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有了一些收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園消防安全心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園消防安全心得體會1
進入冬季,生產生活用火。用電等大量增多,火災危險性加大;加上天干物燥,是火災較頻繁的季節,做好防火應注意:
一要謹慎用火。如使用爐火。燈火不慎,城鎮居民爐灶。火墻。火坑。煙囪等不符合防火要求,靠近可燃物或因年久失修。裂縫漏火,極易引起可燃物起火。城市居民在使用煤氣。液化氣后忘記關閉閥門,或私自對液化氣倒罐而導致氣體泄漏,如遇明火。開啟電器的電火花或靜電就會爆炸起火。液化氣鋼瓶不能用火烤。開水燙。蒸汽吹,不要放在暖氣片旁及不要放在有爐火的房間內,在用爐火取暖的房間里,不能同時使用液化石油氣。
二要安全用電。電氣設備的安裝要符合規定,所用導線要求絕緣效果要良好,禁止電氣線路老化或者存在超負荷現象,以免發生電線短路起火。不能在電燈泡上罩紙或其他可燃物,不能將未經冷卻的電熱器具放在有可燃物的場所。或將可燃物放在電熱器具上,更不能亂接亂拉電線。家用電器使用后務必及時關
掉電源,否則電器長時間處于通電狀態容易造成火災。要注意提防電熱器具的溫控。時控裝置或溫度指示器失靈,避免溫度過高起火。大功率電熱器具不能使用橫截面過小的導線或容量過小的開關。插頭,以免發熱或打火。三要謹防煙頭引發火災。要嚴禁在一切易燃易爆單位。物資倉庫和其他一切禁煙區內吸煙,禁止在維修汽車和清洗機械零件時吸煙。吸煙時應到安全地帶,煙頭未熄時不得帶人工作場所。應糾正不良的吸煙習慣,不能躺在床上或沙發上吸煙,不在勞動和尋物時吸煙,不能亂丟煙頭和火柴梗。亂磕煙灰,更不能將引燃的煙頭隨處亂放等。禁止大風天在室外或野外吸煙,不準帶火柴。打火機等火種進入山林。四要謹防煙花爆竹火災。節日期間不要隨意燃放煙花爆竹,而應在指定地點燃放。禁止攜帶煙花爆竹乘坐汽車。火車。船舶和飛機。還要教育兒童,不要在室內或火爐內燃放鞭炮。節假日離家外出一定要關好門窗,防止煙花爆竹飛進屋內引起火災。五要避免陽臺。樓道等地方堆放雜物。火災發生與否與環境的因素關系較大,居民應及時對居室周圍雜物進行清理。由于天冷,一些居民在陽臺。安全通道中存放物品的情況非常普遍,如果發生火災,會影響逃生通道的暢通;另外這些物品很多是易燃物,火災發生以后會助長火勢。因此定期清理居室周圍雜物,也是預防火災和減小火災危害的.有效途徑。
滅火常識:燃氣罐著火:要用浸濕的棉。布。衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。電器。線路著火:要先切斷電源,再用干粉或二氧化碳滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。電腦著火:發現電腦開始冒煙或起火時,應馬上拔掉電源插頭或關閉電源總開關,然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,切勿向失火電腦潑水,因為溫度突然降下來,會使熾熱的顯像管爆炸;此外,電腦內仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。
總之,不論是在生產生活中,冬季都是火災的高發區,冬季防火應該引起人們高度的重視。元旦。春節將至,更要注意安全防火,以免樂極生悲。
校園消防安全心得體會2
為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,為建設〝平安校園〞創造良好的安全環境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督。互相提醒。
二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關。電源線。消防栓。滅火器等都要加以保護,切勿損壞。
三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃。易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。
四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打〝119〞電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口。鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的
五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的
老師們。同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的為了學校的穩定。家庭的幸福。個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的`最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧。健康。活潑的校園氛圍而共同努力!
