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社會實踐心得體會
更新時間:2024-08-13 18:07:26
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社會實踐心得體會

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實踐心得體會1

  暑假即將結束,回首這個特殊而充實的社會實踐,我收獲頗豐,經歷了一段寶貴的成長歷程。在這段時間里,我參與了社會實踐活動,深入社會,與人民群眾進行了接觸與交流,收獲了許多寶貴的經驗和感悟。

  首先,通過社會實踐,我更加深刻地認識到社會的復雜性和多樣性。社會是一個巨大的舞臺,上面有各種各樣的人,不同的思想、背景和經歷。在我與人們交流的過程中,我遇到了各種不同的觀點和態度,有些甚至與我截然相反。然而,我明白了每個人都有自己的價值和意義,我們應該尊重彼此的差異,學會與人和諧相處。

  其次,社會實踐讓我更加關注社會問題,激發了我對社會公益事業的熱情。在社會實踐中,我看到了貧困、環境污染、教育不公等問題的存在,這讓我深感責任重大。我意識到,每個人都有責任為社會發展貢獻自己的力量。因此,我決心將來要積極參與社會公益事業,為改變社會不公做出自己的貢獻。

  此外,通過社會實踐,我也提高了自己的實際動手能力和解決問題的能力。在實踐過程中,我積極參與各種任務和活動,學會了與他人合作、協調和解決問題。我明白了理論知識的重要性,但更重要的是能夠將知識應用到實踐中去。只有親身實踐,我們才能真正感受到困難和挑戰,才能鍛煉自己的能力。

  最后,社會實踐也讓我更加珍惜擁有的一切,提高了我的感恩之心。在與一些貧困地區的人們接觸時,我看到了他們的生活艱辛和不易。與他們交流后,我深感自己所擁有的一切都是來之不易的,應該珍惜和感恩。社會實踐讓我明白,我們應該心存感激,用自己的行動回報社會和幫助那些需要幫助的人。

  通過這次社會實踐,我不僅積累了豐富的`社會經驗,還收獲了成長和啟發。我將把這些收獲與體會融入自己的生活和學習中,繼續努力成為一個有社會責任感和擔當的人。我相信,通過不斷的實踐和努力,我能夠為社會的進步和發展貢獻自己的力量。感謝這次寶貴的實踐機會,讓我有機會更好地認識社會、認識自己,為未來的成長打下堅實的基礎。

社會實踐心得體會2

  此次社會實踐,我體會到社會服務不僅可以為他人做出貢獻,還讓我認識到社會的復雜性和多樣性。、

  首先,我提高了自身的交流和溝通能力。在前輩們和群眾百姓的交流溝通中,我學會了如何更好地理解他人,更好地表達自己的想法。

  其次,我明白了社區服務的重要性,并意識到自己可以為社會做出一些貢獻。

  通過宣傳防溺水等活動,讓自己的`人生價值得到更好的實現。我明確了自己的職業規劃方向,認識到自己對于社區服務有濃厚興趣,并決定將來繼續從事相關領域的工作。我相信,這次經歷將會對我未來的工作和生活起到重要的幫助和支持。

社會實踐心得體會3

  為期一周的實踐教學馬上就要接近尾聲,首先我想感謝院長和各位老師為我們打造的“黃金實踐周”,在短短的實踐期內給我們安排了如此豐富的教學實踐:校內課堂理論+企業老總講座+實地考察參觀。如此含金量十足的實踐安排可見各位老師在策劃和安排這場實踐活動中付出了不少心血,真的非常感謝親愛的院長和老師們對我們的重視和關懷,同時還要感謝師兄師姐們的大力支持,謝謝你們的傾情付出。

  我想,這次教學實踐將成為我人生中彌足珍貴的一次學習經歷。在美好的事物面前總感覺時間過得太快,但是這次實踐真的讓我受益匪淺,期間的每一個畫面都感覺歷歷在目,充實緊湊的整個過程同時不乏精彩生動的細節。那么我的心得也將圍繞實踐的進程來展開。

  1月3、4日為實踐的第一階段------培訓測試階段,由劉同老師負責。劉同老師采用理論加實踐的方式把第一階段分3個部分展開:

  一、系統講解農村社會調查的相關知識。其中講到五個方面的內容:

  1、農村社會調查的3個作用和3方面的取材。

  2、農村社會調查的6項基本原則。

  3、農村社會調查的一般程序。

  4、農村社會調查的3個主要類型及3個主要方法。

  5、3個訪問技巧。內容充實全面,老師講解的也很有條理,使我們對社會調查有了一個整體上的了解。令我感受頗深的有3個細節問題:

