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在當下這個社會中，報告十分的重要，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的任期述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
任期述職報告1
尊敬的領導：
今年，自我感覺是最得心應手的一年。本學期我擔任高一班的班主任。在這一學期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級的建設、鞏固和發展，影響著學生成長的方向。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養素質，還要有科學的工作方法。以下是我的述職報告：
1、“捕獲”學生的真心
今年班主任做得那么順手，源于主任的一句話。開學班主任培訓的時候，主任說：“軍訓的時候，學生很累，有很多汗水，你去幫他們擦一擦，他們會很快接受你的。”我記住了這句話。整個軍訓我總共給學生擦過兩次汗水，每次都是在站軍姿的時候。每個人我都認真的擦了。在給他們擦汗水的時候，許多孩子激動地說：“謝謝老師!”后來軍訓之間有一個寫作，題目是軍訓體會，好多孩子在體會中寫道，這一輩子中，我第一次碰到了給我擦汗水的老師!孩子回家后還給父母講，我們那個老師好好喲，還給我們擦汗水!雖然軍訓只有短短的幾天，但從那時起，我就迅速地走進了孩子們的內心。
2、善用鼓勵
有個女生叫x，軍訓中擺同邊手。我觀察多次后，悄悄叫她到邊上，告訴她擺臂方式不對。當時她很不好意思。過了一會，教官安排一列一列的`走。我專注地看x的動作，她正在努力地改進，但還顯得有些別扭。當來回走第二次的時候，我悄悄的向她豎起了大拇指。這個動作只有她看到了。后來她在作文中說，是老師給了她鼓勵，當時她看到我豎起了大拇指，她心里一熱，更加用心了。我沒想到，老師一個小小的動作，會直接對孩子的心理產生如此大的影響。
3、狠抓學習
在班，一切以學習為中心。我提出的觀點是，用分數說話，以進步立足。班的班訓是：團結拼搏，永不言棄!在班，你清潔沒有做好，我可以容忍你，你有這樣那樣的毛病我也可以容忍你，但是，你要是不讀書，不學習，我是絕對不允許的。在班我一直提倡要預習的，而且每天要收預習本。
4、團結就是力量
班是最重視團結的。班上有些同學產生過矛盾。后來我知道這件事后，就把幾個同學同時叫出來，叫她們當著面把怨氣全講出來，讓有錯的一方向對方道歉。并告訴她們，你們都是我的孩子，手心手背都是肉，看著你們不團結，我很心痛。后來，她們關系好了許多。
5、雙差生轉化
文理分班后的班，集中了全年級最難管的學生。我想說的是：對待這些孩子們，要先發現他的優點，讓他感到自己很不錯，于是充滿希望。時常要多給予一些鼓勵，哪怕他并沒有做得很好，只要他有進步，我們都應該多表揚他，他就會朝我們期望的那個方向變化。這就是我所說的充當“牽引力”。
說實話，班之所以讓很多人留念，對于我來說，只是做了一些皮毛的工作。許多具體的事物，都是我們班級老師來完成的。我時常因為有一幫優秀的配班老師而暗自慶幸。包括原來的配班老師和現在的，他們為了班孩子的健康成長都付出了大量的心血。事實上，班許多孩子的轉變，主要都是科任老師的功勞。
班風學風方面，我想所有任課老師都是有目共睹的。特別是孩子們之間的團結、互助、友愛，讓我感到非常溫馨。上周二原來的學生回到班發校服，每個學生重新坐到自己曾經的座位上，心潮起伏，百感交集，許多人擁抱在一起，久久不愿離去。真好!我干了這么多年來，這次的感覺真的好溫馨!
現在的班，在重點轉化幾個孩子后，班風學風已經大有起色。現在班級的困難是，還是有好多學生上課喜歡隨意講話，喜歡接老師的下句。這是他們的習慣問題，不是品質問題，只要給他們時間，他們一定會朝著我們所期望的方向變化的。三年之后，班的孩子一定會很有出息的。我堅信!
此致
敬禮!
任期述職報告2
我于2007年8月任現職，主要負責學校辦公室、人事、后勤、安全和工會等工作。四年來，在上級領導和校長的殷切關懷與熱情指導下，尤其是在***小學全體教職工的理解和支持下，我能兢兢業業，盡職盡責，開拓創新，用心把工作做好做精細。現在，本人就任現職以來的工作情況向大家簡單做個匯報。
一、任現職以來思想的認識和進步
1、思想表現。本人始終保持良好的職業道德，思想作風正派，注意個人修養和形象，待人接物誠懇，團結協作。一心一意撲在工作上，全心全意為師生和廣大家長服務，關心教職工的進步、生活和疾苦，關愛學生健康成長，能做到教書育人，為人師表。
2、參加學校現行辦學理念的認識、研究和實踐，思想認識不斷提高。自1983年至2004年間，我曾經擔任過團委書記、中學教導主任、副校長、校長和學校黨支部委員、書記等職。過去管理學校也有辦學思想和理念，但辦學理念對一所學校持續發展影響有多深，對教育工作指導作用有多大，確實很少花時間去深入研究，心想主要把工作做好和把學校管好就行了。
自2005年以來，在鐘校長超前的辦學意識和先進的辦學思想影響下，我參與了***小學辦學理念“至誠至善”的提出、研究與實踐。“至誠至善”是我校廣泛征求***社區各界有識之士及行政班子、教師代表的意見，才確立的辦學思想。
通過六年研究與實踐，我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解。“至誠”，旨在強調學校教育中道德建設的重要性，寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知。“至善”，指最好的思想境界，善的最高地步。“至善”，是一種一絲不茍、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神，無論是傳授和獲取知識、科研，還是育人，皆應達到至高的境界。“至誠至善”從老師層面來說：我應該把事情做好。從學生層面來說：我要學。我覺得學校辦學理念是一所學校文化沉積的產物，它給打造名校起著催化劑作用。
3、樹立終身學習的思想。為適應新形勢要求，我堅持讀書看報增長知識和了解國內外政治大事。積極參加校外業務培訓，如鎮舉辦的食品安全監督員培訓、鎮第27期應急救護培訓、市綠色學校培訓等；參加學校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓。讀書看報使個人品德修養得到了修煉，培訓使自身的專業水平和管理能力，尤其是寫字水平得到提升。
二、盡職盡責，開拓創新，用心把工作做好
（一）正確對待辦公室工作
1、正確對待學校管理制度的編寫及匯編工作。學校制度不是管人的，是給每個老師一個公平的途徑。為創品牌名校，促學校內涵發展，進一步提高管理效能和管理質量，充分調動廣大師生學習、工作的積極性，這是本次完善學校管理制度的最終目的。2009年9月，在鐘校長統籌下，我和其他行政一起負責學校管理制度的修訂。修訂初期是通過教師座談會、教職工代表會議等方式廣泛聽取意見；中期是以各部門為單位組織骨干教師參與《***小學管理制度》修定；后期（2010年5月至10月期間）是由學校辦公室負責定稿和匯編生成。
為了保質按時完成學校管理制度編寫工作，我們以廣東教育學院教育系副主任郭凱博士來校對“學校制度的生成”進行調研時作《如何辦好一所學校》和《學校制度的生成》兩場講座主要精神為指導思想。在制度生成中期，我們發揮管理團隊的智慧開展編寫。同時，還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績效獎綜合評價、評聘職稱和評優等制度進行反復修改，因這些制度對年輕教師進步有幫助、有好處。制度生成，我們分成兩類：①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規定去執行。②各項工作指引和檢查評價的方式和方法需要討論。
本次制度編寫內容多、工作量大，為完成好此項任務，我曾用過近一年的雙休日及寒暑假時間加班，經過反復修改，終于在2010年10月底完成《***小學管理制度》的編寫及匯編任務。
2、用心做好辦公室工作。每學期初期未，我能按學校工作思路、目標及要求寫好學校工作計劃和總結。在各階段，認真細致地做好各項工作安排。對人事工作，我能按有關政策和學校有關規定抓好落實工作，如教師評聘職稱、教師調動、工資晉級、教師合同簽訂等。有時為趕時間上報人事表格或其他材料，我常用雙休日或晚上加班完成。因此，多年來，部分雙休日我都是在辦公室里度過。
（二）后勤管理工作常態化
幾年來，為落實制度管事，根據學校要求，我著力抓好校園環境衛生和各室使用管理制度的落實，并把管理指引具體落實到部門和個人。在管理上，實行崗位責任制，各司其職，使之進一步規范化、具體化和常態化。
1、加快校園環境硬設施改造建設。因學校擴建，校園環境硬設施需調整改造，為不影響下學年開學工作，目前，我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時，加強對校園環境衛生及各室使用情況監管，每月對全校衛生進行檢查，檢查內容具體透明，時間隨意，檢查人員隨機組成，檢查結果及時反饋。監督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹木，要求定期給花草樹木修剪、澆水和松土。結合學校環境教育，加強學生愛護學校公物和花草樹木教育。目前，學校綠化建設給校園環境增添不少美色。
2、及時做好學校設施設備維護和更換工作。保證設備高使用率。
3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級管好工具房和勞動工具，期末做好學校財產檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節約水電，提倡辦公用品厲行節約，反對浪費。后勤補給工作及時到位，確保學校正常運作，熱情地為教學第一線服務。
（三）人性化管理考勤工作
出勤是老師的基本職業道德的體現。本人四年堅持做到全勤，并有幾次帶病工作。在考勤管理上，我們既體現人性化管理，又嚴格按照學校考勤規定制度執行。其中，教職工請事病假2節課以上至一周以內要按規定辦理手續，請事病假一周及以上者要上報鎮科教辦和市教育局批準，凡請長假者待遇按原市人事局文件規定執行。凡是政策規定享受假期，當事人事先也要按規定辦理相關休假手續。
辦公室每月根據各年級組提供教師考勤情況進行核對和匯總，然后在全校公示。
（四）安全工作重于泰山
這幾年，對學校安全管理工作有深刻的認識，安全工作重于泰山，安全是天，平安是福。因此，我認真履行職責，細心做好學校安全管理工作，并著重抓好各項安全防范措施的落實，成效顯著。多年來，我校沒有發生過安全事故，得到上級主管部門的表揚和家長的信賴。
1、加強安全教育，增強師生安全防范意識。為了有效預防和避免校園安全事故的發生，我校在加強校園及周邊安防工作的同時，能深入開展法制和安防宣傳教育工作，不斷提高廣大師生的法治意識、安全防范意識和自我保護能力。
2、建立健全人防，切實加強校園安防建設。①要求各班教育學生嚴格按照學校作息時間上學、放學。同時，通過給家長一封信或發短信，要求家長配合學校監管好小孩，按時接送小孩。②每天上學、放學等重點時段，***社區治安隊派4名隊員協助學校聯防站崗，確保學生上學、放學安全。③每天學校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門口和馬路中間維護學生上學進校和放學離校的秩序。
3、建立健全人防、技防、物防三結合防范體系。在建立人防的基礎上，我校也不斷加強技防和物防建設力度，做到萬無一失。①保安人員技防技巧及能力方面，由保安隊長給予培訓。②學校門衛室、各辦公室都配備水管等警械。③若有突發事件發生，學校及時啟動校園及周邊安全事件應急處置預案。④學校大門口、圍墻邊等重點部位已安裝6個視頻監控報警器等設備，并跟寮步分局報警中心聯網。
4、加強校園安防長效工作機制，使學校安全工作警鐘長鳴。我校現已有一套健全的安全管理制度，如《教師安全工作責任條例》、《學校安全保衛工作制度》、《***小學校園及周邊突發傷害師生事件應急處置預案》等。在不同時間段，我校會組織人員對學校消防、各室及活動場所的設施以及各班落實安全防范措施情況進行自查，若發現存在安全隱患的地方能及時進行整改，學校還多次在全國消防日舉行消防安全應急疏散演練，從而增強師生自我保護意識，學會遇火災時如何逃生的技巧和方法，使學校安全工作做到防患于未燃。
（五）學校衛生和疾病防控工作到位，效果好
我校健全一套衛生及疾病防控工作的.管理制度。如《學校消毒管理制度》、《***小學晨檢制度》等。這些制度為保障學生的身體健康，有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。
