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幼兒園教師述職報告
更新時間:2023-06-17 14:35:58
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幼兒園教師述職報告11篇

  在生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的幼兒園教師述職報告,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園教師述職報告 篇1

  時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。

  一、 思想品德

  本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。

  二、本學期取得的成績

  教育工作

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。

  1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的.過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。

  2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。

  3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。

  4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。

  6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。

  安全工作

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  幼兒園教師述職報告 篇2

  每個人都喜歡用眨眼來形容時間過得有多快。確實,好像是實習正式工作后加入學友快一年了。在這一年里,我覺得:忙碌與充實,煩惱與快樂,都是有內在聯系的。我的忙碌,我的充實,我的煩惱和快樂都深深融入到我的職責中,這讓我享受自己,堅持和進取,努力工作。雖然沒有轟轟烈烈的成績,更談不上驚天動地的成績,但我還是解讀為“一分耕耘,一分收獲”。今年的工作總結如下:

  第一,政治思想方面

  這一年,我認真學習了《新綱要》的指導思想,并在教育教學活動中貫徹實施,不斷提高思想覺悟。我熱愛學前教育,嚴格要求自己,恪守職責。在工作中力求求實、求實、創新。以積極熱情的態度完成工作。積極要求進步,熱愛自己的崗位和奉獻,以耐心、愛心、公平和尊重對待每一個孩子。

  第二,教育教學

  作為一名新老師,我在教育教學方面比較薄弱。我會盡量考慮這個班孩子的實際情況,認真安排每周計劃活動的內容,結合園區的工作計劃,認真組織活動的各個環節。在教學活動之前,我盡最大努力為教學做準備。比如我每次上語言課,讓孩子學兒歌,我都會自己制作故事圖片,這樣可以讓孩子學兒歌更直接,更形象。在教學活動中,由于我的經驗不足,經常會出現意想不到的情況,老師會幫我提出結束方法。遇到其他不懂的問題,會及時向老師請教。而且在一些免費的課上,我做了很多老師的實踐教學課,看了很多老師的實踐教學課,給我帶來了很多課外觀看活動和反思討論的靈感,也讓我在設計和開展教學活動方面有了很大的進步。

  第三,日常管理

  今年上了一節大班,我讓父母積極配合我們老師反映孩子當天的各種情況。如果發現缺席的'孩子,我會及時給父母打電話問候孩子的健康,做好家里的同步工作。

  并通過設立家庭窗口、家庭聯系簿、家訪等方式。,我們可以及時向家長反映孩子在公園的生活和學習情況。同時,我們在學年開始的時候召開了家長會,向家長介紹這個班孩子的作文特點和大班孩子的適應性,并討論一些問題。

  幼兒園教師述職報告 篇3

  時光匆匆,轉眼一年又過去看,這一年里,我收獲了孩子的成長,家長的肯定和領導們的鼓勵。在和孩子一起相處的時光中,我們班的工作也圓滿完成。本學期我擔任大x班的主領教師。下面,我將從德能技勤這幾個方面進行述職。

  一、師德。師者德為重。對于幼兒教師而言,對幼兒負責,時刻關愛幼兒,進行豐富的活動來促進幼兒打發展就是師德的表現之一。本學年第一學期,幼兒在園,我結合熱點為幼兒設計了特色社區活動、制作賀卡、跳蚤市場、軍訓等多個主題活動,每個月都有新的活動,讓幼兒感受到了幼兒園生活的豐富多彩。疫情期間,幼兒居家不能來園,但是老師的關心和教育卻不能缺席,于是我們充分利用了班級的微信群,與孩子家長保持通信暢通。清晨,我在群里道早安,開啟美好一天。每天分享一個孩子的營養食譜,與家長積極溝通。根據全天不同時段,參考幼兒園一日生活,為幼兒提供豐富教育活動、游戲案例、鍛煉方式的小視頻,讓孩子居家也能感受到幼兒園班的豐富與多變。每天微信群里詢問幼兒的情況,了解幼兒的日常生活,孩子有了問題,可以直接在群里與老師交流,只要孩子需要,我即刻出現。解答家長的各種困惑、育兒難題。手機變成了聯系情感的紐帶,微信群變成了主戰場,以往寂靜的群開始活躍,分享變成了一種快樂和常態。我和孩子和家長的距離更近了,家長也更加深入的了解幼兒園的生活。

