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教師述職報告
更新時間:2023-06-18 07:02:47
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關于教師述職報告范文12篇

  在不斷進步的時代,報告使用的次數愈發增長,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的關于教師述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  關于教師述職報告范文 篇1

尊敬的領導,老師:

  大家好!

  時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現將本學年的工作情況述職。

  一、班級管理工作

  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養成,發現問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規進步很大。

  二、教育、教學工作

  語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的'進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

  在思品教學方面,我認真備課,深刻領會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發揮本課程的育人功能。

  三、個人提高以及取得成績

  在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優良率89.5%、及格率100%的好成績。

  最后,我不敢說我的工作做的多么優秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優異的成績。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  關于教師述職報告范文 篇2

尊敬的領導,老師:

  大家好!

  時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現將本學年的工作情況述職。

  一、班級管理工作

  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養成,發現問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規進步很大。

  二、教育、教學工作

  語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

  在思品教學方面,我認真備課,深刻領會課標,通過搜集資料來充實自己的.課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發揮本課程的育人功能。

  三、個人提高以及取得成績

  在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優良率89.5%、及格率100%的好成績。

  最后,我不敢說我的工作做的多么優秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優異的成績。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  關于教師述職報告范文 篇3

尊敬的評委:

  我是XXX,并非常榮幸能夠參加此次職業評審。我本能夠投入很多的時間和精力在教育教學工作中,并且在多方面做出了很多值得肯定的改進和成績。

  在過去的三年里,我著眼于提升教育教學質量和助于學生更好地融入學習中。我的授課主要注重于讓學生自行分類學習,從而培養出更好的學習認知和主動性。我也提高了評估方式的多樣性,并且強調評估的公平公正性,評估方法上更多的依據是學生的實際完成情況而非答卷分數。

  同時,我在教學科研中積極探索新科技和方法,第二年我開發了一套注重學科技能的'教學資源,使學生更加容易學習和感知知識的實際用處。我所處領域的創作有了更多的展示和推廣,我的科研成果能夠讓同事和人們更廣泛地獲得使用。

  最后,感謝各位評委聽取我的介紹。我會踏實工作,以更好的貢獻精神為信念,助于學生和教育夢想不斷實現。

  關于教師述職報告范文 篇4

各位領導、各位老師:

  回顧我近幾年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。

  一、思想品德方面

  “為人師表,身正為范”,以德為首。在工作中,時刻告誡自己,首先要有寬容心,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,不以智力好壞定親疏,以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。

  二、虛心學習

  作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,在網上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

  三、教學工作

  在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的.教學水平。

  所以,參加工作以來,教學成績總是名列前前茅。

  四、學校工作

  在學校工作中,積極參加學校組織的各項活動,聽從領導的安排,工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。

  我相信我是一位負責任的教師,是一位肯專研的教師,是一位緊隨時代發展完成各種教育教學任務的教師,是一位默默無聞的但很出色的教師。

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  關于教師述職報告范文 篇5

尊敬各位評委:

  大家好!

  擔當班主任工作十年有余,“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教化這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育工作,以“腳踏實地、大膽創新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。時間易逝,但總會留下往日的印跡,再回首之際,點點滴滴上心頭。下面把自己的工作做一下簡潔總結:

  一、在工作業務方面:

  首先,在教學業務方面:面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中的確感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的老師,我只多鉆研,在教學中,仔細鉆研新課標、吃透教材,主動開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創新的等實力。同時,虛心向同組老師請教,向領導、專家請教,使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。06學年第一學期參與了小學優秀老師脫產班學習,在學習中通過和老師與同學之間的學習與溝通使自己在教學思想理論和業務方面有了進步,并且有幸第一次參與區級的教研活動,受到好評。其次,在教化工作中:我連著帶了兩年的四年級,四年級每年都是區里抽測,這既是一份壓力也是一分動力,我兢兢業業,盡職盡責。時時以“愛心、耐性、細心”貫穿始終,去關切每一位學生,去搞好班級的每一次活動。經過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。而且抽測成果也是喜人的。班級被評為區級星星火炬先進集體,優秀班級體的榮譽稱號。在EPD教化上也取得了成果,組織的“從我做起呵護地球的綠色外衣森林”在懷柔區EPD教化課堂教學評優中榮獲二等獎。成果是喜人的',但最令一個班主任欣喜的是,班級同學良好的自我管理實力,良好習慣的養成。他們強壯的成長是我最大的欣慰。

  二、在思想工作方面:

  在思想方面我時刻以這樣一句話勉勵自己:先學會做人,再學做事。德是一個人的立身之本。作為一名入黨積極分子,我主動參與各種學習培訓,仔細參與政治學習,仔細學習了黨章,時刻以一名“真正”黨員的標準嚴格要求自己,提高自己的思想覺悟。我深知要育人,首先自己得會做人,老師必需先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,我常常閱讀像《老師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜愛我。又值新課程改革,為了適應新形式,我仔細拜讀了關于“新課程改革中活化自己的角色”方面的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所沉沒。俗話說:“活到老,學到老”,我會通過不懈地學習,努力地提高自己,以便使自己適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。

  三、在綜合素養方面:

  作為一名老師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,老師得有長流水,因此作為一名老師必需要有深厚的文化底蘊,因此畢業后,我自學?票究啤5疑钪膽{并不等于實力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名老師不僅要有一技之長,還要擁有綜合實力,這樣才能夠在教學中融會貫穿,得心應手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合實力的培育,力爭做更優秀的老師。勝不驕敗不餒是在楊中18年里練就的品質,和善做人踏實做事是我一生不變的氣質。在以后的工作中我會更加完善自己,取得更好的成果。

述職人:

  20xx年xx月xx日

  關于教師述職報告范文 篇6

  時光如梭,一個學期轉眼間就過去了,從我任教以來這已經是第八個學期了,在經歷了班主任,科學教師等工作后,我開始了音樂教師的工作,上學期學校考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教4個班級的音樂課,本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級,既有低年又有高年,在總結上學期經驗教訓的基礎上,我聽取了教導處領導們的指點,進一步豐富自己的音樂課堂。下面我就這學期的工作情況加以總結。

  首先,在日常教學方面,每節課前我都仔細、認真的備課,編排律動,到倉庫找與教學有關的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處于緊張狀態,一節音樂課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候

  候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式,雖非專業舞蹈教師,但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

  作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的.自來水。

  課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情

  操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

  在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

  關于教師述職報告范文 篇7

  一、加強自身學習,提高自身素養。

  為了提高自己的學問水平,我從1987年—20xx年長達13、14年的時間取得了中函、民師、?、本科的結業證書。同時也不放棄任何培訓聽課的機會,取長補短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽“全國生本教育理論與實踐研修班”的學習。使我受益匪淺。返校后為全鎮做了一節引路課,通過我的細心準備,以及校領導的指導、同事們的幫助、這節課受到了局領導的好評。其次天張校長特意告知我說局領導特意打電話對你這節課特別確定。聽了這句話我的心里感到特別勸慰。作為一名老師我成功了。

  二、細致做好班主任工作。

  我擔當班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的.狀況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的緣由我在吉大一院做了手術出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領導犯難,我照舊接回自己的班級。堅持到放假。從未向領導提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學生的成果都是名列同年級組前茅。

  我班的班級管理也是有條不紊,在我細心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風正,學風濃。受到科任老師和領導的一樣好評。經常是流淌紅旗班,多次榮獲校級“先進班集體”的稱號。

  當班主任的同時,我還教語文數學兩科。為了提高自己的教學水平,我總是細致備好每一節課,鉆研教材,探討教法,讓學生在課堂上駕馭扎實的學問。我們班有38名學生,是村小同年組班級學生的4倍。為了激勵學生的學習勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。

  一份耕耘,一份收獲。我們班的學生成果在歷年來的全鎮通考中始終位居榜首。在20xx年被評為鎮優秀老師,同年被市教育局評為優秀班主任。20xx年被朝陽區政府評為優秀老師。還多次在年度考核中被評為優秀。20xx年又被評為朝陽區一星級班主任。

  三、科研成果方面

  在教育教學的同時,我還留意科研的開發。不斷把教學中的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優秀教育成果一,二等獎。同時獲得論文證書10多篇。

  當然,我的成長和成果的取得是離不開校領導的培育和激勵的。成果只屬于過去,在以后的工作中我仍會接著努力,為永春的教育事業發揮自己的余熱。

  最終,我信任領導和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個公允公正的評價。也給那么多等待晉高的班主任們一點信念、一絲希望。

  關于教師述職報告范文 篇8

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx,是今年新招聘的一名數學教師。下面我將半年的工作向各位領導匯報如下:

  首先,我簡要回顧一下半年來的工作。

  幾個月來,我主要承擔xx班數學和生物教學工作任務。作為一名新教師,我對各項教學工作任務都比較生疏,尤其是對教學工作中的許多細節不太了解。但幸運的是,在xx、xx等教師的悉心指導下,我很快融入教學工作中。在教學工作方面,我認真做好每節課導學案、教案,設想課堂上可能出現的各種問題。在課堂上,我堅持“教師為主導,學生為主體”的教學原則,避免“一言堂”。

