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學校行政述職報告
更新時間:2024-07-31 17:51:38
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學校行政述職報告10篇

  在現在社會,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成為了一種新興產業。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的學校行政述職報告,希望對大家有所幫助。

學校行政述職報告1

  各位領導、各位老師:大家好!

  伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學期的工作即將結束。 一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領導、老師批評與指正。

  主要成績

  1、做好績效工資核算工作

  三月初重新核算績效工資,這是本學期人事重點工作之一。 72名教職工的工資調整無一人出錯,事業局和黨辦的審核一次通過。

  2、做好20xx年職稱申報、推薦各項工作

  20xx年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中,我盡力協助他們做好一切評職檔案材料。 順利地完成了相關工作。

  3、做好教職工的年度考核工作

  年度考核工作雖是一項常規工作,但關乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學校相當重視這項工作。20xx年度的考核工作,在校長的統籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下, 得以順利完成 。

  4、做好工資的管理工作

  我深知工資關乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認真地做好每月工資,仔細地做好相應的增減,確保工資的精準性。同時,做好相關的補發工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。

  5、其它方面工作

  20xx年度的年檢工作、 教師情況統計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。 人事信息的補充,修改,上報,一學期以來幾十份各類報表的.填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了XXX、XXX、XX等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。

  存在問題

  1、學校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。

  2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關系,使二者能夠協調發展,共同提高。

  做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急 ,這是我的個性特點。一學期以來,或者說到衡業中學的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學習折中、沉穩,所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應當始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準則,在成事中成人,為學校的發展貢獻自己應盡的責任。

  謝謝大家!

學校行政述職報告2

  本年度,在xxxx縣教育局和xxxx鎮黨委政府的正確領導下,在全體教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持以常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧校園,較好地完成了本年度的工作任務。現將一年來的工作匯報如下:

  一、強化師德師風建設,促進校園和諧發展

  教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業精神的體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!

  1、領導重視,抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集體學習時間帶領全體教師認真學習了十八大文獻和阜陽市制定的《中小學教師職業道德標準》,對照《十不準》認真查擺問題,寫出了學習體會和反思,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動,進行了師德考核。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

  2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友;和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂教輔資料、亂收費補課等。

  3、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的`其他內容有機結合起來,促進了師德師風建設的各項措施落到實處。

  4、開展了一年一度“感動校園人物”評選活動,通過海選,評選出了劉艷梅、吳瑞等在師德師風方面做出突出貢獻的優秀人物,號召全體教師向身邊的先進人物學習,使全校教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

  二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量

  本學期我校教學工作堅持以提高教學質量為核心,以教學常規管理為切入點,以深化課堂改革為抓手,強化本學期的教學工作。

  1、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格要求教師認真上好每一節課,向45分鐘要質量,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程中每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外,平時教導處人員還對教師教案編寫、作業批改等進行不定期的抽查。

  2、不斷深化課堂改革。學校成立了課改指導小組,徐子良校長任組長,常居生任副組長,教導處人員和各年級主任為成員,分科包干加以指導,加大了聽課、查課的力度,對教學過程中出現的問題及時處理并當面點評,采取積極措施,要求被聽課教師及時改正,有針對性地提出改進措施。學校先后兩次派十多位教師到洋思中學學習“先學后教,當堂訓練”的課改模式,又到我們本地的馬集中心校、苗集中心校學習他們的課改先進經驗,深入班級,實地感受,與倪邱中心校,馬集中心校結成課改對子,邀請他們有課改經驗的教師到我校實地授課,解決課改中遇到的困難,通過“走出去,請進來”的方式,使全體教師增強了課改的信心,對課改模式的掌控能力有了明顯的提高。

  3、開展了豐富多彩的學生活動,如古詩文誦讀比賽、經典誦讀比賽、愛國主義演講比賽、愛國主義征文比賽、拔河跳繩比賽、硬筆書法作品展示,舉辦了體育節等,這些活動的成功開展使學生得到了全面發展。其中在全鎮舉行的中小學生田徑運動會上我校榮獲團體總分第一名,在全鎮舉行的期末檢測中我校獲得總評第一的好成績。

  二、抓好教師隊伍建設,提高了教師素質

  1、繼續抓好對青年教師的培養工作。學校本學年度選派青年教師100多人次分別到洋思、合肥、阜陽等地聽課,學習他們先進的教學理念,組織40歲以下的青年教師開展課堂實錄比賽,鼓勵青年教師積極參加業務進修,每學期每位教師至少安排一次公開課,通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。

  2、加強校本培訓,不斷提高教師業務素養。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動,相互聽課評課,共同備課,資源共享;各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本教研活動。

  3、發揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。學校通過星級評選活動,評選出課改之星、教研之星等星級能手,發揮他們領頭羊的作用,使全體教師的業務素質都得到了很大的提高。

  三、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任

  學校安全直接關系到廣大師生的利益,關系到社會的和諧與穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學的工作原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。

  1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。

  ①開學初及時發放了辦公用品;檢修了樓梯、樓道和各教室照明設施;維修了學生損壞的窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內運動會的準備工作等。

  ②對各功能室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計,對在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并妥善存放。

  ③平時不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。同時,對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

  ④積極配合各科室的工作,如學校的期中、期末考試、開學典禮、運動會、地震火災逃生演練等活動,總務處都全力以赴,做好服務,保證各類活動正常有序進行。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

