隨著個人的文明素養不斷提升，推薦信對我們的作用越來越大，好的推薦信可以為申請人帶來機會。寫推薦信時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的學校推薦信，希望對大家有所幫助。

學校推薦信1

尊敬的安慶學院領導：

　　非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對x同學的推薦信。現將x同學在校的突出表現和成績向貴校作簡要介紹。

　　x同學于20xx年9月被錄取進入我校學習三年，并擔任班長職務。符合貴校自主招生人才選拔條件，特向貴校竭力推薦x同學，到貴校繼續深造。

　　學習方面：

　　該生在校期間，始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣，對新知識、新事物擁有較強的領悟力和求知欲。學習成績優異、態度端正、努力刻苦，特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出，多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領導、校領導、班主任、任課老師心目中得到一致好評，特向貴校推薦我校優秀學生劉凱到貴校繼續學習。

　　取得成績：

　　該生擁有較強的領導、管理、組織、溝通協調等綜合素質能力。在校學習期間任學校社團委員會會長、學生會主席、環境衛生部部長、春芽文學社社長、校團干、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學校是校領導、老師的的得力助手，優秀學生干部，學生骨干，連續獲得我校兩屆校園（文學、文明）之星，多篇文章在太和教育報上發表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質和優良的道德品質。

　　該生思想上積極向上，行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織，認真開展并取得優異成績，樹立了良好形象，是學生中的'好榜樣，好模范。更是我校xx屆畢業生中的優秀學生代表。

　　該生熱衷于愛心事業，積極參加社會活動，是中國青年志愿者小分隊中的一名志愿者干部。現擔任太和縣“北斗愛心協會”宣傳部部長。多次組織參加有關愛心公益活動。如：到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學生共同學習，同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領導、校領導及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優秀學生。請接納為感！

此致

敬禮

　　推薦人：

　　日期：

學校推薦信2

尊敬的領導：

　　您好!

　　非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生xxx。

　　該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好的人，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的創新、組織、協調能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　xxx同學熱愛知識。學海無涯，學校的學習時間又很寶貴，因而他一絲不茍地對待基礎知識和專業知識，以不斷提高自己的理論水平，在專業成績上一直都得到肯定，并多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金。計算機等級考試已達學校及本專業所規定標準，熱愛英語的我具備較好的'英語聽、說、讀、寫、譯等能力，并通過國家四級和六級考試。

　　而在不滿足于學好理論課的同時，也注重綜合素質的不斷提高，他多次參加各種形式的科技活動，如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設計比賽等，并多次為學校報刊投稿。這些均得到了老師和同學的肯定。

　　熱愛集體組織生活。該生相信“是金子無論在哪里都會發光”。從踏入學校開始他就加入了學生會和學生社團，并積極認真地完成交給自己的任務。由于工作認真負責，并積累了一定的綜合能力，最后他當上了學生會副主席和學校環保志愿者協會會長。其間成功組織了“迎新生活動”“一二九紀念活動”“五四紀念活動”“心理工作”“學風建設”“海報設計大賽”“環保時裝秀”等一系列學生活動。每一件事無論大小都是他鍛煉、學習、成長和進步的機會，每一次他都會好好珍惜和把握。

　　由于身為學生干部，他便有更多機會參加各種形式的社會實踐活動。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區志愿服務。組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導環保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期“三下鄉”實踐活動，獲得了院系和學校的表彰。在處于“5.12”大地震重災區的家鄉當志愿者，努力為重建家園貢獻自己的力量。

　　該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

　　對這個崗位他雖不是最優秀的，但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業，能吃苦不怕累，并且有能力將這份工作做好，他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺，他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。

　　感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業蒸蒸日上!

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學校推薦信3

尊敬的貴單位領導：

　　XX同學于XXXX年X月考入XXX學校XX系，攻讀XX專業，XXXX年X月順利畢業，是一名品學兼優，培養潛力很大的好學生。大學四年期間，他各方面表現都十分出色，主要表現在三個方面：一，學習成績好。他勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績名列前茅；第二：思想素質高。他性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神；第三，綜合能力強，他辦事干脆果斷，敢于創新，善于處理人際關系，有較強的組織能力與團結協作能力，曾擔任學生干部，工作積極肯干，成績突出。

