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某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)入學(xué)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)1
大學(xué)新生入學(xué)教育是每個(gè)大學(xué)生的第一步,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是我在大學(xué)里開始新生活的第一天。在這一周的教育中,我學(xué)到了很多有關(guān)大學(xué)和人生的知識(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
在入學(xué)教育中,我們了解了大學(xué)生活的規(guī)章制度,人際交往和思維能力的培養(yǎng),尊重他人、珍惜生命等方面的知識(shí)。最讓我印象深刻的是思維能力的培養(yǎng)。在以前的學(xué)習(xí)生活中,老師會(huì)告訴我們什么該學(xué),如何學(xué),但是在大學(xué)里,我們需要自我思考,自我學(xué)習(xí)。這也就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不要局限于書本,更要多與人交流,多參與社團(tuán)和實(shí)踐,建立自己的人脈和閱歷。
此外,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足。在教育中,老師提到的對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度、自信心和對(duì)生命的尊重等方面的知識(shí),都是我需要加強(qiáng)的方面。在高中的學(xué)習(xí)中,我習(xí)慣于按照老師的要求去學(xué)習(xí),而在大學(xué)中,我需要更多的自我認(rèn)識(shí)和探索,這樣才能更好地適應(yīng)大學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活。
在大學(xué),我們將面對(duì)很多不同的人和事,所以要學(xué)會(huì)珍惜人生、尊重他人。我們還需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)和管理,做好安全和防范等方面的工作。同時(shí),我們也要關(guān)注身邊的人和事,為他人服務(wù),使自己更成熟、更有擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)新生入學(xué)教育是我人生的重要一步,讓我明確了自己在大學(xué)中的角色定位和學(xué)習(xí)目標(biāo)。我會(huì)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中不斷努力,加強(qiáng)自己的思維能力和社交能力,積極參與校園生活,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)2
在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我興奮和困惑的心情來(lái)到學(xué)校,在的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育。在老師的講解中,我學(xué)到了很多我不懂的問(wèn)題。首先,在第一節(jié)課上,我覺得這是一所嚴(yán)格完善的.學(xué)校,學(xué)校幫助和鼓勵(lì)貧困家庭和優(yōu)秀學(xué)習(xí)的學(xué)生,這給了我們努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。同時(shí),對(duì)違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格處罰。這種明確的獎(jiǎng)懲制度可以很好地規(guī)范學(xué)生的言行。
我從老師的講座中受益匪淺。最讓我記住的是大學(xué)的成功=身心健康專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能社會(huì)經(jīng)驗(yàn)專業(yè)心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)旺盛的人生成就欲望,連老師都是一個(gè)非常成功的人,發(fā)自內(nèi)心地欽佩他,甚至老師問(wèn)我們你為什么活著我們都是負(fù)責(zé)任的人,都是有希望的人,為了明天更好地生活,我們努力工作,希望生活,每個(gè)老師都是經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨的前輩,他們的話有很多生活的真正意義,從他們的話中我收獲了很多努力不能得到知識(shí)。
我們應(yīng)該是一個(gè)自我完善、追求卓越的大學(xué)生。我們都應(yīng)該有一個(gè)良好的生活計(jì)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,總結(jié)社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂(lè)。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)3
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有白花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀,荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗(yàn)。兩天的軍訓(xùn),寬敞的馬路過(guò)道成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩,休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌,在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。兩天的軍訓(xùn),是苦,是累,是痛,無(wú)論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。
漫長(zhǎng)而艱辛的.遠(yuǎn)航,既有乘風(fēng)破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活,故天將降大任于斯人野,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。軍訓(xùn)亦是如此,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲,在教官的指導(dǎo)下,我們力求動(dòng)作規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會(huì)到了酸、苦和累,但我們并沒(méi)有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點(diǎn)點(diǎn)苦,受這點(diǎn)累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強(qiáng)者就是永不被挫折壓垮。
相信今日的我們臥薪嘗膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無(wú)悔走完希望每一天。如今,國(guó)家的希望,改革的命運(yùn)交到了我們手中,既然老師說(shuō)我們是國(guó)家的希望,國(guó)家說(shuō)我們是祖國(guó)的棟梁,那么我想,我們就應(yīng)該也一定能撐起祖國(guó)的希望,使這希望燦爛閃光。
白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已經(jīng)過(guò)去兩天了,回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,激勵(lì)了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓(xùn)讓我們體會(huì)到了軍人的價(jià)值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽(yáng)光下做人,風(fēng)雨做事,腳踏實(shí)地做事”,讓我們學(xué)到了軍姿、國(guó)防。更讓我們了解到了世界上最可愛的人,純粹的人,脫離了低級(jí)的人,有益于人民的人。
走過(guò)風(fēng)雨中的我們,應(yīng)該再加點(diǎn)對(duì)人生的啟迪,加點(diǎn)對(duì)人生的感悟,那是一種軍人的精神,堅(jiān)毅剛強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神。天下興亡,匹夫有責(zé),祖國(guó)的希望很大掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅(jiān)定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧!
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)4
歷經(jīng)三個(gè)月的暑期時(shí)間,我懷著一顆激動(dòng)好奇的心,來(lái)到了我期待已久的大學(xué),一路上,陽(yáng)光正好。
綠葉瑩瑩的在陽(yáng)光下閃爍著光芒,盛夏的太陽(yáng)灑在大地上,走走停停間,不禁開始留起了汗水。終于,我進(jìn)入了的大學(xué),寒窗苦讀多年,我考取了自己理想的成績(jī),考上了這所我從小夢(mèng)想的大學(xué),像是做夢(mèng)一樣,一切都太美好了。
步入校園,首先就有志愿者的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們這些剛進(jìn)校園的學(xué)生引路,在校門前,一個(gè)又一個(gè)的學(xué)院招待點(diǎn)等著新生到來(lái)。我去的是_學(xué)院_系,然后在新生招待點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù),隨后便找到了自己的專業(yè)班級(jí),見到了輔導(dǎo)員。
一路上,我都懷著一顆激動(dòng)的心,我開心的不行,因?yàn)檫@所大學(xué)和我想的那樣,一樣美好,這里的校園相較于中學(xué)時(shí)代的校園那可是截然不同,光是一個(gè)新生招待點(diǎn)就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了,我像一個(gè)新生兒寶寶一樣,對(duì)于這里一切新的事物,都充滿了好奇。
接下來(lái),便到達(dá)了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設(shè),每個(gè)寢室住四個(gè)人,我見到了我的大學(xué)室友。她們一個(gè)文靜,一個(gè)開朗,還有一個(gè)最為大大咧咧,在我們四人全到的時(shí)候,我們變開始了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點(diǎn)忘了收拾。
我們都是來(lái)自五湖四海的人,有一個(gè)來(lái)自北方的室友,一口的_話說(shuō)出來(lái)老有意思了,還有一個(gè)來(lái)自_的室友,因?yàn)樵谌A語(yǔ)歌曲中,_語(yǔ)歌也是一大特色,例如beyond樂(lè)隊(duì),很多首好聽的歌都是_語(yǔ)歌,所以我們都非常虛心的'想請(qǐng)教她叫我們說(shuō)_語(yǔ),還有一個(gè)室友我們是老鄉(xiāng),開口的時(shí)候,我們彼此都驚訝了,真是緣分!
