隨著社會不斷地進步，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的部門主任述職報告，歡迎閱讀與收藏。

部門主任述職報告1

　　轉眼間，20xx年就要過去，我們xx公司的全體員工共同渡過了充實而忙碌且豐收的20xx年！

　　為了迎接20xx年的新的任務，讓20xx年在辭舊迎新的激昂的歲月里有更大的收獲，作為一個成品部門的一個負責人，反思自己一年來所做的一些工作，以便在今后的工作中做到揚長避短，讓每一個工作日都在無憾中渡過。

　　員工是企業發展的生產力，是推動企業前進的一股最大的力量。在經歷過這些年的招工荒的陣痛之后，讓我更加珍惜在本部門工作的員工們。我深深懂得，要讓員工發揮主觀能動性，必須讓他們有一種被接受被尊重的感覺，讓他們有一種被這個大集體和我這個領導所器重的自信。為此，對新來的員工，我總會在生活上加以關注，并且在工作中給予親切的'引導，并關照老職工要以親切的態度，寬容的姿態去帶動新手們的進入工作狀態。同樣，對待一起辛勤工作的老職工們，我對他們的人品，性格，處事風格，工作能力都有個深入的了解，針對不同性格不同年齡，不同能力的人分別給予不同的管理方法和工作任務，同時以誠懇的態度去關心他們。跟他們象兄弟姐妹般的相處。

　　我所在的部門雖沒有沖鋒陷陣的聲勢，但是，它也屬于一個重要的生產過程，且直接產生效益的重要部門。20xx年，我們xx公司印花車間三臺平網二臺圓網生產量總共是5.3千萬米，這么多的量，每一米全是經過我所管理的18名員工的包裝隊伍的精心整理，然后經過后道成品倉庫九個工作人員核對后發放到各個客戶手中。為此，我要深深地感謝我的這些同事們的精誠合作，正是由于他們的辛勤勞動，才有我今天的這些成績。我們在有局限性的工作條件下，本著對公司和客戶雙重負責的心，做到公正公平地對待產品的質量和產量問題，對問題產品，我總是及時地向上級向上道工序的領導匯報，對產生不合格產品的班組及時匯報給核算員，以便配合生產管理制度的完善。

　　每天早上，忙碌而充實的一天的開始，本著質量是企業生命的宗旨，我首先向我的同事們了解產品的質量，然后仔細核對成品產量，最把這些產品的質量和產量作匯集后以成品報表的形式向公司各級領導匯報。我嚴格地把關著，盡可能地讓我們公司的每一米成品都物有所值。這是我的一個很重要的一個任務，我必須為公司站好這個崗！

　　當時光飛逝到20xx年的十一月份的時候，新的挑戰正在等待著我。開票的同事秦粉娟的突然生病，無疑是對我的又一個考驗。但我以自己智慧和能力，經過一個月的不斷思考和改進，現在的我，已經可以自豪地說，我接受了這個挑戰，同時我也戰勝了這個挑戰。我會對這一新的任務，象對待我的同事的熱心和對待以往工作的認真的態度，不斷改進和努力做好。

　　日子在彈指一揮間無聲地消逝了，就在此時，回頭總結之際，我清醒地認識到，自已在工作中有一定的成績但也有不足之處：比如對質量的把關上，還存在一定的饒幸心理，這就影響了我下屬的檢驗員的質量意識問題。比如對待同事之間的爭吵事件的發生，我總覺得自己缺乏做思想工作的能力。比如對待下屬的工作中的誤差問題，我總是站在他們工作的角度在替這些員工開脫，我也認識到人情化了會影響我這支隊伍的的鐵的紀律。這些都是我自己也期待改進的工作作風。

　　成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。展望未來任重而道遠，一年來，經歷了很多，也學會了不少東西，積累這些經驗，我將爭取做一個優秀的基層管理者，為我們xx公司的20xx年的豐收成果灌輸自己最大的能量。

部門主任述職報告2

　　20xx年我在發電部擔副主任工作。在職期間，我在公司黨委、第三黨支部的正確指揮和領導下，在部門職工的幫助和自身的努力下，無論在思想修養上，還是在業務工作上都有一定的進步，下面我把自己今年來的思想、工作方面的情況作一匯報，請領導批評指正。

