隨著社會一步步向前發展，報告對我們來說并不陌生，報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的個人學生述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人學生述職報告1

　　很榮幸作為平山縣第五批大學生鄉官中的一員，我能夠在北冶鄉梨樹灣村開始我任期3年的大學生鄉官工作。xx年10月，我正式走上鄉官工作崗位，轉眼，在鄉官的崗位上都半年了。這半年來，在各級領導的關心和支持下，我經歷了從一個剛出校門的大學生到一名有責任、有擔當的大學生鄉官的蛻變，也逐步適應了農村的工作和生活環境，每次到村都會以飽滿的熱情投入到具體的農村工作當中，并將繼續以嚴格的標準要求自己為民服務，扎根基層。

　　為了更好地開展工作，同時也是響應平山縣委組織部的號召，我在日常的工作學習中注重收集資料并廣泛聽取各方意見，逐步了解了梨樹灣村的農村現狀，摸清梨樹灣村新農村建設中存在的一些問題，探索促進社會主義新農村建設的途徑、方式和工作思路，確保能夠更好的開展工作，為此我對本村進行了初步的村情調研。xx年我上半年我的工作經歷是梨樹灣村位于北冶鄉府所在地西2.5公里處，全村63戶，239人，耕地46畝，行老總面積5128畝，姓氏由韓、劉、崔為主，主要農作物：小麥、玉米，干果鮮品有：柿子、黑棗、核桃、花椒等。

　　村兩委班子在鄉幫助下，大膽進行產業結構調整，230畝耕地全部進行退耕還林，種上“中華壽桃”，壽桃個大皮薄，酸甜可口，每斤售價10元以上，年總產量2萬余斤，大大增加了農民收入。

　　工作之余，認真學習中央和省、市、縣的.精神，深刻理解其中的內在本質。同時，協助村兩委班子，定期組織全體員及村民代表召開會議，傳達上級精神，討論村里的發展問題等等。通過學習法律法規、方針策，學習工作的好經驗、好做法，進一步提高了自身的治水平和工作能力，在實際工作中鍛煉提高自己，使自己較好地具備了適應基層工作的能力。

　　1、針對全縣開展的思想大討論活動，我們村開了兩委班子會議及全體員和村民代表大會，學習會議精神，參會人員每人寫學習心得，我已將心得歸檔。同時，協助村支書開展了全體村民意見建議征集情況，對村民的意愿有了更進一步的了解，對以后的工作有更好的指導作用。

　　2、去年以來，在國家好的策下，在各級府的大力支持下，經過我和村兩委班子的努力下，村里發生了翻天覆地的變化。拓寬、硬化、綠化了街道，集中處理了垃圾，改變了村容村貌。同時，結合村民的特長愛好，組織了文藝隊，豐富了村民的文化生活。

　　3、對發展而言，喪失機遇是最大的損失。

　　借著“旅游興鄉”的東風，村兩委班子研究決定，利用“中華壽桃”的采摘觀賞吸引游客，通過建造農家院，增加農民收入。今春，我們組織全村村民對壽桃進行了精心的修剪，加強管理，很多人家翻蓋了房子，為農家院做準備。

　　4、防火工作。

　　年初是森林火災多發期，鄉府，村兩委多次召開會議商討防火災工作，要求各村高度重視做好防災工作，我認真做好會議記錄，配合兩委干部落實各項防火策，組織人員巡查好火災易發地和多發地，排除隱患，團結帶領村兩委干部做好防災宣傳工作，使全村實現了一季度火災發生零紀錄。

　　5、抓好村里衛生防工作。

　　針對今年發生的禽流感情，我們村專門開兩委會進行研究，村干部每天分片區入戶檢查，并利用廣播等形式，對居民進行全方位的衛生防知識的教育、宣傳，引導村民自覺將生活垃圾袋投入到垃圾池保持村內整潔。落實四害防范措施，定期清殺，防鼠、防蚊蠅設施完善，根據季節性和四害密度開展除四害活動。號召全村樹立以“講衛生為榮，不講衛生為恥”的良好風氣，做到環境整齊清潔，車輛停放整齊，無違章建筑，街樓道清潔通暢，無亂貼亂畫，把村內環境搞得更美。認真貫徹執行上級布置的各項任務和要求，并力求完美，一絲不茍的完成。

個人學生述職報告2

尊敬的領導：

　　我是XX，來自XX汽修專業，于當選為XX學院生活部部長。很高興今日站在那里代表生活部做述職報告，這份報告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的XX級成員的感受。

　　回顧走過的歲月，我傲慢過，也膽怯過，喜悅過，也惆悵過，激進過，也退縮過。可能我任職的時間不是很久，可是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西，這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的本事，還有一些僅有在此奮斗過才能體會到的感受，比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。

　　本人就職以來，以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細致鋪排工作計劃，積極主動配合教師及團學其他成員，恪守本職，使自我分管的工作進展地井然有序，很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為，做好生活部的部長在于六個字：奉獻、協調、溝通。下頭具體闡述一下：奉獻：生活部能夠說是一個一后勤服務為主的部門，在這個部門里我們大多數所做的工作能夠說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自我的力量卻做好自我的本職工作。

　　協調：部長作為學生會主席和干事之間的橋梁，必須要切實發揮好協調的作用。不僅僅是協調部內的工作，還是協調與其他部處的合作。同時我們也要協調自我學習和工作。協調部內的活動，更好的成為一個有機體，這樣才能體現團隊精神。

　　溝通：溝通包括三個部分：

　　1、作為部長要及時與自我的部員溝通，了解他們對于活動開展的提議以及一些好的想法。同時發現自我問題不足；

　　2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生干部，彼此之間就留學習對于以后工作的開展很有好處；

　　3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁，我們要把自我提議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情景匯總之后，及時與他們交流，發現其中的問題，總結經驗教訓。

　　總結過去，明示此刻，指導未來，回顧這段歲月，任職生活部部部長的工作經歷，我想說的是感激兩個字，感激我們部的那些可愛的干事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感激支持介入我們部工作的每一個人，感激鼓舞過我們的每一份氣力。最終，用一句話來結束我的報告：在年青的季節甘愿吃苦受累，只愿經過自我富有熱情、積極主動的努力去實現自身價值，并在工作中做出的貢獻。

　　學生會個人述職報告尊敬的老師、學長、學姐：

　　謝謝大家。

　　在蘇州工業園區職業技術學院成立十周年之際，我榮幸的加入了院紀檢部這個大家庭之中，一個學期又這樣匆匆的走過，在這一學期，紀檢部門的全體同學們都十分努力而積極的工作。

　　整一學期我們部門都一直堅持不懈的做一些日常的檢查和管理工作。辛苦卻又值得。

　　在這個學期中，我們仍然按照學校制定給我們的計劃進行了周一升旗檢查，活動的'秩序維持和學校個常規的檢查。平時我們都比別人起的早，睡的晚。

　　這學期伊始，我們就有了新干事的加入，作為院紀檢部的新干事，我十分的榮幸，在這一學期的紀檢生活中，我深深體會到了學長學姐的辛苦。同時在執勤和平時部門活動中也發現了一系列的問題。具體問題如下：

　　一、有些同學還不了解紀檢部的工作性質，在平時生活中也沒有切實履行權力。

　　二、在執勤過程中存在不負責甚至包庇現象。

　　三、大部分同學對部門活動漠不關心，只想著讓自己的5S卡上添點分數。

　　四、部門內部還不是相互認識，以至于工作有時無法正常進行。

　　而在著短短的一學期中，我覺得我們各個干事在學長學姐的領導下還是成長了很多：首先我們懂得了怎樣與人和諧相處，在平時工作中不與人發生沖突；其次，我們更加嚴格的要求自己，因為我們是院紀檢部的一份子，代表著院紀檢部的榮譽。

　　下學期我希望學長學姐更加嚴格要求我們，改正我們懶散的壞習慣。對于自己，我覺得我們應該加強自身素質建設，增加個人修養。同時，各位同學應該積極參與部門組織的各項活動，把紀檢部當成一個展現自我風采的舞臺。對于部門與部門之間，我希望能過多多交流，這樣既可以增加部門內部的團結，同時也提高我們部門的工作效率。讓紀檢部發揮更大的作用。

　　以上述職報告妥否，請予以審議。

個人學生述職報告3

　　20xx年7月我有幸成為XX區大學生村官中的一員。時光如白駒過隙，一轉眼，我來到XX區XX街道辦事處XX社區工作已一年了。在工作期間有過喜悅和歡樂，也有過失落和傷感。在市、區委和辦事處黨委領導的關懷、在社區領導的幫助和同事的鼓勵下，我逐步適應了農村的工作環境，完成了自己角色的轉變，學到了許多的知識。

