在現在社會，報告有著舉足輕重的地位，報告具有成文事后性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編整理的高校教師述職報告，歡迎閱讀與收藏。

高校教師述職報告1

各位領導，教師：

　　我將從美德，能力，勤奮，表現和改革的五個方面向同志們報告一年。

　　第一，道德方面

　　能堅持四項基本原則，堅定的政治立場，堅持黨的教育方針，遵守法律法規和勞動紀律，具有團隊精神；

　　風格是體面的，誠實的，誠實的，單位的利益最重要，不貪愛任何自私；嚴格遵守職業道德，使教育和教育人員，管理教育，作為老師。

　　二，能力端

　　教學，可積極承擔xxx等級，xx門禁課程教學工作，效果不錯，由學生認可。在學校的領導下，在大學教師和管理者的幫助和支持下，更好地完成教學工作和特殊工作，沒有責任發生。

　　三，考勤方面

　　可以始終堅持政治學習和商業學習。作為老師，你可以按時上課。沒有晚休和沒有理由缺席。

　　四，結果方面

　　教學，獨立承諾xxx本科生xxx年級研究生xxxxx門門課程教學任務。指導本科生xx，碩士生xx人。

　　全年教學完成總量xxx小時。其中，應完成課堂教學時數xxx小時，實際完成xxx小時。

　　科學研究，主持完成了水平課題xx，出版論文xx文章。

　　第五，改進

　　總結過去一年各方面的工作，還有：時間管理不好，學習堅持不夠不夠，工作表現不高三個方面的問題。主要是：沒有足夠的.時間和精力去學習，思考和學習，導致科學研究不夠豐富。

　　明年，我將重點關注時間管理，在三個領域學習堅持和工作表現，努力在一個新的水平的所有方面工作。

　　以上是我在xxx工作報告上的立場，請領導，同事評論。

　　謝謝你們！

高校教師述職報告2

尊敬的領導：

　　您好!光輝歲月，一眨眼一年又過去了，在擔任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作匯報如下。

　　一、思想政治方面

　　能夠認真學習，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠教育事業，認真執行教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

　　二、組織工程中心的工作開展方面

　　本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開拓進取，勇于創新。充分調動本中心師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容：

　　1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。

　　2、深入企業落實11級畢業生的頂崗實習及與就業工作。

　　3、聘請企業的專業學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。

　　4、組織參加各類設計大賽。

　　5、積極參加系部考察組，赴xx等地、并學習其它企業單位的經驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。

　　6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到x個。

　　7、參與設計實踐項目

　　（1）、首屆xx杯大學生創新大賽展廳的策劃設計

　　（2）、xx學院托福考試中心裝修設計

　　（3）、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計

　　（4）、xx學院校園沙盤模型制作項目啟動)。

　　三、工作實績方面

　　1、黨建評估

　　按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

　　(1)根據學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的`過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

　　(2)認真學習評估指標體系，準確理解指標。按照學校的進度規劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

　　2、實驗室建設

　　(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。

　　(2)新建實驗室。一年來，隨著學校經費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

　　3、教學工作

　　一年來，講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業平面設計軟件等六門課程，共計xx多學時。指導畢業實習和指導畢業設計x人。積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作，針對企業的社會需求進行了深入的調研，了解企業的的人才需求情況，并結合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業20xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃，并編寫了課程標準。另還做了以下工作：

　　(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作。

　　(2)積極參與學院教改課程的申報工作。

　　(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。

　　(4)20xx年x月拿到xx大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業證書。

　　4、其他工作

　　(2)參與xx學院校史館的策劃工作。

　　(3)全國四、六級大學英語監考。

　　(4)太倉市工業展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。

　　四、科研方面

　　1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。

　　2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優秀獎

　　五、存在的問題

　　1、政治理論學習不夠，創新意識有待增強。

　　2、工作不太主動，學校、學院安排才去做。

　　3、教研、科研成果甚少。

　　最后，感謝這一年來，領導的關愛，同事的幫助。在新的一年里，我會繼續努力，為學校作出貢獻。

此致

敬禮!

