在現實生活中，報告的使用成為日常生活的常態，其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的怎樣寫述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

怎樣寫述職報告1

　　述職報告是單位工作人員對自己一個階段的任職情況作以總結的一種應用文體。或者說是下級機關的工作人員向上級機關匯報自己某一階段履行職責的情況如何、在責職范圍內取得了什么樣的成果等等。寫好述職報告，是現階段對于部科學化管理的需要，也有利于更好地開展工作。

　　一、述職報告的寫作要求

　　（一）必須堅持實事求是的原則寫述職報告的目的，既不是要大家評功擺好，也不是要述職人檢討反思，應該有一說一，有二說二，無論功過是非、稱職與否都要堅持實事求是的原則，運用一分為二的方法對以往的工作進行檢查、回顧，開誠布公地把自己的真實思想、真實情況寫出來。既要反映成績，又要暴露缺點；既要看到現象，又要揭示本質；既要反映主流，又不掩蓋支流；既不夸大成績，也不回避缺點；既不急功諉過，也不讓功攬過。總之，要實際地分析，真實、全面地反映情況。只有這樣，才能從實際出發，總結經驗教訓，指導下一步的.工作。

　　（二）突出重點述職報告既是實際工作情況的反映，又是經驗的總結。它反映現實的本質和規律，而不是現象的羅列和記錄。這就要求寫作時要結合實際情況，確定工作重心。然后，圍繞重心對豐富復雜的工作情況進行認真的分析研究，對眾多的材料進行去粗取精。總之，要有詳有略，突出重點，避免不分主次地一一羅列，寫成豆腐賬、流水賬。

　　（三）力避應付的思想寫述職報告，要充分重視它的重要性，認真檢查、回顧自己的工作，總結經驗教訓，認真寫好述職報告。

　　（四）語言要求簡潔、平實，條理要清楚二、寫作格式述職報告的寫作格式大致是：標題、接收單位名稱、正文、結語、報告人及寫作日期等。

　　述職報告多以一年為期限，因此，標題應寫明具體期限，如《96年度述職報告》。

　　接收單位名稱要頂格寫，且與標題間隔一行。

　　正文則是述職報告的內容，可以分為四個部分（詳見下文）。

　　結語，一般可寫上“以上為述職報告，請審閱（請-}L[閱）”等語，以示對上級領導的尊重。當然，此等結語也可不寫。

　　報告人和寫作日期分兩行寫在正文右下方。注意報告中的人名、地名、機關名稱不能簡化。

　　二、寫作內容由于工作情況不同，報告的內容也不可千篇一律，一般說來，可以分成四個部分：

　　第一部分要簡明扼要、提綱挈領。首先應交待述職人員的職務、職稱和崗位職責，然后簡要地談談自己的工作目標以及自己職責的認識等情況。

　　第二部分主要述職人履行職責的情況如何，有哪些成績和缺點。這是正文的主體部分。這一部分不一定面面俱到，但力爭詳細具體，應把在一段任職內主要工作的過程表達出來。文中對履地職責的指導思想，對一些問題的處理思路及對所履行的職責的認識，都要一一交待清楚。這一部分主要有兩種寫法：重點式和分類式。前者即把任職期間最重要的、最關鍵的幾件事作為重點，詳細匯報；后者即把述職人的工作成果按性質的不同加以匯報。

　　這兩種方法各有長短，應按不同情況加以選擇，也可將二者結合起來。

　　第三部分要剖析履行職責過程中成功的經驗和失敗的教訓。這一部分是上文的總結，目的是對履行職責情況進行深層的思考，從而得出正確的、理性的認識。

　　文章的最后可以說明存在的問題及今后努力的方向。這部分要對所總結的經驗和教訓提出指導性的看法，指出工作中存在的問題和差距，同時要有針對性地指導今后如何發揚優點，克服缺點，做好下一步工作，確定下一步工作的努力方向。

怎樣寫述職報告2

　　一、述職報告的性質、

　　述職報告是領導干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領導陳述自己任職一定時期內的工作情況的自我評述性報告。

　　述職報告的種類很多，從時間上分有任期述職報告、年度述職報告、臨時述職報告；從范圍上分有個人述職報告、集體述職報告；從內容上分則有專題（單項）述職報告、綜合述職報告。

　　二、述職報告的寫作格式

　　1、標題 有四種寫法：一是只寫“述職報告”四個字；二是“ｘｘ年任ｘｘ職務期間的工作匯報”的公文寫法；三是“ｘｘｘ（姓名）ｘｘｘ（職務）ｘｘ會議上的匯報（或報告）”的寫法；四是新聞標題式的寫法。

