隨著社會不斷地進步，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家收集的主任述職報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　主任述職報告范文 篇1

　　一、教學教研工作

　　1、認真開展教學工作，在創新中求發展。我一直嚴格要求自己，在自己平凡的崗位上兢兢業業、盡職盡責，刻苦鉆研，努力提升自己的業務水平。我工作勤奮認真，教學方式新穎靈活，符合學生的實際水平，在教學上，我堅持探究式、啟發式、主體式等研究性的教學方式，始終堅持從學生的實際出發，因材施教，注重發展學生自主學習和合作學習的能力，以扎實的專業基礎知識、靈活新穎的教學方法、嚴謹的治學態度和強烈的責任感贏得各方面的肯定和學生的歡迎。20xx年度，我任教高一歷史（三個班9節課）、高二歷史（三個班9節課，兩個必修班，一個選修班）。任教班級在校期中、期末評比中，都超過年級同類班級。

　　自我校開展高效課堂教學模式以來，自己走在了學校課程改革前列的隊伍里。20xx年4月份到xxxx二中學習該校的“271教學模式”，8月初赴xxxx中學學習該校的“大單元教學模式”。通過學習，自我反思，不斷提升自己的教學能力。積極開設公開課，先后向xx區、九校聯合體的兄弟學校開設公開課《第二次工業革命》、《農奴制改革的主要內容》、《近代經濟結構變動與民族資本主義的曲折發展》等。區教研員xx老師多次深入我的課堂，聽課指導，并給予了好評。

　　2、積極參加學科教研活動，不斷提升教學水平。我始終重視教研工作，把成為一名學者型的教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平。20xx年，區級個人課題《xx》結題；論文《xx》獲得區教育學會三等獎；個人課題《xx》獲區級個人課題立項；論文《xx》獲得省教育學會二等獎。

　　3、積極深入課堂聽課學習。上半年聽課74節，下半年聽課32節，并及時將聽課評價和心得上傳個人博客。

　　4、指導青年教師xx、xx。在工作中盡量給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的教學心得。20xx年5月，xx老師獲得學校第26屆“五四教壇新秀”稱號。

　　5、本年度帶領歷史備課組積極參加xx區青年文明號的評比創建。

　　二、年級部工作

　　擔任年級部副主任期間，能夠從學校的大局出發。根據學校和年級特點制定工作計劃，配合校長室、各個處室開展活動。堅持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚間自覺留在年級部，巡視年級的狀況，發現問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務，幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此，本人在20xx年度能夠做到不遲到、不早退，出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結上傳個人博客。

　　三、班主任工作

　　本年度，我所帶的班級是一個美術班。根據班情，同學們將班名定為“xx班”。在 “將簡單的事情做到最好，你會成為最優秀的人”的班訓指導下，xx班將常規放在第一位。堅信：只有良好的行為規范，才有優異的成績。目前，所帶班級的風氣，同學的集體榮譽感，班級凝聚力都比在高一時更進一步。

　　我班繼續采取班委分擔責任制，班長總體負責班級各項事務，具體負責體育、宣傳、班級紀律和班級安全事務等。副班長具體負責班級的衛生、生活。團支部負責團的各項事務等等。班委干部各負其責，負責每天的班級事務，并將班級常規中的各項事宜進行記錄，反饋。以便班級同學及時整改。定期召開班委會，班委反饋班級一段時期內的情況，集思廣益，尋找出管理班級的有效措施和方法。

　　目前，班委干部能夠將自己的本質工作放在心上，主動針對班級的內部問題提出建議，商討對策。如，本學期，我班級的包干區范圍大，任務重，班委們看見勞動委員比較累，比較辛苦，提出設置兩個勞動委員的建議，由勞動委員xx和xx分別負責包干區和教室衛生，取得了良好的效果。

　　因此，我班級的月常規考核在學校名列前茅，每個月都能獲得五面以上的流動紅旗。多次在校周常規考核中獲得第一名。

　　通過各類活動和展示，激發班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長” 為主題，讓班級同學從正面評價班委的工作，樹立班委干部在班級管理中的熱情。

　　積極配合學校政教處開展各類活動。在學校的高效課堂現場會上，我班的班級文化和教室環境布置受到參觀領導的一致好評。我班也率先在年級，乃至全校設置了個性班牌、班名牌，并向全校推廣。

　　積極參加學校組織的'各類活動，如教師節展板制作、各類征文、冬季三項運動會等。通過這些活動盡展班級風采。

　　重視提高學生的學習成績一直是我班級工作的重點。我校組建美術班是為同學們升入大學提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學習成績的基礎上才能實現。平時注重對學生的學法指導。通過與學生之間的交流談心，了解學生在不同階段的學習狀況。針對學生的個性特色給予點撥、指導、激勵。讓學生樹立正確的目標，對自己的學習充滿信心。通過各類主題班會，通過學生和老師的經驗介紹，供班級同學參考。高二年級的小高考在即，在班級任課老師的協助下，xx班的同學們都在“鼓足干勁，力爭上游”，爭取好的考試成績。在此，我代表班級同學對我班的任課老師說聲“謝謝”、“你們辛苦了”！

　　以上是我個人年度小結，請各位批評指正。

　　主任述職報告范文 篇2

各位領導、老師：

　　上午好！

　　擔任學校教科室主任已經兩年時間了。在這兩年的時間里，在大家的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教科研工作是學校的重要工作，要干好這項工作，必須要用心去做事、努力去做事。在剛剛結束的一個學年里，我擔任學校科研室主任，任教八年級兩個班的物理，一年來我本著對工作的負責任態度，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到盡早思考，盡早安排，細致實施。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。

　　一、嚴格執行學校工作計劃和教科室工作計劃，堅定不移地貫徹上級部門和學校的教科研精神，發揮教研在教學中的引導作用。

　　二、積極履行教育教學管理職責。一學年來我能積極參與到教學管理中來，平時的值日當天能做到按時到崗，不中途離崗，積極履行教學管理職責。

　　三、配合校長室的工作，深入推進適合我校教學實際的活動單導學模式。為了使我校的活動單導學模式在實際操作中更加規范可行，12年秋學期在校長室的安排下我組織了各個學科的教研組長結合本學科的教學實際制定了各個學科的活動單導學模式，使各個老師在教學時有“章”可依，提高了課堂教學的規范性，為切實提高課堂教學質量提供了重要保障。

　　四、為了切實提高課堂教學的有效性，發揮教科研在教學過程中的引領作用，—學年教科室精心組織安排了一系列的公開課，通過這些公開課有效地促進了老師們教科研水平的提高，促進了學校教學質量的整體提升。秋學期開設的公開課有常規公開課，七、八、九年級的同題會課，有效課堂人人達標課；春學期開設的公開課有九年級常規公開課，七、八年級語文、數學、英語，八年級物理的同題會課。這些公開課參與上課的老師多、教學質量高，覆蓋面廣，有些老師一學期上了3次公開課，參與評課的人數也很多，通過這些公開課切實提高了我校教科研工作的實效性。

　　五、引導老師積極投入到課題研究中來。這一學年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報，如區教育學會“精彩一課行動”課題申報、區教研室有效教學方面的課題申報等等，許多老師積極申報，成功獲得立項。截止目前為止我校獲得市、區級課題立項的有十幾個，當然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分，后期還有許多事情要做，如中期評估、最后的結題等等，當然這些事情都需要學校層面的關心與支持。另外這一學年以來教科室也積極組織了許多市、區級的論文評選，許多老師在評選中都獲了獎，可能是級別的`原因許多老師參與的激情不是太高，其實多寫論文對于提高自身的業務素質是大有裨益的。

