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組織培訓(xùn)心得體會
更新時間:2024-01-04 07:58:49
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組織培訓(xùn)心得體會范文

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的組織培訓(xùn)心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  組織培訓(xùn)心得體會范文 篇1

  通過三天的培訓(xùn)和對標(biāo)學(xué)習(xí),切實感覺到了自身的提高,在此感謝建工集團(tuán)安排的此次培訓(xùn)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課,通過培訓(xùn)主要有以下幾方面的體會和收獲:

  一、通過培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識。

  培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識和能力提升的有效手段。通過此次培訓(xùn),更加對建筑行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展以及當(dāng)前面臨的困境和發(fā)展機(jī)遇有了更清楚、更全面、更深刻的認(rèn)識,認(rèn)識到要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),通過培訓(xùn)和交流對標(biāo),發(fā)現(xiàn)自身存在的.不足和差距,要取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣企業(yè)才能創(chuàng)新,才能持續(xù)發(fā)展。

  二、通過培訓(xùn),及時了解到建筑行業(yè)下一步的政策變化和發(fā)展方向

  及時了解到建設(shè)部近期即將出臺的38條規(guī)定,其中重點學(xué)習(xí)了與我們息息相關(guān)的15條規(guī)定,這樣使企業(yè)能及時調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局和下一步工作重點方向。

  三、通過培訓(xùn),了解到企業(yè)的核心資源和能力是企業(yè)的品牌,人才、管理+資本、技術(shù)。

  四、通過培訓(xùn),了解到目前社會進(jìn)入到了資本的時代,我們要創(chuàng)新管理模式,選擇好合適商業(yè)運(yùn)作模式,才能使我們的建筑企業(yè)才能更好,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  總之,通過3天的學(xué)習(xí),收獲很多,感觸很深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自身在理論素質(zhì),工作水平,思想觀念中存在的不足和差距,今后要多學(xué)習(xí)、多培訓(xùn)、多對標(biāo),也希望上級今后多組織此類培訓(xùn),提供更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會!

  組織培訓(xùn)心得體會范文 篇2

  這短短五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,令我的心情久久不能平靜,能夠說是我二十幾年的教學(xué)生涯中,一次難忘的學(xué)習(xí)交流。使我開闊了眼界、增長了知識。通過這次培訓(xùn)讓我耳目一新,豁然開朗,新的教育思想,新的教育理論,新的教育手段,也讓我理解到自己的很多不足,也理解了農(nóng)村教育落后的原因。農(nóng)村教育要想趕上當(dāng)前的教育現(xiàn)狀,從農(nóng)村教師身上入手,傳統(tǒng)的教學(xué)理念,提倡“以人為本”的素質(zhì)教育,允許學(xué)生有個性的'發(fā)展,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生從真正意義上學(xué)習(xí)的主體,從而創(chuàng)設(shè)平等、互助的學(xué)習(xí)。要想解決這些問題,需要我們教師持續(xù)積累,持續(xù)學(xué)習(xí),持續(xù)反省。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,我認(rèn)真記錄了具有獨(dú)特見解的其他教授和老師的觀點,接受、學(xué)習(xí)了他們良好的建議和寶貴的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)站在兒童角度展開教學(xué)中,符方健教授輕松、風(fēng)趣、別具一格的講座,讓我從心理學(xué)教育學(xué)的角度中學(xué)會如何去評價學(xué)生。我們教師不但要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,更要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,并且要在工作中持續(xù)增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓自己的知識結(jié)構(gòu)與日俱進(jìn)地得到調(diào)整和改善。擁有健康的心態(tài),做一個快樂陽光的教師。

  此次培訓(xùn)讓我明白了教師要具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,愛護(hù)學(xué)生是一個教師最起碼的要求,也是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華,教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人,應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識,傳授給學(xué)生最新的文化,保證教學(xué)質(zhì)量。在知識傳授的過程中,既要引導(dǎo)學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,主動學(xué)習(xí),對不同學(xué)生,研究不同的教學(xué)方法,堅持分層教學(xué),因材施教。教師更要持續(xù)增強(qiáng)學(xué)習(xí),即時地充實自己,提升自己,學(xué)會以誠待人,和家人真誠地溝通,對待學(xué)生要公正、公平,做學(xué)生的表率。同時,我們還要充滿愛心,要懂得原諒,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚(yáng)、少批評。古語道:“人之初,性本善”,即使他們犯了不可原諒的錯誤,我們也要從本質(zhì)出發(fā),相信他們是善良的,對他們實行教育和引導(dǎo)。這次培訓(xùn)在緊張、愉快的氣氛中即將結(jié)束了,既充實、忙碌而有序地將各教學(xué)的教師們交織在一起集中學(xué)習(xí)。作為一個老師來說,首先是要有陽光的體態(tài),要有知識,要會講究教學(xué)的方式方法,我把學(xué)到的知識使用到實踐中去,為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提升,具有較強(qiáng)的教育科研意識和水平,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實踐,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力。