  1考慮到調查對象的文化程度,提問方式盡量通俗化。

  2為了防止統計過程出現錯誤數據,最好記下調查對象的聯系方式方便校正。

  3不要誤導調查對象,這要求調查員對調查問卷中涉及的所有問題要有充分的了解。

  二、提供十個課題讓同學們自己試著做調查問卷,然后上臺展示制作問卷的目的及思路。不僅鍛煉了我們制作問卷的邏輯思維能力,而且給了我們一次上臺展示自己的機會提高了自信心,同時認識到自己的不足并學習到其它同學的閃光點。

  三、學習SPSS和ORANGE等統計分析軟件 。雖然沒學會,但是認識到統計分析的重要性,所以我準備在寒假好好學習一下SPSS。、

  1 月5、6、7日為實踐的第二階段-------問卷設計階段,由張建杰老師負責。 第一天以張老師授課為主,張老師提出了“是什么?為什么?怎么樣?”的三步走戰略。重點講解了調查報告的背景問題 ,強調高素質的調查員是保證數據真實性的必備因素, 輸表時用數字代替選項易于分析整理,還講了背景信息要站在不同的角度分析取材等一些問題。讓我們對社會調查有了進一步的認識 。課堂上我以“在對調查對象的基本情況不了解時,如何讓調查對象能均勻分布,讓調查結果更具代表性 ?”向老師提問,老師從宏觀和微觀兩個方面來解答了我的問題,并舉了一些實例,令我醍醐灌頂。同時認識到分析問題一定要學會變

  通,換個角度便是柳暗花明。除此之外老師還給我們講了一些學長們的創業經歷,和自己的在創業路上的一些個人見解。讓我頗有感悟,我也曾想做一些獨特的東西,但是總感覺無從下手,于是每天只是按部就班的學習做事,但我不想安于現狀,我想在畢業的時候可以有一些拿得出手的東西,那么,是時候該做些改變了。

  第二天,小組自找專題做一份兒調查報告。對我個人而言,作為小組長我需要負責整個過程的安排,多操一份心自然收獲的就更多。對于小組而言,雖然大家在制作過程中表現出的積極性有謝差距,但整體還是很好的,我始終認為團隊的力量是非常重要的。

  第三天,聽了鼎優朱總的講座,看到了農業的大好前景,也對自己的專業更有信心。朱總把企業的運營之道搬到了我們的課堂上,加上詼諧的語氣,讓我們在快樂的氣氛中潛移默化的學到了很多。之后的調查問卷匯報各個小組各有千秋,也都有不足的地方,因此要相互學習。

  1月12、13日是第三階段--------實地調研階段。

  第一天,載著滿心的喜悅,大家一起乘車去開封縣興隆鄉做農戶調查問卷。一路上老師和同學們的的才藝展示讓車廂里笑聲不斷。使我深深的感受到農經八班大家庭的溫馨和老(轉 載 于: 小 龍文 檔 網:歷史調查報告的心得體會)師們的親切。在馬老師的帶領下我們小組圓滿完成了對李大河村的調查任務,原本以為調查任務開展起來會比較困難,好在農戶們都很配合,所以感覺調查進行的很順利。這一天我們收獲的不僅僅是調查數據,更重要的是對整個問卷調查過程的體驗,在對調查流程熟悉的同時,自身在溝通能力方面有了一些提升,對問卷調查技巧也有了一些切身的感悟。

  第二天,我們先后參觀了長葛縣眾品實業有限公司鮮易股份有限公司、許昌天和現代生態農業示范園區、許昌學院農耕文化博物館、許昌縣菌類生產基地、鄢陵縣建業生態苑。感受到了現代化農業的魅力,了解了眾品從農產品種植、養殖基地源頭到加工過程,從物流配送到終端營銷的一體化運營模式,其中我比較感興趣的是眾品的溫控供應鏈,經過參觀當天的學習和回來搜資料,我發現冷鏈物流是一個復雜的系統工程,在技術、資金、管理等方面的要求都比較高,建設現代化的冷鏈物流體系,完善的資訊系統、先進的物流設備、標準的作業流程都至關重要。筆者就此總結了如下經驗:首先,物流配送中心每天要接受大量來自內部和外部、來自各個動作環節的.資訊,如不進行及時的處理,就不能保證整個物流配送中心的高效運轉。 其次,先進的物流設備也不可或缺。物流設備的采用一定要適應所配送商品的物流特點。越是先進的物流設備維護費用越大,十分考驗企業的資金實力,由此可見產業鏈的整合確實需要涵蓋方方面面的實力。在對生態園區的參觀中,我認識到現代網絡將引導農業的未來,農業將在科技的帶動下呈現一次時代的變革。在許昌學院的農耕博物館里我看到了許多以前只能在歷史書中看到的農具和歷史文物,走進了歷史的長廊,仿佛親眼看到了我國的農業發展歷史,不禁驚嘆古代農民無窮的智慧,也對未來的農業發展充滿信心。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  一,善于溝通。嘗試與不同的人溝通,作為學生我們更多地是與同學和老師進行溝通,這次與農戶進行溝通,使我的溝通能力有了一些提升,溝通是我們生活、學習、工作的橋梁,因此以后要繼續培養自己溝通能力。