  ①開學初,簽訂了任課教師和班主任安全目標責任書,上好安全第一課,利用升旗、班會等時間積極對學生進行安全教育。期末,發放了“給學生家長的一封信”,提醒家長在假期要教育學生防火、防溺水、防雷電。

  ②對學校教學設備、體育設施、電路、消防設備等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。

  ③進一步完善了各項安全制度和應急預案。

  ④加強門衛安全保衛工作,嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

  四、工作中存在的不足和努力方向

  回顧一學期來的工作,每一項成績的取得都離不開全體教干教師的共同努力,在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:

  1、學校在學生思想、行為習慣養成方面還應不斷加強教育督促;

  2、教師的教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高;

  3、課堂教學改革仍需進一步的深化和提高;

  4、隨著績效工資的改革,學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善,以真正起到激發全體教師的工作積極性作用;

  5、留守兒童作為當前的一個社會問題,仍需進一步的做細做實。

  總之,今后我們將繼續在xxxx縣教育局和xxxx鎮黨委、政府的領導下,在科學發展觀和新課改理念的指引下,緊住機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取,開拓創新,力爭20xx—20xx年度的教育教學各項工作有更大的突破。

  謝謝大家!

學校行政述職報告3

  陪伴了三年的20xx屆學生馬上就要離開,作為班主任同行三年的我見證了學生用三年的時間從陌生到熟悉,從幼稚走向成熟,最終實現了三年蛻變。而我在行政崗位的時間也正好同我的學生們一樣,歷經將近三年,所以我不禁想,如果也以三年為一個周期的話,那么現在是不是也到了我的行政崗位畢業季呢?所幸,回顧這一路特別是這一年的歷程,沒有太多遺憾,心中回味起來更多的是絲絲縷縷的欣慰,因為回頭試著看清自己走過的路、做過的事,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。

  下面我就這一學年的工作向在座的領導和同仁們做簡要匯報:

  一、明確崗位工作,盡心盡力

  在工作中,我擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人。本學年我擔任行政辦公室副主任,參與學校宣傳工作、部分新聞的撰稿和攝影、會務的布置和準備、會議記錄、學校來訪接待工作、部分人事及檔案的管理(包括教職工年度考核、教師職稱評審相關等)、教職工考勤的匯總和發布,以及學校微信公眾平臺的管理等工作。同時我還負責學校工會活動的宣傳和報道,高三年級特別是高三學生活動的宣傳和報道,高三年級藝術相關特別是美術專業考試的組織安排,以及高三8班班主任管理和美術專業教學工作。我做了一下粗略統計,僅本學期我在校園網上發布的`新聞或文字信息就有50多條,制作發布微信公眾平臺信息60多條,制作會議PPT30多次,以及其他工作不一一枚舉。總之,通過努力,自己負責的工作都能順利地開展并圓滿地完成。

  二、提升工作能力,堅持學習

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的覺得沒那么難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。特別是這個學年,我認為自己業務能力精進了一大步。最明顯的是,身為一個美術老師自知自身的文字功底不高,所以以往面對要寫新聞報道時,總是望而卻步,寫新聞稿的過程我形容為難產過程,而這個學年,我撰寫發布了多篇新聞稿,并且寫稿的速度和質量也大有提高。另一個花費比較多心血的是學校的微信公眾平臺,從一個從不玩微信的人到現在要管理一個公眾平臺,很是費了一番功夫,尤其是微信公眾平臺的使用,真是不用不知道,誰用誰知道,使用過程中遇到的難題一言難盡,但是現在也終于開始用得順手起來。回憶這個進步的過程,讓我自己也充滿感嘆。我想這個進步來源于兩個方面,一是學習,學習政策法規,學習別人的長處。為了寫好新聞稿,我必須時常關注新的政策動態,關注和學習市區教育網站和兄弟學校的網站內容,以及實時關注好的微信公眾平臺,以使自己在寫稿過程中有話可寫,有兩點可挖。另一方面是觀察,用心觀察和感悟學校的優秀人或事,以及時找出宣傳點。過程雖然不易,但好在,現在做起報道和宣傳時得心應手,讓我覺得付出都是值得的。同樣從無到有的過程是我的年級和班主任管理工作,從一開始接班時的忐忑,到陪伴三年后的淡定,這里面的心路歷程感悟自知。幸運的是劉校長在年級管理過程中提出了詳細統一的要求,使我在年級工作過程中有明確的目標和方向,周圍優秀的班主任很多,愿意幫助我的人也很多,在邊學習邊進步的過程中,我也即將實現三年班主任工作的圓滿完成。不管怎么說,通過不斷堅持學習,我的工作能力在不斷的提高,讓我適應工作越來越得心應手。這些都告訴我,在今后的工作中仍要堅持不斷學習。

  三、工作得到認可和體諒,充滿動力

  這個學年里,我經歷了可以說是我工作以來最艱辛的一個階段是在上學期的美術專業省統考期間,我不想說在這個過程中自己經歷了多少艱辛,現在回憶起來,內心充滿的更多的是感激。辦公室只有王超副主任和我兩個人,那段時期當我每天忙于應對專業教學無暇顧及行政工作的時候,王主任留守辦公室,承擔起了辦公室的大部分工作,我十分感謝。美術專業教學工作中,陳擎副校長和劉新茹老師在專業教學中的主力支撐,讓我在教學同時的班級管理以及辦公室的工作過程中無后顧之憂,我非常感激。同時高三老師團隊成員們,尤其是班主任戰友們總在我疲憊時給予鼓勵的話語,讓我充滿壓力的心情得到放松,我萬分感動。每當我的工作得到校級領導的認可,工作過程中得到大多數老師的理解和肯定,并對我的工作非常配合的時候,我感覺到這些才是我堅持努力工作的最大動力。

