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學校辦公室主任年度述職報告

更新時間：2023-08-07 11:15:23

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學校辦公室主任年度述職報告（通用12篇）

　　隨著個人素質的提升，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家收集的學校辦公室主任年度述職報告，希望對大家有所幫助。

　　學校辦公室主任年度述職報告 1

尊敬的各位領導、諸位同仁

　　大家上午好!

　　時光匆匆，轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發，常不免感嘆歲月無情;但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

　　一、明確自己的崗位職責，樹立服務意識，強化職責意識。

　　校長辦公室作為校園的綜合協調處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協調處理校園行政事務，是上傳下達，聯結校園與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是校園對外的窗口和中介。

　　一年來，在校園黨政直接領導下，在各處室部門的協助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞校園的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設，強化組織協調，增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障校園工作的正常運轉發揮了應有的作用。

　　首先，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和校園要求的各類工作計劃、總結、活動方案、職責制度及匯報材料、宣傳材料等超多的文字材料工作，并進行了及時的上報。據不完全統計，僅“創先爭優活動”和精神禮貌建設的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

　　其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在那里，我真誠地送上我的感激和抱歉!

　　再次，及時傳達領導指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的`想法、意見和意愿上達給校園領導，耐心細致地做好服務和穩定工作。

　　二、積極學習和思考，不斷淬煉和修正自己。

　　工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經江郎才盡，需要學的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作狀況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發工作的智慧和方法，在閱讀和思考中x從容大度細致的品質，不斷地發現自己的不足，不斷地修正和提升……我發現，原先，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也能夠很美!很幸福!

　　三、這一方面也是自己一向以來堅持的主角定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師。

　　這一年，除校長辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更就應做的依然是勤勤懇懇，兢兢業業，任何時候都不能懈怠地繼續求索，針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依靠和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選取，那我就理應做到無愧自己的職責和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢我榮幸，一路堅持不曾迷失。

　　新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅僅見證著校園在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎之后校園重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們去完成，校園的騰飛需要我們同心協力并肩托舉，傳統文化滋養著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為校園的不斷進步和發展，努力奮斗!

　　謝謝大家!

　　學校辦公室主任年度述職報告 2

　　自從20xx年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領導的關心信任指導下，在同事們的工作支持中，以服務學校大局、團結協作共同進取為主要目的，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力地完成每一項工作。

　　一個學校的辦公室工作主要是協助校長辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通學校上下級的咽喉,聯系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與學校政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草學校方案文本材料、協調各辦公室及同事關系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。下面我就一年以來辦公室工作做一下匯報，若有不當之處，敬請領導們批評指正：

　　1、學校平時的接待工作。

　　搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

　　2、學校會議管理。

　　辦公室是會議工作的主要組織者不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(校園廣播或者下發通知、擬寫會議程序和布置會場等);會議中準確認真地做好記錄、并且提供熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

　　3、學校辦公室基本職責。

　　學校辦公室當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方面信息,把獲得的大量信息第一手資料進行綜合分析,及時向校長反饋,協助領導決策。對于收發到的文件通知反饋給校長后然后再具體落實到位。

　　每次成績的.取得，都離不開團隊對我工作的支持和幫助，例如：布置多媒體室時需要學生幫忙，用到哪班學生老師都會熱情的說行，啥時間去，沒事，需要幫忙時，說話。我對電腦方面的知識了解的很少，遇到難題時，都會找年輕人幫忙，他總是笑呵呵地說，沒事，不是什么大事，好弄。學生刊物來了，為保證刊物的安全起見，門崗總是第一時間告訴我，等等，每次得到他們的幫助時，心里就感到很溫暖，難道說這不是我們新西關小學的團隊精神嗎？

　　總之，每天的工作都是忙忙碌碌的，哪里急需就到哪里去，每天在收獲忙碌的同時，也在收獲著幸福。盡管如此，離校領導的要求還有一定的差距，有什么不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家！

　　學校辦公室主任年度述職報告 3

　　20xx年以來。我們局辦公室緊緊圍繞在縣委、縣政府的工作思路和奮斗目標，在局班子的正確領導下，在同事們的有力支持和幫助下，始終堅持正確的政治路途，堅固樹立科學發展觀，顧全大局，講求團結，主動工作，較好地完成了各項工作任務。

　　一、思想上，加強學習，提高了政治水平和業務素養。

　　具備良好的政治和業務素養是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業余時間系統地學習了《馬克思主義哲學》、《行政管理》、《中華人民共和國環境愛護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《xx省排污收費條例》等理論學問以及與業務部門相關地政策、法規和條例等，逐步提高了自己的素養。我不僅從書本上吸取養分，還虛心地向四周理論水平高、業務實力強的學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充溢自己、提高自己。通過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的實力;提高了思想覺悟和執行黨的路途、方針、政策的自覺性;作為一名入黨積極分子，通過對《黨章》的學習，更加明確了黨員應當具備的素養，堅決了成為一名光榮的黨員的決心。通過對十六大有關文件的學習，進一步了解了我國面臨的政治形勢、經濟形勢、國防力氣、科技教化以及在國際社會的地位和作用。

　　二、工作上，夯實進取，各項工作順當完成

　　今年，辦公室主任下鄉任職，局領導將辦公室的工作任務交到我的肩上。為了能很好的完成各項工作，我主動主動、扎實肯干，主要從兩個方面著手：

　　1、主動負責地做好辦公室日常事務工作。

　　二年來，除搞好辦公室文字工作以外，本人還仔細負責地做好本局辦公室其他日常事務工作。一是做好考勤、人事報表、值班支配、會議籌備等事務性工作;二是做好本局各類會議及政治、業務學習的文字記錄工作，主動、剛好、精確地收集整理好工作資料，供應領導工作參考;三是是幫助領導搞好信訪登記，收集信訪信息，搞好信訪統計上報工作;四是快速反映，完成了臨時工作和緊急任務。