  二、注重知識的積累。知識是我們走向社會的通行證,掌握扎實的知識基礎方能游刃有余。很多時候往往感覺自己掌握的知識太少,看問題的觀點太狹隘,因此在今后的學習中我決定著重培養自己全面的學習角度,拓寬自己的視野。

  三、注重的細節的學習,真正的技巧和奧秘往往是存在在細節中的,只有善于發現細節的人,才有很好的學習能力。無論是在自己觀察學習的過程中還是別人的講述中都多要很好的把握細節性的東西,才能有多的收獲。

  四、團隊的力量是強大的。無論是在平時的學習中還是在今后的工作崗位中都要注重團隊合作精神。

  五、培養良好的人際關系。廣交良師益友,此次實踐如果沒有校領導和老師們的人際關系方面的支持恐怕實行起來就沒這么順利了。所以說人際關系也是成功道路上不可或缺的因素。

  以上是我對此次實踐的真實感悟,在我看來這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐心得體會4

  暑假里,我在參加社會實踐的過程之中,也是有蠻多收獲,讓自己也是對于自己有了更多了解,清楚自己的一些優勢,還有一些短板是哪些,同時對于社會,對于以后自己的發展也是有了更多的想法,也是感謝給予我實踐機會的工作,讓我得到了成長,此次的實踐讓我也是感觸挺深的。

  公司的工作雖然我只是兼職做了一個月,但是這一個月的進步也是讓我感慨,的確實踐比起單純的學習來說,的確是更能激發潛力,同時也是可以收獲更多一些,對于職場我也是不再像之前那樣的想得單純了,也是有很多的方面是和之前所想有改變的,讓我也是明白自己要靠努力,同時也是需要自己去理解職場的一些規則,去做好自己本職工作,并且也是要懂得和他人去打交道。此次的實踐很多的時候我的工作都是需要同事們幫忙的,當然也是由于自己沒有太多的經驗,在一個學習的過程,不過我也是知道這種狀況不能持久,所以即使下班之后我也是去思考工作的事情,爭取第二天的時候自己能做得更多一些,自己尋求幫助的次數少一些,一個月下來,自己也是收獲了友誼,同時工作也是盡責做好了,不再像剛開始那樣老是需要同事來幫忙。

  職場之中,同事愿意幫忙也是需要自己主動一些,而不是被動的等人來幫你,并且我也是知道大家的時間都是很寶貴的.,所以同事幫我,我也是會幫助他們去做一些基礎的工作來報答,這樣兩利的事情也是讓我能在公司處的不錯,同事們也是認可我,愿意給予我很多的幫助,一些經驗也是傳授給我,讓我懂得更多,同時也是在這份工作里頭我看到自身所擁有的一些優勢,但是也是有蠻多的缺點,這些除了自己經驗不足,也是之前學習之中沒有發現或者去考慮到的,不過實踐過后,回到學校,我也是更加的有目的性可以去提升,改進自己的一些不足,來讓自己以后能更好的處理好工作。

  實踐也是讓我對于這個行業比以前有了更多的認知,同時也是清楚的確我們進入社會競爭也是很激烈,需要我們不斷的去提升,改變自己,努力做好本職的工作才能更好立足,而此次的實踐我也是收獲很大,會繼續的努力做得更好才行的,自己的學習也是要更做好一些來讓自己取得更大收獲。

社會實踐心得體會5

  海口作為海南的省會,是海南的政治、經濟、文化中心,在環保方面自然也應該做得最好。為了維護海口市的衛生環境,我和幾位同學一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當一天的清潔工。

  步入假日海灘,只見人們都在燦爛的陽光盡情的歡笑和玩耍,椰風海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝。看了這副景象,我們便馬上動手,拿著一個大塑料垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動。

  從某種角度上來說,我們一開始的動機并非單純的只為揀垃圾而來。因為很少有人會主動想到在暑假的社會實踐會做這個,我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網上發現了有人當起了義務的清潔工,于是也想體驗一下。

  彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動作都是那么的機械,看似簡單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時,一旁的游人看到了我們,有的還繼續玩,但有點也慢慢加入了我們的行動。一個下午過后,沙灘比起以前有了很大的改觀。隨著夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時我們才知道,大頭戲來了,晚上產生的垃圾才是最多的。但正當我們要行動時,這時工作人員來了,他表揚了我們,并告訴我們晚上燒烤結束后,會專門有清潔工來打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點了點頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。

  小的時候,老師們常常教育:好好學習,否則就要當清潔工。但經過了這一次的體驗,令我們體會倒了:其實不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒有他們,那又將出現什么樣的另一份光景呢?

