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跳蚤市場心得體會
更新時間:2023-11-09 18:04:05
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跳蚤市場心得體會

  當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的跳蚤市場心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場心得體會1

  周五的中午,我們六年級舉行了一次義賣活動。每個班級分好組開始舉行活動。

  我們組可謂是八仙過海,各顯神通,有人在那里吆喝有人在看管攤位,有人在拉客,有人在說明價錢。這時候來了一個小姑娘,我和同學熱情的像他介紹了我們賣的東西,可卻被她無情的拒絕了,不過我并沒有放棄,在推銷的過程中,難免會路上一點挫折的。在哪里跌倒,就要在哪里爬起來。于是我開始主動向別人推銷我們的產品,越來越多的同學開始來買,不一會兒我們同學自己做的鋁絲小戒指,就一下子賣光了。不同年紀的同學開始熙熙攘攘,把路堵的都看不見我們的小店鋪了。

  老師也來湊湊熱鬧。有個老師過來了,一連買了好幾本書,但是卻跟我們一直不斷的砍價。而且砍得相當厲害,一本書5塊錢,她硬生生的說成了兩塊錢。以我的三寸不爛之舌,跟老師講價講了好幾個回合。最后買走了我們6本書,總共才花20塊錢,不過我也是一直在跟老師講價錢。我們現(xiàn)在只不過是一次小小的義賣活動,再想想那些在街上賣各種東西的人,如果有人來問價,他還得口干舌燥的向別人講價。最后也未必別人能買他們家的東西。

  這次的活動只有一個小時,馬上就要臨近結尾了,我開始拿著小蜜蜂喊:“揮淚加跳樓大甩賣了,一本書一塊錢。”更多的人又是一擁而上。我們又進行了最后一次的大甩賣。

  活動接近尾聲,我和同學拿著錢罐子,走進教室。開始用計算器數,我們賺來的.錢。看到罐子里有那么多錢,我心里也是樂開了花的。我們把這次跳蚤市場賺來的錢當做班費,交給了趙小涵。畢竟,錢是最后一位的,這次活動讓我明白了團結有多么重要。因為這次活動不光只有我一個人,還有我們小組的人員,他們也在十分賣力的賣東西。而且學會人與人口頭表達能力也是不錯的。

跳蚤市場心得體會2

  跳蚤市場對于大家來說是不是很熟悉呢,我們班就舉行了一次跳蚤市場可熱鬧了,我們一起去看看吧!

  在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設在班里,以往的班級立刻變了樣,變成了一個熱鬧,喧嘩的`大市場,到處都在討價還價,到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好,比如張財琴得攤位就人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不停看不停爭價格到處都是熱火朝天。

  每個攤位有著不同的方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客,還有的就把貨物拿在手上見人就推薦,大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。

  經過這次的活動,我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了,今天我才站了一下午就累得不得了啦,更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!

  我想,每個人都有自己的感受吧,不過,這就是我的感受。

跳蚤市場心得體會3

  大家好!我是學生會學習部部長黃嘉瑩。在總結跳蚤市場活動前,請允許我宣讀一份表揚名單:

  在校學生會舉辦的第四屆跳蚤市場活動中,初一、初二、高一、高二四個年級的同學積極籌備,誠信經營,遵守紀律,文明交易。根據各班營業(yè)額、海報、廣播稿、場地衛(wèi)生、顧客投訴以及愛心捐款的綜合評分之下,以高二(9)班為首的班級表現(xiàn)尤為突出。表揚名單如下:

  第1名:高二(9)班第2名:高二(6)班

  第3名:初一(5)班第4名:高一(6)班

  第5名:高一(4)班第6名:高二(5)班

  第7名:高二(4)班第8名:初二(3)班

  第8名:高一(3)班第10名:高二(2)班

  并且,榮獲第一名的班級四月份的班級量化加8分;第二、三名的班級量化各加6分;第四、五名的班級量化各加5分;第六、七、八名的班級量化各加3分;第九、十名的班級量化各加2分。

