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組織委員個人述職報告
更新時間:2024-01-17 11:09:21
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組織委員個人述職報告(精選17篇)

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告不再是罕見的東西,不同種類的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的組織委員個人述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  組織委員個人述職報告 1

  回顧這一學期我做了認真的工作總結,這一學期里參與組織了豐富多彩的活動,我們在書記,老師的指導下,在全班學生的支持和參與下,各項工作有序而有成效的開展起來。我自己也在同學中起到了良好的帶頭作用,在一定程度上做好了老師和同學之間的橋梁。這一學期里,總的來說,通過大家的努力,取得了較好的成績,通過開展各式各樣的活動增強了班級的凝聚力,培養和鍛煉了同學們的能力。但同時由于組織經驗不足、考慮不周全、督促不到位,也出現了一些失誤。在今后,我將認真吸取和總結經驗,爭取做得更好。作為組織委員,如何更好地發揮作用,協助老師做好各項工作,使同學們能夠切實從活動中收益,成為我們不斷探索的課題和一直努力的方向。

  一、團員注冊(十一月)

  組織進行新生團籍轉入,新老生團證注冊工作,并對團員資料進行存檔。及時為丟失團員證的團員補證。

  二,舉辦魅力班級活動(十一月~十二月)

  魅力班級活動旨在增進班與班之間,同學與同學之間的相互了解,加深大一新生之間的感情,讓他們更快的適應大學多姿多彩的生活。它極大的調動了同學們的積極性與團結協作意識。總的來說,魅力班級活動舉辦得不是很成功。在活動過程中,大錯小錯出了很多,一方面是我們組織得不夠全面,另一方面由于是大一新生的第一次活動,多少會有些陌生。但這些錯誤并不能掩蓋掉魅力班級的光芒。魅力班級還很年輕,還有許多值得改進和發展創新的地方,它還在成長。也希望組織部的后來人能夠吸取以前的教訓,認真總結經驗,爭取在下一次舉辦一次完美的`魅力班級。

  三,班級會議

  本學期的會議制度分為兩個階段:前期是每周例會,后期是不定期會議。在會議前向參加者通知開會時間,地點。每次會議的考勤工作和會議記錄工作都是由我部負責執行。考勤工作在會議開始前幾分鐘進行。會議記錄包括時間、地點、主持人、與會人員、請加人員、會議內容和記錄人等部分,詳細記錄了每次會議的主要內容及每次活動的詳細分工,并妥善保管記錄備查。

  四、其他工作::

  組織委員作為班級工作的協調者,起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動計劃,聯系活動場地、所需物品器材等,并保證活動過程的組織性和紀律性,協調活動中出現的各種突發問題,為活動正常有序進行提供有力的組織保障。給同學們提供一個展示自我風采的舞臺,并進一步陶冶情操。

  在舉行的多次活動中,我與其他班委進行了多次的交流與合作,協助學習委員對資料的整理、打復印與印發,與體育委員一起負責活動物品的搬運,與宣傳委員及其他班委交流探討每次活動等

  組織委員個人述職報告 2

  在過去的一個學年里,我班在學院團工委、輔導員老師的帶領下,團結奮進,務實創新,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果。現做全年工作總結如下:

  一、工作總結

  (一)思想方面

  入學伊始,我班支部組織了關于12.9運動的理論學習,并針對愛國主義的培養進行了討論。同學們就此問題提出了深入開展社會實踐等觀點。本次組織生活取得了良好的效果。針對5.4運動進行校園內宣傳,使同學們受益匪淺。

  (三)實踐活動方面

  我班針對校團委的指示開展了貧困生助學活動,教授的任務分配給班級的同學,教授一名貧困小學生的語文、數學和英語,對其進行一對一的課后輔導。通過此次活動拉近了同學們和社會的距離,同時也進我們全力幫助了一個渴望知識孩子,希望她能夠努力學習不辜負父母的厚望。

  (四)文藝方面

  我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學年,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。全班同學堅持每天訓練朗誦,最終在院團委組織的朗誦比賽中取得了第二名的優異成績。

  二、工作經驗

  在這一年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的'認可。工作的出發點和最終歸宿點,都應該是同學們的最終利益。

  通過一年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學。

  多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

  在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態,適時適當地引導同學們的思想,使同學們認真學習,發展綜合素質。同時及時和輔導員老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學們合理地學習、生活。

  在工作中,忽視了班集體凝聚力的增強的重要性,造成目前同學們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發展,也不利于同學們的自身發展。

  以后需要加強班團干部同所有同學的聯系交往,使班團干部能夠在日常生活中發現問題和解決問題,增進同學們的友誼。在顧及全班整體的同時注重對個體同學的觀察,及時發現問題,溝通、幫助個體同學,做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發展。

  班團干部在日常生活中時刻嚴格自律,做好同學的表率,以自己的實際行動來影響帶動其他同學。樹立辦團干部的威信。大學的第兩學年已經過去,我們有得有失。我們將繼續總結經驗教訓,使我班在第三學年里更加輝煌!

  組織委員個人述職報告 3

  我叫xxx,現擔任計科1211班組織委員。

  在任職期間,首先感謝同學們和老師的大力支持!從擔任組織委員以來,我學到了很多東西,也成長了許多。同時,我也看到了自己在許多方面做的還不足,我需要老師和同學們的指點,以便我能彌補不足,做的更好。當然,在接下的日子里,我會將好的方面繼續保持。下面是我擔任組織委員一年的一些總結。

  思想方面:通過多次對班集體活動的組織,我深深認識到細節的重要性,例如在考慮組織活動的時候,必須全面考慮,這就要求注重細節。在就是團結同學方面也很重要。因為一個有凝聚力的團體才能很好的被組織起來。這也是保證集體活動成功進行的前提。另外還有就是,集體利益大于個人利益!永遠的把班集體的利益考慮在第一位!工作方面:就大的集體活動來看,我班主要組織了兩次集體活動。一是班級聚餐活動,剛剛開學不久的聚餐活動使同學們增進了彼此間的認識和了解。從而利于同學們的交流和班集體的團結;二是這學期開學不久,班集體組織的春游活動。活動中,我和其他班委積極有序的組織同學們出游。其中的燒烤大會最讓人難忘!期間同學玩的都很開心。在積極的組織下,活動順利的開展。并未出現任何差錯。本次活動,增進了同學們之間。

  學習方面:我做到了上課認真聽講,按時完成作業。在班級里起到了帶頭作用!

  通過這一學年的'工作,我學習到了很多,收獲了很多。擔任組織委員我的組織能力也得到了鍛煉。工作中,有成功的地方,也有不足的地方。我希望在今后的工作中繼續得到老師和同學的支持。幫助我改正我的不足方面,以便我能做的更好,為班級做更多!