　　六、在做好教科室工作的同時，我還在努力做好兩個班的物理教學工作。對于自己的教學工作我總是盡力去做好，課前的備課、課堂上的授課、課后的培優補差，都認真去對待，力爭盡自己的努力讓學生滿意，讓家長滿意，也讓自己滿意。

　　以上是我這一年來所做的主要工作，在以后的工作中，我將進一步發揚我的優點，努力克服自身的不足，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為各位老師開展教科研活動創設更廣闊的空間。

　　各位領導、老師：為學校發展、老師發展服務是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責，今后我將繼續努力，為我們學校發展多奉獻自己的一份力量。謝謝大家！

　　主任述職報告范文 篇3

　　本人屬**中學生活區宿管辦公室主任，**-**年度第一學期在董事會校長室的正確領導下，我們做了大量工作但也存在一些問題，具體如下：

　　一、 應該做的主要工作：

　　1、本期從8月17號生活老師到崗上班，假期帶領部分同志進行財產維修，樓層整合，將2#樓東舊柜換新柜220張;

　　2、9月1號學生全部到校正常上課應住宿學生3729人，我將各樓層根據年級不部的意見和要求進行調整，特別畢業班和現有樓層的實際情況即高三年級6個樓層，人數應住830人，九年級3個樓層應住598人。進行合理安排并調配骨干生活老師管理;

　　3、根據各樓層所住班級學生，進行統計上報各領導部門;

　　4、為了新生活老師更好的管好樓層，遇事能自主并及時解決處理，我們召開組長會制定一冊《在工作中遇到問題怎么辦》發給生活老師經組長討論議定30條參照執行;

　　5、根據校長室，政教處的指示安排，為了減少學生課間無事回寢，影響紀律，樓層管理和學習，我們將二道門從**年9月18號開始實行了輪流值班制度;

　　6、為學生不遲到按時進班上課，根據政教處的要求，實行規定了中午12:30鎖門，13:30開門，14:10鎖門晚根據回寢時間不同，20分鐘后全鎖，早5:40開，6:40鎖大鐵門的規定;

　　7、為了安全回寢，在班主任的.配合下，我們實行了排隊有序回寢實行違規量化;

　　8、為了學生的身體健康和睡好覺，有精力聽課，我們實行了每大周返校學生進寢登記簽名制度，查收違禁品本期共收3765件;

　　9、天冷學生洗澡是個大問題，我們特申請維修好了空氣能，保障了每晚學生洗澡的熱水供應;

　　10、因宿舍樓房頂部分風化損壞導致漏水進樓層，我們因漏就儉對2#樓東和3#樓進行了維修。

　　11、為了進一步管好樓層的內務和衛生，我們進行了除政教每月查二次外，辦公室每月查4次，考核組查2次，專人每天查生活用具的擺放是否合格和床單被子是否整齊。

　　12、嚴格執行校長室政教的要求，管理好生活老師，從9月份-12月份計考核量化扣分：476分(請病事假量化扣分除外)。當然所做的事很多，就不一一列舉。

　　二、工作中存在的一些問題

　　1、少數樓層內務整理達不到標準要求;

　　2、學生回寢巡查不細紀律維持管理不到位，出現漏洞，少數出現亂罰款;

　　3、收繳違禁品力度不夠特別手機的收繳不細。

　　4、量化考核還不夠認真到位。

　　三、反思整改

　　1、部分樓層內務雖比以前有好轉，但與學校標準要求，還有一段距離，問題出現在生活老師懶動手，全依賴學生，并且沒有耐心示范督促，今后我們加強針對性的教育、批評，如若限期不改，予以勸退

　　2、少數樓層學生回寢紀律、管理沒到位，學生休息遲，原因在沒有和班主任配合好，樓層長不得力，下一步應采取與班主任溝通，產生能力強在學生中有威望的學生當選樓層長，生活老師自身要求管理方法，宿管領導經常檢查、督促配合管理;

　　3、每次學生返校逐生檢查，但還不徹底，學生在寢休息吃零食，看雜書，少數玩手機，原因是生活老師工作浮，沒有深入寢室細查，巡視不到位，有的是收到討好學生不上繳。我們下一步采取對有以上現象的樓層進行不定期突然襲擊檢查，重罰。對亂罰亂收學生違規的錢物的生活老師進行辭退處理。

　　4、以制度約束人，實行對事不對人進行考核，對以上出現的問題不能只怪別人，上級查到問題要敢于擔當，先檢查自己是否制度執行到位，深入了實際，找對方談心、交流，教給管理方法，只有這樣反思，才有進步做好工作。

　　四、奮斗目標

　　在**年的二個學期中，宿管沒有發生過重大安全事故這主要是：

　　1、 董事會和校長室及政教處的正確指導和督促;

　　2、 生活老師的努力和盡職盡責;

　　3、 班主任的支持和配合，我們非常感謝各位領導。

　　在**年新學期中，我們將繼續努力，不斷總結經驗一切工作聽從上級領導的安排，進一部要求生活老師與班主任配合好力爭把每個樓層都能管理到位。使領導滿意，學生舒心，家長放心。謝謝大家!

　　主任述職報告范文 篇4

　　20xx年我擔任田園外小校務辦副主任，其中1月到6月擔任三6班數學老師，9月到12月擔任三7、三8班品社課老師并兼任三年級(金都校區)年級主管，20xx年還擔任上海市名校長培訓基地導師、上海師范大學客座教授。

　　一. 我的教學工作

　　在數學教學中，我能根據三6班學生的學力，進行教學，特別進行了個性化的課堂練習題嘗試。每節課根據教學內容把練習題設計成基礎題——人人過關，跳躍題——不強求過關，而無論是那種題型，我都為每個學生做好初次練習情況和再次跟蹤練習情況的記錄。比如，在初次練習時，凡是出的差錯，我都會為這個學生專門出補充題寫在小卡片上并寫上日期，第二天再讓他(她)嘗試，做對后過段時間再讓他(她)鞏固一次。所以，在我的備課本中，最多的就是一張張小卡片，這樣有針對性的練習，首先做到基礎的知識能人人過關，其次也節約了課堂中不必要的“等待”，加快了教學節奏，最重要的能使人人“吃飽、喝足，有事干。”，這樣積累，使三6班的數學成績一直處于讓我自己滿意，讓家長滿意的狀態。

　　在品社課教學中，我不拘于書本上的內容。在每節課上，我設立了“你我講新聞”的環節。每節課開始，先進行一周新聞大聯播，大到“美國會不會打伊朗”、“日本人狐假虎威想霸占我國釣，魚島”。小到“自己小區車子被劃”、“今天PM濃度”等等，有的學生帶來報紙講，有的學生寫好發言稿講，有的學生像新聞發言人似的即興講，從課本中來又不完全來自課本，所以每節品社課人人都是主講人，學生的參與積極性濃，面廣，經常為討論一個問題而出現“我還沒講完”的說法。

　　二. 我的指導工作

　　20xx年，我擔任三年級(金都校區)的年級主管。根據學校的要求我能起到主管的作用，特別對本年級新接班的新老師管理能力尚在提高的狀態下，我能進入該班級和班主任一起進行對學生習慣養成的教育，并和他們交流管理班級的方法，給予新教師信心，使他們能盡快獨當一面。