  鼓勵學生用心參與到課堂教學中,引導學生主動探索,用心思考;在課堂作業中,精心設計練習作業,使練習作業有層次、有坡度,對于不同層次的學生盡量做到“因材施教”;在課堂下,根據實際狀況進行群眾輔導和個別輔導。在期末考中,三個班中我班數學均分排行第二,生物均分第一。

  第二,堅持理論學習。

  作為一名新教師,對學生的管理至關重要,所以我會查閱一些關于學生管理及教育理論的書籍,詢問老教師管理學生的方法。同時,在學校領導的帶領下,我們一齊學習黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影,并寫了觀后感,使我對黨的先進人物更加了解,他們的崇高品質將是我終身學習的榜樣。

  第三,在教學工作中,我深刻體會到學習的重要性。

  作為一名教師,仍需堅持每一天學習。記得在一次聽課中,我深刻體會到那些優秀教師對教材的處理是那么的精煉,這正是值得我去學習的.;仡欁约旱慕虒W方式,我深刻體會到向各位教師學習借鑒的重要性。不得不說,從泗交中學的老師身上,我學到的更多是敬業精神和課改方法,這必將對我今后的工作產生用心的影響。

  半年的教學工作,讓我體會到職責對于一名教師至關重要。教師是學生的第二任父母,一名好的教師可能會影響學生的一生。我深感作為一名教師職責重大,在以后的教學工作中,我將恪守職業道德,遵守學校的各項規章制度,服從學校工作安排,爭取成為一名優秀的人民教師。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  關于教師述職報告范文 篇9

教育教學是教師的重要職責所在而且其重要性也不言而喻。因此,在過去的工作中,我始終關注如何改善我教育教學的技能,特別是在創新的教學策略和技術方面。通過變革授課方式,提供多樣化的學習資源,我不斷地樂在教育教學的崗位上。具體到我的工作成果,我在過去三年內已成功研發和推廣了多篇教育教學資源,并通過實踐和教育實踐工程,達到了較好的效果和成績。我和我的貴賓學生將我的課程考試成績和實踐項目成績比較,發現他們在基礎理論上取得了良好的`分數,并且加分了解他們在實踐工程上的表現非常出色,這證實了我的教育策略確實有效并且揭示了學習者在課程的各個方面的是什么工作需求。

  同時,為了更好地管理這些教育教學資源,并為感興趣的人提供更好的服務,我也使用了多種方式以多種資源方式分享我的工作成果,這也在我的教育教學推廣日益成熟。

  最后,我感謝評委抽空評估我的工作,在未來,我希望能夠繼續進行更多的工作,并且通過評估和審視不斷提高自己和教育質量。

  謝謝!

  關于教師述職報告范文 篇10

  我是一名小學教師,平時能夠認真學習新課程標準,依綱靠本。我在教學方面,能做到認真備課,積極上課,認真閱作業及練習冊和試卷,能熱愛自己的職業,熱愛班集體及學生,并能做到喜歡學生把同學之間的關系搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。 在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著接納他人,關心并幫助他人,積極將自己投入到這個大家庭里,做到真心喜歡并熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。

  在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和建議,盡量完善自身缺點,做一名人人喜歡而又敬業、優秀的好老師,讓每一位老師和學生都善待和愛戴

  教師個人范文大全 述職報告

  。愛護學生,傳道授業解惑是老師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學生做起,提高自身的綜合素質并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人,并不斷讓自己引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

  在課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經常運用贊揚的語言鼓勵學生,如你真棒! 你的`真聰明! 你們小組合作得很好!……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。

  總之,在教學工作中,我一直強調學生學習的主體地位,把學習的主動權交給學生,教學中要盡最大的努力,最充分地調動學生積極主動學習,由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”。 科學施教的同時努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續堅持自己的工作思路,做一個愛學生,也讓學生愛的好教師。

  關于教師述職報告范文 篇11

  各位領導,老師們大家好!

  20xx年是我們創信教育的第十四個年頭,風華正茂,生機盎然!自信、陽光的創信悄然奔走在希望與成功的高速公路上!暮然回首,20xx年已走過春夏,回顧一起走過的路,我們播種了什么?收獲了什么?總結經驗,發現問題,解決問題,再用我們百倍的信心迎接新學期新的工作和挑戰!

