在人們越來越注重自身素養的今天，報告使用的頻率越來越高，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的晉升主管護師述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

晉升主管護師述職報告1

　　這一年，在院長及單位科室主任的領導下，在醫院各科室的幫助下，在全科室人員的合作下，我們婦產科認真貫徹落實《母嬰保健法》深入開展母嬰保健工作，為降低孕產婦，圍產兒死亡率，減少出生缺陷及殘疾做出了應有的貢獻。這一年中我科醫務人員齊心協力，在工作中積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業心和責任心。圍繞科室工作性質，圍繞醫院中心工作，求真務實，踏實苦干，較好地完成了本科的各項工作任務，取得了一些成績，現將工作情況總結如下：

　　一、努力學習，提高科室整體素質，提升科室業務水平。

　　努力提高個人的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及書刊，學習有關婦幼衛生知識，豐富了理論知識，能熟練掌握婦產科的常見病，，多發病及疑難病癥的診治技術，熟練的掌握婦科的各種急癥、重癥及婦產科常用手術及計劃生育手術，工作中嚴格執行各種工作制度，診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人。

　　二、加強孕產婦系統管理工作。提升整體業務水平。

　　要求圍產期保健本填寫及時，有效地進行信息化管理，督促產婦定期孕檢，且產后42天母嬰能及時到醫院體檢，提高高危孕產婦的篩查及管理，對高危孕婦實行專案管理，提高高危孕婦篩查識別能力和為重病例應急處理，轉診能力，通過各級產科醫務人員及婦幼人員的.能力，對高危孕產婦進行跟蹤管理及信息化管理。

　　三、對孕產婦進行知識宣傳教育，利用各種渠道宣傳衛生保健知識，免費為孕婦孕檢，并積極為產婦級新生兒篩查。

　　在臨床工作中，嚴格要求自己，堅持以服務患者為中心，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，認真接診每一位患者，仔細分析患者的病情變化，虛心向上級醫師請教，及時總結經驗和教訓，想病人之所想，急病人之所急。特別是在中午下班時，面對病人焦急的眼神，寧可少休息幾分鐘，也要給她們做完檢查治療。現在接觸產科工作時，對于經歷孕婦這個角色的我來說，更能設身處地的為每一位孕婦產婦考慮，做好自己本職工作之外，去給她們更多一份關心和照顧。作為一名婦產科醫生，經常會遇到一些病情復雜的急診患者，如果不能仔細分析和沒有高度的警惕心和責任感，很有可能漏診和誤診，造成難以想象的后果。通過診治一些疑難危重病人，一方面豐富了我的臨床經驗，提高了應對疑難危重病人的處理能力，另一方面也提高了疑難危重病人的搶救成功率和確診率。通過不斷地學習和臨床經驗積累。已能熟練掌握婦產科常見病、多發病診治技術，能熟練診斷處理一些常見病、多發病。同時，工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責處理每一位病人。在最大程度上避免了誤診和誤治。這一年的工作和學習，使自己成長了不少，今后的路需要自己一步一個腳印堅實的走下去，我將

　　嚴格要求自己做好自要求自己做好自嚴格要求自己做好自要求自己做好自己。

晉升主管護師述職報告2

尊敬的領導：

　　我于xxx7月畢業于xxxx護理專業，分配到縣中醫醫院，25年來一直從事臨床一線護理工作,兢兢業業，無怨無悔，自覺嚴守職業道德，忠實履行護理人員的神圣職責。1998年12月至20xx年4月任婦產科護士長，20xx年4月至20xx年任內科護士長，20xx年被聘為主管護師，20xx年6月護理大專畢業，由于工作需要，現任中醫院護理部主任。

　　晉升主管護師以來，在院及護理部的正確領導和同事們的大力幫助下，我始終努力提高自身綜合素質，熟練掌握婦產科常見病多發病及疑難危重病人的護理，積累了豐富的臨床經驗。1999年帶領全科護理人員以優異成績順利通過愛嬰醫院的驗收，在歷年的市級產科質量聯查中名列前茅。婦產科護理隊伍多次榮獲縣精神文明示范崗、優質服務示范崗等榮譽稱號。

　　自己在平凡的崗位上忙碌于具體工作同時，時刻培樹自己和護理人員愛患如親的情感，從救助殘疾、幫扶貧困患者，在汶川5.12震后與科室人員一起自愿無償為災區人民獻血，體現了白衣天使愛無垠的`精神境界。

　　嚴格管理，帶出了一支理論知識扎實、技術水平過硬、素質良好、團結向上的護理團隊。在財、物管理中講究成本管理;在人員分配中，以適才為用為理念，即分工明確，又班班、人人、環環相扣，并能在制度管理的同時，以人為本，發揮護理人員的主觀能動性，提高新形勢下科室人員的職業自豪感;強化新進人員入科培訓和教育，提高整體護理隊伍的人員素質，培養了一批護理業務骨干，為我院的護理工作奠定了的基礎;同時，密切配合科主任的工作，充分協調、正確處理醫護患關系，形成了和諧的工作氛圍，得到了醫院和社會的認可。