　　2、署名及日期 可以寫在題下，也可以寫在正文后。

　　3、正文 述職報告的正文包括三部分內容。第一部分是任職概況和述職評估，包括何時任職、工作變動情況、背景情況、崗位職責、目標及對個人盡職的總體估價、確定述職范圍和基調。第二部分是盡職情況，這是述職報告的主體，主要寫工作實績、經驗和問題。對于核心內容的寫作，多數是按性質不同分成幾個方面（可列小標題）來寫，每個方面可先寫實績，后寫認識和做法；也可先寫認識和做法，后寫實績。但不管怎么寫，都要實現個人的工作能力和管理水平，尤其是在處理敏感、棘手問題方面，以及突發事件或重大事件方面，更能表現出個人的素質、才能和領導水平。在具體業務工作中，黨的`方針、政策和上級的批示、部署的任務，是如何在自己分管的部門或單位得以貫徹實施的……等等。第三部分是今后的設想和決心，要從實際出發，對今后工作在科學分析的基礎上作出戰略性規劃，表明盡職的態度。

　　三、述職報告寫作應注意的事項

　　在寫作述職報告時，要實事求是，嚴肅認真，客觀公正。要注意論斷準確，重點突出，有針對性，既不要脫離自己的職責范圍和工作目標，又要分析概括，不能寫成流水帳；既要突出政績，又要評價正確、適當，不能故意夸大或縮小；缺點和不足的地方也要說夠、說充分。

怎樣寫述職報告3

　　校長述職，應該是教育行政主管部門對校長在某時期內任職情況進行考核時的一個必不可少的環節。述職報告是校長對自己在一定時期內履行崗位職責情況所進行的嚴肅、認真的自我評價。我也寫過幾次校長述職報告，近期作為考核組成員參加我鎮20xx年中小學校長年度考核工作，聽了校（園）長的述職報告，頗受教育和啟發。一是感嘆現在當校長的不容易，二是被校長的執著追求的精神所感動。聽罷述職報告，也有對校長所寫述職報告的些許惋惜。因為校長做的事太多太好，但述職報告不是寫的很漂亮，于是產生了寫下這幾段文字的想法。

　　一、校長述職報告的格式規范

　　1、標題。述職報告的標題大體有以下幾種形式:一是單獨使用文種名稱作標題,如“述職報告”;二是由任職的時間、職務和文種構成的標題,如“我在××年至××年任校長期間的述職報告”;三是正副式標題,通常正標題概述報告的基本內容,副標題寫明職務與姓名,如“對××年至××年工作情況的回顧―校長(或副校長) ×××”。

　　2、稱謂。述職報告一般是要當眾宣讀的,所以要寫明稱謂。稱謂要根據聽眾對象來寫。聽眾有時是上一級領導,有時是其他學校的校長或教師,因此,要寫明“各位領導,各位同仁,老師們”等。

　　3、正文。一般來說,應分三個部分,一是開頭部分,應寫清在某學校、什么時間任職的情況(或分管的工作)、崗位職責和任期工作目標、本人的認識,并概括地敘述一下自己的工作是否稱職，是否滿意等情況。二是主要內容部分,一般應包括學校管理、教育教學和總務后勤工作的指導思想,履行崗位職責的情況等。

　　二、校長述職報告寫什么

　　1、注重突出自己的工作亮點

　　所謂亮點，就是你自己認為最有特色的方面。如某校長的治校理念是“制度管理”，先應闡述實行“制度管理”的依據，接著以工作中實際事例來說明“制度管理“的作用，然后介紹自己建立了有關教育教學管理的具體制度。

　　2、注重彰顯自己的個性特點

　　“有什么樣的校長就有什么樣的學校”，這是“校長決定論”的通俗詮釋。所謂個性，就是具有一定傾向性的心理特征的總和，在認識方面，它具有特殊的見解，在情感方面，它具有深刻的內涵，在行為方面，它具有獨特的方式，在意志方面，它具有不同的表現。應該說，每個人都具有一定的個性，只不過有外顯或含而不露之分，校長的個性是學校形成辦學特色的重要因素。如某校長在“創建書香校園”活動方面做出了有效的探索。再如，“溫情管理”理念是某校長情感個性的體現。他說：“溫情的制度才能達到既約束人又激勵人的目的”。教師的工作是一種創造性的勞動，而創造性是源于一種心情愉悅與和諧寬松的環境，而教師的工作很難用一種統一的標準來科學的評價，更多的還是校長或學校領導對教師工作的理性評價與情感方面的溝通或融洽，“不使教師心寒”就是“溫情管理”真諦。