近幾年，我們根據上級衛生部門“關于加強學校衛生和疾病防控工作”文件要求，加強學生良好衛生習慣養成教育，效果不錯。目前，學生能講究衛生，不帶零食，不亂丟拉圾，勤洗手，多鍛煉，校園環境衛生能保持整潔。同時，我校嚴格按照上級規定做好甲流等傳染疾病防控工作的監督和指導工作，各班每天按時做好晨檢和上報工作。凡發現學生發燒達到規定體溫能及時上報，及時通知家長帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅持消毒，學校定期給校園、排水道等處消毒。由于甲流等傳染疾病防控得力，效果好,受到上級的表揚。
三、努力工作的成果
自己時刻明白任何成績的取得，如果沒有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。
1、多次圓滿完成學校重大現場布展任務。由于我校寫字教育和科普教育特色不斷彰顯，這幾年有幾次重大現場展示活動。每次現場布展我都是親力親為和大家一起去干，如2009年12月我承辦全市小學寫字教學現場展示活動、2010年12月全鎮中小學素質教育特色現場展示活動等。而每次布展我們只用一天時間完成。因此，受到表揚。
2、認真做好學校信息傳送工作。寫新聞報道或寫學校簡訊是我的愛好和特長。四年來，我能在第一時間把學校開展各種有意義的活動或各項獲獎等寫成學校簡訊給東莞教育網《教育簡訊》發稿共有115篇，另有38篇學校簡訊和9篇各類文章分別刊登在《寮步教育》上，由于我這方面所取得成績不錯，2007年、2008年度連續被評為《寮步教育》優秀信息員。
3、在教學工作中，我認真備寫教案，運用靈活教法，課堂講究實效性，堅持寫教學反思，教學效果較好，所教班級數學和品德合格率都高出省市一級學校標準的2﹪以上，2008學年獲學校教學成績第二名獎。我積極參加校本教研活動，并善于積累各種經驗材料，先后撰寫8篇論文分別獲得省教育學會、中國教育學會等級別一、二、三等獎。如：論文《大力開展書寫教育,促進學生全面發展》、《讓教師在書法培訓中得到樂趣》分別獲2008年和2009年省教育學會二、三等獎，論文《排除心理障礙,促進后進生轉化》獲由中小學心理健康教育雜志社舉辦“全國健康杯”第五屆中小學心理健康教育優秀成果三等獎，2009年7月論文《以書載道 以字塑人》獲《教師報》全國教師教育教學論文大賽二等獎， 2010年5月論文《搭建家校教育平臺 促使學生健康成長》在2010年度全國中小學和中職學校思想道德建設優秀成果展評活動獲優秀成果二等獎并入編《全國中小學和中職學校思想道德建設優秀成果匯編》一書，2010年12月論文《依法治校，規范現代學校管理》獲中國教育學會小學教育專業委員會舉辦全國優秀教育教學論大賽一等獎，2009年6月被評為鎮優秀共產黨員，2008年和2010年度考核被評為優秀等次。
四、加強修養，從政做到廉潔自律
多年來，自己能堂堂正正做人，干干凈凈做爭。在評聘職稱，教師調動、工資晉級等人事工作，自己能熱情地為廣大教師服務，并做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與，在校務財務方面自己履行監督職責，并嚴格執行校務財務公開制度。對學校在建工程質量和安全，我能負起監督責任。
我認真學習廉政52條準則，領會新形勢下黨風廉政建設對黨員干部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態，做到知足常樂。在生活上不攀比，淡泊名利，任何時候能做到謙虛謹慎。工作以外時間，正確對待吃請問題。多留家陪家人，多看電視讀點書報。堅守黨紀法律防線，自覺做到潔身自好，增強自制力，自覺抵制各種誘惑。
在工作和生活中，我把遇到艱難和曲折當作加強黨性鍛煉的舞臺，反復磨煉；我做一個務實者，不放松每日不懈的努力，不停止每項卓越的追求，每項工作都要出色的完成；做一個與時俱進者，堅持從小事做起，在別人做不下去的時候我要堅持做下去，成就自己。
這幾年，我雖然思想認識提高了，工作做了一些，也取得不少成績，但跟組織要要求對比，還存在著一定差距，因此，今后我還要加倍努力工作，做一名師生滿意的行政干部。
任期述職報告3
我叫...為三都縣xx中學數學老師，20xx年被評定為中學三級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學二級教師的條件，以下是我在中教三級職稱聘任期間的.
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作，擔任初中數學教學及班主任工作，同時擔任團委工作，幾年里工作兢兢業業，忠于職守，工作出色，盡職盡責。三年的特崗時間滿之后，經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，嚴格要求學生，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間.平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發討論，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的學生，盡可能了解他們的思想動態，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的'班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好. ，理論修養也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中，帶動團員同學走進生活，深入實踐，也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環境，并得到很多和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲.
以上是我任三級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具二級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優秀的知識女性.
任期述職報告4
尊敬的領導：
您好!
加入xxxxxx公司已有將近半年的時間了，進入公司前兩個月擔任坤聯市場部市場專員一職。從8月份轉任為xxxxxx市區業務經理。這期間在公司的正確領導下能認真執行上級下達的各項工作任務，始終堅持以公司的利益為中心，盡自己能力完成到。現將工作近半年以來的工作、學習、思想等做如下匯報：
一、市場管理規劃，終端建設以及導購員管理
首先是市場規劃管理，明確好百色市目標的顧客群體與公司產品的市場定位，保持好本區域內完善的價格體系，分析競品與我司產品的優、劣處，對每月的促銷活動進行規劃執行。
終端形象建設：終端要達到最顯眼，化美觀。每日巡場都必須檢查物料是否齊全或缺損，展柜是否出現缺樣、重復出樣、空柜、占柜的現象。老品機是否清理完畢。目前百色市區內各賣場的終端形象良好，無嚴重違反工廠標準情況發生。終端形象建設是每天都必須堅持的工作，只有好的形象才會有好的銷售。
導購員管理：導購員是我們公司的一線主力軍，銷售做得好，必須要具備有一批工作認真誠懇、熱情大方、誠實肯干的促銷團隊，所以我們要足夠重視導購員團隊。
每月底都會給各賣場導購員制定下月排班、加班計劃，不允許出現缺崗或上班期間從事其他無相關類工作，如特殊賣場只設一名，特別是旺季階段，一周內必須有3天加班，周六周末必要上全天行政班。每日巡場中，我都會給導購員培訓，平時自己多學習產品知識，多了解竟品，每天到賣場就分析一個賣點給導購員。同時還要加強賣場導購員的歸屬感，因為百色市屬于KA比較特殊的區域，導購員離南寧公司比較遠，一般一年也就回公司一到兩次，我都不斷的介紹公司的最新動態給他們聽，讓他們認識到他們并不僅僅是當地賣場的導購員，而是真真正正坤聯公司的.一員。每月都會集中開會，加強各店賣場導購員相互之間的溝通。每一至兩個月都有激勵導購員，進行游玩或聚餐。每日巡場，都對導購員所遇到的問題進行匯總，第一時間向上反饋處理。
二、市場業務工作
對當月任務進行達成分解，對各賣場進行分析下達任務量，督促賣場對公司下達任務的完成進度，下達銷售政策。每晚規劃好次日要完成的工作項，每周對本周工作項做一個小結，每月上交。每月上交各店的上樣明細表、庫存報表，以便分析做出相應的促銷計劃、主推計劃。
三、財務工作
每日查看應收款情況表，針對有欠款的商家催款。尚有貨款的商家查看上樣是否完整，備有的貨源是否充足來引導商家進行訂貨。
每月1號與百色蘇寧平庫結算。
每月5號與百色電子商場協商排款。
每月25號前與百色波音商場進行拉單結算，25號制訂電子版結算明細上交財務。
每月底收集百色市區各賣場發貨清單(藍單)回寄公司財務核實。
每個月底查看各渠道商家應收，進行催款。
四、下一年度工作目標及展望
目前工作還有諸多不足，爭取在下一年度中把工作做得更細，了解好家電行業的動態。同時懇請領導給予更多的引導和指正，我會珍惜好這個機會，在工作中自我要求更高，更快。帶領好百色市區的團隊，把產品的銷量和自身的價值再翻一翻。
此致
敬禮!
述職人：xx
xxxx年xx月xx日
任期述職報告5
尊敬的領導：
您好！
我是x小學的一位語文教師，現任專業技術職稱是小學語文一級教師。從教十一年，二零x年獲得現任職稱。在現任期間里，本人在學校的工作安排下，擔任了語文教學工作。幾年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下：
1、班主任工作
在擔任4至6年級班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。幾年來，班級在各方面的表現都比較好，并在作文比賽中榮獲第一名。
2、教學工作
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育語文教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。
通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養小學生創造能力的教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的'教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在小學語文教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
3、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作
抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的基礎，發掘有語文興趣、特長的學生，組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情況分為語文興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過有計劃、有步驟的培訓后，語文水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班，各方來賓對學生的表現有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
此致
敬禮！
任期述職報告6
本人現任教導處主任，全面負責教導處工作，主要分管校本教研、書法教育、學生學籍管理和一些常規教務工作。幾年來，在“至善至誠”辦學思想的指引下，我對教育的理解更深，工作的目標更明確。通過幾年部門工作的鍛煉，我覺得自己的進步還是突飛猛進的，發現自己在不斷地成熟，不斷地進步。非常感謝校長，感謝周圍關心幫助我的同事。現在，我匯報一下我這幾年的工作情況：
一、思想上不斷成熟，對辦學思想的理解更深刻
從20xx年到20xx年，學校多次開展辦學思想的討論和解讀，最終確立了***小學的辦學思想。在參與討論和解讀的過程中，我對教育有了更深一層的認識。我真真切切地認識到我們的教育是為了學生的發展，是為每一位學生終身發展奠基。
（一）在自己的工作崗位中努力實踐辦學思想。我校的辦學宗旨是“為每一位學生終身發展奠基”，這不是一句口號，只有在工作中實踐辦學思想，才能真正促進學生的全面發展。因此，對終身發展有利的事情，不論多辛苦，我都會堅持不懈地去做。例如：我校的寫字教育，是培養學生良好規范的有效途徑，是為學生終身發展奠基的。雖然抓寫字教育我們增加了很多的工作量，但是幾年來，我們都堅持不懈地去把它做好、做細。寫字教育的效果也在學生的身上體現出來。
（二）對自己的要求也不斷提高。在實踐辦學思想的過程中，我深深地體會到：只有專業的老師，才能教出專業的學生。我發現了自己在教學能力、書寫能力、管理能力方面都存在很多不足，會影響學生和學校的發展。于是我下決心加強學習和鉆研，在工作中不斷提升自己，現在，我覺得自己有了很大的提高。這讓我想起了鐘校長常跟我們說的一句話：每個人的前面都有一把梯子，就看你去不去爬。學校為我們搭建了成長的平臺，我感到自己很幸運，我會好好把握這些成長的機會，讓自己在這個平臺上不斷進步。