  二、技能。我堅持練習我作為幼師的基本功,彈唱、舞蹈、繪畫、手工……更重要的是,我把我的技能都融入了班級的日常活動中。同時,我不斷學習新技術,用科技讓我的活動更加有趣。疫情期間,我把活動設計成了圖文并茂,音樂優美的美篇。如我們班的《錯位拍照真有趣》、《剪紙投影》、美術活動《難忘時光》等都深受孩子們的喜愛。雖然不在幼兒園,傳統節日端午節,我也為幼兒專門制作了美篇《包粽子》,讓幼兒感受端午節的魅力,感受我國的傳統文化。根據我園的園本活動,結合我的美術技能,在我們班進行了《有趣的鹽水畫》、《仙人掌》、《趣味手形畫》、《乘著熱氣球去旅行》等多個美術活動,通過這個系列的活動,孩子們對線描畫的理解也加深了,畫畫的經驗也越來越豐富了,孩子的`技能技巧有了明顯的提高。同時教師鼓勵和引導孩子想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面,這對于通過美術活動引導幼兒建立良好的社會人際關系,培養他們的交往能力有重要的作用,值得一提的是,園本培訓中,不僅幼兒的繪畫能力得到提高,我的自身素質也在不段加強,在教研活動中,不僅自己學習到如何上課,如何指導幼兒。同時在其他教師的評價過程中,我也認識到自己有哪些不足,哪些方面需要改進,吸取其他教師的優點,總結改正自己的缺點。這對我來說也是一個進步。

  三、勤。良好的出勤是我工作努力的最直接表現形式。我這一年里沒請過一天假,沒有無故遲到和早退的現象。每天都堅持站好自己的崗位。在剛開學的時候更是加班加點的工作,在上學期的環境創設展示班級的時候我也是毫不松懈的工作。疫情期間更是做到時刻心系工作。真正體驗工作并快樂的真諦!

  四、成績。對于一名幼兒教師而言,我最大的成績就是讓我的孩子獲得了成長,得到家長的認可和支持。第一學期的各項活動讓家長看到了孩子在活動中的快樂和成長,因此獲得了家長的一致好評。疫情期間,家長的這份信任和支持開始迸發力量。疫情期間需要家長每日上報幼兒體溫,上報幼兒體溫行動中,在我的督促下,家長們不僅每天準時報送幼兒提問,一名家長更是主動提出進行班里的幼兒體溫統計工作,這個家長的行動不僅幫助我分擔了班中的工作,更重要的是家長親自參與了班級的各項活動,對于班級活動,對于老師和幼兒園的行為也有了更加深刻的理解。對我們的工作也更加的支持。對于大班的幼兒來說,一個正確的有效銜接方式可以讓孩子更加順利的過度到小學中。因次,即使是在疫情期間,我依舊很重視幼小銜接的工作,并制作了《培養專注力》的美篇,發動家長和幼兒一同為孩子的小學生活做好準備。獲得了家長的好評。

  這一年我的收獲很多,但是進步的空間更大。在接下來的工作中,我會繼續努力,鉆研業務,向其他老師和領導學習,讓自己更為一個更加優秀的幼兒教師。

  幼兒園教師述職報告 篇4

  從蟬聲鳴叫的夏季,到新年的鐘聲敲響,時間在流逝,一個學期的工作在不知不覺中又接近了尾聲。回顧這半年的工作歷程,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。現將本學期工作進行匯報:

  本學期的工作共分為五個部分:

  (一)、教育教學工作

  (二)、家長工作方面

  (三)、衛生保健及常規教育

  (四)、安全工作方面

  (五)、幼兒園開展的活動

  一、教育教學工作:

  1、備課以及教具制作

  說到備課和教具制作方面,既有優點也有不足的地方。每個星期能夠按質按量地完成備課和教具制作,對于自己的課堂教學方面比較認真負責。但是,有時教具準備的不夠充分,導致在課堂上幼兒的注意力不能夠集中,幼兒的參與性并不高,以至于沒有達到預期備課的效果,這需要在以后的課堂中不斷地磨練來完善。

  2、貫穿于生活中的教育

  兩到三歲的孩子,除了在課堂中學到一些理論知識以外,最重要的是貫穿在生活中的教育。比如說我給小朋友們上了一節關于元宵節方面的知識,并利用粘土教幼兒制作元宵。在以后玩粘土的時候經常會有幼兒將粘土搓成圓形,并會大聲的告訴我說是元宵。幼兒將課堂上的知識用到了日常生活中,這是很不錯的。但是我每次聽到都只是對個別幼兒提出表揚,沒有顧及到全體幼兒,這需要在以后的工作中進一步完善。雖然說每個都顧及到是一件比較難的事情,但是相信努力一定會顧及到更多的幼兒。