　　一、廉潔自律，干凈做事

　　我本著“一身正氣，兩袖清風”的做人原則。做到一心為公，廉潔自律，公正待人，公平處事。當干部最簡單的就是在上級組織安排的崗位上，盡職盡責、忠于職守，多勞多得的事要干，多勞少得的事也要干，甚至是勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭干。在工作中就應該為企業著想，為大家著想，不能貪圖享受，更不能講攀比，假如攀比就要攀比人之所長，人之所優。

　　二、努力學習，永不知足

　　我一直在運行工作，在運行生產方面積累了一些經驗。為適應崗位工作需要，不斷拓寬知識領域，更新知識結構，提高知識水平，我堅持向實踐學，向同事學，向領導學，從工作中吸取豐富的知識和營養，不斷摸索做好本職工作的規律，努力成為行家里手。不斷提高科學判斷形勢的能力、駕馭突發事件的能力、應對復雜局面的能力。

　　三、勤奮敬業，盡職盡責

　　1、加強交接班制的落實和管理。

　　2、加強設備巡視，提高巡檢質量。

　　3、加強缺陷管理，監督及時消缺。

　　4、堅持組織運行班組的反事故演習。

　　5、堅持重大操作現場協調指揮。

　　6、做好每月的運行分析工作。

　　7、積極配合檢修完成機組的檢修任務。

　　8、合理調整機組運行方式，確保機組安全穩定經濟運行。

　　四、存在的問題

　　回顧今年來自己德能勤績廉等各方面的表現，雖然取得了一些的進步，但也深知在工作中還存在著許多不足，需要領導和同志們的幫助和自己今后的努力。

　　一是工作方式方法上有待進一步改進。我性格耿直，有時說話辦事自認為從大局出發、以企業為重，就不太注重方式方法。假如認為誰做的不對，就會當面指出，給人回旋的余地小，會讓有人難以接受，覺得不舒適。

　　二是學習系統性有待提升。學海無涯，反思自己，覺得自己理論基礎不夠扎實，平時學習得還是很不夠。一方面是年紀偏大，記憶力有所減退，學習的效果差了；另一方面對理論學習重要性熟悉上也只是表面的，而沒有真正把理論學習作為提升一名領導干部素質一個重要渠道來看待。因而平時可能更注重業務知識的學習，而放松了理論素養的積累。

　　三是落實制度仍有欠缺，未能完全做到按制度辦事，今后應該進。

　　四是開展批評和自我批評較少，今后應主動向領導和職工征求對自己的意見。

　　五、今后工作思路

　　成績屬于過去，今后尚需更加努力，20xx年發電部的'各項任務依然會很艱巨，我決定努力做到以下三點：

　　1、放下包袱，拋開手腳，爭當一名好助手。作為部門副主任，首先是要明確擺正自己的位置，就是要當好主任的參謀和助手，努力完成工作任務，自己一定要顧全大局，把組織、企業和廣大職工的利益看得高于一切，克服性急毛躁情緒，為廣大職工的最根本的利益，與其他班子成員搞好團結，放下包袱，積極主動協助主任抓好工作。電廠是我公司的一個老單位，長期高效的設備運轉與每一個職工利益相關，所以，我將進一步加大監管力度，努力為公司的做大做強掃清障礙，提供方便，力爭多創效益。

　　2、嚴格要求，廉潔自律，做好表率。今后要更加嚴格要求自己，廉潔自律，作風正派，絕不利用職權為個人謀私利，絕不干有損于集體和廣大職工們的事情。一定要清清白白做人，堂堂正正辦事，做好表率，對各種歪風邪氣，敢于反對，敢于抵制。

　　3、努力學習，提高素質和工作能力。今后要進一步加強學習，拓寬知識面，積極參加各種理論學習和業務培訓，不斷提高自己的理論水平。加強對優秀電力企業的了解、學習。要爭取在專業知識和經營治理知識方面有一個較大的進步。我要經常深入實際，及時把握運行動態狀況，為領導宏觀決策當好參謀，為公司的發展作出貢獻，維護企業利益，力爭取得更大的工作成績。

