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心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的研學旅行心得體會 ,希望能夠幫助到大家。
研學旅行心得體會 1
10月31日,在學校的精心組織和老師的帶領下,同學們到清華大學和圓明園開展了一次有意義的研學旅行。
通過此次實踐活動大家不僅了解到了清華大學的校園文化、圓明園的歷史文化,而且感受到了學校之外的師生之間、同學之間的別樣情誼。
到達的第一個地點是清華大學的藝術博物館。走進國內頂尖學府,品味滄桑歷史,體會厚重人文。來到瓷器展館,映入眼簾的是一個個精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶,那殘留的歷史痕跡令人神往,圖案不僅優美還有一種清新淡雅的感覺,讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的`,仿佛在告訴我們發生在它身上的故事,告訴我們這幾千年來中國發生的事。
來到書畫展館,那蒼勁有力的字,入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠的天空,人與自然的和諧在畫中表現的淋漓盡致。接著是銅鏡展館,其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等,內容豐富多彩,值得細細品味。在體驗區拿起一面銅鏡,仿佛時光倒流回久遠的歷史,置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術展區,里面擺放的大多是歷代學生的畢業作品,在這里同學們真真切切的感受到了學術氣息、大師風范。抽象概念的雕塑圖畫,先進科技的研發產品,帶有深意的創意飾品縈繞于心久久無法忘懷。
參觀結束是與領隊的學姐學習交流,在樓下同學們圍成一圈,學姐給我們講述她的高考經歷與學習方法,強調了效率與專注的重要性,學會區別玩與學習,也鼓勵我們說“心中有目標一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性,字如其人,寫得一手好字對于人生都是十分重要的。
下一個地點是圓明園,圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務,因此也稱“夏宮”。同學們由三園之一的綺春園進入,看著一路的斷壁殘垣,思緒重新回到那段屈辱的歷史,英法聯軍洗劫圓明園,搶掠焚燒,許多文物至今流落異鄉下落不明。八國聯軍之后,又遭到匪盜的侵襲,終變成一片廢墟。現存圓明園遺址是永遠的國恥紀念地,是世世代代進行愛國主義教育的活教材。想到梁啟超曾經說過:“少年興,則國興;少年強,則國強;少年富,則國家富。”作為新一代祖國的棟梁,我們應好好學習勿忘國恥用知識改變命運振興中華!
研學期間在導游的指導下,同學們增長了知識,開拓了眼界,提高了學習的興趣和熱情,真正做到了學有所獲,不虛此行。
研學旅行心得體會 2
作為一名學生,我很幸運地參加了合肥研學旅行,這次旅行讓我受益匪淺。在這次旅程中,我不僅學到了很多專業知識,而且還感受到了合肥城市的美麗和魅力。
在研學旅行過程中,我們參觀了中國科學技術大學、中科大附屬中學、合肥蕪湖城際鐵路、安徽中醫藥大學等知名學府和重要場館。通過領導、老師和導游的講解和引導,我們了解了這些場所的歷史和文化背景,學習了很多關于科技、教育、醫藥等方面的專業知識。例如,通過參觀合肥蕪湖城際鐵路的規劃展示館,我們了解到了城際鐵路發展的歷史和未來規劃,對我未來的學習和生活有了更深刻的認識和理解。
