn)出訂單上的數(shù)量,只好用兩倍的價錢收購p3,以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤,但是比起不能按時按訂單交貨要交的違約金,還是這個方案能產(chǎn)生利潤。

  雖然最后我們的凈利不高,資產(chǎn)總計數(shù)也不高,但是我們沒有破產(chǎn)注資,一直堅持到最后。

  通過本次的實習(xí)我對erp企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個十分深刻的認(rèn)識和了解。我體驗了一個制造型企業(yè)管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協(xié)調(diào);理解企業(yè)實際運作中各個部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗到了一個制造型企業(yè)管理者的工作在學(xué)校的組織下,我們參加了兩天的ERP沙盤的學(xué)習(xí)與實踐,通過實踐我認(rèn)識到ERP沙盤模擬實驗是對企業(yè)經(jīng)營管理的全方位展現(xiàn)也是一種理論與實踐相結(jié)合的課程,它可以全方位的認(rèn)識一個企業(yè),了解企業(yè)的'組織結(jié)構(gòu)設(shè)置,各管理機構(gòu)的職責(zé)和工作任務(wù),然后對未來的職業(yè)方向建立一個基本認(rèn)知。同時通過企業(yè)經(jīng)營了解企業(yè)管理體系和業(yè)務(wù)流程,理解物流,資金流,現(xiàn)金流的協(xié)同過程。所以ERP沙盤涉及了企業(yè)的方方面面,其中包括了企業(yè)整體戰(zhàn)略、企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)設(shè)備投資改造、企業(yè)生產(chǎn)能力規(guī)劃、企業(yè)物料需求計劃、企業(yè)資金需求計劃、企業(yè)市場與銷售、企業(yè)財務(wù)指標(biāo)分析、企業(yè)團隊建設(shè)等多個方面。企業(yè)結(jié)構(gòu)和管理的操作全部展示在模擬沙盤上。ERP沙盤模擬為我們提供了一個現(xiàn)場的實戰(zhàn)氣氛,讓我們了解公司運作的同時也真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,同時體驗承擔(dān)企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任。在兩天的學(xué)習(xí)時間里,我們從開始對ERP沙盤的茫然與不知所措,到我們通過學(xué)習(xí),通過在運營企業(yè)中遇到的問題而最終解決,分析問題,到最后的決策與預(yù)測。這個期間,我們學(xué)到了很多。同時我們也切身體驗到團隊協(xié)作的重要性。

  我在此次ERP沙盤模擬中擔(dān)任的是銷售主管一職。我所負(fù)責(zé)的是進行需求分析和銷量預(yù)測,確定銷售部門的目標(biāo)體系,制定銷售計劃和銷售預(yù)算,客戶管理,確保貸款及時回籠,及銷售業(yè)績的分析與評估。企業(yè)的利潤是由銷售收入帶來的,而銷售也是實現(xiàn)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。所以做為銷售主管的我也擔(dān)任著不小的責(zé)任。

  一、ERP沙盤模擬實驗總體分析

  通過兩天的模擬實踐學(xué)習(xí),我的ERP沙盤實踐順利的完成,我們體驗了一個企業(yè)正常的運作過程,獲得了很多知識,但是因為第一次實際接觸ERP,以前了解的這方面知識并不太多,以至于我們公司在起初的3年里都屬于虧損狀態(tài)。就我的職務(wù)來說,作為小組的銷售主管,一開始對市場狀況的分析不是很清楚,產(chǎn)品的需求沒有把握好,為了搶到訂單,我們投入了大量的資金,而沒有考慮到回報率問題,在選擇訂單時也沒有實際分析過,自己的公司是否可以達(dá)到訂單的規(guī)劃,從而,第一年只注重了訂單的完成,而忽視了生產(chǎn)線的增加。所以第一年即只生產(chǎn)了少量的產(chǎn)品,又投入了過多的廣告費,從而導(dǎo)致了資金的周轉(zhuǎn)困難,使企業(yè)在生產(chǎn)線投資、產(chǎn)品開發(fā)和市場開拓等方面受到制約。但我們并沒有因此放棄,在之后的幾年里,我通過之前的教訓(xùn)和自己漸漸對市場的了解與分析。我很好的預(yù)測到了市場的需求趨向。在經(jīng)營的后幾年中,我們獲得了不少利潤,最終也以一個不錯的成績?yōu)檫@次實訓(xùn)畫上了句號。

