時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，想必我們需要寫好述職報告了。如何把述職報告做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的大學副班長述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大學副班長述職報告 1

　　進入大學，我很榮幸成為班上的干部。 轉眼間，兩個月過去了，我學到了很多東西，能夠擔任財會一班班的班干部，與全體同學一同學習、一同共事，我覺得很開心。作為副班長，我一定不辜負大家的期望，為大家服務，為我們1班爭光。在為同學們服務的過程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現出來。

　　第一，關于工作

　　作為副班長，我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，主要起協助班級綜合測評小組開展相關的`工作。這兩個月組織了很多次活動，這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的，一直在經管系名列前茅。

　　第二，關于學習

　　目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段，很多同學身上出現散漫不適應的現象，上課心不在焉，課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習，做好課前預習課后復習，我發現有些學科十分枯燥和高深，如果不認真學習，會逐漸被社會淘汰的。

　　第三，關于生活。

　　大學生活，豐富多彩，在此可能同學們深有體會，這一期間同學們參加了許多社團和學生會，這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力，也能發現了自己身上的不足，從而得以豐富和完善自我。

　　以上是我對前兩個月的總結，接下來說一下下一步的工作計劃

　　第一，在即將來臨的優班評比中，帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力，爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽

　　第二，在接下來的時間里，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作

　　以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持，在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會一班越來越強大，越來越和諧，越來越溫馨。

　　大學副班長述職報告 2

　　進入大學的第二學期，我成為班上的干部，我很榮幸。 轉眼間，一個學期過去了，我學到了很多東西。能夠擔任旅游5111班的班干部，與全體同學一同學習、一同共事，我覺得很開心。作為副班長，我一定不辜負大家的期望，為大家服務，為旅游5111班爭光。在為同學們服務的過程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以報告的形式一一呈現出來。

　　第一，關于我的工作

　　這一學期我擔任班上的副班長，心理委員，文體委員。

　　1、作為副班長，我主要負責興趣小組、輔助班長管理班上的相關事宜。

　　關于興趣小組，由于天氣以及放假和學校活動的原因，本學期組織了二次活動，這個也是我特別對不起同學們的地方。在那兩次活動中同學們也都非常積極，取得了比較好的效果。

　　關于班務，由于班上女生居多，所以班上的考勤、紀律等都是非常好的。

　　2、作為心理委員，我是第一次接觸這個職位，因此對于這個職務的了解不是很深入。剛開始只是以為當別的`同學到問題時，找我聊天，我盡力開導他便是。所以，我對同學們的心思、想法了解的不是很全面。尤其是剛當選的那些日子，由于和許多同學都不熟悉，有點害羞，很少主動和同學們交流，經過幾次班委會，不熟悉感漸漸散去，和同學們的交流多了。而且也會去她們的寢室聊天，盡可能的多了解同學們對班級、班委的看法，為建設優秀班集體提供建議和意見。或許到目前為止，我仍然有不足的地方，還不足以成為一名優秀的班委干部，但我會盡自己最大的努力做好自己的工作，為同學們服務!

　　3、作為文體委員，因為五月泮池風所以活動特別多。期間我在班上宣傳、組織同學們參加學校舉辦的羽毛球比賽，帶領同學們參加主持人大賽。在每次團課協助團委辦好板報。負責教室的裝扮事宜，給同學們營造一個舒心的學習環境。

　　第二，關于我的學習

　　上學期是高中到大學的一個過渡，我明顯感覺到過渡期的不適應，另外，我也很快發現自己身上出現散漫不適應的現象，上課心不在焉，課后的復習非常差。所以下學期我決定好好學習，做好課前預習課后復習，我發現有些學科十分枯燥和高深，如果不認真學習，我擔心會逐漸被社會淘汰的。

　　第三，關于我的生活。

　　大學生活，豐富多彩，我在這學期深有體會，這一學期理我參加了許多活動，這些活動鍛煉了我的知識增長了我的能力，我也發現了自己身上許多的不足，下學習我要更加努力，盡量豐富和完善自我。

　　另外，下一學期我將更加踴躍的參加活動，鍛煉我的獨立性和自我決斷的能力，我堅信:大學會有我的一片天地

　　大學副班長述職報告 3

　　時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，進入大學日子差不多有一段時刻了。因為我在高中階段就做過班長，因此對副班長的工作職責依然比較熟悉的。回憶這段時刻的工作，在與輔導員老師的領導下仔細按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，仔細做好自己的本職工作，別管在工作、日子、學習上，都取得較大的進步。并且積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。