　　2、仔細剛好地做好文字工作

　　文字工作是辦公室的一項重要工作。隨著環保事業的不斷深化和縣領導對環保工作的進一步關切和重視，以及部門工作量的增長，環保局的.文字工作量也比往年有了大幅度增長，匯報、請示、安排、總結、講話稿等文章比往年在數量和篇幅上都有增加，不僅完成了精神文明、綜治、生態創建、政務公開等單項的工作安排和總結，其中還編制完了生態創建簡報12期，不少文章都是要求高，任務急，尤其是遇到突擊檢查時，本人在時間緊的狀況都能保質保量完成任務，為了提高文章的質量和體現環保所做的工作，有的材料必需經反反復復多次修改才能定稿，有的還一次又一次地征求相關股室進行修改完善，直到領導滿足為止。在這方面本人常常加班加點，但從無怨言，每次都較好也完成了任務。

　　三、作風上，吃苦耐勞愛崗敬業樂于奉獻。

　　二年來，始終堅持大事講原則、小事講風格、有事不推諉、無事不生非人生信條。實事求是，作風正派，辦事公道。工作中嚴守各項規章，把握原則，嚴守組織紀律，常常是上班早到，下班晚歸，遇到節假日加班值班從不斤斤計較。休息時間因工作問題做到隨叫隨到，不講價錢，聽從領導，聽從支配。

　　回首一年的工作，我還是存在著許多的不足之處，我信任只要我不斷的努力，就會有一個比較好的結果，成果總是給那些努力的人，機會總是給那些有打算的人，信任自己，我肯定會做好，這就是我始終以來不斷的前進后的結果。不足之處可以漸漸改，信任自己的實力，團結好同事，就肯定能夠做好自己的工作，一起將辦公室的工作做到!

　　學校辦公室主任年度述職報告 4

尊敬的領導、同志們：

　　20xx年，根據工作需要，領導將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下，同事們的幫助下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務。

　　一、自覺加強學習，努力提高思想素質與業務水平

　　我始終堅持堅定的政治立場，思想上、行動上與學校保持高度一致，嚴于律己，寬以待人，勤勉工作，與時俱進。認真學習，積極撰寫學習心得體會，以此增強政治敏銳性和鑒別力，并增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業務學習，并虛心向同事請教，不斷提高自身的業務水平。

　　二、擺正自身位置，不折不扣做好各項服務工作

　　作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的`位置，清楚自己的職責。因此，我時刻提醒自己必須有高度的事業心，甘于吃苦，有功不居，努力做好協調、聯絡、督導和服務工作。

　　盡管辦公室平時事務比較繁瑣，擔負著全校的文字處理、接待、會務、精神文明建設等多項工作，但我總是以認真負責的態度對待每一項工作，高質量地完成學校領導交給我的各項任務。

　　三、作為辦公室人員，完成基本任務情況

　　1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究，及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗，為領導提供有價值的信息，幫助領導制定規劃，參與管理，協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

　　2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學校創造一個良好的對外形象。

　　3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備（下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等）；會中準確地記錄、熱情周到的服務；會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

　　但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

　　在接下來的工作中，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

　　學校辦公室主任年度述職報告 5

　　20xx年xx月，我被任命為辦公室主任。擔任此項工作一年以來，在領導的大力關心和支持下，在各位同事們的熱心幫助與積極配合之下，緊緊圍繞中心工作，把握大局，努力學習，扎實進取，廉潔自律，較為圓滿完成了領導交辦的各項工作。現將工作情況從德、能、勤、績、廉五個方面匯報如下：

　　一、德

　　政治立場堅定，政治理論水平和思想品德素質不斷提高。積極參加黨員“創先爭優”活動，認真履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業。在工作上努力起模范帶頭作用，始終堅持飽滿的工作熱情和積極的工作態度，團結同事，愛護學生，全心全意為全體師生員工服務。

　　二、能

　　求真務實，不斷提高自身的工作能力。在目前的工作崗位上，注重研究學習高等教育辦學規律、日常管理及業務知識，積極提高組織管理水平。經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的`工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過一年來的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位的各項工作落到實處。

　　三、勤

　　敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。勤勉敬業是對一名黨員領導干部的基本要求。在工作中我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真落實崗位責任制，嚴格遵守學校規章制度，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，努力提高工作效率和工作層次，從無遲到、早退、曠工現象。

　　四、績

　　本年度主要完成工作包括以下幾個方面：

　　行政事務：作為領導的參謀和助手，協助院領導搞好教學、科研、發展、師生思想和學生工作等各方面的工作；協調與各部門之間的關系，積極配合各部門的工作；做好上傳下達，及時準確的向有關人員傳達有關部門的通知和工作安排；各類紙質文件及電子郵件收發等等。

　　對外接待：包括接聽、轉接電話。接待來訪人員。落實各項待辦事宜。辦公用品及設備管理：采購、入庫、使用及維護等。

　　學印信管理：負責掌管并使用公章，負責開具介紹信和各類證明，做好使用公章的備案登記工作。文字工作及檔案管理：起草各類文件，總結計劃、規章制度、活動方案及新聞稿件等，并收集整理各類文件材料，歸檔。

　　人事管理：配合學校人事部門，安排、通知各類職稱考試及公開招聘、外出學習人員工作協調、各類人事材料收取保管等事務。協助領導，整合內部機構，優化人力資源。

　　會議及活動組織：負責各類評估檢查、學院例會等的接待方案、會場組織、安排、場地布置、設備安裝調試、物品采購、攝影攝像、文字記錄、服務人員培訓及各種協調工作。協助工會開展各類活動，篩選方案、組織人員、考察地點、聯系車輛，購買用品、安排食宿。