校園消防安全心得體會3
通過這次學習,讓我深刻的到了的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:
一、認清消防安全的重要性
的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全,財產安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的’保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學習
災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用器減少生命和財產損失。
三、保持良好的心態
“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
通過這次學習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下幾點;
(一)、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。
1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍有幾個,具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監控室的'報警電路圖。
(二)、要經常性的,檢查各個水流線路是否,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
(三)、要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
(四)、必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經驗。
(五)、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。
(六)、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。
(七)、不斷參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防范做去,自身做起。
(八)、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。
在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。
校園消防安全心得體會4
觀看視頻之后我感受很深。消防安全工作需做到“平安第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消退火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。
而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學校可以加強消防安全學問培訓,提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的'消防工作,履行平安職責,保障防平安。這次我們通過直播學習,駕馭基本的防火、滅火及自救逃命常識,學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃命”。防火工作做好了,火災的發生率就很小,火災發生了,假如能夠剛好把它撲滅,火勢就不會擴散,駕馭一些基本逃命常識,在火災現場就能順當逃命。消防工作須要大家共同的關切、理解、支持和參加,只要同心同德、同心協力,徹底消退火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。
火海無情,只有充分了解造成火災的緣由和火災產生的嚴峻后果,我們才能更科學有效的防范火災的發生!
校園消防安全心得體會5
星期五下午2:30、我校開展了安全演練,主要是安全疏散和滅火演練。
時間一到,我只聽到一聲哨聲。在老師的帶領下,全校同學走出教室,走廊一班一列。一條走廊有三個班。同時,他們跟著一個有序的地下樓梯來到操場,排成了整齊的隊伍。因為這是第一次,集合的.時間似乎太長了,我相信下次再練習,一定能做到快靜齊。之后,消防隊叔叔向我們展示了如何使用滅火器。他們先用汽油點了一堆火,火瞬間噴了出來,不一會兒濃煙滾滾。這時,我看到消防隊員迅速拔出滅火器的保險銷,一只手拿著滅火器,另一只手拿著噴嘴,立即噴出白色干粉,火很快就滅了。消防隊員示范后,學校領導和老師也進行了滅火演練,整個操場充滿了煙霧。
從這次有益的活動中,我一方面深深感受到火是無情的,但另一方面,當災難發生時,只要我們學會冷靜,保持良好的心態,不要驚慌,不要大聲喧嘩,聽從老師的指揮,有序擺脫危險,就可以避免事故的發生。同時,這次活動也讓我受益匪淺,增加了很多安全知識。從這次活動中,我也深深體會到了學校老師對我們學生的關心。
校園消防安全心得體會6
干燥的冬天是火災易發的季節,上海市教育委員會和上海市消防局特地為我們準備了有關消防方面的知識和練習。我在下載了《寒假消防安全某某》后開始做了起來。我先了解了有關消防的知識:
在預防方面中,我檢查了樓道里的滅火器并向爸媽宣傳了有關知識,爸媽都十分配合地聽我的講解;特別是煙花爆竹的事:以前我總是不在意,想著沒什么危險,看了這個介紹后,我一定會嚴格遵守“安全第一”這個宗旨,保護自己也保護他人,安心過一個好年;在逃生計劃中:我繪制了家里以及樓道里的逃生方案,并與爸媽進行了演習,以防萬一,在茫茫火海中能順利逃生;在“家庭宣傳我來查”中,我們家沒有存在可見的安全隱患。
良好的消防安全思想與行動會使人受益一輩子,遠離“火龍”,在“火龍”來襲時正確逃脫與反擊。加強防范意識,爭取將美好的防火品德發揚光大。
對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的`宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。
首先是通過會議進行消防安全宣傳。我某某綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。我某某領導在每次會議上都反復強調,要求大家小心謹慎,預防為主。
其次,要求大家掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
第三是在全某某職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。
具體說來,我們在以下四個方面加強了規范管理:
1·確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2·加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
3·加強對消防器具的管理和保養。
4·加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。
三、加大力度對農機市場部門的整頓措施
年初,我某某積極配合上級部門的有關精神,展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作,要求其配備必要的消防器材,并與其簽訂了消防安全責任書等活動。
消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在大家的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。
校園消防安全心得體會7
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
通過學習,現體會如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的'事故,從中吸取教訓,避免事故發生。
二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,必須有監督機制使其貫徹實施。
(1)、校園消防安全知識教育心得體會(三篇)
(2)、校園消防安全知識講座心得體會(五篇)
(3)、小區物業消防安全宣傳標語77條
(4)、冬季消防安全宣傳知識標語大全
(5)、小學生消防安全知識宣傳標語40句
(6)、幼兒園消防安全工作先進個人材料(五篇)
(7)、學校消防安全教育活動總結(五篇)
(8)、消防安全生產月活動方案(三篇)
(9)、校園消防安全整治工作總結(三篇)
(10)、小學消防安全工作總結(五篇)
四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業才會對我認可,怎么做會危害企業的安全生產。
五是,發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
校園消防安全心得體會8
今日,老師讓我們看消防安全的新聞和錄像,看了這個節目后,我才明白,火的.殺傷力很強,每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學習消防安全學問尤其重要。
下面我來給大家講幾個消防安全要留意的幾點,你們可要仔細聽哦!