  總之,通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,總感到還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提升自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,從而真正成為一名合格的優(yōu)秀教師,為我們國家的教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  這次培訓(xùn)是提升我自身潛力的一次很好的機(jī)會,尤其是讓我對公司,對自身有了一個更好的理解,更使我開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差別,增長了知識,受益匪淺。

  組織培訓(xùn)心得體會范文 篇3

  不得不說,這一次的干部培訓(xùn)金書記帶給了我們很大的啟發(fā)。平常總是老師在上面講我們在下面聽,這次由我們提出問題和疑惑,通過互動,讓我們了解到了作為一個學(xué)生干部應(yīng)該做什么、具備怎樣的能力。

  你是誰?你到哪里去?你怎么去?

  三個簡短卻有力的問題引發(fā)了我們對自己的思考和認(rèn)知。其實當(dāng)學(xué)生干部會比別人做更多的事、費(fèi)更多的心,但正如金書記所說“人要磨練才老練,人要付出才杰出!”所以更讓我們深知,我們所做的事所有的付出總會帶給我們收獲,我們也沒必要為暫時沒有得到回報的付出而抱怨。更多的,我們要有更長遠(yuǎn)的目光

  去考慮我們的未來。或許三到五年以后我們會有不一樣的方向不一樣的生活追

  求,但是我們都需要具備應(yīng)有的能力去面對未來。基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能、自我管理和控制能力,三者相輔相成、缺一不可。而最重要的是自控能力,它決定了我們今后發(fā)展的高度和速度。我們可以浪費(fèi)我們四年的時間去放縱自己,但隨后的四十年甚至更長的時間我們卻要為這四年的浪費(fèi)付出代價。所以這也是大學(xué)生最應(yīng)該去培養(yǎng)自己的'最重要的習(xí)慣。而在培養(yǎng)能力的同時也需要去提升自己的能力。工作中我們要改變自己的個性,扮演好自己的角色。揚(yáng)長避短、帶著興趣做事、不能丟失社會公德心、有信心有目標(biāo)、避免刻板的思維方式等等都是我們應(yīng)該去做的事情。

  古人說:聽君一席話,勝讀十年書。聽完金書記的一席話,我收獲頗多,也對之后的工作少了疑惑、多了目標(biāo)。同時金書記也送我們兩個字----苦、實。工作要辛苦和踏實,要善始善終。這是給我們的告誡,也是對我們的要求。

  組織培訓(xùn)心得體會范文 篇4

  20xx年5月30日,接中共黃平組織部組工信息員培訓(xùn)通知,我作為第一期參加培訓(xùn)的學(xué)員,有幸接受為期2周的跟班學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)時間安排井然有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容清晰明了,經(jīng)驗豐富的組工信息員言傳身教,縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時間親臨培訓(xùn),工作上予以指導(dǎo),生活中予以關(guān)心,每個環(huán)節(jié)都顯得那么細(xì)致入微,體現(xiàn)出縣委組織部對這次培訓(xùn)的高度重視和培養(yǎng)信息人才的迫切之情。個人心得體會匯報如下。

  一、學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感。

  培訓(xùn)啟動會上,與會領(lǐng)導(dǎo)分析了我縣的當(dāng)前形勢以及今后組工信息工作的思路,講解了組工信息是組織工作的重要組成部分,基層組織工作中的新經(jīng)驗、新做法都是通過它來反映的。因此,組工信息的重要性不言而喻。組工信息員的任務(wù)就是有針對性地收集、整理和反饋組織工作情況,形成交流工作經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)決策的有效信息。使我認(rèn)識到了此次學(xué)習(xí)的迫切性。并教導(dǎo)我們作為組工信息員該如何去成長,如何去定位自己的目標(biāo),對我的啟發(fā)很大。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)代社會日新月異,為了跟得上新形勢的發(fā)展,與時俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)成了組工信息員的必修之課。當(dāng)你停歇時別人就比你進(jìn)步了,所以組工信息員只有不斷學(xué)習(xí)充電,才能保證產(chǎn)出高質(zhì)量的信息,才能更加準(zhǔn)確完整的向上級組織匯報我縣的工作情況。由此,心中多了一重緊迫之感。