　　考勤與值班：負責教職工的考勤工作，包括遲到、曠工、通知回復不及時及未回復和各類病假、事假、產假等的流程性工作；協調安排平時及節假日值班工作。

　　后勤保障：各辦公室的搬遷改造、衛生維護、花卉澆灌遷移、飲用水領取、電話電腦網絡及辦公設備維修、午飯訂購、外出聯系車輛、出差事務協調、醫療單據領取及發放、書信報刊郵寄發放等。

　　財務管理：分門別類記錄各類收支款項，做好財務預算，報銷各類賬目，借取歸還上交各類費用，繳納電話費、訂購車票、結算各類活動費用等。

　　對外宣傳：收集整理編撰各類活動新聞、征文，并將其轉送至各相關部門，本年度共計撰寫、修改各類稿件余篇；負責網站的維護管理工作，擴大對外宣傳。

　　科研工作：擔任學院科研秘書，負責統計、整理教師科研成果，組織科研申報及科研相關任務的督促工作。黨群工作：積極配合學院黨總支，密切聯系廣大群眾，團結所有同事，參與組織開展各項政治學習；作為介紹人介紹學生黨員入黨。

　　其他工作：完成其他各項臨時性工作。

　　五、廉

　　不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律，時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定全心全意為人民服務的觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

　　當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面；創新意識、能力有待加強等等。下一步，針對上述問題和不足，我一定加強學習實踐，提升思想境界，加強敬業奉獻精神，認真貫徹領導意圖，冷靜處理各項事務，力求周全、準確、高效，不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。讓領導放心，讓同事滿意。

　　學校辦公室主任年度述職報告 6

　　20xx至20xx學年度我校教育教學工作在上級教育主管部門以及校長的領導下，聯系教育工作實際，堅持教育創新，通過全體教師的努力工作，我校教育教學工作取得一些成效，也存在一些不足，現將本人負責的教學管理工作述職如下，懇請領導、各位教師提出意見。

　　一、扎實開展教學常規工作

　　本年來，隨著新課程改革的深入實踐，作為教學管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學工作中，搞好課堂教學，規范完成常規資料，具體工作如下：

　　（一）結合學校實際，按課程標準安排布署本年度課度，進一步加強教學管理，根據實際情況修訂教學常規管理制度，成立教學常規管理工作領導小組，以及制定切實可行的教學工作計劃，以市教育局下發的對中小學《教育教學管理考核評價方案》為依據，強化教學目標管理。

　　（二）結合新的課程標準，安排布置好課程。在原有基礎上，根據課改的要求，開展好綜合實踐活動課，德育活動課，健康教育課等，豐富學生的第二課堂，并對任課教師規范要求，每次活動都有詳細記載，期初有計劃，期末有總結。

　　（三）學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案，期末要求寫好總結和經驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業等常規工作進行月查和不定時的檢查，并對年輕教師進行課堂跟蹤，促進搞好課堂教學工作。

　　（四）要求教師按時參加業務學習和教研活動，認真做好記錄，撰寫學習心得、進行經驗交流，讓全體教師都學習課改新理念，最大限制的挖掘教師的工作潛力，發揮教師特長，用于教學之中。

　　（五）認真組織期中、期末兩次素質檢測，對學生進行客觀平價，通過全體教師的努力，我校的成績較之以往有所提高。

　　（六）重視畢業班工作，我校屬九年制學校，有初中、小學兩個畢業班，我們都分別召開了畢業班工作交流會。尤其是初三畢業班，每期都要召開了兩次專題會，集中全體初三畢業班教師共同研究畢業班工作，通過努力，今年我校參加中考的學生突破歷史新高，在參加中考的40多人中，400分以上有12人，500分以上3人，被仁懷一中下式錄取超過4人。促進了我校教育的發展，提高了教師的積極性。

　　（七）重視課改后的教研“四個一”工作，重視落實、活動和資料的規范，在期末的考核檢查中已經得到市局的高度評價。

　　（八）加強學生管理，規范學生言行。專門制定了學校的學生管理制度和獎懲制度，本期以來學校的學習風氣有了大大改觀。

　　（九）重視活動的開展，豐富學生的業余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長跑比賽、小學田徑運動會、書法大賽、繪畫比賽、演講比賽、一二.九歌慶祝活動、參加“金色童年”六.一文藝匯演等，活躍了校園氛圍，豐富了學生的生活，提高教學質量。

　　二、搞好體育工作、實驗工作、電教工作

　　（一）我校的體育設施及體育器材雖然不健全，但在領導的關心和體育教師的努力下，我校的體育工作也有了很大的提高，體育教師認真制定工作計劃和達標計劃，完善各班的體育健康統計表，并在教學過程中開展了春季田徑運動、學生籃球比賽、課堂中拔河比賽等，達到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。

　　（二）我校的“普實”工作由專人管理，制定了實驗工作計劃，建立了實驗記錄的一系列表冊，充分利用“理、化、生、實驗室和自然實驗室”的資源來教學，鍛煉了學生的動手操作能力，教師也參了實驗優質課評比，成績良好。

　　（三）遠教工作在以往是簿弱環節，今年通過專門整治，有專門遠教人員來管理，充分利用我校的遠教接收設備和網絡教室，利用多媒體教室上課數量達100多節，充分利遠教設備對學生進行教學和教師業務培訓，進一步規范遠教資料管理，使我校遠教工作邁上一個新的臺階，但遠教工作還存在的一定的不足，在今后的`工作中將更加努力，搞好學校的遠教工作。