除了專業知識的學習,合肥研學旅行還讓我深入了解了合肥這座城市的美麗與魅力。在三里庵學校和中國科學技術大學校園內,我感受到了這座城市的年輕和活力。在濱湖新區的新華書店和卡地亞大廈等商業區,我看到了合肥迅猛的城市發展和現代化程度。還有合肥老街、瑤海公園、明珠廣場等眾多文化和休閑場所,讓我更加深入了解了這座城市的`傳統文化和時尚氣息。
總之,這次合肥研學旅行讓我受益匪淺,我在專業知識的學習和城市文化的深入接觸中獲得了很多啟示和收獲。我深信,這次旅行將成為我未來學習和生活中的寶貴財富。
研學旅行心得體會 3
赤壁研學旅行是一次既充實又難忘的歷史之旅。在這次旅行中,我不僅學習到了寶貴的歷史知識,還領悟到了團隊的力量。
赤壁的壯麗景色給我留下了深刻的印象。在戰爭博物館中,我看到了大量珍貴的戰爭文物和圖片,這些都是歷史的見證。在導游的講解下,我了解到曹操和劉備的斗爭,以及周瑜的智謀。這些歷史的故事與壯麗的景色相得益彰,讓我更加深入地理解了歷史的重要性和珍貴性。
團隊的力量令我難忘。在赤壁之戰的重要場景,我們分組進行了模擬對戰,并且制定了策略和戰術。每個人都發揮自己的特長,充分發揮團隊的力量,取得了出色的成績。在這個過程中,我感受到了團隊合作的重要性和協同作戰的卓越效果。團隊中的每一個人都是重要的一環,只有每個人都盡力發揮自己的作用,才能夠達到最佳的`效果。這個經驗讓我明白,在歷史中,團隊的力量是無可替代的。
赤壁研學旅行給了我寶貴的團隊合作經驗和歷史啟示。我明白了歷史對我們的重要性,也明白了團隊合作對于取得優異成績的關鍵性。我將把這些經驗運用到日常生活中,希望能夠在團隊中更好地起到自己的作用,并且不斷學習和積累,為實現更多的目標做出貢獻。
研學旅行心得體會 4
旅行;就是通過空間移動來豐富時間價值,而研學;就是在旅行的過程中學習知識“游中有學,學有所得”。
就在昨天下午我們剛從研學基地回來,嘿呀真是令人感嘆!時間過得真快啊,真是似水流年啊!
當然了,在回學校那個下午在我的身邊不斷出現同學們唉聲嘆氣的聲音“明明前幾天才開始研學旅行,怎么今天就點結束了啊?”“咳,真是煩人,我還想再玩幾天呢”“你們想咱們教官嗎?反正我有點想我們的教官了,咳。”“我也想咱們教官了!”等等等等……許許多多的聲音傳進我的耳朵里面,就在這些聲音里面,我發現同學們談論最多的還是我們的教官了。
說到這里,你一定會好奇,我們的教官是個什么人吧!嘿嘿,想知道嗎?就不告訴你!
嘿嘿,開個玩笑,要說我們的教官啊,他姓崔,是一個帥小伙,嘿呀!想到這里我又想到了崔老師讓我們叫他大帥哥的事,還經常問我們他帥不帥,如果我們說不帥的.話,他就會假裝生氣,不讓我們吃飯。
不過崔帥哥對我們真的很好,經常逗我們開心,給我們講笑話。會有照顧到每一位團員的情緒,不得不說,崔帥哥真是一個好教官,好老師!
但是崔帥哥在該嚴厲的地方,一點都沒有對我們寬容。
所以你可不要說我們是因為崔帥哥寬容而喜歡他的哦。
咳咳,接著來說我們的助教老師,尚老師。說起尚老師啊,我有話要講,第一次見到尚老師的時候,崔帥哥是這樣介紹尚老師的;這位是沒我高,沒我帥,沒我聰明的尚老師。這個介紹一出,我和同學們可就笑開了花兒了。
還有那么一件小事,就在昨天上午的感恩活動中,我們被崔帥哥所講的一些令人感動的事給感動哭了,尚老師一直就在旁邊拍照,嘿呀,拍完照還把我們哭的稀里嘩啦的丑照發在了研學群里。
在這里我想說一句;嘿呀,尚老師,你拍照就拍照吧,別發群里呀!這下好了,我們的臉可丟大發了。
旅行中我們還玩了許多項目,其中我覺得最刺激的是飛躍叢林。
這個游戲呀,差點把我嚇哭呦。
雖然有掛鉤可以保證你掉不下去,可是我有恐高癥。在第二關走鋼絲的時候我的腿就已經抖到不行了,在我后面的同學都看著我哈哈大笑。
嘿呀,真是顏面盡失啊。
當“旅行”不再輕松,我們才能迅速的成長起來。
我堅信!研學之旅是我們成長過程中重要的一部分!
