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心中有不少心得體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么要如何寫呢?下面是小編整理的頂崗實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂崗實習心得體會 篇1
在短短的半個月時間里,與輔導老師,學生交流頗多, 在美術教學方面,我有這樣一個認識,對學生的思想教育工作, 實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支 持的目的,從而收到好的教育效果。
教學的過程主要 分為以下幾個階段: 第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況。然后,認真聽 指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前 聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在 中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,做足了上講臺的準備。
作為一名教師, 還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業——接受學生反饋的信息——評講、 鞏固練習”這樣一個流 水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教 學”。這些都是初二的學生,面臨著中考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題,學校和家長都費盡了心力。因此, 每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名 教師的價值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責任 是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學習,并 向家長和學校保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作 做好。一個老師告訴我:備課充分,能調動學生的積極性, 上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在 課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。 所以, 老師每天都要有充足的精神, 讓學生感受到一種自然氣氛。雖然中考不考美術,但是美育對學生的`成長也是至關重要的。通過對美術的學習和了解,促進學生的德智體美勞的全面發展,提升學生審美能力,增進身心健康。
頂崗實習在我看來,它是一門重要的綜合實踐 必修課程,既是對教師思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成作為一名教師的知識結構、能力結構以及幫 助我們增強對社會、國情、高中教育現狀的了解,激發我們對初中教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德、師能、師 藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習美術專業知識的同時,更多的了解有關中學教育的理論知識, 以便更好的運用于日后的教學中,希望自己將來有幸能夠成為一個合格的美術教師。
頂崗實習心得體會 篇2
參加頂崗實習,不斷鍛煉提高自身的教育知識與技能,我志愿成為一名優秀的青年教師,在圓形的綠地里,默默幫助并守護著莘莘學子的夢想。為了實現它,我愿化扁舟,即使道路險阻而漫長,也要溯洄求之。憑借著不滅的育人精神將學生的夢想點燃,我在一燈如豆的暗夜里且歌且吟,用盡全力,駛向彼岸。
青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。參加頂崗支教讓我學會換位思考,懂得什么是責任。學生們給予我的尊重與熱情,增強了我的責任感。縱然貧窮如梵高,但一句:“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非蹩腳的畫”,便注定了他踮起腳尖的同時所造成的遺世獨立。成為一名優秀教師的夢想,不是我們做不到,不是我們堅持不了,而是我們缺少最初的踮起腳尖的勇氣。何懼山高水遠,何畏巉巖不可攀,何辭那一路的荊棘與泥濘,正如陶淵明官場失意后踮起腳尖,發現“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達詩意;正如蘇洵踮起腳尖,俯瞰過去醒悟于自己曾經的愚昧,憤然撕毀全部詩稿從頭來過;正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅定了自己的理想,在日記本中寫到“我希望長大以后成為總統的豪言壯語”,少年意氣,他們踮起腳尖,最終在瞻仰、回望中成就了自己極富意義的一生。
不知不覺頂崗實習已經過了兩個月,處理各種教學工作也越來越得心應手。早上7點20上早自習,然后開始一天的教學工作,晚上9點20下晚自習后一天的教學工作結束。老教師上課時跟去聽課,總結并記錄聽課內容。課下備課時,認真鉆研教材,趁老教師在的'時候請教老教師不確定的知識點。一天天在三尺講臺默默耕耘,看著學生解決疑惑后臉上豁然的表情,看見成績單上學生成績的進步,一切的付出就都是值得的。
作為一名缺乏經驗的實習教師,困境與失落層出不窮,每次在教書育人的道路上前行,波浪襲來,一浪高過一浪。那聲“頂崗實習,無私奉獻,不求回報”的斷喝增強了我面對“惡浪”的信念。愿為扁舟,頂崗實習,筑夢未來。 “教書育人”猶如一顆璀璨的明珠在免師生的心中閃爍,照亮了自己,照亮了別人,照亮了千年……。教書育人,無私奉獻,我會在風口浪尖緊緊握住手里的舵,任憑日月流逝,它是我永遠不變的航標。我將“退路”拋棄在云間、天涯,我將誓言掛在風口浪尖。
頂崗實習心得體會 篇3