　　三、努力成為勤勉的管理者

　　作為教導主任，對自己有能正確定位，努力做好校長的助手和教學校長的參謀，教學工作及時向教學校長匯報，面對著學校教學管理一肩挑的重擔，我就牢固樹立了三種意識：

　　（一）合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。面對事改后學校工作的挑戰，我有種意識就是一定要正確認識自我、要以求真務實的科學態度，靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將學校的個體組織起來，在管理中形成合力。特別是涂校長在全鄉教導主任會議上的重要講話，及時幫我梳理出教學管理中的近期目標和長遠目標，使我對教導主任的職責有了更明確的認識，在學校的教育教學活動的開展中，充實利用學校各科教師的特長，特別是幾個語文、數學教師在課堂中的表現藝術，讓我看到了自身的差距。所以，在學校的教育教學工作中要做好“合作”。

　　（二）服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，而我校的管理結構又兼顧了中小學。在這種情況下，我更應該牢固地樹立服務意識。一年來，學校的課程表全是我一人排出，因每年的人事安排都有所改進，所以每排一次總伴隨的是不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試，在學科教師的配合下，我校能做到嚴肅監考、嚴格閱卷，關注每一個操作細節，力爭使檢測結果客觀公正，保證了學生的學科成績得到均衡發展。

　　（三）研究意識。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。涂校長在工作中曾講：我們要內抓管理，外樹形象，管理要一手抓規范，一手抓研究。的確，要想與時俱新，管理創新，必須養成學習和思考的習慣。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學、教學質量的提高、常規工作的規范完成等方面進行研究。

　　四、存在的問題和努力的方向

　　1.由于本人尚且年輕，對學校教學常規管理工作還有待進一步的加強、完善。對管理的認識與敬業精神有待進一步的提高。

　　2.在管理中許多工作做得不太細，完成質量不高，今后要提升自己的辦事效率，使教學工作完成得更好。

　　3.對現在教學管理的平臺（計算機網絡系統）、手段的掌握水平不高，要加強學習，提高自己應用現代教學設備的能力，提高工作效率。

　　4.進一步加強遠程教育管理工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業務指導，促進學校遠教工作的發展。

　　5.對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作，構建一個和諧美好的校園。

　　各位領導，各位教師，作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。

　　學校辦公室主任年度述職報告 7

尊敬的各位領導：

　　20xx—20xx學年度本人任教導處主任，兼任高二年級（10）（11）班化學教學工作，現將一學年來的主要工作匯報如下。

　　一、加強學習，努力提高自身的理論水平

　　一年來，本人能夠積極參加政治理論學習，不斷提高自己的政治思想認識水平，以身作則，以黨員標準嚴格要求自己。同時，不斷通過業務培訓、閱讀管理書籍，積極聽取各種指導建議，在實踐中積極探索，力求用理論指導工作，不斷提高工作效率。

　　二、立足實際，積極開展各項工作

　　在學校領導支持和關懷下，在教導主任的領導下，認真履行教導副主任職責，協助教導處主任貫徹落實所分管的工作，使各項工作得以順利實施。

　　1、在每學期初制定了教導處詳細的工作計劃和教導處工作行事歷。

　　2、修訂《涇干中學教學常規管理要求》等多項制度，使管理工作更趨于科學化，促進了學校各項工作的順利實施，取得了明顯的效果。

　　3、加大教學常規、質量的'檢查、監控力度，完善了階段考試制度，使階段考試更具有信度和效度，對改進教學工作提供了有力的依據，促進教學質量的穩步提高。

　　4、建立了教師業務檔案，對教師備課、上課、批改作業、備課組計劃執行情況等進行了細致的檢查和督促，并記入教師業務檔案，為教師年終考核和下學年的工作安排及評優樹模提供了有力的依據。

　　5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》，充分調動了基礎年級教師的積極性，教學成績都有突破性的提升，高一、高二大部分學科成績在全市排前五名，其中高一的數學高二的語文排第三名。

　　6、始終樹立質量意識，利用備課組活動，青年教師賽教活動，青年教師座談會，深入教師課堂聽課等方式，積極與青年教師進行交流和討論，最后達到共識。不但加強自身，同時促進了青年教師的迅速成長。

　　7、充分利用教學資源，為教師提供電教資源、網上教研中心資源和多媒體教學，以滿足教學實際和新課改的需要。

　　8、協助高三畢業班領導小組做好各項工作，本屆高三畢業班在高考中取得了優異成績。

　　9、服從學校的安排，擔任高二（10）（11）班化學教學任務。在教學中，能起到模范帶頭作用，重視課堂教學效果，多啟發，善引導，努力培養學生自主學習能力，所任教班級化學成績位居年級前列。

　　三、存在問題

　　1、教學管理的理論水平有限，經驗欠缺，僅憑著滿腔熱情和教學經驗工作，許多工作有待改進。

　　2、教學觀念急需更新，新課程理論水平有待提高，在今后工作中應加強新課程理論學習，加強教學改革順應時代潮流。

　　3、教學評估不夠科學。

　　以上是我對一年來的工作的總結，在今后的工作中我將加強學習，努力提高自身素質，盡心盡職，努力工作，為涇中再創輝煌盡的力量。

　　學校辦公室主任年度述職報告 8

各位領導、各位同仁：

　　下午好！

　　陪伴了三年的20xx屆學生馬上就要離開，作為班主任同行三年的我見證了學生用三年的時間從陌生到熟悉，從幼稚走向成熟，最終實現了三年蛻變。而我在行政崗位的時間也正好同我的學生們一樣，歷經將近三年，所以我不禁想，如果也以三年為一個周期的話，那么現在是不是也到了我的行政崗位畢業季呢？所幸，回顧這一路特別是這一年的歷程，沒有太多遺憾，心中回味起來更多的是絲絲縷縷的欣慰，因為回頭試著看清自己走過的路、做過的事，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。