研學旅行心得體會 5
x月20日上午6點從學校出發,開始了為期三天兩夜的北京暑期研究之旅。
下午到達國家博物館。從元謀人的牙齒、北京人的頭骨到原始的石器,我們體會到了祖先生動的生活氛圍。從春秋戰國時期的青銅器、秦漢時期的兵馬俑到魏晉、南北朝、明清時期的瓷器琺瑯,處處體現著祖先的智慧。
接下來,我們來到了故宮博物院。從太和殿到皇家花園,我們意識到了清朝的繁榮和衰落。在這個過程中,陳導演不斷告訴我們宮殿的起源和作用,收入很深。故宮博物院繁華的建筑也讓我們感受到了古代勞動人民的智慧。
第二天早上和第三天早上,我們分別來到中國雙一流大學清華大學和北京大學。建筑簡單,校園環境優美,學習氛圍濃厚,再次激起我對大學的向往。晚上,我們有幸聽取了北京大學的一位大四學生和北京大學教授袁教授的講話。我從姐姐那里學到了很多學習經驗和教訓:1.提前預習。在預習的過程中,找到自己不會遇到的困難,專注于課堂上的聽力;2.寫錯題集。寫錯題不是簡單的抄題,先抄題再自己寫過程。寫完的錯題要及時復習。第一次復習兩天,第二次復習七天,反復加深印象;3.學習要腳踏實地,一步一步穩步取勝。從袁教授幽默的語言中,我們深刻感受到了高考競爭的激烈性,學會了“三人行必有我師”的真諦。
第二天下午,我們來到了國家科技博物館。從古代的龍車、曲轅犁到納米技術和氫能的應用,從古代張衡的地動儀到載人航天技術,我們可以看到中國人民的.智慧。
第三天中午,我來到奧林匹克體育公園進行拓展訓練。在游戲的過程中,快樂不斷地考驗著我們的團結合作能力。無論是學習還是生活和工作,我們的團結合作精神無處不在,這是奧林匹克精神的核心。
三天的學習之旅不僅獲得了知識和學習經驗,而且獲得了友誼,增進了學生之間的感情。感謝老師和同學的照顧,感謝李叔梁的照顧。
研學旅行心得體會 6
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方;但生活又不止詩和遠方,還有田野和家鄉。讀萬卷書不如行萬里路,的課堂在路上,為了開拓我們的學習視野,經教育局批準,在學校領導、老師的精心組織下,我們初二年級到了韶山、長沙等地開展了一次有意義的研學旅行。
我們第一站到了愛國主義教育基地——韶山,參觀學習,接受革命傳統教育。韶山是一個美麗的地方;韶山是一個出偉人的地方;韶山是一個人人都景仰的地方。一代偉人毛澤東生于斯,長于斯。在韶山,我們重溫了崢嶸的歷史,觀看了眾多文物,收獲甚多。之后我們又來到了毛澤東銅像廣場,全體師生佇立于毛主席銅像前,久久地凝望著氣宇非凡的毛主席,他仿佛微笑起來,一種追懷和敬慕油然而生。 下午我們又去到了靖港古鎮,用主持人汪涵的話來說,靖港古鎮固執地在鄰居都市的地方保持了自己的時間感。沒有外界的干擾,即便有來往旅客,古鎮也保持著接近完美的模樣。“湘江河里的風蓬,洞庭湖里的網,靖港的小吃有得講”。這是長沙一帶稱贊靖港古鎮的民謠。說的就是特色小吃——臭豆腐,香干......