  四、工作存在不足,仍需努力改進

  通過總結與反思,我深感自己在工作中還存在許多不足,還需要進一步努力。行政辦公室負責學校的宣傳工作,宣傳工作對提高學校的知名度和美譽度,傳播正能量有著重要作用。本學期辦公室通過校園網站、報紙、電視臺以及微信公眾平臺等媒體宣傳了學校、老師、學生的優秀事跡,學校的辦學績效,有效地提高了學校的聲譽。作為辦公室的一員,針對進一步擴大學校的知名度和美譽度,我感到還可以做更多的努力,還需要更主動地發現和尋找學校方方面面的亮點作為宣傳突破,同時還要進一步傳播正能量以創造校園內和諧、積極向上的的氛圍。除此以外,自己在工作中還需要進一步加強與領導和老師們的交流溝通,不能只知道埋頭苦干,還需要進一步改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

  一個高素質的行政班子和教師團隊,決定了洛陽高中今后的發展。私以為自身德還不夠高,學猶不夠深,能尚不夠強。所以盡管自己已是很努力,但還是常常唯恐辜負大家的期望,在今后的工作中,還需要各位領導和各位同仁的進一步監督和幫助。我也將盡力做到以幾個一點:工作再細致一點,說話再和氣一點,辦事再熱情一點,對事再耐心一點,期望自己進步再更大一點。

  以上是我的述職,謝謝!

學校行政述職報告4

尊敬的校董事會、高校長:

各位領導、廣大的教職員工:

  充實繁忙的20xx年已經走進歷史,充滿希望充滿夢想的20xx年來到了我們身邊。過去的一年,我們在學校四化理念的引領下,繼續深化以課程改革為核心的素質教育的改革,逐步形成我校特色鮮明的辦學風格,碩果累累的教學實績,讓學校在邁向名校的道路上走出了堅實的一步。我于20xx年9月任學校行政辦副主任,語文歷史組牽頭行政,兼任20xx屆年級組長,全面負責年級工作,兼任20xx屆19班班主任工作語文教學工作。由于20xx屆正處于畢業年級,所以我的主要精力集中在畢業班的工作。現將我這一學期的工作向各位領導,全體代表做一匯報,敬請大家批評指正。

  個人修養

  本學期以來,我堅持到圖書館借閱學習,學習一些語文教學的前沿理論和最新研究成果,更新自己的教學觀念,提高自己的教學業績。同時也認真系統的學習了學校辦學思想和課程改革的理念,綜合實踐活動課程構建與實施以及健全人格課程綱要,讓自己與學校一同成長,一同進步,同時也更好的為學校服務。

  學校是我們的家,愛護靠大家。無論在什么時候什么地點我都主動維護學校聲譽,宣傳學校特色,講述學校辦學成果。同時,嚴于律己,寬以待人,不計個人得失,在教師中起好帶頭作用。在生活中工作中注意自己言行,為人師表,在學生中家長中社會上時刻以雙中實驗一位工作者感到自豪,并為之嚴格要求自己。

  年級工作

  初三的年級工作以教學為核心,在年級牽頭行政劉主任和王主任的領導下,我緊緊依靠三組長和班主任的管理智慧,充分調動年級教師的主觀積極性和質量競爭意識,堅持年級“勤于鉆研、精于管理、善于合作、樂于奉獻、勇于創新”的優良傳統,力爭全面完成學校賦予我們年級的光榮使命。

  開學之初組建了以三組長為核心的年級磨尖培優質量管理團隊,召開了年級管理團隊會議,落實了年級的培優磨尖方案,開展了前80名磨尖工作和全年級的周六特長培訓。

  按照教務處安排,認真組織了年級兩次月考半期考試期末考試的考試工作閱卷工作,對成績進行了及時的數據分析,組織各班召開了班科分析會議,并參加了部分班級的會議。組織召開了年級教師大會,制定了家長座談會方案,并協調組織了年級的家長座談會,很好的總結了年級工作的利弊,把握好年級的發展節奏,營造年級的畢業氛圍。

  在劉主任的提議下,召開了全年級班主任會議,做好收費工作、管理工作、國際部招生宣傳工作、體考鍛煉工作的落實,保證年級上下融通,管理到位,讓學校的方針政策落地生根。

  在劉主任的'領導下和倡議下,組織年級各學科各備課組根據年級分層培養的需求,指定專人負責,編寫分層教學案,確保下學期周六培訓的針對性實效性。

  積極配合教務處在年級全面貫徹教師教學行為“七不準”,加強了宣傳和巡邏,并對個別教師的疏忽與違規,及時進行勸解,從而保證了年級教育教學的規范化和這很正常化。

  利用大課間鍛煉,積極組織開展年級中考的體育鍛煉工作,配合體育組進行年級體育考試,成績比半期有較大進步,增長3.44分。為本年級體育中考的勝利奠定了堅實的基礎。并和學校鄧主任、劉主任等相關領導一道,積極爭取體育中考主場,確保年級實現體育年級平均47分以上的新高。