到了晚上,要進(jìn)行班級(jí)的自我介紹了,我知道這次一定不單單只是自我介紹,一定還有班干部的競(jìng)選,自中學(xué)時(shí)代起,我便已經(jīng)擔(dān)任班干部_次了,這一次我決定競(jìng)選團(tuán)支書一職。很榮幸的,我被同學(xué)們的投票競(jìng)選上了,我非常高興,同時(shí)也更加的緊張了,大學(xué)不同于中學(xué),意味著我要為擔(dān)任班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有_才能越勇!
踏入,大學(xué)校園,我們便開始了一段嶄新的人生旅程,新奇,快樂(lè),充滿希望。這是一所充滿著夢(mèng)想的校園,在這里,我將更加的努力學(xué)習(xí),給同學(xué)們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)5
號(hào)角長(zhǎng)鳴,不過(guò)也是作戰(zhàn)之秋。
“無(wú)歷無(wú)練,無(wú)難無(wú)得!鼻昂蟀刖洳贿^(guò)只一意,且呈因果。無(wú)經(jīng)歷并便無(wú)練就的機(jī)會(huì),無(wú)苦難便無(wú)由此得來(lái)的獲果。
想起今日前半段。長(zhǎng)者最為溫厚親切,難耐有溫而無(wú)言嚴(yán)之小失。此當(dāng)然為一家之言,只因個(gè)人拙見,亦無(wú)可厚非吧。只是于在旁敦促的學(xué)長(zhǎng)心切切而力不足之情外人也或可窺曉一二。吾或可曰:“是烈方可以有訓(xùn)練之味。即為是說(shuō),只于炎日之下,尚能有鍛造的'意味。若不其然,只不溫不火,或無(wú)大器之成一說(shuō)罷。
不過(guò)友伴多偏于此類,到也安足。
此上半日相與其他著實(shí)輕松。古人去卻有云居安思危一說(shuō),想是定不能與安樂(lè)之境中失其本心,須有憂患意識(shí),曉知于享樂(lè)中低迷怠懈何其險(xiǎn)狀,以此為警訓(xùn),以求無(wú)論處于何種境況,皆能做到從容不迫,安之若素罷。
想來(lái)中文前輩持有前三之狀必不是安樂(lè)中撈取,而是以汗及苦鑄就。畢竟比訓(xùn)練為實(shí)干,無(wú)一是投機(jī)取巧尚可而戰(zhàn),你若想勝出他人,必須付諸于他人百倍努力。此即天道酬勤。
也因此,當(dāng)我們?cè)倌軍Z其前三之譽(yù),便當(dāng)是理所當(dāng)然,而不是驚愕或曰驚喜罷。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)6
我懷揣著熱情踏上了中央廣播大學(xué)行政管理本科的學(xué)習(xí)歷程, 開始了新的學(xué) 習(xí)生活。通過(guò)電大老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我充分的了解到電大 的學(xué)習(xí)方式與我以前的學(xué)習(xí)有非常大的區(qū)別。
電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通 過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí), 對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非 常重要的作用。步入校門后的學(xué)習(xí)指南課程已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我對(duì)電 大有了更深更具體的認(rèn)識(shí)及心得。
正因?yàn)殡姶蟮膶W(xué)習(xí)生活和普通的面授課程不同, 電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局 限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),可以按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈 活性,學(xué)習(xí)的時(shí)間自由,必須對(duì)自己的約束力要嚴(yán)格起來(lái),自己仍然需要時(shí)刻提 醒自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證 學(xué)習(xí)成功的重要因素。
一、我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、參加并爭(zhēng)取通過(guò)電大財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的所有必修課。
2、根據(jù)個(gè)人愛好,根據(jù)學(xué)分選擇個(gè)人有興趣的自選課,以達(dá)到更快提高個(gè) 人學(xué)分,掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的'目的。
3、限時(shí)做好課后的作業(yè),做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀 態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,絕不提出“放棄”。
二、為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下措施:
1、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān) 學(xué)習(xí)僅靠面授是夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指 點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的 知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。
2、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容 多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其 適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方 便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。
3、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí) 做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知 識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué) 知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和 平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直 到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問(wèn)題 決。
4、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華 復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方 面可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教 材,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校,是國(guó)家教育部直屬的 高等學(xué)校,它具有遠(yuǎn)程教育的特征,使得教與學(xué)的過(guò)程可以異地異步或者異地同 步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí),并采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀教育資 源。開放式的學(xué)習(xí)模式,可以根據(jù)自己的情況選擇課程、媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、 學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。其實(shí),實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育體制,即不需要通過(guò)入 學(xué)考試即可注冊(cè)學(xué)習(xí),它為每個(gè)想學(xué)習(xí)的人提供入學(xué)的機(jī)會(huì),但所有的學(xué)生都必 須通過(guò)嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。