　　進入大學來自別同地點的同學聚攏一具班集體，形成了一具親愛的大伙兒庭。我很高興能夠擔任12班會計一班的副班長，竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中慢慢地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。作為副班長，我的工作職責如下：

　　1、組織和治理本班的同學，保障各項工作的順利進行

　　2、與其他班委緊密配合，形成一具協調、統一的整體，共同治理班級

　　3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、日子、思想、軀體等事情

　　4、完成班長交給的各項工作，班長別在時，代理班長的職責。在這一段時刻中，我仔細的貫徹了這些職責，做到了真正的為同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也相信在未來的工作中會做到更好。

　　在這一段時刻中，我與其他班委共同開展了一系列的班級活動，現將近期工作總結如下：

　　1、以為同學服務為工作原則，在學期之初，著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本可以順利完成。

　　2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。在將來的生活里，我會更加努力的去豐富我們的課余日子，讓我們班同學的學校生涯更加漂亮光彩。

　　并且班委們要起到榜樣帶頭的作用。在學習上，別僅要自己走在前面還有帶領大伙兒創建良好學風，與大伙兒共同奮斗；在日子上，也要盡所能的.為同學服務。班級所獲得的進步并別是哪個班干部一具人的功勞，而是依賴全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作，切切實實的達到效果，才可不能違背自己對同學們的諾言別辜負大伙兒的信任。在將來的時刻里，我還是會做好自己的本職工作，盡管在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心漸漸考慮平復的處理咨詢題，咨詢題便別再困難。我會與大伙兒努力向前，別斷進取。以上是我的述職報告，請同學們指正。

　　大學副班長述職報告 4

　　進入大學，我很榮幸成為班上的干部。轉眼間，兩個月過去了，我學到了不少東西，可以擔任財會一班班的班干部，與全體同學一同學習、一同共事，我覺得很開心。作為副班長，我一定別辜負大伙兒的期望，為大伙兒服務，為我們1班爭光。在為同學們服務的過程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現出來。

　　第一、對于工作

　　1、作為副班長，我要緊輔助班長治理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，要緊起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了不少次活動，那個也是我們值得驕傲地點。在那幾次活動中同學們都特別積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等基本上特別好的，向來在經管系名列前茅。

　　第二、對于學習

　　目前不少同學還處在一具由高中到大學過渡的時期，不少同學身上浮現散漫別習慣的現象，上課心別在焉，課后的復習特別差。因此接下來我們要重點抓學習，做好課前預習課后復習，我發覺有些學科十分枯燥和高深，假如別仔細學習，會逐漸被社會淘汰的。

　　第三、對于日子。

　　大學日子，豐富多彩，在此可能同學們深有體味，這一期間同學們參加了許多社團和學生會，這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力，也能發覺了自己身上的.別腳，從而得以豐富和完善自我。

　　以上是我對前兩個月的總結，接下來說一下下一步的工作打算

　　第一、在即今后臨的優班評比中，帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝結力和公認的實力，爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽

　　第二、在接下來的時刻里，要緊和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作

　　以上算是我最近的工作和將要做的工作。感謝輔導員和同學們關于我工作的支持，在接下來的生活里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越強大，越來越和諧，越來越溫馨。

　　大學副班長述職報告 5

　　光陰如逝，大二學年行將過來，我也擔任了這一年的班長，驀然回首，從剛開場擔任這個角色的時分不斷處于焦頭爛額手忙腳亂的形態，到如今曾經能過靈敏應變，處事自然。班長的職位讓我學習了很多也有頗多的感受。上面就是開學至如今任務的一些總結和看法。

　　我次要班級任務次要分為三大項，

　　第一，日常事務；

　　第二，班級活動；

　　第三，班級建立。

　　首先，日常方面的任務是占比重較大的局部。總體來說，最多的信息的搜集、整理和下達，還有資料的整理匯總。作為教師與同窗之間聯絡的紐帶，信息傳遞有著極端重要的意義，所以這項任務需求仔細完成。告訴的信息采用的方式最多的'是飛信以及到寢室直接傳達。信息的內容也多種多樣，有講座信息，考試信息，活動告訴，假期離校狀況統計等等一些日常事務，這個學期班級信息的溝通還是完成的很好。關于班級日常辦理任務，我次要是班委責任制辦理，學習方面有學委擔任，為了進步班級學習成果，在學習方面我還布置副班長去搜集學習材料和信息，反省作業，本班學習總成果都堅持在專業第一名，各單科成果在學院里也都是首屈一指，且班級掛科率呈下降趨向。四級經過18人，計算機二級經過60%，并且考研人數也占班級很大的比例；團學方面是團組織擔任，團組織是團支書，宣委，組委，這個學期取得了先進團支部的榮譽稱號；還有寢室衛生和財務辦理是有生活委員擔任，每個班委有各自的擔任，總體包管了班級有條不紊的任務，日常任務很順利。