1、平常不能在家玩火,不能在陽臺或窗臺上玩火炮,發生火災時不能心慌,肯定要冷靜,不行以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足志氣沖出火場。
2、剛好報警,尋求消防警察的幫助,報警時要講清晰著火的詳細地點,火勢狀況,并有人在路口接應。
3、平常在家中最好配備一個滅火器。
現在大家知道關于火災的學問了嗎?假如你們以后遇到火災,會運用這些方法嗎?生命是最重要的。
校園消防安全心得體會9
隨著我們年齡的增長,我們的學習之所也是不斷地變更中,但是校園安全問題依舊是一個亙古不變的。離家在外,每個人都是想過上平安穩定的生活,想著也是沒有人會希望原本安寧美好的學校成為一個是非之地。
影響校園穩定環境的因素大致可認為分成外部矛盾與內部矛盾。諸如國家安全,網絡詐騙,交通安全等,這些似乎大都離我們很遙遠,但一旦發生,便會造成相當嚴重的影響,因而防范危脅的態度是不可缺少的。但實際上,校園會產生負面效果的事件一般發生在學生群體中,比如媒體報道的.中小學霸凌事件,以及一些或明顯或隱晦的校園不安全事件,實是影響學生日常學習生活的重要因素。一些顯得不合群的學生便在此時成為被攻擊對象。
在一段時間內,英雄缺席,手捂金袋的猶大在瑟瑟發抖,究其根本,是人們缺少自信、敬業與奉獻精神。大多數人都只愿意做無數人中最不起眼的那一個,不愿因自己與眾不同的想法被異化,被排擠在群體之外。不可否認,在群體中,我們能夠在交流中收獲良多,能夠擺脫內心孤獨的心境,感到溫暖與美好,但我們也同時需要在群體中展現自我,提出自己的疑問,科學質疑,不能因為害怕被異化,被孤立,被移出群體而失去表達的能力。
隨著時代的發展,互聯網時代的到來,網絡構成了虛擬世界中的另一個世界。人們喜歡在其中展示自己的生活,表達自己的心得體會。一方面,我們會得到相當可觀的收獲,另一方面,也可以借此看出人們內心的真實狀況,因此某些渴望獲得人們關注者依憑網絡成為了當下的所謂“網紅”。
然而,那些有內涵,有修養的人們,并未通過此一嘩眾取寵的行為來獲得他人的芳心。應是李清照“何須淺碧滌紅色,自是花中第一流”的從內散發出來的自信;是老子“眾人昭昭,我獨昏昏。眾人察察,我獨悶悶”的特立獨行,傲立于世;亦是蘇軾“小舟從此逝,江海寄余生”的灑脫自在,以自我為中心,做到心凝神粹,與萬物冥合。其實,無論是網群還是現實生活中自發產生的群體,都需要“何須深紅淺碧色”的勇敢發聲,唯有做到“不肯畫堂朱戶,春風自在楊花。”我們才能更好地融入集體。
只有當我們處理妥當了內在矛盾,平安的校園生活才有了可因此改善與提高的基礎,方可在面對外來的安全威脅時,正確面對。
校園消防安全心得體會10
第二節課結束后,隨著警報的敲響,消防演練正式開始。聽到指令后,同學們在我的帶領下,安全有序,迅速疏散教室,并按指定路線到達操場安全區域。他們可以按照正確的'逃生方法去做,用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰快速有序地逃離教室。在演習過程中,我非常緊張,直到我確定教室里的最后一個學生走出教室,我心中的石頭才被放下。所有人到達操場不到兩分鐘,沒有人在逃生過程中摔倒。
演練結束后,我對這次活動進行了一個小節,為學生們提供了一些安全建議,提醒他們不要忘記安全意識。這次消防安全演練讓我學會了。我們應該爭取時間。發生火災時,我們應該盡快逃離現場。我們不應該因為一些鎖定的東西而耽誤寶貴的逃生時間。我們應該選擇與火源相反的方向快速逃生。如果逃生路線堵塞,要學會關門窗,用濕毛巾捂住口鼻等救援。我們要抓緊時間逃跑,但也不能采取不正確的方法。本次活動不僅讓學生樹立以人為本、生活第一的思想信念,而且讓師生學習如何防止火災逃生,進一步增強學校消防安全意識和師生逃生自救能力,也為學校未來處理次要事件提供了難得的機會。
校園消防安全心得體會11
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的'要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。