　　近年來，婦產科專業得到了迅猛發展，我運用現代與傳統管理相結合，與臨床醫師共同研討切磋，及時增改護理專科常規，完善專科交接班制度，制定切實可行的操作規程，保證病人的治療安全。20xx年7月響應院領導和護理部的號召，帶領全科護士率先開展“優質護理服務示范病房”，并根據我科的實際工作特點，制定完善了護理工作流程，大大提高了工作效率。多年來未發生任何護理差錯事故。由于護理服務好，患者滿意度高，我連續多年被評為“市級優秀護士，縣級三等功，三八紅旗手，巾幗建功明星，精神文明示范標兵，優質護理服務標兵，政府嘉獎等榮譽。

　　實習帶教,指導科室護理人員認真帶教，嚴格把關，定期指導實習同學和進修人員進行業務學習，并舉行科室常見病講座，指導年輕護士參加危重病人搶救，領導護士開展新業務、新技術，認真組織護理查房。多年來帶教實習同學150余人，受到實習學校老師、同學及相關醫院同行的一致好評。

　　在做好日常工作的同時，注意提高自身的科研水平，積極參加院級及省內外的護理講座和培訓，不斷總結經驗，任職以來發表核心論文2篇，參與核心期刊論文寫作2篇。同時，鼓勵支持科室護士外出進修學習和進行科研，在科室里營造了“比學趕幫”的良好學習氣氛。

　　25年來的臨床一線護理實踐，使我深切感受到護理工作的重要性，任護理部主任后，認真指導各科護理業務技術、科研和護理教學工作;檢查、指導科室危重癥患者護理計劃的制定、護理措施的落實及效果評價;隨時了解國內、外專科護理發展動態，并根據本院具體條件努力引進先進理念，提高護理質量;運用以人為本的整體觀念，將先進的護理理念運用到日常護理工作中;按時主持各科護理業務查房，提高全院護理業務水平;參加醫院有關護理缺陷的討論、鑒定工作，并提出整改措施;按計劃組織、指導在職護士的業務學習及開展護理科研，承擔對具有技術職稱護理人員專業技能培養;負責全院護理人員結構、隊伍建設、業務技術管理和科研管理;同時配合《醫療事故處理條例》的實施，對護理人員進行增強法律意識和法律觀念的教育、引導工作。

此致

敬禮!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

晉升主管護師述職報告3

　　轉眼間，一年的時間又過去了，在這短短的一年時間里，我學到了很多也收獲了很多，在科室領導與同事的支持和幫助下，我也成長了很多，在為人處事方面變得更加得體，不會再像以前那樣慌亂，而在自己的理論與技術水平方面也有很大的提高。

　　今年過的非常充實而且有意義，在學習上，嚴格要求自己，勤奮好學，基本上掌握了些專業知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和操作，除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴張，廣泛的涉取其他學科的知識，從而提高文化素養。在工作上，我積極配合領導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作，和三查七對制度，發現問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自己的業務水平，對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明，態度和藹，急病人所急，想病人所想。積極和患者溝通，及時了解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療。

　　上半年，護理部組織全院護士人員技術操作考核，這給了我很大的壓力，護士長組織我們每天抓緊時間練習，還專門有小教員指導與考核，只要一有時間就開始操作，重復做著同樣的動作，幾十遍的練習，有時候真的.覺得很累，想過要放棄，但是一看到同事們都在認真的練習，我也堅定了決心一定要練好。

　　等級評審是全院今年的一件大事，全院人員都在為這件事而奉獻著自己的力量，整理資料，補記材料。我們科也不例外，全科人員上下齊心，都為迎評做著準備。科室要整理資料，同事們為了不耽誤科里工作，經常是下了夜班也不回家，在科里整理資料，但是大家都沒有任何怨言，看到整理出來的資料為醫院迎評檢查做好了準備，大家都很高興。

　　聽說等級評審的專家要來我們科室時，大家都非常的緊張，害怕出錯，影響評審結果，科室領導安撫大家，不要緊張，和平時一樣，按規程操作。第二天，大家懷著激動的心情等待著專家來我們科檢查指導工作，當專家來時我們科室人員熱情接待，主任做了精彩的匯報，當得知我們科室沒有檢查出大的問題時，大家心里的一塊石頭也算是落了地。

　　回想起這一年經歷的種種，有許多事都歷歷在目，我忘不了大家在一起共同努力，忘不了大家一起出謀劃策，忘不了大家一起歡笑、一起難過，這些都將是我以后人生中最寶貴的一筆財富。

　　當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到>挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感謝領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量！

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