　　其次是班級活動，班級活動是為數不多把大家聚到一塊的時機，所以我們每一次都要仔細籌劃，讓大家積極參與并且有所播種。吸取關愛的力氣，增強班級凝聚力。系列活動有21BA，后山晨跑，中秋狂歡，班級慶生，圣誕除夕聯歡，野外燒烤，前湖玩耍等等，還為了進步同窗們對殘疾人生活的理解，協助殘疾人獻上愛心，同時激起同窗們對生活和學習的斗志，090421班決議組織一批意愿者參與學院組織的殘聯獻愛心活動。舉行了優秀的團會，090421班交流會這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂，勾結互助。還組織同窗參與模仿四六級考試等學習活動。

　　第三是班級建立。為了理解同窗，我常常竄宿舍，與同窗們交流，去看法他們的興味喜好，以及生活中的困難。我們班重點圍繞“勾結，互助，技藝”的準繩及“共同提高，共創調和班級”的目的，以“優秀帶動落后”等方法，展開班級各項任務，班上有三名預備黨員，三名入黨積極分子實行“一幫一”活動帶動班級全體學習氣氛的加強。班級建立讓我們班更具有凝聚力。

　　xx班在班主任和輔導員的指點下不斷以成為一個勾結友愛的個人，加強班級榮譽感為目的，不時的行進著。

　　大學副班長述職報告 6

　　本學期已經接近尾聲，經過總結這半年來的各項工作后，學生張三現將任職以來工作中遇到的問題，以及班級的各項情況具體匯報如下： 自從到了電院以來，最讓我感到慚愧，給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周，我對班級人員的要求就沒有太嚴格，思想上的緊迫程度也不夠，最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我，現在我可以保證，無論是哪一天的檢查，我的班級都可以經得住考驗。不僅如此，我們還會努力爭取其他方面的優秀。

　　做了兩年的班長，我最大的感受就是，要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，觀點也不同，這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法，從而做好我的'工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員，難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過，以往積累的經驗能幫我解決這些問題，我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。 職位在身，責任重大，這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象，當上級領導要突襲檢查時。因為自己的失職給全隊抹了黑，致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。 在我班，我不敢忽視任何潛在的火苗，在對全班人員了解的基礎上，我會及時、有效的制止那些不合規定的行為，并且會時刻督促大家要改掉陋習。

　　其次，我會時不時的對大家進行“教育”，告訴他們做人做事的道理和方法，并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人，更要樂于助人，因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力，從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長，這是我的一項義務。

　　最后，我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行，是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干，只有真誠地關心“民”，才能得到“民心”。

　　大學副班長述職報告 7

　　進入大學，我很榮幸成為班上的干部。 轉眼間，兩個月過來了，我學到了很多東西，可以擔任財會一班班的班干部，與全體同窗一同窗習、一同同事，我覺得很開心。作為副班長，我必然不孤負大家的希冀，為大家效勞，為我們1班抹黑。在為同窗們效勞的進程中，我接觸了許多的人和事，上面我將以述職的方式逐個出現出來。

　　第一，關于任務

　　作為副班長，我次要輔佐班長辦理班上的相關事宜。協助班長展開班級綜合測評。我的任務在綜合測評方面有一些觸及，次要起協助班級綜合測評小組展開相關的任務。這兩個月組織了很屢次活動，這個也是我們值得自豪中央。在那幾次活動中同窗們都十分積極，獲得了比擬好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是十分好的，不斷在經管系首屈一指。

　　第二，關于學習

　　目前很多同窗還處在一個由高中到大學過渡的階段，很多同窗身上呈現散漫不順應的景象，上課心猿意馬，課后的溫習十分差。所以接上去我們要重點抓學習，做好課前預習課后溫習，我發現有些學科非常單調和深邃，假如不仔細學習，會逐步被社會淘汰的。