  從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的`一樣東西。有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

社會實踐心得體會6

  今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

  我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的.母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

  七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

  最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。

社會實踐心得體會7

  漫漫暑期長假即將過去,回首兩個多月來的社會實踐經歷,發現無論是參加義務家教;還是參加清溪鎮鎮團委舉辦的大學生暑期實踐活動,參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園等,都讓我受益匪淺,深有感觸。在這里,我想記錄下我兩個月暑假社會實踐的心得,以回顧這段時間所學、所見、所聞,并希望能借此回顧的機會,整理經驗,使以后的學習更進一步。 這次的暑期社會實踐,主要包括四個部分:

  1. 7月1 0號-7月30號,義務家教,為高中學生輔導英語,以提高他們的英語水平和應試技巧,提前為高考做好準備;

  2. 8月3號,參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園,一方面了解家鄉的環保建設、提升自身的環保意識;另一方面了解家鄉的革命事跡和感受現代以來家鄉的發展變化,憶苦思甜,飲水思源。

  3. 8月 5號,參加重河管理區困難家庭調研活動,調查貧困家庭孩子“上學難”問題。

  4. 8月23號,參觀香港中文大學,交流學習。

  (一)自7月 10號開始,連續xx年級的孩子相處,如何靈活的運用語言來引導他們對知識的求知欲,并鍛煉了我的口才和合理分配時間的能力,讓我在幫助別人的同時完成自己的學習計劃。

  (二)8月3號,我參加了鎮團委組織的大學生暑期活動,參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園。

  在污水處理廠污水處理池前,看著反應池里污水從一邊的渾濁不堪到另一邊的清澈見底,不由對政府在處理污水保護環境工作上所下功夫感嘆不已。而工作人員詳細的介紹又讓我學到了更多的知識,我不單單了解到了污水處理的重要性和處理的一般流程,更親眼見到家鄉的環保建設,通過這次的參觀學習讓我明白:人,是生存在社會這個大環境里,只有不斷提升自身的環保意識和公共道德,愛護有限的社會資源,維持大環境的干凈平衡,才能實現個人成長和社會利益的雙贏,才能真正實現可持續發展,建設好人類共同的家園。 而土橋文化長廊,則是我鎮的革命傳統教育的課堂、精神文明建設的陣地、廣大青少年學生愛國主義教育的基地。在那里,我們這些大學生分別參觀了長廊里的榮譽室和展覽室。一路上在文字介紹的引導下,在我眼前不禁慢慢展現了這樣三幅圖畫,第一幅,是榮譽室里的革命烈士和共產黨員用熱血和青春描繪的抗日救國、頑強斗爭、團結拼搏的圖畫,它用無私奉獻的精神和強烈的愛國主義情懷展現的崢嶸歲月告訴我們“國之興亡,匹夫有責”,當國難臨頭,要以國家為先,為國家民族貢獻自己的一切,自由、熱血、甚至生命!第二幅,是曾經以農業為生的祖先們從事農業生產的圖畫。曾經的祖先,刀耕火種、衣不蔽體、食不果腹,過著艱苦的生活,對比現在的我們,我們真是很幸福了。看著展覽廳里的這些舊式農具,我發現只有好好的珍惜現在的美好生活,才能不愧對曾經的那些在貧苦生活中掙扎的祖先,才能對的起給我們創造美好生活的父母、社會、政府。第三幅,是在現代科技支撐下,蓬勃發展、熱火朝天的生產圖畫。我們現在正處于2 世紀的開始,科學技術、發明創造為我們的生活帶來了翻天覆地的變化,讓我們的生活變的更加舒適、方便和安全。而我們也只有不斷學習先進文化,保持自身的創造性、先進性,真正做到“活到老、學到老”,才能讓自己屹立于世界先進的思想潮流之中,才能讓自己不被不斷向前推進的社會車輪拋在身后。這不僅僅是我參觀企業產品展覽室的感受,更是我參觀青湖工業園的心得。 青湖工業園,是我鎮新近開發的大型工業園,秉著環保的理念而建,詣在發展清溪經濟的同時,解決就業問題。我們以工業園中的一家代表性企業為中心來進行參觀活動。來到這加名為古河汽車配件東莞有限公司的日資企業,我深深被他們的企業文化所感染。一進如公司的大門,有禮的問候、干凈的環境、整齊有序的工作、嚴謹的工場流程、反復的產品檢查工序、細致的報告資料,正如古河的基本理念所顯示的一樣:“ .滿足顧客2.經營品質3.遵守法規4.干凈化工場5.尊重習俗與貢獻地方6.建立企業文化”。他們用自己的行為,創造著自己的價值。讓我明白,企業文化其實跟人的文化也有相同之處。實現價值,不單單是有成績就能代表一切,而更應有內涵、有特質、有自己的文化,注重對社會的貢獻,注重回報,注重細節。只有有了自己的文化,才能讓自己與眾不同,脫穎而出,才能讓自己具有獨特的魅力,創造機會,取得認同。也只有注重了細節,才能讓你運籌帷幄,決勝于千里之外。