　　每次輪到我總護導時，我總是嘴勤、眼勤、腿勤，并以“對事不對人”的方法，公開表揚做得好的老師，指出需要改進的地方，用傳遞正能量和友情提示的方法帶領大家共同把學校工作做好。

　　除此以外，20xx年，我在市名校長培訓基地和市德育培訓基地指導工作中，我能根據主持人的總要求進行工作。每次活動積極、準時參加并積極做好組織、點評和文本總結工作，確保每次活動情況及時上網，自己還親自到基地指導的學校上公開課做講座，用情用心的工作，得到上海市名師培養工程辦公室的表揚，連續幾次的表揚信都送至閔行教育局。

　　今年被上海師范大學教育學院授予第一批客座教授后，已為在校師范生上了“教師教學工作的基本點”講座，得到好評。

　　今年7~9月，受上海市共青團少年部的邀請，參與了上海市少先隊活動課1~9年級教案的編寫和修訂工作。少先隊活動課是一個新生事物，如何根據中央和市里要求編寫教案，對我來說也是一個挑戰，我認真學習相關文件，一次次請教專家和同行，聽取他們的意見，學習他們的經驗，和編寫組的其他人一起共同商討和努力，終于在規定的時間里完成了任務。

　　20xx年即將過去，一切又都成歷史，我們每一個人都為自己的努力而感到驕傲，也要為自己的失誤和不足反思。取得的成績我要感謝自己所在的'學校和能使我成功的平臺和機遇，因為有他們，才能使我快樂工作和盡情地施展才能。感謝自己不變的信念：年齡大了，表率作用也要大;年齡大了，心胸的空間也要大;年齡大了，進取心不可小;年齡大了，朋友圈不能小。感謝家人的寵愛和呵護，使自己有良好的生活環境和條件，每天高高興興地投入工作，現在年齡是有一把了，該老的時候了但還不太見老。

　　為使自己明年的工作做好，會有以下打算。

　　1. 主動和青年教師多交流，學會站在他們的角度體驗他們的需求和困難，分享他們的快樂和憂愁。

　　2. 堅持每天有一小時的靜心看書，接近經典文學和理論專著，填補知識漏洞。

　　有人說，懂得感恩的人，就懂得生活。無論今年我們獲得多少，失誤多少，讓我們一起來感恩即將逝去的20xx年吧。

　　主任述職報告范文 篇5

　　本學期我主要工作是：

　　1、__年級7個班級體育課教學；

　　2、分管學校的安全保衛；

　　3、學校的體藝學科組工作。本學期本人很好地完成學校的體育課教學，通過課堂教學，所帶班級學生的身體素質有了很大的提高。本學期學校安全保衛工作在縣眾興派出所的具體幫助指導下，按照學校統一部署，保衛工作始終堅持“預防為主，確保重點，打擊犯罪，保證安全”的工作方針，以維護穩定為中心，以階段性整頓校園治安秩序為重點，依靠全校各單位和群防群治組織加強管理，加強宣傳，加強防范，加強檢查，加強門衛和巡邏，積極果斷處置突發事件和治安案件，確保本學期校園良好的治安秩序和穩定的局面。本學期我校的安全保衛工作在各級領導和各部門的`配合下，充分發揮群防群治的組織作用，確保了學校的穩定和良好的治安秩序，沒有發生刑事案件和治安案件及災害事故，沒有發生火災火險事故，為廣大師生員工創造了良好的學習、工作、生活環境。

　　本學期學校的體藝學科組工作在全組同志的共同努力下取得一定的成績：

　　積極開展年級、學校文體活動，成功舉行校秋季田徑運動會、校師生文藝晚會等活動；組隊參加省市縣各級各類體育比賽并取得一定成績，獲得__省中學生（蘇北片）田徑比賽團體比賽第四名，縣田徑比賽團體比賽第一名，宿遷市中學生籃球比賽第一名，縣中學生籃球比賽第一名，教工籃球比賽獲得市第三名，縣第四名，教工排球獲得縣第四名，優課方面一名教師市優課一等獎，省二等獎，體藝學科組多篇論文省市縣獲獎。

　　不足之處是：

　　1、群眾性組織活動還不夠經常化，師生文體活動開展偏少。2、安全保衛方面：群防群治還有待進一步加強。

　　3、體育組老師年齡結構偏大，建議學校能補充體育專業強的教師，用以打造體育特色學校。

　　主任述職報告范文 篇6

　　一年來，在領導班子和院長的正確領導下，在醫院各科室的支持下，在全科室人員和村婦保醫生的合作下。我婦產科認真貫徹落實《婦嬰保健法》深入開展母嬰保健各項工作，為提高我鎮出生人口素質，降低孕產婦、圍產兒死亡率，減少出生缺陷及殘疾做出了應有的貢獻。這一年中我科醫務人員齊心協力，在工作上積極主動，不斷解放思想、更新觀念、樹立高度的事業心何責心。圍繞科室工作性質，圍繞醫院中心工作，求真務實、踏實苦干，較好地完成了本科室的各項工作任務，取得了一些成績，現將工作情況總結如下：

　　一、努力學習，提高科室整體素質，提高科室業務水平。

　　學習有關婦幼衛生知識，寫下了大量與業務水平有關的知識，豐富理論知識，用理論技術指導業務工作，能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診療技術，診治婦產科各種常見病、多發病。工作中嚴格執行各項工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人。獨立完成五六拾例剖宮產及其他婦產科手術，使產婦及病人都能健康出院。

　　二、培訓村婦保醫生、提升整體業務水平。

　　針對村婦保醫生知識參差不齊的現狀，給他們講解產婦、孕婦的保健知識，產后訪視、母乳喂養知識等內容。使得他們業務素質得到了相應的提高。并要求月報表分村管理，按時準確上報。

　　三、醫患溝通到位。

　　科室人員相互理解、團結一致。對住院分娩的孕婦，觀察產程嚴密，耐心做好醫患溝通，讓孕婦及家屬了解產程過程及可能發生的`情況，讓其心理有數，并有一個心理準備及理解過程。對一異常情況處理及時，手術病人嚴格把握手術指針，對危重病人進行盡快治療并及時會診，手術嚴格無菌操作，無一例產褥感染，今年住院分娩人次達200人次左右。剖宮產手術60人次左右。住院分娩率達95%以上。

　　四、科室消毒責任明確、正規、及時記錄。

　　五、加強孕產婦手流管理，對孕產婦實行分村管理、分工明確。

　　要求圍產期保健卡填寫及時，并能及時輸入微機，有效地進行信息化管理，督促產婦定期產檢，，且產后42天母嬰能及時到院體檢。提高高危孕產婦的篩查及管理，對高危孕產婦實行專案管理。提高高危孕產婦篩查能力和危重病例應急處理、轉診能力。通過各級產科醫務人員及婦幼人員的能力協作，對高危孕產婦進行跟蹤管理及信息化管理。