　　能夠成為一名大學生村官到農村工作，服務“三農”，我感到非常的光榮和自豪。農村是最能歷練、磨練人的地方，尤其是像我們這些剛從大學校園的象牙塔里走出來的大學生。正如20xx年李克強總理到河北師范大學看望師生時，他鼓勵大學生們說：“只有‘下得去’，本事才能‘上得來’，干事才能‘拿得起’，基層最能鍛煉人。”

　　一年的經歷，一年的堅守，在干中學，在學中干，嘗遍酸甜苦辣咸的人生百味，學到了書本上無法學到的知識，也認識了很多的人。現我將這一年來的工作情況作以詳細匯報：

　　一、工作情況

　　（一）勤于學習，修身儲能，不斷充實自己

　　勤于學習，增長才干，盡快進入工作角色。雖然在學校學到了一些文化知識，但是到農村工作崗位后，學校的知識明顯就不夠用了，必須對自己準確定位，快速轉型才能適應農村工作，而要盡快進入工作角色，最好的辦法就是學習。一是向書本學習：學習政治理論、法律、黨的各項方針政策及多方面的農業科技知識。參加工作以來，我從沒放松過學習，堅持每天必須抽出一定的時間不斷充實自己，修身儲能。為了做好領導交給我的各項工作，我學習了許多農村相關的工作知識，在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。二是向周圍的同事學習：剛參加工作，很多問題不知道如何下手，如何保質保量的完成，最有效的辦法就是向領導、同事、群眾學習，主動向他們請教。三是向實踐學習：把所學的知識運用到實際工作中，以農村工作實績贏得組織的信任，實現為人民服務的目的。四是要主動交流、討論：在工作中，要經常與其他各地的村官進行交流和聯系，相互學習，吸取他們在工作中比較好的方法和經驗，以彌補自身的不足

　　（二）注重實踐，以參加培訓探討交流，吸取好的經驗

　　在這一年的工作期間，我有幸于20xx年12月和20xx年6月分別兩次代表XX區參加陜西省團校“全省大學生村官團務知識專題培訓班”學習，中組部、農業部農村實用人才帶頭人和大學生村官東韓基地創業主體培訓班學習。這兩次的培訓，為我和村官同仁們之間的充分交流和學習提供了一個很好的平臺，讓我深受啟發：作為村官，我們就要深入基層，扎根基層，服務群眾，與群眾多溝通、交流，及時了解、反映他們遇到的困難，盡自己最大努力來幫助他們。同時，在工作中，我們要堅定理想信念，明確人生航標，認認真真做事，踏踏實實做人，樹立全心全意為人民服務的意識，不怕困難與挑戰，既然選擇了這條路，我們就要風雨兼程，勇敢的走下去。要不斷學習新知識，堅持不懈，要有恒心；要有“有為才有位”的意識。

　　（三）勤于工作，不斷歷練自己

　　基層是一個大舞臺，一個實驗場，是我們施展才華的廣闊天地，我們應“下得去”，“做得好”，才能很好的`“上得來”，歷練人生。農村工作千頭萬緒，甚是復雜，要做到了解村情，才能找準方向，找到工作落腳點。

　　在具體工作中，一是我主動協助社區黨支部書記、社區兩委干部工作，合理分配任務，周密思考，提前安排，積極應對好急需解決的問題，統籌處理好社區、辦事處之間的工作關系，認真貫徹上級指示，貼心、認真服務群眾需求，在各項工作中力求出色的完成任務。二是工作以來我參加和協助了社區“愛國衛生運動”、計劃生育工作、播放農村黨員干部現代遠程教育、黨員關系接轉及收繳黨費、黨建觀摩活動以及“兩學一做”學習教育活動等工作的開展。三是在工作之余，我利用現代網絡資源，開通了我們社區微信公眾號，以此為平臺，主打推送社區黨建、社區工作動態、“兩學一做”學習教育專題知識學習和社區“兩學一做”學習教育開展最新動態以及其他形式的豐富內容，提高黨員的學習興趣，堅持每周至少推送三次消息，并與黨員在線交流和談學習心得。四是我將自己在基層工作中的心得體會、隨筆感想等文章也及時推送到公眾平臺上，與社區黨員分享和交流；同時，我將自己在基層工作中的所想所思所感及時寫下成文，積極向全國大學生村官網投稿，現已發表并刊出了10篇文章。

　　這一年的工作經歷讓我深深的體會到農村工作非常需要講究方式方法，方法之正確，一切便可迎刃而解。農村基層工作非常重要，在整個全局工作中處于基礎性地位，不打好“基地”，“樓房”就會動搖，甚至“坍塌”，功虧一簣，因此，農村工作的開展在整個全局工作中就是重中之重，關鍵性的。不做好協調糾紛，農民就不能安心生產，社會就不和諧；不做好政策宣傳，農民就難以在黨中央領導下勤勞致富、安居樂業；不抓好生育工作，不僅農民難以從根本上擺脫貧困，還將影響新農村建設的進程。所以，只有踏實做好每項工作，珍惜和把握現在的機會，不斷錘煉自己，提高自己的實踐工作水平，才能更好地為人民群眾服務，體現自己的人生價值。

　　（四）勤于反思，不斷提升自己

　　農村苦一些，但能鍛煉人；農村累一些，但能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝于成；創業維艱，奮斗以成”。工作處處是課題。對于我們大學生村官來說，農村工作正如考場上的試卷，不僅僅只是完成試卷上題目那么簡單，試卷做過還不算完，更需要檢查一二，復習再三。孔子曰：“吾日三省吾身”。剛到農村工作以來，很多事不熟悉，在靜下來后對其反復思索，總能發現一些不足，這樣才能對其進行改進和完善。反思不是后知后覺，反思是把所做過的事、所說過的話進行思考和總結，從而得到經驗進一步的提煉。勤于反思，能使農村工作更貼合既定目標；勤于反思，能使農村工作過程減少紕漏和失誤；勤于反思，能使工作結果更令群眾滿意和放心。波斯納曾提出關于成長的簡要公式，即：經驗+反思=成長，他揭示了經驗和反思對成長的重要意義，只有對所得經驗進行深入的思考，才能得到快速的成長。同理，根據公式即得，農村工作使我們得到了大量的經驗，然后再對其進行反思，那么就會成長，就能提升自己。

　　二、工作中存在的問題

　　盡管我在這一年的基層工作中取得了一些成績，但也有不足之處，主要表現有：一是在干具體工作中，偶爾會出現對上級的文件精神沒有理解透徹，以致在工作中不能有效的做到盡善盡美；二是在工作中，有時會帶有浮躁的情緒，尤其是遇到棘手問題時，沒有控制好自己的情緒；三是創新意識還不夠強，需進一步提高自身的創新能力，以創新之動力來帶動自己，為群眾服好務、做好事；四是由于基層工作之繁雜，我沒有處理好學習與工作之間關系，學習政治理論素養需進一步提升。

　　三、問題產生的原因

　　經過一番仔細反思，認真剖析自身存在的問題，我認為主要原因有三：一是在理論學習方面，學的還不夠扎實、到位，需進一步學習和專研，多看多想多學，注重自身的理論素養的進一步提升；二是沒有合理安排好工作與學習的關系，應協調處理，使兩者相結合、相促進；三是去除“浮躁”情緒，要時刻保持平和的心態對待一切事物，不以物喜，不以己悲，遇事應沉著冷靜、坦然處之。

　　四、整改措施

　　針對以上提出的問題，我的整改措施有：一是提升自身的政治理論素養，“活到老，學到老”，要堅持學習，學習不間斷，要持續；二是要調節好自己的情緒，不能將情緒帶進工作和生活中，克服不好情緒的再次發生；三是多學習、研究相關文件，以多看、多想、多練盡快提升公文寫作能力和文字書寫表達能力；同時，將學習和工作平衡發展，并駕齊驅，不可偏離方向。

　　總之，農村基層之廣闊天地，必將有一番人生之歷練和作為，需自我之把握，將洪荒之力精準發力，做好自己的本職工作，在正值美好青春年華之時扎根基層，服務群眾，歷練人生，這將成為人生之中的一段美好而刻骨銘心之經歷與記憶。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，當好大學生村官，實現人生之理想，體現人生之價值，不枉村官之生涯。

　　我的村官工作仍在路上，我將不忘初心，堅守本分，繼續前進，為群眾服好務，不負群眾之期望，走好基層長征路。

　　我的述職報告到此結束，謝謝！

個人學生述職報告4

　　我是姚博，來自12汽修專業，于當選為汽車學院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告，這份報告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的12級成員的感受。

　　回顧走過的歲月，我傲慢過，也膽怯過，喜悅過，也惆悵過，激進過，也退縮過。可能我任職的時間不是很久，但是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西，這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受，比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。