  (三)參加重河管理區困難家庭調研活動,調查貧困家庭孩子“上學難”問題。這次的活動對我而言,是陌生而具有挑戰性的。因為家庭的緣故,我從小便很順利的長大,沒有遇到過沒錢上學的情況,也難以想象會有人困難到這樣的地步。可這一切都在我們走進那家采訪對象家的同時改觀。那家人一家三口只能依靠父親做環衛工賺的錢養家糊口,所有的工資加上政府救濟的`錢也才 000元上下,竟和父母給我一個月的生活費差不多,卻要養活一個三口之家,其中甚至有個有語言障礙的妻子和上初中三年級的女孩,而且如果不是政府一直以來的救濟和救濟房的提供,可能狀況會更加糟糕。更令我吃驚的是,面對家庭的窘境和隨時可能因貧窮而導致的休學,小女孩竟然表現的非常開朗和懂事,她笑著告訴我們,她將選擇讀中專,早點出來工作,為家庭減輕負擔。她的話、她的微笑,都深深的停留在我的腦海里,鼓勵著我,讓我為自己曾經的抱怨、責怪、頹廢汗顏。正如一句話說的好“這一秒不失望,下一秒就有希望”,遇到困難時,只有保持開朗自信,心懷希望和陽光,才能走出那片黑暗的永夜海!

  (四)香港,是祖國南方最繁華發達的地區,而香港中文大學則是點綴在這祖國錦繡山河上的一點明珠。香港中文大學于 963年成立,以其獨特的書院制制度和雙語教學的體制,培養了大批英文與中文同樣優秀的人才,真正實現了當初他們的建校目的:建造真正香港中國人的大學,讓學生在適應國際大潮流的同時,更多的接觸中國文化。 而今天,我們九名大學生和團委的叔叔阿姨們一起踏上這期盼已久的香港之行。在陳金霖議員的帶領下,我們參觀了大學的部分硬件設施,更和工商管理系的兩位教授一起暢談交流。他們的話讓我如醍醐灌頂。他們告訴我們,xx年的中國已經讓越來越多人認識并看重,將來一定有更大的發展空間,也將取得更大的成功,我們這些大學生不應隨大流紛紛出國留學甚至定居,而應多利用本土已經很發達的科技和資源,留在國內,為國家做出更多的貢獻。他們的話讓我更深刻的感受到作為一名中國人的自豪和作為一名中國大學生的責任,讓我更加堅定了為祖國建設傾盡全力,在未來的日子里,我一定會更加努力的學習科學文化知識,提高綜合素質,爭取為國家的建設添磚加瓦。

  時光如梭,在這兩個月的時間里,很開心能參加鎮團委組織的這些活動。通過社會實踐活動,我學會了很多東西,明白了很多道理,希望在未來的日子里,還能有機會參加這樣的社會實踐活動,來提升自己的能力,使自己真正符合大學生形象,成為一名知禮、守法、有能力、有素質的大學生。

社會實踐心得體會8

  每個人都有一段難忘的時光,每個人都有人生的第一次,每個人都經歷過風雨的洗禮;如果你都具有了這些美好的回想,那么你的人生就是完善的。而這個卻恰恰被我給遇上了,這就是我剛經歷過的社會綜合實踐活動。

  寧鄉縣鳳凰青少年素養教育培訓學校—這究竟是個什么地方呢?這會是一場奇妙而又充中意義的軍隊生活嗎?坐著車—聽著歌—唱著歌,還可以吃零食,在車上的時間里好愉悅啊!經過一個多小時的顛簸,終于到達目的地。我揣著一顆無比激動的心情下了車,過了一會兒,我們變成了小軍人,也從現在開始,社會綜合實踐活動開始啦!有一種娛樂活動是野炊。第二天,我們便乘著車去香山戶外拓展基地野炊,由于天公不作美,一大早上就下起了雨。讓本來快樂的心情添了一絲憂愁。在一個很大棚子里,有很多灶臺,做菜用具也都有,隨著教官的一聲口令,野炊開始了。我們這一組分工合作,男同學生火,女同學切菜和炒菜。就這樣,我們完成了人生的第一次的合作。

  有一種情感是感動。第四天,我們舉行了一場感恩主題活動,勵志·感恩—我長大了啦。從這個活動中,我收獲了很多,也知道了很多。父母不容易,他們在外面努力賺錢,就是為了讓我們吃好,睡好、穿好;老師不容易,他們用心腸教育,給予我們知識,就是為了要讓我們為社會作出奉獻;教官不容易,他們為了讓我們能成為一位更棒的軍人,每天辛勞的.訓練把自己的嗓子喊沙啞了;身邊的人為我們付出這么多,我們是不是也應當付出點實際行動呢?