　　六、對孕產期婦女進行知識宣傳教育。

　　利用各科渠道宣傳衛生保健知識。免費為孕產婦體檢，并對孕產婦進行專項補助積極給予準備其應有的資料，并積極為產婦及新生兒檢查、新生兒疾病篩查達90%以上。

　　七、對全鎮育齡婦女進行普查、普治工作。

　　八、合理安班排班制度及首診負責制度，杜絕了醫療事故的發生。

　　總之：在這一年中無論在技術上或任務水平上都有很大的提高，但根據我院情況、科室人員暫時緊缺、暫停接生產程觀察。　

　　主任述職報告范文 篇7

尊敬各位領導、同事們：

　　大家好！

　　收獲蘊藏于辛勤耕耘的汗水中，成長源自于不斷面對的挑戰中。20xx年工作已經結束，迎接的是更具挑戰和機遇的20xx年，回顧過去的20xx年，在辦公室主任這個崗位上已經見習了近1年時間，有成功也有失敗，有收獲也有付出，有工作經驗缺乏的苦惱也有集思廣益的喜悅。辦公室工作讓我磨礪了心智、鍛造了心態、培育了能力，20xx年在總經理的全面領導下和各部門的密切配合支持下，辦公室緊緊圍繞酒店經營為中心，按照目標要求配合部門搞好目標經營，不斷改進工作方式，不斷創新工作思路，不斷提高實際工作的能力，一年來我努力做好為酒店、為部門、為員工的服務工作，基本完成了本職工作，目標任務和相關職能，現向各位領導和同事述職如下：

　　一、擺正位置，忠于職守。

　　近1年來的工作實踐使我深深體會到，作為辦公室主任，要做好工作首先要清楚自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的.責任，在實際工作中，我認真及時做好輔助工作，上傳下達工作和具體處理工作。雖然很多工作有一定難度，但我始終奉行工作上不講感情，生活上不計較，寧可得罪人人，不可放過原則的心態去配合好大家的工作，去開展好自己的工作。

　　二、努力實踐扎身基層，不斷提升工作能力和水平。

　　辦公室工作涉及面廣，情況繁雜，因此做好辦公室管理必須把學

　　習提高貫穿于工作始終。一年來，我把學習放在首要位置，把學習的第一課放在經營部門的基層，因為只有你懂得服務、懂得服務流程、了解客人需求了你才會懂得管理，結合自己的優勢特長，廣泛學習酒店業務知識，才能把知識、經驗逐步積累，做到學以致用，以提高工作能力和水平。

　　三、踏實勤奮，努力抓好各項工作。

　　1、培訓質檢工作。統一安排制訂酒店新員工的入職培訓、消防培訓。通過入職培訓讓新員工在進入酒店的第一天就知道酒店的企業文化及基本制度，保障了酒店規章制度的全面執行和落實；堅持定期質檢和隨機質檢，依據質檢通報嚴格落實整改獎罰制度，有效的監督管理的酒店的服務和管理質量。

　　2、酒店標準化建設工作。酒店標準化建設是一項將酒店工作更加規范化、標準化的長期工作，1年來我一直堅持將標準化工作放為重中之重，嚴格按照要求企劃建檔各類資料、組織召開各種會議、監督落實各項要求標準。以確保了全國第二批旅游標準化城市的驗收、自治區綠色飯店的驗收、星級復核的驗收及消防衛生的各項檢查驗收工作。

　　3、組織開展和舉辦各類活動。為強化員工們的業務知識，提高企業凝聚力，通過活動平臺展現員工精神風貌。堅持評選餐飲服務明星、客房服務標兵等活動、開展了創建學習型組織先進班組等活動，根據質檢工作的成績、考核各部門管理人員等，有效的提高了員工的積極性和凝聚力。

　　四、工作中的不足和努力的方向。

　　1、執行力不足。辦公室工作重要的是命令的上傳下達。個人在一年工作中發現自己在制度的執行上沒能第一時間去監督執行。這一點將作為我在20xx年工作中首要調整提升的任務。

　　2、對下屬領導力不足。在面臨多個事件同時發生時的綜合處理能力不足，辦公室工作較為瑣碎，有時一個人要同時承擔多件事情，有時判斷不好任務輕重程度，造成辦事效率低。同時，不善于將任務向下分配。明年工作中，這也是個人需要提升的第二要務。

　　3、酒店經營業務能力有待提升。一個好的管理者必須是一個優秀的基層員工，只有各項業務能力提升了，才能保證管理工作圍繞經營的主題思路。在業務能力上的學習和鍛煉有待加強。以上是我一年來工作學習的情況，歡迎各位領導同事們對我提出批評和指正，也希望對我今后工作給予支持和幫助。

　　主任述職報告范文 篇8

　　本學期我擔任一（3）班班主任，面對47個朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的一年級學生，一個學期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發展。本學期我把班級工作的重點落實在培養學生良好的行為習慣上，在“細、實、活”上下功夫，力求收到較好的成效。我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：

　　1、培養學生的良好習慣

　　一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的.注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

　　2、培養良好的班集體

　　班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動，如廣播操比賽、“每月之星”評比等。每天一大早，我總是早早到校，放學了就協助學生搞好衛生工作，這樣，學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光，在校舉行的廣播操比賽中，榮獲佳績。通過各項活動展示學生各方面的才能，發展個性，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

　　3、做好學生的安全教育工作

　　安全教育課我不會挪作他用，在課上，我教育學生遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

　　主任述職報告范文 篇9

　　今年7月30日本人被聘為XXX主任工程師。主要職責是：在XXX主任的領導下，主要完成本部門的質量管理、計量管理和科研項目的管理工作。

　　幾個月來，在公司各級領導的指導幫助下、在XXX全體同志的積極支持下，在有關部門的大力協助下，較好地完成了自己的工作目標。現將具體完成情況向在座的領導和同志們匯報如下，并接受大家的監督。

　　一、政治思想方面

　　1、認真學習十六大精神

　　與時俱進，開拓創新，將學習十六大精神落實到實處，立足本崗位，踏踏實實地作好本職工作。

　　2、積極參加政治學習

　　作為走上領導崗位上的一名新兵，從各方面高標準嚴格要求自己，努力提高政治理論素質。積極參加各種形式的會議學習，在學習中，認真聽取領導的報告，學習他們的經驗，為更好的工作打下良好的基礎。

　　二、完成的主要工作

　　受聘與XXX主任工程師以來，主要從質量管理、計量管理等方面開展工作：

　　1、很好地完成了審核水質檢測報告工作

　　保證水質檢測報告的準確、可靠是質量管理工作的一個重要環節。作為主任工程師，在審核每份水質檢測報告時，我都能做到根據水樣類別的不同（如地下水、地面水、原水和管網水等），進行特征水質指標的分析和判斷，如發現異議或超限值的情況，我都能及時與檢驗人員進行核對、查證，排出異議，從而保證了水質檢測報告的真實和有效性。今年負責審核的500多份水質檢測報告中，未出現一份因質量問題受到上級領導的批評和用戶的投訴。盡自己的職責很好地維護了總公司在用戶中的形象。

　　2、配合總公司完成了“完善計量檢測體系”復查換證工作

　　計量管理工作是企業的.一項重要的基礎工作。有人把它比作空氣，有它時感覺不到它的存在，無它時你將會窒息。有人把它比作高樓的地基。只有建立在準確測量、可靠數據的基礎上，企業的工藝控制，安全防護，產品檢測、經營決策等才有依據。

　　計量工作作為企業的基礎工作，公司領導歷來都十分重視。為加強此項工作的力度，我們主任在今年的5月和9月先后兩次派我參加省計量局舉辦的《實驗室計量認證內審員》和《完善計量檢測體系內審員》培訓班。作為XXX的計量工作的具體負責人，我深感責任的重大。在進一步“完善計量檢測體系”這項工作中，我認真學習國家頒布的計量方面的法律法規，積極響應總公司的號召，帶領XXX的全體人員認真貫徹總公司的《計量檢測體系手冊》（C版）。在工作中嚴格遵守《計量檢測體系手冊》中的各項規定，和同志們一道對所有的測量設備進行了規范化的標識管理，完善了測量設備臺帳，切實作到了帳、卡、物三對照的基礎保證。在全體同志的共同努力下，由國家、省、市計量局組成的專家團對我中心的計量檢測設備的現場檢查中，未發現主要不符合項，基本達到預期的目標。