　　3、注重體現自己的工作重點

　　學校的教育教學工作千頭萬緒，繁雜瑣碎，因此抓住重點是進行述職匯報的關鍵。另外，重點又是自己開展工作的主體思路或者是做好工作的主要策略。如某校是我鎮教育教學質量對外展現的窗口，如何使學校的教育教學質量在全縣有著良好的展現則是校長工作的重點，而這些質量的提升依賴什么，關鍵的措施與方法是什么則是該校校長述職匯報的重點。

　　4、注重介紹自己的工作策略

　　由于各校的實際情況不同，有的`是生源方面的差異，有的是辦學設施的欠缺，有的師資素質或結構方面區別，有的是存在歷史的客觀原因，因此校長的工作策略應該是有所不同，工作策略是客觀現實與校長智慧的有機結合，只要深入了解學校的現狀，只有進行深入的思考和認真的研究，每個校長都能找準相應的工作策略。

　　三、寫好述職報告的幾點技巧

　　以上是關于校長如何寫好述職報告的四個主要方面，當然還可以是其它有關方面。然而，即使是明確了上面四個方面，但要達到較好的效果，我認為還應注意掌握以下兩點技巧。

　　1、成功與失誤的述職要側重不同

　　有的學校辦學質量顯著，有的學校辦學質量落后，這是一種正常的教育現象，即使是如《國家中長期教育改革與發展綱要》指出的實現了教育發展均衡化目標，但先進與落后總是一種客觀的社會現象，因此成功校長們不必為自己的成就鶴立雞群，要毫無保留的將自己的經驗奉獻出來，不成功的校長也不必因自己的失誤而懊悔，重要的是以后如何趕上。所以在述職報告中，成功的校長要側重介紹自己的成功做法，而失誤的校長則要側重分析自己工作失誤的原因，尤其是個人主觀上的因素，另外就是重點匯報自己以后工作思路與方法。如有些校長都談到了“留守孩”的教育難點問題，對此就要制定切實有效的工作方針與具體措施，既要可行，又要有效，因為領導最關注你后面的工作。

　　2、特色與普通的部分要詳略得當

　　在述職報告中，學校的教學質量成績要說，但我認為不要作為重點，可以用簡單的一兩句話進行總體概說。在體現特色或特點方面必須說透，因為這是精華部分，聽者樂意知道是怎么做的，更希望知道為什么這么做。再如抓教學常規工作，應該說這是一個老生常談的話題，如果沒有特色，就可以簡要介紹。而某校校長在抓教學常規工作中的“教師之間實行一對一幫扶”與“學生之間實行一幫一活動”就可以做較為細致的介紹，尤其是有人物有情節的故事更有感染效果。述職報告中的詳略得當，是有效利用有限時間的基本策略，也是提高述職報告效果的關鍵性措施。

怎樣寫述職報告4

　　轉眼間新的一年已經來到,回顧過去,上一年度的工作中,機遇與挑戰并存。現今傳統線下超市受到網絡電商的巨大沖擊,而作為傳統服務行業，我們與電商的優勢便在于我們的服務性和便利性，而我們是與客戶接觸的一線，所以我們的工作既代表個人又代表著公司形象,所以我們樹立良好的形象，完成公司員工應盡的職責，對于提升公司形象，增強客戶體驗有積極的作用。在工作之中，我遇到過一些困難問題，在工作期間我會積極的向老員工請教和學習，以便讓自己能夠高效高質量的完成公司下達的任務，也有助于我們做好這份工作。這是公司的發展需要更是自己工作的`需要。一下我簡略的說一下業務方面的心得體會，和大家分享一下：

　　作為與現金直接打交道的收銀員，我認為我們必須遵守超市的作業紀律。收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時，不可擅離收銀臺，以免造成錢幣損失，或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結算收款，以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便，以低于原價的收款登錄至收銀機，以企業利益來圖利于他人私利，或可能產生的內外勾結的“偷盜現象。在收銀臺上，收銀員不可放置任何私人物品。

　　因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品，或臨時決定不購買的商品，如果有私人物品也放在收銀臺上，容易與這些商品混淆，引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發不安全因素，也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑。不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住，否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內的情況,以防止和避免不利于企業的異常現象發生。收銀員要熟悉賣場上的商品，尤其是特價商品，以及有關的經營狀況，以便顧客提問時隨時作出正確的解答。

　　以上是我對收銀員工作的一個小總結，20xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時會給我們帶來極大的困難，但是化壓力為動力，這才是我們不斷的進步的最根本所在。在不斷的發現問題解決問題之中，我們的業務水平將會得到極大發展，雖在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發展才是我們一直想要的結果！相信在20xx年我們會做的更好！

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