  3、一日生活流程的執行

  對于幼兒園的一日生活流程,吃飯、上課各方面都是按照流程上面的要求進行的,這方面從總體來說小班的秩序還是不錯的。由于小班幼兒年齡小,自理能力方面較弱,在每次做完操后回教室上廁所時總會耽誤一些時間,導致在進行第一節教育活動時,總是會推遲幾分鐘。這在以后的活動中需要多加注意的地方。

  4、教育筆記以及觀察筆記

  每個月能夠按時完成教育筆記和觀察筆記,并且想辦法來解決幼兒出現的問題,幫助幼兒改掉一些不好的習慣,養成良好的生活習慣。

  5、班級博客

  (1)教學視頻和幼兒視頻

  每個月都能夠按 時上傳老師的教學視頻和幼兒視頻以及相關活動的照片,但是在視頻拍攝質量方面有待提高。教學視頻,準備的不夠充分,視頻中教師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻,從整體感覺來看還不錯,但是時間過短,沒有顧及到每個小朋友,這需要在以后的拍攝中不斷的改進。

  (2)發布信息

  每周能夠按時發布班級周活動工作安排以及每月能夠按時發布教育筆記和觀察筆記,讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現。

  (3)家長留言

  博客中家長留言有時較少,這也從另一方面說明我們對家長的工作這方面沒有做到位,在以后需要努力。對于家長留言的回復,也應該及時地回復,這樣才能更好地達到互動性。

  6、主題墻的完成

  每次能夠按照班長的指示,協助班長完成主題墻的工作。

  二 、家長工作方面

  1、家園聯系手冊

  每個月根據幼兒的表現來填寫《成長檔案》,把幼兒在園的情況反映給家長,共同來完成幼兒的教育工作。

  2、家園聯系欄

  每周更新教室的家園聯系欄里的周活動工作安排,讓家長隨時了解幼兒在園一周的各項活動安排。同時,有活動時,會在班級黑板上出通知,讓家長及時知道。

  3、及時反饋

  當班上的一些幼兒出現一些問題時,及時地向家長反映情況,經常和家長一起交流。由于班級幼兒大多都是剛入園的,我對于家長都是很陌生的,與家長之間的交流相對較少。但后來慢慢熟悉了之后,自己與家長的交流多了,及時地向家長反映幼兒的一些情況,經常交流一下幼兒的情況,自己的工作也得到了一些家長的支持與認可,還是比較開心的。

  4、校車本

  校車本是針對坐車孩子的,校車本是老師和坐車幼兒家長聯系的一個樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務寫在校車本上,讓家長了解。對于校車本,教師每天都會記錄,但有時由于時間匆忙會忘記將校車本放在幼兒的書包里。導致家長不能夠及時的知道相關信息,這是在以后的工作中需要不斷改進的地方。

  三、衛生保健及常規教育

  1、教室衛生

  剛開學時我班沒有保育員,我會和班上其他兩位老師輪流來打掃班級衛生每天嚴格按照園里的要求執行各類物品的消毒工作,盡心盡責地進行衛生保健工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

  2、晨檢

  晨檢工作是幼兒入園時的重點工作,特別是在流行病高發的季節,晨檢既能夠及早地發現幼兒是否異常,也能避免傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時,會在熱水中加入定量的消毒液,在每個幼兒進教室時提醒幼兒洗手。同時,還會觀察幼兒的面部,檢查是否有受傷或者其他現象。

  3、吃飯以及喝水

  小班幼兒的自理能力較差,需要老師的照顧,特別在幼兒吃飯方面更是需要細心照顧,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,吃晚飯,養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,每次都是按照一日活動流程來讓幼兒喝水并提醒幼兒多喝水及時補充水分。

  4、常規教育

  在幼兒入園后不久進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們老師統一要求、統一管理,我班的幼兒大多都養成了良好的行為習慣。

  四、安全工作方面

  幼兒園的安全工作是教育之根本,在這方面我總結了以下幾點:

  1、每周一給幼兒剪指甲,減少抓傷的不安全隱患,同時也幫助幼兒養成講究衛生的好習慣。

  2、戶外活動前對幼兒提一些要求規則,避免幼兒在戶外瘋鬧帶來的磕傷以及摔傷等。在這方面我認為自己做的還不夠,沒有在每次戶外活動出去前對幼兒提一些戶外活動需要注意的事項。在以后要改進。