　　3、負責完成總公司在線水質儀表的校驗工作

　　總公司在線水質儀表的校驗工作一直以來都是由XXX負責完成的。作為該項工作的主要負責人，在工作中認真協調好由中心調度室、技術處、自控中心、XXX和水廠等部門之間的關系，大家在友好、融洽的氣氛中，順利完成了總公司每半年對30多臺在線水質儀表的校驗工作，為總公司在線水質儀表的正常運行做出了自己應有的努力。

　　4、協助主任做好搬遷工作

　　根據總公司的工作安排，XXX由伏牛路遷往華山路。化驗室搬遷是一項很復雜的工作，因為它有多臺大型精密的分析儀器、大量的化學試劑和玻璃器皿，如有不慎，就造成精密儀器的失靈或嚴重損壞，從而影響生產的正常開展。為了安全、穩妥地搬遷，我們領導班子多次開會討論，并向全體人員多次宣傳搬遷注意的事項，提醒大家高度重視搬遷工作，同時將貴重的精密儀器劃分其責任人，切實作到分工細致、責任明確。由于工作安排周密，在整個搬遷過程當中，沒有發生任何損壞或失控現象。目前，我們所有的精密儀器全部通過了省、市計量局的檢定。在大家的共同努力下，我們僅用了十多天的時間便恢復了的工作。通過搬遷，再次證明了XXX是一支充滿創造力、戰斗力和凝聚力的隊伍。

　　三、工作中存在的問題

　　走上本崗位幾個月來，努力完成自己所擔當的工作，但仍存在著一些不足，主要表現在：

　　1、與領導、職工之間的溝通不夠

　　領導安排我負責一項工作時，自己會努力去完成，但這樣做還遠遠不夠。因為我有責任向大家傳達領導安排此項工作的意途和要求，使職工在完成此項工作時有更清楚的認識和更清晰的目標；同時，我也有責任向領導匯報職工在完成這份工作時遇到的困難和問題，協助領導為完成此項工作而營造寬松的環境。今后，在工作中，我將注意加強與領導、職工之間的溝通，充分發揮好副職承上啟下的作用，提高工作質量。

　　2、工作方法比較單一

　　我對待工作認真負責，對待同志滿腔熱情，但工作方法有時比較單一，主要表現在：無論什么場合，發現問題時，我會當場指出，這樣，有時會挫傷與同事間的感情。以后，在工作中，我將注意方式和方法，提高自己的綜合素質。請在座的各位給予監督。

　　四、今后的工作設想

　　作為XXX主任工程師，在以后的工作中，我有三點設想：

　　1、經常深入生產一線，解決生產上的一些問題

　　XXX有大學生十余名，并有較先進的監測設備，我們要充分利用人才和設備的優勢，經常深入生產一線，調查研究，幫助基層發現和解決水質問題，形成制度，常抓不懈。

　　2、圍繞新的《生活飲用水衛生規范》，加強XXX的基礎建設

　　為了使我公司的監測能力早日達到國家一類水司的要求，我們應盡可能利用現有的分析儀器，有計劃的多上項目，提高現有測量設備的利用率；同時，根據新的《生活飲用水衛生規范》，結合我中心的實際情況，有計劃的對個別項目的檢驗方法進行修改，逐步淘汰國際上已淘汰的方法，盡可能多地采用國際通用方法，從而使我們的監測手段更加先進、更加有效、更加安全。

　　3、進一步完善計量管理制度

　　今年，在總公司“完善計量檢測體系”復查換證工作的現場檢查中，我中心有一項次不符合項，這反映出我們的工作存在著問題。作為XXX計量工作的主要負責人，我有不可推卸的責任。20xx年，我中心將重新進行國家實驗室的計量認證，為保證此項工作的順利開展，在明年的工作中，我將加大工作力度，根據國家的有關要求，進一步完善計量管理制度，認真貫徹和執行國家的計量法規，嚴格質量管理，確保此項工作的圓滿完成。

　　主任述職報告范文 篇10

　　本人，現任村主任，自擔任村主任以來，在鎮黨委、政府的領導下，帶領全村群眾，壯大集體經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經濟快速發展。現簡要總結如下：

　　一是作為村委會主任，主要是負責行政村里的日常事務，本人能積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務于班子集體工作的目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。

　　平時從沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。今年李家自然村拆遷期間，我們本著公平、公開、透明的原則，耐心做好拆遷戶的思想動員工作，以抽簽方法完成了安置工作，該項工作得到了村民的一致肯定。

　　二是嚴格執行“兩公開一監督”制度。

　　我們始終以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務動作情況，接受黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算，都經過村民代表大會上決策通過。如我村今年做了失地農民養老保障，在村民代表大會上對此事進行了討論表決，得到村民代表一致同意后，出資多萬元為全村男周歲以上、女周歲以上的村民做好元月的.失地農民養老保障，切實維護好農民利益和社會穩定。

　　三是平時注重廉潔自律，把好各大關口。

　　在處理村務過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟，也不在村里報銷招待費、出租車費，不挪用公—款私存、坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當前以經濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。

　　四是切實關注弱勢群體，扶貧幫困工作真正落到實處。

　　我村班子成員每人結對一戶幫困戶，節假期間上門看望，噓寒問暖，送些禮品，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營造一人有難，眾人相助的良好社會風氣。經過仔細的排摸調查，把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮社會事業辦，爭取政府的政策支持，保障他們的合法權益。

　　主任述職報告范文 篇11

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!

　　我是博興二中的語文老師，20__年，被評為縣骨干教師。但我知道榮譽只代表了過往，對于將來，它應是更大的動力和壓力。能不能對得起這一稱號，只能用自己的工作和成績來證實。

　　20__年，根據學校安排，我繼續擔任語文教研組長，負責語文教研的工作，并擔任高一語文備課組長，負責高一的語文教學工作。一年來，我積極參加科組、備課組活動，帶出了一個團結、實干、創新的團隊。

　　回顧一年來的工作，我從以下六個方面向大家匯報：

　　一、教學工作

　　(一)學案教學

　　實行學案教學是我校打造高效課堂的重要舉措，為此，我和老師們加強集體備課，做到每節必備，研究學案的內容、規范學案模式，特別是幫助年輕老師修改學案，通過聽課指導老師們充分利用學案。帶年輕老師不是輕易的事情，高一的年輕老師最多，沒上過高三的也最多，因此幫助他們完善知識系統，靈活運用教學教法，責無旁貸。我以學案為主要陣地，展開了工作。每個學案我都認真審核，和老師們精心研討，有時一個學案我們幾易其稿，不厭其煩。我們邊教學、邊討論、邊規范，學案越來越趨于完善、公道、實用。在年級會上，語文備課組的學案模式，得到領導的好評，成為年級的樣板。

　　(二)觀課議課

　　觀課議課活動是一種基于教師合作與促進進步的更高層次的聽評課的形式。新課改形勢下，為了盡快改進課堂教學，進步課堂效率，幫助青年教師快速成長，在學校沒有安排的情況下，我自發組織高一語文組老師開展觀課議課活動，得到老師們的積極響應。通過交換不同的觀察點觀課，積極議課，在評議別人的過程中，也進步了自己，每位老師都感到課堂教學的水平確實進步了。我們組的觀課議課案例，選在了《教科研導報》，我們這一行動，得到學校和年級領導的贊揚。