  積極配合學校外事辦的國際高中招生工作,協同國際高中部組織年級學生報名,組織家長參觀,組織學生考試。為國際部的招生做出了年級應有的宣傳組織和協調工作,保證了國際部在本年級招生工作的順利開展。

  年級積極支持學校教務處和教研組組織的“人人獻課”活動,尤其是區第五屆教壇新秀的競賽活動,本年級的辜曼莎老師、晉云萍老師、何翔老師、李雄老師等取得了第一名的好成績,提高了年輕教師的教學能力,增長了年輕教師的教育智慧。

  年級的日常工作,諸如午休自習、資料收費、學生安全、教學活動、看望教師、競賽活動等等,細微繁雜,我都積極的關注與參與,雖然花費時間很多,但看見年級發展順利,勢頭良好,老師們在我們年級工作愉快、樂于奉獻,我的付出也是值得欣慰的,當然也是很有價值的。

  語文歷史教研組工作

  語文組是學校的一個學科大組,學校的高度重視語文學科的發展和建設。我接手以來,力圖把語文組建設成為一個學習型、團結型、創造型學科組,營造語文氛圍,傳播語文聲音,培養語文氣質。歷史組是學校老中青結合的優秀小組,也是一個工作主動、善于創新的學科小組,我重在努力為他們服好務,搭好臺。

  加強語文組學科特色校本教材的修訂,提高語文教學實績。組織教研組長備課組長一起探討,制定了磨尖教材的編寫體例,督促落實了三個年級磨尖教材的誕生。對原有的導學案根據有用、能有、好用的原則,引導學生回歸課堂;引導教師把握中考,為此做了全面的修改。力爭利用好這一教材,配合分層輔導教材,提高學校語文教學水平。

  與語文組長一起研究了下學期全校語文大賽的工作,決定在七年級舉行語文基礎知識、傳統文化、名著欣賞的比賽,八年級舉辦閱讀能力的比賽,九年級舉辦創新寫作的大賽,確定了命題方向,初步商定了競賽的方式。相信此活動能激發學生學習語文的熱情,鞏固學生的語文課堂學習效果。

  大力支持“悅讀時光”校園文學廣播的開展,和“悅讀”組一起探討欄目和內容。本學期共開展了16期廣播,得到老師好評,學生尤其是文學愛好者的青睞,營造了語文氛圍,唱響了語文聲音。

  協助語文組在校慶期間舉辦了征文大賽,評出了各種校級等級獎勵若干名,舉辦了“慶國慶、迎校慶”的手抄報的展示活動,得到全校師生的關注,得到外來專家好評。全校開展了全國語文能力大賽,經過初賽、決賽,獲得了全國一等獎 15 名,省級一等獎32 名。

  深入語文歷史教研組,參加教研活動。語文組及其備課組的教研活動全程全部參與(作為一個語文教師,這是必須的),聽課20節。參加了歷史組教研活動2次,聚會3次,聽課2節。并參加了語文組付麗莎老師和歷史組晉云萍老師的區“教壇新秀”競賽課的專題磨課教研,在兩個組老師的共同努力下,語文組付麗莎老師和歷史組晉云萍老師雖都在校外參加賽課,學生不熟悉,條件不優越,但都取得了區一等獎的優異成績。同時語文和歷史組本學期也被評為校先進學科組。

  行政辦工作

  我在行政辦是個“新人”,在這實習的半年里,我真切的體會到在劉主任帶領下,行政辦的同志們“堅守原則,熱情待人,認真細致”的工作作風,真心為全校教職工服好務的工作態度,這都是值得我今后認真學習,努力去實踐的。

  在學校十五周年的校慶活動中,根據劉主任的安排,我參與了校慶相關材料的文字編輯工作,組織老師一起參與了審稿工作,主持人的培訓工作,記者接待,車輛調度,會場接待等一系列日常工作,參加教師朗誦節目的組織工作,本年級屆別校友的聯誼會工作,為校慶慶典的隆重召開盡了綿薄之力。

  積極參與行政辦的日常工作,協助組織本年級工會外出活動的報名,工會提案的書寫,組織本年級教師參加工會組織的集體跳繩、短跑接力活動,均獲得第一名的好成績。

  不足與改進

  我對行政辦工作不很熟悉,行政辦的工作又是千頭萬緒,紛繁細微,不知道該從何入手,同時劉主任工作兢兢業業,認真負責,行政辦的同志們通力合作,各項工作進展的都非常順利,所以我把大量的精力和時間都放在了年級和語文組的建設管理上了。下期要加強理論學習,主動工作,為大家當好后勤兵,服好務。

  年級進入初三關鍵的決戰時期,體育中考,政史會考,理化實驗考,中考適應考,中考,我必須更加勤奮工作,最大程度的提升年級的實戰能力,全面實現年級中考目標,帶領本年級再寫輝煌,再創新高。

  進一步深入語文組歷史組的教研工作,強化語文組特色活動的開展,鞏固歷史組優勢學科地位,組織兩個組的教師主動參與學校健全人合格和綜合實踐活動課程建設,爭創學校先進學科組。

  各位領導,各位代表,我本學期參加了學校20次行政例會,親身經歷了學校一些策略和方針的制定和實施過程,真切的感受到學校行政一班人在高校長的領導下,大家緊緊圍繞在高校長周圍,為教師利益、為學校發展出謀獻策殫精竭慮,務實的精神、嚴謹的作風、民主的氣派讓我常常深受感動,我只有努力工作,擼起袖子干,揮灑汗水干,為學校的發展做出我應有的貢獻,才對得起董事會和高校長的信任與厚愛,對得起行政一班人給予我的提醒和幫助,也才能對得起廣大教職員工的理解和支持!