  組織委員個人述職報告 4

  本人于本學年擔任組織委員一職,現工作總結如下:

  我在本學年主要負責給同學們送上一份小小的生日禮物,禮物主要是我們班的集體照,寫上些祝福語,讓同學們感受我們班的心意。在本學期,還組織了一次聚餐。這次活動讓很久沒有搞活動的.我們盡興地玩了一回,回來的路上還一起唱歌,看到同學們這么開心我也感到十分的滿足。除了這兩項主要的活動,也有幫助團支書搞團日活動,在學期后半段也負責在周末記錄同學們的體溫等。

  對于班上的管理,我覺得班干的分工除了要明確,也要合理的安排。有些班干閑置了,而有些班干工作卻很多,這樣沒有使班干充分地發揮她們應有的作用。

  至于班長本學期的工作,班長也盡心盡力,付出自己的努力管理好班級。也為我們班申請優秀班集體做出了很大的努力。為更好地管理班級,我有如下建議:第一,希望班長能合理分工。第二,在遇到特殊情況時,要及時與班上同學商量,避免矛盾。第三,關于領導的消息還是要確認了再通知同學,以免有沖突,造成同學們的誤解。

  最后,希望在新的學年里,我們能發揚以往的長處和改進不足之處,使同學們團結一致,共同創造一個良好的學習和生活氛圍。

  組織委員個人述職報告 5

  轉眼間,大一的生活已經過了兩個多月了,在這兩個多月中,我們同學有的認識,有的還很陌生,有的甚至是叫不出名字,這體現出了什么呢?在這段時間里,我作為組織委員,自認為沒有發揮出我個人作為組織委員應盡的義務,雖然這段時間,我們進行過一些活動,可是,我們大多數人都沒有積極地去參與,包括我在內,作為一名班委,我沒有起到帶頭作用,沒有做出好的榜樣,我們的團隊精神還有待加強,作為班級里的組織委員,我沒有積極的去鼓勵大家參加各種活動,組織各種活動,以此來聯絡同學們的感情,這是我的失誤,也是一種不負責任的表現,我真誠的`給同學們說句“對不起”!

  在剩下的時間里,如果我能繼續在這個職務上,那么我會在我班開展組織一系列的活動,比如:

  1、組織全班人去做一些志愿者活動,去平頂山離學校較近的敬老院、孤兒院等進行幫助實踐活動。

  2、在周六周日的時候去平頂山的一些景點進行集體游玩,如:平頂山。香山、紫云山等。

  3、進行班級聯誼。在以后的時間里,我制定了以下工作計劃:

  4、做好學校和老師交給我的各項任務,做好每次的會議記錄和活動記錄,并從活動中發現問題和解決問題。

  5、協助宣傳委員和工作人員的宣傳工作。

  6、培養自己較強的責任心,熱衷于現在的工作,全心全意為同學服務。

  7、恪盡職守,認真負責各項工作,努力為班級爭取各項榮譽。

  8、有積極向上的精神,作為班委,不僅要以身作則,搞好自己與同學的學習成績,更要配合并支持老師和班長的工作,在班級中建立一個良好的學習氣氛,在班長和團支書的領導下、在團隊力量的支撐下,將工作開展的有聲有色。

  最后我想我能夠為同學撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬于我們的天空。

  組織委員個人述職報告 6

  時間的齒輪在轉眼間即將轉完一學期的里程。在這期末之際,回望自己的大一上學期,有太多太多的事情值得回味思考。其中,最讓我有感觸的是我一學期以來,作為班級組織委員所經歷的一切。

  記得在開學之初,我還處于一種迷茫狀態,但又不缺乏進取之心,對于學生會、班委會、班級團支部、校廣播臺的選拔招新活動都踴躍報名參加,結果是,努力爭取到了學生會,也進入到班級團支部獲得組織委員這一職位。

  既然選擇了它,我也就開始改變之前的態度,計劃著認認真真地做好這份工作。我首先做的是弄清楚:組織委員屬于班級團支部的一員,在平常的工作中要協助團支書做好每一次團日活動的開展以及團費的收取等工作,以及負責撰寫一些團日活動的流程和總結等。另外,從大的方面來說,組織委員又是班委會的成員,要協助班長及其他班委會成員做好每次班級活動的開展工作。而且,作為學生干部,一要有服務同學意識,二要有帶頭模范的作用。無論是在學習上還是在日常的生活中,我都要有為同學服務,方便同學生活的意識,還要注意自己的言行舉止和在學習上的表現,以起到模范帶頭作用。而且,在與其他班級和老師交流中,也要更加注意,因為這不僅關系個人的形象問題,更關系到在我們10級行政管理這個班集體的形象。雖然我在這方面做的還不夠好,但我會一直努力去把它做好的。

  回望過去的一學期,我與宣傳委員協助團支書先后開展了“創先爭優,勇當先鋒”、參觀王稼祥紀念館、學習“兩代會”精神的班級主題團日活動。同時,我又與其他班委會成員協助班長開展了班級聚餐、趣味運動會、“看我七十二變”等具有特色的班級活動,出席了每周的班委會會議。在這些活動的開展過程中,我遇到過挫折,但我也有過收獲,我服務了同學,也鍛煉了自己。例如,我學會了如何撰寫團日活動的方案流程和活動總結,學會如何處理工作與生活的關系,如何與班委會其他成員以及班級其他同學更好地相處。同時,我也明白了為同學服務并不是靠掛在嘴上說的,而是要落實到行動當中去,在每次團日及班級活動的開展時,必須以同學的'利益為基礎,多從同學的角度考慮,只有這樣才能得到同學的支持,活動才有可能得以開展下去,或許,這就是服務同學的意義。當讓在這過程中,我也有過失敗和挫折,但這并沒有打傷我做事的激情,我要做的是從失敗中找到教訓、自信和堅毅。我應該迎難而上,發展自我。

  對于處于班委會和班級團支部這個集體中,我深切地感受到團結合作的重要意義。一個人的力量是有限的,“眾人拾柴火焰高”,真正偉大的力量在于團結合作,團結有力量,團結能制勝,雖然班委各成員之間分工不同,各司其職,但更多的班級活動是需要大家合作才可以完成的。但我深信,我們10級行政管理班級團委和班委所有成員之間還可以更好地團結合作,以取得更高的效率和更有效的工作。

  當然生活在當今這個社會(包括學校),我們都不能忘記“憂患意識”所謂“能者居之”,競爭之勢不會消退,只會更猛。班委成員既然是競選而來就有可能被競選而下,所以,我更應該要有競爭意識,但這并不意味著要采取不正當的手段進行惡性競爭,這樣只會讓你觸犯人際交往的大忌,以及貶低自己的品格修養。競爭應當有規則意識,要守法守德,要講風格講合作。我們只有提高自己的綜合實踐能力,樹立自己在他人心中的良好形象,才能使自己在競爭中處于有利地位。所以在今后的學習和工作中,我要時刻提醒自己要有憂患意識,樹立正確的競爭觀念,踏實努力做事。

  以上便是我對一學期以來,身為班級組織委員所有的感受和心得。由于能力有限,存在許多不當之處,還得輔導員批評指正,我也希望自己能夠借助這樣寫心得的機會好好地思考和反省自己在這一學期的班級工作,認真想一想,作為一名學生干部我還欠缺什么,當然我也不會忘記發揚自己的優點,所謂揚長避短,我也會借鑒其他班委會成員的優勢來彌補自己的不足。

  我希望:下學期努力工作和學習,希望做的更好。

  組織委員個人述職報告 7

  本人自擔任鎮組織委員以來在縣委組織部和鎮黨委領導關心下,在單位同事和基層干部支持下,自己在學習、思想和工作上取得了很大的收獲,但也存在著一些不足。下面將任職以來特別是20xx年本人履職情況匯報如下:

  一、加強學習,努力提高自身素質

  古人云:“是非明于學習,境界升于內省”。通過學習,可以更新思想與觀念,可以增長知識與才干,可以增強能力與水平,可以明辨是與非。在學習過程中,本人努力做到“三學三統一”,不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策,努力做到思想與理論統一。為解決掌握黨政部門政策知識相對貧乏這一難題,我不斷學習各級政府部門下發的文件、制定的政策法規,深入分析其思想內涵,力求弄得懂,吃得透,用得好。為拓寬信息渠道,我堅持每天上網收集重要信息,盡可能準的掌握最新的方針政策。二是學業務,努力做到工作與實踐統一。我始終把“圍繞中心工作、服務群眾需求”作為自己工作的出發點和落腳點,為更好地把握這一點,我經常向同事們請教并進行研討,還主動要求和領導、同事深入到基層進行調研,努力使自己的工作更貼近黨委中心工作,更貼近群眾需求。三是學用腦,努力做到發展與創新統一。“思路決定出路”,“不發展就等于退步”。為使自己不斷的發展與超越,我主動要求接受新任務,解決新問題,努力培養自己在日常工作中分析和解決實際問題的能力,努力縮小自己與他人差距,努力開拓更新的領域進行嘗試、探索。

  二、恪盡職守,認真做好本職工作。

  作為鎮組織委員,本人按照上級組織部門和鎮黨委要求,帶領組織科全體人員,始終堅持圍繞中心,服從大局,立足崗位,勤奮工作。20xx年主要圍繞以下幾方面開展了工作:

  一是強化農村基層黨組織建設,進一步增強基層黨組織戰斗力。強力推進村綜合服務中心建設。按照“五室兩超市一廣場”的要求,規范村部內外配套設施,在所有村建成融便民服務、科技服務、醫療服務、文體服務、黨群議事于一體的綜合服務中心。推進農村黨員干部現代遠程教育工作。全面完成上級交辦的遠程教育基層站點的升級和擴展工作;建立農村遠程教育資源信息臺帳;積極爭創省級農村黨員干部現代遠程教育示范站點,完成北港村省級遠程教育示范站點爭創工作。推進遠程教育站點規范化建設,全面實施IPTV安裝和使用工作。管好用好現有資源,促進站點健康發展。繼續開展“攜手1+1共建新農村”村企黨組織結對共建活動,努力提高共建實效性。加強村黨組織書記隊伍建設,充分發揮黨組織書記的領頭人作用。狠抓村干部學歷教育工作,鼓勵村干部接受在職教育。組織村黨組織書記走進復旦大學,參加干部綜合能力提升專題培訓。借村兩委換屆之機,優化村干部年齡結構和知識結構。大力實施村干部關愛工程,實施在編在職村干部農保轉企保,為符合條件的退職村干部申報、發放生活補貼,切實解決村干部工作、生活方面的困難。

  二是優化社區黨組織隊伍,提高社區基層黨組織領導力。按照社區黨建“有人管事、有錢辦事、有場所議事和構建區域化黨建格局”的“三有一化”的`要求,采取多種方式解決社區黨組織活動經費不足、配套設施和活動場所缺乏的問題;以創建“五好”社區黨組織活動為契機,把服務群眾、凝聚人心、優化管理、維護穩定貫穿社區黨組織活動的始終,提高社區黨組織為居民服務的能力和水平。加強制度創新,以制度化的黨內民主推動社區基層民主,研究和探索社區“會議一詢”制度,以制度化的黨務聽證、黨群協商和社區事務問詢,促進普通黨員和群眾對社區黨組織工作的監督,同時也激發了普通黨員和群眾參政議政的熱情,提高了參與公共事務的能力;在社區兩委換屆工作中,鼓勵社區黨員干部跨社區參與競選,有效實現了社區基層干部跨社區交流任職,促進社區干部之間工作經驗的交流和學習;充分發動居民群眾參與,堅持民主評議、民主推薦、組織考察以及公示等民主程序,廣泛聽取居民群眾的意見,反復醞釀協商,保證了社區黨組織和社區居委會換屆工作順利、有序開展,進一步增強了社區黨組織的向心力和凝聚力。

  三是建立健全組織網絡,推進兩新黨組織建設。進行摸底調查,掌握兩新黨組織建設的詳細情況,按照縣委組織部的相關要求,積極開展兩新黨組織“雙月推進”活動,對全鎮范圍內的非公有制企業分片分組進行摸底調查,建立了非公有制企業黨建情況信息庫,在此基礎上,對非公有制企業黨組織發展力爭做到“成熟一個,建立一個,建立一個,鞏固一個”;多種建支方式并用,提高黨組織覆蓋率,截止目前,我鎮在“雙月推進”活動中規模以上企業獨立建支78家,建支率已達100%,規模以下企業獨立建支22家,通過建立獨立黨支部和建立綜合黨組織相結合的形式基本實現了非公企業黨組織的全覆蓋;繼續選派有經驗的鎮、村黨建工作干部擔任企業黨建工作指導員,指導非公有制企業黨建工作,確保非公有制企業黨組織的鞏固和黨建工作的有效開展,同時加大合作社等新社會組織黨建力度,新建新社會黨組織6家,真正發揮黨組織在兩新組織中的戰斗堡壘作用。通過招商引資、企業推薦、政策優惠等措施加大對人才尤其是研究生及以上高層次人才的引進力度,為創新企業發展思路,提高企業競爭實力,提升產品科技含量服務。

  四是注重幫帶扶,健全大學生村官隊伍管理機制。20xx年,又有9名大學生村官到我鎮任職,這是建設我鎮的新鮮血液,為充分發揮大學生村官的作用,我們堅持邊實踐、邊總結、邊規范的原則,健全了大學生村官管理機制。健全大學生村官結對幫扶機制,為每位大學生村官配備導師,時刻關注大學生村官的成長;推動“五老”與大學生村官結對的“雙陽工程”的開展,使得大學生的新知識與老干部的豐富經驗得以結合,促進老干部知識更新的同時大學生村官也獲得成長;健全大學生村官鍛煉機制,堅持“一崗定職,多崗鍛煉”的原則,組織大學生村官到機關、部門企業掛職鍛煉,同時加大對大學生村官的培養力度,推薦大學生村官到招商一線、項目一線、黨建一線、信訪一線等最能鍛煉能力、增長才干的一線工作崗位任職;為充分發揮大學生村官敢闖敢干的朝氣與活力,健全大學生村官創業機制,在原大學生村官高效農業創業園的基礎上,采取“一棚一大學生村官”的創業模式,鼓勵大學生村官創業,同時通過為大學生村官申請創業貸款、創辦朝陽文化創意有限公司、將大學生村官創業園申報縣科普示范基地等方式幫助大學生村官創業。通過各種形式的鍛煉,大學生村官提高了能力、增長了才干,經過公開競選,目前共有2名大學生村官擔任鎮團委副書記職務,1名大學生村官擔任鎮婦聯副主席職務,1名大學生村官通過公推直選當選為村支部書記,1名大學生村官通過無候選人一次性選舉當選為社區主任,多名大學生村官當選為村社區兩委委員。