傍晚時分,我們又去到了千龍湖度假村,在去千龍湖的路上,暢通無阻,一路上都是水泥路,沿途可以看很多鄉村美景。千龍湖的環境也很好,湖面非常清澈,小橋流水,湖心亭醉。晚上,一位教官給我們開展了一場激情四溢的演講,講述的是關于感恩的故事,周圍的同學都被感動得眼淚直流。我也明白了,父母為我們付出那么那么多,我們又怎么能因為放不下面子而不感恩?在今后的日子里,我要更愛爸爸媽媽,做他們為之驕傲的女兒。
夜晚,豐富多彩的篝火晚會在漫天星空之下開始了。那天晚上我們所有同學和老師都匯聚在體育館外,正中間有一個火爐,燃燒著火焰,好像在給我們的晚會助興。晚會的開場舞由我們的康校長出演,點燃全場。每一個節目,我們都跟著節奏一起打拍子,低聲的合唱,然后大聲的叫好,氣氛真是high翻天了。
篝火晚會后,我們來到住宿的地方,很好看,是一幢小房子,我們住在水云軒,一個富有詩意的名字,周圍的環境也是格外詩意。
第二天下午我們去到了雷鋒紀念館,看了許多關于雷鋒叔叔的故事。一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做好事,為人民服務,絕不是靠一時的熱血和沖動,而是始終如一,是我們學習的榜樣。
這次研學旅行到這里便也結束了,非常的豐富多彩,為我們緊張的學習生活增添了絲絲活力。
研學旅行心得體會通用周一參加了學校組織的研學旅行活動,和同學老師們一同去了天津xx航母主題公園。
經過兩個小時的車程我們終于到了目的地。一下車,映入眼簾的就是俄羅斯風情街,街上有好多俄羅斯風味小吃,還有表演者主動向我們打招呼。緊接著我們兵分兩路,我們隊在導游的帶領下先去看了4D電影,視覺效果很強,去親身體驗了一下新的世界。快接近中午導游給我們普及了一些軍事武器的歷史和用途,使我們受益匪淺。
給我印象最深的是前蘇聯的`075基輔號航母。航母給人以霸氣莊嚴的感覺,第一次近距離接觸,我很激動。航母里結構很復雜,但原本空間緊湊的航母在人工的改造后寬敞了許多。在導游的帶領下,我長了好多軍事知識,也了解了一些關于這艘航母的歷程,航母從造出到退役長達19年,但這期間沒參加過一場戰爭,只是為代表參加過一些訪問他國的活動。
最后我們在甲板上照了張合影留念,這一天的研學也就圓滿結束了。研學增長我的知識,開闊了我的眼界,相信在以后的學習生活中也會越來越好。
研學旅行心得體會通用伴隨著秋的氣息漸漸到來,學校組織了一個千載難逢的活動----秋季研學旅行。研學旅行總是令人激動、興奮的。
研學旅行心得體會 7
第一天,我們來到了深圳大學。這是一個美麗而寬廣的校園。我們參觀了圖書館、實驗室和學生宿舍。通過參觀,我深刻感受到了大學生活的豐富多彩和自由開放。在圖書館里,我們見到了一大批的書籍和資料,這讓我驚訝不已。我深深體會到,知識源于實踐,而圖書館是我獲取知識的圣地。
第二天,我們來到了華為公司。我們進入了華為展廳,觀看了華為發展的歷程和成果。華為是一家世界知名的通信設備和解決方案供應商,這次參觀讓我更加了解到了華為的技術實力和創新精神。無論是展廳里的展品還是導游的講解,都讓我受益匪淺。我對華為公司的發展感到十分佩服,并對自己的未來寄予了更大的期望。
第三天,我們來到了成功人士的企業——阿里巴巴。阿里巴巴是中國最大的電子商務公司,該公司的創始人馬云更是享有盛名。我們在阿里巴巴總部參觀了企業文化展示廳,參觀了馬云的'辦公室。在參觀過程中,我領悟到了阿里巴巴追求創新的理念,以及馬云對員工敬意、鼓勵和獎勵的態度。通過這次參觀,我明白了成功的背后需要勤奮和智慧。第四天,我們參觀了科技博物館。博物館內有各種各樣的科技展品,如機器人、虛擬現實設備等。我對機器人產生了極大的興趣,通過觀看博物館展示的機器人示范,我對機器人的制作和應用有了更深入的了解。我深深感受到科技的力量和科技對人類生活的改變。在未來,科技將繼續引領人類進步的道路。