（三）樹立了服務的意識。這幾年接觸了許多新的工作任務，這些工作鍛煉了我的能力，同時也讓我懂得了站在教導主任的崗位上，要為學生的發展服務，為老師的專業成長服務，為家長提升家教水平服務。因此這幾年來，教導處盡力為學生、教師、家長搭建了發展的平臺。我本人在待人接物方面也日趨沉穩，處理教務工作的方法也成熟了很多。
二、注重細節，把工作精細化
作為一所現代化的學校，更多的是實行分層管理。每一個部門都是非常重要，無論哪個部門有問題，都會影響學校的辦學質量。從進入教導處的第一天起，我就意識到了自己的責任，幾年來，我用心地工作，扎扎實實地把教導處的基本工作做好，使教導處的工作逐漸精細化。具體做好以下的幾個方面：
（一）制訂教學常規管理制度，實現制度管事
“文化管人，制度管事”，教導處根據學校實際，組織科組長、教師代表制訂了《***小學教學常規要求》、《***小學“練字一刻鐘”基本要求》、《***小學教研組長工作指引》《***小學任課老師工作指引》《***小學課前3分鐘指引》《課堂的基本要求》及一些教學工作評價方法，并按章辦事。這些制度的制訂，有效地指引教師的日常工作，使工作扎實有效。
三年前，我校開展綜合科的評價方法的研究，創新性地建立了綜合科的考核評價制度，促進了綜合科的課堂教學。
（二）重視教研組建設，有效地開展校本教研
我校教研活動做到“四有”：有時間、有主題、有內容、有參加人員。
1、重視教研組長的培養，調動工作主動性。我分管語、數、英三個學科的校本教研工作，還要擔任部門的其他很多工作和高年級的語文教學工作，因此各學科的教研活動我不可能每一次都參加。如何指導各學科的教研工作呢？我把重點是放在教研組長的培養上。我會定期召開教研組長會議，把學校的要求、思路傳達下去，通過教研組長帶動各教研組的教研工作。
2、細化教研組，有針對性地開展教研活動。語文科組在大組下分為三個小組：一、二年級組；三、四年級組；五、六年級組。數學科組在大組下分成兩個小組：一至三年級為低級組；四至六年級為高級組。細化教研組后，各科組的教研更具年級針對性，教研活動的開展更有效。
3、加強教學專題研究，構建有效課堂。教導處始終把“構建有效課堂”作為教學工作的目標。語、數、英三科成立以 “構建有效課堂”為主題的研究小組，開展“一課多人上”的活動，加強集體備課，并在教學過程中不斷修改完善教案，不斷提高課堂教學的效率。在這過程中，各學科分別分成幾個研究小組，參與的熱情高漲，大家在集體備課、聽課、評課、互動交流中提升了自己的教學水平。為了提高課堂的有效性，每一年我們都會定出教學專題，圍繞專題進行校本教研。以下是這四年來的研究專題：20xx至20xx學年“以練為主線的課堂教學模式的探討”，20xx至20xx年“定準教學目標，落實教學目標”，20xx至20xx學年“課堂基本要求的探討”（一個目標、三個要點、五個注意、七個規范）。我們還針對主題開展了跨學科的教研活動，20xx年6月，以一節數學課為示范進行“課堂基本要求的探討”跨學科教研，讓老師們明確了一節有效的課應具備的要素和要求。每學期還請來專家進行指導。通過集體備課、聽課、評課、專家指導、寫教研反思，老師課堂教學水平普遍得到提高。
4、重視骨干教師和新教師的培養，搭建成長的平臺。教導處注重發揮骨干教師的示范帶頭作用，并讓其帶動新教師。讓骨干教師和新教師師徒結對，進行“一對一”的指導，在學科教學、班級管理、寫字教育等方面進行跟蹤指導，促進新教師的成長。
5、注重教學常規的檢查與評價，使基本工作精細化。讓級科組長、學科老師都參與到教學常規的檢查與評價當中，檢查的結果及時公示。通過檢查，督導老師做好基本工作，引導老師往更高的目標邁進。
（三）全面開展寫字教育，打造***小學的品牌
***小學在鐘校長的帶領下，寫字教育成果顯著，寫字教育成了***小學的品牌。這幾年里，我用心地協助校長抓好寫字教育。
1、重視書法專業培訓，提升教師教學基本功
書寫能力是每個教師都該具有的基本功之一，所以，20xx年至今，我校堅定不移地進行“三筆字”的全員培訓，讓每個教師都有提升的機會。在書法培訓中，我們多次請來書法專家進行書法指導，使老師學得專業。老師堅持利用課余時間練寫字，每學期堅持書寫作品、交作業。通過系統訓練和指導，老師們不但提高了自己的.書寫水平，而且也學會了如何去指導學生寫好字，并為學校營造書寫文化氛圍打下扎實基礎。
2、強化書寫規范，提高教師的責任意識
良好的書寫習慣是學生終身發展、健康成長的需要。因此，在培養學生正確的坐姿和良好的握筆姿勢不能走過場，必須腳踏實地，有要求，有建議、有督促、有檢查、有考核，落實好在每一個學生的身上。每學期，我校進行一次全校性的書寫測評。通過測評，強化了學生良好書寫習慣的養成。
3、開展寫字教育的研究，強化寫字教育的育人功能
寫字教育的意義不僅在于實用，它對提高學生文化修養，促進身心健康具有直接功能；尤其對基礎教育階段學生良好習慣的養成、堅強意志的磨煉、高尚情操和高雅審美情趣的陶冶也會產生潛移默化的作用，為學生的終身發展奠基。所以說，寫字的過程，其實就是育人的過程。***小學的寫字教育已走過了五六個春秋了，在最初幾年的強化訓練后，師生們的寫字水平已經有了大幅度的提升，有了扎實的寫字基礎。現在我們更注重寫字教育工作的常態化。雖然***小學的寫字教育已走上了正軌，但我們并沒有停留，繼續研究提升：
（1）書法教學探討。
我校每天下午都進行“練字一刻鐘”，短短的15分鐘，如何真正做到有效呢？針對這個問題，每個學期都會進行“練字一刻鐘”教學探討，開展上示范課、聽示范課的活動，摸索“練字一刻鐘”教學方法，形成了每天“一個要點、兩個范字、三個環節”的基本訓練模式。為了保證“練字一刻鐘”的質量，我們還建立一套完整的書法評價制度，每學期進行一次的書寫測評，以此來檢驗各班學生的書寫技巧掌握的程度。幾年來，學生逐漸掌握了書寫技巧，書寫水平不斷提高。現在學生書寫規范的正確率達到95%以上，書寫教育的效果也在學生的日常生活、學習中體現出來，為學生終身發展奠定了良好的基礎。
（2）寫字教育課題的研究。
書法教育的作用不僅能讓學生寫一手好字，還對學生的學習和做人產生良好的影響。寫字教育并不是一個獨立的學科，它應該是貫徹在學生的學習、工作、生活當中。寫字教育的成果會促進學科的學習，同時也在學科學習中不斷得到鞏固。20xx年全校開展了寫字教育與學科整合的探討，具體有如下方面：書寫技巧的遷移、書寫規范的遷移、書寫態度的遷移、書寫品質的遷移。
在寫字教育與學科整合的探討中，我們主要開展了以下的活動：
①正確認識寫字教育給學科帶來促進作用。首先由書法小組開始，再推廣到語、數、英、綜合等科組，展開了寫字教育與學科整合的探討活動，使老師們對書法教育又有了更深的理解，明白了書法教育并不會影響學科的學習，相反的，它對學科學習起著促進的作用，提高了學科的學習成績。
②在課堂上實踐書法教育與學科的整合。在語、數、英和綜合科組開展書法教育與學科整合的討論活動，語文科多次進行探討課，在課堂上可以明顯地看到，書法教育不但沒有影響學生的學習成績，相反，書法品質和書寫規范促進了學生其他學科的學習。20xx年10月，我校成功承辦了東莞市寫字教學現場會，在現場會上我校還進行了寫字教育與學科整合的課例展示。
③寫整合小論文。通過一段時期的探討活動，老師們都有意識地在課堂上進行寫字教育與學科的整合的實踐。在這些活動中，老師們感受良多，每個老師都把自己的體會寫成了小論文。
④加強學生作業書寫的指導。除了把每個字寫美觀外，書寫的位置、大小、整體效果都會影響作業的書寫質量，因此我們反復研究在語數英不同的學科、在田字格、課文格、單行格、四線格和試卷中的橫線、括號等不同的書寫格里該如何書寫才會美觀。經過指導訓練，學生的作業比以前明顯整齊、美觀了，并且在畢業考試中取得了良好的效果，我們的學生在試卷書寫上有明顯的優勢。
從20xx年6月份起，我校書法小組就著手進行寫字教育的課題研究，一直到九月份才形成了課題《寫字教育常態化的實踐探索》。在這期間，課題組的成員查找了大量的理論知識，撰寫有關自己對寫字教育的理解的文章，提出我校寫字教育的建議等。經過研究，大家對寫字教育的理解又加深了。
（3）寫字教育評價的研究與實踐
***小學構建符合素質教育的全面、科學、合理、有效的“寫字水平評價體系”，發揮評價的導向、激勵、反饋功能，使評價成為一種有效的教育，大面積提高學生的書寫水平，強化寫字教育的實用、審美和育人功能，促進學生整體素質。幾年來，我校在不斷地進行寫字教育評價的研究，逐步完善寫字評價制度，著重從學生書寫態度、書寫習慣和書寫效果上采取等級評價，并且把學科作業和考試試卷的書寫納入到書寫測評中。學生書寫測評制度的完善，促使各學科老師關注全體學生的書寫規范和書寫效果，遇到不正確的及時評價，反饋矯正，力求人人達標。
4、家校合一，營造良好的書法教育環境
良好的寫字教育環境應該包括教師、學生、家庭。在這三個因素中，家庭教育方面比較薄弱，因此，20xx年10月，我們開設了寫字教育家長培訓班，家長自愿參加為原則，利用第8、9周星期二、四、五幾個晚上的時間進行集中培訓。培訓內容主要是***小學對寫字教育的認識、***小學對寫字教育的規范要求、寫字教育的技巧指導。邀請信發出后，共有340多個家長報名。通過這次培訓班，提升了家長的寫字素養，營造了良好的書寫教育環境。
三、這幾年的工作成果
這幾年，教導處的工作都在扎扎實實地進行，也取得了一些成績：
（一）集體方面：20xx年3月，獲鎮書寫教學基本功訓練先進學校；20xx年5月***小學在“光明杯”市第五屆中小學硬筆書法比賽中獲優秀組織獎，被評為硬筆書法教學基地；20xx年12月獲鎮首屆中小學生教材歌曲演唱比賽一等獎；20xx年5月***小學英語科組獲鎮小學生英語故事演講比賽優秀英語科組。20xx年10月成功地承辦了東莞市寫字教學現場會；20xx年12月，書法小組在短短的兩天時間里，在鎮香市廣場成功舉辦了一次大型的書法展。
（二）老師方面：4年來共有80多人次在各級優質課評比、論文評選、教學設計、教學基本功比賽等活動中獲獎。學科骨干和新老師也迅速成長起來。20xx年，鐘鳳玲在08年全鎮小學青年教師閱讀教學比賽中獲一等獎；姚國勝獲鎮08年信息技術教師新課程綜合教學能力評比一等獎；龐曉波在鎮第四屆中小學音樂教師基本功比賽中,獲小學組五項全能二等獎，謝海媚在鎮第四屆中小學音樂教師基本功比賽中,獲小學組五項全能三等獎。20xx年，謝海媚執教的優秀課例在鎮第四屆中小學音樂優質課教學評比活動中獲小學組一等獎；陳柳群的課例獲鎮小學英語錄像課評比二等獎；吳劍英在鎮小學數學課堂教學評比活動中獲一等獎。20xx年，楊容芳在鎮“春蠶杯”青年語文閱讀教學比賽中獲一等獎；尹潔瑩在“小荷杯”青年語文教師閱讀教學比賽中獲二等獎；劉乃艷在鎮舉辦的語文教師錄像課評比中獲一等獎；黃建東榮獲寮步鎮班主任專業能力大賽第一名。
（三）學生方面：4年來學生有120多人次在書畫、作文、演講等比賽中獲獎。
4年來，我立足本職崗位，用心做好每一件事，工作得到領導的肯定：20xx年被評為鎮先進德育工作者；20xx年被評為東莞市巾幗文明崗創建工作先進個人；在廣東省第二屆學生規范漢字書寫大賽被授予優秀指導教師稱號；撰寫的論文、教學設計和書法作品也有獲獎；20xx年12月在東莞市小學寫字教學現場會上主動承擔寫字課例《只有一個地球》，作為實驗課提供觀摩與研討。
存在問題：
作為教導主任，應該在教學中多給予教師專業的指導，但由于自己的專業功底不夠深厚，文化知識底蘊不夠、教育能力還不夠理想，沒有起到很好的引領示范作用。
任期述職報告7
尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家好！
回顧一學年的校長任期工作，我非常感謝大家對我一年來工作的支持、鼓勵和幫助。現在，我就20xx-20xx學年度工作情況向大家作一匯報，請予批評指正。
一年來，在上級主管教育部門的正確領導下，在全體教職員工的大力支持、配合和努力下，領導和團結廣大教師，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，積極投身教學改革，恪盡職守，廉潔奉公，以教師主導，以學生主體，依靠教師，依靠學生，努力創造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長。
一、以教學為中心，以課改為突破口，努力提高教學質量。
在教學管理上，狠抓課改工作，努力踐行“五步三查”課改模式，創造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長。為了加強課改工作，我做了兩個專題講座，開展了一次課改推進會，開展了一次課改培訓會。和老師們認真的學習了課改模式。我們強化一周次的集體備課，強化課后反思工作，堅持能力為重，全面發展，促進學生主動活潑學習，健康快樂成長。為此，我們制定并實施了《教師常規教學管理與考評細則》和《課堂教學評價標準》，將課改工作納入到教師常規教學管理之中，使教學常規與課改融為一體，在以上基礎上還加大了教學投入。出臺了教師教學成績獎勵辦法，局抽考、統考獎勵辦法，音體美教師獎勵辦法。并對課改工作突出的教師予以獎勵。狠抓教學成績，采取了很多的相關措施，爭取今年的六年級畢業考試上一個臺階。