  社會綜合實踐活動終止了,我很懷念那段日子。在那段日子里,我經歷過風雨,但不經歷風雨,怎么見彩虹?不接受風雨的洗禮,怎么會進步?不在風雨中闖蕩,怎么會成功?我也想說,這何嘗不是一次成心義的“旅行”呢?

社會實踐心得體會9

  曾經一度認為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業之前得到了一次實習支教的機會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現在的工作。轉眼支教生活的一半已經過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業班學生。記得9月6號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居,聽名字感覺好雅,肯定是一個人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像陶淵明一樣,在田園小鎮悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學區的黃巖學校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛入編的高老師和我作陪,差點忘了還有她的老鄉兼同學宋老師(在另一所學校)。就這樣我們三度過了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術,還有全校體育,美名曰晉中學院培養的應該是德智體美勞全面發展的學生。老天,我的專業是化學!我就這樣被全才了。

  站在講臺上給二年級上品德課時,看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時,我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話,站在講臺上才發現原來真的能看到所有同學們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學生,碰到他們的眼神閃現出略帶點被遺棄的感覺時,瞬間會涌現出好多負罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節課下來了才發現,其實好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是9月10號教師節,這個本不屬于我的日子,恰好在實習期,所以我有幸度過。早上第一節是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節快樂五個大字,還有同學們畫的各種圖案,還有三個桃心,上頭用鉛筆寫著老師節日快樂,教室各個角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個教師節,我收獲的是滿滿的感動。家教社會實踐心得體會5今年暑假我的實踐工作是在作為家教老師在學生家里為一名初二的女生補習英語。作為一名師范生,畢業之后走入教室是多數人的不二選擇。實踐是一個師范生成為教師的必經之路,教育輔導作為教學的重要組成部分,在引導學生掌握基本的學習技能方面發揮著相當的作用。一對一的輔導沒有站在教室里講臺上的授課體驗,但它的好處在于近距離接觸可以更全面地了解學生的學習和心理狀況,并對各種情況采取相應的措施幫助學生提高學習水平。這次實習雖然只有短短的20天,卻同樣令我生出許多感觸。

  首先,在實踐中我感觸最深的是作為一名合格的老師應該保持的心態耐心,真誠,平等。

  實踐過程中我發現,有一個大家都懂我也知道的道理經常會被無意識忽略年齡差距所導致的`理解和接受能力的差距。我輔導的學生名叫xx,講解知識的時候,我認為簡單好理解的部分,比如可數名詞復數的變化,xx也需要反復地琢磨才明白;或者5分鐘前講的知識,再讓她做練習也常常不知如何下手。最初我感覺疑惑,后來想想,應該是xx對英語不熟悉造成的結果。英語是一門外來語,語言系統與我們熟悉的母語中文存在著不小的差異,再加上不可時間已是暑假后一個月,久不接觸自然生疏不少。我們補習用的是初中總復習的參考書,書上的描述我懂,但xx似乎不理解,有時我需要轉換幾種形式才能找到讓她明白其中含義的講法,彼刻,作為老師的存在感尤其地強烈。通過這兩種現象,我更深地體會到了要求老師“耐心包容”的含義,已經有一定自我學習能力的初中生尚且如此,今后我要頻繁接觸的年齡更小的小學生,想必需要更多地耐心呵護。

  此外,學生的學習情緒是否良好是教學工作中舉足輕重的問題。xx所在的學校原本暑期作業尚未完成,為了配合英語補習我另外添置了相應的練習,xx覺得麻煩又煩躁;再加上練習不會做的沮喪和“別人旅游我補課”的心酸,又是在天氣悶熱的夏季,xx產生了消極情緒,逃避做作業甚至偶爾有“反正我不會做再多也是錯,干脆不要浪費時間”的想法。初中生對老師已經沒有小學的那種信賴和崇敬,更何況還是個補習老師,就更不好哄勸,思慮再三,我決定先解決xx的情緒問題。和xx聊聊天談談女孩子的心事,對她之前的成績多加肯定,并鼓勵她繼續堅持。課時雖然被耽擱,但時間的流逝同樣帶走了xx消極的情緒,才能保證接下來課程的有效性。老師的一句無意之言可能是動力也可能是枷鎖,尤其對敏感的女生和學習成績不好的同學來說,影響力可能更大。試問如果老師缺乏耐心與愛心,有怎么照顧敏感的孩子們呢?溫柔而有耐心,真誠負責地教導學生,這樣的老師才能對得起家長的托付和社會的信任。

社會實踐心得體會10

  很高興能參加20xx年蘇州校區寒假社會實踐,在實踐過程中我們小組選擇了贛州客家祠堂文化這一調研方向。祠堂記錄著一個客家村落的秘史。在這次社會實踐活動中,我們了解了客家人的遷徙歷程、追溯了長達幾百年的家族歷史,在查閱縣志和族譜的過程中積累了對家鄉幾十年甚至上百年來的歷史變遷的知識儲備;在訪談的過程中我們感受到了大時代之下普通客家人對幸福生活的向往和追求,他們厚重的家族觀念、對祖先的.敬重之情和對子孫后代的重視程度無不讓人感動。經過這一趟追尋家族歷史的旅程,我們對客家祖先們一路篳路藍縷、跋山涉水的開拓精神印象深刻。一個籍籍無名的客家村落,竟然承載了七百多年的厚重歷史,見證過那么多偉大的歷史瞬間,作為子孫后代的我們沒有理由不懷揣對先人們的景仰之情更加努力地追夢和生活!