第五天,我們來到了世界著名的旅游勝地——深圳歡樂谷。這里有各種刺·激的游樂設施,如過山車、海盜船等。我和同學們一起玩得非常開心,體驗了各種刺·激和驚險的步驟。在游玩的過程中,我發現了自己的勇敢和毅力。這次旅行不僅是一次學習,更是一次放松和娛樂的機會。
通過這五天的研學旅行,我深刻體會到了學習與游玩的結合的重要性。學習不僅僅發生在課堂上,更發生在生活的方方面面。通過實地參觀和親身體驗,我更加接觸到了真實的社會和企業。我在參觀過程中收獲了知識,也培養了獨立思考和解決問題的能力。這次研學旅行讓我感受到了學習的樂趣,并且更加堅定了我的學業目標。我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定可以取得更好的成績。
研學旅行心得體會 8
第一段:引言。
每到年底的時候,人們都會期待著長假的到來,迎接著新年的到來。而其中一項最受歡迎的活動就是旅行。年旅行已成為現代人追求娛樂和放松的一種方式。通過年旅行,我們不僅能夠放松身心,還能夠開闊視野,增長知識。在這篇文章中,我將分享一些我在年旅行中的體驗和心得。
第二段:規劃行程。
要有一個成功的年旅行,一個好的計劃是必不可少的。首先,我會選擇一個理想的目的地。這個目的地要根據自己的偏好和興趣來選擇,可以是一個歷史悠久的城市,一個美麗的風景區,或者是一個富有文化特色的小鎮。其次,我會制定詳細的行程安排,包括每天的活動計劃以及交通和住宿安排。這樣能夠更好地利用時間和資源,確保旅行的順利進行。
第三段:體驗文化。
年旅行不僅是一次旅行,更是一次文化體驗的機會。在目的地,我總是盡力融入當地的風俗和習慣。我會嘗試當地的美食,探索當地的市場和商店,感受當地的生活節奏。與當地人交流,了解他們的生活方式和傳統習俗。通過這些經歷,我不僅能夠增加對當地文化的了解,還能夠拓寬自己的視野,豐富自己的人生。
第四段:體驗自然。
除了文化體驗,年旅行還給我們提供了接觸大自然的機會。我喜歡選擇一些自然風景優美的地方,比如山區、湖泊和海灘。在這些地方,我可以呼吸新鮮的空氣,欣賞壯麗的風景,體驗大自然的力量和美麗。在這里,我可以遠離城市喧囂和壓力,放松身心,感受大自然的寧靜和美好。這些經歷不僅讓我重新認識并欣賞大自然的偉大,也能夠給我帶來內心的平靜和寧靜。
第五段:回顧與展望。
在年旅行結束后,我常常會回顧這次旅行。我會回憶起旅途中的快樂和困惑,凝聚成珍貴的回憶。同時,我也會總結旅行中的不足之處,以便今后的旅行能夠更好地規劃和安排。年旅行不只是一次放松和娛樂的機會,更是一個讓我們成長和提高的`機會。通過年旅行,我不斷完善自己的計劃能力、適應能力和應變能力。這樣的經歷不僅能夠讓我在旅行中受益,也能夠在生活中發揮積極的影響。
結尾。
年旅行給我們提供了一個難得的機會去放松、體驗和成長。通過規劃行程、體驗文化和自然,我們能夠豐富自己的人生,擁有更廣闊的視野和更深刻的體驗。年旅行并不僅僅是一次簡單的旅程,而是一個豐富多彩的人生體驗。期待每一年的年旅行,是我對生活的一種美好向往和期待。
研學旅行心得體會 9
我們來到了向往已久的首都北京,在此進行了為期三天的暑期研學活動。走出了生活了一年的學校,見識了很多學校里沒有的東西。
第一站,我們來到了國家博物館,見證了中國的發展史,以及世界的交流史。看到了很多以前只在圖片上看到過的東西,每見到一件古物,自己的內心都十分激動。當我見到炎帝和黃帝的雕塑時,心里頓生敬畏之情。隨后我們進入了故宮,不僅看到了幾百年前帝王生活的地方,還看到了許多外國友人。后來我們來到了全國的'兩座學府——北京大學、清華大學。在北大見到了博雅塔、未名湖,還有北大之父蔡元培的石像。看到了蒙民偉音樂廳以及的清華校門,最后在此合照。