  一:我們的辦園理念和管理機制方面上了一個新臺階

  本學期秉承了我們的服務理念,用愛心服務成長。其實就是用我們管理人員的愛心服務于老師,用我們老師的愛心服務于孩子,用老師的愛心服務于家長,用家長的愛心服務于孩子!堅持保教并重,家園共育,促進幼兒全面發展為目標,全面實施特色教育加素質教育。

  我們不斷深化幼兒園內部管理改革使幼兒園各項工作盡顯特色,優化幼兒園常規管理:

  1:比如,一日流程中幼兒午餐時播放輕音樂,午餐后散步10—15分鐘方可午休。

  2:由管理人員和年級組長分管督導各年級班組,堅持實施層層管理的組織模式,發揮民主管理,定期召開全體教師會,班主任會,年級組長會及副班教師會,分層次進行思想的溝通和統一,并積極對工作出謀劃策,共同開展園內各項工作。我和我的管理團隊切實做到了通力合作、責任到人、定期檢查、常抓不懈,調動教職工的積極性,發揮了其潛能,收到了良好的效果。

  二:我們的教師隊伍的建設得到了有力的保障

  隨著創信教育的知名度不斷提高,連鎖加盟的速度也在不斷擴張,在園教師已滿足不了連鎖加盟的需要。所以,園領導達成共識,面向學校招聘一批新教師組建督導團。5月份先后從學校招聘了近40位教師。面對這些剛從學校畢業的小妹妹們,當看到她們的眼神里流露出的那種不安、迷茫、和疑惑時,我和谷園長、李威園長聆聽你們的心聲,用我們的真誠和你們進行心與心的溝通,用我們的關心和愛護、理解和寬容來對待每一個踏進創信大門的老師!經過近半個月的崗前培訓,學習了禮儀,創信教育文化理念,一日工作流程,團隊打造,和入班實習,和你們們朝夕相處彼此有了相互了解,建立了友誼和信任感,F在不僅留住了人,而且留住了心。為讓新老師盡快適應課堂教學,我采取形式多樣的觀摩課、新老教師相互評課,另外還采取師徒幫教結對的形式,讓老教師有責任有義務去幫助新老師快速成長。收到了良好的效果!圓滿完成了7月份派往北京、連云港、安陽、開封、二廠5家連鎖園派送28名督導老師的艱巨任務。不僅組建了加盟督導團而且鞏固了全園教師對創信的忠誠度!

  特別是八月份我們全園教師進行了技能比賽,雖然時間緊,準備時間短,正因如此可以看出我們教師隊伍的綜合素質的整體水平,還處于不成熟階段,還需強化訓練和嚴格考核。也可以看出每一位老師對待工作的心態是如何的,有的老師積極準備、用心刻苦,技能硬,成果碩。有的老師敷衍應付、不思進取、不學武術想蒙混過關、濫竽充數。對于后者我們會先說教,后淘汰的方式。要想把創信打造一流的品牌,必先打造一流的專業教師隊伍。

  教師隊伍的建設始終必須堅持把思想建設放在首位,堅持從我自身做起,做到思想不滑坡,有奉獻精神、團結協作精神、有創造性開展工作的精神,嚴格要求我自己要成為老師們的知心姐姐和創信發展的領航人!

  三:我們的園本課程改革取得突顯成效

  我園自本學期初開始把園本特色課程和藝術選修課相結合融入一日活動流程中,上午統一上我們的園本特色課,悅讀識字、愛心數學,以保證我園特色課程的教學質量和效果。下午上一小時的藝術選修課,根據孩子的興趣選修相應的藝術課,有國畫、舞蹈、電子琴、打擊樂、口才、手工制作等20xx最新教師個人述職報告工作報告。要求各班老師把每周課程內容列出周計劃表張貼出來,讓家長了解幼兒每天的學習內容。我們根據課程的需要還聘請了專業教師來授課,藝術選修課的推出受到家長和孩子的極大歡迎和好評!新學期我們將會總結經驗,不斷改進和創新,把藝術課推向新高。

  另外,我們根據孩子的年齡特點每班每月圍繞一個主題來滲透各領域課程活動,讓孩子的生活經驗來源于生活回歸生活,只有這樣才能讓孩子真正的感受和體驗生活,激發孩子從要我學逐漸轉變為我要學的動力,進而提升孩子的綜合素質。我感覺在這方面還存在諸多的不足,比如1:每月的主題環境的營造氛圍還不到位 2:教師針對主題教學方面理解的還不透徹 3:組織主題教學活動時整合資源的意識還很淡薄。我希望在下學期在這些方面進行深入教研,針對性的有組織的集中備課,爭取有新的突破!