在電大課程開始的第一天,老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成 并實(shí)施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式:即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模 式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)——精講透學(xué)——評(píng)教評(píng)學(xué)三步走。三步模式體現(xiàn)以課程為單元組 織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生寫作學(xué)習(xí)和答疑為 補(bǔ)充的特點(diǎn)。發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠(yuǎn)程 開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施, 也是電大教學(xué)質(zhì)量保正體系的重要組成部分。
目前,電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,主要包括:教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動(dòng) 態(tài)輔導(dǎo)信息、 和雙向視頻教學(xué)等。bbs 通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、 專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知等。
教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求, 及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針 對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息。bbs 講座可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué) 形式。
一直有個(gè)疑問(wèn),為什么在入學(xué)注冊(cè)后,還要參加入學(xué)水平測(cè)試呢?對(duì)此,輔 導(dǎo)員給出了我們?cè)敿?xì)的解釋。通過(guò)入學(xué)測(cè)試,學(xué)校可以了解被錄取學(xué)生的文化基 礎(chǔ)情況,便于針對(duì)不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué),便于有效的因材施教。電大還 實(shí)行學(xué)分制,要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量,確 定每門課程的學(xué)分,設(shè)置必修課,限選課和選修課,規(guī)定各類課程比例,以及準(zhǔn) 予畢業(yè)的最低總學(xué)分。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生完成平時(shí)作業(yè),可檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,及 時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核成績(jī) 的重要組成部分,記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為 4 次左右,其中央電大和本校布置的 平時(shí)作業(yè)各占一定比例。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)的 50%以 上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。
綜上所訴,在多天的入學(xué)指南課程中。我聽到了、看到了、想到了以前沒(méi)有 聽過(guò)、看過(guò)、想過(guò)的東西。原來(lái),電大的學(xué)習(xí)學(xué)的不僅僅是知識(shí),還有做人做事 的方式和方法,更讓我明白一個(gè)道理,那就是:不管在怎樣的學(xué)校,只要肯學(xué), 老師肯教,都可以學(xué)到東西,只要擁有一顆上進(jìn)的新,就一定可以有收獲。
在這里,也許我不是作好的,但是我可以在以后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。
也許,以前我只是一粒沙,但我相信在這所學(xué)校孕育后,我會(huì)變成一顆珍珠。我 堅(jiān)信,我的未來(lái)必將精彩無(wú)比。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)7
9月初我拎著大包小包與父母一起來(lái)到了xx大學(xué)的南校區(qū)報(bào)到,也從那一刻我正式成為了一名大學(xué)生。一入學(xué)迎接我的就是轟炸式的入學(xué)教育,也通過(guò)這些入學(xué)教育是我對(duì)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到以后一切都要靠自己自主,自主選課、自主辦事,父母是救不了近火的遠(yuǎn)水,而輔導(dǎo)員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)網(wǎng)站與博客了解學(xué)習(xí)新動(dòng)態(tài),若錯(cuò)過(guò)了那也只是自己的事。
上了兩周的課后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)與高中真的不一樣,上課不用喊老師好,下課也不是用起立鞠躬表達(dá)敬意。而一起上課的也不僅僅是一個(gè)班的',一個(gè)班的其實(shí)也沒(méi)認(rèn)全。上課前一定要預(yù)習(xí),否則聽不懂,課后的作業(yè)不用趕因?yàn)槭兆鳂I(yè)是會(huì)在挺久以后的事。而大一課程很輕松,我的一個(gè)舍友(阿朱)說(shuō)“天天就像過(guò)周末一樣!”
大學(xué)宿舍也不像高中管得那么多,比如沒(méi)有熄燈時(shí)間,沒(méi)有內(nèi)務(wù)評(píng)分。但還是一個(gè)詞自主,要自己解決喝水問(wèn)題,要自己充錢使用空調(diào),要去開通熱水錢包使用熱水。我們宿舍有6個(gè)人,比高中時(shí)要少兩個(gè),但都是來(lái)自天南地北的孩子,有山西的、浙江麗水的、廣東揭陽(yáng)的、廣西南寧的、山東東營(yíng)的,讓不同的文化在這里進(jìn)行小交流。
大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)也是豐富多彩,校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)工委、院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)工委還有“百團(tuán)大戰(zhàn)”都讓我們眼花繚亂,而萬(wàn)變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來(lái)到大學(xué)主要還是學(xué)習(xí)的,希望在這個(gè)學(xué)術(shù)氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的校園度過(guò)4年之后能有所成,能手握中大的學(xué)士學(xué)位證書穿上學(xué)士服走出中大門。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)8
意志需鉛錘百煉,成功由失敗鋪墊,軍訓(xùn)是汗水的澆灌,軍訓(xùn)是大學(xué)的開端。在號(hào)角中我們的軍訓(xùn)開始了,在教官的嚴(yán)厲目光中進(jìn)行了。
我們來(lái)到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參加軍訓(xùn),帶著別樣的心情開始了軍訓(xùn)我們大學(xué)生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們按照專業(yè)按照系分成好多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍,每一個(gè)隊(duì)伍都配有一個(gè)教官,每一個(gè)教官都很年輕,沒(méi)有比我們大幾歲。
開始軍訓(xùn)的時(shí)候總是有些不服的,感覺沒(méi)有那種氣氛,認(rèn)為教官?zèng)]有足夠的能力,他們太年輕了,但是當(dāng)教官看到我們桀驁的眼神的時(shí)候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn),幾次下來(lái)終于讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚?厲害,各種格斗非常精通,身體素質(zhì)過(guò)硬。
經(jīng)過(guò)了幾天的軍訓(xùn),疲憊已經(jīng)讓我抬不起手,每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息,就像要好好的睡一覺,每天都是這樣子,我感覺軍訓(xùn)又苦又澀,讓人難以下咽,總是讓自己感到非常難受,軍訓(xùn)中教官也非常嚴(yán)厲,不會(huì)對(duì)任何人客氣,也不會(huì)做任何解釋,只要做的不好讓教官發(fā)現(xiàn),就是懲罰,這讓我知道了這不是兒戲,這是軍訓(xùn),嚴(yán)格的訓(xùn)練要求,嚴(yán)酷的訓(xùn)練不是讓我們來(lái)抱怨也不是讓我們來(lái)享受的,是讓我們明白自己有幾斤幾兩,知道輕重。