客服作為和客戶溝通的主要,客服部扮演著重要的角色。因為它是一個公司的核心,包括客戶數據收集,潛在客戶挖掘,服務,產品監查,客戶關系的維系都是客戶服務的工作。公司給了很好的平臺,自己通過在以前的工作當中積累的經驗,讓我在很短的時間內也熟悉了集團的工作,對三季度工作做了個回顧與分析總結:
1、人員編制的完善;隨著驗收開業的臨近,客戶關懷工作的陸續開展,客服專員已經完成招聘。
2、完善了客服內部流程,制定出相關的管理制度;包括客服部主要內容的描述;客服中心員工守則的制定;客服的制定;回訪制度制定;客戶抱怨/投訴制度的制定。
3、在第三季度并結合市場部門做了一些前期的工作準備。8月,舉辦了兩次車友聚會、客戶聯誼;九月的慰問,收集大量客戶信息,其中含有換購意向車主、和轉介紹車主,通過這幾次活動使客戶對我店有了極大地關注,我們與此同時還建立了__群,便于和客戶溝通聯絡。9月的教師節慰問活動讓__各大學院校都知道我店的存在,此外我們還利用短信平臺向__的標致車主進行節日慰問和建店信息傳遞。在具體的工作中形成了一個清晰的思路,使之能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。對后期進一步開展延續性的客戶服務奠定了很好的基礎。
十一月,隨著店面的建成,店面驗收,即將開業,后續工作還需要大家加強配合,我本著把工作做的更好這樣一個目標,正確認真的對待每一項工作,有效利用工作時間,積極配合銷售及售后的工作,開拓創新意識,積極完成工作。讓盛美標致的名字應該讓廣大的唐山人熟悉并知曉。以下為四季度客服中心工作內容:
1、做好培訓:部門的'基礎培訓,包括禮儀、電話回訪及相關崗位的培訓。另外結合銷售與服務部門的培訓,做好前期準備工作,熟悉產品、竟品知識是搞好銷售工作的前提。也是對客服工作的鋪墊,自己的工作過程中同樣注重產品知識的學習,要對標致產品相關產品基本能掌握。
2、客戶信息管理:客戶信息是最寶貴的資產,對我店進行售后跟蹤,售后服務,新業務拓展,促銷,客戶關系管理工作提供大資源。制定嚴格的客戶信息管理制度及保密制度。包括銷售檔案和服務檔案。
3、客戶關懷工作:對基盤客戶的維護和更新。建立良好的服務意識,處理和維護好與客戶之間的關系。結合市場做好四季度市場活動,挖掘換購及轉介紹車主及潛在客戶信息。為新店開業做好充分準備,為銷售工作打下扎實基礎。
頂崗實習心得體會 篇4
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,調整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發展自己。
隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我在廣州市銳英信息咨詢有限公司擔任辦公室行政文員,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到廣州市銳英信息咨詢有限公司,在這里進行我的畢業實習。
二、實習單位及崗位介紹
廣州招聘網于20xx年開始運營,專注于廣州地區的網絡招聘,為企業提供專業的招聘解決方案 。團隊平均年齡不到25歲,是一支富有朝氣,富有活力的營銷團隊。是廣東省領先的網絡招聘服務提供商。
集團總部以網絡招聘為主營業務,旗下品牌包括:廣州招聘網、番禺招聘網、花都招聘網、增城招聘網、從化招聘網、深圳招聘網、大佛山人才網、珠海招聘網、東莞招聘網、中山招聘網、汕頭招聘網、潮州招聘網、揭陽招聘網等三十余個本土化的招聘平臺。
實習內容和方法:
在公司實習期間,我從事的是辦公室行政文員工作,主要負責:接聽、轉接
電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衛生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。
在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規定,結合自己的理論基礎、專業知識,爭取有所創新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。
三、實習內容及過程
剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領導和同事的指導幫助下,開始對公司對業務,對職位職責有所了解,并充分地應用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:
1、工作流程的了解;
2、應用專業知識的熟悉;
3、人際關系的協調;
4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。
這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的.實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。
盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,而且同事們特別是年齡大一點,所以職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員。
為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習過程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高:
1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。
2.實習方式。在實習單位,老板指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
四、實習總結及體會:
短短的幾個月結束了,我的實習經歷也隨即結束。總結實習的體會收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發揮最大功效。而我在實習中,有時候明顯發覺自己理論掌握不夠,對現實把握不準,創新能力也很有限,這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此,在以后的學習和工作中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!