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

高校教師述職報告3

尊敬的領導：

　　您好！

　　一、思想政治方面

　　能夠認真參加政治理論學習，努力提高政治理論素養和思想水平。熱愛祖國。積極協助系主任做好教學工作，顧全大局，團結同事，愛護、關心學生；結合工作實際，查擺工作中存在的問題，制定整改措施，找出解決問題辦法，為建工系的健康發展奠定基礎；堅持群眾路線和群眾觀點，認真學習貫徹黨風廉政建設的有關文件，深刻領會精神；加強廉潔自律建設，自覺抵制不良影響，為人師表，以身作則。

　　二、組織領導能力方面

　　在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務，能夠與系領導班子一起，帶領全系師生，團結一致，開拓進取，勇于創新，處理好各種關系，化解各種矛盾，充分調動廣大師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。

　　三、工作作風方面

　　深入到教學第一線，了解目前教學基本條件與利用的`情況，掌握實驗室、實習基地狀況，向學校提出切實可行的配置計劃，使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養的需要。積極協助系主任加強日常教學管理工作，做好教學檢查工作，平時檢查和集中檢查相結合，聽課和座談相結合；重點幫助青年教師上好課，站好講臺，落實了傳幫帶工作；注重課堂效果，教學方法的檢查，順利完成了本系學生的理論教學和實踐教學以及畢業答辯任務的管理工作。

　　四、工作實績方面

　　1、進一步完善完成教學計劃、教學大綱、考試大綱、實驗室管理等教學文件的修訂工作；加強校企合作，加強實訓基地建設；暑期期間積極和有關單位聯系，為假期實習的學生解決定崗實習問題，并親自到工地指導，并積極準備完善升本科的相關資料。

　　2、加強職業技能培訓。組織實施了建筑行業9大員與中級工種的培訓工作，整理規范了相關的培訓材料。

　　3、教學工作方面，講授了《結構力學》、《砌體結構》等課程，指導土木工程專業和建工技術專業的課程設計、畢業設計和畢業答辯，指導土木工程專業的認識實習和建工技術專業的頂崗實習任務等。

　　4、努力提高教學質量。認真貫徹教務處開展的提高教學質量的活動，做到了有計劃，有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽；組織了課件大賽和教案比賽。增強學生的學習興趣，擴展學生的專業知識面在各專業中分別開展學術講座。加強教學質量檢查；開展聽課活動、青年教師講課輔導、檢查教案和作業以及實踐教學環節。召開教師和學生座談會，了解教學中的問題，并及時反饋和解決。

　　5、科研工作。在協助主任搞好教學管理的同時，不忘科研。我深深地知道：教師光教書，不搞科研，講課只會是照本宣科。科研是教學的源頭活水。一年多來，本人還積極投入科研工作，發表學術論文2篇，主編出版教材2部；主持了校級精品課程《結構力學》，并積極申報省級精品課程；加入了省發改委的專家庫，多次參加省內大型工程項目的評標活動，豐富和完善自己的專業技能知識。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

高校教師述職報告4

　　光輝歲月，一眨眼一年又過去了，在擔任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作匯報如下。

　　一、思想政治方面

　　能夠認真學習學習實踐科學發展觀，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠教育事業，認真執行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

　　二、組織工程中心的工作開展方面

　　本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開拓進取，勇于創新。充分調動本中心師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容：

　　1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。

　　2、深入企業落實20xx級畢業生的頂崗實習及與就業工作。

　　3、聘請企業的專業學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質開闊了學生的.眼界。

　　4、組織參加各類設計大賽。

　　5、積極參加系部考察組，赴上海（張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會）等地、并學習其它企業單位的經驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。

　　6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個（現正在網上招生宣傳）。

　　7、參與設計實踐項目：

　　（1）首屆健雄杯大學生創新大賽展廳的策劃設計。

　　（2）健雄學院托福考試中心裝修設計。

　　（3）商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計。

　　（4）健雄學院校園沙盤模型制作項目啟動。

　　三、工作實績方面

　　1、黨建評估

　　按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

　　（1）根據學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的'順利進行。

　　（2）認真學習評估指標體系，準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

　　2、實驗室建設

　　（1）圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等，在原有實訓室的基礎上又新增加了設備（電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建）。使實訓室功能得到了完善。

　　（2）新建實驗室。

　　一年來，隨著學校經費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

　　3、教學工作

　　一年來，講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、平面設計軟件等幾門課程，共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

　　積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作，針對企業的社會需求進行了深入的調研，了解企業的的人才需求情況，并結合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業20xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃，并編寫了課程標準。

　　另還做了以下工作：

　　（1）深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作（預計明年結題）。

高校教師述職報告5

　　一年來的學校生活結束了，在感嘆時間飛逝之間，我又十分慶幸自己生活在一個團結的教師群體中，尊敬的領導、熱情的教師同事和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。思來想去，我就從以下三方面做該學期總結：

　　一、在思想上，愛國愛黨，積極向上。

　　我用心參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生，教師務必先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。

　　因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我用心、主動、勤懇、職責心較強，樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務潛力都得到較快的提高。加快構成自己的上課風格。

　　二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

　　作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而搞笑，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線，深感肩負職責之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。

　　課前，我認真仔細的進行備課，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。

　　其次，教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

　　再次，在教學中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的資料對學生進行環保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林，愛護環境”主題隊會，學生們透過自己的努力，認真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功，這不僅僅鍛煉了他們的潛力，也使他們懂得了不少環保方面的知識。