　　述職人：xxx

　　20xx年11月28日

部門主任述職報告3

尊敬的各位領導、各位教職工：

　　大家好！09年以來，我負責電教處的全面工作。一年來，本人圍繞電教工作，創新思路，團結協作，全心全意為教學教研服務。感謝本處室的各位同志，是他們不計個人得失、默默無聞的工作，才使得電教工作得以順利開展。下面把這一年來的工作向大家做一匯報：

　　20xx年工作亮點

　　1、圓滿完成了中考、高考廣播信號和英語聽力播放工作。20xx年南校區第一次作為中考、高考考點，市、縣教育局格外關注，多次召開會議，要求我校確保整個考試期間的信號指揮系統萬無一失。經過我處幾位同志的協心努力和多方調試，最終出色完成本次任務，受到上級領導的贊揚。

　　2、信息技術學業水平測試和信息技術競賽成績喜人。在09年3月份舉行的20xx屆高三學生信息技術學業水平測試中，由于信息組全體老師的共同努力，我校取得了97.3的一次性合格率。在電教處組織的參加09年秋學期各類信息技術競賽中，我校有3人獲得省一等獎，1人獲省二等獎，4人獲省三等獎，3人獲市一等獎、2人獲市二等獎。

　　3、學校絡建設再上新臺階。09年，學校被評為鹽城市優秀教育。由我處自主建設的《學科教研》，在各教研組、備課組的共同努力下，累計收集成品教學案、試卷、課件等教學資源4000多篇，極大地推動了校本資源庫的建設。

　　4、電教設備及時維修。一年來，電教處加強了全校三個年級100多個班級電教設備以及計算機教室、處室辦公室160多臺電腦的維護，對報修的投影儀、背投電視、視頻展臺、電腦進行及時的維修，基本做到小故障當天報修當天解決；疑難問題盡可能在最短時間內解決，電教處還多次召開電教班委會議，強化設備管理要求，落實設備使用和管理職責，對設備管理維護好的電教班委進行表彰。保證了學校多媒體教學的正常開展。

5、搭建平臺為教學教研服務。其一，對學校進行了全面改版，增設了“校務公開”、“部門信息”、“教師風采”和“校長信箱”等欄目，豐富了學校的宣傳內容。其中部門信息，僅秋學期累計發布信息達259條；學校重大活動新聞報道86篇，各類通知公告53條。其二，豐富了《學科教研》資源建設。學科教研累計收集成品教學案、試卷、課件等教學資源4000多篇，極大地推動了校本資料庫建設的進程。新學期，學科教研改版工作已經全面啟動，改版后的學科將支持獨立域名訪問。其三，擇優購置教學資源。本年度學校購置了金太陽資源、高考資源、第二教育等優質教學資源庫，累計訪問量已達8萬多人次。

6、積極配合學校完成各項活動。電教處利用大小報告廳、階梯教室、體育館、廣播室、計算機教室等積極配合校長室、校黨委以及各部門開展了數十場次的活動。完成了周前會、學術報告會、文藝演出、升旗儀式、運動會、高考廣播、上閱卷等一系列活動中廣播、燈光、音響設備的使用和維護工作；完成了學校各類活動的攝像、攝影、視頻新聞采集工作。學期結束，為回顧一學期來的校園重大活動新聞。電教處精心制作了專題片。為充實寒假學習班的內容，電教處搜集下載了《沉重的戒尺》、《懲戒教育》、《難為的班主任》、《如何做好班主任（魏書生）》等系列專題片在學習班期間播放，得到了縣局的大力支持和贊揚。