　　XX同學具有廣闊的.培養前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優秀人才。

　　特此推薦，請接洽！

　　XXXXXXX學校XXX部

　　20xx年xx月xx日

學校推薦信4

尊敬的招生辦老師：

　　您好！

　　我代表東北師范大學附屬中學向您推薦我校的學生 。該生初中畢業于吉林大學附屬中學，成績優秀，曾獲得優秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員，積極為班組服務，是老師的得力助手。高二時，上課認真聽講，課后努力學習，關心班級，熱愛集體，參與班級管理，積極參加集體活動，踴躍參加學校活動。組織能力和動手能力強，曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后，更加側重于學習，在第一次摸底考試中就進步了很多，取得了優異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人，深受同學的歡迎和老師的喜愛，是一名品學兼優的好學生。

　　希望考入您校的體育新聞系，性格外向的她十分喜歡體育類活動和節目，時常參加學校組織的運動會和體育活動。表達能力強，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優勢。她經常在班級內展示自己的才華，相信以后加入您校，也能為您校爭光添彩。三年來，近千個日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學，尋找更適合的未來，更開放的.學習氛圍，更多優秀老師的指導。而您校無疑是她最好的選擇。

　　在這里，我保證我向您校推薦的是一名優秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓您校失望。我衷心的祝愿她能夠通過您校的選擇，也希望您校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給您校更多的驚喜。

　　此致

敬禮

　　推薦人：

　　20xx年1月26日

學校推薦信5

您好，感謝閱讀我的簡歷：

　　貴單位先進的管理理念和良好的企業形象深深吸引著我。七年的學習，我 貴單位先進的管理理念和良好的企業形象深深吸引著我。 七年的學習， 的專業知識和社會能力都有了很大的提高，這讓我有自信向您推薦自己。 的專業知識和社會能力都有了很大的提高，這讓我有自信向您推薦自己。 熱愛生活的我會對工作保持著持續高漲的熱情; 熱愛生活的我會對工作保持著持續高漲的熱情;積極進取的我會不斷要求 進步、超越自我;樂于奉獻的我會全心全意地投入到工作中; 進步、超越自我;樂于奉獻的我會全心全意地投入到工作中;良好的抗壓能力 讓我能在緊張高壓環境中保持持久的.工作力。 讓我能在緊張高壓環境中保持持久的工作力。 喜歡“積極的中庸”——中庸是和諧之道;積極是進步之道。她讓我在維 喜歡“積極的中庸” ——中庸是和諧之道;積極是進步之道。 中庸是和諧之道 護和諧的同時彰顯個性，也讓我能保持淡定、不斷前進。雖然時光不會倒流， 護和諧的同時彰顯個性，也讓我能保持淡定、不斷前進。雖然時光不會倒流， 但我們可以推著歷史的指針朝前走。 但我們可以推著歷史的指針朝前走。 相信我，選擇我，我會證明你的選擇是最棒的! 相信我，選擇我，我會證明你的選擇是最棒的!真切期待能成為貴公司的 一員。 一員。 祝您健康幸福!祝愿貴單位的發展蒸蒸日上! 祝您健康幸福!祝愿貴單位的發展蒸蒸日上!

　　此致，

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年**月**日

學校推薦信6

　　作為XX大學XX學院系主任和XX同學的老師，我很愿意推薦XX同學到貴校深造。

　　我曾于20xx-20xx年度任XX同學所在班級的班導師，并擔任《基礎英語》課的教學工作。在我的課堂教學中，X同學總是端坐在教室首排，認真聽講，專心地做課堂筆記。特別令我印象深刻的是，每當我提出問題，她常能迅速地給出獨到而精彩的答案，這充分反映出她在課下進行了充分的復習和預習，而且勤于思考，這一點是難能可貴的。

　　XX同學一直是系里口碑很好的同學。作為班里的生活委員和學院學生會生活部干事，她工作踏實、勤懇，熱心幫助同學，在大型節日與各位班委協作組織聯歡會，充實同學們的課余生活。XX同學多才多藝，喜歡并擅長唱歌、跳舞、朗誦，在各級各類比賽中拿過很好的名次。

　　XX同學身上最大的閃光點是她的創新能力和為理想堅持不懈、拼搏向上的精神。她很早就為自己的發展做好了規劃，并且每一步都走得扎實穩妥。XX同學自入學之初就表現出對新聞傳播的熱愛，入校后更是付出了比其他同學更多的'努力，在新聞方向專業課成績上格外突出。20xx年暑假，她主動地聯系實習單位，積累實地采訪和新聞寫作經驗。她在《XX日報》發表了新聞稿件，參與了“”主題調查報道，她的努力和成績獲得了所在報社采訪部、編輯部、網絡部工作人員的一致肯定。20xx年暑假，她報名暑期學校，這段廢寢忘食的短暫學習不僅使她了解了學發展前沿、學界與業界動態，更體會到XX大學的學風，堅定了到XX大學攻讀碩士研究生的信念。