　　第三，關于生活。

　　在此能夠同窗們深有領會，這一時期同窗們參與了許多社團和先生會，這些活動錘煉了我們的知識增長了我們的`才能，也能發現了自己身上的缺乏，從而得以豐厚和完善自我。

　　以上是我對前兩個月的總結，接上去說一下下一步的任務方案。

　　第一，在行將降臨的優班評選中，帶著班級同窗發揚我們班級弱小的勾結凝聚力和公認的實力，爭取在優班評選中爭取到屬于我們的榮譽

　　第二，在接上去的工夫里，次要和班委團隊搞好我們接上去的班級建立。協作班委團隊做好后續的相關任務。

　　以上就是我比來的任務和將要做的任務。謝謝輔導員和同窗們關于我任務的支持，在接上去的日子里我們一同加油.爭取讓我們財會一班越來越弱小，越來越調和，越來越溫馨。

　　大學副班長述職報告 8

　　大一上學期即將完畢，我擔當副班長一職也將近一學期。為此，我進展了總結:首先，我認為作為副班長就要以身作則，帶頭按時出勤，不遲到，不早退；其次，要盡職盡那么地做好自己工作，熱心投入到班群眾工作中；最終還要協作班長和其他班干部做好班群眾工作。

　　首先，朝著明確的班級目標前進：學習并總結工作經歷，防微杜漸，并發揚優點。搞好班級建立，在新學期呈現新面貌:全體同學都能樹立明確目標，構成良好風氣；造就學生良好行為標準，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

　　其次，在詳細的工作中:

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，專心協作學生會干事清查到位、曠課現象。

　　2、每周做好周評表，謹慎記錄本周內的出勤狀況和同學們參與的活動狀況。

　　3、專心協作組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，造就同學們的群眾觀念，增加班級的凝集力。

　　4、幫助學習委員提高班級的學習氣氛；對于班級班務活動應實行公開

　　5、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進展評比制度，營造衛生、禮貌、禮貌、團結、學習的氣氛。對于各種群眾的'會議，由寢室長負責準時提示各位舍友準時出席；

　　6、定期協作班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經歷溝通，從而提高班干部團結一心的力氣，以保證班級工作良好順當進展。

　　7、定期開展學習經歷溝通活動，幫助大家養成良好的學習看法和方法。

　　8、專心參與班級各種活動，如英語學問競賽，書法競賽等。

　　同時，在這一學期的工作中我有如下發覺與感受。同學們起先時對早自習持有一種抵抗看法，出勤率不高，經常出現遲到早退現象，經過房教師的教育和自我的反省，相識到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習看法，出勤率提高，學習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的實施只要貼合大多數學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。以后在做任何工作時必需以同學們的利益為主，得到大家的支持。

　　最終，感謝教師以及同學們的信任與支持，我將會總結經歷，接著努力做好工作。

　　大學副班長述職報告 9

　　作為一名副班長，我感覺這一個學期來工作任務重大，副班長的工作配合班長，幫助同學，做老師的小幫手，這些工作現在讓我感觸很大，現在我也意識到了自己各方面的差距，這是毋庸置疑的，我會讓自己持續發展下去，不管是在什么時候應該堅持本心，我也一定會把副班長工作的職責做好，這段時間以來的工作，我需要去好好的思考，現也總結一下。

　　這個學期的學習時間是非常緊迫的，專業知識也是到了一個關鍵時期，我也會持續的發展好自己的，在專業知識上面這些是不能夠忽視的，想要成為一名優秀的副班長，就應該要讓自己做的更好，我一直都在持續的發展好自己的能力，這個學期我們專業知識還是非常重要的，我清楚的知道自己的職責是什么，現在我還是非常堅定的，我想要讓自己做的更好，回顧這個學期的工作，我知道還是要做得好，這一年來的學習當中我服從老師的安排，幫助老師做一些自己力所能及的事情，雖然我也知道自己很多方面也是有缺點，但是我也一直在提高自己，我也感激老師的關照，平時有什么問題都能夠幫到我很多，做副班長讓我平時比別人花的時間跟精力要更加多，但是我也是喜歡這種狀態的，因為只有比別人做的更多得到的機會也就多。

　　我很感激能夠被同學們信任，能夠當上副班長也離不開大家的信任，這讓我感覺非常得好，在這樣的'環境下面得到了不小的鍛煉，現在我也非常清楚我的職責是什么，能夠有這樣的機會讓我感覺非常的不錯，在能力上面我還是需要進一步提高，這一個學期我是得到了很多的鍛煉，在這個學期的工作當中我能力得到了提高，這是作為一名副班長應該落實好的事情，我也清楚意識到了自身的差距，作為副班長我還有很多方面是需要成長的，只有用這樣的方式去積累知識才可以做好這些細節，在一些事情上面這是不可忽視的，我會把副班長一職做的更好。