在軍訓(xùn)的時(shí)候我也抱怨過(guò),為什么要參加軍訓(xùn),直接上學(xué)不是很好嗎?可是我們有想到的是經(jīng)過(guò)了高中的努力奮斗當(dāng)高考結(jié)束的時(shí)候我們都放松了,都美譽(yù)在如以前那樣不斷的努力,學(xué)會(huì)了偷懶,養(yǎng)成了一些習(xí)慣,這對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)不是好事,我來(lái)到大學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí),是來(lái)深造的,不是玩樂(lè)的,需要好好努力學(xué)習(xí)才是,軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不容易,也讓我知道了學(xué)習(xí)是一條披荊斬棘的道路,我們的路還有很長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),還需要繼續(xù)努力還需要不斷奮斗,才能夠闖出一片天地。
每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話讓我一直牢記,軍訓(xùn)結(jié)束了,大學(xué)才開始,在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)時(shí)間在其他上,戰(zhàn)斗永不停息,真正的戰(zhàn)斗才開始,我們的戰(zhàn)場(chǎng)才打開一角。
很多時(shí)候感到自己很脆弱因?yàn)殡x別是傷感的,因?yàn)榉謩e是難免的,但是還是忍不住難過(guò),時(shí)間不會(huì)停下腳步,回憶卻可以永遠(yuǎn)銘記,我會(huì)一直記住軍訓(xùn)中所學(xué),無(wú)論以后學(xué)習(xí),還是生活我都會(huì)去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)9
為了領(lǐng)略未來(lái)新氣象的自己邁著還算輕快的步伐來(lái)到了大學(xué)的門前,各處學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐設(shè)立的社團(tuán)招新點(diǎn)似乎訴說(shuō)著美好大學(xué)生活的開始,實(shí)際上剛剛進(jìn)入這里的自己的確能夠發(fā)現(xiàn)屬于我們的青春才剛剛開始罷了,聯(lián)想到這些以后我?guī)е磉叺男心乙约皟?nèi)心對(duì)未來(lái)的向往開始了入學(xué)之旅。
對(duì)于我這樣的新生來(lái)說(shuō)自然最為關(guān)注的還是宿舍以及食堂這兩處地方的好壞,實(shí)際上當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)宿舍是四人寢室的時(shí)候還是露出了比較欣慰的笑容,至于食堂那邊的飯菜對(duì)我來(lái)說(shuō)倒是算得上物美價(jià)廉,只不過(guò)讓我感到奇怪的是那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為什么很少選擇在食堂用餐。大學(xué)之中最讓人眼花繚亂的自然還是學(xué)生會(huì)以及各種各樣的`社團(tuán),只不過(guò)有學(xué)長(zhǎng)告訴我最好只選擇一兩個(gè)否則將沒(méi)有精力兼顧學(xué)習(xí)與社團(tuán),其實(shí)目前的我能夠感受到的除了大學(xué)中的善意以外還有著無(wú)數(shù)的陷阱需要自己去仔細(xì)甄別,而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)如果為了這些社團(tuán)活動(dòng)而影響到學(xué)習(xí)的話反倒是有些得不償失,因此現(xiàn)在的我最好還是做好大學(xué)這幾年的規(guī)劃然后再逐步實(shí)施下去。
對(duì)與剛?cè)氪髮W(xué)的新生來(lái)說(shuō)還有軍訓(xùn)這個(gè)談之色變的話題,雖然說(shuō)我尚未經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)的自己對(duì)于其嚴(yán)峻性還有著很多不了解的地方,但是從以往經(jīng)歷過(guò)的軍訓(xùn)來(lái)看一定是能夠很好地鍛煉自己的一次訓(xùn)練,剛想到這里我就不知不覺來(lái)到了大學(xué)之中的體育館之中,似乎這里隨時(shí)都能夠看到羽毛球、籃球和乒乓球三類運(yùn)動(dòng)在學(xué)生之中展開,那熱情洋溢的氛圍似乎令自己都有些忍受不住從而參與到其中,不過(guò)我也明白等到自己正是上體育課的時(shí)候也能夠選修幾門有趣的運(yùn)動(dòng)。
既然都來(lái)到了大學(xué)又怎能夠棄圖書館而不顧呢?圖書館之中的氛圍如同我想象一般安靜而帶著書香氣息,時(shí)不時(shí)能夠看到一些學(xué)生手捧書籍蹲坐在一旁津津有味地閱讀著其中的內(nèi)容,只不過(guò)讓我感到有些詫異的是我們學(xué)校的圖書館和男生宿舍竟然是連在一起的,也就是說(shuō)除了三層為圖書館之外上面三層則是男生宿舍,這樣的搭配對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)令人感到意外的消息,至于輔導(dǎo)員辦公室則是因?yàn)闀r(shí)間的因素沒(méi)有過(guò)去探究一番。
其實(shí)我覺得大學(xué)生活中最為重要地還是合理安排好學(xué)習(xí)、社團(tuán)以及兼職之類的時(shí)間安排,一定要度過(guò)最為有意義的大學(xué)生活才不負(fù)來(lái)到這里一趟,畢竟經(jīng)過(guò)多年苦讀而獲得的成果絕對(duì)不能夠在大學(xué)之中全部付之于東流,而這一些由于大學(xué)要求不太嚴(yán)格的緣故必須要加強(qiáng)自律性才能夠?yàn)槲磥?lái)提供保障。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)10
太陽(yáng)炙烤著大地,和著干燥的秋風(fēng),無(wú)情地?fù)湎蛭覀。就是在這樣的日子里,我們開始了大學(xué)的軍訓(xùn)生活,這也是我們大學(xué)生活的第一堂必修課。
我們每天都要按時(shí)作息,集合,進(jìn)行緊張,有序的訓(xùn)練,時(shí)間表里排得滿滿的。教官們認(rèn)真的教給我們每一個(gè)規(guī)范而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作,我們也非常虛心認(rèn)真地學(xué)習(xí)。緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練,常使我們累得氣喘吁吁,汗流浹背。但此時(shí)的我們卻也是幸福的,我們能感覺得到體內(nèi)那股新生的力量正在強(qiáng)大,我們?cè)诓粩嗟氖斋@,收獲人生那份堅(jiān)忍不屈,團(tuán)結(jié)向上的`美好品德。軍訓(xùn)生活,苦中有甜。成功,總需要付出。
成功的花兒,人們總驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。我們用汗水,澆灌成功的希望只花,教官們用自己的一言一行影響和教導(dǎo)我們,讓我們深刻感受到部隊(duì)頑強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn),不怕吃苦,全心全意為人民服務(wù)的良好作風(fēng),我們以軍人為榮,并立志要做一位勤勉,堅(jiān)忍不屈,積極進(jìn)取的好學(xué)生,好公民。
軍訓(xùn)生活已接近尾聲,我們?cè)谶@段時(shí)間里也取得了很大進(jìn)步,這樣有意義的一課,也將會(huì)影響到我們以后的學(xué)習(xí)和生活。所以,我們要用心去對(duì)待,對(duì)待我們現(xiàn)在擁有的每一刻幸福時(shí)光,有始有終的將軍訓(xùn)進(jìn)行到底,為多姿多彩的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號(hào)。
還是同樣的日子,可是此時(shí),卻是不一樣的心情,我們已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了律己。被曬得黝黑的面龐上,綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容!最后的會(huì)操,我們會(huì)全力以赴,不管結(jié)果如何,最重要的是我們?cè)?jīng)努力過(guò),拼搏過(guò),所以,我們不后悔,也沒(méi)有遺憾。展望未來(lái),看:明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天!