  四:我們的環境建設有了新的改善

  我們力求給孩子們創設一種良好的教育環境,豐富孩子在園的一日生活,從孩子的年齡出發做到讓幼兒園生活化、情趣化、藝術化和兒童化,本學期我們注重了室內環境的創設,比如:我們投放了圖書柜,創建了圖書角,利用晨間活動讓孩子自由閱讀,讓孩子從小懂得愛讀書、愛惜書的好習慣。另外,有的班還創建了娃娃家、植物觀察區、表演小舞臺、手工制作展區、游戲區等等。教室一下變得豐富多彩了,孩子的視野開闊了,興趣更濃了,那么孩子們也更加喜歡上幼兒園了。

  在努力為創設良好的物質環境的同時,我們也要求每一位教師從自身做起,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人文環境

  努力優化管理人員與教職工之間的關系、師幼關系及教師與家長的關系等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒、使孩子始終處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,也是健全人格的'良好開端。

  另外,我們外部環境因沒有和領導商定方案,所以沒有大的改觀,將作為下學期的重點工程來抓!

  五:我們的教育教學活動和工作得到了家長的高度認可!

  1:為豐富幼兒的在園生活,按照園務計劃,切實完成了每月園內主題活動:三月份的“三八”婦女節,增進了幼兒對媽媽的親情、四月份的幼兒技能比賽,培養了孩子對生活的自信、六月份的快樂“六一”兒童節、父親節,七月份的建黨節、八月份的建軍節讓孩子熱愛自己的家、熱愛解放軍、熱愛祖國的情感!

  2:除了進行每月主題活動外,各班還進行了多種形式的教學展示,特色課展示、藝術課展示、童話劇表演、美工制作等等與家長進行互動,讓家長走進課堂,體驗課堂真正做到課程透明化!

  3:家長工作 家園共育是發揮教育資源的一種手段,學期初我們成立了家長委員會,家長學校,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,家長會、專題講座等幫助家長建立全新的育兒觀念。另外,我們要把家訪活動作為家長工作的重點,使我們的老師更好的開展新學期工作,使新老孩子愉快的走進幼兒園,有效地促進幼兒園與家庭教育的一致性。

  鑄一腔熱血澆灌祖國花朵!我們因同一個目標而走到一起,走過激動,走過欣喜,在我們全體老師的共同努力下創信依舊不平凡,因為有我們創信人無私無悔投身于幼教事業,我也甘愿在創信這片熱土上繼續播撒希望,執著耕耘。

  相信,未來的創信充滿希望!未來的創信人充滿幸福!謝謝!

  關于教師述職報告范文 篇12

  我叫xxx,20xx年xx月畢業于東北師范大學外國語學院日語語言文學專業。

  現就職于華南農大珠江學院翻譯系,教授日語。

  八月份進入珠江學院以來,在領導的關心和支持下,在同事的協助和幫助下,我很快容如何了這個體。順利的開始了學習和工作。教學方面,我擔任了日語專業的日企實務,經貿英語的二外日語,以及公共選修課的日語教學;管理方面,我現在是商務日語專業xx級xx班的班主任。現述職如下:

  一、教學科研方面

  日企實務這個課程有很強的實用性,學生如果能在畢業之前,就能夠了解和學習到日本企業的基本運作方式和管理特點,以及國際貿易的一般常識,這對他們畢業后迅速融入企業有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語基礎知識的鞏固,專業術語的講解,國際貿易的介紹等各方面的'平衡,達到教學目標。

  英語專業的二外,作為必修課,每周平均3課時,但是在語言學習的初級階段,課堂上的三個課時是遠遠不夠,需要學生在課下做大量的基礎訓練。因此,我每周都會有單詞考試,以督促學習。強調二外學習的重要性,使學生端正學習態度,提高學習效果。

  公選日語。外語方面的能力拓展。這部分學生主動選擇日語,是日語教育工作者愿意看到的,但是如果是憑一時的熱情而走進教室,我想是遠遠不夠的,在教學中我也發現了這樣的問題,很多人低估了日語學習的難度,對自己要求不嚴,學習效果不想。

  二、班主任工作方面

  新生入校,對大學學習和生活的的特點不了解,沒有真實感受,需要前輩的指導和幫助,讓他們順利的進入大學生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽學生的想法,通過班級干部了解他們的思想和學習狀況,積極與學生溝通,嚴格管理,熱心幫助。

  三、今后的工作計劃

  教學方面,繼續提高教學能力,不斷更新知識體系,改進工作方法,努力做到給學生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學生的密切聯系,做好他們學習和生活的的參謀和指導者。尊重學生的個性,但管制他們的任性;抓好班干部隊伍建設以及班。體建設,營造良好學習氛圍。

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