總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。
頂崗實習心得體會 篇5
頂崗實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的。為了畢業后能順利進入社會參加工作,我于20xx年12月1日在廣西硅谷建設集團有限公司進行為期6個月的實習。雖然實習的時間不長,工作量也不大,但在實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經驗,這些將對我日后的工作有很大幫助。 4 實習目的
通過頂崗實習,將平時學習到的理論運用到實際工作中去實現理論指導實踐,實踐檢驗理論。充分發揚一切從實際出發的優良作風,不僅要在工作當中獲得專業知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。而且學會將理論運用在實踐當中,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關系。培養良好的職業道德觀,恪敬職守,用于創新。不斷學習和進步,在了解自己專業方面知識的'同時,培養自己的職業素養,養成嚴謹的工作態度。認真負責的工作作風。學習處理復雜的公司人際關系,汲取他人的優秀成果和品質。以期將自己培養成一個綜合型的人才,為未來激烈的競爭打好一個堅實的基礎。
頂崗實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多工作要做,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。總之,這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
六個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為辦公室文員不是一個太難的職業,但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。
實習,是自己步入社會工作的開始。在實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人。
頂崗實習心得體會 篇6
時間在指縫間流逝,轉眼間我已經來到南和一中將近三個星期了,從剛開始的仿徨,到適應,最后再到現在的融入,我的心態發生了很大的變化,但唯一不變的就是對教師這個事業的熱愛。我相信在頂崗實習結束后我的教師技能會有很大的提高,身上的菱角也會被磨掉,下面我來分享一下我的實習生活感悟。
一、進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作。
三月四號正式進入實習學校南和一中。王副校長負責接待我們,帶著學生將我們行李搬到宿舍,學生的臉上一直洋溢著笑容,我看得出來孩子們是發自內心的歡迎我們。這更加堅定了我頂崗實習的.決心。宿舍環境很好,并且學校給我們配置了電熱水壺和做飯的炊具,學校的考慮非常周到,我們當然也不能拖后腿,我應經擼起袖子準備好好大干一場了。安頓好之后晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平
實習的第二天我一邊熟悉教材一邊認真聽課,做還聽課記錄,遇到有疑惑的問題會向指導老師和經驗豐富的老教師請教,老師們面對我的請教,非常熱情,不但給我解惑,而且教我如何管理班級。總之在老師們的幫助下,我的備課水平和對課本知識的了解都有較大的提高,我很期待我的第一節課。
三、認真負責,勤懇他是,為人師表
懷著激動,仿徨的心情走上了南和一中的講臺。首先的自我介紹,讓同學們了解我,接受我,然后讓班長,學委和課代表做了自我介紹,讓我了解了十四班的基本情況。最后開始了這節課的重要環節----講課。汲取崗友們的的經驗,考慮到學生們的知識儲備情況,我將知識分成兩部分,用通俗的語言進行講授,并積極和同學們進行互動。一節課下來課堂氣氛非常活躍,最后五分鐘我讓同學們寫了對我這節課的評價我以后的期望,教學只是講授是不行的,還需要反思。課后我看了同學們對我的評價,評價中對我的肯定,讓我備受鼓舞,對我提出了期望我也虛心接受,就在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。
感謝我的學生,讓我在這短短的三個星期讓我把自己全身心投入到教學工作中也讓自己真正開始融入到南和高中這個大家庭中了。
頂崗實習心得體會 篇7
作為一名教師,尤其現在還在見習實習班主任工作,開班會是一項基本和重要的工作之一。而在頂崗實習中的我,有幸來完成這項工作,這對我來說既是一次鍛煉又是一次挑戰。
我選取本次的班會主題是“不負春光,野蠻生長”。相信很多人都熟悉這句話,作為電腦管家的開機界面標語之一,它的知名度早已超過很多明星。常常想起這句話,也慢慢思考這句話。這句話很好理解,但卻蘊含著深厚的道理,不得不說,自然是上天給人類做好的禮物,思考是人類給自然的最好的回報。
所以,把這個題目作為班會的主題有兩個目的:一是希望同學們能夠觀察生活,體會生活,用一顆積極向上的心去面對今后的各種壓力,;二是希望也能像野蠻生長的生物一樣,不畏困難,不怕艱險,勇往直前。
為了鼓勵同學們,我找了許多關于本次主題的名人事跡,其中,最讓同學們有感觸的就是家喻戶曉的比爾·蓋茨。