雖然和教官們相處的時(shí)日不多,但那種亦師亦友的情感,卻讓我們難以割舍,我們對(duì)教官的感言無(wú)從說(shuō)起,千言萬(wàn)語(yǔ),化做一句:“親愛的教官們,你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您,想念您!愿你們永遠(yuǎn)健康平安!”
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)11
抵著昨日曾經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于,我們走進(jìn)大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂,走進(jìn)兒時(shí)向往已久的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。時(shí)間流水般逝去,從未停止幻想的我,對(duì)大學(xué)生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼。雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實(shí)的可能性是多么的渺小,但總有一種大學(xué)情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚(yáng)。
高中時(shí)代,在那所我們自己深愛著。留戀著的故鄉(xiāng)中學(xué)里,儲(chǔ)存著多少學(xué)子淚?在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落。為了圓大學(xué)夢(mèng),我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬,時(shí)而會(huì)茫然無(wú)措,也有時(shí)會(huì)像似個(gè)孩子嬉戲歡笑,而更多的時(shí)候,我們都會(huì)坐在書桌旁去繼續(xù)夢(mèng)想。
中學(xué)時(shí)代,忙碌的學(xué)習(xí)禁錮了我們,同學(xué)們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時(shí)間暢談?甚至在中學(xué)的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過(guò)。所以我傻傻的等待,期待自己未來(lái)的大學(xué)完美如夢(mèng),而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個(gè)完美的大學(xué)生活來(lái)填補(bǔ)高中生活的空白?
高中時(shí)代,北方的冬天很冷,學(xué)校的暖氣很難滿足學(xué)生的需求,宿舍的溫度常常在冰點(diǎn)以下,每天晚上睡覺時(shí)我沒(méi)不得不將被子裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。所以那時(shí)我憧憬將來(lái)大學(xué)的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊。
高中時(shí)代,高考像座大山壓在頭頂。痛在心里,可以說(shuō),我們從未徹徹底底地開心笑過(guò)?鞓(lè)過(guò),絲絲笑容總伴隨著些許憂郁。那是我們又是多么渴望能夠?yàn)t灑地快樂(lè)一回?
高中時(shí),我們很拘謹(jǐn),對(duì)自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時(shí)候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個(gè)字只能越藏越深。所以那時(shí)我期盼自己的愛情會(huì)很甜蜜。
高中時(shí),班內(nèi)有些同學(xué)很善于玩心計(jì),班里時(shí)合時(shí)散。因而我希望我大學(xué)的同學(xué)千萬(wàn)別那樣,希望我們把彼此當(dāng)作一家人,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹。
高中時(shí)代我們都在為學(xué)習(xí)忙碌著,無(wú)暇顧及社會(huì)上的很多事情,那時(shí)我們都是“20歲的娃娃”。所以我盼著大學(xué)時(shí)能接觸一些社會(huì)上的事,盡快成為自己的`主人,并且盼望著我的大學(xué)同學(xué)盡快成熟起來(lái)。
高中時(shí),我們被很多人或事物束縛,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”。因而我盼望大學(xué)有很多時(shí)間讓我們處理這些事情。
高中時(shí),我們的生活十分沉悶,整日只是“三點(diǎn)一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張。我盼望自己的大學(xué)生活活潑起來(lái),校園里欣欣向榮。朝氣蓬勃。
高中時(shí),我們節(jié)儉;大學(xué)時(shí),我希望我生活中的每個(gè)人保持下去。
我們奮斗過(guò),惦念著的中學(xué)時(shí)代已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的歷史,高中好友已天南海北各奔一方,曾經(jīng)一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠(yuǎn)抹不掉的幸福的傷痛。初來(lái)大學(xué),我們彷徨,我們期盼,我們也在憂傷——對(duì)同學(xué)好友的思念,對(duì)故鄉(xiāng)親人朋友的牽掛,對(duì)大學(xué)未知的疑惑與恐懼。我們一直在憂傷!我盼望大學(xué)生活能減輕思念,去除恐懼撫慰我們內(nèi)心的牽掛。
大學(xué)里,我更盼望我們學(xué)生會(huì)。協(xié)會(huì)。書記處的主席。部長(zhǎng)。書記和會(huì)長(zhǎng)們,不要帶著一股領(lǐng)導(dǎo)的威風(fēng),擺著一副領(lǐng)導(dǎo)的架子對(duì)待我們。我尊重你是因?yàn)槟闶俏业膶W(xué)長(zhǎng),我的校友,不是上司!我們都還是學(xué)生,僅僅是學(xué)生。
我還希望,如今我的大學(xué)交際生活和關(guān)系與我的理想生活近一些。再近一些。大學(xué),所有的校友。教授和講師們,我們不都是一家人嗎?我們都長(zhǎng)著黃皮膚。黑眼睛,我們有共同的語(yǔ)言,還有,我們都在同一個(gè)城市。
還有,處在我生活圈內(nèi)的校友們,請(qǐng)別再追求潮流,冷靜地想一想,理智一些。另外,我還希望學(xué)友們不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能會(huì)失去不應(yīng)失去的。
確切的期盼如浮云一片片,終難訴說(shuō)清對(duì)歲月的心愿,許許多多心里話只能寄托給過(guò)往的云煙。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)12
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xxxx這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的.功課資料增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地明白:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還務(wù)必到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新
學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著完美的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!這天,我以進(jìn)入xxxx為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)13
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中?诹钭兞,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓(xùn)讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。
陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。太陽(yáng)曬得我們連眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的'作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。
每天早上天蒙蒙亮就得去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。晚上還要自習(xí),反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是我們都特別的懷念那段生活。和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,和教官在休息時(shí)聊天。真的很有意思,也很感人!