若是要說在整個行程中我最喜歡的部分,就是在科技館的參觀。走進科技館,走進華夏之光的展廳,我們感受了中國古代的科技變遷。當我看見《張衡傳》中描述的地動儀時,抑制不住內心的喜悅。我還和同學一起拼成了七巧板,雀躍極了,就像在學校中攻克了一道數學難題。我們還見到了基因豎琴,細胞結構,血液流動……。本以為來到科技館就只能看見一些物理的東西,但是沒有想到的是,與物理、化學、生物、歷史、地理有關的知識都可以在這里看到。晚上,清華學姐和北大教授和我們分享了學習經驗和學習方法,對我們以后的學習有很大的幫助。在這次研學過程中,我不僅增長了見識,還感受到了濃濃的師生情和友情。
最后,非常感謝山老師,李xx,劉向導,張向導給了我們這一場安全精彩的旅行,感謝鄭校以及十四中給了我這次寶貴的機會。
研學旅行心得體會 10
一直以來,我們都在忙著學習,我們在學習中,不斷地提高自己的理論知識,用知識武裝自己,用知識豐富自己,用知識改變自己,以知識提升自己,以知識武裝自己。
我們不管到哪個領域,學習的東西都是非常重要的!從最基礎的課件中感受到,學習的知識越多,就越感覺知識的價值。而研學旅行就是要把知識的海洋裝在自己的知識海洋里,通過網絡學習知識,使得我們可以從中得到更大的收獲。這也是我們學習的真正目的!這些知識是我們在學習之后最深刻的感受。這就是我們的學習。學習的知識,我們要在學習中,不斷地增長知識。
我們知道,知識是人類進步的`階梯!只有通過不斷地學習,才能掌握更多的知識。所以,我們在平時要多讀一點書,不斷的豐富自己的知識,提高自身的知識儲備,這樣才能在知識的海洋里不被淘淺。這就是我們的知識!
在旅游的過程中,一定要把我們的思想認識提高上去!這不僅是我們個人的學習,還要通過這個思想的提升來實現。
研學旅行心得體會 11
人生中就應該來一場說走就走的旅行,不必在意目的地是何方,只管往前走,終有一個歸處會在前方等待著我們。在我看來,旅途的意義不在于那些紀念品、那一兩張炫耀似的朋友圈,更不在于終點,而是要讓我們的心靈也踏上征途,在旅途中感受我們的成長。
將時光的琴弦撥回幾日之前,我來到了七星湖營地進行研學旅行。在這里,我真的學會了很多很多。
每每到晨光還未降臨之時,便會有一陣渾厚而有力的號角聲把我們驚醒。醒來之后,沒有一個人抱怨,全部迅速換好軍裝,整齊劃一地向樓下集合,跟隨教官開啟今日的晨跑。清晨,幾縷微光透過云層照向正在晨跑的少年們,即使有人跑得喘著粗氣,也不聽任何人有著抱怨之聲,只有整齊劃一的口號響徹云霄。因為他們知道,真正的軍人比他們還辛苦,我們的歲月靜好皆是軍人們經過不知多少個不眠之夜換來的,我們又有什么理由去抱怨呢?
飯前的餐前訓亦是這次旅行的一道亮點。在這里,每次吃飯前都要大聲背誦餐前訓:盤中餐飯,皆自辛苦,不餐則饑,不學則愚……在這里,沒有吃飯的嘈雜聲,沒有誰為了喜歡吃的菜而霸占整道菜,只有人們的互相謙讓,公平分配。
最后的一堂課更是令我受益匪淺。教官拿來了兩條長繩,讓我們在繩子邊緣圍成一個圈坐下,手持繩子,不停地逆時針畫圓。隨著音樂聲的加快,我們也鉚足了勁,全力以赴地畫著圓。可不怎的,手中的繩子突然向反方向移去,不得已,我們也只能放下繩子。教官看著一臉茫然的我們,語重心長地說:“我知道你們之中一定有人全力以赴的按我安排的去做,可同樣,亦有人沒有按我說的去做,他們只隨意搖擺,這就使得那些認真做的人不得不改變方向,就這樣全亂套了。這只是一個簡單的小游戲就有人作亂,那么以后呢?你們始終要銘記,你們,是一個整體,只有團結的力量才是的.,我們應該為這個團體去貢獻一份力量,而不是搗亂,讓整個團體的成功功虧一簣!”烈日的陽光照在我們每個人的臉上,每個人的眼中都多了一縷光,教官這一番話印在了我們每個人的心里。
這一趟七星湖沿線旅行我受益匪淺。晨跑告訴我,我們現在的安寧生活是軍人們用多少個不眠之夜換來的;餐前訓告訴我,我們應該珍惜糧食,公平分配食物;教官告訴我,我們是一個整體,要永遠地團結友愛!