比爾·蓋茨是能考上哈佛的高材生,他的聰明程度,比中國很多清華北大的學霸有過之而無不及。棄學業,辦公司,搞研究,開市場。這些哪一樣拿出來說,都不是一般的`學生敢做的事情。比爾·蓋茨為了夢想而輟學,也沒有誰能像他一樣,改變了世界。有人想,他是瘋了吧,再有理想,也要等畢業再去創業呀。但是比爾·蓋茨等不了,被壓在石頭下面的那個生命等不了。太陽隨著地球的轉動而偏移,春夏秋冬,晝夜交替,春光不會一直照在這里,那個石頭下的生命等不到下一次春光的到來便會失去生命,失去生存的能力。所以,他等不起,為了不負春光,更是為了不負自己,在石縫中野蠻生長。
班會進行到此,也到達了一個高潮,同學們也都紛紛談了談自己的理想,最后我們一起在寫有“不負春光,野蠻生長”的條幅上簽上了自己的名字,并掛在班級的墻上,時時刻刻的提醒著同學們。
本次班會我認為非常的有意義,同學們在這個過程中充分體現了他們的主體性,也對自己的未來更加充滿了信心,而我在此次的班會中,也對班會的流程以及如何能夠使今后的班會組織的更加精彩而有一定的思考,讓我們一起不負春光,野蠻生長,共創美好未來。
頂崗實習心得體會 篇8
我很榮幸能在xx中學頂崗實習兩個月,本次實習我擔任xx班的數學教學以及班主任工作,另外兼xx班的音樂課。這次實習為我今后走上教師道路作了良好的鋪墊。兩個月的從教生涯讓我真正的體驗了教書育人的工作。實習生活給我留下了深刻的印象,讓我感悟頗多,受益匪淺。回顧這段實習之路,它像烙印一樣在我記憶中永存;又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。實習期間,我嚴格要求自己,做到積極、細心、踏實,能虛心接受指導,學會團結合作,不忘努力創新。實習期間,通過班主任工作,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現了從學生到教師的角色轉變。
在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題。經常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。從兩個月的實習中我了解到,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業與試卷——接受學生反饋信息——自己寫反思并總結——講評——鞏固學生知識這樣的環節,看起來很簡單,可是每個環節都有很多小細節,不僅要認真,還要發揮創造性思維。
我認真批改作業,糾正學生的錯誤,我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并且追求評語多樣化,根據各個學生的情況加以勉勵。與學生建立了很好的師生關系,他們很喜歡我,我也喜歡這些可愛的學生。通過這次實習,我了解到了老師的酸甜苦辣,也了解了老師的`偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。讓我具備了扎實的教學基本功,創新的教學理念。
在班主任實習工作中,全身心投入班級管理,虛心向指導老師請教,學習班主任經驗。積極爭取機會,發揮所長,磨練帶領技巧。每天堅持五到原則:即早讀到、早操升旗到、午休到、晚自習晚讀到、晚睡到。早晚讀和自習課檢查人數并管理班級紀律,午睡和晚睡檢查人數并監督搞好宿舍內務清潔衛生。妥善處理學生請假事件,對于請假外出回家的學生,了解原因及其去向,并及時告知其家長。
組織開展主題班會,其中在以“我的理想”為主題的班會中,引導學生確立理想,樹立信心,為理想而奮斗。“感恩勵志中國行”演講后,我鼓勵學生記住自己的理想,為實現理想而努力奮斗。
組織開展與xx班的籃球友誼賽,豐富學生的課余生活,鍛煉學生的體質,增強班級凝聚力和集體榮譽感。
在班主任工作中,善于觀察并發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。做好個別同學的思想工作,對班上行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善。協調好與科任老師、家長的關系,遇到難以解決的學生問題時能積極向原班主任請教,調整自己。深入學生之中,消除學生與老師之間的隔閡感,讓他們打開心扉。在休息時間,我會主動找學生進行交流,在交流的過程中去發現他們的心理問題。如:xx同學平時總是愛搞小動作,了解原因后,我告訴他拉扯女生頭發是不禮貌的行為,并鼓勵他多與同學交流。通過做好思想工作后,他不再欺負女生了,也在同學中贏得了尊重。
學會用博愛和寬容的心去對待每位學生,讓學生得到更好的發展。不斷學習借鑒別人的經驗,在實踐中不斷地完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經驗還很不夠。所以,遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法。
我所教的xx班,數學期中考試成績在全級20個班中獲第ji名。很多同學的數學成績都有了明顯的提高。其中xx是數學提高得最快的一個學生,一開始接手這個班的時候。我發現她陳蓮所做的題目基本上都做錯,并且很簡單的題目也錯。她的基礎很差,但是她很好學,每天的自習課都向我問問題,每次我都耐心給她講解,期中考試她數學考了97分,進步非常快,很讓我意外。
回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過彷徨與失落,學生不聽話的時候有頭痛過,但是當我要離開他們的時候內心又是那么的不舍,在龍門中學的實習將會成為我人生中最有收獲的歲月。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習已經結束,回想這段生活有苦有累有笑,總之一句話“痛并快樂著”。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。
頂崗實習心得體會 篇9