  五是采用多種方式,加強黨員隊伍建設和組工干部自身建設。做好黨員發展和黨員轉正工作,規范發展黨員程序、嚴把發展黨員質量關,舉辦入黨積極分子培訓班和業務輔導會議,今年共發展黨員93名,黨員轉正97名。開展各種活動,發揮黨員的模范帶頭作用,成立東門社區陽光黨員義工服務隊,組織黨員志愿者開展環境整治、交通秩序維持、新時期寶應精神、十要十不要市民公約宣傳等志愿服務,成立黨員志愿者個人調解室等。加強組工干部自身建設,提高黨員干部自身素質。依托“安宜講壇”,邀請專家舉辦招商引資、城市經營等方面知識的講座,為“爭先進位”和“趕超發展”提供領導保障;按照組工干部公道正派、求真務實的要求,加強自身學習,不斷提高做好組工工作的本領。

  六是挖掘各類典型,全面推進創先爭優工作。鞏固科學發展觀實踐活動成果,為全面推進創先爭優工作奠定堅實基礎。加大對創先爭優工作的宣傳力度,創新宣傳方式,以“創先爭優求突破、科學發展促趕超”為主題,在全鎮范圍內營造濃烈的創先爭優宣傳氛圍。根據各基層黨組織的實際情況制定實施方案,組織開展“三找三諾三爭”活動,各級黨組織和黨員公開服務承諾,接受社會的監督。做好創先爭優各類典型挖掘、培養和宣傳工作,用群眾喜聞樂見的形式宣傳典型,為全鎮黨員樹立標桿。涌現出一大批先進基層黨組織和優秀黨員,三里村堅持因地制宜,整合資源,把國家級生態村建設同村域經濟工作有機結合,實現趕超發展,著力實施民生工程,讓群眾真正得到實惠;城中社區堅持三必訪,推進三帶頭,充分發揮流動黨員的模范帶頭作用;東門社區開展“好人榜”活動,樹立典型、充分發揮黨員先鋒模范作用,發掘身邊的榜樣,涌現出樂于助人的女共產黨員吳巧珍、扶貧助學的企業經理潘久宏、熱心為民解困的退休老黨員馮百英等身邊的榜樣,并將其下發到各支部,組織黨員學習,鼓勵大家見賢思齊,爭當優秀。目前,我鎮共開展了4期“黨員故事會——身邊的榜樣”活動,6次“紅歌大家唱”活動,編寫創先爭優簡報11期,共有5名優秀黨員入選“十大黨員故事會”。

  三、堅持依法辦事,清正廉潔從政。

  本人注意認真學習有關法律知識,并在平時的工作中認真貫徹執行,在自己負責的工作中做到依法辦事。作為基層工作人員,我又始終把耐得平淡,舍得付出,默默奉獻作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求真、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,堅持以制度、紀律規范自己的言行,嚴格遵守機關各項規章制度,主動接受來自各方面的意見,不斷改進自身工作作風。

  一年來,自己雖然能認真學習,扎實工作,嚴格要求自己,較好地完成了各項工作任務,但與組織和群眾的要求還有很大的差距。主要表現為對政治理論的學習還不夠系統和深入,對專業知識的學習還沒有做到精益求精,在工作中還有實踐經驗不足的問題等,這些問題在以后的工作中繼續加以改進。

  組織委員個人述職報告 8

  一、勤奮學習,提高素質

  我深知農村工作環境紛繁復雜,并且鄉鎮組織工作牽扯面非常廣,可以說是涉及到了各個角落,要想做一名合格鄉鎮組織干事就必須加強自身學習。我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,不斷增強學習上的緊迫感,把學習作為第一需要,深入學習實踐科學發展觀,按時參加黨支部組織開展的各項活動,以不斷提高自己的政策理論水平。同時我還向虛心向經驗豐富的鄉鎮村干部和鄉鎮里有各方面的專業技術人員學習以更好地做好組織和宣傳工作,因為我深知農村工作方法在書本上一般是難以學到的,并且在我工作中總是免不了和廣大農民群眾接觸的。

  二、做好對外窗口,當好領導助手

  在日常生活和平時工作中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己、約束自己的言行,把組織干事定位于“對外的窗口,領導的助手”,積極服務好廣大農民群眾,不斷要求自己努力做到“服務參謀質量更高一點,辦事辦公考慮更精細一點,與上下左右聯系更緊密一點”,以嚴謹細致的工作作風,認真負責的工作態度,贏得了領導、同事和群眾的一致好評,為黨委、政府在群眾樹立了良好的口碑。

  三、立足本職崗位,做好敬業創新

  自任鎮黨委組織干事以來,我負責著鎮黨政辦公室的日常工作和鎮里的黨務政務工作,如擬文、信訪、外聯、協調等。這工作雖然顯得非常平凡瑣碎,但我依然堅持每天早起,到辦公室打掃衛生,整理領導的文案,經常主動承擔起晚上及周末值班的任務。在做好黨政辦公室工作的同時,我還積極做好新聞宣傳工作,積極協助鎮黨委做好信息上報、黨費收繳、黨員發展、黨員統計、組織關系轉接及黨員信息系統的維護、黨員檔案管理、黨員教育管理和干部人事管理等各項黨務工作。在黨務工作中,我堅持原則,盡責盡責,不怕得罪人,嚴把質量關,為了避免讓不合格人員跨入黨組織的大門,總是積極了解和掌握發展對象的'真實情況,在找積極分子談話時,對符合發展條件的同志,提出更高的要求,認真細致做好思想政治工作,對不太成熟的同志,總是指出他們不足以及今后努力方向,耐心細致地說服引導,并鼓勵他們繼續努力爭取早日加入黨的大家庭,既堅持了原則,又講究方法和策略。

  四、踏實工作,敢于平凡

  作為一名鄉鎮組織干事,我要求自己要擺正自己位置,以平常心對待自己的職位和工作,要甘于平凡,耐得住寂寞,守得住清貧,不爭功推過,時時處處維護好主要領導的權威以及整個領導班子的團結,不能利用工作之便為自己撈好處謀利益,而是要立足本職工作、盡職盡責履行自己的承諾。

  總之,雖然我在思想作風、政治素質、業務水平等方面取得到了進一步的提高,在工作上也取得了一些業績,但我知道距黨委、政府的要求仍相差很遠,在今后的工作中,我會繼續努力,加強學習,發揚成績,取長補短,立足本職工作,做好組織宣傳工作,協助好鄉鎮黨委抓好鄉鎮干部教育、管理和考核的工作,做好領導的參謀助手,更好地服務群眾。

  組織委員個人述職報告 9

  過去的一年,我們班無論在學習成績、文體活動、社會實踐還是科技競賽方面都有很突出的表現。學習成績方面共有4人次掛科,是年級最低的;在英語四級方面26人的集體中有20人過關;文體活動方面,在院運會中取得了集體跳繩第二名的好成績,同時也是我們班院運會獎牌零的突破;在社會實踐去了敬老院、植物園,辦過團委下發的很多活動;科技競賽方面,我們每次的競賽都有人參賽,競賽氛圍濃郁。回想過去的點點滴滴,看著我所在的集體越來越團結,越來越好,作為組織委員,很是開心。