　　下面我就這一學年的工作向在座的領導和同仁們做簡要匯報：

　　一、明確崗位工作，盡心盡力

　　在工作中，我擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，平等相處，以誠待人。本學年我擔任行政辦公室副主任，參與學校宣傳工作、部分新聞的撰稿和攝影、會務的布置和準備、會議記錄、學校來訪接待工作、部分人事及檔案的管理（包括教職工年度考核、教師職稱評審相關等）、教職工考勤的匯總和發布，以及學校微信公眾平臺的管理等工作。同時我還負責學校工會活動的宣傳和報道，高三年級特別是高三學生活動的宣傳和報道，高三年級藝術相關特別是美術專業考試的組織安排，以及高三8班班主任管理和美術專業教學工作。我做了一下粗略統計，僅本學期我在校園網上發布的新聞或文字信息就有50多條，制作發布微信公眾平臺信息60多條，制作會議PPT30多次，以及其他工作不一一枚舉。總之，通過努力，自己負責的工作都能順利地開展并圓滿地完成。

　　二、提升工作能力，堅持學習

　　做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到現在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的覺得沒那么難，個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。特別是這個學年，我認為自己業務能力精進了一大步。最明顯的是，身為一個美術老師自知自身的文字功底不高，所以以往面對要寫新聞報道時，總是望而卻步，寫新聞稿的過程我形容為難產過程，而這個學年，我撰寫發布了多篇新聞稿，并且寫稿的速度和質量也大有提高。另一個花費比較多心血的是學校的微信公眾平臺，從一個從不玩微信的人到現在要管理一個公眾平臺，很是費了一番功夫，尤其是微信公眾平臺的使用，真是不用不知道，誰用誰知道，使用過程中遇到的難題一言難盡，但是現在也終于開始用得順手起來。回憶這個進步的過程，讓我自己也充滿感嘆。我想這個進步來源于兩個方面，一是學習，學習政策法規，學習別人的長處。為了寫好新聞稿，我必須時常關注新的政策動態，關注和學習市區教育網站和兄弟學校的網站內容，以及實時關注好的微信公眾平臺，以使自己在寫稿過程中有話可寫，有兩點可挖。另一方面是觀察，用心觀察和感悟學校的優秀人或事，以及時找出宣傳點。過程雖然不易，但好在，現在做起報道和宣傳時得心應手，讓我覺得付出都是值得的。同樣從無到有的過程是我的年級和班主任管理工作，從一開始接班時的忐忑，到陪伴三年后的淡定，這里面的心路歷程感悟自知。幸運的是劉校長在年級管理過程中提出了詳細統一的要求，使我在年級工作過程中有明確的目標和方向，周圍優秀的`班主任很多，愿意幫助我的人也很多，在邊學習邊進步的過程中，我也即將實現三年班主任工作的圓滿完成。不管怎么說，通過不斷堅持學習，我的工作能力在不斷的提高，讓我適應工作越來越得心應手。這些都告訴我，在今后的工作中仍要堅持不斷學習。

　　三、工作得到認可和體諒，充滿動力

　　這個學年里，我經歷了可以說是我工作以來最艱辛的一個階段是在上學期的美術專業省統考期間，我不想說在這個過程中自己經歷了多少艱辛，現在回憶起來，內心充滿的更多的是感激。辦公室只有王超副主任和我兩個人，那段時期當我每天忙于應對專業教學無暇顧及行政工作的時候，王主任留守辦公室，承擔起了辦公室的大部分工作，我十分感謝。美術專業教學工作中，陳擎副校長和劉新茹老師在專業教學中的主力支撐，讓我在教學同時的班級管理以及辦公室的工作過程中無后顧之憂，我非常感激。同時高三老師團隊成員們，尤其是班主任戰友們總在我疲憊時給予鼓勵的話語，讓我充滿壓力的心情得到放松，我萬分感動。每當我的工作得到校級領導的認可，工作過程中得到大多數老師的理解和肯定，并對我的工作非常配合的時候，我感覺到這些才是我堅持努力工作的最大動力。

　　四、工作存在不足，仍需努力改進

　　通過總結與反思，我深感自己在工作中還存在許多不足，還需要進一步努力。行政辦公室負責學校的宣傳工作，宣傳工作對提高學校的知名度和美譽度，傳播正能量有著重要作用。本學期辦公室通過校園網站、報紙、電視臺以及微信公眾平臺等媒體宣傳了學校、老師、學生的優秀事跡，學校的辦學績效，有效地提高了學校的聲譽。作為辦公室的一員，針對進一步擴大學校的知名度和美譽度，我感到還可以做更多的努力，還需要更主動地發現和尋找學校方方面面的亮點作為宣傳突破，同時還要進一步傳播正能量以創造校園內和諧、積極向上的的氛圍。除此以外，自己在工作中還需要進一步加強與領導和老師們的交流溝通，不能只知道埋頭苦干，還需要進一步改進工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

　　一個高素質的行政班子和教師團隊，決定了洛陽高中今后的發展。私以為自身德還不夠高，學猶不夠深，能尚不夠強。所以盡管自己已是很努力，但還是常常唯恐辜負大家的期望，在今后的工作中，還需要各位領導和各位同仁的進一步監督和幫助。我也將盡力做到以幾個一點：工作再細致一點，說話再和氣一點，辦事再熱情一點，對事再耐心一點，期望自己進步再更大一點。

　　以上是我的述職，謝謝！

　　學校辦公室主任年度述職報告 9

尊敬的各位領導、各位教職工：

　　大家好！

　　09年以來，我負責電教處的全面工作。一年來，本人圍繞電教工作，創新思路，團結協作，全心全意為教學教研服務。感謝本處室的各位同志，是他們不計個人得失、默默無聞的工作，才使得電教工作得以順利開展。下面把這一年來的工作向大家做一匯報：