　　7、信息技術推廣和競賽成果喜人。本年度，電教處組織教師在各級各類電教成果競賽評比中獲多項獎勵，取得了令人欣喜的'成績。在20xx年阜寧縣中小學教師多媒體課件制作比賽中成績顯著，各層次獲獎人數位居全縣絕對第一，其中10位老師獲一等獎、 8位老師獲二等獎、6位老師獲三等獎；在阜寧縣20xx年現代教育技術論文評比中，1人獲得一等獎，5人獲得二等獎；在20xx年鹽城市通用技術錄像課評比活動中，陳昌建老師獲二等獎，錢如平、于燕老師獲三等獎，其獲獎人數居全市四星級學校之首。在20xx年全省中學生機器人大賽中，我校有3位同學獲得一等獎，1人獲二等獎；在20xx年信息學奧林匹克競賽中，我校有4人獲省三等獎、3人獲市一等獎、2人獲市二等獎。 20xx年工作思路

　　在做好電教常規工作的同時，本年度將重點做好如下工作：

1、加強電教人員信息技術的使用與維護的培訓，更好的為教學教研服務。

　　2、加強宣傳報道的力度，做到每兩周制作一期校園新聞在周前會上播放。積極宣傳我校各條線上突出的人和事、學校令人振奮的教育教學成果。

　　3、充分利用大小報告廳，在周六日組織周末影院活動，播放反映愛國、積極向上的教育影片，豐富在校學生的業務文化生活，拓展學生的知識面。

　　述職完畢，謝謝大家，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，合家歡樂！

部門主任述職報告4

　　督導室開展的工作回顧：

　　一、督導室統一思想，充分認識到教育教學督導的重要性

　　我們在統一思想認識，強化工作責任的基礎上，進一步明確督導工作指導思想和工作重點，堅持督政為主、督學為本，切實加強教育教學的督導工作，充分發揮督導員在教育教學質量監控過程中的作用，不斷加強各年級教育教學的質量監控，保證學校各年級教學過程各環節規范進行，并達到相應的教育教學質量標準，為學校完善教學管理、改進教學工作提供依據，為學校制定教學規劃、促進學科建設、提高教學水平提供服務，為領導科學決策提供咨詢信息，促進學校的教學改革不斷的深化發展，逐步形成規范意識、質量意識和創新意識。

　　二、全力履行督導職責，為學校的發展發揮督導作用

　　？？1、深入處室、年級部督導，提高職能部門的工作效率

　　校級督導的最大優勢是能夠深入到學校的各個“細胞”，開展具體深入的督導工作。我校督導室根據學校高效管理的要求，將全體督導員分工到各處室、年級部，參與年級部分工和年級部管理，結合一個學科組，及時督查了解學科組開展教學教研工作情況。

　　督導員深入處室、年級部和學科組首先是“督”，即按照學校“依法行政，講求效率”的原則，督促各處室、年級部和學科組做好應做的工作，通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學生或家長了解情況，督促處室、年級部和學科組抓好教育教學工作。其次是“幫”，即按照學校教學質量跨越發展的要求，幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關工作；第三是“做”，即按照督導室的統一部署，親自參與處室、年級部管理工作，決不做“指手畫腳”的“看客”。

　　2、發揮督導員資源優勢，積極參與學校管理

　　我校督導室成員大部分是高級教師，擔任過學校中層干部，具有較強的資源優勢，經常為學校的發展獻計獻策，并積極參與學校的教育教學管理，起到了很好的作用。

　　督導室積極參與高三年級的教育教學督察工作，提出了不少好的建議。督導室全體同志參與學校中心值周組的值周工作，定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況；督查學校民主管理、校務公開的情況，了解學校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況；及時督查學校嚴格執行師德師風建設的八項規定，督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規行為；定時督查學校對上級工作布置的執行情況和傳達學習上級會議精神情況；及時按要求每月一次向縣局上報督學工作情況信息表；及時熱心關注教職工的思想、工作、生活，認真做好教職工合法權益的維護工作，及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。

　　3、加強教學常規督導，推進教師教學的規范化

　　本學期以來，我校督導室積極推行校內視導，使學校教學常規督導檢查工作制度化、規范化、日常化，使教學常規要求得到了很好地執行。督導室對暑期新分配的青年教師就教師的備課、上課、作業批改、聽課記錄等教學常規方面進行督導檢查。每次就檢查情況及時交流，組內召開總結會，倡優糾偏，讓老師在活動中收益。每一位老師都將常規工作真正做到日常化、細致化。在壓力與動力之下，這也是教師互相學習、互相交流、共同促進相互提高的.途徑，也提供了督導室、教師面對面交流、談心融合的機會。與此同時，督導室還對月考中滯后的老師和班級進行跟蹤視導，進入班級聽課，檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業批改記錄等教學常規，指出問題所在并限期改正。并對高一高二年級老師教學常規進行一次全面檢查，分兩次進行較為細致的檢查。配合高三年級部對老師面批情況進行檢查。檢查高三年級老師對邊緣生的面批工作，檢查高三年級課堂教學效益。