　　三、在課余時，努力自學，勇攀高峰。

　　計算機作為信息時代的主要載體，在素質教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能，提高學生素質，尤其是利用計算機解決實際問題

　　的潛力，顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此，教師學習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。

　　為了能將多媒體運用自如，強化自己的基本功訓練，我除在學絞用心參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書，在家自學Authorware 和 Flash，此刻我已經能運用 Authorware 制作課件，用Flash 做簡單的動畫。

　　但是學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠游不到邊跡的.大海，只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的，掌握更多的關于計算機方面的資料。

　　四、存在問題。

　　1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

　　2、自身各方面的素養有待進一步提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養、科學思想、管理方法、科研潛力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。

　　總之，無論是教書還是育人，都學無止境，我會繼續探索，爭做一名優秀教師。

高校教師述職報告6

尊敬的各位領導、各位教師:

　　大家好!

　　一學年在繁忙的工作中不知不覺過去。一年以來,本人忠于職守,務實工作,為把學校辦成具有一定辦學水平的學校而竭盡全力。在縣教育局及董事會的正確領導下,在社會各界的關懷支持下,在全體桃李園人的共同努力下,學校堅持以德育為核心,以教學為中心,以課堂教學改革和規范化管理學校建設為重點,努力加強師資隊伍建設,大力推進教育改革與創新,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,各項工作齊頭并進,學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取的良好局面。在校學生由1168人增加到1481人,學校先后被評為xxxx年《國家學生體質健康標準》測試數據上報宣城市“先進學校”、XX年-xxxx年度廣德縣“文明單位”、xxxx年度宣城市民辦學校年檢“優秀學校”、廣德縣“廉政文化進校園示范學校”。

　　下面,我將對一年來的工作,從自身素質的提高,教師隊伍的建設,德育形式的創新,辦學行為的規范,管理機制的完善和宣傳工作的加強等方面向各位領導、同志們作如下述職。

　　一、加強自身修養,不斷豐富完善自己

　　一年來,我進行了深刻的反思和學習,工作中時刻提醒自己,始終嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守。我能積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,實行政務公開,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

　　二、加強師德建設,全面提升教師形象

　　一年來,圍繞“講師德,樹新風,強素質”這一主題實踐活動,結合《桃李園學校開展“講師德、樹新風、強素質”主題實踐活動實施方案》,扎實開展學習實踐活動,通過集中培訓、模范教師先進事跡報告會、專題講座、師德演講、座談會和個人自學等多種形式,充分利用周例會和教師自學認真學習了黨的十七屆三中全會精神及《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等相關政策法規,引導廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極倡導愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的的高尚師德,提升了教職工隊伍的思想政治素質。

　　三、創新德育形式,促進學生全面發展

　　努力探索學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康發展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,良好的學風正在形成。

　　1、德育隊伍建設穩步推進,引領德育工作者向專家型、服務型轉化。堅持月例會制度,加大班主任業務培訓,努力從教育理念到教育手段的全面提升,本年度共開班主任會議20次;開展“構建和諧的師生關系”“和諧班級”“和諧校園”創建活動,貫徹全員、全程育人的宗旨;開展“加快班級管理改革,提升班主任管理水平”系列活動:主題班會觀摩活動、班主任經驗交流活動、青年班主任主題班會大賽、班主任培訓暨心理健康教育活動觀摩、德育科研論文評比活動;組織全體班主任及年級組長聽取華東師范大學李偉勝教授的“班級管理改革與班主任專業發展”報告會;實行班主任進公寓協助管理制度、晚自習教師護送學生進公寓制度、班主任護送學生就餐制度、班級和公寓財產月查制度、安全上報制度、安全隱患“日巡查”“月檢查”制度。

　　2、主題教育活動開展有序,常規德育工作有突破。通過主題班會、黑板報、國旗下講話、觀看電視宣傳片、專題講座、“書畫比賽”、“手抄報比賽”、“征文比賽”、給父母打一次親情電話、致家長一封信等形式扎實開展主題教育月活動;關注留守兒童和特異體質學生,摸清留守兒童和特異體質學生,開展對特殊學生的幫扶結對,建立特殊學生檔案;規范兩操、大課間活動和初中部的早鍛煉;成立了音樂、美術、體育等十幾個興趣小組,指派有專長的老師負責指導訓練,做到了有時間、有計劃、有任務、有場地;認真組織了初中部學生軍訓、安全演練活動、第三套中小學廣播體操比賽、慶09年元旦文藝聯歡會、“同在一片藍天下”獻愛心的活動。在宣城市首屆中小學校園集體舞評比中,中、小學部均獲得市一等獎,初中部還獲得省三等獎,在xxxx年廣德縣廉政文化進校園征文活動中獲得優秀組織獎,合唱《聽媽媽講那過去的事情》在宣城市中小學生藝術展演活動中獲得二等獎,并將代表廣德縣參加團市委組織的慶國慶紅歌大賽,劉雨婷(項立)在首屆安徽省清華小學英語講故事大賽中獲得二等獎,徐堅雅(胡曉東)、夏光麗(王成香)、李璐(胡勝權)分別在各類征文中獲得縣一等獎,其他獲獎達29人次。