  3、排除教室內的安全隱患。在教室內看到有安全隱患的,及時解決,比如說,在教室時提醒幼兒不要去觸碰教室里的各種電器以及將教室里的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。

  4、開展一些安全教育工作。在這方面我覺得自己做的還不夠,平時生活中的安全教育工作很重要,在以后的工作中應該多開展一些安全教育工作,讓幼兒有自我保護意識,懂得保護自己。

  五、幼兒園開展的活動

  1、新學期班會

  為了了解我班幼兒的情況同時加強與家長之間的交流,我班開展了新學期班會。在活動中,我積極完成班長交代的工作,同時負責本次活動的照相工作。

  2、公開課活動

  本次全園開展的英語公開課活動中,雖然相比上一次的有了一定的`進步,但是也存在很多不足的地方,教具準備的不充分,以及活動教案中活動目標設定的不足。經過園長以及各位老師的指導,讓我認識到了自己在教學方面的不足之處,會不斷的來改進,提升自己。

  3、親子趣味運動會

  本次親子趣味運動會活動中,我帶領幼兒舉行升旗儀式環節。活動過程中幼兒的表現還是不錯的。不足的地方就是升旗手在升旗時沒有把握好國歌的節奏點導致速度過快,在歌曲進行到一半的時候就已經完成了升旗。出現這種情況的原因是由于在平時的訓練中,我沒有嚴格要求而且也沒有讓幼兒多加練習,這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。

  4、“慶元旦,迎新年”親子游園會

  非常感謝領導給我一個鍛煉自己的機會,讓我擔任這次活動的主持人。在主持方面經過園長的多次指導,順利的完成了這次工作。在游戲活動環節中認真負責自己的游戲活動區。但是,在活動中認識到了自己的不足之處,游戲環節中游戲規則制定的不夠準確,而且對于現場秩序的掌控不夠,導致游戲活動出現了一定的問題。需要加強。

  本學期的工作雖然已結束,但是自己仍需不斷的努力。希望孩子們能夠在我們的陪伴和教育中健康快樂地成長!也希望自己的工作能夠越做越好!

  幼兒園教師述職報告 篇5

  轉眼,在XX幼兒園這個大集體中已是一年,在這年里雖說沒有做出什么杰出的成績,但也是踏踏實實、一步一個腳印的工作著。為了今后的工作能舉的好成績,特將這一年回顧、回顧。

  一、徳

  作為一名幼教老師,我堅持從網絡、電視、報刊、書籍以及參加園內組織的會議與學習中來端正自己的思想和提高自己的業務水平,同事響應園內的號召積極的參加募捐活動,獻出自己的一份愛心。

  二、勤

  我本著一切服從組織安排,遵守園規園記,做到有事先請假,堅持出好勤,與同事和睦相處,相互幫助。

  三、績

  在這年里,我擔任大(三)班保育院工作,我班有43名幼兒,其中男孩20名、女孩23名。

  1、在日常工作中我嚴格按照《保育院操作程序》工作,堅持用84液消毒玩具、桌椅及門窗等,寢室、教室做好通風工作并采取紫外線燈管消毒。讓幼兒有個干凈、整潔、安全的環境。

  2、當幼兒大小便在身及時清洗,當幼兒不舒服的時候及時安慰、查看并根據情況與家長聯系。

  3、積極配合班上老師的工作,上學期在園領導的帶領下,我們迎來了“省級示范幼兒園”復評工作,在此我積極配合班上老師做好每件事。

  4、下學期我省大面積發生“手足口”病,我更是加強了消毒工作量,使得我班無一例“手足口”幼兒。今年,全世界發生“豬流感”病,我們密切關注事態發展、關注身邊人、關注我們的幼兒。

  5、3月份,園內政治老師去南昌學習,我非常珍惜這次機會,每到一處都做好筆記并留下資料。六一我園舞蹈《小胖胖》去南昌表演,需要老師的`陪同,我精心照顧他們,讓幼兒安全表演、安全帶回家。

  6、及時與家長溝通,聽取家長合理的建議。

  四、不足

  1、自身的業務水平有待提高。

  2、與家長溝通的技巧要提升。

  3、班級工作要更一步的完善。

  4、對孩子再多一點關注、再多一點愛心、再多一點賞識,使每個孩子的身心得到最好的發展。

  幼兒園教師述職報告 篇6

  20xx年,在幼兒園正確領導和帶領下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情;仡櫼荒甑墓ぷ鳎瑥牡、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

  一、德

  反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學校緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的`精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。

  二、能

  一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

  1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

  2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。

  3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。

  4、十分注意保持與全體教職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

  5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

  三、勤

  反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的`厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣,經常加班加點放棄休息。

  四、績

  正確執行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規落實,不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢,高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業,一切為了學生的發展,既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優勝獎。這些成績的取得,得益于上級領導和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  五、廉

  我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

  幼兒園教師述職報告 篇7

尊敬的領導:

  您好!