二、堅持德育為先、育人為本的原則，加強德育工作，注重學生良好習慣的培養。
為了更好地有針對性地進行德育工作，“三愛三節”和“一夢”活動，開展得有聲有色，有力地培養了學生熱愛勞動，熱愛生活，熱愛集體，團結互助，放飛夢想的良好品行，有力地促進了學生健康成長。為有效進行學校德育工作，我們制定并實施了《班級文明星級評比規則》，有力地促進了學校德育工作的.開展，使學校的德育工作落到實處。
三、以體衛藝工作為突破口，積極推進素質教育。
上下午大課間活動，朝氣蓬勃，富有特色。體育課與課外體育鍛煉有機融合，各顯千秋。每天一小時陽光體育活動真真切切、實實在在，有力地增強了學生體質，提高了學生健康指數。為弘揚個性，培養學生個性特長，我們積極創建興趣活動小組。音樂、美術、足球、書法、蒙語、科學興趣活動，風聲水起，扎實有效。既豐富了校園生活，又為學生的全面發展創造了條件。
四、把安全工作放在首位，加強安全管理工作，做到事事有人抓，時時有人管，處處有人干。校園內只要有學生在的地方，就有安全管理在。
安全管理橫向到邊，縱向到底，常抓不懈，警鐘長鳴。
校領導值周帶班，統領安全大局，全面負責；分管領導和環節干部，常規管理，各司其職，各負其責；班主任、安保人員、安全值崗人員、宿管人員和伙管人員等，責任到人，責無旁別貸。電子監控，全方位多層面，堵塞漏洞，彌補空白，不留死角。安全教育，課上課下一齊抓、不斷抓，長期抓，抓長期，絕不松懈。
五、校園文化，和諧文明，特色鮮明。
校園文化宣傳欄亮出了學校的風采，加深了學校的文化底蘊，仁、義、禮、智、信、孝是我們的民族之魂，也是我們每個人安身立命之本。廊道標語，豐富多彩，層次分明，既有針對學生的，也有針對教師的，還有針對學校的。傳統文化與現代文化有機融合，突出民族精神，具有很強的教育針對性。還加強了學生實踐基地的建設，為校園增加了一抹綠色。
我們秉承“創造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長”的理念，以“自強自立，厚德文明”的校訓引領全校師生，積極創建“和諧民主，求實奮進”的校風，“勤奮嚴謹，合作探究”的教風，“專心主動，團結向上”的學風，取得了顯著的特色文化育人的效果。
六、學生食宿管理細致入微，努力創建良好的育人環境。
學生住的雖然陳陋，卻干凈整潔，溫暖舒心。學生吃的雖然簡單，卻頓頓有肉，搭配蔬菜，營養豐富可口。學生宿舍文化，餐廳文化針對性強，極具教育意義。教師管理、苦口婆心，教育有方，學生身心愉悅，健康成長。
七、師資建設，以師德教育與管理為重點，努力鑄就高尚的師德師風。
廣大教師人人愛崗敬業，廉潔自律，以身作則，為人師表，受到了社會的一致好評。學校不段改善教師的育人環境，人性化與制度化有機結合，讓教師感到舒心。只有在舒心的環境中，教師才能盡心工作。
綜上所述，一年以來，領導和團結廣大教師，在全體教師的共同努力下，取得了一些的成績，基本完成了校長年度目標任務。但是我也清醒地認識到，在當前教育改革激烈的競爭中，我的壓力很大，擔子很重，不能絲毫松懈和麻痹，在今后的工作中，我將一如既往，以教學為中心，以體衛藝工作為突破口，以“德育”教育為目標，勤勉工作，求真務實，不怕困難，勇于爭先，努力開創我校教育的新局面。謝謝！
任期述職報告8
尊敬的各位領導、同志：
根據組織安排，我于20xx年xx月起擔任XXX鎮黨委副書記，同年xx月當選為XXX鎮人民政府鎮長，主持政府全面工作。五年來，在區委、區政府和鎮黨委的正確領導下，在區級部門的大力支持和鎮屬各單位的積極配合下，我恪盡職守、求真務實，團結帶領全鎮人民攻堅克難、開拓創新，深入貫徹落實科學發展觀，堅持按照鎮第十七屆人代會第一次會議確定的經濟社會發展總體思路和目標，大力調整鎮域經濟結構，搶抓機遇，攻堅克難，圓滿完成了各項工作任務，取得了“十一五”豐碩成果，迎來了“十二五”良好開局。現將五年來履職情況匯報如下，請組織審定，請領導和同志們審議。
一、加強修養，努力學習，切實提高執政水平
五年來，我立場堅定、旗幟鮮明，思想和行動始終與黨中央保持高度一致。我努力學習中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，用黨的基本理論、創新理論武裝自己。我認真學習中央到地方各級黨委、政府重大會議、重要文件精神，熟悉黨在不同時期、各個階段的方針政策，更好、更多地發展經濟、服務群眾、奉獻社會。為了開拓視野、提高素養，我還學習市場經濟、區域經濟、產業發展和農村基層法律法規等知識。
我積極參加“保持共產黨員先進性教育”、“深入學習實踐科學發展觀”、“創先爭優”等活動，樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀，增強自己的責任感和使命感。為了不辜負組織重托，不辜負群眾期望，更好地履行政府各項職能，我特別注重堅持深入調查研究，關注社會熱點，傾聽群眾心聲，審視發展態勢，根據工作需要，調整對策思路，不斷提高推動全鎮經濟社會發展的能力和水平。
二、擺正位置，增進團結，合力提升整體效能
工作中，我時刻注意擺正位置、扮好角色，從大局的高度考慮問題，大事講原則、小事講風格，從嚴要求自已，維護班子的團結和鎮黨委的威信，樹立團結一致、民主和諧的班子形象。面對廣大干部群眾的期盼，面對區委區政府、鎮黨委的信任，面對XXX前所未有的發展機遇，我和大家一樣思想緊迫，不敢稍有懈怠，總想在有限的任期內實實在在地多干些工作，多做些事情。覺得只有這樣才對得住自己的良心和黨性、對得起全鎮干部群眾。
工作中，我能夠堅持原則，敢于開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點。我堅持民主集中制，在重大問題上能與黨委和班子其他成員交換意見、溝通思想，做到求同存異、互相理解、彼此支持。作為政府工作的主要負責人，我始終堅持統攬工作大局，但不包攬一切事務，放手、更放心地讓各位分管領導大膽抓好本職工作，做到分工不分家、合作有合力，充分發揮班子的整體效能，努力形成互敬互諒、民主和諧、團結協作、真抓實干的良好局面。平時工作中，我充分發揚民主，廣泛聽取各方面意見、建議，聚民心、集民智、匯民力，充分調動社會各界支持政府工作、參與建設XXX的積極性，形成干部群眾思發展、謀發展、干發展、促發展的強大合力。
三、圍繞中心，服務大局，推動政府各項工作。
過去5年，是XXX鎮發展最好、最快的`時期。20xx年，全鎮農村經濟總收入達到3.19億元，是5年前的1.4倍，農民人均純收入6023元，是5年前的1.3倍，增幅達41.8%和34.7%。
五年來，我著重抓好了以下工作——
（一）抓農村經濟，農民收入邁上臺階。本人堅持以群眾增收為中心，按照建設新農村的總體目標，不斷加大市場引導、項目支持、科技服務力度，著力拓寬農民增收渠道，進一步提高群眾生活水平。一是調整優化種植結構。堅持走“公司+基地+農戶”的產業化發展路子，建成了4萬畝玉米制種基地，發展蔬菜制種6000畝、現代設施農業1000畝，種植其他各類經濟作物1600畝，使制種產業建立了更趨穩固、緊密、規范的利益聯動機制。二是全力打造畜牧龍頭。堅持“小群體，大規模”的發展模式，建成千頭肉牛養殖小區4個、生豬育肥和仔豬繁育養殖小區3個，珍禽養殖小區5個，全鎮畜禽養殖總量達到30萬頭只；發展農民專業合作經濟組織13個，著力打造農業產業化“龍頭”，草畜產業發展水平逐步提高。三是著力提升特色效益。在水稻產業方面，堅持把傳統工藝與現代加工技術有機結合，牢固樹立品牌意識，建成了5000畝水稻種植基地、平原村富源大米加工廠，形成了生產、加工、銷售相結合的產業鏈條，并積極申報注冊“XXXX貢米”商標。在
林果產業上，堅持服務與管理并重、質量與效益并存，切實加強6000畝紅棗、小軟梨等特色林果病蟲害防治和林間管理，不斷提升產品質量，并全面完成全鎮1365。8畝集體林地的林權制度改革。在漁業發展上，堅持發揮資源優勢，大力實施品牌戰略，不斷壯大平原村虹鱒魚、金鱒魚養殖，新建東湖、敬依、謝家灣生態垂釣園，“XXX鮮魚”備受廣大客戶親睞。四是大力發展勞務經濟。堅持就地輸轉、基地輸送和自主輸出相結合的方式，年輸出輸轉勞動力6000人，實現勞務經濟收入4000多萬元；扎實開展30萬農村勞動力技能培訓工程，培訓各類農村實用技術人才1800多人。
（二）抓項目建設，奠定XXX發展基礎。本人堅持以項目建設為重點，狠抓項目爭取、協調和落實工作，確保了各個重點項目的順利實施。五年來，累計完成重點項目146項，總投資達41934萬元。其中：以抗旱防汛為重點，完成退耕還林還草轉灌溉節水工程17。8公里，同時實施排陰治堿工程67。3公里，修建XXX、XXX干渠1。5公里，襯砌高標準干、支渠22公里，配套田間“U”型渠20公里，埋設低壓暗管5公里，加筑防洪堤壩10處。以節約能源為重點，積極爭取農電網改造項目，全面完成了照明線路地埋工程，改造高、低壓線路3。08公里，新架變壓器20臺，推廣沼氣灶1175戶。
以構建三級路網為重點，改建鎮村主干公路45。5公里，新鋪“村村通”柏油路16公里，申請開通了21路公交車。以加大生態治理為重點，完成退耕還林工程3150畝，兌付政策補助資金140萬元，新植經濟林、防護林350畝，建成“綠色通道”15公里。切實加強濕地保護，完成黑河濕地保護及濱河新區建設各項工作任務，遷墳59座，征地580畝，及時兌付農戶補償資金，確保了工程的順利進行。以加快小城鎮建設為重點，委托XXX設計院編制了《XXX鎮集鎮發展規劃》、區規劃局編制了《XXX鎮經濟社會發展規劃》和XXX個中心村發展規劃，并嚴格按照規劃實施建設；先后完成集鎮道路、綜合文化廣場、魁星樓修繕、中心汽車站、供水排水等公共設施；新建鎮計生服務所、衛生院住院大樓、XXXX醫院，改建完成XXX畜牧站；新建5個村級活動陣地和村級文化廣場；完成XXXX社區棚戶區危房改造，改建社區活動陣地，開設社區幼兒園；累計新建、改建小康住宅1130戶，建成小康住宅綜合樓43幢；維修改造XXX、XXX2所學校，啟用XXX學校。以提高群眾生活質量為重點，完成了8個村的人畜飲水工程，受益人口達13371人。
（三）抓民生保障，促進社會事業全面發展。本人堅持以改善民生為工作的目標，狠抓財政稅收、民生保障、教育衛生和糾紛調處工作。一是加強財稅工作。財稅是保障政府正常運轉和支持項目發展的基礎，五年來，本人領導財政所努力培植稅源，多方協調稅款，每年均能超額完成財稅任務，實現了財政收支基本平衡，保證了政府正常運轉。二是強化低保救助。高度關心社會弱勢群體，實行農村居民最低生活保障、“五保戶”集中供養制度，全鎮共納入低保戶751戶，五保戶159戶，共發放低保資金542萬元，五保資金107萬元；三是落實惠農政策。嚴格執行“一卡通、一冊明”制度，共兌現糧食直接補貼和農資增支綜合補貼1511.8萬元；積極爭取并發放水稻種植補貼資金14.3萬元；辦理家電、汽車、摩托車下鄉補助資金70.2萬元；發放農機具補貼58戶、63臺、37萬元；發放能繁母豬補貼金額3.6萬元；發放農業生產貸款1.1億元，農村婦女小額擔保貸款828萬元。四是發展教育衛生事業。
全面落實義務教育“兩免一補”政策，發放寄宿生補助48.1萬元；加大教育基礎設施建設投入，加強師資隊伍建設，教師學歷合格率99.2%，小學適齡兒童入學率100%，鞏固率100%，畢業率100%。五是加強計生工作。嚴肅查處超生行為，全面落實獎勵扶助政策，加大社會撫養費征收力度，人口自然增長率控制在6.5‰以內，人口與計劃生育工作自治化、服務化、規范化水平進一步提高。精心組織、規范操作，圓滿完成全國第六次人口普查工作。六是繁榮文化事業。配套建成13個村“農家書屋”，全面完成數字電視改造工程，群眾精神需求得到不斷滿足；健全完善環境衛生整治長效機制，制定獎罰制度，定期開展清理整治，村容村貌不斷改善。
（四）抓安全穩定，打造平安XXX局面。一是落實安全生產責任。分解落實責任，健全制度措施，加強檢查監管，排查排除隱患，建立預警應急機制，做好了生產安全、道路交通安全、水上交通安全、森林防火安全、食品衛生安全、危化品安全和校園安全等各項工作。二是開展社會治安綜合治理。堅持打防結合方針，建設三級巡邏隊伍，健全應急處置機制，整頓社會治安秩序。加強重要場所、部位監控，落實重點時段、人員管控，定期、不定期地開展治安巡邏、檢查、執法活動，確保了無重、特大治安、刑事案件發生。三是加強信訪維穩工作。嚴格落實信訪“一冊通”工作法和領導掛牌銷號責任制，全力解決群眾上訪和部分纏訪、越級上訪、集體上訪問題，五年來共化解重大信訪案件22件，一般信訪案件34件。
四、清正廉潔，克己奉公，樹立廉潔政府形象