　　20xx年工作亮點

　　1、圓滿完成了中考、高考廣播信號和英語聽力播放工作。20xx年南校區第一次作為中考、高考考點，市、縣教育局格外關注，多次召開會議，要求我校確保整個考試期間的信號指揮系統萬無一失。經過我處幾位同志的協心努力和多方調試，最終出色完成本次任務，受到上級領導的贊揚。

　　2、信息技術學業水平測試和信息技術競賽成績喜人。在09年3月份舉行的20xx屆高三學生信息技術學業水平測試中，由于信息組全體老師的共同努力，我校取得了97.3的一次性合格率。在電教處組織的參加09年秋學期各類信息技術競賽中，我校有3人獲得省一等獎，1人獲省二等獎，4人獲省三等獎，3人獲市一等獎、2人獲市二等獎。

　　3、學校網絡建設再上新臺階。09年，學校網站被評為鹽城市優秀教育網站。由我處自主建設的'《學科教研網》，在各教研組、備課組的共同努力下，累計收集成品教學案、試卷、課件等教學資源4000多篇，極大地推動了校本資源庫的建設。

　　4、電教設備及時維修。一年來，電教處加強了全校三個年級100多個班級電教設備以及計算機教室、處室辦公室160多臺電腦的維護，對報修的投影儀、背投電視、視頻展臺、電腦進行及時的維修，基本做到小故障當天報修當天解決；疑難問題盡可能在最短時間內解決，電教處還多次召開電教班委會議，強化設備管理要求，落實設備使用和管理職責，對設備管理維護好的電教班委進行表彰。保證了學校多媒體教學的正常開展。

　　5、搭建平臺為教學教研服務。其一，對學校網站進行了全面改版，增設了“校務公開”、“部門信息”、“教師風采”和“校長信箱”等欄目，豐富了學校網站的宣傳內容。其中部門信息，僅秋學期累計發布信息達259條；學校重大活動新聞報道86篇，各類通知公告53條。其二，豐富了《學科教研網》資源建設。學科教研網累計收集成品教學案、試卷、課件等教學資源4000多篇，極大地推動了校本資料庫建設的進程。新學期，學科教研網改版工作已經全面啟動，改版后的學科網將支持獨立域名訪問。其三，擇優購置教學資源網。本年度學校購置了金太陽資源網、第二教育網等優質教學資源庫，累計訪問量已達8萬多人次。

　　6、積極配合學校完成各項活動。電教處利用大小報告廳、階梯教室、體育館、廣播室、計算機教室等積極配合校長室、校黨委以及各部門開展了數十場次的活動。完成了周前會、學術報告會、文藝演出、升旗儀式、運動會、高考廣播、網上閱卷等一系列活動中廣播、燈光、音響設備的使用和維護工作；完成了學校各類活動的攝像、攝影、視頻新聞采集工作。學期結束，為回顧一學期來的校園重大活動新聞。電教處精心制作了專題片。為充實寒假學習班的內容，電教處搜集下載了《沉重的戒尺》、《懲戒教育》、《難為的班主任》、《如何做好班主任（魏書生）》等系列專題片在學習班期間播放，得到了縣局的大力支持和贊揚。

　　7、信息技術推廣和競賽成果喜人。本年度，電教處組織教師在各級各類電教成果競賽評比中獲多項獎勵，取得了令人欣喜的成績。在20xx年阜寧縣中小學教師多媒體課件制作比賽中成績顯著，各層次獲獎人數位居全縣絕對第一，其中10位老師獲一等獎、 8位老師獲二等獎、6位老師獲三等獎；在阜寧縣20xx年現代教育技術論文評比中，1人獲得一等獎，5人獲得二等獎；在20xx年鹽城市通用技術錄像課評比活動中，陳昌建老師獲二等獎，錢如平、于燕老師獲三等獎，其獲獎人數居全市四星級學校之首。在20xx年全省中學生機器人大賽中，我校有3位同學獲得一等獎，1人獲二等獎；在20xx年信息學奧林匹克競賽中，我校有4人獲省三等獎、3人獲市一等獎、2人獲市二等獎。

　　20xx年工作思路

　　在做好電教常規工作的同時，本年度將重點做好如下工作：

　　1、加強電教人員信息技術的使用與維護的培訓，更好的為教學教研服務。

　　2、加強宣傳報道的力度，做到每兩周制作一期校園新聞在周前會上播放。積極宣傳我校各條線上突出的人和事、學校令人振奮的教育教學成果。

　　3、充分利用大小報告廳，在周六日組織周末影院活動，播放反映愛國、積極向上的教育影片，豐富在校學生的業務文化生活，拓展學生的知識面。

　　述職完畢，謝謝大家，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，合家歡樂！

　　學校辦公室主任年度述職報告 10

　　本人擔任電教室主任職務，以服務教育教學為己任，負責安排電教室人員的日常工作，管理和使用好電教設備，建立健全電教設備的帳目，根據學校工作實際，及時向學校領導提出購買、維修電教設備的申請，以滿足日常教學工作的需要。還要為學校的長遠發展考慮，擬定電化教學的發展規劃，提出可行性方案。我的工作目標是，在充分利用好現有設備和技術的基礎上，有所創新，使我校的現代化教育技術應用水平達到全市領先地位。

　　回顧一年來，我們主要做了以下工作：

　　一、為教學活動服務。

　　1、為開放課活動服務。中小學開放課活動是我校的光榮傳統，是我校對外宣傳的窗口，為了使該活動能順利進行，電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、采集、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數十節，授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。