  跳蚤市場異常熱鬧的場面加上如此驕人的成績足以這次活動的成功。當然活動的成功少不了學生會各部門成員的協(xié)助:有男寢部成員井然有序的搬桌子,女寢部成員盡心盡責做好服務點的工作,學習部的宣讀廣播稿,還有衛(wèi)生部成員的衛(wèi)生監(jiān)督等。

  但是,在跳蚤市場取得圓滿成功的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,如:

  1、初一的同學由于第一次參加活動而顯

  跳蚤市場活動心得(2) 得經驗不足;

  2、活動結束時未能迅速離場直到7:00才基本撤離完畢。

  3、各班對投廣播稿的積極性不高。希望通過此次總結,讓同學們收獲經驗,吸取教訓,爭取在下一屆跳蚤市場活動中再創(chuàng)佳績。

  另外,特別表揚初一(2)班、初二(3)班和高一(6)班在活動之后對校愛心基金會的捐贈。雖然金額不多,但所表達的'愛心卻是不減分毫的。

  通過這次活動,我們收獲了經營的經驗,體驗到了身為銷售員、供貨商和顧客的樂趣,我們還學會了團結協(xié)作,靈活創(chuàng)新等等。跳蚤市場增強了我們理財意識、節(jié)約意識、商業(yè)意識,培養(yǎng)了我們的交際能力、創(chuàng)新能力和變通能力,而我們活動的成功是來自于所有同學的積極參與和辛勤汗水,請允許我代表學生會向你們說一句“謝謝你們。”

跳蚤市場心得體會4

  今天我們班又舉行了一次活動,但是這次活動跟平常有一些不一樣。平常都是做手工,干活之類的,但是今天與眾不同。

  那就是我們今天體驗了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實踐活動。那就是優(yōu)勝小組小隊的同學是賣主,另外的小組小隊是買主,我們進行交易,他付錢,我交貨的形式。

  當我們下午把桌子椅子擺好,貨物放好,老師馬上要說開始的的那一刻,我是又興奮又緊張又害怕:興奮是因為我能當上老板了;緊張是因為我怕我介紹不好;害怕是因為我怕沒有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說開始。當老師說開始時,我感覺我的心快跳出來了。

  可是,顧客進來時,我又好像我的心平靜了一些,因為我知道那些是我相處多年的老同學,是跟我同風雨共患難的老同學,他們是我至高無上的顧客。如果我連我的老同學都不相信,對自己沒有信心,我怎么當的起一個好老板呢?

  所以從那時起我對我自己有了信心,大膽的去說,一定會干好的,我想好了,我一定要讓我的物品第一個賣完。

  等那些顧客進來時,我立馬就去拉攏顧客。到了最后,我的物品馬似逐電追風放箭若流星趕月般賣完了。在這期間,我的'嘴在不停的說才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢第一個把我的物品賣得一干二凈,一件不留。

  我那心里美滋滋的,我都為我自己而自豪,扭頭回來,在想:有什么好害怕的呢?我當時為什么那么害怕呢?我又在害怕什么呢?

  只見沒一會兒,我就去幫我們組那幾個姐妹去吆喝了。而去她們沒賣出去的物品,我基本都幫她們賣了出去,這時我感覺我現(xiàn)在就是一個做老板的料,我真是為我自己而自豪呀!!!

跳蚤市場心得體會5

  這是我第二次參加'跳蚤市場'活動了,但我這次的'生意'沒有上次好。我考慮了一下,主要是賣的東西不好,那些小玩具比如毛茸玩具啦、小人書啦、漫畫書啦。一些稀奇古怪的小東西比較吸引孩子的眼球。我拿來了一些舊碟片,不過不好賣,只賣出去了四張。有好多人對舊的影碟不放心,大都問還能不能看。如果下次,我會批點新的碟片賣。不過這次,我最大的進步就是:我大聲地喊出來了!