  二、科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

  正所謂打鐵要趁熱,這次培訓(xùn)采取跟班學(xué)習(xí)的方式,由經(jīng)驗豐富的組工信息員手把手教,猶如良師益友、誨人不倦。將精心收集的'寫作案例和中組部、省委組織部、州委組織部下發(fā)的《組工通訊》作為培訓(xùn)資料,對每篇組工信息搞的立意分段到字句的揉合層層分析,答疑解惑,并要求學(xué)員依據(jù)實際縣情寫稿,針對學(xué)員的每份稿件,進(jìn)行點撥指導(dǎo)、交流經(jīng)驗。使我學(xué)到了理論知識和寫作方式的同時又得到了實踐。著實讓我心領(lǐng)神會,記憶深刻。

  組工信息工作很繁瑣也很辛苦。組工信息員既要注重學(xué)習(xí)組織信息工作的業(yè)務(wù),又要鍛煉信息寫作的基本功,還要學(xué)會多方面獲得寫作信息的材料。除了在各種會議、調(diào)研、詢訪中獲得信息的材料之外,還要多注意從領(lǐng)導(dǎo)講話中獲得材料。信息材料獲得之后,系統(tǒng)地進(jìn)行分門別類,從繁雜、分散的信息中提煉精華,把組織工作中的有效經(jīng)驗總結(jié)出來加以歸納總結(jié),并推廣到實踐中應(yīng)用。

  組工信息具有很強(qiáng)的政治性和政策性,關(guān)于我們黨的知識相對較多,理論要求也相對較高,所以從事組工信息工作要重視思想理論的修養(yǎng)和把握國家方針政策的方向,熟悉黨的組織工作,而且還要具備觀察、判斷和預(yù)測等能力。在工作中要養(yǎng)成每天看報紙,閱讀各類黨建刊物,瀏覽黨建網(wǎng)頁的良好習(xí)慣,常寫讀后感。常言道:三天不練口生,三天不寫手生。所以,多看優(yōu)秀的組工信息,借鑒經(jīng)驗、汲取精華,并經(jīng)常性試寫相同題材的信息,但是切勿抄襲,多做比較,找出差距。合理利用“他山之石”,以提高自我的信息寫作水平。

  在實際寫作過程中,要沉得住氣、靜得下心。首先依據(jù)寫作意向,系統(tǒng)擬定寫作的基本框架。正所謂術(shù)業(yè)有專攻,組工信息專注性強(qiáng),如果沒有抓住主要方面,寫的再多也沒有用。其次是精心擬定標(biāo)題,確定主題思想和寫作思路,挑選有用材料,充實完善內(nèi)容形成初稿。最后在逐字逐句進(jìn)行修訂完稿。標(biāo)題是文眼,主題思想是靈魂,字句就是文章的血肉。只有抓住這三點去寫,才能得到指向明確、可行性強(qiáng)的組工信息。信息完成之后,先保存起來,不要急于發(fā)出,適當(dāng)隔一兩天時間,自己拿出來再讀一下,是否覺得有不妥的地方,如果沒有,那就是一篇比較成功的組工信息。其實就是要在寫作中多問自己為什么、怎么做,自己才會有真正的進(jìn)步。如果只是一味的效仿修改別人的成果,永遠(yuǎn)不會真正提高自我寫作水平。

  三、嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

  為使自身素質(zhì)全面發(fā)展,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)寫作的態(tài)度,排除懶惰、功利的心理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。不要為“沒時間”找理由,擠出時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng),在工作中不斷提高自己的政治覺悟,不斷磨煉出堅忍不拔的意志,要做到面對問題多思考,實踐方法多總結(jié),才能激發(fā)自我的創(chuàng)新意識。掌握學(xué)以致用的方式方法,自己給自己擬計劃定任務(wù),合理調(diào)節(jié)作息時間,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。作為一名新形勢下的組工信息員,要善于從工作中挖掘有價值的東西。同時,還要經(jīng)得起考驗,不要因為一兩次的退稿打消自己的積極性,要堅持寫稿,多從失敗中找原因,加強(qiáng)自學(xué)能力。