　　2、為市教研活動服務。我校是一所對外開放的窗口型學校，校內名師薈萃，因此，市級教研課、示范課活動多次在我校召開。在這關系到學校聲譽的大事上，電教室人員不敢有絲毫懈怠，盡全力服務好。共接待教研課等十多節，沒有出現差錯，受到教研室領導的好評。

　　3、做好課件制作培訓工作。隨著我校電化教學的發展，越來越多的教師體會到使用課件輔助教學的優越，結合小學教務處舉辦的課件制作比賽，我們對小學青年教師進行了課件制作的培訓，收到很好效果。

　　4、管理和應用好電教教材。多年來，我校購進了大量的電教教材，是一份寶貴的資源庫。本學年又增訂了近三萬元的教材，為了使用好這批資料，我打印了教材目錄數十份，分發給中小學教研組，同時在校園內部網上公布教材目錄，鼓勵老師們借閱。

　　5、利用好"電視演播雙向控制系統"，服務教學。我校的這套系統，建的比較早，使用率比較高，學科覆蓋面大，正常時每天平均有5節課之多。當然設備也存在老化問題，小毛病我們就自己解決，出現大問題，我及時同維修單位聯系，盡最大限度地發揮其作用，為課堂教學服務。

　　6、為青年教師比武服務。提高青年教師的業務能力，是我校常抓不懈的'工作。在中小學青年教師基本功比武活動中，電教室人員積極參與，從拍攝素材、制作到錄像、刻盤整理都做了大量的服務工作，為活動的順利進行做出了貢獻。

　　7、為教師參加省市級優質課比賽提供服務。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級優質課評選，電教室人員都能很熱情地為他們服務，從課件的制作到授課現場去服務，解除了做課教師的后顧之憂，為他們取得好成績而默默高興。

　　二、為教育活動服務。

　　1、配合少先隊開展活動。金明少先隊為豐富學生生活，開展了多彩的活動，電教室積極配合，使活動能順利開展。如元旦文藝匯演、"六一"文藝匯演、"金太陽"電視臺廣播站主持人播音員大賽等等，都進行了直播和刻盤存檔。另外，月末和中午時間，也能按照大隊部的安排，及時播出一些影視資料。

　　2、配合政教處開展活動。本學年政教處開展了一系列的政治思想教育活動，每次活動電教室都能積極配合，無論是前期的音、視頻制作，還是后期的整理，都干的緊張有序。如家庭道德教育月活動、紀念長征勝利歌詠比賽、家庭勞動小能手、菊香滿校園……

　　3、完成校領導安排的臨時性活動。如各種報告會的、家長會的直播，會議的錄像音響等。

　　三、深化內部管理，完善各項規章制度。

　　1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度，增加了借出人和簽收人的記錄內容，責任到人。

　　2、按照學校領導的要求，對長期借用的電教設備及電教教材進行了清理，需繼續使用的重新進行了登記。

　　3、召開批評與自我批評的小組生活會，總結成績，指出不足，進一步明確了每人的分工，討論履行職責情況，要求將各自分內工作做得更好。

　　4、對電教倉庫進行了清理，建立流動記錄本，使帳物相符，管理好學校的財產。

　　5、建立購進物品和消耗品的帳目，做到帳目清楚，物品流向明確。

　　6、加強計算機和網絡的維護工作，出現問題及時解決，不能解決的及時向校領導匯報并提出解決建議。

　　7、加強網站建設，及時更新網站內容。

　　四、做好對外宣傳工作。

　　1、積極配合學校招生宣傳，協助制作招生宣傳片，并接待多場學生、家長的參觀。

　　2、積極向新聞媒體投稿，教育電視臺采用稿件3次，《汴梁晚報》、《廣播電視報》采用稿件6次，擴大學校知名度。

　　工作一年來，感受頗深：

　　1、要有高超的管理技能。作為一個部門的主管，要關心下屬，不僅工作上關心，還要生活上關心。要信任他們，要創造寬松和諧的工作環境，鼓勵他們出成績，使他們干在其中，樂在其中。

　　2、要有精湛的專業技能。電教部門是一個技術性比較強的單位，作為主管，業務能力要強，要有解決技術難題的能力。許多領域都應有所涉獵，知識面要廣，力爭一專多能。

　　3、要有吃苦在前的心理素質。電教工作其實比較繁瑣，有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前，臟活累活應沖在前面。工作上出現了各式各樣的錯誤，要勇于承擔責任，總結教訓，及時改正，避免類似錯誤的再次發生。

　　4、考慮問題要全面，工作要細致，特別是細節方面更應謹慎小心。

　　今后，我要進一步加強學習，學習管理知識，提高管理技能;學習專業知識，提高專業技能。在工作中學習，在工作中提高，在工作中完善，努力把電教工作做得更好。

　　學校辦公室主任年度述職報告 11

　　20xx年2月，我被聘為學校教科室主任。在領導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。

　　20xx年，本人擔任學校科研室主任，分管學校教科研和"新基礎教育"工作兼二（4）班語文教學，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。

　　一、完善科研制度，營造科研氛圍。

　　制度建設是學校教科研工作的重要內容，也是教育現代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學隨筆是以往的一項常規工作，但是這項工作與教導處每月兩篇教學隨筆的要求有所重復，而且，每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大，與其為了應付檢查而炮制出一些效率不高的文章，還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此，我在制定本學期教科研計劃時，聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負擔，提高工作效率的原則，取消了這項任務，改成了首屆龍小杯教育教學案例評選活動，既使教師地實踐經驗得到總結提升，又可以為閔行區第十六屆教科研成果評選推薦優秀作品。使學校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。

　　一年來，本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，引導教師走教研結合的專業成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現狀，舉辦《教育科研課題設計》專題講座，就課題選擇的原則，課題設計的含義，內容，要求等進行系統闡述，提高教師的教科研素養和實踐能力。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務，結合學科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學校教科研的生命力。