社會實踐心得體會11

  萬事難開頭,什么事都要有嘗試,都要開始,都要有經過,都要有失敗。我經歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理,明白了很多事情看起來很容易,但實際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但需要有細心,還要有謀劃,策略,總之,任何事情都要考慮周全。

  我覺得自己這次在我們那剛建起的超市實習,增加了自己的很多見識與方法。初次嘗試經商的滋味,增加了自己的閱歷,在我們讀幼師這個專業,需要的也包含:細心,耐心,需要讓自己有更多的體驗,更多經歷。作為學生,我們要提高自身思想道德素質,盡量在德智體美全面發展的新型人才。

  實踐過程中無形就為我們增加了在這些方面的發展,在實踐過程中也能不斷體現一個人的自身修養。我們必須把課堂教學與社會實踐相結合,我們必須通過親身體驗,才能讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長自己的見識,培養自己的能力。更為重要的則是檢驗自己在校所學的是否被社會所用,能力是否被社會承認,通過實踐找出自己的不足和差距。去實踐必須重視自己的修養。第一眼映像十分可觀,其實這也不能說是一件很容易的事情。第一次在超市實踐畢竟不怎么習慣,不了解。但我知道,串崗是絕對不可以的.,就是不能無緣無故離開自己的崗位。像我們這些大學生,一些基本準則其實我們都懂,那么我們就必須自己去實行。在超市的確挺辛苦,像忙的時候,加上自己是新手,為了表現好點,自己會主動幫忙。樹立良好的形象,樂于助人也是當代大學生的任務。

  初次到超市工作其實很開心,學到的知識太多了,現在,我們鎮上,超市也慢慢多起來,大家為了吸引顧客,自然在價格方面就“打”起來,有時,還可以看到其它超市店員來我們這看價格,就是“間諜”。這讓我知道了:“間諜”要裝作是買東西的顧客,而且一定要十分像。一般超市是不全對真正的顧客容有疑心的。自己提前進入社會,提前了解,對這種社會自然就提前認識,以后的彎路自然減少一點。

  對于自己賺的第一筆工資,雖然少,卻十分欣喜,欣慰。也讓自己知道必須勤儉節約,錢賺來真的很不容易,對于社會與人生,真的有太多無奈,可是我們沒辦法,就得努力。我們要相信只要自己肯踏實肯做,總會有回報的那一天。天真的以為五彩繽紛的世界原來是那么錯綜復雜。可以說自己這次實踐還是挺順利。

  在實踐中,我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要有太大期望,要一步步去完成,要抱有一顆平常心,樂觀的去面對社會里遇到的不如意與挫折,把這當作是一種經歷,一種成長。我們要學會節約,學會珍惜,珍惜每一次來之不易的機會,懷著一顆感恩的心,樂觀的心。

社會實踐心得體會12

  快樂的時光總是讓人彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐報告有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經結束了,驀然回首,雖然沒有經過長時間的鍛煉,但者給我們帶來的影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰,也是我人生中的一筆寶貴的財富。

  在我看來上班工作是一件神圣的事情,因為那樣我們可以通過自己的努力,用辛勤和汗水換來應得的報酬,我們可以體驗只有付出才會有收獲的經歷。

  通過姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經歷,這將是對我的挑戰,也是我人生中的.一筆寶貴的財富。在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓,培訓的經驗讓我懂得了如何做好一名優秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客。我工作的地點是在一家超市發貨物,離我們家要兩個小時的路程,但這些困難并不能打倒我,我堅信自己能做好這項工作,并要做的出色。開始上班以后,我發現,上班確實不是我想象中的那么容易和有趣,真的會感到累,并要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題,這都是對我的挑戰。。但漸漸的我發現和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時候,一些叔叔阿姨覺得我年齡不大,便和我攀談起來,會說些鼓勵我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心。還有的時候,我會從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經驗,他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等。。這讓我更加喜歡這里,更加熱愛這里。有時,理貨阿姨的一句表揚會讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵。這些言語都會讓我更加自信,更加努力的工作,工作時每一天都會過得充實快樂,這也是一種幸福啊。當然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長大了不少。。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這次的社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

