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醫(yī)生培訓(xùn)述職報(bào)告
更新時(shí)間:2024-10-10 16:14:16
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醫(yī)生培訓(xùn)述職報(bào)告4篇

  我們眼下的社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的醫(yī)生培訓(xùn)述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫(yī)生培訓(xùn)述職報(bào)告1

  住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對(duì)于培訓(xùn)臨床醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過(guò)程的關(guān)鍵所在。我院在李儒國(guó)院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況,對(duì)院內(nèi)的住院醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。

  一、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng):

  醫(yī)德觀念模糊不但影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,而且還會(huì)造成惡劣的社會(huì)問(wèn)題,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在住院醫(yī)生培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則,潛移默化的感染培訓(xùn)醫(yī)師,充分培養(yǎng)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。

  二、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):

  融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。因此,我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中提倡“多作換位思考,真誠(chéng)關(guān)心患者,以人為本”的服務(wù)理念,大大的提高了醫(yī)患溝通。

  三、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主。

  每月定期召開(kāi)住院醫(yī)師例會(huì),并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來(lái)的醫(yī)、技師授課。臨床實(shí)踐培訓(xùn),住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

  四、加強(qiáng)評(píng)估和考核:

  建立、實(shí)施質(zhì)量評(píng)估及考核制度,發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,使之在今后的'工作中不斷完善。

  取得成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題:

  1、住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。

  2、開(kāi)展的住院醫(yī)師培訓(xùn)方式方法不足,運(yùn)用欠靈活。 住院醫(yī)師培訓(xùn)正在從無(wú)到有走向逐漸規(guī)范的過(guò)程之中,在此過(guò)程中我們應(yīng)不斷持續(xù)改進(jìn),查缺補(bǔ)漏,克服困難,高度重視住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)工作,用十二分的熱情,為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力!

醫(yī)生培訓(xùn)述職報(bào)告2

  隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展,加強(qiáng)住院醫(yī)師的培養(yǎng)與管理,是加快公立醫(yī)院改革和提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力的重要手段,在新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中具有重要的戰(zhàn)略地位。現(xiàn)將今年的工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),工作目標(biāo)得到了有效明確

  我科調(diào)整完善了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的各項(xiàng)制度及帶教職責(zé),以教學(xué)秘書輔助科室主任管理住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作,并把住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作納入了年度目標(biāo)考核,將此項(xiàng)工作擺上重要工作日程。與此同時(shí),規(guī)范住院醫(yī)師培訓(xùn)工作的相關(guān)程序,切實(shí)做到了組織落實(shí)、人員落實(shí)、工作落實(shí)。

  二、細(xì)化培訓(xùn)方案,工作任務(wù)得到了有效落實(shí)

  根據(jù)省、市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我科組建老師隊(duì)伍,雖然教育科未分配住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)人員進(jìn)入我科進(jìn)行培訓(xùn),但有膠州市人民醫(yī)院、青島公安消防醫(yī)院、貴州省安順市人民醫(yī)院等下級(jí)醫(yī)院、對(duì)口支援醫(yī)院的醫(yī)師來(lái)我科進(jìn)修,我們以此為契機(jī),進(jìn)行認(rèn)真授課,鍛煉師資隊(duì)伍的教學(xué)能力,強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的`重要意義并對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律做出了嚴(yán)格的要求。 三、注重能力培養(yǎng),學(xué)用結(jié)合得到了有效發(fā)揮

  1、是注重高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng):醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會(huì)影響問(wèn)題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒(méi)有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會(huì)很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我科在住院醫(yī)生培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹(shù)榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師,同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。

  2、是強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此,我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中提倡多作換位思考,真誠(chéng)關(guān)心患者。一些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作可以換來(lái)病人高度的信任,比如查房時(shí)與病人握握手,晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)以人為本的服務(wù)理念,這對(duì)提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用。