　　對熱愛絲毫沒有影響她的英語專業學習。XX同學英文功底扎實，順利通過專業四級、大四、大六等考試，也已經為大四的專業八級考試做好了充分準備。她在大三上半學期就考取了資格證書，曾被學院推薦參加了各級各類英文演講和英文辯論比賽。

　　XX同學具有很強的創新精神和理論與實踐相結合的能力。我鄭重向貴校推薦XX同學，相信她將會成為一名優秀的研究者和專業人才。

　　職稱：

學校推薦信7

尊敬的領導：

　　首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給他一個邁向成功的機會。

　　XX同學是我校XX護士學院的一名應屆畢業生，自從中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為她的重新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。時光飛梭，她將實現童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。在校兩年是她思想、知識結構及心理、生長成熟的兩年。惠于學校的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中兩年使她成為一名復合型人才。

　　實習期間，她理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。學習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風，能正確回答帶教老師的提問，規范熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和技能。

　　對于實際工作，我相信XXX同學能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己。銳意進取，永不自滿是她的座右銘。她不滿足于自己所擁有的.學歷，但由于條件所限，她只報了自考。理論和實踐對她來說同等重要。總之，充實的頭腦，健康的體魄和充沛的精力是她永遠的財富。殷切的期望在您的領導下為這一光榮的事業奉獻她自己的一片真情，并在實踐中不斷學習進步。

　　再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發展，蒸蒸日上!

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學校推薦信8

朗閣教育集團xxx

　　您好!

　　在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——xx同學。作為該學生的英語老師，我見證了xx_同學的一步步成長，基于對她的了解，我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xx同學。

　　xx同學中考以優異的成績考進我校。一直以來，她各方面表現都很出色，主要表現在三個方面:

　　一、學習成績好。她勤奮好學，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績在年級名列前茅;

　　二、思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時進步意識濃郁，有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班，并以優異的'成績結業。

　　三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力，得到了老師和同學的一致好評。

　　這個各方面都很優秀的學生，同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子，對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信，她會用自己的真誠和實力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后，感謝您們閱讀我的推薦信。

推薦老師:

　　20xx年xx月xx日

學校推薦信9

朗閣教育集團各位老師：

　　您好！

　　在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——xxx同學。作為該學生的英語老師，我見證了xxx同學的一步步成長，基于對她的了解，我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xxx同學。

　　xxx同學中考以優異的成績考進我校。一直以來，她各方面表現都很出色，主要表現在四個方面：

　　一、學習成績好。她勤奮好學，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績在年級名列前茅。

　　二、思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時進步意識濃郁，有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班，并以優異的成績結業。

　　三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力，得到了老師和同學的`一致好評。

　　這個各方面都很優秀的學生，同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子，對未來充滿自信和憧憬。

　　我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信，她會用自己的真誠和實力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。 最后，感謝您們閱讀我的推薦信。

　　推薦老師：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

學校推薦信10

尊敬的吉林大學招生辦老師：

　　您好。

　　我校 同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。

　　同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的活動上能發揮班級干部的帶頭作用。

　　在學習方面，她學習目的`明確，學習態度端正，對自己要求嚴格，學習刻苦，在學習過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時，她能保持努力向上的學習態度和積極樂觀的心態，在學習成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學習態度，學習成績穩步提高。

　　同學是一位富有才華的學生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學校活動中展示才藝，獲得老師和同學的好評。

　　總之， 同學是一位知書達理、好學上進、全面發展的好學生，學校愿意推薦她參加您校體育新聞系方面的考試，并希望您校能給她繼續深造的機會。

　　此致

敬禮

　　推薦人：

　　20xx年1月15日

學校推薦信11

　　推薦人姓名：

　　推薦人職稱：教授

　　推薦人職務：

　　推薦人與申請人的關系：科研訓練項目指導教師

　　推薦意見：

　　XX同學目前正參與“本科教學工程”國家級大學生創新訓練項目。我作為該項目的指導教師，最開始接觸XX同學是在20xx年5月，他與XX同學一同找到我，希望參加一些課外的科研訓練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見，最終確定申報項目名稱為