一旦發生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。
校園消防安全心得體會12
小時候,老人們就常說,“不要玩火哇,待會著起來了就不得了了。”可是,每逢家里有喜事的時候,春節,生男孩子,家里不是放鞭炮就是放煙花,不懂事的時候便會問,“奶奶,你不是說不要玩火嗎?”這個時候大人總是會敷衍帶過,這多多少少也為后來孩子長大后對防火意思有了點消極作用。所以,在我看來,提高我們對防火災的意思才能建設災情的發生。
現在的火災常常發生,是不是在新聞中都能望見,什么某某地方發生了火災是由于幾個小孩子在草地邊燒東西引發的,不然就是某某易燃物品沒有按規范的位置擺置等等,所以在我看來,要能對火災有一個肅穆的意思才能夠削減災情的發生。就是大人們在小時候對這種防火意思總是沒那么的重視才會那么簡單的導致長大后小孩子的錯誤行為。所以說,不管是多么小的事情,若是當我們看到小孩子在那么點這打火機來玩的時候,不是把打火機搶過來教訓一番就玩了,而是要坐下來好好對它說后果會是什么,這樣以后才不敢再隨意亂碰。
當然啦,并不是人人對防火的意識都是那么弱的,但在有防火意識的`前提下還是引起了火災也就說明白重點還是我們對防火所實行的一些措施。就拿我們學校來說吧,在科學樓那棟的防火器所連通的水是讓學生可以隨意打開來倒水拖地的,再來就是那些防火器了,看起來都是一副生銹的樣子了,更不用談當我們須要的時候它能發揮什么作用了。所以說,學校方面不僅要加強學生的防火意識更重要的是學校本身就要做好防火災的措施。不然空教完理論后讓學生在面對火災時對那些生銹和沒有水的防火器要怎么辦,對于火,是我們難以去駕馭的一種事物,所以我們對它肯定要很仔細和肅穆的看法,不是都抱著反正在怎么發生都不會發生到我身上的看法。誰該為火情負責,其實說究竟應當是我們每個人,我們首先要能對火災能有一個重視的看法,然后相關的部門要能為此做好相關的措施,當然了,在報道這類火災事情的時候不要只關注著多少人受傷了,多少財產損失了,而是更多的要對此提出我們要怎么辦,事情已發生了,重要的就只能是如何去預防了。
因此,是我們每個人該為火災負責。
校園消防安全心得體會13
今天第一節課剛結束,學校通知所有學生,今天要做地震逃生演練。演習開始時,廣播中使用哨子作為指揮密碼。當第一聲哨子響起時,孩子們迅速鉆進桌子下面,用力向里面縮水,把它作為躲避風險的好地方。教室里吱吱作響,有的在桌子下面屏住呼吸,有的笑,有的互相抱怨,有的在你推我擋。很多人抱怨桌子下面的空間太小,在桌子下面折騰的時間真的很難過!然后第二個哨子響了,孩子們用厚厚的書擋住頭,迅速跑到操場上。聽到這個“命令”后,孩子們一個接一個地從桌子下面鉆出來。在他們有時間伸展身體之前,他們匆匆離開教室,跑到操場上。好像后面真的是“地震”。每個人都急于盡快逃離這個“危險之地”。當孩子們迅速跑到操場上時,他們看見老師臉上露出滿意的笑容。
地震逃生演習意義重大:讓孩子們了解地震中的自我保護知識和行動:首先找到避難所;其次,找到快速離開危險場所的`方法;第三,面對災難,團結起來,互相照顧。老師還告訴孩子們,當災難發生時,他們必須冷靜下來,服從指揮,有集體概念,不能爭先恐后,通常帶更多的水,真的埋在廢墟中堅持一段時間,以延長救援時間。
兒童必須記住汶川地震的教訓,通常嚴格訓練,掌握逃生的本能,減少災難發生時的損失。
校園消防安全心得體會14
為培養學生的安全意識,提高學生自衛、自救能力,預防和減少各類火災事故的發生,創造安全健康的校園環境,6月2日下午,駐馬店市第三小學邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學生進行消防安全知識班會。
班會中,李教官首先讓學生觀看了發生火災的視頻,然后結合一個個真實慘痛、發人深省的火災案例,生動地講述了火災的危害性,并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來的.嚴重威脅,強調了火災的突發性和滅火自救的重要性,從普及防火知識的角度出發、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨后,李教官和學生互動,讓學生親自體驗滅火器的使用方法,以及火災逃生的技巧。