　　本人就職以來，以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細致鋪排工作計劃，積極主動配合老師及團學其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進展地井然有序，很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為，做好生活部的部長在于六個字：奉獻、協調、溝通。下面具體闡述一下：奉獻：生活部可以說是一個一后勤服務為主的部門，在這個部門里我們大多數所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己最大的力量卻做好自己的本職工作。

　　協調：部長作為學生會主席和干事之間的橋梁，一定要切實發揮好協調的作用。不僅是協調部內的工作，還是協調與其他部處的合作。同時我們也要協調自己學習和工作。協調部內的活動，更好的成為一個有機體，這樣才能體現團隊精神。

　　溝通：溝通包括三個部分：

　　1、作為部長要及時與自己的部員溝通，了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發現自己問題不足；

　　2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生干部，彼此之間就留學習對于以后工作的開展很有好處；

　　3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后，及時與他們交流，發現其中的問題，總結經驗教訓。

　　總結過去，明示現在，指導未來，回顧這段歲月，任職生活部部部長的工作經歷，我想說的是感謝兩個字，感謝我們部的那些可愛的干事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后，用一句話來結束我的報告：在年青的季節甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現自身價值，并在工作中做出最大的貢獻。

　　學生會的個人述職報告篇在過去的一年半中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自己的職位上做好自己的本職工作，同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的`理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

　　首先是我對所在部門的認識:學習部透過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的積極性和主動性，加強廣大同學的專業技能，同時拓寬同學們的知識面，為廣大同學創設一個優良的求學環境。

　　其工作簡介如下:

　　一、透過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。

　　二、檢查各班的學習狀況，監督各班學生制度的執行。

　　三、著眼于服務同學，鍛煉同學，幫忙同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋梁。

　　作為副部，工作主要為兩部分:對內，聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外，組織本部干事查課以及組織各類講座。

　　接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結:學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。

　　在這一年半我所參與的工作主要有:

　　1、每學期初計算全院成績;

　　2、日常查課，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;

　　3、參與策劃組織算成績講座;

　　4、參與策劃組織四六級經驗交流會;

　　5、參與策劃并主持趣味知識競賽;

　　6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作;

　　在一年半的工作中，我對職責有了更深的認識:熱情不能維護一分堅守。選取學生會能夠是一時熱情，但是重復平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動，但工作不允許。最初選取學生會是抱著對自己大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白:職責感不就應只是針對自己。對部長的選取負責，就不應輕言放下;對同事的期盼負責，才有不須言說的默契。、一個部門才能最大限度的發揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。

　　最后，對下一階段，我的工作展望如下:

　　1、在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度，規范內部工作細則。致力于部門內部建設和認可度的提升。

　　2、建立學習部內部qq群、飛信群等網絡交流社區，增進內部成員的交流，促進緊密合作。

　　3、在工作中觀摩、在學習中進步，提升潛力完善自我。本著為學生服務的宗旨，優化學習部形象。

　　副部的工作就像一杯檸檬水:沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最后。

個人學生述職報告5

尊敬的領導：

　　您好！

　　時間匆匆，轉眼又是一年。本學年我擔任603班的語文，又是603班的班主任，回顧這一年，是辛苦的也是滿意的，因為我在認真做好自己本職工作的同時，也積極完成各種臨時任務。現將這一年的工作做如下兩個大方面的總結：

　　一、作為班主任，我的工作宗旨是：讓每一位學生都快樂地度過在學校的每一天，既教書又育人！

　　（1）用“慈母心”、“朋友情”般的關心，關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實；同時他們在獲取書本知識的同時還學會做人，學習中互相幫助，團結友愛。在生活中，我細心地關心著每一位學生，有孩子鬧矛盾了，我要耐心地做思想工作，優孩子生病了，我要提醒他看病吃藥……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心，雖然很苦但也很樂。

　　（2）對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們；用期待的心態去等待他們的每一點進步；用欣賞的.目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。其中翁科杰、錢晶晶等后進生都有了不同程度的進步。

　　（3）通過開展一系列的班隊活動，涌現了一批思維活躍，責任感強，有獨立見解和組織才能的優秀班干部，創建了一個文明守紀、團結互助，勤學上進，凝聚力較強的班集體。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。

　　兩年來，我帶的班級，班風好，在我和同學們的共同努力下，我們班無論在學習還是在各項活動中均獲得到較滿意的成績,，學生都對我懷有較深的感情。

　　二、教育教學方面本人熱愛教育事業，教學工作勤勤懇懇。

　　課前充分準備，認真鉆研教材，備好每堂課，遇到問題虛心請教老教師。上課時，以飽滿的精神和高度的熱情上好每堂課，并注意對學生學習興趣的培養，注重發揮學生的主體作用，培養學生的創新精神和實踐能力，從而提高課堂教學的整體質量，課后做好反饋，及時認真批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，了解學生的掌握情況。

　　在教學中，我還特別注重做好培優輔差的工作。對于班中的優等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠大理想；對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡力挖掘出他們的閃光點，利用空閑時間給他們輔導沒有學好的知識，以使他們獲得進步。由于我不斷努力，所教語文科成績，差等生人數不斷減少，優等生成績不斷提高，學生的學習進步明顯。

　　俗話說得好：要想學生有一杯水，自己必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，為了適應教育形勢的發展，在工作之余，本人十分注重加強學習，以提高自身的業務能力。經常利用網絡上一些教育教學資源，學習他人的先進經驗，提高自身的知識水平。對于各種教研活動，我盡量調好課去參加，多向有經驗、教法新穎的老師學習，做到取長補短，從而不斷提高自己的教學水平。

　　在這一年中，我辛苦地工作著，也收獲著快樂，有進步的地方也難免之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學習，繼續努力。

此致

敬禮

　　述職人：XXX

　　20xx年XX月XX日

個人學生述職報告6

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是物理電子工程學院學生會主席張亞洲，下邊有我代表物電學院學生會給大家作20X—20X學年工作匯報，我的匯報共分為一下六項：

　　1、黨團支持、制度完善引領我物電學院繼往開來；

　　2、學風建設、思政教育促進我物電學院濃郁學風；

　　3、學生活動從學生中來，到學生中去；

　　4、改革宣傳方式、擴大學生工作的有效覆蓋面；

　　5、光芒歷程、璀璨榮譽裝點我物電學院華美篇章；

　　6、回憶過去、展望未來。

　　一、黨團支持、制度完善引領我物電學院繼往開來

　　自去年學生會換屆以來，我院學生會將工作的中心放到學生會“改革與開展〞上，這是我院黨總支副書記召開各年級班主任和團總支老師會議，針對本學年的學生會改革工作征求意見，并對線相關工作的開展進行部署安排。改革資料主要分為：

　　1、學生會內部改革：總覽學生工作全局，結合我院實際狀況，明確細化各部門職責范圍，根據工作需要對學生會各部門進行整合與精簡，今年我院聘請社聯主席擔任學生會副主席，不僅僅增強了學生會與社聯的交流與溝通，使得我院學生工作的兩股主要力量相互聯系得以共同開展。

　　2、完善學生會考核制度：我院對該項工作高度重視專門成立了由黨總支副書記任組長，團總支書記任副組長，輔導員、班主任任成員的學生綜合測評工作領導小組。學生會述職報告。各班設立班級綜合測評小組，班主任任組長的測評機制。在原有考核制度的根底上，推陳出新，創造性的建立了院系學生考核機制，相關制度的建設不僅僅充分調動廣闊學生創先爭優，發奮向上的積極性，而且也促進了優良學風、班風和校風建設（這是我院本學年局部考核制度）。

　　3、管理分責制，加強部門交流，促進改革順利進行：建立從主要領導到主要學生干部工作分責的相關制度，定期召開的班主任會議、學生會例會、部門內部的干事交流會等方式，真正做到工作上傳及時下達迅速的工作開展機制，促進學生與老師之間、各部門之間的廣泛交流，從而使學生會工作效率有了很大的提高。（這是我院學生會此刻的組成結構圖）

　　二、學風建設、思政教育促進我物電學院濃郁學風

　　1、我院團總支學生會用心開展黨團組織建設，始終堅持以人文教育為核心，結合德智體美全面開展的客觀要求，看展扎實有效的思想教育工作。每學年的新生入學教育、新生團課考試、校規校級考試；“德育講師團〞講座、考研經驗交流會、專業實驗室的參觀培訓等一系列學術活動。同時定期進行學生干部的群眾討論學習，交流工作中的一些實際問題，是學生干部的理論素質得以提高。