  謝謝大家!

學校行政述職報告5

  一年來在領導的關心幫助下,在老師們的幫助配合下,我校的后勤工作取得一定的成績,也存在一定問題。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

  一、政治思想方面:

  一年來,我能積極參加政治學習,努力提高道德素養。遵紀守法,遵守學校各項規章制度。在平時的工作中,我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業,自覺擁護黨的領導,尊重同事,與大家團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識,較好地處理了個人利益與集體利益的關系。在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人。能積極學習黨和教育學的理論,參加組織的各項學習,不斷充實提高自己,在工作中以堅實的理論,堅定的信仰,更好地進行教育教學。

  二、財務財產管理方面

  財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度。堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用。堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督,具體工作如下:

  1、協助校長做好學校經費的收支管理,加強資金管理,合理安排資金,提高資金使用效果,確保了學校教育教學各項工作的順利完成。

  2、嚴格執行收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照公示規定的項目、標準、范圍進行收費。做好了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象。并做好收費公示,自覺接受社會、家長的監督。

  3、加強校產管理,提高使用效率。在財產管理上,嚴格認真進行學校固定資產管理。作好財產記賬和報損調整工作。貴重物品有專人保管。

  三、后勤常規管理方面

  1、做好教師用品和學生用品的分發工作。

  開學初,教學用品和學生課本等按時發到每位老師、每個班。及時添補課本、作業本,保證教育教學工作順利開展,為學校的教育教學服好務。

  2、做好后勤保障工作。

  學校的公開課、評優課、運動會、期末考試以及學校組織的'各項活動,我們總務處都全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

  3、做好學校設施的維護工作。

  學校中需要維護的事情可以說天天都在發生,我們都能及時的加以處理好。后勤人員本著節約的原則,自己做些小修理。如:門窗、門鎖、電燈、自來水等,為學校節約了一部分資金,也方便了師生的工作與學習。

  4、學校安全穩定工作。

  學校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領導小組,把治安管理納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發現問題及時解決,力求防患于未然。充分發揮了學校黨員的核心作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。

  學期初,學校為加強學校治安管理工作的力度,聘請邊防哨所干事為我校法制副校長,在我校召開。

學校行政述職報告6

  工作中我以校為家,服務大局,團結同事,愛崗敬業,積極進取。現從以下幾方面進行述職

一.德

  我熱愛祖國,熱愛黨,政治立場堅定,在不斷的學習和組織的幫助下,我于20xx年5月光榮的加入了中國共產黨。做為一名黨員我時刻嚴格要求自己,因為無數歷史經驗證明,對于我們黨來說,真正可怕的,是在政治上衰退,脫離人民群眾,思想上解除武裝,松懈以至于喪失戰斗意志!我覺得作為教育者,我們的工作本身就是一個不斷學習進步的過程,我把每一項工作都視為一個學習的機會,從工作中學習新技能、新方法、增長知識,力爭成為一名學習型黨員。我還利用課余時間讀了一些黨員讀本,增強黨性,時刻使自己保持共產黨員的先鋒模范形象。

  隨著時代的變遷,教育在某些地方變成了賺錢的產業,一些教師也趁機追名逐利,甚至不犧以違反基本的道德規范為代價,比如文章抄襲剽竊、學術履歷造假、論文網上倒賣、還有的教師在考試中故意瀉題、收受學生賄賂等等事件。我認為我們要以自己的言行引導學生,為學生樹立榜樣,積極倡導學生樹立高尚的,積極進取的人生觀、世界觀,把他們塑造成品德高尚的人。

  我協助書記組織本系教師、學生進行積極分子培訓,組織發展黨員和黨員轉正工作,定期和教師積極分子交流,對學生積極分子進行監督、教育等。

  日常生活中,我以“不以善小而不為,不以惡小而為之”為我的行為準則,看到水龍頭滴答水,我會擰緊水龍頭;看見教室沒人,我會進去把燈關掉,把門窗關好;辦公室電話不好用了,門鎖松了我立刻找相關部門維修;我把學院當作我的家,愛他保護他。

  二.能

  作為一名高校教師,我深感責任重大。我定期學習新的教學理論,及時更新教育理念,利用課余時間不斷充實自己,積極參加校內外的培訓。我于20xx年、20xx年暑期參加全國外語教學研討會。我于20xx年獲得講師職稱。

  新的教育形式要求教師在教授知識的時候注重學生實際應用能力的培養,應此,在教學中我十分重視引導學生自主學習。

  無論是學習期間還是工作期間,我都能勝任一定的職務,我具有較強的組織、溝通、協調能力。

  三.勤

  工作中我態度認真誠懇,保持友善和微笑,盡自己所能幫助任何同事和學生。我擔任的課程,教學效果較好,學生反映較好。我還狠抓學生的思想教育,與學生建立良好的師生友誼,用情感來感化學生們,關心貧困學生和后進生。在迎新生和歡送畢業生中積極配合工作。無論是系部衛生,還是我系負責的四個教室衛生我都親歷親為,帶動同事和學生創建良好的.工作學習環境。