人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺自己成熟了許多。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)14
經(jīng)歷了高考,來(lái)到大學(xué),我并沒(méi)有感覺到輕松,因?yàn)槲抑肋有軍訓(xùn)等著我們,同時(shí)大學(xué)的日子也是不能虛度,要去努力才行,此次的軍訓(xùn)也是讓我成長(zhǎng)很多,讓我更加的明白前路漫漫,要自己努力的地方有很多,同時(shí)也是從軍訓(xùn)中收獲了,懂得堅(jiān)持的意義。
軍訓(xùn)的時(shí)間比以往都是長(zhǎng)很多,同時(shí)也是辛苦更多,但我也是堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有掉隊(duì)沒(méi)有辜負(fù)教官的期盼,我們團(tuán)隊(duì)也是拿到不錯(cuò)的成績(jī),在最后和教官分別的時(shí)候,我們也是特別的感慨,軍訓(xùn)雖然辛苦但是特別的有意義,同時(shí)也是讓我們感激教官在訓(xùn)練中的嚴(yán)格要求和對(duì)我們的關(guān)心。無(wú)論是何種訓(xùn)練,教官除了嚴(yán)厲之外,也是對(duì)于我們遇到的一些問(wèn)題會(huì)予以關(guān)心,對(duì)于受傷的同學(xué)會(huì)帶去醫(yī)務(wù)室,對(duì)于中暑的情況也是做好了預(yù)防,可以說(shuō)非常的有責(zé)任感,同時(shí)也是嚴(yán)厲的要求讓我們收獲很大,自己瘦了,但同時(shí)也是更加的精壯,這些都是訓(xùn)練付出努力所得來(lái)的,同時(shí)自己也是在這份努力里面感受到對(duì)于困難,比以前更加的懂得要去克服,不能畏懼,同時(shí)堅(jiān)持下去,很多的事情都是可以做到的,并沒(méi)有想得那么難只要我們不去放棄。
認(rèn)識(shí)了很多的朋友,有自己班級(jí)的,有外班的,同時(shí)也是和其他同學(xué)的交流里面讓我知道,大家都是很努力的,想在大學(xué)學(xué)到更多,而不是放松自己,的確在學(xué)校里面,我們有很多的.自由,但是也是要用在學(xué)習(xí)之中,此次的軍訓(xùn)也是最后的嚴(yán)格要求了,以后要去靠自己努力,教官們除了教我們軍中的知識(shí),同時(shí)也是給我們講了很多他們的故事,讓我們也是知道他們的訓(xùn)練更加的辛苦,同時(shí)這些訓(xùn)練的付出也是會(huì)有很多的收獲,我們的訓(xùn)練其實(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就像小兒科一般,但對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),卻是不那么的容易,在這辛苦里面我們的成長(zhǎng)也是讓教官感到欣慰,團(tuán)隊(duì)大家都是不想拖后腿,同時(shí)也是希望我們團(tuán)隊(duì)能拿到榮譽(yù)不讓教官失望,所以在訓(xùn)練的時(shí)候也是格外的認(rèn)真。付出有了回報(bào)。
結(jié)束了,但這段日子我也是會(huì)一直記著,這種感受,這份堅(jiān)持要在以后去用好,去讓自己的大學(xué)不是虛度的,同時(shí)也是特別的感謝教官,讓我們懂得了如何去堅(jiān)持,又是明白大家一起努力可以做到很多的時(shí)間,更加的懂得團(tuán)隊(duì)的重要性。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)15
“立正!雙手貼緊褲縫,膝蓋向后,抬頭挺胸!“熟悉的聲音響起,我身體一緊,站軍姿又來(lái)了。
軍訓(xùn)剛開始兩天,進(jìn)行的都是最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。蘭苑的集合地前,一群群小綠螞蟻早已排好隊(duì)等待教官的到來(lái),絲絲涼風(fēng)偶爾穿過(guò)擁擠的人群,留下一些清涼,卻又迅速消失不見,只剩滿頭大汗的我們極力抓住那風(fēng)的尾巴。不知是誰(shuí)突然喊了一句向教官問(wèn)好,原本嘈雜的人群整齊響亮地開始喊教官好,教官經(jīng)過(guò)之處喊聲此起彼伏,好似在比誰(shuí)更積極,誰(shuí)的聲音更大,一時(shí)間整條馬路都因這些嘹亮的喊聲沸騰起來(lái),這算是開訓(xùn)前的一個(gè)小熱身了。
軍訓(xùn)不愧是軍訓(xùn),我原本以為的集合并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單,在被帶去訓(xùn)練場(chǎng)之前,必須要站軍姿,而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們的連長(zhǎng)對(duì)站軍姿的要求是如此的嚴(yán),此后的兩天站軍姿都成為我們訓(xùn)練的一個(gè)重要項(xiàng)目。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,腳底和膝蓋漸漸開始疼起來(lái),雙手也有些收不緊了,此時(shí)的一秒仿佛天長(zhǎng)地久,為了分散注意力,我努力地在腦海里想一些別的事情,可腳上的疼痛時(shí)不時(shí)地把我拉回殘酷的現(xiàn)實(shí)。就在這時(shí),連長(zhǎng)發(fā)話,再堅(jiān)持十秒,堅(jiān)持十秒鐘做得好的話就休息,我先是在內(nèi)心一喜,差點(diǎn)就控制不住動(dòng)作,轉(zhuǎn)念一想,我一定要認(rèn)真做好這十秒,我整個(gè)身體立馬精神起來(lái)。當(dāng)我在心底默默期待著結(jié)束時(shí),連長(zhǎng)卻說(shuō):“有的人還在動(dòng),還動(dòng)是不是?再站十分鐘!“內(nèi)心的希望轟然倒塌,有一樣名叫委屈的東西悶在胸口卻又發(fā)泄不出來(lái);叵胍酝鶇⒓舆^(guò)的軍訓(xùn),似乎教官都是這樣滿滿的套路,若想從他們口中聽到什么仁慈的話好像真不太可能。這么一想,我的內(nèi)心瞬間就舒坦了許多,站就站,我可以堅(jiān)持的,堅(jiān)持再堅(jiān)持。
軍姿訓(xùn)練很好的鍛煉了我的忍耐力,盡管還是會(huì)累,但是我能很好的堅(jiān)持下來(lái),每當(dāng)我感到辛苦時(shí),我會(huì)想到教官們,軍人們,他們也是從這些過(guò)來(lái)的,他們的訓(xùn)練比我們更艱苦,更難以忍受,他們又是靠著什么完成的呢?我想就是堅(jiān)持,堅(jiān)忍不拔的毅力,對(duì)自己的那份認(rèn)真,軍人過(guò)硬的素質(zhì)就是通過(guò)這些常人難以忍受的枯燥重復(fù)的訓(xùn)練獲得的,經(jīng)受住這些,他們就是更具責(zé)任感及使命感,不會(huì)輕易放棄,我想這也是我從軍訓(xùn)中應(yīng)該得到的體驗(yàn),雖然無(wú)法做到像教官那樣,雖然嘴上時(shí)常抱怨,但我們會(huì)越來(lái)越認(rèn)真,越來(lái)越較勁兒,越來(lái)越能忍耐堅(jiān)持,越來(lái)越有責(zé)任感。
“聽吧!新征程的號(hào)角已吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方!”是的,15級(jí)的我們,大學(xué)的第一次軍訓(xùn),人生的最后一次軍訓(xùn)已經(jīng)拉開了序幕,新征程的號(hào)角已然吹響!廣大學(xué)子要越來(lái)越強(qiáng)的目標(biāo)也已經(jīng)召喚在前方!