　　2、20xx年暑假，我院順利開展了三下鄉社會實踐活動，讓學生學以致用，提高盛會時間潛力。學生會述職報告。

　　三、學生活動從學生中來，到學生中去（這是我院一系列的品牌活動）1、學生會主辦的一些列學生活動，是學生重要的第二課堂，所以我們歷來注重學院活動，團總支老師嚴格審批、給予資金的大力支持、學生會認真籌劃組織、大力宣傳，從而打造了一批鮮明的物電學院系列品牌活動：大一新生的“溫馨女生月〞晚會，“班旗設計大賽〞、“劇撼我心〞短劇曲藝大賽、“漾年華〞舞會等一系列文藝藝術類活動、以及電子信息協會的“收音機拼裝大賽〞、“臺燈設計大賽〞等專業學術類活動、拔河比賽邀請賽、“激情秋辯〞辯論賽、“羽毛球四校聯誼賽〞、星空物語協會的“天文望遠鏡調試大賽〞等一系列文體活動。電子信息技術協會的“家電義務維修〞、愛心學校的“留守兒童義務輔導〞等愛心公益活動。

　　2、這是我院今年的“綠色家園〞活動，在原有的“優雅宿舍〞的根底上，增加了內務整理以及廢物利用的相關因素，引導學生對自己的宿舍進行精心裝扮，營造一種家的分為，是的同學們在宿舍中相處融洽關系和諧。是活動不流于形式，而是真正的走入學生生活中去。

　　3、這是我院社團的一系列活動，我院社團活動堅持“學以致用、感恩回饋社會〞的宗旨開展了一系列義務活動，并將其常態化以到達更好的效勞社會的效果。

　　四、改革宣傳方式、擴大學生工作的有效覆蓋面（這是我院的微博、微信以及qq、飛信群建設狀況）

　　1、宣傳工作以獨特的方式在各項工作中顯現出了其重要性，與各項工作緊密聯系同時也促使各項工作的相互交融。一年來，我院新聞部在原有宣傳方式的根底上，順應新媒體形式，完善了物電的微博平臺建設、建立了微信公眾效勞平臺以拓寬新聞宣傳渠道、加強qq群，飛信群等即時通信工具的作用以提高新聞宣傳的效率。

　　這是這一年來我院在校內外各大網站所發的'新聞（新聞總量超過600余篇）

　　五、光芒歷程、璀璨榮譽裝點我物電學院華美篇章

　　這是我院在20xx年三下鄉活動中獲得“暑期三下鄉先進單位〞榮譽稱號；這是我院在20X獲得“寢教樓掛管理工作先進學院〞以及“勞衛工作一等獎〞的榮譽稱號；這是我院在第三十三屆運動會中以優異成績獲得“精神禮貌單位〞獎項；這是我院在迎新杯以及譚山杯籃球賽中獲得“第四名〞的優異成績；同時這是我院在新生播送體操和健美操等比賽中也取得的優異的成績。

　　六、回憶過去、展望未來

　　1、回憶過去，我們的學生工作取得了必須成績的同時，我們也應對著學生會局部活動形式化缺乏創新性、學術性活動較少且參與度較低、社團活動與學生會活動聯系不夠緊密、各部門之間合作不夠密切等諸多問題亟待我們去解決；展望未來，我們要堅持“效勞同學〞的宗旨，在工作中學會創新、全心全意、踏實肯干，努力構成自己的方法和思路，充分發揮學生干部的主動性和創新型，及時準確的抓住工作中的重點、難點于老師多交流溝通，加強與大院學生會以及各個兄弟院系的交流溝通與合作，依靠學生會全體成員共同使我們的學生會工作做得更好。

　　2、最后，我代表物電學生會全體成員對這一年來校團委、校學生會對我們的細心指導與關心，也感謝各兄弟院系學生會對我們我們的大力支持與全力相助表示最誠摯的感謝。

　　謝謝大家！我的匯報完畢！

個人學生述職報告7

　　××××系 生活部

　　時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年9月進入學生會以來，轉眼間已靠近2個年頭了，現在我是一名大三的學生，已經做生活部負責人一年了。我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們學生會生活部繼續為我們系的所有同學服務，繼續發揮它的作用。在過去的兩年中，我立足本職，圍繞學生會工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。 生活部本身就是一個工作相當繁瑣的部門，需要有耐心，有毅力。無論是平時的衛生檢查工作還是為同學們提供生活方面建議，以至于平常配合系領導和學生會其他工作部門舉辦的各種活動都需要有耐心。

　　日常的衛生檢查有時需要2個多小時才能完成，不過一學期我們都堅持下來了，因為這是我們的責任和義務。我們部還堅持為我系同學制作生活小貼士，給同學們提供生活方面的小常識，這也是盡我們的職責所在，在生活方面關心同學，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便。在剛剛過去的一學期我們部門還舉辦過兩個比較大型的活動，第一個是在我們系里舉辦寢室創意大賽，豐富了同學們的課余文化生活，營造了良好的寢室生活環境，并以此督促我系同學養成良好的寢室衛生習慣;在寢室創意大賽落幕不久我們還配合

　　系領導及院心理協會在全院開展“5.25”大學生心理健康題材班級、宿舍生活攝影與DV大賽活動，積極引導同學們保持健康向上的心理狀態，提高心理健康素質。

　　總結我們部過去的工作情況，仍然存在許多不足之處，表現在：

　　1、 工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。

　　2、 開展工作涉及的方面還不夠全面，我們還可以在很多方面為同學提供力所能及的.服務，例如：增加意見反饋的渠道(收集同學們對于食堂、公寓等方面的意見反饋到學校有關部門)學生會部長述職報告3、 很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細。以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。再次感謝一直以來對我們工作給予支持和肯定的系領導和所有的同學們!

個人學生述職報告8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我自xx年正式成為學生記者團一員，一直秉持嚴謹、認真、勤懇的工作態度與友愛待人的處事原則，與其他成員上下一心，團結合作，細致分工，責任到位，及時報道了我院的重要活動、會議精神、學生思想動態以及學院整體風貌形象，按時按質按量完成了領導老師安排的各項工作任務。這一年，我學以致用，在實踐中不斷歷練自我、突破自我，從思想上、工作上和能力上都取得了一定的收獲，具體簡述如下：

　　一、慎思篤行，思想覺悟顯著提升

　　因經常參與校園新聞活動，加上平時受學校領導老師和老記者職業思想的熏陶，在這個工作崗位上，我不但學到了基本的職業技能，還在思想政治素質方面有很大提升。

　　1、加強政治修養，提高新聞敏感度

　　從前認為只要新聞符合大、新、奇特點，就可輕易搬上報紙、雜志等傳播媒介。然而，校報的學習讓我明白，有些新聞需要注意措辭，避免時政熱評引發的社會矛盾，要有自己的政治意識和堅定立場，不能隨波逐流。

　　2、客觀公正報道，培養職業道德

　　指導老師時常告誡我們，作為一名新聞工作者，一定要將事情發生的時間、地點、經過等屬實報道，絕不偏頗扭曲事實，利用工作性質借題發揮。我們要把事情最真實的一面展現在讀者面前，培養學生記者最為基本的職業道德素養。

　　3、觀察生活細節，隨身記實錄感

　　為了隨時隨地抓新聞、搶消息，我養成了隨身攜帶筆記本，時刻關注生活，從細節中提煉新鮮、時尚的新聞話題，為我們的記者工作提供了諸多新鮮素材。

　　二、踏實工作，各項能力共同培養

　　（一）工作能力

　　相比其他工作著重強調個人的速度和效率，記者工作卻是一項十分考驗團隊合作精神的`工作之一。在這個團隊里，沒有專門性的任務，有的只是臨時的分配和安排，這與新聞發生的不確定性有很大關聯。

　　1、時刻關注學院動態，策劃新聞主題

　　即使身處日常生活當中，我們也被要求時刻關注學院動態，一旦發現有效新聞，就要及時、客觀、準確地相互告知，并商討策劃主題，預備采訪收集資料。

　　2、跟蹤采訪臺前幕后，整理資料撰稿成文

　　接到采訪任務，確定采訪對象后，隨行記者就要準備采訪內容，約定采訪時間、地點，采訪過程中盡量做到不忽視臺前幕后的每一個細節。事后整理資料，撰稿成文即可。

　　3、編輯排版，印刷出品

　　出稿后還需進行編輯排版工作，幫助校對錯別字，糾正不當用詞和錯用標點，編輯美化外觀，再由指導老師確定后印刷出版。

　　4、領取報紙，全校發放

　　工作接近到尾聲，再由老師指派我們一部分人去辦公樓領取報紙，擔任派發員，在全校宿舍進行發放。

　　（二）管理能力

　　除卻本身的記者共組，我還擔任記者團干部職位，協同指導老師和其他干部一起管理團內工作事務，從中也學到了不少管理方面的知識。

　　1、求教老師，吸取前輩經驗教訓

　　鑒于宣傳部對我校四大媒體工作上的重視，團內干部和指導老師經常進行交流互動，我也有幸從老師那里學得一點皮毛，吸取寶貴的經驗教訓。

　　2、組織團員，分工責成各項任務

　　為合理分配學生記者工作，快速有效完成分配任務，作為學生干部，我們擔任起著領導、指揮和策劃的職能，幫助學生工作快速有效地順利進行。

　　3、策劃活動，上下協調全面考驗

　　工作以外的活動，例如新老干部經驗交流，與老師共同探討，內部團員組織戶外郊游等，都需要我們上下配合協調好，既收獲了知識，又鍛煉了自己的交際、組織、溝通和協調能力，是考驗我們綜合能力的一項活動。