  通過這次活動,我學到了不少經營理念。首先,要積極推銷自己的產品,要勇敢地喊出來。然后,要搞一些優(yōu)惠活動,比如說:買兩本本子贈一本本子,買一本書贈一本本子。最后,要學會進貨,看哪些東西最容易賣出去,再買一些放到自己的.攤上賣。

  其實掙錢多不多并不重要,重要的是我體會到了爸爸媽媽掙錢多么不容易。以后,不需要的東西盡量不買,要勤儉節(jié)約。

跳蚤市場心得體會6

  我想問大家知道跳蚤市場嗎?對了,跳蚤市場就是把自己不需要的物品帶過來,讓別人選購,或許那些之中有一件正是別人想要的。我們班就開了一次跳蚤市場,不過是優(yōu)勝小隊:1、2大隊,他們有購買的權力,也有賣的權力。而我們3、4大隊只有購買的權力。

  星期五的下午,老師便讓我們8個8個的組合在一起,又讓我們3、4大隊先站在走廊里,過了一會兒,又讓我們進去了,一進來,竟看到了琳瑯滿目且豐富的物品。幾乎都是精美絕倫的。我一個一個地方逛著的時候,看見了王虹喻他們的展桌上有著好多的學習用具,例如:鉛筆、膠帶、彩筆等物品。張子軒和楊曼他們的展桌上也是一些學習用品:橡皮、本子和油筆。本來我想買些學習用品,可我卻想萬一等會兒有了我喜歡的東西怎么辦,我還是先留著吧。突然大家蜂擁在二個地方,一個是在王一凡的展桌上,另一個就是在張彩琴的展桌上。

  王一凡的展桌上放著非常漂亮的畫,那些畫栩栩如生,畫上面還有著王一凡QQ的個性簽名,還有一顆顆小小的鉆石。而張彩琴的桌子上有著許多的小飾品,例如:卡子、指甲油、燈、發(fā)夾等。全班三分之二的.女生都去張彩琴的展品桌上了,她們隨意挑選著自己喜歡的物品,掏了錢,拿了自己心愛的東西,又去挑選別的物品了。

  這次跳蚤市場辦得很成功,價錢也很實惠,但下次我們一定要爭做優(yōu)先小隊,得到老師給予的獎勵。

跳蚤市場心得體會7

  雖然說,做生意誰都會,但是,要做得好,做得精,這可又是一門學問,需要在實踐中體味。

  談到做生意,便不得不脫口而出幾句生意訓:不怕不賺錢,就怕貨不全,見人三分笑,客人跑不掉,算盤打得精,馬褂改背心,不怕生意少,就怕客人少,坐商變行商,財源達三江;和氣客自來,冷語客不買,消息抓不準,肯定要虧本,問不煩,挑不厭,生意興隆客滿店,一樣貨,白樣賣,嘴甜似蜜賣得快。

  跳蚤市場在學校的開幕便是學校給我們在校學生一個難得的銷售實踐機會,有經濟頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機,放手好好做一次。

  當天,都場地人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學們都在急忙布置自己的攤位,而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿目,美不勝收,可謂是別出心裁。“校園秋風寒,攤位百貨全”為其為大觀。

  我們墨閣社是學校一個別具特色的社團,所以,此次,在社長大人風的再三要求下,外聯(lián)部長的奔波下,師弟師妹的打理下,我們也把自己社團的特色標榜了出來----出售“筆墨紙硯”,大伙兒整裝待發(fā),準備迎接第一位顧客。說實話,當天,風一陣一陣地吹,但是,“秋‘風’蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”不得不叫人觸景寒骨。

  總的來說,很不錯。感謝社長大人的.策劃,感謝進貨的兩位骨干,還有夠義氣的師弟師妹們,大家一起努力的,你們辛苦了!

  在下于此發(fā)言,如有不妥之處請海納!