　　4、加強課堂教學視導，提高課堂教學的實效性

　　課堂教學視導時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展，讓備課組每位教師都能關心上課內容，出主意、想辦法，找重難點，特別是找出重難點如何突破的方法。教學時要求上課老師要關注備課內容與教學對象結合中出現的成功之處，以及所產生的問題，然后根據存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時，督導員從觀課中總結有益的教學方法和教學模式，從教學的形態、教學模式、教學方法、語言的感染力、語言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學生發展的有效方法指導授課教師，使授課者知曉自己的成功之處，以及存在的問題，并且能在今后的教學加以發展和改進，從而推進了課堂教學的針對性和實效性。

　　5、加強青年教師督導，為學校的可持續發展奠基

　　在督導過程中，我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的，青年教師的成長需要創設有效的教學平臺。全體督導員克服教學中各種困難，積極指導青年教師備課，分析教材，根據學生的具體情況，確定教學方案，從中找出適合于學生發展的教學模式。指導青年教師如何去掌握新教材的教法和研究，如何去調動學生的學習積極性，如何解決教學中存在的問題，使課堂［NextPage］教學的效果得到提高。

　　6、經常召開學生座談會，及時了解教師的教學情況和各處室各部門的管理情況

　　督導室為了進一步了解教師的教學情況和教學效果，經常召開學生座談會、召開學生班干部座談會。本學期督導室召開高三年級學生座談會，了解高三年級學生學習情況，了解高三年級教學情況同時進行統計反饋；召開高三年級班干會議進行問卷調查；召開高二年級推進生座談會，檢查了解高二年級老師對推進生的面批工作；督導室成員深入高一年級各班級，檢查高一年級學生學習常規；督導室成員到高三年級各班級對高三老師的教學情況進行民意測評，將測評結果上報校長室，督導室和教學態度不端正、教學效果差、學生滿意度低的老師交換意見并提出改進措施；督導室全體成員對高三年級住校生對學校食堂伙食方面進行一次問卷調查，調查了解食堂的飯菜質量、飯菜價格、服務態度和服務質量。

　　以上是我校督導室本年度的一些做法，因為督導室剛剛成立，沒有現成的工作方法和經驗，我們只能在前進中探索，在探索中前進，還有很多需要進一步思考和改善的地方。新的一年已經開始，新的一學期已經開始，在2010春學期督導工作中，我們將著力以下幾方面開展工作：

　　春學期工作思路：

　　1、督查學校對上級工作布置的執行情況，對傳達學習上級會議精神進行督查了解，督查校長及領導班子的建設情況，對領導班子履行職責、出勤在崗、任課聽課和參與教研活動情況進行督查了解。

　　2、在校長室的直接領導下，對實施教學、管理教學、服務教學等環節進行監督、檢查、評估，以更好地實現學校自我改進、自我約束、自我激勵、自我發展、自我完善的管理價值。

　　2、依照國家法律法規和上級教育行政機關管理規章和學校的管理規定，會同教務處制訂我校的教學評估制度。

　　3、檢查各處室、各部門在教學、教學管理、教學服務過程，貫徹執行國家教育政策、法律法規和學校規章制度的情況，發現問題及時向校領導反映。經校長同意，可向有關部門提出整改意見和建議。