五年來，我按照上級關于黨風廉政建設的各項規定，履行黨政班子成員黨風廉政建設崗位職責，認真抓好本級政府和直屬各部門的黨風廉政建設工作，并做到廉潔自律、以身作則。一是認真落實黨風廉政建設責任制。對本級政府及直屬部門的黨風廉政建設工作，做到與經濟建設工作同部署、同落實、同檢查、同考核。健全完善了鎮機關接待、公務用車管理等制度，規范了財務收支管理制度，實行收支兩條線管理，實行鎮財政集中結算支付，有效地防止了奢侈浪費、揮霍公款的現象。二是加強廉潔自律工作。作為政府領導，我帶頭執行各項廉政制度，經常對照中央的《領導干部廉潔從政若干準則》和《黨員領導干部廉潔從政守則》，做到自重、自省、自警、自勵。在公路、小康住宅建設、飲水工程等項目建設中，嚴格按照有關規定進行公開招投標。沒有利用職權和職務上的方便謀取不正當利益，沒有借公務活動之機公款外出旅游或參加高消費娛樂活動，沒有借生日宴請等機會斂財，沒公車私用現象，從未私自報銷過個人費用。
五年來的工作成績歸功于區委、區府的正確領導，歸功于鎮黨委的正確決策，歸功于我們團結的班子和全體干部職工的辛勤勞動，凡有不足之處，是我的失職。我只是在黨委的領導下做了一些有益的工作。
我反省自己，認識到存在以下不足：一是政治水平和綜合素質還有待提高，二是協調能力還有待加強，三是謀劃經濟社會發展的思路還不夠寬，四是培育經濟增長的點子還不夠多。今后，我要從以下四個方面提高水平、改進工作：一要在提高自身綜合素質上下功夫，加強理論學習特別是多學習市場經濟知識、經濟管理知識；二要在拓展經濟發展路子上下功夫，加大招商引資力度，探索新途徑、摸索新方法，力爭更多的項目落戶XXX；三要在為群眾多辦好事實事上下功夫，轉變作風、求真務實，更多地關注社會熱點問題、關心困難弱勢群眾；四要在執行能力、協調能力上下功夫，增強攻堅破難、應付復雜局面的能力。
我深知，在鎮長的崗位上，要履行好職責，必須更加努力，我一定在今后的工作中切實改進，力爭做得更好。旁觀者清，懇請領導和同志們指出我的不足和失誤，以利于黨的事業、人民的事業、我本人的成長和XXX鎮的發展。最后，借此機會，向關心我工作的考核組、鎮黨委張書記以及參會全體同志們表示衷心的感謝！
謝謝大家！
述職人：xxx
任期述職報告9
尊敬的領導：
回顧過去的工作，在各位家人的大力支持下，在生產系統全體員工努力下，按照公司領導的工作安排、目標任務、努力工作、拼搏向上。我始終將“責任、誠實、激情”作為自己的從業準則，時刻圍繞質量、衛生、安全、效率來規劃工作內容，設定工作標準，積極學習、實踐，采用先進的、實用有效管理方法來推動生產部的各項工作。
一、捍衛和落實方面
在公司領導的幫助和各部門的'支持協調下，生產廠的全體員工積極努力，調配各種生產資源，提高生產效率完成年初計劃。不管天氣、設備等客觀原因，我們都克服困難，使準時交貨率達到98%，很好的保障了公司的及時出貨，進一步的提升了客戶價值。經過全體員工的努力，在全年的工作中，未發生重大食品安全和質量事故，食品安全和產品質量有了更好的保證。
二、主要工作
在生產過程中，組織生產車間推行設備管理點檢活動模式，結合方生產廠的實際情況制定并完善了。該方案以搞好機械設備維護管理，促進機械設備管理制度化、規范化、科學化為方針，通過逐步提高機修工的技能水平和提高機械設備裝備水平，最終使機械設備維護管理水平走向良性循環軌道。
制定全面設備維護計劃，確定與本單位實際情況相符的有效執行的和準備具體實施辦法，主要包括組織員工進行點檢培訓，成立全面生產維護小組，制定全面生產維護目標和政策，自主維修方案，視具體情況為維修和操作人員提供補充培訓，以形成設備的初期管理體制，堅持全面生產維護并對計劃加以完善以求持續改進，完善實施工作，提高全面生產維護水平。在整個維護過程中，全程監督檢查，并及時整改。
根據公司要求，結合生產廠實際情況，對員工分批進行了生產操作技能及安全生產培訓，提高了員工的生產操作技能及安全生產意識，并時常進行安全、設備現場管理綜合檢查，加大安全巡視力度，消滅安全隱患，達到安全生產目的。通過培訓提高了職工的安全生產操作技能和遵守安全生產的自覺性，提高了安全生產管理人員的工作水平。每周二、周五進行安全衛生檢查，排除安全隱患，力爭把不安全事故和隱患消滅在萌芽狀態。
三、工作中存在的不足及改進
隨著企業的發展，在工作中管理水平還不夠，特別是在團隊建設方面感到自己需要不斷充實自己，在接受新的管理理念的時候還不夠積極主動，不能很好的控制自己的沖動脾氣，人說沖動是魔鬼，這一點我需要馬上糾正。
我將努力學習，勇于實踐，理論結合實際，提高綜合素質和業務能力，為創造客戶價值和增加客戶價值做出自己的貢獻和努力。做到人員落實，制度落實，機構落實，責任落實，以確保現場安全生產管理。團結團隊成員，形成既有分工又有合作、坦誠相待、合作共事、齊心協力干事業的良好氛圍，做到目標一致、職責互補、各事項都能事前溝通，會前通氣，充分聽取意見，集思廣益，發揮整體合力，改進工作，促進發展我有信心和班子成員一道，廣泛采納大家好的建議，融入到我們企業改革的各項管理辦法中去，完善經營戰略，求真務實、開拓創新、奮發進取。
我想，通過我們大家的共同努力，xxxx的事業將會飛躍式的前進，我們在xxxx會越來越有家的溫暖，同時實現我們自己的夢想。
此致
敬禮!
述職人：xx
xxxx年xx月xx日
任期述職報告10
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在我的校長任期內，面對全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。
當然，工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結中發現亮點，感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向。現就即將過去的20xx——20xx學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續發展。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確學校工作的共同目標。
幾年來，我兢兢業業、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨，我深感責任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發展，無論在什么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。
一、強化自身修養，豐富完善自己
要辦好學校，必須先武裝自己，并不斷與時俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業學習是我的第一要務。積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓，及時做好筆記，寫好心得體會。
一年來，我認真學習了政治理論和業務理論知識，始終把科學發展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我盡職盡責，身先士卒，兢兢業業，不斷提高自己理論上的.成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性，在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開、財務公開制度，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線。
二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責
學校的發展，靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長以來，掌握新的教育動態，圍繞基礎教育的改革發展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立健全了科學規范的教育管理體制，創建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協調合作，以學生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。首先，學校實行分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理，其次，明確分工，各盡其責，經常深入教室，進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到校考勤制度，文明習慣養成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規教育。
三、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質量
教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質量”的理念，以教學為中心，以素質教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質，把提高效益和質量，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異，促進學生全面發展。
為了加強教師隊伍建設，提高教師業務素質，定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規，學習教育理論和業務知識，定時舉行教師的學習心得交流活動，取長補短。總結出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉型，為了切實提高教學質量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優活動，請優秀教師上“公開課”、 “示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式，嚴格實行考教結合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業績與教師個人利益結合起來，激發教師的工作積極性。
四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質量的進一步提高
一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發學生發展的內在動力，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律，保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人，學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語，規范和約束了教職工和學生行為。
五、存在的問題和今后的奮斗目標
存在的問題：
1、學校各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學改革創新效益不佳。主要是創新精神不強、創新能力不夠、創新氛圍不濃。
3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關心群眾，貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續加強，教育方式有待轉型。
6、在教學工作上，常規管理有些細節待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學校 “名師效應”有待凸現。
7、部分教師敬業有待加強，部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續努力。
今后的奮斗目標 ：
1、抓好學校常規管理。要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學校各項工作科學化、規范化、優質化。
2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創新機制和條件要進一步優化。
3、對于“老大難”問題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達到運轉流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關懷。
5、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
6、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識，確保校園安全，創建平安和諧校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的長足發展。
“順境逆境雄心在，不負人民養育情” ，尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注、學生家長的期待。今后，我將和同志們一起，不辱使命，克難奮進，勇立潮頭，共同開創美好的未來!
謝謝大家!