　　三、學藝兼顧，綜合發展更待加強

　　雖然記者工作給我帶來了很多機遇與挑戰，讓我從中學到了很多知識，也收獲了許多意想不到的東西，例如珍貴的友情。然而，我卻時刻不敢忘記自己作為一名學生的本職——學習。因此，我以學習為主，工作為輔，努力追求全面素質的提升，期待綜合發展的進一步加強。

　　回顧一年以來的工作，在老師的悉心指導，記者團成員的團結合作下，我們相互幫助和鼓勵，在工作上學習，在學習中工作，不斷磨練自己，提升自己。雖然取得了很大的進步，但仍存在不足之處，如主題策劃不夠新穎，采訪大型活動的時候過于緊張，新聞稿件思想上還有待深入，文筆也缺乏精練，糾錯校對還需更加細心仔細等。這些不足之處，我將在以后的工作中不斷加以克服和改進。

　　在下一步的工作中，我將不斷完善和超越自我，更加勤奮工作，積極進取，為成為一名優秀的新聞工作者不懈努力奮斗。謝謝大家！

個人學生述職報告9

　　伴隨這清新和很激動，我渡過了我的大一生活。漸漸的那種感覺淡了。接下來我的大二生活—迷茫、彷徨。急切想尋找目標。不知將來如何，現在怎做？但無論如何就是先鍛煉自己，提高能力。假期臨近，我也開始想自己該做點什么。一次，我知道了xx，也簡單的了解了一下，感覺不錯,我就來了。

　　經過面試和兩天的培訓，我正式的成為了xx的一員。從那時到現在大概有一個月了。現在我坐在xx分校，回想著這一個月來。不管我說的是好是壞，是對是錯。我想說那都是我自己想的，是我內心真實的反映。

　　這一個月來我所經歷的與在培訓時聽到的不一樣。沒有了累的騎不動自行車的，沒有曬得脫皮的，沒有自己做飯····當然這是由條件不同引起的。或許正是由于條件的不同，我沒有我所聽到以前經歷過的人的感受。當然也可能是由于自己性格的原因。但我還是要感謝tz給了我一次機會，讓我有一個不一樣的經歷，讓我得到了鍛煉，讓我認識到了很多朋友。真的非常感謝。

　　關于這一個月來的工作，首先我做一下自我檢討。在招生的時候，自己沒有盡全力去做。有些時候我選擇了回避。在授課的時候，我的主動性不強。例如:家訪，還有安全責任書的落實。都沒有好好的去做。這都是我能力欠缺的部分——不愿和陌生人交流。在與人溝通反面，自己顯得很被動。我想我在接下來的兩個星期應該好好改正。

　　接下來我主要說說關于招生和團隊這兩方面.

　　回想招生期,已記不得我們進的第一家.只記得當時的自己是見人就講,見門就敲.剛開始的時候自己還有點不好意思,經過幾天后,慢慢地適應過來了.在招生期我也提過許多問題，其中困擾我最大的是關于招生本身。首先我先發表一下自己的觀點---不愿孩子上補習班。因為我認為現在的孩子的學習任務已經夠重了，放假了應該好好放松一下。在招生期我遇見這樣一個學生。我們到他家說是關于補習班的，他二話沒說就把門給關上并滿嘴的說“不上、不上、不上……”在等后來的交流中我們問的他一概不說。當然這里面有很多的問題的。雖然觀點不同，但我做的每一件事都是認認真真的。對家長和孩子我有什么說什么，該向他們承諾什么說什么。我向他們介紹tz不做任何吹噓，也不耍任何手段。這是我做事的原則。在招生中，我看到了孩子的天真，看到了家長對孩子教育的情況，看到了人與人的各種關系。孩子天真，和我們玩，幫助我們招生，他們喜歡我們，我們也喜歡他們。家長對孩子的教育，有重視的，也有不關心的.。對于孩子的教育，我只想說大家多用點心，多用點時間。人與在人之間的關系，有關心，有冷漠。有人支持我們，也有人反對我們。但我感覺這很正常,對不好的好的咱要心存感激。對于不好的在也不要太認真。這一切我所經歷的，我所看到的都讓我知道有很多事等著我去做，雖然這顯得有點自命不凡，但至少是我內心的真實想法。當然了只是我個人的觀點，是對是錯還是由大家定奪。

　　招生期中我學到很多。我感覺我做事的時候顧忌得太多，以至于不能放開。并且我感覺自己在做事的時候沒有思路。做事時迷迷糊糊，完全按照自己的感覺走，沒有一點計劃性。在招生期我還學到，對于任何事，在我們不知情的情況下，不要亂作定論。不然這往往造成不必要的誤會。

　　關于我們團隊，我想說我盡量為團隊貢獻。我相信每個人多是這樣的，但有時未免大家有點抱怨。首先我想說我很高興認識這么多的朋友。他們來自不同的學校，不同的專業。但每個人多真誠待人，彼此間相互幫助，相互交談。這讓我了解到了很多不同的東西。在這里我也不一個一個人的說了。但我只想說一下大家可能對咱呂校長有些誤解，雖然他做事方式上有點不太對，但他的出發點是好的。他想讓xx分校成為第一大校，但他更想讓我們大家學到更多，得到更多。在團隊關系上基本上沒什么問題，但就團隊本身的工作效率上說不是太好。就好比中午照顧孩子吃飯上，有些老師沒有盡到職責。我想這是因為管理不到位。還有是團隊在一塊的時間比較少，整天各人忙各人的。雖然工作任務大，但咱可以多找點事情讓大家在一塊。這需要有人在中起帶頭作用，來帶動大家的積極性。可是我們沒有做好，我希望我們以后會做得更好。

　　對xx培訓機構的建議，我想了下面的幾條。首先xx培訓是在假期對孩子進行鞏固和學習知識的。因此我們應該注重孩子的教育（當然還有招生）。我們應該多花點時間精力在這方面。而我看到只是給我們配備點資料。把所有的教學任務全部給了老師。因為我們大部分人在教學上都是零基礎，沒有任何經驗。我想要是有人指導會更好。教學好了，學生就多了。再而我想說咱這個培訓機構是否合法，如若不是，咱可盡量的改化，這樣tz才有未來，就像新東方一樣。我相信xx的未來一定會更好。關于xx建設我認為應該盡量的突出咱的特色，還要增加特色。比如一些新的教學理念，并逐步形成xx文化。讓更多的人知道它，了解它，喜歡它。我也相信有我們的加入和你們的努力，咱xx將來一定變得更加美好。

　　不管怎么說，這次來xx是值得的。現在的我們是需要奮斗的，同樣xx也需要不斷改革、創新。我相信如果我們共同努力，大家的將來一定很美好！我們的人生一定會很精彩。come on!! 加油吧！

個人學生述職報告10

尊敬各位領導、各位黨員、村民代表：

　　大家下午好！

　　我叫包珍強，20xx年畢業于安慶師范學院地理科學專業，同年8月份選聘到紅廟鎮徐崗社區擔任書記助理，今年已進入村官生涯的第二個年頭，在前期的換屆選舉中，在鎮黨委和廣大黨員的支持下，我很榮幸當選為社區黨總支副書記。到村任職以來，在各級組織和領導的培養和關懷下，我學到了很多知識，在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步，得到了廣大群眾和各級領導的一致好評。8月初，我榮幸地被評選為蕪湖市第二屆“十佳大學生村官”榮譽稱號。下面，我就最近一年以來的工作開展情況簡要向各位領導和黨員匯報，望各位領導和黨員批評指正：

　　（一）開展遠程教育，推進農村信息化建設。

　　組織村上有創業意向村民、種養殖個體戶、從事各類加工的專業戶及兩委干部每月集中進行培訓學習，讓他們了解黨對農村的各項方針、政策、法律、法規，讓他們學習和掌握農業種植技術和市場信息等。同時將社區里的黨務、村務、財務等情況及時上網公布，建立村級交流QQ群，與村民群眾交流溝通，利用網絡的快捷和共享，及時發布各類公告和信息。近兩年來，我共在中央、省、市、縣、鎮等各級媒體發表信息報道80余篇，得到了一致好評。