古人曰:師者,所以傳道授業解惑也。這句話說的是教師這個職業,承擔著太多的責任。作為一名教師,我們不只是一個簡單的教書匠,還要教授學生為人處事的道理以及主動學習的可貴品質。“傳道”,要求老師要言傳身教,在傳授知識的同時培養學生的人格品質。但教師這個職業不僅要求我們要傳授給學生知識,更要教給學生獲取知識的方法,“授人以魚不如授人以漁”這句話的道理很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚只能解一時之饑,卻不能解長久之計,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。
本周的教學工作讓我深刻體會到“授人以魚不如授人以漁”的道理,這周經歷了一次高二月考,大家的成績還是可觀的,及格率比之前考試的高多了,但反思我前幾周的教學方法,我深刻感到以前還是太重視給學生灌輸知識,“滿堂灌”的方式也是很明顯的,我以后一定改正這個教學方法,“授人以魚不如授人以漁”,這周講課我很注重讓學生自己去探索學習的方法,我給大家講一個知識點,然后給大家時間去理解這個知識點,如果學生還不理解,就給學生再講一遍,可能以前我還是太注重讓學生自己去記筆記了,每次都強調記筆記,大家就這樣被迫記筆記,我還總是提醒大家我會收筆記,這樣一來,大家都把學習當成一種強制的任務了,大家上課也只知道一味的記筆記,來不及好好思考如何去理解知識點,忽略了課堂效率,這一點需要我反思,我應該為學生找到一種更適合的教學方法,幫助學生理解知識很重要,課堂上的效率才是最重要的,盡量讓學生在課堂上就掌握獲取知識的方法,以后若是遇到了問題學生才會自己主動去解決,這也是現在的一種新型的'教育方式,要求我們教師去改變過去填鴨式的教育模式,擺正自己的位置,激發學生的自主創新能力,提高學生的自主學習能力。這周日上的是周五的課,下午有一節76班的課,我給大家講了卷子,爭取每道題都給大家講解題思路,不再一味地告訴大家ABCD的錯誤之處在哪兒,我在慢慢引導學生思考問題的正確答案,最后還會給大家舉一反三,讓同學們做好鞏固練習,這樣才會達到溫故而知新的效果,學生才是真正學有所獲。
授人以魚不如授人以漁,我們在引導學生自主探究式的學習過程中,要做到點到即止,給他們指示一條明路,關鍵是要學生獨自前行和摸索,最后得到屬于自己的成果,學習不會有捷徑,需要腳踏實地,努力去找尋一條適合自己的學習方法,而在此過程中,教師的角色無可替代,我們應該陪著學生走過這一路的艱辛,也是這一路的艱辛鑄就了未來風雨不驚的平穩,期盼到最后,讓我們和學生一起站在路的盡頭,即使沒有太多的轟轟烈烈,也能笑對命運,不留遺憾。
頂崗實習心得體會 篇10
不知不覺,我們已經到了我們各自的實習學校,又在不知不覺中,我們都已經實習一周左右了,在這個期間我們增長了經驗,體驗了生活,懂得了感恩。
在夏季的尾聲,我和其他四位戰友踏上了我們的征程,8月30號早上六點準時出發,和戰友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個多小時之后,玉田窩洛沽中學——我們的目的地,我們迎接挑戰和為之奮斗的地方。
九月x日,他們開學了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的挑戰來了,你們做好準備了嗎?”看著家長們對學生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責任,作為一名老師我就有責任教好每一個人,那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個字,那就是“責任”。
九月x日,我的第一節課,好緊張好緊張,還經常出錯,下來之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調整好情緒和思路,迎來了我的第二節課,很成功很理想,學生們很活躍,積極回答我的'問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時間來聽老老師的課,學習他們的教課方法和課堂管理,不斷地學習,總的來說,一周的時間,我學到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續努力繼續學習是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學無止境,謙虛使人進步。
九月x日,教師節,我們已經實習一周了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做為什么,現在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”
這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對以后的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因為辦法總比困難多!我們五個戰士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰。面對挑戰冷靜面對,冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰!
頂崗實習心得體會 篇11