  幾天的實踐活動,很快的就結束了,這仿佛讓我一下子長成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學校讓我們參加實踐活動的目的,這對于以后要踏入工作崗位的大學新生,是一次磨練,更是一生的經驗。這次實踐讓我明白了要想踏入社會,就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應每一種生活,和周圍的朋友,并不是讓別人適應我們。這就是生活。。。

  寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心,但我認為收獲的是過去不能比的。感謝實踐讓我真正長大。

社會實踐心得體會13

  在我心中農商行的每一位員工既是認真負責,對待工作一絲不茍的優秀青年,也是親切暖和的大哥哥大姐姐。在我的實踐期間,遇到任何的工作困難,他們都會仔細得為我講授,給予了我工作上很大的'幫助。感謝大哥哥大姐姐們的盡心照管,讓我在通往未來的道路上更加堅定。

  作為一位高中畢業生,這次的社會實踐活動給予了很多社會體會與體會,我會將這些得之不易的東西更多地運用到生活中,運用到實踐中。很感謝晉城市青少年活動中心給予我的這次社會實踐活動的平臺,讓我和更多的學生可以得到更多的歷練,提早融入社會這個暖和的大家庭。在今后我要多參加社會實踐活動,讓我在磨練自己的同時了解更多知識,以便在今后的工作生活中準確找到自己的位置,并成為更加優秀的自己。

社會實踐心得體會14

  時間過得真快,不知不覺這次社會實踐已經告一段落。這次實踐讓我學會了很多,也懂得了很多,提高了很多。它是鍛煉自己,成長自己的一個平臺。

  在實踐的這段時間,我很有感觸。雖然我以前見過電焊,在課本上也了解一點,但真正的操作時,仍然不知道如何著手,主要是這種東西,課本上是以學習為主,而實踐是以生產為目的的,這兩者之間存在著一定的差別,所以,感到有點力不從心。所以說,我認為:作為一名將來要融入社會、建設社會的一代新人,我們不應該空有理論知識而缺乏實踐能力,不能老是紙上談兵。我們要經常參加社會實踐,鍛煉自己的實踐能力,然后聯系理論知識,以知識武裝自己,以實踐能力提高自己。

  步入社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富,是我們一生中最重要的東西。在當今社會,知識固然重要,但是實踐是檢驗真理的唯一標準。只有理論與實踐相結合,才能立足于這個日新月異的社會。

  社會實踐體會

  近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。我真正體會到了工作的艱辛,父母的艱辛,真正體會到了什么叫做血汗錢!那是用一滴一滴汗水與身心俱憊而換來的啊!這也讓我更深層次的了解了,我們在校學習的來之不易,那每年學費、生活費可都是我們的父母無數個日日夜夜的辛勤勞作換來的血汗錢啊。所以說,我們是幸福的。我們在校期間更應該努力學習,不能虛度年華,否則不僅是對自己的不負責任,更是對父母的不孝。

  “山不在高,就怕腿軟”。通過這段時間的社會實踐,我深刻體會到這個社會,日新月異,飛速發展,你只有不斷地努力,不斷的奮斗才有機會跟上這個社會的發展步伐,才有機會在這個社會有一立足之地。人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養鍛煉才干的.好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

社會實踐心得體會15

  本次社會實踐活動,我深刻的認識到了實踐的重要性,也體驗到了實踐的樂趣與挑戰。以下是我在實踐中得到的心得體會。

  實踐的價值在于能夠讓我們將所學知識應用到具體的生活和工作中,實現學以致用。在社會實踐中,我有機會在實際環境中運用所學的專業知識,例如使用軟件繪制平面圖和進行數據統計分析等。通過實踐,我更加深入地理解了這些知識點,也發現了自己在實際操作中的不足之處,有助于我更好地提升自己的技能和能力。

  實踐能夠提高我們的合作能力和溝通能力。在實踐中,我們需要與團隊成員合作,互相協作來完成任務。這需要我們積極溝通,展現出自己的想法和意見,并且傾聽他人的建議和反饋。通過這樣的實踐,我學會了更好地與他人溝通,更好地協作,也更加認識到團隊合作的重要性。

  再次,實踐能夠增強我們的.自信心和自我認知能力。在實踐中,我們需要克服各種挑戰和困難。通過努力解決問題和克服困難,我們會感到自己的成長和進步,增強自信心。同時,實踐也能夠幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而有助于我們更好地發掘自己的潛力和提升自己的能力。

  最后,實踐能夠讓我們更好地認識社會和發掘社會資源。通過實踐,我有機會接觸到各種不同的組織和機構,了解到這些組織和機構在社會中的作用和價值,在其中也可以發現很多社會資源,這對于未來的學習、工作和生活都是非常有幫助的。

  社會實踐活動為我們提供了一個學習、鍛煉和成長的機會,幫助我們更好地認識自己和社會,提升自己的能力和素質。通過實踐中的種種體驗,我深刻體會到了實踐的價值和意義,也更加珍視這樣的實踐機會。

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