  五個星期的實習就這樣結束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。剛開始的時候,感覺時間好漫長,五個星期呀,什么時候才能熬到頭啊?墒,轉眼間,最后一周已經來到了,當這一天真的來臨,我突然對實習產生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開。幼兒園的實習,讓我在快樂中獲取了很多知識,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。

  后面一個月是實習,經過了一周見習,我在指導老師那里學到了很多教育孩子的方法:學到了如何使幼兒安靜下來,學到了如何培養幼兒的生活常規,學到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學任務,認真寫好教案,準備好每一次上課的教具,虛心接受指導老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學活動中,我發現活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀較小的寫作網孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們融入整個小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發點,鼓勵孩子們發揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創設一個暢所欲言的環境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當的增減衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,提醒小朋友們排隊拿毛巾,并把自己的小椅子放下來,期間要安靜,做到不挑食,細嚼慢咽;午睡時,我會做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒(張童牧)背后放上毛巾,等等。

  這五周時間,是我和孩子接觸時間最久的時候,充分驗證了一句話“幼兒園永遠是充滿朝氣的,讓人最開心的地方”,孩子都很可愛,雖然他們身上會有缺點,有些孩子很皮,上課的時候還不聽話,但是,這才是孩子。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,我覺得孩子就應該有想法,我們沒有權利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問,但又由于他們自身的生活經驗和知識的局限性,只有靠老師教諭知識,所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區,我們班的小朋友在進行角色扮演,一名當老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就把你送到中二班去,過了一會又說,園長老師要過來了,還不乖?我聽了之后哭笑不得,我經常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以體現老師對幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會學老師的言行,絕對一學一個像。作為一個幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的學習興趣不濃,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好,而我也會在以后的時間里繼續學習,范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發展。

  這次實習使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會用更多更多的耐心、細心和愛心來對待他們,這正是我們學習和努力的方向。五個星期的實習生活,讓我體會到了做老師難,做幼兒教師更難,因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個孩子都有自己的內心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進孩子們的世界,去發現他們,改變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學校充實知識,用一切空余的時間來彌補這個缺口。實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,F在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間我所學到的'將會讓我終身受益。

  剛剛進入幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我覺得這里才是一切的開始,它是能讓我將學校學到的理論知識得到充分發揮的地方,也是我成為一名正式的幼兒教師的開始。第一周是見習周,在那之前我拿到了全班小朋友的名單,努力的記下每一個孩子的名字。然后每天都會早早的到園,在教室門口等待孩子們的到來,用我最快的速度把幼兒和名字對上號,只為了能夠在早上和他們說一聲“某某某,早上好”。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,在生活區外面當起了上門拜訪的客人,在語言區和他們進行角色扮演,利用一切時間與孩子相處、聊天,盡可能地走近孩子,傾聽孩子們內心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學時他們總會和我說一聲“吳老師,再見”?粗麄兲煺鏍漫的笑臉,我的內心充滿了幸福,總會不自覺的笑出來。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  幼兒園教師述職報告 篇8

尊敬的各位領導,老師:

  大家好!

  我叫劉xx,是友誼幼兒園小班的主班教師。入職快八個月了。首先很感謝給了我一次能和大家交流的機會。下面我將會和大家一起分享我在成長。

  第一次聽說是在大學期間的招聘會上,當時是楊晶老師作的介紹,當聽到教育工作理念的時候,我覺得確實能帶給我我想要的。是一個有規模,有挑戰性并能讓人有很大收益的地方,他會給我們提供各種實用性的培訓如蒙氏、奧爾夫音樂、韻語識字、多元智能等。當時的我帶著無限的憧憬來到了。