  四.績

  我連續四年在學院青年教師教學比賽中獲得一等獎,在首屆優秀教案展評活動中獲得二等獎,每學期學生評教活動中都是90分以上。

  學期初協助主任做本學期工作計劃,審定開課教師,布置教學任務,對日常工作進行安排等。組織每周二的教研室活動,組織安排系里各項活動。協助主任做好本系師資隊伍的培養。每年組織安排我系教師外出培訓。學期中協助主任進行期中教學檢查和系部教學各環節的正常運轉。學期末協助主任對本系教師進行考核,安排出題教師,核查試卷,抽檢批改試卷等。

  組織編寫、審核教學大綱。

  協助主任負責本系學風,考風建設。

  負責本系日常考勤。

  完成院長下達的其他任務,與教務處及其他部門配合,協調安排教學及其他管理工作。

  五.廉

  作為黨員我時刻保持共產黨員吃苦在先,享樂在后的優秀作風,嚴格要求自己,從未假公濟私。工作中,我從不做損害學院利益的事;從不利用職權和關系安排教學任務和外出培訓機會,嚴格按照計劃執行;我在辦公室積極倡導厲行節約,不奢侈浪費;

  六.不足之處

  1.缺乏系統、定期的黨組織學習。

  2.專業水平、業務水平有待提高。

  3.教學工作中急于求成,缺乏藝術性。

  4.行政工作方面缺乏經驗,遇事急躁。

  5.學習渠道單一,缺乏創新。

  七、整改措施

  1.加強黨的理論和業務學習。

  2.專研教法,形成個人教學風格。

  3.培養耐心和多方面興趣。

  以上是我工作的點滴,希望大家批評、指正。

  20xx年6月17日

學校行政述職報告7

  20xx~20xx三年來,在集團領導的關心、幫助和各中心的支持、配合下,我帶領行政部全體同仁以牢固樹立后勤服務理念、不斷增強服務意識為出發點,不斷強化奉獻意識,注重發揮綜合協調作用,發揮督促檢查作用,加強制度建設,不斷提高辦事效率,使各項工作保持了良好的運轉。

  一、全力以赴,扎實做好本職工作。

  1、及時完成集團領導交給的各項工作任務。三年來,我積極帶領行政部全體同仁根據不同季節、不同特點、不同情況,較好的完成了領導交給的各項工作任務,在日常工作中不斷加強學習、積累經驗,不斷提高寫作技能和寫作水平,較好地完成了各種文件的起草、制定和文件收發工作,使各類文件的建檔歸檔工作變得井然有序。及時做到“上情下達,中間互動,下情上報”,確保了信息的真實和暢通,為領導決策提供了依據。

  2、做好公文接收與傳閱工作。我們按照公文管理要求,進一步規范公文管理工作,及時做好各類公文接收、登記、傳閱、歸檔等工作。

  3、建立健全各項規章制度。按照集團安排,20xx年初即開始著手,在原《西安財經學院后勤服務集團管理制度匯編》(第二版)的基礎上,開展“廢、改、立”。經過幾上幾下反復完善,已形成新的《西安財經學院后勤服務集團管理制度匯編》,其中收錄管理制度114項、工作職責92項、操作規范67項。

  4、積極支持、配合各中心,認真做好各項協調工作。一是做好集團總值班和節假日員工值班安排,確保日常工作和節假日期間工作的'正常運轉;二是加強會務管理。根據領導要求,準時組織各種會議,做好集團各種會議的記錄,及時整理要點。督促有關部門按時落實領導在會議上布置的工作任務,向領導及時反饋任務完成情況的信息;三是做好對集團員工人事檔案管理工作,針對集團外聘員工流動性大的特點,及時更新人事名單和資料;四是積極做好與集團各中心以及與學校各部門的工作協調工作,尤其是在學校做好巡視診斷、更名大學工作、迎新生、畢業生就業洽談會、全國英語四六級考試、研究生入學考試等學校大型活動中,制定工作方案,主動地與集團各中心溝通聯系,傳達學校部署要求和集團具體工作安排,支持各中心工作,切實做到不推諉、不扯皮,保證了集團各項工作任務的圓滿完成。

  5、堅持24小時后勤服務熱線制度。后勤服務熱線全天24小時(包括非工作日和非工作時間)值班,接受并處理全校師生員工對后勤服務工作的意見、建議和要求,內容涉及后勤服務工作的諸多方面,如校園環境保潔、水電暖維修、飲食生活、學生公寓、通訊、郵政服務等。三年來,共接各類熱線電話16479個,其中詢問事項16302個,反映問題150個,提意見6個,提建議21個。服務熱線能夠及時地反饋集團相關各中心。

  6、加強后勤服務信息宣傳力度。三年來,認真做好集團網頁“通知公告”“工作動態”“后勤走廊”等13個欄目的宣傳工作。“工作動態”主要圍繞集團中心工作和重點任務,及時進行報道。“后勤走廊”欄目,建立快捷信息渠道,主動征求服務對象意見和建議,做到有問題及時發現、盡快彌補、及時調整解決。