作為一個(gè)不是第一次軍訓(xùn)的學(xué)生,我對(duì)軍訓(xùn)的印象是輕松而又愉悅的。然而,第一天的軍訓(xùn)讓我們理解到軍訓(xùn)對(duì)于我們而言與以往不同的含義。
第一次身穿綠軍裝,這一身綠色使自己看起來(lái)與眾不同。我們對(duì)于這身衣服自然充滿了好奇。第一天,教官就告訴我們:“穿上這身綠軍裝,就要清楚明白自己的身份,只要軍裝在身,你們的言行舉止就要對(duì)得起身上的衣服!”或許我們一開始對(duì)于綠軍裝的印象就只有新奇。但是,從教官的話語(yǔ)中,我明白了,我們已經(jīng)成年,穿上綠軍裝的我們就不僅是代表著我們個(gè)人,更是代表我們學(xué)院,我們廣大,還有我們祖國(guó)!我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)!在接下來(lái)12天的軍訓(xùn)中,我們理應(yīng)做到嚴(yán)格要求自己,服從教官命令,為學(xué)院爭(zhēng)光!
俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,是的,前兩天的軍訓(xùn)是十分難熬的。我們要改掉以往的生物鐘,要遵守嚴(yán)格的軍訓(xùn)要求,內(nèi)務(wù)要求。說(shuō)實(shí)話,剛開始我們都是難以接受。但是,經(jīng)過(guò)了一番的內(nèi)務(wù)整理,經(jīng)過(guò)教官對(duì)我們的訓(xùn)練,我感受到了一打開宿舍門就看見整齊干凈宿舍的喜悅,感受到了自己的軍姿軍容有了很大改進(jìn)的自豪!
在軍訓(xùn)中,最讓我印象深刻的是我們的輔導(dǎo)員老師和我們導(dǎo)生師兄師姐們的陪伴!她們一點(diǎn)也不比我們輕松!同樣是在太陽(yáng)下,她們一直堅(jiān)守在我們身邊。一旦有同學(xué)出現(xiàn)身體不舒服,她們總是第一個(gè)來(lái)到我們身邊照顧!同樣,晚上和中午,她們也會(huì)來(lái)到我們宿舍中,為我們檢查內(nèi)務(wù),給我們送清涼,送溫暖!軍訓(xùn)能有你們的陪伴,真的是一件十分幸福的事情,仿佛,身上的酸痛也因?yàn)槟銈兊臏嘏鴾p輕了!
雖然前兩天的隊(duì)列訓(xùn)練很累,但是,累中也有歡樂(lè)!教官們帶著我們唱歌,讓我們表演節(jié)目。兩天下來(lái),我們不僅學(xué)會(huì)了軍姿軍容,也學(xué)會(huì)了幾首軍歌。第一次發(fā)現(xiàn),軍歌如此美妙動(dòng)聽,在激昂的合唱聲中,我感受到了屬于軍人的那種磅礴的氣勢(shì)!是啊,軍人就應(yīng)該是堅(jiān)毅而又勇敢團(tuán)結(jié)的!寫到這里,心中不禁對(duì)軍人充滿了崇高的敬意!他們是我們國(guó)家的力量也是我們的榜樣!軍訓(xùn)的小苦小累相比于教官們所受的訓(xùn)練,完全不值得一提!我們對(duì)自己要更狠一點(diǎn)!
同時(shí),在兩天的訓(xùn)練中,我們懂得了無(wú)論在何時(shí)何地,禮貌是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。懂禮貌,是對(duì)我們大家最基本的要求。是的,個(gè)人的素質(zhì)就體現(xiàn)在平常對(duì)他人的禮貌中。在今后的生活中,我們一定要待人有禮。
我對(duì)軍訓(xùn)的'初體驗(yàn)是緊張而又充滿新奇的,兩天的軍訓(xùn)讓我對(duì)軍訓(xùn)有了新的認(rèn)識(shí),也讓我明白自己身為一名大學(xué)生,一名身穿綠軍裝的軍訓(xùn)學(xué)子應(yīng)該做到的事情!
“將士們聽黨指揮,能打勝戰(zhàn)作風(fēng)優(yōu)良”嘹亮的軍歌又在我耳邊響起。廣州大學(xué)的7500多名年輕將士們啊,12天的軍訓(xùn)一定要加油加油再加油!