　　4、負責制訂年度和學期督導工作計劃，開展教學評估，會同有關部門組織實施對教師崗位和年度考核工作。

　　5、督查學校民主管理、校務公開的情況，對學校重要或重大工作會辦情況、教職工對校務公開滿意度情況、教職工對民主管理、民主理財情況的督查了解。

　　6、深入教學第一線，了解教學工作的實施情況，提出意見和建議。

　　7、監督檢查教師遵守教學工作規范的情況，教書育人和完成教學任務情況，重點是備課、課堂教學、課后輔導、作業批改，考試考核閱卷評分等主要環節。

　　8、檢查各有關處室和部門服務教學工作的情況，發現問題及時向有關領導反映。

　　9、反映各職能部門、教學單位和師生對教學及教學管理服務工作的意見，定期或不定期召開教師、學生座談會，聽取意見和建議，并將意見和建議及時反映給學校領導或有關處室和部門領導。

　　10、參與學校組織的教師講課比賽、教學視導和教學方面的評優工作。

　　11、對教學及教學管理、服務過程出現的教學事故進行查處，對學生、家長、教師反映教育教學及管理方面的人民來信進行調查了解，發現問題及時向領導匯報。

　　12、督查學校嚴格執行師德師風“八項規定”的情況，對有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規行為進行了解，對是否體罰和變相體罰學生不良教育行為進行督查了解。

　　本學期我們將繼續加強教育教學督導氛圍的和諧，關注聽課、評課的密度，加強評課的效益，提高督導的有效性。我們堅信，在縣教育事業發展指揮部、縣教育局的正確領導下，在校長室、校黨委和全校廣大教職工的指導和幫助下，我校督導室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護員、宣傳員、教研員和示范員的作用。為我校打造十大工程和創建五星級學校做出督導室成員應有的貢獻。

部門主任述職報告5

尊敬的領導：

　　一年來，在上級公司和領導的領導下，在全體職工同志的幫助、支持下，在各方面取得了一定的成效。現就一年來本人的.思想政治、學習、工作情況簡要匯報如下：

　　一、思想政治

　　在思想政治上能相信群眾，感情上貼近群眾，工作中依靠群眾。一年來，本人能夠堅持對時事政治和本職業務知識。能按時認真地參加服務部的學習和討論，從而提高了自己理論水平和業務水平。

　　二、工作情況

　　做為服務部主管，我負責分管服務部日常工作、辦公室工作、供暖、維修及隨隊服務工作。一年來，本人比較圓滿地完成了分管范圍內的各項工作及各級領導布置的臨時任務。今年年初，生產服務中心退租后xx一處公寓，在xx新租賃二處公寓，用以安排中心職工住宿，為此，我能夠做到提前著手，提前準備，在搬遷過程中緊盯在現場，與服務部各位領導密切配合，對于新場所的設備、設施進行徹底檢查，發現問題及時與有關部門解決，通過一系列的工作，圓滿完成了公寓搬遷工作。

　　進入冬季，供暖工作是所有工作中的重中之重，我深感責任重大，在x月份便開始籌備供暖工作，檢修管網，通過一個月的全面檢修、保養，提前15天供暖。同時加強日常維修保養，確保設備正常運行。堅決杜絕跑冒滴漏現象的發生，避免了因小事而出現故障，為供暖工作提供了保障。同時，組織維修班對各場所冬季“三防”設施設備進行了全面檢查，排除不安全因素，要求職工杜絕“三違”。同時參與制定了冬季保供暖措施，為各項工作提供了安全保障。

　　隨隊服務工作是服務部有別于其他單位的一項專門工作，為保證服務質量，我與幾名隨隊服務人員密切配合，能夠做到提前進入、提前安排。施工完畢后，會同中心相關部門做好各項收尾工作，一年來沒有因安排不到位而影響服務質量。

　　三、工作中存在的問題

　　一是協調平衡工作不太理想。主要表現在有些事情協調不全面，協調不到位，平衡得不盡合理，影響了工作效率；二是管理工作粗放，不夠精細，落實不到位，缺乏監督檢查的力度。

　　四、下步工作設想

　　鞏固成果，吸取教訓，進一步明確分管場所工作的指導思想，細化職責分工，牢固樹立服務思想，為中心做好服務。掌握特點，總結規律，提高工作水平。增強創新意識，不斷提高服務水平。一是繼續保證各項工作的有序運轉；二是充分發揮溝通、協調作用，積極協調內外、溝通上下；三是進一步做好督促檢查工作，深入場所了解落實情況，并及時做好信息反饋；五是做好領導臨時交辦的各項工作。