　　當然我也有一些做的不好的地方，有些情況是一定要去糾正的，我現在也知道自己缺點，我個人能力上面還是有需要彌補的地方，自己心態不夠堅定，有些事情還是需要去調整的，我也一定會好好的提高自身能力，做一個優秀的副班長，保持一個絕佳狀態，糾正不足。

　　大學副班長述職報告 10

　　很快一學期就過去了，回想自己做了一個學期的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務，和其他班干持續良好的工作上的溝通和合作，這些是我的職責。

　　除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外，我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個學期的團日活動。其實這次我也只是在經驗上幫到我們新一屆的團支書，在方案和活動方面給了小小推薦而已！

　　從總的角度來看，我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下，取得了比較好的成績，每個班干都盡到了自己的職責，在大型活動上，都能夠給出自己的'推薦。這次我們班被評為優秀班群眾，靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在校園獎學金頒發儀式的領獎臺上代表xx屆英語（商務）班理解‘先進班群眾’榮譽的時候，真的為我們班的同學感到無比的驕傲！

　　但是在看到成果的同時，我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧，也許是因為大三的原因，覺得自己懶散很多，在很多工作上沒能及時完成，總給上級造成必須的困擾。我期望我能夠改正這一缺點，及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看，我們班的發展趨勢還是挺樂觀的，但是就是同學們相處方面會出現一些問題，這也許是女生多所造成的吧。我期望我們能夠多點注重培養同學們的友誼，提高我們班的凝聚力。

　　再者我期望我們班團干能夠再接再厲，把我們的班團務搞得更好！讓我們班的同學能夠在精彩的班群眾活動中增強班群眾凝聚力。

　　大學副班長述職報告 11

　　大一上學期即將結束，我擔任副班長一職也將近一學期。為此，我進行了總結：首先，我認為作為副班長就要以身作則，帶頭按時出勤，不遲到，不早退；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班群眾工作中；最后還要配合班長和其他班干部做好班群眾工作。

　　首先，朝著明確的班級目標前進：

　　學習并總結工作經驗，防微杜漸，并發揚優點。搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，構成良好風氣；培養學生良好行為規范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

　　其次，在具體的工作中：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。

　　2、每周做好周評表，認真記錄本周內的出勤狀況和同學們參加的活動狀況。

　　3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養同學們的群眾觀念，增強班級的凝集力。

　　4、協助學習委員提高班級的學習氛圍；對于班級班務活動應實行公開；

　　5、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度，營造衛生、禮貌、禮貌、團結、學習的氛圍。對于各種群眾的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席；

　　6、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經驗交流，從而提高班干部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。

　　7、定期開展學習經驗交流活動，幫忙大家養成良好的學習態度和方法。

　　8、積極參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等。

　　同時，在這一學期的工作中我有如下發現與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態度，出勤率不高，經常出現遲到早退現象，經過房老師的教導和自我的反省，認識到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習態度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的`實施只要貼合大多數學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。以后在做任何工作時必須以同學們的利益為主，得到大家的支持。

　　最后，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經驗，繼續努力做好工作。

　　大學副班長述職報告 12

　　大一上學期將末，同學們對大學有了更深刻的認識，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在一個學期中，我們31021p班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通，力爭在新的一學期得到更好的改善。

　　第一學期的工作總結如下：

　　1.努力做好了班級的學期工作和計劃。

　　2.深刻理解學生，關心學生，提高學生學習和生活的`積極性。

　　3.負責管理課堂和晚自習的紀律狀況，取得了較好效果。

　　4.協助班長簽到進行夜間自學，并協助班長傳達上級領導的指示。

　　5.做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。如：成功組織了秋游活動;動員參與辯論賽;動員參與運動會;成功舉辦分團委文藝晚會;帶領班級參與校園吉尼斯，獲得拔河第三名;等。

　　6.他是班上負責寫一些手稿的人，我也寫一些外部手稿。

　　7.協助輔導員抓好宿舍的紀律情況，使宿舍生活變得更加和諧。

　　8.檢查和監督其他成員的工作（學習、衛生、文化和體育等）

　　在一學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作，積極協助其他班委組織活動。努力做到帶頭作用。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

　　然而，在一個學期的工作中，我們仍然有很多不足之處。比如，學習工作不帶頭，不嚴格自我約束，等等。在新的學期里，我們將克服工作中的不足，把班委的工作做得更徹底。更好地發揮輔導員與學生之間的橋梁和紐帶作用，努力完成班委的職責。希望得到老師和同學的監督。同時，我希望他們能給我很多意見，讓我在工作和學習中不斷成長。

　　當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好!