  我在從大一擔任組織委員以來,一直積極配合班長、團支書的工作,在工作中經過磨練,逐漸形成了自己的方法—“兩種方法,一種態度”。“兩種方法”在于,一種比較直接,比如在有事的組織簽到的過程中,晚了點就不能在簽了;還有一種比較委婉,同學間有矛盾了,積極勸說。“一種態度”指的是:班里的事情沒有人愿意或者沒有人會時我積極地頂上,比如哪天要做個海報,可能南里沒有人會PS,那我就會去學,努力吧任務完成。

  憑借著我自己的工作方法,加上一些創意,在去年的校團委組織的“團支部規劃大賽”,我們取得了第一名的`好成績。老是充分肯定了我們的成績。在規劃中,我們班的一些特色活動,比如“xx班新聞直播間--(每天一名同學發一些黨政要聞,社會動態,把關心社會動態作為我們的一種習慣)”、“最新科技動態怕不平臺--(每月一人,發布各級科委的最新科技動向,提供最新的信息給本班同學,把創新作為我們的姿態)”。除此之外,積極考慮班里的各種節日活動,積極地參與到聚會的組織中去。在平時積極地把院里面確定的“黨建帶團建”思想付諸實踐,請本班的預備黨員做一些豐富的活動,如看紅色電影。

  在過去的一年,我有很多不足,對于班里的生活還有很多不夠了解。在組織的各種活動中,有時候不能很好的調動氣氛。在組織活動時,沒有很好的和每位同學溝通,在活動之后也沒有了解大家是否喜歡這種形式。活動的細節方面經常出錯,有時候忘拿東西什么之類的。在和同學交流中缺少技巧,自己的溝通能力還有很大的組要提高,這些都是我有待于提高的地方。

  在新的學期我希望我能積極改正不足,調整自己,更好的服務大家。此外,我會好好考慮,利用網絡平臺來展示我們“xx班團支部”的風采,積極調整思路,更多的體現網絡的優勢。積極地宣傳競賽并幫助同學們組隊參加,營造良好的競賽氛圍,同時積極地關注同學們的思想動態,爭取有更多的人評優評先,靠近中國共產黨,同時在考試之前,積極地協助班長、團支書做好考前動員,爭取在成績上更上一步。

  組織委員個人述職報告 10

  一年來,本人在鎮黨委、政府的正確領導下,緊緊圍繞黨委、政府工作中心,充分發揮自己主觀能動性,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“團結同志、開拓創新、務實肯干”為準則,在全鎮廣大干部群眾的支持配合下,較好地完成本職工作和領導交辦的各項任務,做出一定的成績。下面,我將近一年來的思想、學習、工作、廉潔自律等方面情況作如下匯報:

  一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

  我始終把加強思想政治和業務學習放在自身建設的首位。我重點是學習政治理論知識、業務知識,把學習當作提高政治素質、辦事能力、領導水平的需要和要求,同時向經驗豐富的老同志學,細心學習他人長處,改正自己不足。在學習中,更新觀念,提高自身素質,豐富業務知識,增強為民服務本領,從而能更好地適應工作需要,滿足新形勢發展要求。

  二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

  我以強烈的事業心和高度的責任感,全身心的投入工作,認真履行自己的職責。一方面承擔大量的常規工作,不斷加強基層制度建設,加大干部隊伍管理力度,認真開展各項創建活動;另一方面完成各項重點任務,以自己的辛勤工作不斷提升組織工作的水平,樹立勤奮好學、清正廉潔的組工干部形象。

  三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

  一年來,本人以高度的責任心對工作負責,注重細節,不斷學習一年以來各種新精神和要求,認真做好自己分管的黨建、組織、人事、編制、勞資、老干、關心下一代、衛生等工作,協助鎮黨委、政府完成各項工作任務。

  (一)強基固本,著力加強黨的基層組織建設

  圍繞組織工作提升年的工作要求,著眼于“夯實基礎、強化規范、提升水平、務求實效”的工作目標,在扎實開展基層組織建設情況調研的基礎上,注重實際,務實操作。

  1、在加強農村基層組織建設上,一方面是進一步拓展農村黨建工作范疇,積極探索農村專業合作社建黨工作,在x鎮x專業合作社試點組建合作社黨支部,延伸農村黨組織的工作觸角,黨建工作服務發展、服務基層、服務群眾的基礎更為扎實有效。另一方面是繼續加強和完善村級黨小組建設,通過抽查巡查,重點督促黨小組長議事制度的執行和黨小組活動的開展情況,使黨小組真正發揮作用。再一方面是較好完成農村黨員輪訓工作,在全鎮16個村居開展以科學發展觀為主題的黨員輪訓,各基層支部參訓率均達到80%以上,受到農村黨員干部的一致好評。

  2、強化黨員隊伍建設和管理。積極開展黨員義工活動;開展“農村黨員議事懇談會”活動;抓好黨員發展工作,從互動培訓、反饋成績、實踐鍛煉等三方面改進入黨積極分子培養方式,一年來發展新黨員28人;加強流動黨員管理,完善流動黨員信息庫。

  (二)服務發展,扎實開展人才工作

  1、優化政策吸引人才。積極宣傳落實市委市政府一系列人才工作政策;結合本單位實際接連出臺多項鼓勵人才引進的規劃和政策。

  2、主動出擊招攬人才。落實各項優惠政策,增強對人才的吸納集聚能力,吸引和支持省內外優秀人才來我鎮創業發展,按照“不求所有、但求所用”的工作方針。

  (三)扎實推進創先爭優活動

  我鎮自開展創先爭優活動以來,我們緊緊圍繞中心工作,緊扣發展主題,堅持“四抓四促”,深入推進創先爭優活動。

  1、抓項目建設,促經濟發展。引導企業抓住裝備貼息的政策機遇,加大投入力度,提升裝備水平。通過完善招商網絡、改進招商方式、加大招商力度。

  2、抓環境整治,促生態改善。對農村環境整治進行考核,采取月查季評、以獎代補的方法,建立起鎮村聯動、社會參與的`運行機制。

  3、抓載體建設,促服務提高。深入開展創建“學習型、服務型、務實型、廉潔型”機關和“講黨性、重品行、作表率”等活動,增強機關黨員身份意識和責任意識。

  4、抓組織建設,促管理提升。加強和完善農村黨小組建設,建強農村工作“前哨”。制定出臺《x鎮村定員干部行為責任追究辦法》,加大村干部績效考核和問責力度。開展村、社區班子考察活動,促進基層干部轉變作風,提升村和社區綜合管理水平。

  此外,編制、勞資、老干、關心下一代、衛生等工作有序推進。積極推進聯片駐村干部責任制和鎮機關干部考核、考評及獎懲等制度,做好工作人員年度考核工作。認真負責做好公務員非領導職務的晉升和事業干部稱職評聘工作,及時做好干部的工資調整及日常人事治理工作。積極落實老干部政治待遇和生活待遇,組織人員每月參加老干部學習會,通報鎮委、鎮府工作情況,聽取老干部意見和建議。

  四、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

  一年來,我自覺加強素質修養,時常提醒自己要按照組織的標準嚴格要求自己,時刻繃緊廉潔自律這根弦,堅持“低調做人、高調做事;本色做人,出色做事”,嚴格按章辦事,不以權謀私,做到大事講原則,小事講風格,自覺維護內部的團結。在執行干部選拔任用條例。正確執行黨的政策,掌握選賢任能的原則和標準,能堅持以實績向黨委推薦干部,以發展向黨委推薦班子,嚴格按照《干部任用條例》規定的程序辦事,堅持實事求是考察干部,堅持公道正派評價干部和推薦干部。