轉眼間,實習已有一個多月了,在這一個月里,點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己已經在慢慢的適應這個新的生活,這是對自己教學能力的挑戰,也是對自己童心的測驗,現在的我對上課已經不存在緊張與焦慮,更多的是在關注發展,也就是想如何才能把課上得更好,讓自己的能力得到更好的發揮。應該說從這個月起我的實習生活是比較累的了,但是看著學生可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現那一張張可愛的笑臉,就會讓我迫不及待的想快點上課,快點見到他們,也許這也說明了自己在悄悄地進步。
在這周二和周三我所在的實習學校進行了一次月考。在監考之前我非常興奮,想起了自己以前坐在考場考試的情景,想起之前我的老師是如何監考的,當時我就在心里面想監考的時候看見哪個學生不會就一直盯著他看或者搬個板凳坐在角落里面玩手機,想到這個就覺得興奮。可是真正監考的時候我才發現原來監考是很無聊的一件事情,不能玩手機也不能總坐著。現在我才知道我以前的老師是因為無聊才一直看學生答題,而不是因為為了體現老師的地位。
周三上午考完試,當天下午我們老師們就開始判卷子,并且也讓部分學生幫忙閱卷。整整一下午的時間我們把卷子判了七七八八,晚自習的時候我們又忙了一節課終于把卷子判完了。成績出來以后我感覺學生們考的.還算理想,就是有個別的學生分數考的不理想。總體來說,我教的兩個班比別的老師教的班級還是有差距的,以后我要多向指導老師學習,爭取提高自己的教學水平,努力提高學生們的成績,趕上甚至超過其他老師。
在這一周里,指導老師還聽我講了一節課。我真正感受到原來那句“臺上一分鐘,臺下十年功”真正含義。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節課還是又很多的糾結。課后老師對我所講的課進行了總概括的評論,并沒有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。老師說:你能感到糾結就說明你成長了,能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝,指導老師的鼓勵。慢慢地,我開始感受到當初老師的辛苦了。
頂崗實習心得體會 篇12
一、實習狀況概述
會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎工作。我于20__年2月至20__年6月在文思昌實業貿易有限公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業我有了更深刻的認識,對我以后的發展奠定了堅實的基礎。此刻對這幾個月的實習狀況進行總結。二、實習單位簡介
文思昌實業貿易有限公司于20__年7月31日成立,座落在長沙縣暮云鎮工業園,本司以經營焊管、鋼帶為主導,以自產方管為特色,還從北方廠家:唐山華岐、天津市方聚鋼材經銷中心、岐豐集團、山東山口鋼管集團有限公司采購不同的焊管,及武鋼集團鄂州鋼廠、洛陽鈺龍的帶鋼,構成湖南市場最大專營帶鋼、焊管的企業。公司產品以汽車工業、建筑業、家具行業及其他領域。公司此刻庫存4000噸左右,為降低銷售成本,節約開支,3月份與一力物流簽定合同,租用15畝地,投資150萬元,新建了7000平米的室內倉庫及3000平米的室外倉庫。公司去年銷售收入達7575萬元,上交國家稅收215、7萬元,被長沙市工商局評為“消費者信得過單位”、“全國知名鋼材營銷企業”。公司經營的宗旨是:以市場為向導,以企業為主體,以質量為生命,以效率為中心,以人為本,以改革為動力,推動企業持續穩步發展。
三、實習過程
會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,我在文思昌實業貿易有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
在實習中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不明白的地方問會計主管,有不對的地方會計主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間,我不僅僅學到了關于專業方面的明白,而且對社交方面也有了必須的體會。具體包括以下幾點:
(一)、認識各種原始憑證
在校學習期間老師以前給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才明白,我才明白我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不明白他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發展了。所以我認真聽取前輩對我的'教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就明白該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,務必得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。
(二)、根據經濟業務填制和審核原始憑證和記賬憑證
1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟職責具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本資料(對經濟業務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產品這一塊,只對相關人員的報銷單進行審核,但是中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無誤后簽字。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依靠于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。在公司,我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的能夠幾個公司填制在一齊,付款的單獨填制,如果看到直接用現金購買的材料,要看看財務軟件里面是否輸入,否則會對應付賬款有影響。