跳蚤市場心得體會8

  云南農業(yè)大學第一屆“跳蚤市場”活動總結云南農業(yè)大學第一屆“跳蚤市場”是由云南農業(yè)大學學生處主辦,校自我管理委員會承辦的又一項重大活動。我們校自我管理委員會為了此項活動的順利開展,并為了讓我們的大學生活更加豐富多彩,使我們不用的物品更充分的得以利用,進一步強化當代大學生的節(jié)儉意識,于20xx年六月二十三號——六月二十五號在學生處老師的領導下分別在路東食堂對面和路西十五棟宿舍對面開展了云南農業(yè)大學第一屆“跳蚤市場”活動。為積累經驗,吸取教訓,方便下次活動的開展,特對此次活動進行總結。

  一、 活動基本情況:

  1. 活動對象:云南農業(yè)大學全體在校學生

  2. 活動流程:①前期策劃②討論并確定策劃③宣傳活動④準備工作⑤招募攤主⑥活動管理⑦活動總結

  3. 活動時間:20xx年六月二十三號——六月二十五號

  4. 活動地點:路東食堂對面和路西十五棟宿舍對面

  5. 人員安排:校自我管理委員會全體成員參與管理此次活動的負責工作。

  二、 活動取得的總體成效:

  在我們學校存在這樣的情況:一些同學的二手貨如同雞肋——留之無味,棄之可惜,而有的`同學因為一時的沖動而購物,回來又后悔了。俗話說:“己所不欲,勿施于人”可人人的眼光不同,審美觀也不同,“蘿卜白菜各有所愛”,在校友手中購得自己所愛

  之物,省了逛街的時間和工夫,可以更充分的學習,另一方面,賣者也求得了經濟上的回報和心理上的平衡,這剛好是兩全其美!另外這次活動還使得主辦方和參與者都得到了極大的鍛煉,增強了學生的交流和社會實踐能力,培養(yǎng)了學生的市場和經濟意識,豐富了我們的大學生活,大家對此次活動的舉辦總體反映很好!

  三、活動中同學們的感受

  此次活動讓學生們收獲頗多,下面是部分學生的感受。有的說通過這個活動,使我懂得了付出也是一件很快樂的事情。有的說這項活動讓我體會到書本以外原來還有這么多東西要學,感覺到自己一下長大了許多。有的說,活動中鍛煉了自己的社會交往能力和社會實踐能力。還有的同學說參加了這樣的活動,我才知道要讓大家齊心協(xié)力做一件事多么不容易,我為自己感到驕傲,更為同學們的出色表現(xiàn)而佩服!??總之同學們在活動中鍛煉了能力,體驗了角色,獲得了豐富的生活積累,也為作文協(xié)作提供了良好的素材。同時培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。他們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,體會創(chuàng)造價值的樂趣。從小培養(yǎng)節(jié)儉、自主創(chuàng)業(yè)意識,讓他們在交易中增長才干,學到本領。

跳蚤市場心得體會9

  這是我第二次參加'跳蚤市場'活動了,但我這次的生意'沒有上次好.我考慮了一下,主要是賣的東西不好,那些小玩具比如毛茸玩具啦、小人書啦、漫畫書啦......一些稀奇古怪的小東西比較吸引孩子的.眼球.我拿來了一些舊碟片,不過不好賣,只賣出去了四張.有好多人對舊的影碟不放心,大都問還能不能看.如果下次,我會批點新的碟片賣.不過這次,我最大的進步就是:我大聲地喊出來了!

  通過這次活動,我學到了不少經營理念.首先,要積極推銷自己的產品,要勇敢地喊出來.然后,要搞一些優(yōu)惠活動,比如說:買兩本本子贈一本本子,買一本書贈一本本子.最后,要學會進貨,看哪些東西最容易賣出去,再買一些放到自己的攤上賣.

  其實掙錢多不多并不重要,重要的是我體會到了爸爸媽媽掙錢多么不容易.以后,不需要的東西盡量不買,要勤儉節(jié)約.

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