  學(xué)無止境。學(xué)習(xí)新知識讓我的思維受到了一次新的啟迪,跟班則讓我感受到組織工作信息戰(zhàn)線和諧默契的良好氛圍,心底感到無比的欣慰。缺憾的是時間太有限了,需要學(xué)習(xí)的理論和需要了解的縣情還多。

  總之,此次跟班培訓(xùn),我受益匪淺。既提高了理論水平,拓寬了眼界,又掌握了組工信息的基本框架,進(jìn)一步明確了寫作思路。由衷感激給予我孜孜教誨的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高寫作水平,盡自己的綿薄之力,為黃平縣的組工信息工作更上一層樓而努力。

  組織培訓(xùn)心得體會范文 篇5

  為了大力推廣“插甸經(jīng)驗”,深入開展全縣“四群”教育工作,充分發(fā)揮駐村黨組織常務(wù)書記的作用。在永平縣委組織部的精心組織下,于20xx年6月6日至6月7日,在永平縣龍門鄉(xiāng)召開了全縣駐村黨組織常務(wù)書記體驗式培訓(xùn)會議。

  一、基本情況

  根據(jù)培訓(xùn)會議的安排,北斗鄉(xiāng)駐村黨組織常務(wù)書記們被安排在龍門鄉(xiāng)大坪坦村,深入農(nóng)戶,進(jìn)行了為期兩天體驗式培訓(xùn)。我被安排到了大坪坦村大坪坦村民小組楊趙軍戶進(jìn)行體驗,該戶家庭人口6人,經(jīng)濟(jì)收入以茶葉種植收入為主,核桃和培育茶樹種苗銷售收入為輔,全年經(jīng)濟(jì)收入約為12萬元。下午15:00左右,我到了楊趙軍家并受到了他家熱情的招待,剛一進(jìn)入大門,映入眼簾的是干凈整潔的院落和他家人那一張張熱情純樸的笑臉。在接下來的民情懇談中,我向戶主楊趙軍了解了他家的家庭人口、經(jīng)濟(jì)收入來源、目前遇到的困難和問題等基本情況,在歡快的氣氛中,我們的交談一直進(jìn)行到深夜才結(jié)束。

  第二天一大早起床,勤勞純樸的楊趙軍妻子就已經(jīng)做好早點等著我和她的家人了。吃過早點后,我和楊趙軍一起,到他家的茶園,走進(jìn)茶園,除了滿眼郁郁蔥蔥的茶樹外,在一排排整齊的茶樹叢中,閃現(xiàn)著辛勤勞作人們的身影,受了他們的感染,從沒干過采茶勞動的我,也歡快地加入到了他們的隊伍中,一個上午的勞動,我和他們一起體驗了勞動的艱辛和分享了收獲的喜悅。

  二、存在的困難和問題

  通過深入地民情懇談,和我到周邊走訪聽到的和看到的所了解的情況看,以楊趙軍戶為代表,目前普遍存在的主要困難和問題是:

  1、本地剩余勞動力較少,采摘茶葉的務(wù)工人員從外地引進(jìn)很困難。由于本村的大部分農(nóng)戶都種植有茶葉,因而本村的富余勞動力較少,特別是到了茶葉采摘的旺季,不但在本地很難找到茶葉采摘工人,連向外地引進(jìn)務(wù)工人員都十分困難。因此很容易造成錯過了茶葉最佳的采摘時機(jī)而影響到茶葉的品質(zhì),降低了茶農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收入;

  2、本村小學(xué)的師資力量非常薄弱,師資力量得不到有效的加強(qiáng)和補(bǔ)充。本村僅有的一所小學(xué),課程設(shè)置為從一年級到四年級,教師隊伍基本上是本村人,老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重而且文化素質(zhì)普遍偏低,外面的教師人才引不進(jìn)、留不;

  3、廣大農(nóng)民的生態(tài)意識、品牌保護(hù)意識淡薄,F(xiàn)在,大坪坦村的高山生態(tài)茶項目已形成了一定規(guī)模,以“公司﹢農(nóng)戶”,產(chǎn)、供、銷一條龍服務(wù)的經(jīng)營模式已初具雛形。在看到好的方面的同時,存在的問題也是不容忽視的,具體表現(xiàn)是:極個別茶農(nóng)為了眼前利益,不按高山生態(tài)茶的管理規(guī)定進(jìn)行管理,隨意使用農(nóng)藥、化肥和激素類藥物;以犧牲生態(tài)為代價,盲目擴(kuò)大規(guī)模和隨意發(fā)展其他經(jīng)濟(jì)發(fā)展項目的現(xiàn)象仍然存在。