　　3、重視衛生、安全、法制教育。利用校會、班會、隊會、國旗下的講話、黑板報等形式進行宣傳,每天學校值班教師和學生會監督崗對班級、個人、衛生區、班級綠化帶的衛生進行檢查量化,每周六還進行全校性大掃除,團委組織人員進行評比,并將結果計入文明班級的評比和班主任的月考核。安全法制教育除開展了“防溺水安全教育”“食品安全教育”“交通安全教育”“防震減災”等專題安全教育外,還將每小周六的下午第一節課定為“安全、法制教育課”。

　　四、落實規范要求,堅持實施素質教育

　　為了進一步加強教學管理,全面提高教育教學質量,使我校的教育教學管理工作更加科學精細,積極響應市教育局開展的中小學“四個提升”活動。一如既往地堅持以教學工作為中心,貫穿“質量為辦學生命線”的.使命意識,以人為本,抓住教學管理中師生兩個主體,圍繞“提升教師素質、抓實常規教研、加強課題研究”等幾個重點來開展工作。密切關注課堂教學、課后指導和階段檢測,強化常規教學工作的落實和檢查,在教研、教學上重實效,求實際,使教學、教研工作健康、有序的開展。

　　1、強化教學常規管理,督教督學,提高效率。組織教師學習了新《課程標準》和中考考綱,認真分析研究了近幾年來期末試題;指導教研組開展“自主、合作、探究”為主要特點的新課程課堂教學模式的研究;開足開齊課程,扎實開展興趣活動課和輔導課,加強體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐課等學科的研究、指導、督促、考核;組織教研組長每月對教師的備課筆記本、學生作業本進行一次檢查,并如實填寫檢查結果(次數與評價等級等),每月公示一次檢查情況;抓好抓實畢業班升學工作及各年級月考、期中、期末考試工作,和兄弟學校進行聯考和聯合閱卷;組織了學生評教;進一步完善了轉入、轉出、病休等手續及材料,規范學籍管理;認真執行“學生陽光體育計劃”,貫徹“健康第一”的思想,高度重視體育健康測試工作,被評為《國家學生體質健康標準》測試數據上報工作市、縣先進學校。

　　2、搞好校本培訓,開展教學研究,促進教師成長。認真做好第三輪繼續教育的送培工作,教師培訓率達100%,在校本培訓檢查中獲得全縣分;開展“書香校園”讀書活動,要求每位教師認真精讀了學校指定的《新教材疑難問題與解決》,并認真做了讀書筆記;繼續落實了“青藍工程”,通過“新老結對”一幫一聽課活動促進新教師快速成長;組織教研組長和骨干教師赴東廬中學聽課學習;積極創造條件,為教師的成長搭建平臺,教師派出觀摩學習150人次,專家來校講座5次,與上海時代中學聯合開展了六年級、八年級語文“同課異構”教學與研討活動;進一步完善集體備課環節,扎實開展評課與教學反思活動;繼續推行了推門聽課制度。

　　3、加強課題研究。進一步加強了“清華英語大、中、小一條龍”實驗項目小學英語教學的研究和課題的實施與管理工作,加強了教材教法的研究和學生學情的調研,組織開展了本校小學清華英語優質課評比、小學生英語講故事競賽等活動,組織小學清華英語全體授課教師赴合肥、巢湖培訓學習等;申報了《集體備課與個性化教學研究》和《作業設計的有效性研究》兩項課題。

　　一年來,教學教研成績穩中有升,小學部成績大幅度提高,七八年級成績穩居全縣前三,其中部分學科位居全縣第一,首屆中考成績受到教育局領導表揚,王成香、張敏、胡功武、李正洲在論文評比中分別獲得縣一等獎,其他獲市三等獎、縣二三等獎的有71人次;

　　五、完善管理模式,努力提高管理效率

　　實行領導聯系年級組制度;調整、充實管理隊伍,實行年級組管理;完善了中層領導崗位職責,使每個領導都明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層把關,各負其責,各盡所能,并積極倡導要創造性地完成工作,充分調動了各基層組織管理者的積極性,為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺;堅持校務公開,成立工會,充分發揮工會的監督功能,組織對領導干部的民主評議,建立了有效的學校內部監督和自我約束機制;重視公寓管理工作,強化班主任巡查公寓、晚自習老師和保教護送工作,加大對公寓的檢查力度;嚴格執行學校財務制度,規范各類收費及報銷手續;重視學校群團組織的建設,積極鼓勵他們對學校工作提出意見和建議,努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍,及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見,提高了領導班子的辦事效率,一個團結協作,共謀發展,同心同德,廉潔高效的領導集體正在形成。