  在今年的二月我順利加入了成大園,剛走出校門的我對幼兒的了解不是很多,而自己進入的又是一個正在裝修的新園,沒有學生,沒有食堂,沒有專門的教師宿舍,一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規和教育理念,所以我們在育才幼兒園實習了兩周。就這樣我們每天穿梭在兩個園之間,一個是剛建的新園有高端的硬件設施。一個是運營很成功的老園,擁有很好的教育理念。在兩個園的共同影響下,讓我知道一所優質園必須要有更好的教育者,才能讓家長信任。就這樣我在育才園認真的學習各項常規和教學經驗,并積極的嘗試自己帶幼兒活動,并得到了當時班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運營的的園做整理工作。那段時間覺得自己成了一個全能人,既可以是一位合格的保潔,每天打掃園里的每一個角落;也是一名搬運工,每天整理搬運各種幼兒園的硬件設施;也是一名活動策劃人,為每周的招生活動做活動準備,更是一名接待咨詢人員每天外出做宣傳面對不同的家長和幼兒。在這短短的一個月里,積累了我在幼兒園最寶貴的財富。記得馮老師曾經對我說,我的這些經歷是別人想要都要不來的,是我作為一名教師最寶貴的一段經歷。

  隨著時間的推移,成大幼兒園經過招生馬上就要開園了,經過我們全園的不斷努力,加上各種對外開放的活動,我園贏得了很多家長的認同。三月份成大幼兒園正式開園了,我們也結束了在外學習的生活,同時也標志著自己即將成為一名真正的幼兒園教師。我擔任的是蒙班配班老師。當時自己對蒙氏教學的理解并不是太深,覺得就是要給孩子創設自由、自主的空間。一段時間以后卻發現自由和紀律之間的均衡很重要,自由自主也是要在紀律允許的范圍內才會發揮它最大的作用,才初步認識到要對每一位幼兒負責就要從常規開始。有了良好的常規才會有更好的教學活動。就這樣在各位領導的幫助和指導下我們對幼兒進行常規的培養,并得到了家長的理解和認同,以后的教育教學活動中孩子們也有了很大的進步。

  經歷了才是自己的!4月份我從成大園調到了友誼園,同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區別。友誼是擁有原有200多孩子的公立園,擁有自己的'管理模式和運營手段。把一個正在運營的公立園變成教育管理模式,又是更大的挑戰。很榮幸領導的信任讓我擔任新托班的主班。其實對于一個剛剛適應的新教師在短時間內調到另一所新園,適應環境對我是一個很大的挑戰,因為我不知道我即將面臨的是什么?怎樣的一群孩子,怎樣的一群家長,甚至怎樣的生活環境。

  記得剛來到友誼的時候,自己平時都不怎么出門,因為沒有什么熟悉的面孔和環境,除了正常的幼兒園活動,就是和萬老師一起探討班里的孩子情況和自己遇到的問題。萬老師會很認真的聽我說,并給出很好的建議。時間過得很快在友誼幼兒園度過幾個月了。面對一群可愛的但有時也會制造一些小麻煩,有過苦有過累也有過想要放棄的念頭。但更多的是對孩子愛對家長的責任。在帶班的同時遇到了一些困難。記得有一次一個剛入園的寶寶第二天在幼兒園就被咬了。孩子的家長有些不滿,到園里來溝通并告知咬人孩子的家長。一起去醫院檢查。當時自己和家長說明情況,家長對我表現出來不信任。當時自己就覺得自己很失敗,怎么會有這樣的事情發生呢。后來經過園里領導的協調,家長也不再有意見了。這件事深深地讓我認識到作為一名主班老師,無論班內有什么事都和主班有密不可分的關系,自己的工作必須是嚴謹的全面的。幼兒園的任何一項要求都必需認真履行,并且良好的溝通是非常重要的。從那以后我增加了和每一位幼兒家長的溝通次數。經過一段時間后我發現家長的反應普遍較好,幼兒的出勤狀況也有提高。

  現在的我已經沒有了當時的無所適從,慢慢的適應了工作流程,并從日常的工作中找到了自信感受到了信任。每當家長用期待的眼神向我咨詢幼兒的教育方法時,我都覺得自己終于成了一名真正的教師,一名能夠幫助家長解決問題并且讓孩子喜歡的老師。

  在接下來的日子里我將繼續以飽滿的的熱情對待每一位幼兒并做好以下幾點。

  一、愛每一位幼兒并得到家長的充分認可和積極配合。

  二、積極參加各項培訓不斷地提升自己的教育教學水平。

  三、努力學習,增加自己的理論基礎,讓自己班里的孩子成為自己的驕傲。

  希望通過自己在這個大家庭中能夠更好地實現自我的價值,克服自己不自信的缺點。只要付出就有回報,有思想的人才會走在隊伍的前面,不要過多的在乎別人的看法,做好自己應該做好的就會有收獲。希望自己和孩子一起在攀登屬于自己的高峰。

  以上就是我述職的全部內容,謝謝大家!