　　大學副班長述職報告 13

　　時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶著對大學的憧憬，對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力創建優良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也著實地提高了不少的`工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下，我漸漸地熟悉了工作內容，可以更好地開展工作了。

　　一、嚴格自律，自覺遵守校規校紀

　　對于副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任后不久就是學風建設月，今年學校特別地嚴抓上課考勤，考試作弊情況，輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定，制定了更加嚴格的規章制度。為此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里，雖然也有曠課的同學，但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課，根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然，在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

　　二、勤奮進取，烘托良好的學風

　　作為一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作為負責創建優良學風的副班長，我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是，學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變，單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔，證明我班的同學一直在努力的學習。

　　三、誠信為人、監守誠信

　　每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對于這個問題，我與同學們開誠布公的談了話，表達了希望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我也以身作則，堅決拒絕作弊行為。

　　班風，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結互助，大多數同學積極向上、進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協力下，我們努力做到了最好，并獲得了這次學風建設月的先進班級。

　　大學副班長述職報告 14

　　進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任xx班會計一班的副班長，竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。作為副班長，我的工作職責如下：

　　1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行

　　2、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級

　　3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況

　　4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的`職責。在這一段時間中，我認真的貫徹了這些職責，做到了真正的為同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。

　　在這一段時間中，我與其他班委共同開展了一系列的班級活動，現將近期工作總結如下：

　　1、以為同學服務為工作原則，在學期之初，著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。在今后的日子里，我會更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

　　大學副班長述職報告 15

　　在這個學期，我擔任了本班的副班長。在剛接手班級事務時，我有些懵懵懂懂，甚至擔心害怕。我擔心害怕的是，怕自己帶不好班級，使班級走下坡路。因為，xx班的所有同學都極具潛力，每一個人都有自己的特點，這樣一個有個性的集體需要一個有能力的人來管理，而我平時經常和大家打打鬧鬧缺乏威信。

　　但是我既然已經接任了這份工作，我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務之初，因為班團委干部換屆選舉，人心不穩，班級有些動蕩不穩。我和所有班團委干部拳頭攥在一起，使班級班團委干部團結一心，各施其職。很快，班級換屆交接順利完成，我們新一屆班團委跟同學們有了更進一步的了解，在同學們的支持下，我們的工作得到很好的開展。

　　班上主要工作由班長和團支書負責，所有班團委干部，團結一心，積極配合。我們本著公平民主的原則，所有關系到班級全體同學利益的事情，我們班團委干部先形成決議，再拿到班上討論，經過大家舉手或投票表決通過。因為民主的存在，所以我們班的事務很少犯錯誤，能夠讓我們在工作上有正確的導航。

　　當然，學生以學習為天職。我一直認為學生生活的主旋律應該是學習。所以在日常學習生活中我嚴格要求自己和班上的同學，抓好班上的紀律，盡力讓同學們不遲到，不早退。

　　但是，在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院學生會和社聯的工作。運動會上拼搏的身影，科技節的`順利開展，我們都積聚了自己的生活經歷和團隊凝聚力的提升。例如聚餐，我們班同學們去外面飯店聚餐，同學們玩得安全，玩得開心。這一切班團活動，不僅能使班級擰成一股繩，形成巨大班級向心力，同時也擴展了同學們的視野，調劑了枯燥單調的學習生活，增強了同學們的全面素質，也為同學們留下了最珍貴的回憶。

　　回顧這個學期的班級工作，還有以下幾點需要改進：

　　1、對于學校組織的`各種競賽活動，還要進一步提高同學參與的積極性，加強每個人的學習意識和競爭意識。這個學期，不管是班集體還是個人，拿到的獎項都很少，希望下一個學期能有所突破。

　　2、以上開展的班級活動，主要是側重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學習方面的交流。以后要注意這兩方面的協調，做到主次分明。

　　3、有的班干部對本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議。

　　4、還應要多主動和輔導員及其他同學進行溝通交流，及時發現和解決問題。

　　5、要多開展有意義的班級活動。

　　學期已經結束，作為一名班委來說，有著很多感慨。將是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個年中，我們政務學院10行本班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一年的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。一名班委，應該清楚的認識到自己的職責，這是做好工作的前提。副班長的職責是：