　　(三)教學比武

　　每個學期，我校舉行打造高效課堂教學比武活動，我負責語文學科的組織和評價工作，并擔任郝娟娟的指導教師。組織聽課、評課，活動結束，及時作出活動。

　　二、教學創新實驗

　　首先，我想先容一下我的團隊，實在我們高一語文備課組，相對高二高三備課組，氣力比較薄弱。

　　十二名教師男女比例為4：8，女老師中還有兩名休產假，男老師中有兩名主任，一位身體不太好，一位負責學生治理工作，事務繁多。春節過后，又有一名老師因妻子重傷而不能上班，盤算一下，我們職員齊的時候，僅在兩個學期的兩頭。其間，我們有四位老師長時間每人承擔三個班的教學工作，負擔之重可想而知。

　　但就是這樣一個團隊，卻歷經艱辛，走出了一條創新之路。

　　本年度，在課程改革的新形勢下，我帶領高一語文備課組，走在教改的前沿，進行了一系列教學創新實驗。

　　(一)選課走班實驗

　　《山東省普通高中課程設置及教學指導意見》指出：“規范課程教學行為，推進教育教學創新，努力形成具有山東特色、布滿活力的普通高中課程教學體系。”

　　響應省課程改革的號召，高一語文本學期率先進行選課走班實驗，這在全市是唯一的。我們敢為天下先，做第一個吃螃蟹的人。作為一項新的改革，我帶領的團隊又走在了最前列。

　　走一條從來沒走過的路，困難可想而知。從校長、教科研處主任、年級的領導到各位語文老師，都花費了很多的心血。從動員老師學習，到制定選課指導手冊、分發選課單，再到指導學生選課，給學生分班，制定課程表，重新分配教學班老師，經歷了非常繁瑣的過程。到上課后，繁瑣的事情就更多，僅發作業、收作業一項，就很輕易出錯。每個教學班均有來自2-3個班的學生，每個班的作業都要單獨分發，單獨收交，天天我們辦公桌上都堆著至少4-6層作業，加上當天要分發的作業，有8-12層，假如有晚交的作業，更輕易混亂。下課后，學生就回到原班級，假如有事情，信息的上傳下達就相當麻煩。還存在學生不適應老師的題目，不同班級的學生組合后不適應班級的題目，等等。

　　但語文組的老師們在學校領導的大力支持和幫助下，群策群力，加班加點，擔當起班主任的重任，克服重重困難，順利的完成了選課走班工作，無論班級秩序還是教學效果，都超出了預期。我們及時經驗，提出當前的困惑和題目，為下一學期幾個科目的選課走班趟出了路子，提供了鑒戒。

　　其間，我負責編訂了《博興二中高一語文選課走班指導手冊》，做了《關于走班制的實踐與思考》，設計了教師與學生調查問卷，并將對問卷進行分析研究。

　　我們的選課走班工作，得到省市縣各級教育部分的關注和贊揚。市教育局高局長高度評價了我校先進的辦學理念，稱贊“博興二中從辦學理念到辦學業績確實在全市乃至全省起到了示范帶頭作用，為全市高中學校提供了可供學習鑒戒的樣板”(博興教育信息網)。省級領導也多次對我們的選課走班工作進行調研和指導，我們的經驗將在全省交流和推廣。

　　(二)研究性學習教學實驗

　　研究性學習，是課程改革中的新角色，而且是必修課程。本來應該有專門的老師來上，但由于師資氣力不足，學校把這一任務安排給了語文老師。高一語文組在教授語文課的同時，又承擔了研究性學習的教學任務。這是我們從來沒接觸過的課程，為了上好這一課程，我們從零開始，集體研究，查閱資料，根據學生需求，學校資源等情況，綜合分析，確立了“走進名著”這一研究課題。于是在兩個學期，分別引導學生開展了對《三國演義》《紅樓夢》的閱讀及研究。學生分組，撰寫研究，進步了學生的自主、合作、探究學習的能力，進步了語文素養。

　　其間，編輯了以下材料：《三國演義研究性學習教學設計》《走進三國研究性學習課題》《紅樓夢研究課題一覽表》等。

　　(三)五步三段式教學模式的實驗

　　五步三段式教學模式是我校高二年級開始實驗，其他年級學習之后推廣。我聽取了高二的觀摩課后，指導本組老師們按照五步三段模式編寫學案，并推舉郝娟娟老師在全校執教觀摩課，這一教學模式正在被老師們接受和實踐。

　　三、課題研究

　　一年來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的'教師作為自己的奮斗目標。

　　主要進行兩個課題的研究：一、繼續20__年以來的省高中語文活動化教材研究課題研究，收錄老師的教研作品近百篇，編訂教學設計、教育案例成果集，受到省教研室的高度評價;二、繼續“十一五”國家級課題“創新寫作教學研究與實驗”的研究，6月征集參賽作品近30篇。

　　今年的高中語文評選，由市推薦到省的六篇中就有我校的兩篇。

　　這些都體現了老師們高度的教研熱情。

　　四、業務指導

　　20__年，在省高中教師新課程全員培訓工作中，我擔任指導教師，我指導的班級，總評價在全省名列前茅，個人成績位列全市第一名，被省教育廳評為“優秀指導教師”;

　　學校的師徒“結對子”活動中，指導郝娟娟老師，她的課榮獲學校優質課一等獎，并被推薦執教學校觀摩課，被學校評為“教壇新秀”。

　　每個學期，按照學術委員會的安排，我都執教校級觀摩課。我選擇的課題，都是有一定難度的，如講評課、文言文特殊句式，這樣的課，我盡可能從教法的角度展示，以期真正以身示范，起到榜樣的作用。

　　五、學生活動

　　在高一年級成立春芽文學社，舉行社長競選活動，編輯《春芽》社刊，組織辯論、詩朗誦等活動，深受學生歡迎。這些信息都發布在博興教育信息網上。

　　六、學習和

　　新課改形勢下，需要不斷學習教育理論，更新知識結構，明確教育目標，以跟上教育改革的步伐。本學年度，我拜讀了《愛心與教育》《聽李鎮西老師講課》《聽袁衛星老師講課》《一個語文教師的心路歷程》《新教育之夢》《怎樣觀課議課》《一份特別教案》等專家著作，重讀《做有品味的教師》，學習《中國教育報》《人民教育》等報刊，不斷豐富理論素養，進步個人修養，了解教育前沿題目。

　　我以為，做班主任不可不讀李鎮西的《愛心與教育》;做語文老師，不可不讀程翔的《一個語文教師的心路歷程》。走近大師，受益匪淺。

　　學習的同時，我努力積累經驗，撰寫教學、設計、心得等文章，取得豐富的成果。一年來，撰寫文章三萬余字，具體目錄如下：

　　《高一語文備課組觀課議課活動案例》

　　《確立合適的觀察點——觀課議課的關鍵一步》

　　《數風騷人物，還看今朝——教學大比武活動》

　　《示之以范，導之以蹊——我這樣教寫作》

　　《熱門題型解析與佳作欣賞》

　　《點亮信心的火把》

　　《讓閱讀提升品味——讀有感》

　　《研究性學習教學設計》

　　《走進三國研究性學習課題》

　　《研究課題一覽表》

　　《博興二中高一語文選課走班指導手冊》

　　《關于走班制的實踐與思考》

　　《博興二中高一語文選課走班調查問卷(學生卷)》

　　《博興二中高一語文選課走班調查問卷(教師卷)》

　　(調查報告正在分析和撰寫中)