任期述職報告11
在x鎮綜合治理辦公室的指導下，為做好社區治安綜合治理工作，結合轄區實際情況，我社區成立了綜治領導小組完善了各項組織機構和各項規章制度，責任分工明確，做到了工作有計劃、有落實，順利完成了上級安排的各項工作任務，現將20xx年上半年工作做如下總結：
一、齊抓共管，共建和諧：
1、基礎不牢，地動山搖，上半年，我社區認真貫徹上級有關指示精神，結合本社區實際，以創建“平安社區”為目標，突出固本強基，切實加大防控力度，狠抓防范長效機制建設，進一步夯實了基層基礎工作。
認真落實“穩定壓倒一切”的方針，加強社區治安防范措施的落實，增強在維護社會治安中的作用，徹底落實“屬地管理”的原則，積極推動社區建設綜合治理工作。通過一系列防范措施，轄區治安形勢得到了明顯改善。
2、進一步加大創建平安社會活動的宣傳力度，提高全民參與意識，動員社區居民積極參與治安志愿者的活動中。
社區動員轄區內的企事業單位干部職工和居民群眾，進行宣傳教育，在主要街道、居民院落懸掛橫幅10余條、張貼宣傳標語近百張，使我們的創建平安社會活動宣傳教育達到了預期的效果。
3、完善組織網絡和規章制度，積極開展群防群治工作。
社區群防群治工作組織健全，上半年我社區共出動義務巡邏隊300多人次，社區工作人員每天佩戴義務巡邏袖章下戶巡邏已形成制度化。
社區居民群眾防范意識明顯提高，防范力量建設顯著增強，上半年未發生一起刑事案件，社區居民群眾安全感顯著提高，社會秩序良好，人民安居樂業。
二、嚴控重點，確保平安：
1、為加強對流動人口、房屋租賃規范化管理。
通過20xx年3至4月的流動人口信息采集工作，明確了我社區的流動人口數據，目前我轄區內登記在冊的流動人口為4726人，共有出租房屋850余戶，為了對轄區內的流動人口進行有效管理，根據上級流管辦的要求，我們將流動人口管理工作納入長效管理機制，提高了流動人口管理工作的實用性。
2、突出抓好重點對象的管理和服務。
按照《單位內部治安保衛條例》的要求，加強單位的治安保衛工作。特別是要按照“誰主管，誰負責”的原則，進一步落實企業法人責任制，加強對非公有制經濟組織的綜治工作;著力加強未成年人思想道德建設和青少年法制教育;深入推進“無毒社區”創建工作，繼續開展對違規經營的網吧、網站和不健康“口袋書”的整治行動，培植良好的社會風氣。
三、深入普法，提高素質：
社區居委會以板報、講座、宣傳欄等形式，結合“五五”普法工作，扎實開展法律宣傳工作。切實開展對干部、群眾的法制教育，組織轄區居民全面開展“法律進社區”宣傳活動，積極開展各項普法宣傳工作，營造轄區濃厚的法制x圍，上半年開展法制學習6次，學習《信訪條例》、《安全生產法》等。
我社區懸掛各類法制宣傳橫幅4條，海報6期，出各項普法宣傳板報6期，發放各類普法宣傳單500余份，組織法制培訓2次，通過開展法律進社區活動，增強了社區居民的法律知識，使居民懂得了學法、知法、守法、用法的重要性，提高了居民依法辦事的法律意識。
四、依法調處，化解矛盾：
1、截止至今，我社區共有在押服刑人員4人，社區結合每人的實際情況進行了親情幫教工作，社區幫教小組定期與在押服刑人員家屬進行情況了解，同時將在押服刑人員的思想動態與改造情況反饋給家屬，使服刑人員安心服刑。
2、扎實開展矛盾糾紛排查調處工作。
按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則，建立健全由各有關方面積極參與的矛盾糾紛排查調處工作機制，真正把矛盾糾紛排查調處的責任落到實處。堅持科學決策、落實政策，從源頭上減少和避免各類矛盾糾紛的產生。
堅持和完善巡回排查制度、情況報告制度、協調調度制度、定期回訪制度。進一步健全矛盾糾紛信息網絡，鞏固、發展和完善多種形式的人民調解組織，提高依法調解的水平。
把各類矛盾化解在萌芽狀態，維護社會穩定。上半年，調委會共調解或參與調解糾紛4起，其中2起調解成功，2起因特殊情況未能調解成功，調成率50%。
五、安全為主，防患未然：
半年來，在全社區范圍內開展了安全生產宣傳活動，定期不定期的'對x全、危化物品安全、公共聚集場所進行安全大檢查，特別是在元旦、春節、“五一”、學校放學上學等特殊期間前后開展安全生產大檢查，檢查側重于查找安全隱患，并加大其整改力度，從而把安全隱患消滅在萌芽狀態。1-6月份社區進行安全檢查6次。
社區還定期組織工作人員學習業務知識，積極開展崗位練兵活動。
2月份，邀請社區法律顧問給社區工作人員和社區志愿者進行普法講座;5月份，組織信訪信息員培訓班;對每一位社區工作人員進行了業務知識、應變能力的考核，使社區工作人員的業務水平不斷提高，對自己轄區內的基本情況做到了如指掌，受到居民的好評和區領導的表揚。
通過半年的綜合治理工作運行，工作中取得了一些成績，但還有許多不足，在以后的工作中我們將在鎮綜治辦的領導下，結合我們社區的實際，扎扎實實的開展好各項穩定工作，改正存在不足之處，努力為居民營造一個安定、繁榮、祥和的生活環境。
任期述職報告12
我今年的工作壓力非常大，集團公司工作量是海量的，在總經理不到位的情況下，我以總經理的崗位要求要求自己，把集團6家公司看作一盤棋，統籌安排整體推進，在董事長的逐項授權下開展具體工作，扛著重重壓力，始終堅持公司利益高于一切，一邊解決公司發展中的新問題，一邊處理以前遺留的老問題，從房地產公司的基礎建設從無到有點滴做起，以公司年度目標達成為方向，以公司團隊建設為重點，以公司體系建設為保障，以公司日常管理為基礎，展開集團公司的工作，通過自己的努力去解決公司發展中的幾個問題：內外部資源整合問題，內部團隊建設問題和制度流程體系的完善。10月份以后，總經理到位，我調整自己的角色，我的工作以圍繞協助總經理工作，參與公司經營生產管理與決策展開。
本部門或本公司年度內部管理及團隊建設情況：
(一)內部管理工作
1、制度建設：作為常務副總，面對公司多項目管理的實際需要，我積極推進公司內部制度流程建設工作，在年初即定20xx年為公司制度建設年，希望通過一年打基礎，二年做完善，三年成系統的制度建設，完成公司三級業務流程的建設，今年在公司內部初步建立了一些應急的制度。
2、業務理順：并在實際工作中，我積極引進人才，我主張解決問題從源頭抓起，從模板建設防范風險，合同管理規范經營，通過成本管理逐步解決公司原來的遺留問題，根據公司發展的情況不斷探索新的盈利模式，
(二)團隊建設工作：
20xx年5月我初到公司時，公司房地產專業人員非常缺乏，到20xx年底，通過我的努力完成了總部高層隊伍的建設，通過招聘面試20xx年12月份，產品研發總監到崗，20xx年1月人力行政總監到崗，4月營銷總監到崗，6月工程總監到崗，7月份董事長引進財務總監，而在年初我就安排行政部與獵頭公司，簽訂了高級人才引進的合作協議，10月份楊總正式到崗就職，至此完成了集團總部的'人員組織工作。
另外，完成了南召公司項目總經理，內黃公司常務副總等項目高管的招聘。
對公司的團隊建設工作，我做的工作還很有限，雖然我屢次在各種會議中提出“樹正氣，講效益，公司利益高于一切”，在工作我始終是以身作則，影響了公司一批想干好工作的同志，他們也是默默奉獻，點滴做起，任勞任怨，公司的基礎建設才得以初步達成。
年度目標管理情況：
副總經理任期述職報告
20xx年集團公司年度銷售金額是6億，總銷面積21。2萬平米。到三季度末據各下屬公司實際情況調整目標為：銷售目標3.28億，銷售面積為16.97萬平米(因龍湖，蘭考兩項目未開建);實際實現銷售收入：2.73億;總銷售面積：12.3萬平米。
雖然整體完成的情況不理想，有受到大環境影響的因素，更有公司經營戰略布局的問題，但是為達成目標，我帶領集團剛剛創建的團隊為年度目標達成努力，在人員少任務重的情況下，為項目公司解決我所能解決的所有問題，包括召開各種類型業務會議、實操完成各項目公司的招采和預結算工作、制定加快項目推進促進生產力發展的政策和制度，安排各口專業人員的多次下項目支援、內外部資源的整合和引入等。
目前存在的問題及今后努力的方向。
(1)執行力
公司6--10月份的浮夸風：認真反思我的工作，有些事情出現有我的責任，比如北大縱橫化費公司大量的人力、物力、財力，耗時半年時間做的無法使用的半成品制度，不僅沒有對公司的規范化管理起到推進作用，反而起到了很大的副作用，這里有我整體高度不夠的原因，也有發現問題沒有及時處理，發現咨詢公司實際駐場工作人員整體業務素質差、發現階段性成果不能合格時、發現公司內部個別人員能力及專業度不夠卻越權指揮，越級匯報，我沒有及時制止工作的推進和方向的調整，最終造成咨詢公司的工作重心嚴重偏離，大搞浮夸風，即造成了他們的工作結果不合格也造成公司內部人心思動不安工作。
有些人員德薄而位尊是造成這次浮夸風的根本。以后再有類似情況出現，應該嚴格按照公司的管理層級進行管理，不能允許相關人員越權行事，對自己的分管的工作要加強執行力，既定目標要加強監督把控，把問題消滅在萌芽中。
(2)堅持和方法
南召項目問題：在年初南召項目上馬時，基于我的職業素養對BT項目和開發項目綜合判斷，屢次給公司建議這個項目的不可行性，但是最終建議沒有得到公司的認可，6月份這個項目的匆忙上馬。到10月份，項目自身的問題已徹底暴漏，公司已經累計投入資金約5000萬元，但回收期還遙遙無期，給公司整體發展帶來很多遺留問題。
這件事情，我不夠堅持，當我屢次建議沒有被公司采納時，我就放棄了堅持，任由事情發展下去，直到最后項目實在推進不了才開始接手，準備處理遺留問題。試想如果我當時采用了更合適的溝通方法和更多的堅持，今天公司也許就不會這樣被動。
(3)成長
作為公司的常務副總，雖每天早出晚歸嘔心瀝血，但仍感到自己還有很多工作沒有到位，高度急待提升，眼界還要開闊，綜合能力還待加強，唯恐自己的能力不能匹配崗位，制約了自己的發展辜負了公司的希望。正視自己的不足，才能有好的成長，20xx帶著許多遺憾過去，面對未來，清醒堅定的告訴自己：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
任期述職報告13
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作，擔任初中數學教學及班主任工作，同時擔任團委工作，幾年里工作兢兢業業，忠于職守，工作出色，盡職盡責。三年的特崗時間滿之后，經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，嚴格要求學生，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間.平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發討論，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的'學生，盡可能了解他們的思想動態，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好. ，理論修養也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中，帶動團員同學走進生活，深入實踐，也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲.