　　六、加強宣傳工作,擴大學校社會影響

　　把建好網站,落實宣傳工作作為日常工作來抓,在縣教育局新聞排行榜中,始終位居第4位。一年來,協助教育主管部門成功舉行了廣德縣初中數學、物理、生物示范課教學及研討活動,廣德縣“與新課程同行”小學語文示范課,宣城市第二屆農遠工程教學應用新星能力測試,廣德縣xxxx年初中數學教學及研討活動,宣城市首屆信息技術教師基本功大賽,這些活動在我校的開展,擴大了學校的社會影響力。

　　回首過去的一年,各項工作扎實開展,雖然取得了一些成績,但因個人能力有限,工作中存在許多不足,距董事會和學校教師要求相差甚遠。一是深入基層還做得不夠,與老師的接觸較少,致使相當一部分老師對校長有畏懼感,不敢直接反映問題,導致工作效率下降。二是工作經驗不足,工作中可能有疏漏,管理水平急待提高。三是學生衛生意識、安全意識和自我救護意識還不強,良好的校風還未形成。四是教學成績不夠理想,學生疲憊甚至反感,教師辛苦。五是學校的辦學特色還未形成。六是制度的執行力還不強,過程的監控力度不夠。

高校教師述職報告7

　　一、思想政治方面

　　能夠認真學習學習實踐科學發展觀，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠黨的教育事業，以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作，認真執行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

　　二、組織工程中心的工作開展方面

　　本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開拓進取，勇于創新。充分調動本中心師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。

　　本中心本年度主要完成了一下工作內容:

　　1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書

　　2、深入企業落實11級畢業生的頂崗實習及與就業工作

　　3、聘請企業的專業學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。(xxxx股份有限公司董事長，總設計師xxx博士來我校講學)

　　4、組織參加各類設計大賽(xx省第xx屆室內裝飾設計大賽、第x屆中國國際室內設計雙年展)

　　5、積極參加系部考察組，赴上海等地、并學習其它企業單位的經驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。

　　6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的.培訓項目達到8個(現正在網上招生宣傳)

　　7、參與設計實踐項目

　　三、工作實績方面

　　1.黨建評估

　　按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

　　(1)根據學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

　　(2)認真學習評估指標體系，準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

　　2.實驗室建設

　　(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等，在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。

　　(2)新建實驗室。

　　一年來，隨著學校經費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

　　3.教學工作

　　一年來，講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習平面設計軟件等六門課程，共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

　　積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作，針對企業的社會需求進行了深入的調研，了解企業的的人才需求情況，并結合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業20xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃，并編寫了課程標準。

　　另還做了以下工作:

　　(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作(預計明年結題)。

　　(2)積極參與學院教改課程的申報工作。

　　(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。

　　(4)20xx年9月拿到同濟大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業證書。

　　4.其他工作

　　(1)參與健雄學院校史館的策劃工作

　　1、完成健雄學院校史館的內部參展動線

　　2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局

　　3、校史館紀念品設計

　　(2)全國四、六級大學英語監考。

　　(3)太倉市工業展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。

　　四、科研方面

　　1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。

　　2、獲得第xx屆中國室內設計雙年展優秀獎

　　五、存在的問題

　　1.政治理論學習不夠，創新意識有待增強。

　　2.工作不太主動，學校、學院安排才去做。

　　3.教研、科研成果甚少。

　　最后，感謝這一年來，領導的關愛，同事的幫助。在新的一年里，我會繼續努力，為學校作出貢獻。

高校教師述職報告8

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好!

　　很高興能和大家一起分享這次述職，不足之處請大家給與理解和糾正。

　　本人任現職以來，以積極的態度，飽滿的熱情，求是的作風，創新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業業，任勞任怨，取得了較好的成績。

　　一、團結協作，勇于擔當，當好團隊的配合者和執行者。

　　本人能夠認真參加中心組織的各類學習，認真閱讀管理類書籍，深刻領會其的'精神實質，并在工作中用文件精神規范自己的行為，用讀書知識充實自己，牢固樹立以教學為中心，教師為主導，學生為主體的教學思想，工作中服從大局，服從領導，樂于奉獻，踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事，敢于堅持原則，勇于開展批評與自我批評，善于聽取不同意見，努力做到用心把握，用心落實，講求實效。