　　（二）發揮自身優勢，積極認真努力，做好黨建工作。

　　在紅廟鎮開展“深入貫徹學習黨的十八大會議精神”、“農村黨員干部主題教育活動”、“百名黨員聯百戶活動”、學習“十八屆三中全會關于全面深化改革若干重大問題的決定”、“黨的第二批群眾路線教育實踐活動”等多項活動以來，我發揮自身所長，重點走訪村民組長、黨員、五保戶、低保戶、困難戶、農業大戶這幾種特殊類型，聽取他們的想法建議，把對象戶收集登記成表，有計劃去走訪。組織上聽村民組長和黨員的意見，民生上聽困難戶意見，發展上聽大戶意見，掌握他們的想法良策，認真進行梳理總結。同時協助社區兩委宣傳好、落實好上級文件精神，搞好黨員的各項學習教育活動。

　　（三）從嚴管理，協助社區兩委加強基礎實施建設。

　　民為本，心系民生，投入社區工作以來，積極協助社區兩委做好村級基礎設施建設和完善工作。一是協助社區兩委完成“徐羊路”和“月東路”兩條重點村村通道路項目的前期征地丈量及后期施工工作，有力的保障了道路按期開工建設，為居民的以后出行提供了極大地方便；二是協助社區兩委完成了轄區內小型排灌站的更新改造建設，共協助兩委完成了“月牙站”、“盧林站”、“湯洼站”三座小型排灌站的更新改造建設，新建西花新塘圩排澇站一座，共投入資金60余萬元，為社區的抗旱防汛工作打下了堅實的基礎；三是協助社區兩委完成每年一度的草危房改造任務，從而解決了那些磚墻瓦頂、通風漏雨群眾的雨雪天過冬問題。

　　（四）發揮專業優勢，帶頭創業，調整產業結構，引導農民脫貧致富。

　　由于自己本身學的是地理專業，對植物學和規劃學知識有較強應用能力，考慮到本地居民平時以種植經濟效益較低的水稻、棉花為主，收入很低，經濟發展緩慢，通過聯系高校的`植物系、規劃系老師，參加省委組織部和團省委組織的大學生村官創業富民專題培訓班，以及加入安徽省青年創業者協會大學生村官分會并與分會同仁一起交流探討，經過詳細論證后，利用“千萬畝森林增長工程”為契機，于20xx年3月與社區種田大戶共同籌資成立了“村官林”龍腦樟種植創業示范基地，在上級領導的扶持幫助和安徽農業大學教授專家的精心指導下，創業基地已完成項目試驗期試驗種植，種植效果良好，產品經檢測符合預定目標。創業基地試行“基地”+“高校”+“村官”+“農戶”的模式，現有流轉土地20余畝進行前期示范種植，共投入資金20余萬元，預計兩年內能夠產生效益，初步估算該項目可以使群眾每畝增收4000余元。

　　為此蕪湖日報記者曾四度來到我的實驗種植基地進行采訪報道，安徽農業大學教授專家、蕪湖市委組織部、團蕪湖市委、縣組織部門和鎮黨委政府、社區兩委也都給了我很大的鼓勵和支持，讓我更加勇敢的繼續向前邁進。

　　（五）熱情為群眾服務，增進黨群關系。

　　聽民心，察民意，為民辦事，方稱“村官”二字。每天來社區辦事的村民很多，有開各種證明的，有交養老保險和醫療保險的等等，我都不厭其煩面帶笑容的給每位群眾解答和辦理并將相關信息錄入系統，同時，積極參加社區的文明創建志愿者活動，開展“三線三邊”整治工作，關愛空巢老人，多次看望慰問留守兒童和孤寡老人，給弱勢群體提供幫助，給與了他們最大的溫暖和關懷。

　　到村工作以來，我深深地感到，大學生村官精神就是始終把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，帶著真情為群眾服務，站起來當一把傘，為群眾遮風擋雨，俯下身當一頭牛，為群眾鞠躬盡瘁。作為紅廟鎮徐崗社區黨總支的一名新成員，在今后的工作中，我將繼續扎根基層，與社區“兩委”其他干部一道，選定新目標，開拓新思路，帶領群眾共同致富，讓群眾滿意、讓組織滿意、讓社會滿意！

　　我的述職到此結束，最后祝各位領導、同志們身體健康，工作順利！謝謝大家！

此致

敬禮

個人學生述職報告11

　　進入學生會，并不明白學生會對我的大學意味著什么，頻繁的會議，頻繁的活動，占用了我大量的時間，曾經我也考慮為了學生會這樣犧牲自己的時間到底值得不值得。時至今日，我很慶幸當初沒有退出學生會，現在我才能坐在這里把自己充實的工作經歷化為短短的述職報告。

　　從一個普通的.部員到部長，我的責任感得到了很大的提升，在其位謀其事，我明白了怎么對別人負責，也鍛煉了我組織策劃方面的能力，培養了我多角度思考問題的方法。作為組織部部長，我深感慚愧，短短幾個月，我并沒有盡到一個部長應盡的義務。但是很慶幸我的部員很努力，在他們的支持下，我們組織部的工作才可以有條不紊的進行。

　　到了最后結束的時候，心里突然對這個工作有了無盡的不舍，翻開小小的會議記錄本，點點滴滴全部涌上心頭，無論是傘繪設計大賽還是小小的講座，都是對學生會的回憶。我學習鍛煉了許多，雖然周末休息時間很多都捐獻出來，但是有勞累的辛酸，也有開心的歡笑；有批評的失落，也有表揚的歡喜；有努力的結晶，也還有奮斗的痕跡！

　　時光如梭，光陰荏苒，似乎大學的記憶是從進學生會才真正的開始。從企劃部，到外聯部。再到組織部，在這樣的一方天空里，我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。

　　在院團委的正確領導下，在院、系兩級學生部成員的共同努力下，學生部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學生部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據院團委職能部門部長負責制的要求，將本學期來的主要工作報告如下：

　　一：本學期大概工作

　　一：學期初，我們新一屆學生部成員選拔工作在院團委和廣大同學們的大力協助支持下取得了圓滿成功，此次共8名09級新生的加入為我們院學生部的學生工作集體注入了新鮮的血液。

　　二：每周一的例會我都會準時召集大家開會談心，不僅是為了讓部門的工作更好開展，更是鍛煉他們的語言表達能力和膽量，以及在一起更加相互了解成為一個團結美好的集體！

　　三：每周三的大檢，我們08的帶09的去個個班級檢查，我自己更是親自帶頭，在晚檢過程中教會新成員如何晚檢打分如何為人處事。

　　四：每雙周三召集各分院學生部開會，吩咐工作以及討論交流晚檢情況。沒月底制作班級考核表，并親自交給各分院學工老師，同時和他們溝通交流，了解部門工作的不足和經念。

　　五：每周不定期抽一晚上自己去個個分院查看班級紀律等情況，了解各分院班級的具體情況做到自己心里有底。并常和學工老師談話，相互協助支持。

　　六：由于總總原因，本學期我部未能舉辦任何活動，雖然我在10月份曾設想召集09級各班班長召開“班級考核交流會”，讓09新生明白我們院團委的性質我們學生部的工作等。但不管怎樣學生部還是積極配合協助了兄弟部門的每次活動。希望下學期自己會帶領學生部成員舉辦一些有意義的活動。

　　二：本學期心得感受

　　我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的出發點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。這是我角色轉換的第一個學期，我當初還是以我作為干事時的心性去做事，自我感覺有時候是對的.，可有時候又顯得那么的愚笨，或許我很有激情做事很努力但是要有所考慮有所謀慮要多去想想。

　　本學期我很清楚的記得和胡老師您的兩次談話，真的或許當時我心里有些“不服氣”，畢竟我也不是有心的，畢竟我也是出于對工作的熱情。但是錯了就是錯了，每次回想起來我心里都會有一種很特別的感覺，甚至倍感慶幸吧應該說。因為不是每個人都會有這樣的經歷和感觸的，因為不是每個人都能遇到這樣的領導。也許我會因為這個在老師的心中地位下降了這也是情之所長。但是我并不在乎這個我更在乎的是自己在這里有沒有得到收獲什么。如果允許的話我真的好想對書記、胡老師大聲的說聲謝謝……

　　尤其是對胡老師，雖然我不能說出什么美妙的語言來表述我的真誠。但是我會銘記于心我相信樸實的行動會是一切最好的證明！有錯我會改正，人因為一次一次的犯錯，改正，才能真正的成長。我很希望我的筆能跟著感覺，那樣才能流出最真實最純樸的語言，這雖不能一時使我的文字流光溢彩，卻能在字里行間找回一個真我。似乎大學的記憶是從進學生部才真正的開始。在這樣的一方天空里，我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。在嘈雜的世事面前，當我在無力尋找一份美麗的寧靜時，我學會了試著讓自己微笑。

個人學生述職報告12

尊敬的領導：

　　您好！

　　在一年的學習生活中，我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理，回顧一年以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這一年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發奮學習。

　　我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的`生活態度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。以前我曾經懊悔過，但是很快我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發光，但是我也知道要金子發光也要看適合的環境，在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

　　在一年的鍛煉里，給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上，我會得心應手，用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。

　　因此，面對過去，我無怨無悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續努力，做好社會主義的xx人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現良好。為社會主義現代化建設，貢獻自己的力量。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人學生述職報告13

　　我叫xx，現年xx歲，畢業于xx大學小教專業，現任職xx鎮xx村村主任助理，今天，我有幸在這里向在座的各位匯報一年來的村官生活，心情萬分激動!