此致

敬禮！

部門主任述職報告6

　　各位領導、各位老師：

　　新年好：

　　我的發言兩個部分：（一）過去工作的回顧；（二）本學期的工作思路。

　　（一）過去工作的回顧

　　在過去的一年里，我能緊緊圍繞學校的中心工作，認真履行工作職責，在教學、教研、管理幾方面都取得了較好的成績，現將有關情況匯報如下：

　　教學工作方面：我能認真研究兩綱一本，仔細分析班情學情，在教學方案的設計，教學方法的選擇上狠下功夫；在練習的精批、面批、課后的跟蹤輔導上也一著不讓，經過我的努力，我所任教班級的學科成績在原有基礎上有明顯提升。

　　在抓好教學工作的同時我也能積極投身教改教研，加強自身的業務進修，認真研讀手邊的教輔資料，虛心向同仁學習，珍惜每一次外出學習的機會，認真研究名校名師的成功做法。工作之余，堅持撰寫教學心得，2009 年7月我的一篇習作《幾何概型中區域D的確定方法》在曲阜師大主辦的《中學數學教學雜志》上發表。積極參加省級立項課題《新課程背景下示范高中教師自主發展的研究》的研究工作，并撰寫了相關論文。

　　作為高三年級數學學科的牽頭人，我與數學組同仁一起摸爬滾打，從復習方案的制訂到教學案的設計，各種練習的命制，我們都認真研討、仔細推敲，經過我們的努力，在市一摸考試中我校數學總均分位于全市第五名，期中理化類數學均分位于全市第三名。

　　教務工作平凡繁雜，無一日可以懈怠，從內改津貼的核算到教務、考務的安排，哪一樣都很繁瑣，從教師的專業發展到有效課堂的構建，哪一樣都很困難。我與教務處一班人一起，邊工作，邊摸索。積極開展具有我處特色的各項工作，取得了明顯的成效。一年來，我們主要抓了五個方面的工作：

　　（一）加強教師的隊伍建設，在這方面我們主要開展了以下幾項活動：

　　a.組織所有教學一線的老師參加高三年級調研考試；

　　b.組織三十五周歲的青年教師“苦做千題”；

　　c.出臺了《教師專業發展培養方案》對不同層次的教師制定相應的獎勵措施；

　　d.先后組織了“五四杯”、“而立杯”、“不惑杯”系列教學比武活動；

　　e.組織三十五周歲以下的青年教師進行“試卷命制”比賽和“課件制作”比賽；

　　（二）開展高效課堂的研究工作，在這方面我們主要開展了以下幾項活動：

　　a.組織教師學習縣局印發的有效課堂的結構模式及栟茶中學開展有效教學的相關做法，討論形成了“十大無效教學行為”和“高效課堂的六大特征”等共識；

　　b.組織高三年級教學指導小組成員對高三年級每位老師的有效教學情況進行過關驗收；

　　c.走出去，請進來。本學年來，我們一方面組織教師參加上級主管部門組織的專業培訓，組織教師參加兄弟學校的教研活動，尤其是一些蘇南名校開展的大型教研活動；另一方面積極延請市、縣教研部門的領導、專家、鹽中的名師深入我校的課堂，參加我校的教研活動，為我校的有效教學工作問診把脈；

　　e.會同教科處組織了對外教學開放日及面向全市的公開教學活動。

　　（三）重視教學管理工作

　　在教學管理方面我們主要做了以下幾方面的工作：

　　a.會同教科處、督導室等有關部門組成教學一線的中心值周組，全天候檢查各項教學常規的實施情況，及時反饋教學過程中存在的不足；

　　b.多渠道了解課堂教學常規的落實情況，各項檢查工作制度化、常態化。以聽課、問卷調查、教學視導等方法，及時了解教學過程中存在的不足，對共性問題大會通報，對個性問題個別交流，努力將各類問題消滅在萌芽狀態；

　　c.嚴格考課考勤紀律，加快反饋節律，有關工作人員能認真按照學校的有關規定做好考課考勤工作，不偷懶、不循私、認真記載，對出現的情況能及時與有關部門聯系，及時處理、及時反饋。這里，我想特別感謝各位老師對我處工作的支持與理解，每一次通報都落實到具體人具體事，但相關老師都能正確對待，哪怕是因為我們工作上的粗心或疏忽造成了冤假錯案，我們相關老師也能大度包容。