  二、ERP沙盤實踐過程

  首先我們要對產(chǎn)品的需求量進行分析和預(yù)測,根據(jù)預(yù)測提交廣告費用,搶訂單。這個步驟是整個ERP沙盤模擬實訓(xùn)中很關(guān)鍵的。首先,生產(chǎn)總監(jiān)根據(jù)自身生產(chǎn)線的數(shù)量,預(yù)測最終生產(chǎn)的數(shù)量,由此為銷售主管的搶單做數(shù)據(jù)支持。銷售主管根據(jù)市場需求下定單并選擇對本公司最為有利的產(chǎn)品訂單。其次根據(jù)訂單生產(chǎn)量,交貨。再次我們需要對生產(chǎn)規(guī)模做決策。這部銷售主管需根據(jù)市場趨勢分析預(yù)測出今后的市場需求,生產(chǎn)主管根據(jù)數(shù)據(jù)進行決策,生產(chǎn)線的數(shù)量,生產(chǎn)線的種類以及廠房的閑置和利用。之后是市場需求的拓展,和產(chǎn)品的研發(fā)。銷售主管需分析市場,預(yù)測未來時間內(nèi),市場的走向和產(chǎn)品的趨勢,根據(jù)分析結(jié)果,通過與財務(wù)主管的溝通,對不同的市場和不同的產(chǎn)品做出不同的資金投入。最后是資金的運作,在一年的模擬實訓(xùn)中財務(wù)主管都需對每一筆資金的流入和流出做紀(jì)錄。財務(wù)主管在每年年初預(yù)測整年的資金狀況,根據(jù)預(yù)測決定貸款(長貸,短貸)、貼現(xiàn),保證流動資金的持續(xù)。

  三、ERP沙盤實踐步驟

  第一年:第一次接觸ERP沙盤,對ERP還不太熟悉,對市場分析不透徹,廣告訂單投入過多,卻選了較少的廣告訂單,導(dǎo)致生產(chǎn)線空出。而第一年也沒有較好的開拓新市場,全部重點放在了P1產(chǎn)品上。

  第二年:吸取第一年的經(jīng)驗,我們開始學(xué)習(xí)去分析市場,分析其他組的生產(chǎn)線,我們謹(jǐn)慎投了廣告,通過分析生產(chǎn)線,很好的選擇適合自己的訂單,第二年我們很好的完成了訂單,取得了一定得收入。同時在今年,我們開始了P2產(chǎn)品的研發(fā),我們很好的利用銀行貸款,進行了ISO的認(rèn)證投資。同時,我們投資了兩條全自動生產(chǎn)線。第二年結(jié)束開始,我們組漸漸進入了狀態(tài)。

  第三年:我們減少了P1產(chǎn)品的生產(chǎn),經(jīng)過分析我們選擇了生產(chǎn)市場份額占有較大的P2、P3于是我們廣告重點放在了P2,P3產(chǎn)品的生產(chǎn)中。由于前一年我們組P1的產(chǎn)量夠多,所以我們有優(yōu)先選擇訂單的權(quán)利。今年我們開始投資開拓國內(nèi)市場以及開始了一條柔性生產(chǎn)線的研發(fā)。今年重在生產(chǎn)線的研發(fā),所以產(chǎn)品產(chǎn)量也相對的少了些。

  第四年:今年P(guān)1產(chǎn)品在本地市場依然有較大份額,P3產(chǎn)品在國內(nèi)市場也有較大份額,可是因為前一年資金運轉(zhuǎn)不到位,我們廣告費用有限,所以我們謹(jǐn)慎選擇了訂單的數(shù)量。但今年開始,我們的全自動生產(chǎn)線都投入了使用,訂單完成的較好。有了資金的回籠。今年年終開始,我們開始處于盈利狀態(tài)。

  第五年:由于資金的回籠,經(jīng)過市場的預(yù)測分析,我們認(rèn)為P1產(chǎn)品在市場需求量以逐步減少,而P2產(chǎn)品有較大的市場份額,但P3產(chǎn)品尚有市場,于是就重點把廣告投到P2產(chǎn)品的兩個市場,我們開拓了亞洲市場,之前的柔性生產(chǎn)線也投入了使用,并很快見了回報。今年我們?nèi)〉昧烁玫氖找妗.?dāng)然這也跟各位同學(xué)對ERP的認(rèn)識越來越深有關(guān)系,大家都很好的積極參與到其中來。