以上是我任三級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具二級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優秀的知識女性. 報告人：
任期述職報告14
尊敬的各位領導，教職工同志們：
20xx年8月，經縣委組織部考核，縣教育局聘任，瀘縣二中組建了新一屆校級領導班子，我受聘為學校黨委書記和校長。本屆校級領導班子和全校教職工一起在這三年中，面臨著四大難題。
一是外國語實驗學校的體制完善和外遷問題。當時，選擇業主的問題、經營協議問題、教師思想問題、二外發展問題等，每個問題都相當棘手。
二是如何面對新課程改革問題。新課程改革的實施，對學校來說既是機遇又是挑戰，抓住機遇就能促進學校的發展，否則就會被超越。
三是如何保冠提優的問題。補習生不列入學校升學統計以后，如何確保“冠”字不能丟，抓住學校的生命線不放，如何以培養優尖生為代表的質量航標，是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變為現實。四是如何確保教職工的福利待遇問題。
三年來，在上級黨委、政府的正確領導下，在全校教職員工的積極努力和支持下，為了學校的穩定和發展，學校堅持以質量為重點，以全面實施素質教育，全面提高辦學效益為目標，認真貫徹黨的教育方針，執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。本屆領導班子同全校教職工一道勵精圖治、團結協作，銳意進取、埋頭苦干，開拓創新。一個又一個困難被克服，一步一步向前發展。轉眼之間，三年的任期屆滿。根 據瀘縣組委干發[20xx]129號文件精神和要求，我代表學校領導班子就三年來的學校工作，向大家述職，敬請批評指正：
一、三年工作總結
（一）加強隊伍建設，提升學校核心發展力
一支思想覺悟高、敬業精神強、業務能力好、師德水平高的教師隊伍，是學校不斷發展和提高的關鍵，是學校實現騰飛的基石。
一是加強干部隊伍建設。學校現有校級領導班子成員5人，人人都有繁重的工作任務。但是，班子一班人均沒有懈怠，各負其責，圓滿地完成各自任務。可以說，這個班子是一個團結、務實、高效、廉潔自律的班子，每個人都講政治、講正氣、顧全大局，以學校的利益為重。
20xx年，學校制定并實施了《瀘縣二中中層干部選拔、任用、考核實施方案》，在縣教育局黨委的指導下，通過“教職工自我申報—校黨委審核—競聘演講—教代會投票—組織考核”等程序，公開選拔、任用了一批中青年骨干教師進入學校中層管理崗位；注重干部隊伍素質的提高：落實崗位責任制，一年多來的工作實踐證明，這支隊伍的執行力、影響力正逐漸增強，學校干部隊伍梯隊建設正日益完善。
二是加強教師團隊建設。教師，是學校發展的核心競爭力。隨著新課程改革的推進，對教師素質的要求越來越高。瀘縣二中一直堅持“有為才有位”的校策，致力打造品德高尚、業務精良、教藝精湛的高素質教師隊伍。通過教師代表座談會、教育學會年會、德育研討會、班主任工作會等一系列活動，加強了對教師的職業道德。通過“青藍工程”，促進青年教師快速成長；通過“名師工程”，培育骨干教師和名師，與西華師范大學聯辦研究生培訓班，為青年教師學歷進修搭建了平臺；與北師大、華東師大聯辦骨干教師培訓班，拓展了視野。20xx年有20名教師參加北師大進修，20xx年有35名教師在華東師大學習。20xx年，有20名教師被評為市、縣“優秀教師”或“優秀班主任”；童建樹老師更先后榮獲國務院第五屆“全國民族團結進步模范個人”、首屆“四川省中小學榜樣教師”稱號；20xx年，唐遠瓊、楊述剛、林蘭3位教師獲省一等獎，9名教師獲市一等獎，20余名教師在省市縣執教示范課；童建樹老師再榮獲“四川省榜樣教師”、“瀘州市十佳優秀共產黨員”的光榮稱號；20xx年，江洋老師被評為“全國排舞推廣先進個人”。現在，學校共有省市縣級名師、骨干教師、學科帶頭人300多人次，名師隊伍建設已初見成效。
（二）注重學校協調發展，形成“一體兩翼”辦學格局
一是完善瀘縣二中外國語實驗學校辦學體制。瀘縣二中外國語實驗學校的體制問題，已經成為制約學校發展的瓶頸，創建“全國精神文明建設先進集體”因此被一票否決，甚至有失去“國示高中”的牌子的危險；經過一年的努力，20xx年9月，外國語實驗學校順利外遷，并平穩過渡。這不但解決了辦學體制問題，也為瀘縣二中高中部提供穩定的優質生源基地，更為高中部的后續發展拓展出了更大空間。今天瀘縣二中的穩步發展，沒有外國語實驗學校的外遷，就沒有我們良好的生源基礎，就沒有我們高中規模擴大的空間，就沒有我們今天仍然在瀘州高中教育的領先地位。
二是瀘縣二中城北分校的擴建。在多方的努力和爭取下，在縣委縣府的大力支持下，20xx年10月，瀘縣二中城北分校征地31.5畝。政府現已經投資1600余萬元，第一、二期工程已經順利完成，第三期工程正在建設之中。學校由20xx年的18個班1400余人發現在現在的34個班3 2400余人。到20xx年可達到45個班近3000人。20xx年瀘州市教育教學質量評估居全市城區公、民辦初中第四名。
三是高中應屆規模不斷壯大。20xx—20xx學年度89個教學班，學生5720人；20xx—20xx學年度101個教學班，學生6355人；20xx—20xx學年度有113個教學班，學生6995人。
（三）教學質量穩步提高
20xx年8月，學校提出“1366”的工作思路，即：一個主題、三項任務、六大目標、六大工作。其中一個主題就是“質量和發展”。特別是加強了應屆生的管理與研究。經過全校師生員工的努力，應屆生高考成績年年上升。
20xx年，應屆重點上線265人，本科上線970人，2人考入北京大學，奪取瀘州高考20連冠；20xx年，應屆生重點上線341人，本科上線1133人，3人考入清華、北大，奪取瀘州高考21連冠；20xx年，應屆重本上線404人，本科上線1173人，黃雪勤以626分勇奪瀘州市文科狀元，3人被清華、北大錄取，奪取瀘州高考22連冠。新加坡公費留學得到了保持，現已經有5名同學在新加坡國立大學學習。首屆留美班陳雨等11人全部升入美國圣莫妮卡學院、美國綠河學院等知名學府。
（四）加強品牌建設，提升社會影響力
瀘縣二中長期以來高度重視創建工作，在創建中促進規范，在創建中促進發展，在創建中樹立形象。
20xx年下半年，學校建成了“國家級青少年體育俱樂部”、“四川省省級交通安全示范學校”、“四川省優質服務誠信示范單位”、“四川省教科文衛體系統工會工作先進集體”、“全國社會治安綜合治理先進集體”復查獲好評。
20xx年，學校建成“國家級體育傳統項目學校”、“全國青少年陽光測向活動基地”、“全國語文學習科學實驗學校”、省級“青少年毒品預防教育示范學校”等，先后接受省教育督導評估檢查、省級文明單位復查、共青團中央調研等，均得到各級領導的充分肯定。成功承辦“全國無線電測向錦標賽”和“全國青少年無線電測向錦標賽”，吸引了中央電視臺國際頻道、中央電視臺體育頻道等數十家媒體、網絡的長時間關注，有力擴大了瀘縣二中的社會影響力。
20xx年建成了全國“第三屆和諧校園先進學校”、“四川省首批依法治校示范學校”、“四川省愛國衛生先進單位”、省級“無吸煙單位”。
20xx年10月2日成功舉行了建校70周年慶典活動。本次慶典活動迎來了省市縣有關領導的關注，共接待校友1609人，嘉賓896人。本次慶典活動組織有序，安全高效，既彰顯了瀘縣二中人的熱情，向來賓們展示了70年的光輝業績，得到了來賓們的充分肯定。
近日，學校聘請國際礦產資源科學院院士、北京科技大學博士生導師何知禮教授，擔任學校第一任名譽校長，既能就近得到大師的指點，也為加強與知名高校的聯系、與知名專家和學者的溝通搭建了平臺，更有助于進一步提升了學校的辦學形象和校園文化品位。
（五）加強校園文化建設，打造良好的育人環境
校園文化建設包括兩個方面的內容：
一是物質文化建設，
二是精神文化建設。
20xx年9月，為了改造校園文化環境，把校園打造成“學習的樂土、
5 精神的圣殿、生活的家園”， 聘請重慶市川海文化傳播有限公司，結合學校發展歷史、辦學理念等，設計了《瀘縣二中校園文化設計方案》，現已經爭取到了校園文化建設專項資金100萬元，正處于建設之中。可以預見，整個方案完成后，瀘縣二中的校園文化氛圍必將提升至少一個檔次，環境育人的理念，初步具備實現的基礎。
精神文化建設是校園文化建設的精髓。三年來，學校為豐富師生課余文化生活的文體活動投入資金數百萬元，開展了文藝演出、體育競賽、游泳比賽、登山活動等。《瀘縣二中通訊》、《子音》、《半畝方塘》、古詩詞學會、青年教師協會已初步成為廣大教師展現精神風貌的平臺。今年開學之初，學校又提出了努力提高教職員工的幸福指數，正在努力為之奮斗。
（六）特色教育逐漸彰顯
一是專業化心理教育。學校設專職心理教師，均考取“國家二級心理咨詢師”資格證書；學校設立了專門的心理咨詢室，心理健康教育課正式納入學校正式課程計劃；已為全校學生舉辦數十個專題心理講座。在校外，為瀘州市國家級重點職高樹風職高、普通高中、鄉鎮中學舉行數十場心理講座，為瀘州市骨干班主任、市中小學中層干部等作四場心理教育專題講座。唐遠瓊老師先后五次受西南大學心理學院及重慶教育學院之邀作“學校心理咨詢工作的基本技巧”等三個主題的專題講座。
二是成人式的德育教育。學校以升降國旗為載體的愛國主義教育，已成為我校德育教育的亮點，在中學樹立了典范。以建設青少年法制教育基地為重點的法紀教育，使學校在全國中學預防毒品教育中樹立了一面旗幟。以以古詩詞創作和對聯創作為主導形式在學生中進行古典文化教育，讓學生在瀘州市屈原魂古詩詞大賽和楹聯大賽上獨步瀘州學生詩壇，顯示出我校學生厚重的文化修養。
三是藝體教育領風騷。20xx年四川省中學生無線電測向錦標賽團體總分第一名，四川省中學生田徑錦標賽中超B組第二名。截至20xx年，全校無線電賽事獲獎人數已達185人次；尤其值得贊賞的是，20xx年，在保加利亞舉行的歐亞無線電測向錦標賽中，共有美國、俄羅斯等29個國家參賽，熊升旗代表祖國參賽，勇奪男子80米世界冠軍。20xx年，陶小蘭同學獲第四屆全國體育大會無線電測向比賽全能一等獎，達國家一級運動員標準，獲省體育局一萬元嘉獎；20xx年8月，20xx級羅雨同學參加全國無線電測向錦標賽獲青年女子組全國冠軍，為四川參賽隊奪得唯一一枚金牌。20xx年，校舞蹈隊獲四川省“中學舞蹈啦啦操第一名”； 20xx年11月6日，由國家體育總局體操運動管理中心主辦的“20xx年全國排舞大賽總決賽”，瀘縣二中舞蹈隊一舉奪得四個一等獎，教練江洋老師創作的《紅星閃閃》通過國際排舞標準審核認證，成為中國第一支推向世界的'排舞國標曲目。
（七）校園平安祥和
瀘縣二中一直高度重視校園安全工作。很早就成立了安全工作領導小組，并建立并完善了一系列的安全教育管理制度，每學期簽訂安全責任書，落實安全職責；加強與社區和派出所的聯系，強化了對校園及周邊環境的巡查和整治，完善安全設備設施配置。20xx年成立安全保衛處，更加強對安保人員的培訓。三年來，學校實現了安全“零”責任事故，保障了師生員工的生命和財產安全，維護了正常的教育教學秩序。這在向我校這樣規模的學校中，是罕見的。
（八）強化后勤管理工作，保證教師待遇穩中有升