  幼兒園教師述職報告 篇9

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  工作著是美好的

  印度詩人曾說過“果實的事業是偉大的,花的事業是甜蜜的,而葉的事業是平凡的。”幼兒教育就是一份平凡的職業,我從事著這平凡的職業,“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。

  、 熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態度接受你的教育。

  人們習慣用瞬間、轉瞬表示時間的飛快流逝。的確,當時間正在進行時,我們是一天又一天、一個星期又一個星期、一個月又一個月的,看似忙忙碌碌,踏踏實實的`走過來,可當新年來臨之際,突然停下腳步,回頭看我們的過去,一切的一切猶如昨天發生的,歷歷在目。

  本學期一開學,園領導就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,對于一個缺乏時間經驗的新教師來說,的確是一個挑戰。當身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時,我真的不知道如何是好,這時園長建議我翻閱一些有關托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關的帶班經驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,得到了幼兒進園前的第一手資料。對于剛入園的幼兒來說,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經掌握了一定的帶班經驗時,我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,能把他哄不哭已經是件很了不得的事,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現在回頭看看,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,看著孩子們在小小(1)班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。

  在帶領這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認為有了一定的班主任經驗,一學期來,認真制定班級計劃、周計劃等等,認真進行教學活動,帶領孩子們開心的游戲。在期間,在班中開展較多的活動,如“迎元旦,慶圣誕”親子活動,中秋月餅品嘗會等等,每一個活動,我都精心地計劃和準備,都取得了較好的效果。班級的環境布置及區域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作,認真制作幼兒成長檔案,與家長建立起良好的交流平臺,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調查中,我有幸得到了家長評定第一名。

  除了做好班級工作之外,本學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長,毫無經驗的我,在同事和園領導的幫助下,我認真制定年級組計劃,定時開展年級組研討活動,并做好摘記。每個月都認真對本年級組的老師進行資料檢查,與各老師進行教學等方面的切磋。一學期來,年級組工作也較順利地結束了。

  21世紀是一個面臨挑戰的世紀,人類將面臨來自各方面的更為激烈的挑戰。只有不斷提高自身素質,找出與別人的差距,努力彌補不足,改正缺點,才能立足于本世紀人才濟濟的社會。而作為一名幼兒教師,只有不斷地吸取新的知識,不斷地更新觀念,這樣才能迎接更為激烈的挑戰和競爭,立足于自己的幼教崗位。現在我已具有了大專學歷,而幼兒教師大;菚r代發展的需要,社會進步的必然,俗話說:活到老,學到老,知識是無止境的,因此,我將爭取考入本科,不斷完善自己的知識結構,適應不斷變化發展的現代化幼兒教育的需要。除了學習專業知識之外,我覺得還應根據自己在教育實踐中出現的教育行為失誤、疑惑、難題,向幼兒教育專家、優秀教師請教,提高自己獨立解決問題的能力。我相信,只要樂崗敬業,一定會有所收獲。

  以上是我對本學期工作的總結,我相信,在自己的不斷努力和領導、同事們的關心幫助下,我有信心迎接新的挑戰,實現新的目標。

  四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發生突發情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

  五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態就會自然調整過來,繼續把精力投入到工作中去。

  六、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業務上要更加努力進取,提高自身的業務水平,從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為ABC幼兒園的優秀老師!

  述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  幼兒園教師述職報告 篇10

尊敬的領導:

  時光荏苒,轉眼間,又一個學期在我們忙碌的日程中落下帷幕。這學期,我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。本學期的工作總結如下:

  一.政治和意識形態方面

  我堅持學習時事政治,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育的理論學習,更新教育觀念,樹立育人思想。積極參加園內各項活動,熱愛集體,服從分配,團結同事,自覺遵守園內各項規章制度,不遲到早退,努力學習業務,認真履行職責,愛護和珍惜每一個孩子。

  第二,教育教學

  在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是上好一堂課。要上好一堂課,就要認真學習課本,認真備課,做好課前的物質和知識準備。在教育教學活動中,為孩子創造良好的機會和條件,提供充足的作業資料,關愛孩子,平等對待每一個孩子,讓他們都感受到老師的關懷。良好的師生關系促進孩子的學習。做好孩子的思想教育工作,使這項工作始終如一。