　　二、認真履行職責，做好常規教學管理，當好教學的調度員和服務員。

　　學歷教育實行階段化與模塊化教學模式后，我們的教學管理的方式有了創新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統來整體控制，即按照專業和培養目標優化教學計劃，按照計劃優化課程體系，按課程體系和學生狀況優化教學大綱，要求教師嚴格按教學大綱確定教學內容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學，完成教學任務。做到學歷教育每個專業都有教學計劃、教學大綱，每門課程上課前有經過審批的授課進度計劃，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價。管理部門按照標準流程來管理教學，質量監控標準流程來監督和約束教學過程，保證教學了實施走向規范化、標準化，為高效課堂提供了保證。

　　重點培訓項目管理中，教務部堅持“天天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成一定的管理程序和習慣，及時科學的做好臨時課程的安排，確保教學工作正常有序開展。

　　“天天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學樓，落實每個班的教師到位情況，設備狀態，做到誰在上課，上什么課清楚，發現問題及時解決。

　　“周周教研說課”，指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課，進行定期的教學研究活動，總結和交流教學經驗，不斷研究解決教學過程中出現的問題。

　　“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課，實時了解課堂教學情況，加強對課堂教學的管理，提高教學質量。

　　“定期會議分享”指的是教務部定期召開全體人員會議，實時傳達中心的精神，分享安全、教學方面的經驗。

　　“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查，對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查，掌握教師的教學進程和教學狀況。

高校教師述職報告9

尊敬的領導：

　　您好！

　　歲月如梭，值此辭舊迎新之際，回顧一年來的工作，感觸良多，總體而言，“身累而心不累”。今年是我走上教師崗位的第2個年頭，根據領導安排，除承擔了常規教學任務外，我還廣泛參與了專業申報、實訓設備采購、專升本招生、各種導游禮儀比賽、校外旅游及禮儀培訓等一系列工作。與剛進校時相比，少了風風火火，但多了的是平穩、踏實和經驗。現將一年來的工作及思想情況匯報如下。

　　一、教學方面

　　如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我注重喚醒學生積極參與的意識，啟發他們獨立思考，從而點燃他們對酒店旅游專業的興趣。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前認真準備，備好課。

　　①認真鉆研和本專業相關的書籍，對專業課程的基本思想、基本概念及相關的歷史發展脈絡都弄清楚。了解課程的結構、重點與難點，自己能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學生原有的專業技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能會有哪些困難，對此采取相應的預防措施。

　　③考慮教法，解決如何把已掌握的專業技能傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

　　2、課堂注重互動，教好課。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力和學習積極性，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的'課堂氣氛，注意引發學生對旅游專業的興趣，課堂上講練結合。發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

　　二、教研及培訓活動

　　我深知我是地信與旅游管理學院這個大集體中的一員，學院里有什么工作需要我做，我也會積極的配合，希望能為集體盡自己的微薄之力。在教研室工作中，能積極配合領導開展各項教研活動，以身作則，積極參加各種業務培訓，潛心教研。今年以來，承擔的各項教研及校外培訓工作如下：

　　1、20xx年寒假，擔任地信與旅游學院赴國外交換生評審；

　　2、20xx年下半年，負責申報旅游管理專升本（成教）專業，制訂旅游管理專業專升本（成教）人才培養方案，目前已獲教育廳批準；

　　3、20xx年底，負責主持地信與旅游學院外教講座活動；

　　4、20xx年初，負責旅游專業模擬中餐、模擬西餐、酒店客房實驗室實訓設備采購工；

　　5、20xx年初，承擔地信與旅游學院地理科學專業旅游方向專升本報名、輔導等工作；

　　6、20xx年x月起，承擔組織、指導地信與旅游學院英語話劇大賽工作；

　　經過一年的學習和實踐，我自認為可以做好教學工作，但還發現自己還有許多地方做的不好，需要學習的東西還很多，還請領導和同事要多多指教。在新的學年里，我會虛心向各位領導和同事學習，不斷用新的知識武裝自己，力爭工作更上一層樓。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

高校教師述職報告10

　　20xx年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習狀況，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的工作任務，現將個人如下。

　　德：作為一名中國共產黨員，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終和黨中央持續高度一致，始終嚴格按照黨員標準要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務意識，改善工作作風，廉潔自律，遵紀守法，團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，為人師表，教書育人。

　　能：認真學習相關業務知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研狀況，積極申報教學科研項目，參與教學研究，努力提高教學科研潛力和組織管理潛力;在工作中，充分協調好各方面關系，與同事們一齊共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識，上力求創新。

　　勤：對工作兢兢業業、勤勤懇懇，始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，求真務實、樂觀向上，具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中，嚴格執行教學計劃，認真組織教學，及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動，自覺遵守學校各項管理規定，嚴守各項紀律。

　　績：在教學方面，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業，同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目，發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長，本著為人民服務的`原則，在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動，取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