　　憧憬著對家鄉這方熱土的眷戀，20xx年8月我參加了“四川省一村(居)一大學生村干部”考試，成為了一名大學生“村官”，轉眼之間到村任職已經一年。在這一年里，讓我這個剛從學校走出來的大學生茁壯地成長起來了;一年的農村工作，讓我這個大學生“村官”變成了村民認可的“小文主任”;一年的農村工作，讓我感受頗多，收獲更多。

　　一、勤學苦干得民心

　　20xx年10月，我來到了金城鎮花牌村。剛到村時，村民們曾用懷疑的眼神看著我，“這個小丫頭到我們村來干啥，她莫把麥子當成韭菜就對了……”，聽到這些話，著實讓帶著理想，懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的村民，我在花牌村要干些什么?我能為花牌村干些什么?我在花牌村又怎樣干?三個大寫的“W”在我心中久久縈繞，當時讓我對自己捏了一把汗，也讓村干部們感到擔心。但一年的實踐表現解除了他們的質疑，轉變了對我這個大學生的最初印象和觀念。

　　我們花牌村由9個村民小組，409戶、1478人組成，是金城鎮四個重點村之一。剛到村時，為了盡快熟悉情況，每天早上起來，必須做的就是“爬山”，站在山頭了解村容村貌，每一條田間小路、每一戶村民住宅位置我都熟記在心;上午，到村民家中走訪，了解群眾的生活疾苦;下午，到田間地頭向村民學習農村知識;晚上，又將白天的情況總結并記錄下來。幾個月來與村民們零距離地接觸，明顯地拉近了我與村民的關系，為了讓村民們搞好蔬菜種植和獺兔養殖，我將相關資料收集后裝訂成冊，發放到他們手中，同時我還采取現場講解、示范、手把手的方式對他們進行指導，當我熟練的使用鋤頭、栽種菜苗，修剪果樹時，我看到了村民們眼中那贊許的目光。

　　一年來，我參與了村上的所有村務工作。從宣傳計劃生育政策法規，到計劃生育對象主動交納了社會撫養費;從參與 “狂防工作”，到落實了農村合作醫療保險以及林改工作;從接待上級到村視察和科技下鄉活動工作隊，到在實踐中領悟到“建設新農村的必要性”和關注三農問題的重要性。我用60%的時間穿梭在田間地頭，協助村黨支部開展了“村委會選舉”和黨員活動13次，到戶實用技術指導70余次;協助村“兩委”處理民事糾紛30余次，參與村道公路建設工作6次，主持會議10余次，制定和完善了村“兩委”班子制度建設，負責村委會及其村黨建工作。發動群眾維修整治了4社垮塌多年的水庫渠道，使全村54%的村民的農業用水困難問題得以解決。一年來，我用勤奮、智慧和務實的工作態度轉變了村民們對“大學生”最初的看法，我也成了村“兩委”班子的得力助手。

　　二、關注民生獻愛心

　　20xx年，在平時的工作中，我發現了一個很嚴峻的現實問題，花牌村9個社，有在校學生38人，其中有32人因父母外出務工同爺爺奶奶生活，成了名副其實的“留守兒童”。回家沒人輔導，成績偏差，無人管束，有了“厭學情緒”，多了“調皮性格”，有些孩子拿的小石頭，向路邊的房屋，山上、公路上到處亂扔，更多的孩子放學后是滿山遍野的到處亂跑。常聽“留守兒童”的爺爺奶奶感嘆：“這些孩子如果有人輔導多好啊……”，這一些現象久久的回蕩在我的腦海中，“作為國家期盼，農村希望的大學生村官，我應該關注民生，關愛留守兒童。”思考幾天后，我決定對這些孩子進行周末輔導，在鎮黨委政府和村“兩委”班子的關心和支持下，花牌村“留守兒童”補習班于今年3月正式開學。

　　開學以來，我發揮“小學教育”科班專業特長，因人施教，開設的普通話和英語課吸引了孩子的好奇心，用心理輔導課取締了孩子們的“自卑感”，用音樂、體育、美術課提升了他們的學習積極性。今年6.1兒童節時，我還邀請到張思智、何崇高等縣、鎮、村級關工委領導和金城鎮其他7位大學生村官們一道為孩子們“慶祝六一兒童節”，讓孩子們感受到了來自各級領導們的關懷和節日的愉快。暑假期間我還請來一些專業教師和部分畢業于師范專業的大學生村官同仁們給孩子們上課。 6個多月來，看到班上學生的轉變，張婷等同學丟掉了“厭學情緒”的問題，何濤改掉了“調皮搗蛋”的毛病，全班32個“留守兒童”都有了明顯的進步，家長樂了，孩子們開心了，我也笑了。

　　三、多崗鍛煉用全心

　　今年3月，我上掛到鎮黨政辦。我除了認真學習黨的理論知識和熟悉黨建業務外，幾個月來，我還參與過虎嘴、罩板、西南、金新等支部的黨建工作;編寫政府文件50余份，出版金城快訊25份，參加跨縣級鄉鎮黨建工作交流會10余次，這一系列的工作使我的能力及其工作水平得到了很大的提高，同時也得到了鎮黨委政府和村(居)干部的肯定和高度評價。今年7月，儀隴縣大學生村官聯誼會成立后，我有幸被推選到聯誼會負責宣傳工作。成立以來，我協助縣委宣傳部大力向外界宣傳了“儀隴大學生村官的先進事跡”，在國家大學生村官等網站上發表文章20余份，其中“贊放的青春”、金城鎮大學生村官“六一”關愛留守兒童、穿梭于橘子基地的大學生村官等數篇文章被人民網、人民鄉鎮網等其他各相關網站多次轉載。

　　一年的“村官”工作，短暫而又充實，從環境的陌生到熟悉，從被村民稱為陌生的“大學生”到親切的“小文、文老師”，從儀隴組工的“給留守兒童一片陽光”、儀隴電視臺的“大學生村官與留守兒童”到南充日報的“女村官當起了孩子王、愛新獻給山坳里的留守兒童”等系列報道中的我，從村干部的擔心到他們對我工作的肯定，回首這一切的轉變，看到自己的成果，我懸著的心終于輕松的放了下來，但我又時刻把這顆心繃得很緊，因為我知道到我們大學生村官是黨的期盼，人民的期望，我還要繼續做好當初的承諾：“沒有最好，只求更好!”

　　四、履行崗位職責情況

　　三個月的時間說短不短，說長也不是很長，自從7月份報到的那天起，我就做好了充分的思想準備，不怕吃苦受累，一心為百姓著想，全心全意為百姓辦實事。也許有的人會說我很虛偽，但是這三個月以來我在香屯村的一言一行，一舉一動足可以證明自己的真誠。

　　“基層是最能學到知識、最能直接應用知識的地方”，我也出生在農村，但是從不嬌生慣養，從小就懂得農民的不易，深知“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，而我現在所在的村子里，村**要的經濟來源就是靠種植和養殖。

　　三個月的了解、三個月的體驗，使自己真正明白了怎樣做好村民工作?怎樣使村民團結?怎樣共同發展經濟?在8月份，我村新建自動化草莓大棚60個，這就面臨怎么分配的問題。村里目前的狀況是：有大棚、有承包地、有養殖小區的共457戶。為響應國家號召實行扶貧政策，想讓村民共同富裕，更好的帶動村里發展。平均分配草莓大棚，我們采取了抓鬮的方式分配。可是事實并不像村委會想象的那樣，在9月2日抓鬮的時候，個別村民有意見，覺得會不公平或者有人徇私，但是經過鎮政府、村委會共同協商，通過給村民做工作，最后順利的把大棚分到了部分村民手里。我在這次抓鬮分配大棚的工作中扮演的角色就是聽從鎮、村的安排，負責看票，雖然看起來事情很小，但是卻馬虎不得，更不能有一絲個人情緒，假如不把票看好，被隨便出入的人拿去，那后果將不堪設想。不僅導致這次事情的不公正，造成村民的憤概，還會為自己的不認真負責付出代價。所以雖然自己對于這件事情沒幫上什么大忙，但是我卻認認真真，一絲不茍的完成了自己的本職工作。

　　抓鬮事情過后，給我的感觸很多，覺的自己以前的想法太天真了，現在才知道給村民做工作確實是件難事，什么“以和為貴”，“退一步海闊天空”之類的話，原來只是書本上的理論知識，對于農民來說這就是大談闊論，要真正的能夠從口頭上落實下來才可以。經歷了最初的急躁之后，許多學生氣的'夢想就此破滅。村民不會好好的聽你給解釋，或者說些我們從書本上學來的所謂大道理，他們認同的只是效果，只有讓村民聽到對他們有利的事，說些他們能夠理解的語言，才會按照你的方法去做。真是像大人說的那樣：大到村子的建設，經濟發展，產業調整，鄉風文明，小到婆媳關系，鄰里糾紛，民生民情都需要了解，“哪家的豬丟了，村民會來找村干部，哪家媳婦和婆婆拌嘴了也來找我們，老人沒錢花也會來反映困難”，所以無論事情大小對于百姓來說都是大事，我們都要認真的對待解決。

　　在來到村子里的這三個月中，我接觸到了各種事情。品嘗到了成功的喜悅，但也體會到了社會的復雜，理想與現實的碰撞.