"聽了今天的班會,我學到了很多消防知識,懂得了一些逃生技能,收獲真是不小!"學生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。
本次消防知識班會,讓學生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性,進一步增強了學生的消防安全意識,提高了防火救災和自救能力,為學校消防安全管理工作打下良好基礎。
校園消防安全心得體會15
火是美麗的。天黑時,它為我們照亮前進的道路;冬天,它給我們一個溫暖的擁抱;在生活中,它讓我們品嘗到世界上最好的食物。然而,火也是最無情的。它可以瞬間摧毀如畫的江山,一眨眼就吞噬掉鮮活的生機。火給人類帶來文明、進步、光明和溫暖。
然而,如果火勢失控,將對人類和社會造成極大的危害。當火焰蔓延全身,當人奄奄一息,當生命被扼殺,我們不僅要焦慮,更要無助,除了傷心哭泣,更要進一步落實消防知識,從根本上認識消防安全的重要性。1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區屬于西林吉、土強、阿爾木、塔河林業局的幾個林場同時起火,造成了建國以來最嚴重的森林火災。
據初步統計,過火面積達101萬公頃,其中近70%為森林面積。燃燒的房屋。4萬平方米。它包含40萬平方米的.住宅,4個半木材場,9個林場和85個。焚燒5萬立方米,各類設備2488臺,糧食650萬斤。現有橋涵67座,鐵路專用線9條。2公里,通信線路483公里,輸變電線路284公里。兩公里。超過5萬人受到影響,193人死亡,226人受傷。在“1115”火災現場,火災發生時,一名住在12樓的50歲男子在外面,而他的妻子則待在樓上。看到火勢如此兇猛,很可能危及妻子的生命,男子絕望地沖進了大樓。火災發生后,電梯失去運行能力,男子直接爬上樓梯,沖向12樓。敲門后沒人接,家里也沒人接電話。想到妻子不在家,男人又跑了下來。得知妻子還在屋里沒出去后,他沖回到12樓,一腳踢開了門。這時,家里著火了,妻子在火海中掙扎。男子沖進去,把妻子拖到門口,然后跌跌撞撞地從消防通道上下來。這一切都是用火不當造成的。我們不應該反思一下嗎?
認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害的一種災難,是直接關系到人民生命安全,財產安全大大問題,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。
加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。
保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
通過這次學習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下幾點:熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。要掌握消防栓的水、流程圖,和監控室的報警電路圖。要經常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經驗。遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。不斷參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防范做去,自身做起。不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。
在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。
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