　　1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。

　　2、負責管理課堂紀律狀況，一旦出現問題，及時匯報。

　　3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

　　6、協助班主任抓后進生的幫教工作。

　　7、檢查督促其他委員的工作（學習、衛生、文體等）

　　在這年的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

　　但是，在大一一年的工作中，我們仍有很多的不足之處。

　　1、同學們積極參與文體活動，有公假的同學很多，導致有個別同學渾水摸魚，不去早讀晚修，導致有一段時間班級考勤有點差，不過經過我和另外一個副班跟同學們的溝通后，情況有所好轉。

　　2、有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴，一些同學就鉆小空子，不來上課。

　　3、早讀問題，可能大家以前都以為大學不用早讀晚修了吧，不重視早讀，讀書讀得很少聲，或者不讀，甚至睡覺。

　　在新的一年里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

　　針對以上問題，在接下來的日子里，我們班委會跟住這些問題，對癥下藥。

　　1、不允許渾水摸魚的情況存在，若有發現，先做思想工作，不行的話就交給輔導員處理。

　　2、即使老師不考勤，副班每節課都要做好考勤工作。

　　3、有班委帶頭，大聲讀書，督促舍長早上叫醒舍員，避免遲到。

　　當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好！

　　大學副班長述職報告 16

　　擔當20xx級法學專業副班長以來，我主動協作班長工作，在具體分工方面，我負責考勤。經過這段時間的工作，現對我班考勤狀況作出以下報告。

　　一、考勤的基本狀況。

　　上學期，我班實現了零曠課，因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學主動協作我的工作，自覺遵守上下課紀律。在遲到方面，雖有同學遲到，總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到后都能熟識到自己的錯誤，而且在以后的活動中都能主動參預，為班集體作貢獻。關于早退，人數也是相當少的。由于同學們身體等方面的緣由，消逝請病假和事假的同學比較多。但他們都能依據學院相關規定辦理請假手續。

　　二、制定的幾個關于考勤的獎罰制度

　　針對我班考勤中存在的問題，先后開會解釋了相關考勤事項，為各宿舍下發了相關考勤方法。這就解決了大家對考勤的懷疑，為以后考勤的順當開展作了預備。經過班委爭辯，全班通過的'《考勤實施條例》也在日后班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度督促同學們遵守紀律，也促使班級參預其它集體活動的時候有了充分力氣。對于關心其他班級事項也起到確定作用，確定程度促使我班班級工作結合、全面開展起來。

　　三、考勤中存在的問題

　　剛從高中畢業的大家，無法很快適應高校生活。有些同學表現得有些散漫，具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上，有些同學犯過錯誤，但都能最終改正。具體和同學溝通過程中，也存在過問題，經過急躁解釋后，大家也都明白了。

　　經過這段時間的工作開展，我們會認真總結閱歷，主動為同學們服務。連續保持我班考勤方面的良好表現。

　　大學副班長述職報告 17

　　軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推舉并經大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大，并希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具分散力的集體。

　　這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也特別不同，所以在相互溝通上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要選擇實行最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下全部同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的看法。

　　二十幾名同學編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成，以完成學校訓練任務為共同目標，有確定組織機構、規章制度的同學共同體，它是班級群體進展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動；有健全的組織機構和領導核心；具有正確的輿論和優良的作風；有嚴格的規章制度與紀律；具有團結友愛、相互關懷、公正和諧的人際關系。

　　一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進同學個體社會化的重要環境；其次，良好的班集體是促進同學共性全面和諧進展的.重要條件；再次，班集體是訓練的重要手段。良好的班集體不會自發形成，而要在班級建設者的細心組織和培育下才能逐步建立起來。考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的閱歷。考勤人員由于比較多，座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點清。但由于時常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應當多留意這種現象并準時制止。考勤是一項需要很大的急躁的工作，以后必需克服急躁心情，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱忱，削減曠課的發生。

　　另一個工作就是宣布傳達通知班委的準備，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校支配的活動抵觸心情比較嚴峻，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才情愿去參預活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會訓練工作做的不夠好，沒有充分的提倡訓練奉賢的精神。另一方面：學校在支配某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣布傳達的不全都，進而破壞了同學們各自的生活支配，產生抵觸心情。這個問題我想選擇實行的方法是：自愿優先，分組輪番：即假如有人情愿主動的參預到活動中，我們鼓掌歡迎，但是假如自愿者數量不足，那選擇實行分組輪番制：即按學號或者其他方式，輪番代表班級參預活動。