　　總結一年來的思想、工作和學習狀況，有成績也有不足，期望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步。

高校教師述職報告11

　　一、思想政治方面

　　本人在政治上時刻牢記教書育人的重要性，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，積極做好本職工作。努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。認真學習國家的有關方針和黨的先進理論知識，熱愛教育事業。

　　二、教學科研方面

　　本人主要承擔xx等課程的理論和實踐教學工作。首先教學準備工作充分，備課態度嚴謹，不滿足于教材的內容，搜集視頻資料、利用多媒體播放動畫，不斷補充新信息、科學發展前沿的新動向。其次教學過程重點突出，難點處理得當，通常以案例教學為主，使理論聯系實際。在上，采用啟發式教學，培養學生分析問題與解決問題的能力。針對我校學生英語基礎普遍薄弱的`現狀，為了增加學生的學習興趣，編制了若干教學游戲，達到寓教于樂的目的，收到良好的教學效果。課后做好每節課的課后，不足并進行改進。認真批改作業，做到及時發現學生學習中存在的問題并幫助他們解決。在實訓方面多次帶領學生進行校外實習基地的參觀和學習，并且指導學生完成頂崗實習。

　　通過自己的努力，我的教學工作受到了學生們的好評，得到領導的肯定，20xx年獲得xxx。

　　本人在20xx年9月參與xx課題，負責資料搜集和整理工作。在20xx年在國家級期刊發表xx篇。

　　三、教學管理方面

　　本人自20xx年—20xx年擔任xx等班級的班主任。對學生的學習和生活等方面給予了幫助和關心。平時多于同學溝通交流，了解學生的思想動態，積極給與正確引導，端正加強班級學風建設，使所任班級的學習成績有了很大的提高，各項校園活動也多次獲獎。

　　四、專業進修與方面

　　為了不斷充實完善自己，本人在教學工作之余，一直堅持專業學習，努力提高自己的專業水平。作為一名專業課教師，我一直注重自己雙師型素質的培養。一方面，進入高校學習提高自己的理論水平，向老教師虛心請教提高自己的教學能力，積極參加職業進修和培訓;另一方面，堅持在寒暑假的頂崗實踐過程中深入企業第一線，向工作人員請教學習，也使我受益匪淺。我認為只有自己能融入到社會工作中去，教出來的學生才能真正被社會所接納，成為有用之才。

　　在今后的教育教學工作中，我將更加勤懇工作，不負教師這個光榮的職業。

高校教師述職報告12

　　本學期任職以來，在校黨政及系部領導的正確領導下，與本系部老師團結一致，銳意改革，認真履行了崗位職責，在教學、科研等方面取得了顯著的成績。現將一年來的主要工作匯報如下。

　　一、思想政治方面

　　能夠認真學習學習實踐科學發展觀，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠黨的教育事業，以"三個代表"重要思想為指南開展教育教學工作，認真執行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

　　二、組織工程中心的工作開展方面

　　本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開拓進取，勇于創新。充分調動本中心師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容：

　　1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書

　　2、深入企業落實08級畢業生的頂崗實習及與就業工作

　　3、聘請企業的專業學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長，總設計師余靜贛博士來我校講學)

　　4、組織參加各類設計大賽(江蘇省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展)

　　5、積極參加系部考察組，赴上海(張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會)等地、并學習其它企業單位的經驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的.教學工作打下了一定的基礎。

　　6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(現正在網上招生宣傳)

　　7、參與設計實踐項目(1、首屆健雄杯大學生創新大賽展廳的策劃設計2、健雄學院托福考試中心裝修設計3、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計4、健雄學院校園沙盤模型制作項目啟動)

　　三、工作實績方面

　　1.黨建評估

　　按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

　　(1)根據學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

　　(2)認真學習評估指標體系，準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

　　2.實驗室建設

　　(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等

　　在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。

　　(2)新建實驗室。

　　一年來，隨著學校經費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

　　3.教學工作

　　一年來，講授了室內專題設計a、b、c、d 、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習平面設計軟件等六門課程，共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

　　積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作，針對企業的社會需求進行了深入的調研，了解企業的的人才需求情況，并結合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃，并編寫了課程標準。另還做了以下工作：

　　(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作(預計明年結題)。

　　(2)積極參與學院教改課程的申報工作。

　　(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。

　　(4)xx年9月拿到同濟大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業證書。

　　4.其他工作

　　(2)參與健雄學院校史館的策劃工作

　　(1、完成健雄學院校史館的內部參展動線;2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局;3、校史館紀念品設計)。

　　(3)全國四、六級大學英語監考。

　　(4)太倉市工業展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。

　　四、科研方面

　　1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。

　　2、獲得第x屆中國室內設計雙年展優秀獎

　　五、存在的問題

　　1.政治理論學習不夠，創新意識有待增強。

　　2.工作不太主動，學校、學院安排才去做。

　　3.教研、科研成果甚少。

　　最后，衷心感謝同志們三年來對我工作的支持。在新的一年里，我要更加勤奮工作，創新進取，為學校和學院的發展做出新的貢獻!