  4、農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織作用發(fā)揮不明顯。到目前為止,大坪坦村已先后組建成了馬鈴薯、香菇、靈芝、茶葉專業(yè)合作社和茶葉協(xié)會等。但就看到和所了解到的情況看,除了茶葉專業(yè)協(xié)會對茶農(nóng)在技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)方面起到了相應(yīng)的.作用外,其他的幾個專業(yè)合作社基本成了擺設(shè),沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

  三、幾點體會

  通過參加了短短兩天的體驗式培訓(xùn),我不但學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,在民情懇談、參加勞動的過程中,對目前農(nóng)村的基本現(xiàn)狀有了一個實質(zhì)性的了解。下面我就通過參加這次體驗式培訓(xùn)后的感想談幾點體會:

  1、要放下架子,貼近群眾、服務(wù)群眾。只有真正放下架子,走到群眾中間去,做人民群眾的貼心人、熱心人,和廣大人民群眾打成一片,老百姓才會把你當(dāng)成“自己人”,才會對你說實話,講實情,從而為開展好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

  2、要學(xué)會“換位思考”。作為一名農(nóng)村的基層工作者,要始終把人民群眾的利益放在第一位,在處理人民群眾的各種利益問題時,站在人民群眾的角度看問題、想事情,急人民群眾之所急,想人民群眾之所想。在不損害國家、集體利益的前提下,本著公平、公正的原則,妥善處理好、解決好人民群眾的各種利益訴求。

  3、求真務(wù)實的工作作風(fēng),是做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的前提和基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作千頭萬緒,各種難點、熱點問題集中突出。廣大的干部同志,只有站在全局的高度,靜下心來,俯下身子真抓實干,以細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在紛繁復(fù)雜的工作頭緒中,理清思路,找準(zhǔn)基準(zhǔn)點和切入點,從大處著眼,細(xì)節(jié)入手,真正為百姓做好事,辦實事,謀實利,使人民群眾真正得到實惠。只有這樣,才能贏得人民群眾的信任和支持。

  20xx年6月7日

  組織培訓(xùn)心得體會范文 篇6

  20xx年9月24日,我園園長為全園教師作了《幼兒園一日生活組織》的培訓(xùn),讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到了自己在組織一日活動中存在的不足之處。如以前我們注重集體活動的組織,忽略幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,生活環(huán)節(jié)隨意性大,工作缺乏規(guī)范性和科學(xué)性。因此在一日活動常規(guī)實施細(xì)則學(xué)習(xí)中,我深刻體會到:

  1、生活活動中很多小的細(xì)節(jié)工作雖然微不足道,也不被大家所重視,但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)。為此認(rèn)真做好班級的生活常規(guī)管理活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。如幼兒在午睡前自己整理衣物鞋,午睡后整理被褥這些小事上,不僅可以鍛煉幼兒的自理能力還能夠讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好的生活習(xí)慣。

  2、孩子的模仿性強(qiáng),老師為人師表,言行舉止,行為習(xí)慣,都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,所以我們老師在日常生活中一定要處處規(guī)范自己的言行舉止,行為習(xí)慣,時時刻刻都做好孩子的'表率。

  3、合理的一日活動常規(guī)為幼兒園教師保育、教育工作的順利開展提供了依據(jù),保證了幼良好的作息規(guī)律,有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和時間感、秩序感。

  4、幼兒的自控能力比較弱,要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識,教師首先要幼兒知道為什么這樣做,應(yīng)該怎樣做,進(jìn)而提高幼兒分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較強(qiáng),他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的,這就需要我們在教育中遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,要將常規(guī)教育曉之以理,要講究培養(yǎng)的形式,要不怕反復(fù)的練習(xí),并不斷的改變形式,以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識。

  5、每天下午都有區(qū)角活動,學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲,這樣對操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。在活動中隨時教育幼兒活動所需物品,從哪里拿,還要?dú)w放到哪里去、離開座位時應(yīng)隨時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時,及時給予幫助等等。從一點一滴的小事來滲透對幼兒的常規(guī)教育。