  指導幼兒學習,扎實做好教育教學工作,工作中虛心向其他老師學習,觀摩其他老師上課,積極參與園內教研活動,以新《綱要》為指導,選擇貼近幼兒生活和年齡特點的事物和問題,制定切實可行的學期計劃和周計劃,精心組織半天活動。在活動中,要合理選擇和使用教具,注重教學內容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒參與有興趣的活動,主動學習。在教學中不斷反思自己的教育實踐,找出問題的癥結所在,改進教育的方法和策略,取得了一定的成效。

  三、技術保安

  安全是最重要的工作之一。新班的孩子年齡小,安全意識差,自我保護能力差,所以我從開學就把安全教育放在第一位,也因此制定了一系列措施:

  1.教給孩子一些安全知識,加強孩子的安全意識和自理能力。教育孩子不要吞異物,不要玩火、玩水、玩電,不要跳樓、登高,不要吃陌生人的'食物,不要與陌生人同行,遇到危險要大聲呼救。

  2.嚴格的晨檢制度,防止孩子帶不安全物品入園。

  3.加強對一天活動各個環節的管理,做到人心思定,防范意外。

  4、填寫本班日志,做好交接班工作。

  5.動員孩子帶一些書本、玩具等桌面游戲,減少危險因素。

  四、父母的工作

  父母的工作也是我們工作的重要組成部分。平時主動和家長親切打招呼,充分利用接送時間和家長溝通,讓家長了解孩子在園情況。同時,通過家吧、電話等方式走訪、聯系家長,通過召開家長會等方式向家長介紹幼兒園的教育目標、教育內容、教育方式,強調以家為基礎的共育的重要性,結合孩子存在的問題,與家長探討符合孩子特點的教育措施,共同促進孩子成長。

  為了豐富父母的育兒經驗,我在網站上搜集了相關文章,及時更換了家吧。

  向家長宣傳幼兒園教育的任務和科學,提高家長的育兒水平,配合老師做好教育工作。

  五、其他方面

  在一天的活動中,要加強對孩子各種行為習慣的培養和訓練,在一天中加強對孩子的常規養成教育,特別是課堂上的紀律教育,讓孩子養成良好的聽講習慣,在日常生活中注意隨機教育,讓孩子的紀律意識逐漸形成。引導孩子理解自己與集體的關系,讓孩子知道自己是集體的一員,愿意參與集體活動。教育孩子關心集體,關心同伴,對他人有禮貌。對孩子進行道德教育,可以使孩子的生活習慣和學習習慣在原有基礎上有一定程度的發展。

  “帶著一顆心來,不帶半根草”,陶行知先生的話猶在耳畔。我深深感受到一名人民教師的責任和光榮。幼兒教育是一項艱難的工作,做好它并不容易。但我相信,只要我開心,我投入,我一定會有所收獲。我的精神生活中會有一種常人無法比擬的喜悅。

  一位印度詩人曾說:“果實的事業是偉大的,花朵的事業是甜蜜的,樹葉的事業是平凡的!庇變航逃且粋普通的職業,我從事的就是這個普通的職業!昂⒆拥男腋>褪俏易畲蟮男腋!薄K晕铱傆幸环N感覺,工作是美好的。

  幼兒園教師述職報告 篇11

  我叫xxx,20xx年對于我個人來說是接受挑戰的一年、充滿希望和不斷探索的一年,回顧一年來的工作,總結如下:

  一、德

  本人始終以中小學職業道德規范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、勤

  我能自覺遵守園內各項規章制度,遇事能嚴格執行請假制度。沒有特殊的情況,我都會堅持上班,風雨無阻。盡可能的做到不遲到,不早退。工作中,不擅自離崗、串崗。平時,我工作踏實,能認真完成各項工作計劃、記錄,認真對待每天的教育活動,有準備地組織豐富的.教育活動,在做好班級工作的同時還能做好領導分配的各項工作。

  三、能

  本年度我擔任中班的班主任工作,工作中我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。在我剛剛接手這個班教學的時候,學生上學時還有的哭有的鬧,不喜歡幼兒園,不喜歡學習,不喜歡跟他人玩游戲。經過我的努力,一年下來,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結識了許多好朋友。

  四、績

  一分耕耘,一分收獲。沒有經過播種,就沒有收獲的喜悅。在我和家長的共同教育和教導下。他們學會了不少禮貌用語,生活方面能夠自理,知道自己的事情自己做。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌、背古詩,簡單的英文單詞、識字這些方面,都有了很好的成果。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

  這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

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