高校教師述職報告13

　　一、思想工作方面

　　堅決擁護黨的領導，堅持黨的方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的`綜合素質和能力。

　　二、教學工作方面

　　根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。課后及時對該課作出，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

　　三、教學業績方面

　　在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

　　總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發揚優點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。

高校教師述職報告14

　　光輝歲月，一眨眼一年又過去了，在擔任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作匯報如下。

　　一、思想政治方面

　　能夠認真學習學習實踐科學發展觀，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠黨的教育事業，以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作，認真執行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

　　二、組織工程中心的工作開展方面

　　本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開拓進取，勇于創新。充分調動本中心師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容：

　　1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書

　　2、深入企業落實11級畢業生的頂崗實習及與就業工作

　　3、聘請企業的專業學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。（廣州藝邦投資股份有限公司董事長，總設計師余靜贛博士來我校講學）

　　4、組織參加各類設計大賽（江蘇省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展）

　　5、積極參加系部考察組，赴上海（張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會）等地、并學習其它企業單位的經驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的'教學工作打下了一定的基礎。

　　6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個（現正在網上招生宣傳）

　　7、參與設計實踐項目（1、首屆健雄杯大學生創新大賽展廳的策劃設計2、健雄學院托福考試中心裝修設計3、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計4、健雄學院校園沙盤模型制作項目啟動）

　　三、工作實績方面

　　1。黨建評估

　　按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

　　（1）根據學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

　　（2）認真學習評估指標體系，準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、

　　按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

　　2。實驗室建設

　　（1）圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等

　　在原有實訓室的基礎上又新增加了設備（電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建）。使實訓室功能得到了完善。

　　（2）新建實驗室。

　　一年來，隨著學校經費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。XX年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

　　3。教學工作

　　一年來，講授了室內專題設計a、b、c、d 、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習軟件等六門課程，共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

　　積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作，針對企業的社會需求進行了深入的調研，了解企業的的人才需求情況，并結合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業XX級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃，并編寫了課程標準。另還做了以下工作：

　　（1）深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作（預計明年結題）。

　　（2）積極參與學院教改課程的申報工作。

　　（3）參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。

　　（4）XX年9月拿到同濟大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業證書。

　　5。其他工作

　　（2）參與健雄學院校史館的策劃工作（1、完成健雄學院校史館的內部參展動線2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局3、校史館紀念品設計）。

　　（3）全國四、六級大學英語監考。

　　（4）太倉市工業展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。

　　四、科研方面

　　1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作（現已使用）。

　　2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優秀獎

　　五、存在的問題

　　1。政治理論學習不夠，創新意識有待增強。

　　2。工作不太主動，學校、學院安排才去做。

　　3。教研、科研成果甚少。

　　最后，感謝這一年來，領導的關愛，同事的幫助。在新的一年里，我會繼續努力，為學校作出貢獻。

高校教師述職報告15

　　xx學年，本人擔任了畢業班國貿2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。

　　本班一共39位同學，其中一位(金王燕)在本學期結束前已被學院退學并取消學籍，故共有38位同學。

　　在與學生相處的過程中，本人感觸很多，總結如下：

　　一、學生自主程度較往年有較大提升。

　　本人自進入越秀工作以來已經連續帶畢業班已經三屆，本班是第四屆。相較于以前的班級，本班的許多工作都是由學生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

　　二、與學生的溝通也越來越少，了解也越來越少。

　　由于第一條原因，以及本學期本人的教學工作量非常飽滿，所以與學生的溝通次數與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例，學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通，了解每位學生的思想和學習動態。但本屆的談話并沒有百分之百完成，只是對部分學生進行了談話，所以對班級動態和學生動態了解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號，這在前幾屆學生中是不可思議的，因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。

　　三、學生自覺性較好，但仍有個別學生不自重。

　　相較于前幾屆學生，本人對于本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學生溝通不夠導致的后果。總而言之，本屆學生比較聽話。但仍有個別學生對于班主任和同學的.好意不領情，置班主任的勸說于不顧，我行我素。

　　四、學習成績較好。

　　本班的學習成績良好，本學期末的成績也沒有不及格現象，這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對于學習的熱情高漲，學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生，可能也與班主任的重視不夠有關系，自責。

　　五、學生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。

　　根據本人幾屆班主任的班會反饋，大部分學生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心，對于未來仍處于未知狀態，沒沒有明確的職業規劃或奮斗目標。這一點也在本屆學生中得以體現。

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