  通過一日活動常規(guī)的學(xué)習(xí),讓我知道了幼兒園一日常規(guī)的具體要求,也體會到了一日活動常規(guī)的重要性。在以后的工作中我們會加強(qiáng)一日活動的整合,正如劉老師說的幼兒園的一日生活就像一串美麗的珍珠項鏈只有老師的精心安排和引導(dǎo)才會讓顆顆珍珠發(fā)出耀眼的光。我一定會更加重視孩子的養(yǎng)成教育,日漸完善并持之以恒地做好幼兒一日活動常規(guī)工作。

  組織培訓(xùn)心得體會范文 篇7

  為期2天的組織培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,留念良師益友的諄諄教導(dǎo),總覺意猶未盡。培訓(xùn)內(nèi)容之豐富,教學(xué)課程之緊湊,形式內(nèi)容之新穎讓我等村官受益匪淺。2天的培訓(xùn),我認(rèn)真聆聽來自各位老師關(guān)于農(nóng)村管理、語言溝通、青年夢想、公文寫作的專題講座,如飴甘甜,回味無窮。

  鄉(xiāng)野鄉(xiāng)村不如城市的繁華,沒有優(yōu)越的條件,天降大任、苦其心志、餓其體膚、空乏其身,我們必須是殘巖下的種子,奮然決然躍起頑強(qiáng)的生命力,在泥濘、風(fēng)暴、荊棘中迅速成長、壯大。面對艱苦的條件,面對未知的將來,面對親朋的誤解,只有信念支撐著我們一路前行,風(fēng)雨兼程。

  人生是一條拋物線,事業(yè)是其運(yùn)行軌跡,學(xué)習(xí)、工作是其核心能源。認(rèn)真學(xué)習(xí),讓村官的事業(yè)發(fā)芽;細(xì)細(xì)耕耘,讓村官的事業(yè)開花,沉浸在學(xué)習(xí)和工作的喜悅里,大學(xué)生村官的事業(yè)終于碩果累累。只有對事業(yè)多一份忠誠,人生道路上才多一片色彩。涉淺水者得魚蝦,入渾水者見蛟龍。入淺入深全在于己,得魚蝦還是見蛟龍也全在于己。我們不能像蜻蜓停駐在工作的表面,少一點指點江山躡手躡腳、多一點望、聞、問、切、農(nóng)民意識、草根情結(jié)。

  此次學(xué)習(xí)我們應(yīng)該充分認(rèn)識到村官是我們?nèi)松须y得的機(jī)遇和平臺,機(jī)會稍縱即逝。天高鳥隨便飛,海闊憑魚躍;鶎邮谴髮W(xué)生村官的訓(xùn)練場,明天我們能否成為能征善戰(zhàn)的將軍,全憑今天的錘煉。面對各級黨委、政府、各級部門、各界群眾對我們村官隊伍的關(guān)注和關(guān)心,我們更應(yīng)該用自己的青春創(chuàng)造一份滿意的答卷來回饋社會。

  辛勞一日,可得一日安眠,辛勞一生,可得一生安眠。如果你的每一天沒有荒廢,你的心是平靜的,你的覺是安穩(wěn)的`,你的夢是香甜的。如果你的每一天都是這山望著那山高,那么我勸你還是趁早離開這支并不屬于你的隊伍。對于村官事業(yè)沒有堅定的理想信念,我們就會得軟骨病、就會失掉精氣神。城市的路很平,卻很擁擠,農(nóng)村的路很舊,卻很寬,到了基層,會吃一點苦,會受一點累,吃苦受累是村官的必修課,我們吃苦,是為了農(nóng)民少吃苦,我們吃苦,是為了以后自己不再吃苦。唯堅韌者始能遂其志,不斷堅持的韌勁克服前進(jìn)道路的一切困難,扎根農(nóng)村沃土,固本培元。國以民為本,社稷亦為民而立,群眾生活得舒心、安心、放心,對未來有信心,是我們大學(xué)生下基層的不懈動力。