　　五、完成村內工作情況

　　工作是每個人分內的事，只有用心去做才能達到好的效果。我村是社會主義新農村建設試點村，為更好的幫助村里完成上級下達的任務，我時時關注村里的各項施工工程。從7月18日開始，我村進行了改水工程，免費為每家每戶安裝水表，為保質保量的完成任務，我每天幾乎都要去村里轉轉，看看有沒有存在施工漏洞，存在隱患的地方，如果發現會及時地讓工程隊改正，改水工程在村委的督促下將于9月底完工。水表的安裝既方便了村民，又有效地節省國家水資源。為建設社會主義新農村，我村的環境整治工作也正大張旗鼓地進行著，清除垃圾雜物及道路兩側等，使村容村貌更好的得到改善。現在村里的娛樂設施比較齊全，健身公園、老年活動中心等，還有就是我村為實行“計劃生育”國策，最有意義的象征—“春雷計生林”，它是由我村的獨生子女和老干部共同栽下一片林子，同時我還為“春雷計生林”寫過報道，得到了村婦女主任的夸獎。

　　報告完畢，謝謝大家!

個人學生述職報告14

　　在對高校生活布滿幻想和激情的年月里，轉瞬間我已經做了一年的生活委員了。只有當親身體驗到一個事情，一個崗位，才能真正體會到其中的味道。我所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。一年下來，我學會了許多，同時也發覺了自身的許多不足。在我看來，生活委員的主要的職責是盡力關心班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的看法以及建議準時反映到學校。剛上高校那段時間，許多同學都是第一次離開暖和的家里，獨自一人在外地生活，遇到些瑣碎簡單的事情是在所難免的。軍訓的那段時間，很好的熬煉了我們。不僅教會了我們一些生活技能，而且也為同學間相互了解和熟悉供應了一個很好的機會。軍訓期間，同學由于天氣太熱，身體不舒適時，其他同學能準時伸出救濟之手，遇到困難時，同學間能互幫互助，在那段時間里，同學間建立起了深厚的友情。為了更好地豐富我們的課余生活，同時加強同學之間的溝通和了解，我們班組織了兩次大型的班級活動。在玉淵潭，我們盡情享受了戶外活動的自由與歡樂，同學在期間，彼此溝通，彼此說笑，集體活動更是帶給了我們無盡的歡樂。玩耍過后，我們集體聚餐，填飽了大家的肚子。一天的玉淵潭之游，雖然短暫，但給我們卻留下了一段美妙的回憶。

　　大一下學期，我們在校內的龍月餐廳進行了一次班級聚餐，幾乎全部的同學都參與了這次聚餐。我們在期間相互了解溝通，飯后又做了集體活動，大家同樣是樂在其中。

　　高校里，最豐富的當屬寢室的幸福生活，大家共享著彼此的歡樂經受，查找著共同愛好愛好。我們一起在學習上溝通溝通，我們一起去添購自己的需要的東西。豐富的寢室生活，使我們歡樂的成長著。高校里，各種競賽是情理之中的事情，籃球，足球，運動會，同學都能樂觀參與，為了班級的榮譽盡自己的那份力氣。不知不覺間，我們的班級團結起來了，不知不覺間，我們仿佛成了一家人。通過本學期的生活工作的實踐，我在生活上的做事風格也由原來的懶散不仔細變的越來越謹慎仔細。我要多謝同學們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和關心。我的`工作仍有許多不足，需要不斷的改進。盼望同學們能連續信任我，更盼望大家能夠給我一些珍貴的看法。總的來說比較順當，但是在一年的工作中，當然也存在很多的圓滿。我們班一路走來，很順當但是也存在著一些問題。盼望能能得到同學們的認可，在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，盼望在以后的日子里，大家能給我提珍貴的看法，讓我不斷的進步，更好的為大家服務。

　　最終盼望我們共同努力，爭取把我們班建設得更好，為成為優秀班級而努力，成為真正的精英班，只要我們大家一起努力，我信任我們可以做到的。

個人學生述職報告15

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　您們好！

　　日子如同白駒過隙，回首間，自己又站在學期之末。從加入大學學生會到現在，已經歷了三個學期的工作，在宣傳部工作的一年中，我從幼稚走向成熟，參加了活動，在老師的領導下，從策劃宣傳，到具體活動，我和全體學生會的成員一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學期伊始，我來到秘書處，有了老師的鼓勵和同學們的支持，以及一年來的工作經驗，在適應新的學習、工作環境下，我努力做好自己的本質工作，協助各部門各項工作，較圓滿地完成了各項工作任務。經過認真的總結和回顧，現將我本學期的工作情況報告如下：

　　一、認真做好本職工作

　　在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師的幫助下，憑借我在宣傳部踏踏實實工作積累下的經驗，我很快適應了秘書處的工作，身處這個特殊的部門，我盡心盡力和秘書處全體成員共同努力做好秘書處日常工作。并思考了如何改進秘書處現在所存在的不足之處。在協助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，在這方面我做的還算不錯。9月25日是我們學校重大的日子——50周年校慶，我在擔任校慶志愿者期間盡職盡責、任勞任怨，為學校貢獻了自己的微薄之力。

　　本學期學生會主要有三大塊活動，活動中我們都起著中流砥柱的作用，第一個活動就是**，我充當了檢錄人員，并順利完成工作，我覺得此活動相當好，不僅能夠配合運動會宣揚運動精神，同時也無形中鍛煉了同學們的身心健康，加深了同學們之間的友誼和團隊精神，這同時也是我們鍛煉的好機會。第二個就是**，我在**負責**，在**活動中參與**，雖然經過多次改動后工作順利完成，但也暴露出了一些問題。第三個就是在**中，我也積極參與討論，為活動正常開展盡了我應盡的責任。我把每次活動都當作一次挑戰，主動鍛煉自我的意識，時刻提醒自己做個有心人。

　　二、主動提高思想認識

　　在思想上，我很明確**學生會是立足同學，服務同學，代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學校的“橋梁”和“紐帶”，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，這就是培養大學生全面成才的重要載體。我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我都會做好“同學的公仆”，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收獲不少，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。

　　我在每一次的例會上都能揚長補短，通過智慧的'思想不斷撞擊，在每一位優秀的人身上學習他們的優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。在他們身上永遠有我學不完的東西。使我的思想得到提高。在學生會里還有很多的經典語句，例如：細節決定成敗，態度決定一切，我想這都是我應該思考的。

　　每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。當然，我還在思想上積極向黨組織靠攏，希望在下一學期能成為預備黨員，相信只要我努力工作，不斷學習，端正思想，緊跟黨的步伐，一定會盡早加入偉大的中國。秘書處的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得秘書處的疏而不漏、有條不紊！

　　三、總結過去，展望未來

　　一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，這就是應該做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功勞，這就是大家的，這就是全體學生會成員的。但我親身經歷了學生會的各項活動，熟悉了學生會舉辦各種活動的大體脈絡流程，并總結了自己的心得體會，從中得到了鍛煉和提高。同時，作為一名秘書處的**，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。比如：

　　1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養不高，明顯的暴露在**活動中。

　　2、工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。

　　3、性格內向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。

　　4、在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。

　　我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學們對我今后的工作給予監督，不足之處，我會虛心接受并改正。

　　回首學生會的工作歷程，我經歷許多沒有接觸的事物和事情；見識了很多從未見識過新鮮；總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。

　　以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。

　　再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的老師和同學們！

【個人學生述職報告】相關文章：

學生的個人述職報告03-11

個人學生述職報告06-09

學生個人述職報告03-08

學生會個人述職報告05-08

學生干部個人述職報告06-22

學生會個人述職報告06-22

個人學生述職報告范文06-03

學生的個人述職報告14篇06-10

學生會個人的述職報告02-16

學生的個人述職報告13篇03-11