  回顧一年來的工作,雖然取得有一定的成績,但工作中有些做不到的地方,主要是:一是工作任務繁多時分不清輕重緩急;二是深入群眾少,不能全面掌握本聯系村的情況;三是對匯報工作缺乏認識,認為是邀功請償,有時做工作主要領導都不知道。在今后的工作中,我會更進一步學習黨的理論和基本知識,努力提高理論水平和業務水平,克服缺點,發揚優點,爭取大家的支持,把自己的工作做得更好。

  組織委員個人述職報告 11

  轉眼間,大一的生活已經過了兩個多月了,在這兩個多月中,我們同學有的認識,有的還很陌生,有的甚至是叫不出名字,這體現出了什么呢?在這段時間里,我作為組織委員,自認為沒有發揮出我個人作為組織委員應盡的義務,雖然這段時間,我們進行過一些活動,可是,我們大多數人都沒有積極地去參與,包括我在內,作為一名班委,我沒有起到帶頭作用,沒有做出好的榜樣,我們的團隊精神還有待加強,作為班級里的組織委員,我沒有積極的去鼓勵大家參加各種活動,組織各種活動,以此來聯絡同學們的感情,這是我的失誤,也是一種不負責任的表現,我真誠的給同學們說句“對不起”!

  在剩下的時間里,如果我能繼續在這個職務上,那么我會在我班開展組織一系列的活動,比如:

  1、組織全班人去做一些志愿者活動,去平頂山離學校較近的敬老院、孤兒院等進行幫助實踐活動。

  2、在周六周日的時候去平頂山的一些景點進行集體游玩,如:平頂山。香山、紫云山等。

  3、進行班級聯誼。在以后的時間里,我制定了以下工作計劃:

  4、做好學校和老師交給我的各項任務,做好每次的會議記錄和活動記錄,并從活動中發現問題和解決問題。

  5、協助宣傳委員和工作人員的宣傳工作。

  6、培養自己較強的責任心,熱衷于現在的工作,全心全意為同學服務。

  7、恪盡職守,認真負責各項工作,努力為班級爭取各項榮譽。

  8、有積極向上的'精神,作為班委,不僅要以身作則,搞好自己與同學的學習成績,更要配合并支持老師和班長的工作,在班級中建立一個良好的學習氣氛,在班長和團支書的領導下、在團隊力量的支撐下,將工作開展的有聲有色。

  最后我想我能夠為同學撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬于我們的天空。

  組織委員個人述職報告 12

  光陰似箭,轉眼間我們已經度過無知的大一,經歷迷茫的大二,升入忙碌的大三。成為一名大三的學生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學習的緊張和忙碌。有幸能夠繼續擔任班團干部,繼續與全體同學一起共同做一點事,共同經歷在思源充實而精彩的歲月。作為組織委員,我一定不負期望。現將今年團支部工作匯報如下:

  組織委員,顧名思義,負責組織班級里搞的活動,還要維護班組織活動時的秩序,使班組織活動能順利進行。除此之外,作為一個組織委員還要適時地組織一些有益的活動,以豐富同學的課余生活,同時也能增進同學之間的相互了解。作為一名普通的班級團干部,我積極參加班里組織的各種活動,無論是在搞活動之前的.籌備、策劃,還是活動中注意的事項,遇到的問題,以及活動后我們發現的不足,都讓我收獲頗多。

  在今年,我團支部在進一步加強團的組織建設的同時,規范團組織機制,為班級團員創設條件,搭建舞臺,調動本班團員的主動性、積極性和創造性,做好與黨聯系的橋梁紐帶,向黨組織輸送新鮮血液,讓我班團支部成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍。在過去的這一年中,我認真記錄班級各種活動考勤,組織同學參加各種活動。積極參與學院組織的“校園文明督導”以及團總支組織的各項活動,并且這一年中我們班組織了許多有意義的活動,例如授課比賽、中秋晚會,“我愛記看歌詞”等同學們喜聞樂見的活動,得到了老師和同學們的廣泛好評。我們班青春陽光、積極向上。在每次的活動中,表現突出,結果圓滿。當然,也有一些不足,在以后的工作中會盡力避免。

  我相信,今后我能夠把工作做的更好。我會加強與同學的溝通與交流,同時也和輔導員及時交流,做好紐帶作用。我會做好學校、團總支、老師給分配的任務,做好自己分內的工作。

  組織委員個人述職報告 13

  近兩年來,按照黨委政府分工,負責組織人事工作,協管招商引資。現將本人思想、工作及廉潔自律和學法用法等方面的情況匯報如下,不當之處,敬請領導和同志們批評指正。

  一、始終堅持學以致用,努力提升自身能力。

  “理論是實踐的先導”。本人能始終把學習作為第一位的任務,堅持在干中學、學中干,邊學邊干,做到學以致用。為此,我十分注重學習政治理論和業務知識,努力提高自身素質和業務水平。一是學習政治理論知識。積極主動學習各種政治理論知識,主動參與深入學習科學發展觀活動和創先爭優活動,堅持用先進的理論武裝思想、指導實踐。二是學習涉農知識。能認真學習黨在農村的各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農村工作的方式、方法等,提高了自身素質,增強了業務技能,能夠在思想上、政治上和行動上與黨委保持高度一致。三是學法用法。平時我能夠做到自覺學習法律法規,經常登陸《姜堰市領導干部學法網校》進行學法,著重學習新法和專業法律法規,全年學法時間達到40個小時,有效增強了依法行政的意識和能力;在黨委政府重大事項決策過程中,能提出個人參考意見,以便科學決策、系統決策,使重大決策更趨合理性、科學性;在平時工作中,能夠進行依法行政,沒有違法行為和侵損群眾利益行為發生。

  二、始終堅持盡心履職,努力推進組織工作。

  一是強化領導班子和干部隊伍建設。深入開展“和諧班子”創建活動;完善黨務和行政議事規則,下發鎮村干部考核細則,推進為民辦事代理制。抓好后備干部隊伍建設,配合市委黨校辦好函授大專(俞垛)班,48名學員在今年初拿到了畢業證書;抓好優秀年輕后備干部培養選拔工作,組織年輕后備干部圍繞思想政治建設、民主法制建設、產業經濟建設、能力建設四大專題展開函授培訓,切實提高年輕后備干部的業務素質和工作能力。認真做好大學生村官培養工作,實施大學生村官與農村黨員干部人才“雙向培養”工程,引導大學生村官博客“曬”工作,指導大學生村官“淘寶”創業成才。按要求精心組織好深入學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動,做到“規定動作”重實效,“自選動作”顯特色。

  二是強化人才隊伍建設。以爭創“人才工作先進鎮“為目標,建立健全人才工作目標責任制,繼續實施農村黨員干部與實用技術人才“雙向”培養活動,組織企業經營者參與“企業院校行”、“人力資源管理培訓班”、企業人才需求座談會等活動。配合市人事局引進荷蘭畜禽專家MIADL先生來俞垛進行技術指導;編輯《俞垛鎮在外知名人士花名冊》。兩年來引進人才48人,為農村技術人才申報職稱24人,為企業申報大學生實踐基地1個,并組織實用技術人才開展“一助一”服務活動,努力提高實用技術人才的發展本領,搭建發揮作用的平臺。