  群眾想不到的事情,我們要替他們想到,群眾還做不到的事情,我們要積極代勞。農(nóng)業(yè)進(jìn)步的艱苦,農(nóng)村發(fā)展的艱難,農(nóng)民致富的艱辛,要求我們村官必須有朝受命、夕憂心的清醒覺悟。村官工作在基層,生活在基層,與基層群眾有著天然的聯(lián)系,我們要與基層群眾打成一片、擁成一團(tuán)、走成一圈,是黨和政府對我們真真切切的期待。但穿紅袍一席,勿使紅袍點墨一名村官就是一面旗子,這面旗子,黨和政府在看,群眾也在看,稍有松懈、稍有不慎、稍有差池,就會給村官這支隊伍抹上黑點、惹上污跡、別上羞恥,有了污點,再想示范引領(lǐng)人,那就難了。讓我們與祖國同行,與人民同心,擦亮村官徽標(biāo),綻放村官精神,讓我們用汗水與熱血濡濕腳下的黃土地。

  組織培訓(xùn)心得體會范文 篇8

  在“穿越電網(wǎng)”的過程中,我們明白了一個簡單的道理:一個人力量總是有限的,而團(tuán)隊的力量是源源不斷的,學(xué)會了團(tuán)隊的合作,就等于邁向了成功的第一步。

  “拔河比賽”相信這個拓展訓(xùn)練項目大家一點也不陌生了吧。80號被分成了兩組,進(jìn)行三場競爭,贏得場次多的分組為勝利。兩組分別圍成了一個圈,團(tuán)隊之間相互討論對策。因為大家心理都很清楚,這個拓展訓(xùn)練項目的輸贏就在一瞬間,所以商量對策對輸贏非常重要。我們40個人一起從商討中選擇了10種方法,然后進(jìn)行進(jìn)行10分鐘現(xiàn)場演示,每一個人在演示汗流浹背的,最后選擇一種可行的方案去參加競爭。三場比賽進(jìn)行了20分鐘,最后我們分組獲得這次拓展訓(xùn)練勝利。

  團(tuán)結(jié)的力量是不可估量的。任何一個團(tuán)隊,只要團(tuán)結(jié)了,就沒有什么辦不成的事!

  很高興參加了這次公司組織的拓展訓(xùn)練活動,在樂園讓我們真正體會到了戶外拓展的生活。拓展訓(xùn)練不但增強(qiáng)了我們之間的信任,還讓我們團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)一致,樹立了工作中互相幫助的精神。

  來到了基地內(nèi),可以看到這邊山勢雄偉、綠樹成蔭、細(xì)水長流,是個旅游的好地方。園內(nèi)的教練帶領(lǐng)著我們來到了廣場之中,跟我們講了一些拓展訓(xùn)練的注意事項以及活動紀(jì)律,然后就開始了維持一天的拓展。

  “信任背摔”這個游戲很簡單,“小游戲、大道理”通過一些簡單的親身體驗去引導(dǎo)團(tuán)隊思維的感悟,促使形成團(tuán)結(jié)精神和積極進(jìn)取的良好習(xí)慣,同時拓展訓(xùn)練還可以磨練一個人精神意志。站在一米二的.木板上,背靠著團(tuán)隊,然后往下倒下去讓團(tuán)隊接住。這個看似簡單的動作,團(tuán)隊要想順利完成任務(wù)就必須絕對相信團(tuán)隊、突破心中的恐懼。一次次的不斷嘗試,不斷地總結(jié)失敗的經(jīng)驗,最后我們順利完成任務(wù)。它讓我們明白了,在工作中我們要相互幫助、彼此信任,這樣團(tuán)隊合作起來才能達(dá)到的效果。

  “信任是團(tuán)隊合作的開始,也是管理團(tuán)隊的基礎(chǔ)”,一個不能相互相信的團(tuán)隊,是一支沒有凝聚力的團(tuán)隊,也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,就是一支失敗的團(tuán)隊。在這個競爭激烈的社會中,團(tuán)隊的協(xié)調(diào)默契才能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊,才能在社會立足于不敗之地。

  樂園的教練帶領(lǐng)著我們參加各種各樣的拓展訓(xùn)練項目,有水上的、也有陸地的、同時也有高空的!爱厴I(yè)墻”是令我最難忘的,那最后的場面一直在我們腦海中呈現(xiàn)。面對那個4、5米高墻我們不知如何是好,只有不斷地嘗試了。不管失敗了多少次,我們始終相信我們團(tuán)隊一定可以的!“皇天不負(fù)有心人”,最后我們組成了疊人陣,將一個又一個的人送“畢業(yè)墻”。

  “相信”讓這個團(tuán)隊變得更加堅強(qiáng)、更加勇猛,“相信”讓這個團(tuán)隊變得齊心協(xié)力,也是“相信”讓這個團(tuán)隊堅持到底獲得最后勝利!

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