三天軍訓(xùn)已結(jié)束,三天時(shí)間,“軍訓(xùn)”聽起來(lái)已不如之前那么可怕,不知不覺我們已適應(yīng)了六點(diǎn)起床,適應(yīng)了自覺做好繁雜的內(nèi)務(wù),適應(yīng)了教官的“陰晴不定”。同時(shí),我們也適應(yīng)了在烈日下的各種訓(xùn)練:站軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、跨立、齊步走。每一秒都可以感受到從地面透上來(lái)的熱氣,每一秒雙腳不是酸就是麻,每一秒數(shù)不盡的汗水冒出,隨后又被曬干風(fēng)干。
最怕的是邊暴曬邊練蹲姿了,在烈日下被罰了一段時(shí)間蹲姿,腳尖疼得站都站不穩(wěn)了,F(xiàn)在回想起來(lái),好幾次被罰蹲姿都是因?yàn)槲覀冮g有人沒(méi)有好好遵守紀(jì)律:過(guò)馬路沒(méi)有整齊迅速前進(jìn)、見到師兄師姐沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)好。這幾次的懲罰讓我深刻認(rèn)識(shí)到軍紀(jì)的重要地位。
很多問(wèn)題教官其實(shí)開始已經(jīng)向我們強(qiáng)調(diào)過(guò)了,但是我們總是不夠重視,把軍紀(jì)疏忽了一次又一次。一人犯錯(cuò)整連排受罰,這更要求我們每一個(gè)人都嚴(yán)格遵守每一條軍紀(jì),在做好自身的情況下也要幫助他人。我一直相信嚴(yán)明的軍紀(jì)是一支雷厲風(fēng)行、令行禁止的隊(duì)伍的基礎(chǔ),只有紀(jì)軍才能成為戰(zhàn)無(wú)不勝的鐵軍!
為何部隊(duì)士兵能一絲不茍、整齊劃一地做好軍人的每一個(gè)動(dòng)作?為何他們無(wú)論在什么情況下都能冷靜地接受每一個(gè)軍令?因?yàn)樗麄儾粌H有嚴(yán)明的軍紀(jì),更有堅(jiān)定的意志力!軍紀(jì)給了他們嚴(yán)格的要求,意志力卻給了他們堅(jiān)持的力量!穿上軍裝,戴上軍帽,我們就要學(xué)習(xí)軍人的風(fēng)范,更重要的是學(xué)習(xí)他們決然毅然的意志力!肮庞辛⒋笫抡,不為超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!
接受軍訓(xùn)的態(tài)度不僅影響著我們今后接受工作培訓(xùn)的態(tài)度,很大程度上還影響著我們的人生態(tài)度。比如吃苦耐勞的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,還有教官?gòu)?qiáng)調(diào)的“苦中作樂(lè)”。軍訓(xùn)中的辛酸和辛苦總會(huì)過(guò)去,在那煎熬的過(guò)程中,你是愿意整天苦苦掙扎等待,亦或是選擇在暴風(fēng)雨中翩翩起舞?
太陽(yáng)把我們曬黑曬傷,卻也激起了我們潛在的無(wú)限活力和潛力。三天前的我絕對(duì)無(wú)法相信自己可以在猛烈的陽(yáng)光下堅(jiān)持站軍姿半個(gè)小時(shí),無(wú)法相信手腳不協(xié)調(diào)的自己能把齊步走規(guī)范。我確信還有很多很多意想不到,就發(fā)生在我們堅(jiān)持的下一秒。
堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!外院女漢子進(jìn)化論,我們可撐起一片自己的天空!期待明天英姿颯爽的我們!
到今天,軍訓(xùn)已經(jīng)開始兩天了,然而天氣仿佛是個(gè)任性的寶寶,說(shuō)翻臉就翻臉。昨天還是陰天陣雨,今天就艷陽(yáng)滿滿。同學(xué)們昨日還在說(shuō):“軍訓(xùn)也就是這樣而已”,今天則叫苦不迭。我卻覺得,大家堅(jiān)毅的身影,是那初升的太陽(yáng),在未來(lái)的訓(xùn)練中,必會(huì)展露鋒芒,倍加耀眼。
我只是一名在旁觀訓(xùn)的病號(hào)兵,身處在叫為“飛虎隊(duì)”的傷病連中。在大家看來(lái),我們是在一旁悠閑遮蔭的閑雜人等,然而并不是這樣。就我而言,我在旁邊會(huì)常?粗蠹矣(xùn)練,有時(shí)是單純的軍姿,有時(shí)是被罰蹲下,或是踏步行進(jìn)走。大家的動(dòng)作在我心目中都十分的帥氣。齊刷刷藍(lán)色的軍服,伴著大家整齊劃一的動(dòng)作,我就像置身于一片海洋中,可謂是非常的“養(yǎng)眼”。
今天的天氣是大家最害怕的。毫無(wú)收斂的太陽(yáng)光放肆的鋪蓋在同學(xué)們的身上,同學(xué)們也無(wú)法去陰涼地方遮蔽,只能任由自己這么被曬著。大家的精神面貌卻并沒(méi)有因?yàn)檫@種毒辣的太陽(yáng)光而變差,大家任然屹立在太陽(yáng)光中。同學(xué)們,你們真的很棒!剛開始,你們會(huì)害怕自己會(huì)不會(huì)因?yàn)樘?yáng)而曬暈,害怕自己會(huì)不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練而腿軟,在今天看來(lái),你們并沒(méi)軟弱下來(lái),許多女孩子都依然堅(jiān)持著,這就是外院不服輸?shù)娘L(fēng)采,不是嗎?
白天的勞累讓大家爭(zhēng)取到了休息的機(jī)會(huì)。在晚上,大家則愉快地唱起了軍歌。我坐在一旁,聽著你們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下嘹亮有力地唱著:“聽吧,新征程號(hào)角吹響…”,這種感覺非常的壯觀。這種歌聲,是凝聚力的爆發(fā),讓聽者聽到了你們的活力與朝氣。這是我非常向往的!
許多同學(xué)在說(shuō):“今晚唱歌的時(shí)候會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得很快,晚上的訓(xùn)練時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。”歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,雖然平時(shí)白天的訓(xùn)練非常的令人頭疼,但是未來(lái)回憶起來(lái),必定會(huì)是滿滿的自豪與喜悅。
人可以被消滅,但是不可以被打倒。我們要擁有堅(jiān)韌的魄力,向一切壓力抗衡。雖然接下來(lái)還有十天,現(xiàn)在僅僅是開了個(gè)頭,但是,我相信大家一定能夠克服困難,吹響十天后勝利的號(hào)角。在未來(lái)后的十天,你們一定會(huì)成為驕陽(yáng),散發(fā)著似火的光芒。
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