(三)、在財務軟件里輸入憑證
公司用的是速達財務軟件,我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久,只在小細節上面不同,我負責的這塊是直接跟據送貨單在采購里面輸入,有點像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫狀況。也不需要輸入單價和數量,只需輸放金額就能夠。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。
(四)、對帳
對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。在公司,我主要負責應付賬款的對賬工作,和我們學的不同,一般是每月初,供應商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與速達里面的數據相核對,以免少記和漏記,核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納,再自己備份。
在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計這些問題有了必須的解答,到達了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行狀況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒有將員工的實際狀況進行核實,導致員工辭職、自離。透過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務潛力,應變潛力,心理素質,適應潛力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是十分重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
四、實習感言
經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒。經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和文思昌實業貿易有限公司帶給了這次實習機會。
頂崗實習心得體會 篇13
首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了解水利工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
其次,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這些天的實習中我從更全面的.角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業后從事水利工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只
有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。
的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
回顧三個月以來,作為一名實習技術員,在公司領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實習,也順利完成了實習期間的各項任務,自身在各方面都有所提升,在實習期間苦連著甜,痛并著快樂,這樣的生活是我人生中寶貴的歷程,使我在以后的學習工作充滿信心。
頂崗實習心得體會 篇14
一、實習的目的
頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。
二、頂崗實習期間的收獲
通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的`收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;
一、思想上
通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。
二、工作上
在京東方實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。
三、生活上
養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業余活動,豐富自己的業余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業余活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。
四、實習心得
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。
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