　　二、加強課題引領，明確科研方向。

　　本學期在抓好課題常規管理工作的同時，做好區級課題的申報和結題工作。今年上班學期組織教師申報教科研課題，共有十多位教師根據學科教學的重點，熱點問題申報個人課題。科研室對所申報的課題進行分層處理，優秀課題科研室精心指導，修改后推薦為區級課題。有的課題適合班級研究，科研室建議作為教研組專題進行研究，其余課題為校級課題。今年區教研所提高了區級課題的門檻，全區中小幼共申報九百多項，其中淘汰了近三分之一，我校申報的三個課題全部被立項為區級課題，每一年年底，是教科研工作收獲的時節，區教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區教科研成果評比的大年，除了課題結題報告以外，還要評比論文，案例等，工作量增加不少。往年這項工作早在十月份就會布置下來，而今年卻遲遲沒有動靜，為了盡早準備這項工作，學期初召開的課題組長會議上，我就根據各課題的進展情況布置了工作，提醒，督促已經完成研究的課題組認真回顧和總結，對研究成果進行了整理，盡早做好結題的各項準備工作。提前舉辦首屆"龍小杯"教育教學案例評比，篩選出優秀案例指導修改，做好選送的各項準備工作。12月初才掛出評比通知，16號召開各校科研主任會議，由于我把各項工作做在前面，所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結題工作。

　　三、注重反思養成，推廣科研成果。

　　推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師，服務教學的要求，及時把區級以上有關征文，論文競賽等信息傳達到每個教師。年內組織教師參加閔行區第五屆教科研論文評比，首屆鎮小杯德育論文評比等，十多位教師獲得區級等第獎，其中徐蕾老師和王映輝老師獲得第五屆教科研論文評比二等獎，文章在《耕耘回眸》一書中發表。我統計了一下，今年我校教師參加區級及以上各類教科研評比，每一次都有所收獲，獲獎比例占選送文章的50以上，雖然所獲得的都是些"芝麻綠豆"獎，但是沒有空手而歸。為促進教師專業化發展，開展了一些活動：校專題論文評比交流，"十年我們一起走過"新基礎教育征文活動，首屆"龍小杯"案例評比活動等，為教師的專業發展搭建平臺。近兩年來，我校教師對教科研的重視，參與教科研的熱情，參加論文，案例評比獲獎的數量，質量呈逐年上升趨勢，這都是對我工作的支持。

　　四、擺好心態，甘當綠葉。

　　當我還是普通教師的時候，我認為科研主任的工作就是坐在辦公室里看看文章，把評比的信息傳遞給教師們，把文章上交區教研所就可以了，工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后，才發現那只是學校教科研工作的一小部分，才感到肩上擔子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠，也不說為教師修改文章直到江郎才盡，單是心理壓力就比較重。有時還得不到教師的`理解，每當科研室布置撰寫論文，案例的任務時，總會有教師感到不理解，認為這是多出來的事，有時我到教師辦公室，老師對我開玩笑說："你該不是又來布置任務的吧"或者是："我已經吧文章交到你的網絡硬盤中了，我的任務完成了。"遇到這些情況，我都會一笑而過，我很理解教師們的想法，教學任務繁重，再加上長期以來形成的教科研是教育的附屬產品的觀念，難怪他們把我當成了"催債鬼"。所以，在工作中我盡量做到三個"決不"：工作上能做減法的，我決不做加法；對教師有利的機會，決不放過；能夠為教師提供幫助的，決不退縮。雖然有時得不到教師的理解，但我無怨無悔。

　　教科研的工作瑣碎而繁雜，有時為了設計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料，進行多方面大的調查分析，沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任，除了自己執教的學科以外，還得掌握學校管理，其它各門學科的知識，對個人要求比較高，為了不斷地提升自己的素養，必須不斷充電，不斷學習。本學期，我參加區科研培訓，聆聽教育專家對國際教育形勢的分析，了解教科研的熱點問題，雖然要付出大量的時間和精力，但是，感覺收獲頗豐。

　　五、學科教學工作

　　作為一名低年級語文教師，除了上好每周十節語文課之外，面對新形勢，新要求，新觀念，我認真學習教育理論，及時更新教育理念。參加科研主任培訓班學習，多次聆聽專家講座，積極參加校本培訓，還注意從書本中汲取營養。在這種思想的指引下，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我積極研究教材教法，落實教學五環節，結合新課程標準，根據本班學生具體情況既備教案又備學案，課堂上運用多媒體課件創設情景，努力把課上得生動有趣。平時注重學生能力培養，立足文本拓展多種教學活動，注重學生生活經驗和書本世界的溝通。語文是一門相對較活的學科，在教學中我能"活"字當先，不拘一格，所以受到了同學們的喜愛和歡迎。

　　各位老師，"一切為教學服務"是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步，共同開創我校教科研工作的新局面。謝謝大家。

　　學校辦公室主任年度述職報告 12

　　1、學校平時的接待工作。

　　搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的.順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

　　2、學校會議管理。

　　3、學校辦公室基本職責。

　　每次成績的取得，都離不開團隊對我工作的支持和幫助，例如：布置多媒體室時需要學生幫忙，用到哪班學生老師都會熱情的說行，啥時間去，沒事，需要幫忙時，說話。我對電腦方面的知識了解的很少，遇到難題時，都會找年輕人幫忙，他總是笑呵呵地說，沒事，不是什么大事，好弄。學生刊物來了，為保證刊物的安全起見，門崗總是第一時間告訴我，等等，每次得到他們的幫助時，心里就感到很溫暖，難道說這不是我們新西關小學的團隊精神嗎？

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