　　雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學期的工作，我感到同學們都有很高的主動性協作我的工作，沒有解決不了的問題，認為正確而不懷疑下學期我的工作能做的更好。

　　大學副班長述職報告 18

　　軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推薦并經大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大，并希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝聚力的集體。

　　二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集 體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構、規章制度的學生共同體，它是班級群體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。

　　一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次，班集體是教育的.重要手段。良好的班集體不會自發形成，而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

　　考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經驗。考勤人員由于比較多，座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發生。

　　另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學期的工作，我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，相信下學期我的工作能做的更好。

　　大學副班長述職報告 19

　　時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，兩年大學的生活很快就要結束了。回首這兩年，來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體，形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。

　　一、 班級榮譽方面：

　　剛步入大學的大門，對于班級的整體活動方面，有時有些同學是不怎么參與，通過和他們的談話中，發現他們有一種心理，那就是他們個人不求什么榮譽，也不渴望得到什么資助，只要順利畢業就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高，針對此問題，我發現我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力，我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外，我們去公園燒烤，旅游，聚餐，以及班級與班級聯誼。曾強同學們心與心的交流。在校內，多次召開有關凝聚班級的會議，常常強調近期的班級情況，強調大家要配合。為爭到本月系里的流動獎杯而奮斗。一起爭取，如拿到流動獎杯，又組織班里出去外面搞一些節目。經過多次活動，班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強，平時那些低調的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。為此，我們感到無比自豪。

　　二、班委方面：

　　以為同學服務為工作原則，在生活之中，著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模范帶頭作用，在大型活動一起完成，在其他活動中各盡其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　三、工作安排方面：

　　剛進入大學，班內很多同學感覺生活很無聊，很枯燥，尤其是對班級內部活動熱情不高，班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的活動都報有抵觸情緒，有時需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。后面我們發現缺點主要是：班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的.提倡教育奉賢的精神，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題最后我們采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　四、考勤方面：

　　大家都知道，一個副班長的工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以作為副班長，時常我也得罪很多同學。但是為了班級體的長遠考慮，我公事公辦，堅決不放過任何一個違紀的同學，我知道如果放過了某一同學一次，他可能就會犯第二次。再加上其他的同學也可能會起曉幸心理，下次也同樣的違紀，這樣的違紀可能會接二連三的發生，會給班級帶來不好的影響。因此我寧愿受同學的一時埋怨，過后我會以好兄弟的態度和他解釋理由，順便做他的思想工作，當然對于調皮的同學不會在一般的場合就能拷定他，所以要選合適的場合，看他愛好哪方面，比如在酒桌上，以兄弟相稱跟他喝酒聊天，要求他給個面子，請他配合班里的工作。爭取拿下每一周的全勤分。

　　由于時間關系，在這里我就不依依列取了，以上的工作經驗如果大家覺得好的可以采納，不好的請見諒。在這里我敢肯定的說，“經驗是靠我們在實踐中總結的”。我相信大家也有很多更好的管理模式，也希望大家能提供出來，一起交流，共同分享。相信班級在我們的管理下，將會更美好，系里在我們的配合下，將會更輝煌。

　　大學副班長述職報告 20

　　由于當了一年的班委，對班委的工作比較熟悉，這次競選副班長的初衷是在為同學服務的同時，鍛煉下自己的能力，特別是人際交往能力。

　　本職工作小結：

　　對副班長來說，最主要的工作是管理班級同學們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候，就有幾個同學說，對出勤情況要松點，不要太嚴格。但我覺得，松也不能太松，畢竟輔導員強調過，出勤這方面還是要嚴格點。

　　在這學期初的課堂出勤的點名接交工作的時候，有時會出現一些情況，比如有個別的同學沒來上課，但卻沒有及時地說明情況，像這些同學，我就發飛信詢問其原因，原因合理的話，之后再幫其把假條補上。但之后，通過開班會，將一些出勤的情況講明了，第一次，就給其警告，若下次再犯同樣的錯誤，就直接以曠課記錄了。之后，就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現象在學期后期就極少出現了。

　　本學期，由于小甜吃了“培樂斯”面包，而中毒住院，在這段時期，班級的出勤情況稍有變動，但去照顧小甜的同學都有堅持來上課，有時候，早上一二節有課，有的'同學(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課，有個別的同學實在是太累了，就讓其休息一節課，這也是情有可原的。

　　本學期班級同學除了吳蔚外，沒有人曠課。同學們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是，我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數學年會講座》的24位同學，都堅持到了會議最后，沒有人中途退場。

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