這一趟旅行的終點逐漸顯現在眼前,但終點并不意味著結束,而是新的開始,經過這一研學旅行,我們都成長了!
研學旅行心得體會 12
通過本次研學旅行,我深刻體會到:“學習的過程是學生自主學習,合作學習,探究學習”,學生是學習的主人,教師是學習過程中的指導者,在教學過程中,我們要注意學生的學習過程。
在研學中,我認真閱讀了教材、專家的專著,對新課程的要求有了進一步的了解。我深刻認識到:在教學中,應把“學生放在主人翁的地位”作為根本出發點。尊重學生的個性差異,尊重學生學習的愿望,發揮學生的主體性,為學生主動學習創造條件。把以學生為主體的課堂教學模式作為我們語文教師的`一把利劍,不斷的充實我們的教學內容,豐富我們的教學方法。
在教學中,我們應根據學生的個性差異,設計不同的教學方法,因材施教,因勢利導。在教學中應注意尊重學生的個性差異,因人而異,因材施教,充分發揮學生的主體性,使學生都能成為學習的主人。
作為教師,應注重自己的一言一行,用自己的愛心、耐心、細心去照顧好每一位學生,不能因學生學習成績的成差就忽視了自己的師長。要想給學生一碗水,我們就應自己有一桶水。因此,我們要努力學習,不斷的提高自己,不斷的給學生一碗水,這樣,我們的學生才能源源不斷的向前流水。
在研學之中,我也體會到了一個人的力量是有限的,我要在工作中不斷地學習,不斷地提高自己,不斷地總結自己的不足,不斷地提高自己,不斷地完善自己,才能教好學生。
研學旅行心得體會 13
xxx年3月26日,我們xx小學四、五、六年級的同學在老師的帶領下,開始了我們為期一天的“祭英烈。探航秘”的研學之旅。
第一站,我們來到了富平習仲的陵園和紀念館。陵園四周松柏常青,習忡勛的雕像坐落在陵園的中央,背面是他的夫人齊心書寫的.“戰斗一生,快樂一生,天天奮斗,天天快樂。”陵園對面是習仲紀念館,紀念館陳列著我國偉大的共產主義戰士,杰出的無產階級革命家,我黨、我軍卓越的政治工作領導人習仲生前的部分圖片、簡介。從中認識到我們今天的幸福生活來之不易。我們應該好好珍惜,努力學習,將來報效祖國。
第二站,我們來到了閻良航空科技館。科技館整體外觀呈動感飛機造型,館內 殲教5、初教6、運5等三 架國產戰斗機,數十個中外著名飛機模型展示,讓我們大開眼界,流連忘返。科學家們的科學發明與飛行成果以及他們一個又一個挑戰極限的故事,讓我深受感動,我作為一名小學生,現在的首要任務就是學習,只有現在學好了科學文化知識,將來才會把所學的知識運用到實踐中,為國出力。
這次研學之旅,我不僅知道了今天幸福生活的來之不易,而且學到了一些航空知識,更重要的是同學與同學之間,同學與老師之間的那種濃濃的愛和集體主義觀念得到了進一步的加深。
研學旅行心得體會 14
研學旅行是一種結合學習和旅游的教育形式,近年來備受青少年和家長的贊譽。我也曾有過一次研學旅行的經歷,這次旅行讓我深刻地體會到了許多學習是無法感受到的東西。下面我來詳細介紹一下自己的研學旅行心得體會。
第一站,到達某歷史文化名城,首先迎面而來的是一座歷史悠久的城門,整個城門高大雄偉,內部陳列著各種精美的文物,展示了這座古城往昔的榮耀和歷史價值。在導游的帶領下,我們一起參觀了歷史博物館,看到了大量的文物和歷史遺跡,了解到了這座城市的發展過程以及歷史上的事件和人物,真正地感受到了歷史的魅力。此外,我們還到了當地的小學中觀摩了一節課,這場課堂上,我們討論了當地歷史文化名城對我們的影響,以及如何保護這座城市的文化遺產。這堂課讓我了解到研學旅行的.意義不僅在于知識的學習,還有在于引導學生學以致用,讓我們可以把所學知識與實踐相結合。