  三是強化黨員隊伍建設和管理。實施了“黨員素質報告單”和“黨員承諾報告單”工作;深化“一崗雙責三服務”活動,為1500多名無職黨員“設崗定責”,為非公企業黨員劃定責任區60多個;積極開展黨員義工活動;開展“農村黨員議事懇談會”活動;抓好黨員發展工作,從互動培訓、反饋成績、實踐鍛煉等三方面改進入黨積極分子培養方式,兩年來發展新黨員72人;加強流動黨員管理,完善了流動黨員信息庫。抓好遠程教育接收點規范化建設,開展遠程教育示范鎮、點創建活動,利用遠程教育培訓黨員干部和農民,將覆蓋面向種養大戶和非公企業延伸。

  四是大力推進“強基工程”。以“雙學雙爭”活動為抓手,大力推進“強基工程”。在倉場等村聯建黨組織的基礎上,去年又實施了草子泥與橫家莊聯建黨組織。積極開展村企黨組織共建新農村活動,引導16家非公企業黨組織與18個村黨組織結對共建新農村。在村黨組織中實施“富民、惠民、安民”的“三民工程”;推進村級綜合服務中心建設活動。深入推進“影響力工程”,開展“最佳黨日”爭創活動;開展黨群聯動服務活動,發揮非公企業黨群工作志愿者的`作用,推進和諧企業建設。

  三、始終堅持圍繞中心,努力強化服務意識。

  一是主動參與三項工作,服務經濟發展。“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促經濟”。平時能深入企業了解企業情況,組織企業黨組織開展“獻計策、比技能、作貢獻”活動,主動深入掛鉤聯系企業了解技術改造、項目建設的情況,幫助謀思路、謀措施,有效推進企業技術改造、項目建設。在招商引資上,撒網拉“魚”,做到了逢人談招商引資。對搜集的信息進行篩選,先后確定了材料包裝、林地養雞、提水養殖、特種養殖、泵車租賃等14條信息進行重點跟蹤。去年,鼓動本地材料包裝廠老板創大業的同時,引導他把合作伙伴林老板引進來俞垛投資興業。今年,引導本地能人投資1000多萬元創辦了姜堰市永鑫泵車租賃有限公司,引導柳官、許莊兩個村流轉土地1000多畝進行提水養殖。

  二是主動參與中心活動,服務全鎮大局。參與中心工作是鍛煉干部,提升干部能力的一個有效渠道。我一方面發揮部門優勢,主動服務中心活動,在去年創衛工作中,組織49名青訓班學員投入創衛活動中去,為創衛工作添磚加瓦。另一方面抓好村分工村完成中心任務。在穩步推進中心活動的同時,幫助尋找村單項和干部個人工作的突破。在中心工作中,引導他們完成涉及大多數老百姓利益的新農合、新農保,不拖全鎮后腿。

  三是引導黨員干部創業,助推經濟發展。引導和鼓動黨員干部創業,是組工干部重要工作內容之一,是組織黨員干部參與經濟工作有效載體。主動與社保部門合作,舉辦了黨員干部創業和創業技能培訓6次。平時我注重宣傳創業,組織每位大學生村官推介創業典型,重點推介了林地養雞等6個創業典型,并在青訓班上進行宣講,讓創業者堅定信心,讓年輕干部增強創業意識,讓創業者引導群眾創業。目前,正在放大老支書規模養羊典型,引導他成立養羊專業合作社,以合作社為載體,帶領群眾共同創業致富奔小康。

  四、始終堅持從嚴要求,努力做到勤政廉政。

  作為組工干部,我始終牢固樹立“淡泊名利,甘為人梯”的思想,銘記“正人先正己、做官先做人”的信條,切實加強自身和本部門黨員干部的黨風廉政建設。一是能嚴格執行黨紀條規。嚴格執行黨員干部廉潔自律十三項規定,執行黨員干部廉潔從政若干規定,不利用職權和職務謀取不正當個人利益,不從事經營性活動,家庭收入一般以上,總體感覺知足常樂,有幸福感。二是能嚴格執行黨的民主集中制。堅持個人重大問題向黨委報告制度,做到個人服從組織,下級服從上級,做到不越權,不超權,不讓權。三是能嚴格執行干部選拔任用條例。正確執行黨的政策,掌握選賢任能的原則和標準,能堅持以實績向黨委推薦干部,以發展向黨委推薦班子,嚴格按照《干部任用條例》規定的程序辦事,堅持實事求是考察干部,堅持公道正派評價干部和推薦干部。

  回顧近兩年來的工作,對照鎮黨委和市委組織部的要求,還有一些地方存在差距和不足,主要是工作思路不夠開闊,改革創新的力度不夠大等,這些將在思考20xx年工作重點和今后的實際工作中加以改進和提高。

  組織委員個人述職報告 14

  今年以來,按照縣委政府要求,我被調整到勝利村開展駐村工作,現就一年的工作情況述職如下:

  一、服從組織安排,認真開展工作。勝利村屬于我單位包聯村,多年來和這里的群眾和村社領導建立了深厚的感情,工作起來得心應手。為進一步加強貧困村工作力量,我又被調整到協成橋村開展工作。我欣然接受,服從組織安排并一如既往地認真開展各項工作。在協成橋村兩個多月的時間里,走村入戶,摸排核實,走遍了七個社40多戶貧戶家庭,逐戶核實相關情況,宣傳黨的政策,因人而宜,因戶施策,制定貧困戶幫扶措施,所到之處均能和貧困戶友好相處,受到群眾和村社領導的一致好評。后又因工作需要被調整到勝利村工作,我欣然如故,積極主動開展各項工作。為切實做好重中之重的扶貧相關工作,我們前期進行了大量的數據采集工作,確保貧困戶信息的高度精準化。同時鎮村兩級積極聯動,整合全村之力,積極落實扶貧政策,發展家庭微產業。

  二、充分發揮信訪干部的職能,積極參與村內社會矛盾的糾紛調解。自開展駐村工作以來,我們駐村工作隊協助勝利村兩委共解決鄰里糾紛、淹地、農藥藥害、土地陰滲、土地整理項目占地等信訪案件8起。

  三、聚焦重點,落實駐村工作。駐村以來,本人緊緊圍繞駐村工作目標和任務,聚焦工作重心,有力推進駐村工作的落實。

  在駐村工作中,我主要做了以下幾點工作:

  1、協助第一書記進行扶貧資料的制作、整理、完善工作;

  2、協助第一書記、幫扶干部走村入戶,掌握貧困戶詳細信息,根據貧困戶的致貧原因制定切實有效的幫扶手段;

  3、協助村“兩委”完成村級財務制度和村務公開制度;

  4、協助第一書記走訪調查,宣傳國家政策、法律法規,解決群眾切身困難問題,聽取群眾建議;

  5、按照鎮里的分工要求,協助參與村換屆工作,全程參與選舉過程;

  6、積極參與了農村環境整治工作;

  7、配合村內做好矛盾化解工作。

  作為駐村干部我深刻地認識到這次駐村工作的意義,我充分發揮信訪干部的本色樹立為人民服務的宗旨觀念,深入群眾,體察村情、民情,把群眾利益放在第一位,把群眾安危冷暖掛在心上,弘揚求真務實的.精神,扎扎實實地為群眾辦實實在在的事情。駐村以來,我嚴格遵守工作紀律,每月在村工作時間不少于20天,與村兩委干部一道堅持在村工作,嚴格執行考勤、請銷假、外出報備等日常管理制度。