　　總之，過往的一年，工作扎實而有效。忙忙碌碌中，留下了深深淺淺的腳印。然而這些成績，盡非我個人的，而是學校的，大家的。在此，我要深深地感謝：感謝我的學校，給我明確了工作的目標，為我搭建了展示的舞臺;感謝學校的各級領導，給我們的工作提供了及時的幫助和支持;感謝我的團隊，正是大家團結一心，同船共濟，才圓滿的完成了各項任務……

　　今年，我有幸被評為縣第二屆名師候選人，這是對我的莫大鞭策。孔子說：“生無所息。”擔負著教書育人這一光榮而嚴厲的使命，我將永不停息，不斷求索，再創輝煌。

　　主任述職報告范文 篇12

　　一年來，我做為一個班主任始終堅持出全勤，出滿勤，干滿點，小學班主任述職報告。從未因私事耽誤學校的一件事和學生的一節課，一節自習輔導。身為班主任，始終堅持做到眼勤口勤腳勤，能做到愛班級愛學生。嚴以律己，寬以待人。要求學生做到的自己先做到。

　　一年半對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是轉瞬即逝。但是，我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。

　　常閱資料，積累了幾句教育箴言，我一直銘記在心。反復品讀，略有感悟。

　　一、“對待學生

　　該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。”

　　每每想到這句話，我仍然感動，因為話語中對學生真誠的愛足以讓人震撼！也讓我明白了，一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。

　　我實在說不清，自己曾經有多少次不經意的冷冰冰的怒吼的話語，留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么，但我知道愛因斯坦曾說過：“過了若干年以后，那些教的知識都忘了，留下的東西才是教育。”當我靜下來想想時，這樣做只會讓膽小的學生更加膽小，油滑的學生想方設法鉆空子，精力過剩的學生肆意地制造事端，甚至為所欲為，逐步走向危險的邊緣。多一些真誠的愛心，收獲的將是更多的'幸福和快樂！

　　二、“班級是一個家，班主任和學生都是家中的成員。”

　　從這句話中，我們可以讀出了兩個字：平等。

　　班主任與學生在認知能力、知識水平上暫時存在差異，但人格上是平等的。班主任能夠聽取學生意見，不輕易指責學生，班級里充溢著民主的氛圍。

　　平等，還體現在班主任對班級事務和活動的參與和熱情投入。大事不說，且說小事。當班主任走進教室，遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學都在學習，那么你自己彎彎腰、動動手、擦一擦，學生會看在眼中，自然會潛移默化，在無形中形成一種自我約束力，模仿著為班級做一些力所能及的事，會取得事半功倍的效果，切莫亂批評指責，然后指手畫腳一番。“喊破嗓子，不如放出樣子。”記得大掃除時，我會和學生一起同勞動；大課間時，我和同學們在操場上一起運動，一起加油。師生其樂融融，校園里平添了一道和諧、亮麗的風景。

　　我想，一個班主任只有從心底愛班級這個家，平等地愛這個家中的每一個成員，學生才會真正感受到家的溫馨，這個班級才能在和諧中不斷的進步。

　　三、“難為情，而不難堪，是教育的‘度’。”

　　談愛心，講平等，并非凡事都遷就、順從學生。批評和表揚一樣重要，只是要掌握好這個“度”。

　　集體榮譽的攀升，硬朗的班風形成，離不開適度的、讓學生難為情而不難堪的批評。關于批評，我有兩點建議：一是不輕易忽視第一個犯錯誤的同學，及時糾正；二是可嘗試采用“退三進一”式批評方法，即在批評學生一個缺點的時候，不妨先表揚他的三個優點。這樣，批評會讓學生心悅誠服。

　　上周，我們班級的一個同學找我承認錯誤，這個學生因為個人衛生沒有搞好，而給班級扣了分。當時，我首先對他能夠主動承認錯誤給予了肯定，又委婉地指出小事做得不精彩，將來大事也會做不來。這樣一來他感到難為情，但并不難堪，要求做一周的衛生來彌補自己的過錯。分是扣了，但也給了學生用行動凈化心靈的機會，收到了較好的效果。

　　應該說，屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的，我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人。

　　四、“對的，不一定是合適的。”

　　很顯然，這句話講的是“方法”。

　　“對的，不一定是合適的。”有一個極端的例子：一個孩子剛出生，有人說他將來做官，也有人說他將來發財，家人聽了很高興。可是另一個人說了一句真話：他將來一定會死的。結果，可想而知，此人被痛打了一頓。

　　這個極端的例子給了我們教育者一個啟示：教育學生時，有些真言是對的，但學生在感情上不接納你。

　　我們平時一定會教育學生要孝敬父母，可我們的苦口婆心，大呼可憐天下父母心，反復渲染孝敬老人是中華民族的傳統美德，學生們可能仍是無動于衷，甚至會小聲嘀咕。我有一次在班級里也談孝敬父母，卻改變了空洞說教的方法，給學生講了個故事：

　　一天，一位年邁的老爺爺和他的成年的兒子走在路上，老爺爺看到前方樹上有鳥，問兒子：“樹上是什么？”兒子說：“烏鴉。”過了一會兒，老爺爺又看到前方樹上有鳥。又問兒子：“樹上是什么？”兒子不耐煩的說：“烏鴉！”后來，前方又出現了棲息著鳥兒的樹，老爺爺再次問兒子：“樹上是什么？”兒子急了：“我不是說過了嗎？是烏鴉！真啰嗦！”老爺爺不再說話了。到了家里以后，老爺子用一雙抖抖索索的手從抽屜里拿出一本已經發黃的日記，兒子翻過一看，這是自己小時候父親寫的日記，上面寫著：今天我帶著兒子去玩，兒子連續問了幾次樹上的鳥兒是什么？我高興地告訴他“是烏鴉”。兒子長大了，會問了，我真幸福！看到這里，兒子哭了，抱住年邁的老父親，說：“爸，您盡管問吧，樹上的鳥兒是烏鴉！”

　　主任述職報告范文 篇13

　　尊敬的各位領導、全體教師：

　　大家好！

　　根據中心校要求，下面我把近年來的工作向大家做個匯報，今年，我主要負責學校的教導處工作，擔任初三物理教學。大家都知道，教導處工作繁雜瑣碎，要組織開展好教導處工作，我深感肩上的擔子很重，也覺得壓力很大，特別是中心校依據市局要求制定的三年提升教學質量行動計劃，把教學質量放到最突出的位置，教導處的教學管理就處于風頭浪尖，同時我也清醒地認識到這么重的擔子，僅靠我個人是挑不起來的，必須依靠全體教師，來組織學校的教學管理，努力形成良好的管理態勢，為了這個目標，我是著重從以下幾個方面努力的：

　　一、努力使自己成為熱愛學習善于工作的教師

　　學校需要管理者，但更需要優秀的教師。在教學中，我能準確地把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求深入淺出，通俗易懂，讓學生學得輕松，老師教得自然，努力使自己成為一個同行認可，學生接納，家長信任，領導放心的教師，首先必須加強自身的師德修養和提升業務素質。因此我始終要求自己做到如下幾點：

　　1、完善師德。"德高為師、身正為范"，為人師表，以德為首。在工作中，我時常告誡自己，要"有心理容量"，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學生，全身心地撲在教書育人上。