第二站,我們來到了一所科技企業參觀。通過企業的引導,我們了解到了許多實用的科技知識,不僅可以通過講解和展示科技設備、制作過程等掌握相關知識點,還能實踐操作,體驗科技魅力。在現場,懂得程序的技術員向我們講解了機器的制作原理和使用方法,讓我們領略到科技的魅力所在。我們還學習了一些簡單的機械制作與電路知識,這讓我感受到自己對未來科技的前景充滿著好奇和期盼。
第三站,我們到達了一所林業科研機構。機構的領導向我們介紹了當地森林質量監測、森林生態系統研究、常見病害防治和基本植物分類學知識,讓我們對森林的保護、治理和治理模式都有了更深入的了解。同時,我們還參加了植物生長實驗,探究了植物的根和葉的結構,了解了生態環境對植物的影響。這一站讓我感受到研學旅行不僅要了解一個地方的文化和特色,還要注重對環境的保護和研究,并將其運用到實踐中。
總的來說,研學旅行體驗豐富、具有實用性。這不僅提高了我對知識的理解,也讓我感受到了各個領域的發展與變化。最重要的是,在這些體驗里,我也學會了許多生活和社會的經驗,例如如何自主學習并掌握技能,如何與不同的人相處,以及如何對自己的身體保持健康等等。總之,研學旅行是一種充滿活力的教育形式,通過它,我體會到了多角度的學習、實踐和探究,讓我從中獲得了珍貴的經驗和啟示。
研學旅行心得體會 15
作為一名中學生,我有幸參加了學校組織的研學旅行活動,這次研學旅行讓我有了很多收獲和感悟。
首先是關于課堂學習與實踐學習之間的關系。在平時的課堂上,老師講解的知識雖然內容充實,但缺乏實踐。而在這次研學旅行中,我們參觀了很多歷史文化景觀,親眼目睹了歷史的滄桑巨變,讓我們更加深入地了解了歷史知識,并且在親身體驗中更加直觀地感受到了歷史悠久、文化繁榮的歷史真實感。這種由實踐而來的知識更加深入人心,讓我們感到學到的知識不再是單純的文字,而是具有實際意義的活生生的事物。
其次是關于自我準備的重要性。這次研學旅行我去了很多地方,平時準備的不足,導致我不知道如何解說這些歷史文化景觀的背景和故事,這讓我感到非常惋惜。因此,我認識到,自己的準備和規劃是非常重要的,需要提前了解一些知識,做好充分的準備和備課,才能在參觀的過程中有更深的體驗和體會,學到更多的知識。
另外,我也認識到這次研學旅行中小組合作的重要性,這次旅行我們在小組內合作完成了眾多的任務,如景點擺拍、史料查找、文化解說等,這讓我們的團結協作能力得到了提升。在任務中,大家能夠相互扶持,互相協作,既磨練了我們的口語表達能力,也讓我們學會如何與人相處,怎樣更好的與組員溝通,使我們的整個隊伍變得更加團結。
最后,這次研學旅行也讓我更好地了解了自己。作為一個學生,我認識到了自己的不足,發現了自己的優點和缺點,這讓我更好地了解自己的'個性特點,闡述了我的人生方向。這次研學旅行是我成長歷程中一次十分寶貴的經驗,讓我學會了如何較好的學習知識、如何合理地規劃自己的行程。同時,也教會了我如何積極與隊員溝通,讓我更好地了解自己,并在實踐中提升自己的能力。
總的來說,這次研學旅行讓我得到了很多的收獲,這次活動也讓我懂得了很多的道理,也讓我更好的了解了自己,我相信這次研學旅行的經歷將在我的人生歷程中留下深一層的印跡,成為我成長中不可磨滅的記憶。
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