在這三年里，學校的經費運行日漸艱難。外國語實驗學校外遷，使我們每年減少了1000多萬元的收入；規范收費行為，導致雙休日補課費、外教費、信息技術費等收費相繼取消，學生代征費減少；學校的貸款壓力沒有減少；隨著學校規模的壯大，教師人員增加，每月的津貼補助就要增加20多萬元。在這種情況下，學校仍然千方百計籌措資金，開源節流，保證教職員工的福利待遇。引資安裝直飲水系統和打卡消費系統，學校在沒花一分錢的情況下，改善教室、學生公寓和教師辦公室的飲水條件，更節約了一大筆水電開支；爭取資金完成對學生宿舍的改造，改善學生的住宿條件，相應提高的住宿收費標準，增加學校自有收入；爭取資金更換運動場草坪、分批完成教室多媒體設備的安裝，改善了辦學條件；學校還壓縮招待費等開支。
這些措施確保了教職員工的福利待遇按時發放。20xx年起，課時津貼增加1元，看起來少，但累計起來每月就需增加上10萬的支出；從本期開學起，每位教職工每月得到150元的生活補助，全年增加60多萬元。同時，保證了教師外出學習考察、進修、教研教改等正常支出，在當前我縣各高完中的經費運作都很緊張的情況下，我們能保證按時發放各種津補貼，還能有所增長，真的很不容易。
三年來，成績是可喜的，但也存在不少問題：
一是校園文化建設還有待加強，書香校園還基本停留的形式上，精神層面的校園文化還有待深化；
二是特色學校的打造亮點不亮，學校特色還需要提煉和深化；
三是教學質量的全面提升還有較大空間，尤其是特優生培養模式和成活率的提高；
四是管理的精細化程度不夠，人浮于事的現象依然存在。
二、瀘縣二中未來的發展思路
瀘縣二中發展到今天，是來之不易的。瀘縣二中已經不僅僅是瀘縣二中人的瀘縣二中，已經成為了一張名片，是一個品牌。如何讓這張名片更亮麗，讓這個品牌更響亮?是我們必須面對的問題。這就必須找準定位。我們認為：力爭用三到五年的時間，把學校發展成為川南第一、四川一流、全國知名的的現代化學校。為此，我們在以下幾個方面做好工作
一是大力加強學校的品牌建設。學校品牌建設是學校面對競爭環境必須采取的生存戰略。品牌已經成為學校贏得家長和求得生存與發展的關鍵。因此，誰先樹立品牌意識，重視品牌建設，誰就會在競爭中搶得先機，占據主動，誰就能夠占領教育市場競爭的制高點。學校品牌是指具有一定知名度、美譽度的學校綜合內涵的概括。它是一種無形資產，具有巨大的社會效益和經濟作用。學校的品牌建設是一項長期的系統的科學的戰略性工程，需要經過科學的精心的專業的策劃與實施。我們一定要緊緊抓住四川省重新評定示范高中的機遇，力爭一次性創成“一級示范性高中”。堅持實施素質教育，加強與知名高校和專家、學者的聯系，鞏固學校已有的品牌成果，進一步拓展品牌空間，擴大社會影響力。
二是實現教育教學質量的全面提升。保冠是學校的生命線，努力保持一直冠下去，優尖生是衡量學校教學質量的重要標志之一，努力把我校學生助優助尖。根據我校現有生源優勢，抓住新課改的機遇，努力實現高考本科上線率應達到或超過80%，重點上線率應達到30%，升入清華、北大應達到5人以上。
三是強化特色打造。學校特色是學校根據自身的傳統和優勢，運用先進的辦學理念，在教育思想、培養目標、教育管理、課程內容、師資建設、教學方法以及學校文化等多方面綜合的辦學風格和特征；為此，我們首先要構建富有特色的課程體制，把課程設計作為特色建設的有力抓手。其次，把推進教師專業化發展作為特色建設的有效平臺。再次，拓展學校特色建設的思路，讓開放包容、多元豐富成為特色建設的價值追求。
四是加強隊伍建設。在未來的工作中，隊伍建設主要通過依靠社會資源，建設師資隊伍；托高校資源，建設“研究型”師資隊伍；通過“校本研究”提高教師的科研水平。 實施“走出去”戰略，開闊教師的眼界；注重青年教師培養，使師資隊伍建設充滿活力。穩定骨干教師隊伍，強化干部隊伍建設。
五是加強后勤保障工作，在開源節流的同時，積極爭取政策，努力提高教師待遇，提高教職員工的社會地位和經濟收入，達到川南同級同類學校前列，使每一位教職員工能夠有尊嚴的幸福的生活；爭取資金，進一步改善辦公條件，創造良好的教學條件，使教師們生活舒適、工作舒心。
三年來，我本人也伴隨著學校的成長更加成熟。注重從書本上學理論，從文件中學政策，從工作實踐中學先進的管理經驗，從一線工作人員身上學艱苦創業的精神，并注重理論聯系實際，將學習的成果轉化為實際工作的能力。通過政治理論學習，努力提高自身的思想政治水平；通過高中校長培訓，與大師們的溝通交流，進一步拓展了視野，堅定了以人為本的管理理念，使自身思想境界、理論素養、認知水平和學習能 10 力日漸豐厚、深刻、高遠。工作中也存在著諸多不足：由于忙于事務性工作，因此深入課堂第一線的時間較少，與教職員工之間的溝通和交流不夠，系統的學習政策、理論不足，這需要我在今后的工作中注意合理安排時間，進一步改善。
只有學校發展，才能為教師發展搭建良好的平臺；教師的發展，就是學校發展的強勁的助推器。讓我們與瀘縣二中共同成長。
以上述職，占據了各位領導和同志們的寶貴時間，有不當之處，敬請批評指正！
謝謝！
任期述職報告15
各位領導、各位同仁、全體村民：大家好：
今天，我懷著無比激動的心情站在這里為你們總結、匯報本屆村委任職期間的工作，作為村委主任，既有興味，也有心酸，更有一肚子心里話要奉獻給諸位。
三年，是生命長河中的一瞬，短短的千日，轉瞬即將，但在我日常工作中卻是艱難而又漫長的。
三年來，我們村委一班人，齊心協力、團結奮斗、竭盡全力，強抓機遇，協調各方關系，排除各種干擾，克服了我村辦公沒窩、接待沒鍋的重重困難，做了大量史無前例的造福子孫后代的利民富民工程，贏得了上級領導、社會各界和廣大村民的認可和贊譽，使我村在各級領導及社會各界的心目中有了一席之地，順利地跨入了社會主義新農村建設先進村的行列，現將三年來的工作簡單羅立如下，敬請領導和村民們評議，并成心接受大家的檢閱：
一、 主要工作：
1、要致富先修路，任期內我們開通了澗長路（依澗長則村）打開了依澗的北大門；開通了園區路，打通了依澗的東大門；重新復修了澗平路（依澗平南路）鞏固和筑牢了依澗的南大門；耗資數百萬，結束了依澗有史以來的島嶼結構
和依澗自古一條路的歷史記錄。
2、拓寬并硬化了村中主要街道及大街小巷的主要路段，徹底解決了我村村難進、路難行的阻礙發展的歷史進程。
3、再窮不能窮教育，再窮不能窮孩子，再窮不能沒文化。所以我一上任就克服各種困難，解除各種干擾因素，利用各種社會關系，耗資數十萬，完成了新校的建設，完善了各類附屬設施，配備了各項電子設備，促成了新校的順利搬遷。并新建設了新幼兒園。完善硬件設施，強化了教學質量。
4、耗資數十萬，新建了村西水窯，并三番五次、千方百計花費數萬堪測，徹底摸清了咱村地下水分布狀況，促進打成了30噸深井一眼。
5、耗資數十萬，完成了永福寺塑像工程，完善了寺院宗教活動場所、具備了各種資職。據可靠消息，經我們多方努力，近期永福寺將被國務院命名為國家重點保護文物。它的輝煌指日可待。
我們的工作千頭萬緒，回顧起來付出的艱難不堪回首，在這就不再細談，大家有目共睹，但有良知的人都會心中有數。
總之，依澗的發展框架已經塔起，整理整合出休閑旅游園區，并已通路及完成進村與通向園區主干線的綠化工程，同時打出了游在平遙古城、玩在嬰澗河畔的旗幟，此項目已經逐級申報。通過我們大量的工作，縣鄉兩級政府確定了我們為先進推進村，同時可望依托整體規劃發展，項目帶動的路
子，很快將邁入示范村的行列、、、、、、。
在這里我要驕傲地大聲呼喊，我盡力了、我做到了，人生有此一搏足矣！我上可對天地，下可對百姓，中間對得起自己的良心。為xx的發展，為xx的子孫后代造福，再若再累，再多諱言，我值！
一、 幾點體會：
首先，我將永遠記住并感謝幫助我、幫助依澗發展的同志，特別是在外工作的同志，是我在依澗塔了個舞臺，也是我拉近了和他們的距離，縣鄉兩級黨委、政府，工商、稅務、公安、銀行、文物、旅游，農、林、水利、宗教、廣播電視等等社會各界的領導和同志，都是幫助我們發展的功臣；其次，我也深深感謝班子成員，沒有他們的支持和團結則將一事無成；再次，我們的成績更應該歸功于廣大村民，好多事不是群眾無覺悟，而是我們工作未到位，就拿拓寬村內路來說，群眾都是自發地配合，等等。
二、 存在問題：
回顧三年來的工作，總覺得自己還有好多不足和失誤，
有諸多不盡人意的地方，一是對群眾的要求簡單粗暴處理，工作作風有待進一步改進；二是對群眾敏感性的問題處理不及時，如對一些亂占、亂倒等丑惡現象聽之任之，特別沉重的教訓是六隊社員的打井問題，教訓深刻呀！當時一些勢利小人，打著為群眾利益的旗號，生生將大伙引入陰溝翻船，
但是干系；三是存在怕，人家是股份、是自愿、是集資，如果橫加干預，就是千百年也脫不了不讓他們擁有自己的井之得罪人的思想，對群眾生活用水未能予以徹底解決，當時，有些群眾不明真相，受少數必有用心的人的煽動，結伙竊取了井用變壓器，盡管有諸多理由和說道，但就事論事確實是破壞電力設施，已構成違法犯罪，如果上報上級，也許問題可能得到解決，但不明真相的人就會無辜受到法規的制裁，就會被拘留、罰款、甚至判刑，出于對群眾保護的心理，我不得不忍氣吞聲將此事大事化小，小事化了，不了了之。盡管我用心良苦，又用我自己的深井間接地為大家供水，但還是沒有得到大家的認可，使大家不能理解，客觀上也給大家的生活帶來了諸多不便，但為了不讓我們的村民受害，我只有采用此下下策了，這個罵名只有我個人承擔了，實在是太冤枉我了，好心沒有換好結果，希望大家能想想，何得何失，引起足夠的重視，引以為戒。
四、發展方向：
過去己成歷史，讓我們著眼未來談發展吧：
2、整治：成立咱村的綜合治理組，徹底整治村落臟、亂、
差；結合整體規劃，整治地邊占道，特別是死人入村亂埋墳地等不正常現象，為鄉村旅游奠定良好的環境基礎條件。 3、規劃、發展：
根據國家政策，爭取政府支持，引進人力資源，在古村整理組的基礎上，以永福寺成為國家重點保護文物為契機，成立栢泉山開發公司，把我們的古遺址古文化古村落及荒山河溝變成有形和無形資產，截至現有戶口上的村民都是公司的股民，用公司運作的方式來啟動發展休閑農業和鄉村旅游的發展，我們己和投資商達成協議，大家己經看到的入村主干道的綠化己投入十余萬元，明年將完成景區和園區的開發、綠化要投資上百萬；再有我們己和江西南昌萬壽宮達成聯營意向，春節過后將有大批道士入住，舉行大型開光儀式，啟動講經院、道家茶館、企業家朝香事務聯絡處、養生院、道醫院、國學易經班等項目；年內將進行永福寺的.山門彩繪、臺階修復、古樹保護措施、中殿的裝飾彩繪、禪房的維修、接待室的設施完善、新增旅游公路標志、景區接待等設施的完善；后兩年將對二郎廟、老爺廟恢復重修。這一方案的啟動將有力地帶動我們鄉村旅游事業更快更好的向前發展，將起到不可估量的積極作用。
思路決定出路，理想決定前途，責任決定未來，政權決定命運，而執政者的素質將直接關系著大家的今天和明天，讓我們仔細回憶，曾經輝煌的依澗，引以自豪的古柏毀于60
年代，失之交臂的地區交通局工作隊（可打通莊則溝），嬰澗河畔的桃、杏、核桃、柳樹己成傳說，假若古柏尚存，莊則溝己通，嬰澗河畔似當年、、、、、、。
領導者不僅是服務于大眾的公樸，而更多的還應該是放眼未來，掌控全局的好舵手。
今天的努力就是明天的輝煌，今天的文化就是明天的遺產，任何輕舉妄動都可能造成無可挽回的大錯，機不可失，時不再來，錯過這個機遇就將會成為千古罪人。在歷史的長河中每個人都是過客，任何人都不可輕率處置歷史機遇，既如此，何不強抓機遇，發展自己，把我們今天努力的成果完整地留給后人。
謝謝大家，不妥之處敬請批評指正
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