  扶貧工作是黨的重要工作,一年來我認真學習黨的扶貧政策,及時把黨的溫暖送到千家萬戶。扶貧路上始終以黨員的標準時刻嚴格要求自己,盡心盡力為貧困戶脫貧致富制定措施,讓扶貧政策落到實處。今后我將繼續一如既往的為貧困戶的脫貧致富奉獻自己的力量。

  組織委員個人述職報告 15

  總是悄無聲息的過一段時間,然后不經意間就到了期末。幾秒鐘之內,大學時間就過去了八分之一。來自四面八方的33個人花了這么多天才形成一個集體。回首往事,那些點點滴滴,至今記憶猶新。

  我還記得我當選班委的那一天,我很榮幸成為組織委員。雖然一直有傳言說大學的班委不好,班委除了班長和團支書都是打醬油的,但是我不希望我的班級這樣。我想自己盡我的職責。當時我就下定決心,我在任期內做的工作,至少要對得起支持我的同學。現在,我可以安慰地說,我做到了。雖然不完美,但至少是及格答案。作為組委會成員,我有責任和義務管理好這個班級。我的工作目標是在學生之間建立強大的凝聚力和和諧的關系。說實話,剛接手任務的'時候,怕自己沒經驗,做不好,以這個班為恥。

  班里的每一項活動都需要有計劃,有些需要踏在現場。我需要參與從一個活動的提出到策劃、實施、結束的全過程。在活動中,我應該注意觀察學生的思想動態。與高中不同,大學生之間接觸較少,這就需要班委積極與他們溝通。一般在活動中,看到自己一個人的時候,會去找他聊聊天或者給他安排個任務。主辦方要時刻觀察每個人,而不僅僅是自己玩。

  這學期在大學當班委,收獲了很多,尤其是同學之間的友誼,是最大的財富。最明顯的是我學會了寫策劃,然后我的洞察力、社交能力、領導能力、做事能力都有了提升。我也懂得尊重一切活動。以前覺得學校的一些活動太無聊,沒有意義,所以很不屑。但是當我經歷的時候,特別是努力的時候,被同學看不上,看不懂。心里的苦是說不出的。所以,現在我會尊重活動,看學校的活動不僅僅是表面的,還有幕后的。然后,現在一些比較安靜安靜的同學也逐漸融入集體,讓我很欣慰。最后一點就是要學會耐心,放棄,包容,說話技巧。

  組織委員個人述職報告 16

  高二第二學期在考試結束的那一刻就已經結束了。下一學年,我們將成為大三的師兄師姐。我在這個大二學期班委換屆的時候毅然走上了講臺,最終和黃萬辰一起走上了組委會委員的崗位。明年由于個人原因,應該不會再競選班委了。不過希望明年能有更多的同學參加班委選舉,比以前的同學做得更好,為班級貢獻自己的力量。轉眼間,大二第二學期就要結束了,我們組委會的工作也結束了。在這一學期的工作中,我學會了如何管理一些組織班級的經驗,在工作中與同學更加熟悉。這學期的組委會工作并不辛苦,但也不容易感受到自己。因為這學期班級學生參加了各種比賽,班級評獎、班級體育比賽、學校組織的一些部門活動都有一些活動,都需要我們組織學生參加。我來總結一下這學期的情況:

  一、活動:

  這學期班里活動少了,系里各方面的活動也少了。但是學生還是可以積極參加這些小活動的。例如,班里的、文俊峰、馮參加了經濟管理學院高喊黨旗的演講比賽。并取得了良好的效果。雖然活動很少,但學生的積極性仍然很高。許多學生自發地組織一些活動,比如組織班級籃球比賽。當然,我們班的足球隊這學期運動成績最好。場上隊員們的'積極拼搏,為我們班贏得了經管學院足球比賽第二名。雖然他們錯過了冠軍,但我相信他們明年能取得更好的成績!

  這學期班級組組織班級組去旅游,最后因為種種原因,計劃流產了。這是我這學期最大的遺憾,也希望明年的班委能實現我這個班走出去的夢想。

  二、工作情況:

  在組織學生參加活動的工作中,我試著打了一下午電話,確保學生準時到位。也有一些暫時的緊急情況,但這也是一個挑戰。但總的來說,這學期學生參加活動的積極性很好。除了一些學生,大多數人都非常配合我們組委會成員的工作,按時參加活動。班委與班委的合作也是我們順利完成工作的重要保證。我要感謝學生們對我們組委會的支持和班委的大力合作。

  三、工作中的感受:

  在過去的一個多學期里,我逐漸熟悉了同學,這是我工作中最大的收獲。同時,每次參加部門活動看到班級或同學獲得榮譽,心里都有一種說不出的滿足感,感覺到了作為09物流一員所能感受到的歸屬感。總的來說,這學期的工作給我的感覺是,雖然努力,但能學到更多!

  大三還有一個多月,我們又長大了一年。希望同學和班委繼續配合下一屆組委會的工作,也希望下一屆組委會繼續為班級做貢獻。最后,希望xx在下學期越來越好。

  組織委員個人述職報告 17

  在過去的一個學年里,我班在學院團工委、輔導員老師的帶領下,團結奮進,務實創新,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果。現做全年工作總結如下:

  一、工作總結

  (一)思想方面

  入學伊始,我班支部組織了關于12.9運動的理論學習,并針對愛國主義的培養進行了討論。同學們就此問題提出了深入開展社會實踐等觀點。本次組織生活取得了良好的效果。針對5.4運動進行校園內宣傳,使同學們受益匪淺。

  (三)實踐活動方面

  我班針對校團委的指示開展了貧困生助學活動,教授的任務分配給班級的同學,教授一名貧困小學生的語文、數學和英語,對其進行一對一的課后輔導。通過此次活動拉近了同學們和社會的距離,同時也進我們全力幫助了一個渴望知識孩子,希望她能夠努力學習不辜負父母的厚望。

  (四)文藝方面

  我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學年,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。全班同學堅持每天訓練朗誦,最終在院團委組織的朗誦比賽中取得了第二名的優異成績。

  二、工作經驗

  在這一年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的認可。工作的出發點和最終歸宿點,都應該是同學們的最終利益。

  通過一年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學。

  多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

  在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態,適時適當地引導同學們的思想,使同學們認真學習,發展綜合素質。同時及時和輔導員老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學們合理地學習、生活。

  在工作中,忽視了班集體凝聚力的'增強的重要性,造成目前同學們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發展,也不利于同學們的自身發展。

  以后需要加強班團干部同所有同學的聯系交往,使班團干部能夠在日常生活中發現問題和解決問題,增進同學們的友誼。在顧及全班整體的同時注重對個體同學的觀察,及時發現問題,溝通、幫助個體同學,做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發展。

  班團干部在日常生活中時刻嚴格自律,做好同學的表率,以自己的實際行動來影響帶動其他同學。樹立辦團干部的威信。大學的第兩學年已經過去,我們有得有失。我們將繼續總結經驗教訓,使我班在第三學年里更加輝煌!

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