　　XX同學給我的最初印象是比較靦腆，但通過這接近一年的接觸與觀察，我發現XX同學很有想法，踏實肯干。針對項目他查閱了很多文獻，并對項目研究內容的'現狀提出了很多獨到的看法，能夠發現其中存在的一些問題與不足，并提出了自己的解決方法。項目經過近一年時間的進展，我仔細審閱了他從能量角度推導出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認為他有比較強的數學功底以及很好的文字表達能力，并具備一定的科研素養，應該繼續深造。同時，我也一直關注他的學習情況，發現他學習成績非常優秀，連續兩年加權平均成績穩居年級第一，平均學分績點成績穩居年級第二，但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動，所以只獲得了20xx-20xx學年度國家勵志獎學金、20xx-20xx學年度國家勵志獎學金。

　　該生綜合表現突出，作為該生科研訓練項目的指導教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優秀大學生暑假夏令營”活動，望審核通過。此致

　　推薦人簽名：

　　20xx年6月3日

學校推薦信12

尊敬的ｘｘ大學老師：

　　你好！我是長沙市雅禮中學理科實驗班的班主任，經歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的'優秀學生推薦給優秀大學。××××同學是×××年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優秀的學生之一，其優秀潛質主要體現在以下幾個方面：

　　一是品德端正，積極樂觀。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質和發展潛能。

　　二是熱心公益，充滿愛心。××××年南方經歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創建文明城市之際，他帶領同學走上街道清掃衛生，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動，培養了良好的思想情操和服務意識。

　　三是善于學習，勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創新意識。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

　　四是團結合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴；在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。

　　惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經過貴校的培養，我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。

推薦人：ｘｘｘ

　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

學校推薦信13

尊敬的xx大學老師：

　　你好！

　　我是xx市雅禮中學理科實驗班的班主任，經歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學。××××同學是×××年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優秀的學生之一，其優秀潛質主要體現在以下幾個方面：

　　一是品德端正，積極樂觀。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質和發展潛能。

　　二是熱心公益，充滿愛心。××××年南方經歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人；在xx創建文明城市之際，他帶領同學走上街道清掃衛生，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動，培養了良好的思想情操和服務意識。

　　三是善于學習，勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創新意識。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

　　四是團結合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴；在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的`喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。

　　惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經過貴校的培養，我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。

此致

敬禮！

　　中學名稱（蓋章）

推薦人姓名：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

學校推薦信14

尊敬的領導：

　　您好，首先感謝你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信，今很榮幸向貴同學推薦XXX同學。

　　希望貴公司能夠給XX同學一個寶貴的展現機會，我相信他一定不會讓您失望的!

　　XX同學是計算機信息管理專業的一名應屆本科畢業生。經過大學三年多的學習生活，他從一個懵懂的少年逐漸成熟，大學給予了他一個鍛煉的平臺，讓他在學習專業知識之余，更加學會了如何做人!一個人的成功與為人處事是分不開的。而做人，心胸寬闊與誠實守信在我看來則顯得尤為重要!

　　該生在思想上積極要求進步，已光榮地加入了中國共產黨。在學習上，該生注重方法，講究效率，打下了堅實的計算機信息管理理論基礎。同時，他還十分注重理論知識與實踐技能的結合，珍惜每次實習實訓的機會，不但很好的`掌握了基礎技能，而且積累了寶貴的動手技能和經驗，為今后進一步的發展打下了良好的基礎。

　　在工作上，該生認真負責、踏實肯干、細心周到，有很強的集體榮譽感。相信該生到工作崗位以后，定能繼續發揚優點，發揮模范帶頭作用，取得更為優異的成績!

　　大學的學習與實踐生活鍛煉了XX同學堅忍不拔的毅力，吃苦耐勞的精神，也讓他對工作充滿了熱情。他知道，興趣是最好的老師，而他最大的興趣在于銷售，所以在大學里除了專業知識以外，他也逐步學習了一些關于銷售的知識，并且看了大量關于銷售的視頻，從中獲益匪淺。當然，他知道距離真正的銷售能人是多么的遙遠，但他覺得那不是不可跨越的鴻溝，只要他腳踏實地，一步一個腳印，在銷售中學習，在銷售中生活，他相信總有一天自己也能成為這樣的人。只要給他這個機會，他不會讓你們失望的!

　　他的大學生活，雖然說不上豐富多彩，但也足以沐浴他的成長!如今大學生活將畫上句號，他會將大學里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去，一邊學習一邊實現心中的抱負。希望通過他自己的不斷努力，可以完全勝任這份工作任何一個細節。

　　最后，祝貴單位宏圖事業天天向上!

推薦人：XXX

　　XX年XX月XX日

學校推薦信15

　　尊敬的 大學領導：

　　你們好！

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使**進入她夢寐以求的大學殿堂。

　　認識**，是在04年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的`舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。

　　很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

　　其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

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