　　2、虛心學習。實踐證明，優秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中，我努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業務培訓，與同行研討和學生交流，與他人之長補己之短，把學習當作自己的工作。

　　3、關心每一位學生，特別是學困生，做到不歧視，不體罰，不拋棄，不放棄。要努力提高學科均分，提高合格率，必須面向全體。必須變革以前的教學模式，在與這些學困生的接觸中，我深有體會，這些學生就是農村里說的整頭腦子，一根筋，如何提高他們的成績，我感到困惑、迷茫，甚至無助，有這里我跟大家說一個故事，一部風靡八十年代的小說《射雕英雄傳》有兩個學生，相當于我們現在的烈士后代，一個是郭靖，一個是楊康，楊康的老師丘處機，武當派高手，相當于清華的教授，郭靖的老師是江南七怪，最多算是本二的老師，郭靖屬于整頭腦子，七怪首領柯鎮惡，疾惡如仇，嚴格要求，對郭靖動輒打罵，郭靖是越學越笨，這種教育是失敗的，七師妹韓小瑩心地善良，不打罵，她身輕如燕，教授郭靖輕功，但郭靖身笨如牛，哪能學得了輕功，教學方法不當，這個整頭腦子就沒法了嗎，但郭靖遇到了一位高手，武當派的馬馬鈺，相當于清華大學的博士生導師，從教授郭靖呼吸開始，一呼一吸總會吧，然后深呼吸，然后氣深丹田，然后氣走穴位，打通任督兩脈，從而成就了郭靖一代氣功大師，降龍十八掌所向披靡。這個故事說明學困生，只要找到他的切入口，找到適合他的學習方法，就能學生好。我現在要求這些學生，背誦相關概念，公式，會做書上的例題習題，已取得初步效果。

　　二、努力成為勤勉的管理者

　　作為教導主任，是校長的助手，也是教師工作的組織者。同時還是學校工作重要的管理者，我樹立了三種意識：

　　1、合作就是力量。作為中層行政，必須做到"上情下達"，"下情上曉"，起溝通橋梁作用，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合群體，擇善而從，在管理中形成合力。

　　2、管理就是服務。教育是服務，管理更是服務。教導處工作是瑣碎而繁雜的。三年來，我在工作中能處處以大局出發，時時為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。

　　3、科研才能興校。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。的確，要想與時俱進，管理創新必須養成學習和思考的習慣。在管理中，我從各個層面切入捕捉研究專題，以聽課、調研為杠桿，從中發現教學中存在的問題。對于個性問題，引導教師反思，從反思中尋找解題策略。對于典型問題，就將其上升為"專題"，組織教師進行研討。今年我與荀主任主持的《利用學案優化學生的學習》課題，在課題組成員的`共同努力下，已順利結題。

　　三、潛心鉆研，努力完善自我

　　在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時，我堅持深入教學一線。今年我擔任初三年級的物理教學，在工作中，我積極和同事探討，制定了詳細的復習計劃；并以身作則，在我的帶動下，畢業班老師都積極工作，把主要精力放在教學上。我校去年中考取得了喜人的成績，中考我校均分僅次于板橋、楚水，名列XX市第三。今年XX市抽測，學區統考成績均名列前茅。受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。這些成績的取得，都是老師付出了大量艱辛的勞動，和學生犧牲了大量快樂成長的好時光，正如馬克思所說："人類社會的每一次巨大進步都是以犧牲部分社會成員的利益為代價的，但這種代價是必須的，因為質量是學校的立校之本，質量是學校發展的生命力，沒有了質量，談學校發展，談教師成長，談學生未來，談素質教育，那就屬于無源之水，無本之木，紙上談兵，今天我校有了一定的質量，下一步我們就可以努力去探索應試教育與素質教育的結合點，去學習杜郎口先進的教學經驗，努力變革課堂，提高課堂效率，減輕學生負擔，還學生一個快樂成長的空間。

　　當然，我在工作還存在許多不足，比如教學檢查在操作上仍有走過場，虛浮不實的弊端。二是教學質量評估辦法仍需在實踐中探索和完善。三是教研教改水平較低，校本教研開展尚處于起步階段，教研工作整合不夠，教研課題立項落實不夠，沒有大的科研成果，對教學的驅動功能發揮還很不夠。四是教師學習、研究、提高的勁頭不足，大多數教師僅滿足于教材、教參和幾本教輔資料，學習新理念，新政策，新動向，新知識，新教法的意識不強，動力不足，學方法陳舊，課堂不顯生機，教師缺乏激情，學習學習動力不足，今后要努力加以改進。

　　成績屬于過去，教育教學這門藝術永無止境，我一定要在工作中虛心學習，勇于創新，以優異的成績來回報關心支持我的領導和同事們。

　　謝謝大家！

　　主任述職報告范文 篇14

　　站在年未回顧過去時，惋惜時間過的太快，而收獲得太少。從二線安裝設備開車成功再到一線任副主任職務，今年與去年相比多了幾份收獲與滿足的喜悅。XX年公司的快節奏的工作步伐、充實的工作內容讓我深刻意識到了時間的危機。在工作中遇到的挫折、克服的經過不僅豐富了本職工作的經驗，更讓我從性格上、做事風格上成熟穩定很多。所以我總結這段經歷不只是累積工作經驗帶我走進一個生產主管的角色，也是個人素質提高的一個標志。

　　XX年的7月份有幸得到公司領導信任，從生產二線制造部長被任命為生產一線副主任，負責配合車間主任的對生產線的管理工作，這項工作對我來說就是一個挑戰，因為在一線工藝熟悉，所以工作起來不會出現太大的困難，一切都很順利。在調換工作后由于自己的經驗不足工作有很多地方做的很不滿意，自以后的工作中我會地積累經驗、學習專業知識豐富自己希望能盡快地進入角色更好的完成自己的工作。

　　在我一年的工作中，由于是剛走上領導崗位，管理經驗不足，所以在工作中存在不少的問題，應在下一步的工作中加以改進方一、管理不到位。二、因工作忙亂，有時不按程序辦事處事，留下安全隱患。三、各種生產規定落實不徹底，時松時緊、時好時壞。四、對自己學習的力度不夠大。

　　改進方一、管理不到位是因為生產中的'很多規章制度沒落實。因而在今后工作中配合車間主任加大各項工作的落實力度、檢查力度、考評力度。二、不按程序辦事處事，是因為自己有時對工作內容不明了，因此在今后工作中要加大對自己“規范化”學習的力度與深度。三、安排的很多事情落實不切底，是因為執行力度不夠。在今后工作中要嚴格要求員工對定了的事就要執行，執行就要到位；凡事都必須要有“安排、落實、檢查、考核、評定”等程序。

　　XX年考核目標計劃年產量4300噸，a級品率94%，產品收率98%，內控成本高濕季節電費1520，非高濕季節1370，包裝費用480、XX年我會認真配合車間領導按以下幾點做好工作。

　　1、向管理創新要成績

　　2、向不合理要成績

　　3、向追根揭底要成績

　　4、向提前預防要成績

　　5、向回收要成績

　　6、向小改小革要成績

　　7、向設備要成績

　　8、向工藝要成績

　　9、向培訓要成績

　　我相信，只要一心撲在工作上積極配合車間領導，誠懇作人，扎實做事，恪盡職守，一如既往的強化管理，始終如一的保持良好的精神狀態，以強烈的事業心與責任感去努力克服困難，迎接挑戰，牢固樹立“自信不自滿，潛心做事”的思想，相信自己的各項工作就會有起色也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻。

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