  7、做好卡務工作。工作中對師生辦理卡務事宜,切實做到服務熱情、周到、耐心,同時定期不定期檢查pos機和圈存機運行狀況,在圈存機有了問題時能及時進行處理,保證了全校各校區師生正常用餐刷卡需求。三年來對新生辦卡1.2萬余張,辦理卡掛失1.1萬余筆,卡解掛4434筆,卡初始化1.5萬余筆,臨時卡退還3858筆。

  8、認真做好文印工作。保證了學生考試試卷和補考試卷印制。

  二、總結工作,明確下一步工作努力方向

  1、全面提高行政部綜合服務、管理和協調能力,不斷增強服務意識,不斷改進工作方法,不斷提高工作效率。

  2、增強安全意識,多跑跑、多轉轉、多發現問題,及時消除各種安全隱患,未雨綢繆,防患于未然,確保安全。

  3、繼續完善集團各項規章制度,不斷增強執行制度的自覺性和執行力,建立長效機制,使集團工作更上新臺階。

學校行政述職報告8

  一、行政主要是辦公室工作,事無巨細又千頭萬緒,需要十分的用心

  做到五勤、當好四員;即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,為領導和同事當好參謀員、信息員、服務員和宣傳員。

  二、效率不高根本原因不在于流程,而在于人

  不在于人的能力,而在于人的思想。不在于溝通的渠道,而在于溝通的主動與否。不在于部門或環節的多少,而在于每一個部門和環節的速度。不在于方法是否正確,而在于態度是否端正。因此,建立完善的工作流程是提高效率的有效方法,在之后的工作中,要加大力度建立完善、規范的工作流程。

  三、提高自身執行力

  在取得成績的同時,不可否認我的執行力還很欠缺,在以后的工作中建立危機意識,加大執行不力的懲罰措施,做任何事情都為自己規定明確的時間段,規定嚴格的'懲罰方式,提高自身的執行力。

  四、加大招聘力度、增加招聘渠道

  每月需根據各部門情況制作人事招聘計劃,在人才需求量較大的時候,可參加各類招聘會,對于稀缺的人才可委托獵頭公司進行招聘。在人才需求量較少的時候,要進行人才儲備,并對現有的人員進行淘汰,獲得人力的最優化,節省人力資源成本。

  五、規范制度

  規范員工入職、轉正、調薪、離職等人事調動的流程和考核機制,使每個崗位都留給最適合的人,讓每一位員工在最適合自己的崗位上發揮自身的優勢,取得優秀的成績。

  六、建立完善的培訓機制

  年初制定本年度的培訓計劃,并根據每個月的實際工作情況及員工情況將其分解到具體的月,培訓內容依據當前的員工狀態及出現的問題而定。

  以上的述職敬請領導審議。

學校行政述職報告9

  尊敬的各位老師、各位領導:

  按照教育局有關通知要求,我代表學校領導班子將xx年xx學期以來的工作,向大家作簡要匯報。

  自本學期開學以來,學校領導一班人,堅持以自覺學習,加強團結,勤政務實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神,團結一心,勵精圖治,艱苦奮斗。在上個學年度里,學校面貌又有新的變化,教育教學開創新的業績。現在學校管理秩序井然,內外關系融洽協調,學校建設突飛猛進,各項工作順利開展,這充分展示了我校領導班子是一個團結、勤政、務實、高效、有凝聚力和戰斗力的領導班子。

  學校領導班子成員,人人有很強的事業心和進取精神,都有把自己份內分管的工作做得出色的強烈愿望和信心,大家一心為提高學校教學質量著想,為發展學校貢獻自己的力量。強烈的責任感使我們每一個人發揮自己的最大能量,出色地做好工作。作為革命老區規模較小、條件較差的一所農村初級中學,抓住機遇,發展學校,提高質量,是我們共同為之奮斗的目標。為此本學期開學以來我們同全校教職工一道艱苦創業,勵精圖治,一手抓內部管理,一手抓學校建設和發展,從以下幾個方面開展工作:

  一、學校領導班子建設

  為了搞好學校內部管理工作,我們不斷加強自身學習,提高領導工作水平和個人思想修養,每周堅持集體學文件,學政策,學習“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀,經常研究學校工作;平時學校領導班子成員之間相互學習,取長補短;教研活動時間,認真向其他教師學習。我們總是不錯過每一次學習機會,積極參加上級的各種培訓,領導班子成員通過不斷的學習,及時地了解了黨和國家的方針政策,提高了教育教學和學校管理水平,使工作有了政策和法律依據,不亂指揮、瞎指揮。開學以來,領導班子成員,不論是工作能力、工作方法、管理藝術,還是政治思想修養,都有很大進步,基本達到了我們對自身提出的“人品上服人,方法上對頭,業務上內行”的要求。

  班子成員根據分工,明確職責,分清角色,獨擋一面,主動地創造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推,名利不爭。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。我們也經常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員都能從大局出發,從團結出發,十分珍惜團結進取的好局面,人人做團結的楷模。領導班子成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加信心管理的透明度經常在會議上通報和公開信息重大事項。制定方案制度,堅持校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通。

  二、加強學校教師隊伍建設

  在學校教師隊伍建設上,我們有兩個思路:抓好教師隊伍建設,樹立xxxx教師隊伍的良好形象,是讓家長信任,讓社會滿意,是學校發展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養提高,關鍵靠自己。為此,我們做了以下工作:

  狠抓師德師風建設。開學初,學校認真進行師德師風集中學習整頓,平時,利用每一次會議,對全體教職工進行職業道德,職業紀律,職業責任等的教育和培訓。使教職工隊伍思想作風、工作作風都有了很大的轉變。自學校開學以來沒有任何重大的有違師風師德的事件發生。全體教職工責任意識,質量意識普遍增強。教師關愛學生,教學上爭分奪秒,抓緊時間,后勤上各崗位認真負責,恪盡職守,學校領導干部勤政務實,真抓實干,良好的工作作風讓人欣喜,井然的工作秩序使人振奮。

  三、狠抓德育工作和學校安全工作成效顯著

  新時期新形勢帶來了學校安全和德育工作的許多新問題。網吧游戲廳問題,留守子女問題,學生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題,防火、防溺水、交通安全、飲食衛生和學生住宿安全等等的問題,都是我校目前面臨的難題。面對這些難題,我們積極應對,并開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,通過聘請法制副校長講法制課對學生進行法制教育,通過班主任和科任教師每天的教學和每周的班會對學生進行思想教育,通過主動聯系公安、工商、衛生等部門加強校園治安綜合治理,通過及時處理有安全隱患的建設等等,我們都花了很多功夫,真正做到學校安全問題人人有責,安全工作隨時“掛在嘴上,放在心上,落實到行動上”。開學一個學期以來,我校從未有安全事件發生。

  四、實實在在抓好教學管理扎扎實實提高教學質量

  學校領導一班人,深切地感受到作為我們這樣的一個學校,要生存要發展,必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感,危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校的教學質量。為此,我們將加強學校常規管理與考核。克服形式主義,注重實效,切實開展好教研活動。在原有的教學質量考核方案的基礎上進行改革,使考核方案更加科學合理,更加突出老師群體協作和個人努力的結合,進一步拉大獎金分配的差距,調動教師工作的積極性。

  五、抓住機遇克服困難一心一意抓好學校建設和發展

  我們的學校,是有二十多年歷史的一所學校。辦學條件雖經歷屆領導和老師的努力,有很大的改善,但是我們走出去一看,我們的差距太大了,我們落后了:我們的辦學條件、辦公條件、學生的學習生活條件和老師們的生活條件等等都落后了幾十年,的確和社會發展的步伐不相符了。隨著社會經濟不斷的發展,老百姓的子女想要接受優質教育的愿望越來越強烈,這種優質教育,不僅是教學質量高,讓老百姓的子女成才,辦學條件的優越,子女進校能否有舒適的優良的生活環境,已經越來越受到慢慢富裕起來的`老百姓的重視,他們不僅要選擇學校的教學質量,更要選擇學校的辦學條件。教育要改革,布局要調整,我們要抓住機遇,千方百計建設好學校,發展好學校。我們將用發展的眼光,開拓的精神和克服一切困難的勇氣,在今后幾年內搞好學校校園的規劃,積極爭取資金投入,加大校園建設的步伐。我們相信,不久的將來,一個嶄新的xx中學將出現在水田革命老區人民的面前。

  回首走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結敬業、支持領導班子工作的一支教師隊伍,我們不可能做好這么多事情;要不是有這樣一個團結戰斗、開拓進取的領導班子,我們也不可能在短短的時間內開展好這么多工作。所以,我要真誠地感謝所有的教職工,真誠地感謝我們領導班子的每一位成員。

  回首過去的短短時間,也為我們還有很多工作做得不夠好,做得不令大家滿意而反思和自責。我們的黨建工作還做得很不夠,常常因工作忙為理由沖消了黨組織活動和組織生活。能夠主動積極地向黨組織靠攏的教師基本沒有,說明我們學校的黨組織工作還做得不好,吸引力還不夠。我們每一個領導干部成員的身上都還有不少的缺點。個人修養、學識、工作能力、工作藝術等都還必須大力提高,很多工作在落實上下功夫還不夠。今后,我們要不斷學習,不斷總結,發揚優點,克服缺點,帶領全校教職工為水田中學的美好明天而努力奮斗。

學校行政述職報告10

  勤勤懇懇,虛心進取在一年的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,本著想師生之所想的服務理念,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真做好自己的本職工作。

  在學校,師生的預防保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。本年度,配合章丘市愛衛會進行全校大消毒3次。學校環境衛生是一個學校的門面,因而顯得尤為重要。在溫主任的領導下,我們政教處全體人員齊心協力,嚴格標準,使學校的外環境面貌有了很大的改觀,大家有目共睹,環境衛生好了,學校的景色更美了。

  積極地配合學校工會做好教職工查體工作,積極征求領導意見,修正查體方案。查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,幫助老師們分析查體結果,提出合理的保健要求,老師們會欣然接受。因為我們學校人多,從組織查體到結果出來后分發健康卡大約要忙半個多月的時間,但我總是樂在其中。

  本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學校孫校長、溫主任有力指導下,順利的完成了全校學生的查體工作,每人包括16項內容,并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的.教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衛生檔案準備第一手資料。

  每次在學校組織的各種大型活動中,例如各種考試、運動會等,我總是不怕苦和累,不向領導提特殊要求,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理各種情況,為各種活動提供了良好的保障。

  對于醫務室的各種器材、藥品嚴格按照規范化學校的要求進行管理,做到經常對各種器材、藥品進行抽查,確保藥品、器材在有效期內安全使用,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

  總之,在這一年的工作中,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平,為保證師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。

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