  3、是強(qiáng)化臨床實(shí)踐能力的培訓(xùn)。住院醫(yī)師因長(zhǎng)期分管具體病床,臨床細(xì)節(jié)把握和經(jīng)驗(yàn)水平要優(yōu)于其他醫(yī)師,通過(guò)老帶少、高帶低、跟班學(xué)、等現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的方式,加強(qiáng)臨床實(shí)踐能力的培訓(xùn),使得住院醫(yī)師經(jīng)常一起集中研究臨床診治意見(jiàn),使新學(xué)員并參與臨床決策,從而增強(qiáng)了學(xué)員的獨(dú)立自主性和臨床決策能力,同時(shí)加強(qiáng)了住院醫(yī)師收危重病人的能力鍛煉,切實(shí)加提升了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院醫(yī)師的疑難病癥診療能力。

醫(yī)生培訓(xùn)述職報(bào)告3

  隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的迅速發(fā)展,以往“十年寒窗終身受用”的一次性教育觀念,已被繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育觀念所取代。

  1、良好醫(yī)德的培養(yǎng):

  醫(yī)生應(yīng)該具有良好的`醫(yī)德以及基本的社會(huì)道德。不要一味地追求經(jīng)濟(jì)利益,要以社會(huì)效益為主。要懂得尊重病人、理解病人,堅(jiān)持“一切以病人為中心”的服務(wù)理念。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

  醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科,尤其是在知識(shí)飛躍的21世紀(jì),各種新觀念、新技術(shù)、新理論帶給所有學(xué)科嶄新的發(fā)展。只有勤于思考,多動(dòng)腦筋,善于總結(jié),多看書,多動(dòng)手,多學(xué)習(xí),才能取得不斷的進(jìn)步。

  3、增強(qiáng)醫(yī)患溝通能力:

  在醫(yī)患關(guān)系關(guān)系如此緊張的今天,醫(yī)患溝通顯得尤為重要。要針對(duì)患者及家屬的文化層次、職業(yè)特點(diǎn)、理解能力,進(jìn)行較為形象的比喻,深入淺出地講解疾病的成因,實(shí)事求是地介紹病情,對(duì)待患者及家屬坦誠(chéng)相待,理解患者及家屬的心情。

  4、積極預(yù)防醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故的發(fā)生:

  年輕醫(yī)生在臨床工作中要如履薄冰、兢兢業(yè)業(yè),避免醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故的發(fā)生,要牢記一些技巧:門診診斷需謹(jǐn)慎;問(wèn)診、查體要細(xì)致;輔助檢查要全面;特殊檢查、診療要告知;病案書寫要真實(shí);如有疑問(wèn)要請(qǐng)示;手術(shù)簽字要及時(shí);出院指導(dǎo)要詳實(shí)。

  存在問(wèn)題:

  1、帶教老師臨床工作繁雜,有時(shí)候不能按時(shí)完成計(jì)劃安排的帶教任務(wù)。

  2、有些侵入性醫(yī)療操作步驟不夠標(biāo)準(zhǔn),無(wú)菌原則不強(qiáng)。

  改進(jìn)措施:

  1、合理安排一線醫(yī)生帶教,對(duì)帶教醫(yī)生不定期進(jìn)行全面考核評(píng)定,全面提高帶教醫(yī)生的素質(zhì)。

  2、對(duì)于規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師嚴(yán)格要求。

醫(yī)生培訓(xùn)述職報(bào)告4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!

  一年以來(lái),在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以十九大、十九屆二中全會(huì)和三中全會(huì)精神以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了婦科醫(yī)師的崗位職責(zé)。

  一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

  一年來(lái),能夠積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,做到思想上、政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。特別是通過(guò)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),對(duì)照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。

  “救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)務(wù)工作的`進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)理論研究的新成果,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對(duì)待每一例手術(shù),堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。全年共計(jì)接待患者一千余人,

  三、嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。一年來(lái),緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開(kāi)動(dòng)腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對(duì)比自己年長(zhǎng)的同志充分尊重,對(duì)年輕同志真誠(chéng)地關(guān)心,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹(shù)立了自身良好形象。

  一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績(jī),但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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