  第六年:ERP的經(jīng)營到了尾聲,由于之前的盈利不小,所以今年我們盡可能加大廣告費用,拿到更多訂單,獲得最大市場份額。就這樣,我們以一個不錯的成績結(jié)束了這次的ERP實踐。

  四、ERP沙盤模擬實踐體會:

  通過這次學(xué)校的ERP模擬實踐,我了解了ERP實踐的目的,同時我對企業(yè)管理有了一個全新的認(rèn)識,并不只是一個簡單的生產(chǎn)和銷售過程,它需要方方面面的結(jié)合運用。雖然在這次試驗中,我只是一名銷售主管,但我也深刻的認(rèn)識到,想成為一名成功的銷售主管,要有整體觀念。我們必須準(zhǔn)確及時地了解市場的變化,分析市場需求,預(yù)測第二年的市場需求,爭取有競爭力的市場份額,又要熟悉市場規(guī)則,還要不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,同時還需要同學(xué)們的管理團隊的相配合,只有這樣,我們才能在激烈的市場競爭中凸顯出來。這次實驗讓我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,正是這種理論與實踐的結(jié)合,為以后我們進入社會工作打下了很好的基礎(chǔ)。這次的ERP模擬實踐,我可以說是受益匪淺。

  最后感謝老師的耐心教導(dǎo)讓我們順利完成了這次的ERP模擬實踐。

沙盤心得體會15

  作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,進行沙盤模擬是十分必要,模擬市場上完全競爭的各個企業(yè),可以對市場的運營過程有相應(yīng)的了解。實訓(xùn),不僅可以增強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),也可以彌補專業(yè)知識上的不足,增強專業(yè)知識的應(yīng)用能力。

  在本次實訓(xùn)中,我們模擬的是連續(xù)四個周期的經(jīng)營活動。在這次的模擬中,小組成員六人分別扮演人力資源總經(jīng)理、招聘主管、薪酬主管、培訓(xùn)主管、績效主管、運營主管六個職位,不同的職位擔(dān)任不同的職能職責(zé)。

  在每個周期中,首先做好人員規(guī)劃,制定好本公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略。在人員招聘配置方面,要根據(jù)本公司的資金狀況、生產(chǎn)狀況進行人員招聘,盡量在節(jié)省成本的情況下招聘到相應(yīng)的'員工。與此同時,在選擇招聘渠道以及招聘人員時,薪酬主管要做好薪酬規(guī)劃,績效主管要做好績效考核,總經(jīng)理要做好本期的發(fā)展規(guī)劃。然而由于本公司在各個周期招聘人員的過程中,由于對市場的錯誤判斷造成工資過低和工資過低造成的價值下降以及答題的重大失誤,進而本公司人員在招聘過程中人員不足,同時本公司生產(chǎn)、銷售、技術(shù)人員的大量流失。下一階段的招聘競單中,又由于上一期生產(chǎn)、銷售、技術(shù)人員的流失和對市場的錯誤判斷,本公司得到的產(chǎn)品數(shù)量一直較低且種類單一(只有P1),所以本公司的盈利也趨于市場平均水平。通過一輪一輪的循環(huán),本公司的只能在維持不破產(chǎn)的情況下進行適當(dāng)?shù)娜藛T招聘和列出相應(yīng)的數(shù)量的產(chǎn)品生產(chǎn)。因此,經(jīng)過四個周期的不斷循環(huán),本公司的盈利能力趨于下降,在六個小組的各個排名中在靠后。

  這次實訓(xùn)中,我在公司中扮演的是招聘主管的角色,前三期的招聘完成比分別是16.7%、41.2%、50%(第四期沒有招聘),招聘完成比都很低,未完成的只能通過招臨時工的渠道解決。在招聘中,造成招聘完成差的原因主要是對市場判斷差,對本公司的管理人員的價值不夠明晰,造成人員的流失以及不必要的損失;各個渠道招聘成本花費較低。

  本次實訓(xùn)中,沙盤模擬小組成員要相互配合,每個成員要履行好自己相應(yīng)的職責(zé),每個成員的責(zé)任都不可替代。大家都要參與其中,群策群力,這也讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性,小組成員可以優(yōu)勢互補相互學(xué)習(xí),提高探索知識和自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)我們的責(zé)任感,合理分配小組成員的任務(wù)。

  總之,經(jīng)過這次實訓(xùn),不僅使我們了解了公司在市場運營的基本過程,知道了公司各個決策的重要性,也了解到團隊合作的重要性。只有小組成員積極參與,相互配合,才能達(dá)到更好的經(jīng)營狀況。

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