　　（四）重視“聽課特色校”的打造工作

　　積極響應縣局的號召，認真做好“聽課特色校”的打造工作，根據每個老師的工作量，確定每個老師最低的聽課標準，按照先登記、后檢查、再反饋的方式，對各位老師的聽課情況進行認真統計，及時反饋。

　　（五）認真做好各項考務工作

　　考務工作是教務處的'主要工作之一，各種考試十分頻繁，從校內的月考、期中、期末考試到英語口語測試、信息技術考試、高二學業水平測試、高考、中考，一年下來有幾十次，每一次我們都認真組織，一絲不茍。尤其是幾次大型考試，各個環節我們都周密安排、未雨綢繆，行動步步到位，督查環環緊扣，嚴防死守，萬無一失，教務處（二）室的同志為做好這項工作，加班加點做出了很大的努力。

　　（二）本學期的工作思路

　　本學期的工作思路是突出一個中心，強化兩個意識，做實四項工作。

　　一個中心就是以教學質量的跨越發展為中心，以“明星工程、樁基工程、強師工程”為主抓手，務實求真、［NextPage］開拓創新。

　　兩個意識：即服務意識、改革意識。

　　a.服務意識：

　　教務處就是教學上的服務處，教學上的后勤處。教務處及所屬的司室一班人要進一步強化服務意識，提高服務水平，增強服務能力，做好師生教與學的后勤工作，努力做到后勤不“后”，圖書室要保證書籍簿本的及時發放。閱覽室要根據師生的不同特點，錯時上班，確保正常開放。教師閱覽室的開放時間與教師的坐班時間同步，歡迎老師到閱覽室去閱讀現期報刊和借閱過期期刊，實驗室的各位老師要根據大綱要求結合我校情況，主動與課任老師聯系，開足開全各種實驗，文印室要進一步提高文印效率和文印質量，在教務考務的安排，工作量的核算等方面，要充分考慮各位同志的具體情況做到公平公正、準確無誤。

　　b.改革意識：

　　在課程設置方面，我們要認真落實課改精神，積極貫徹“五嚴”要求，開足開全各類課程，充分利用現有的校本資源在基礎年級擬開設閱覽課、實驗課，鼓勵老師利用周末時間舉辦各種學術講座，開設各種特長班、培優班；在學科教學方面，我們要實現四個轉變：①是教師角色的轉變，教師要由講師逐步轉變為導師；②是教學目的的轉變，要從注重知識傳授逐步轉變為傳授知識與提高能力并舉；③是教學方法的轉變，由注重灌輸的“填鴨式”向注重研討的啟發式轉變；④是評價方式的轉變，從注重結果評價逐步轉變為過程評價與結果評價并重。

　　四項工作：即教師隊伍建設工作、有效教學的研究工作、常規教學的管理工作、“聽課特色校”的建設工作

　　1.教師隊伍的建設工作

　　一方面進一步做好常態工作如專業培訓工作、校際交流工作、師生同考工作、苦做千題工作等；另一方面要積極開展各種活動，以活動為載體，促進教師的專業發展，本學期我們打算繼續開展不同年齡段的系列“杯賽”活動，組織去年新進的老師上匯報課，在“五四”青年節前后組織青年教師開展讀書知識競賽；

　　2.有效教學的研究工作：

　　打算開展以下幾項工作：

　　a.組織教師開展“我談有效教學”的征文活動，談自己對有效教學的認識，有效課堂的結構、模式，有效課堂的評價方法等；

　　b.組織各年級教學指導小組成員對課堂的有效教學情況進行驗收；

　　c.延請市、縣教研部門的專家深入課堂，具體指導，邀請名校的名師來校示范；

　　d.結合系列“杯賽”活動進行同課異構的研究。

　　3.強化教學管理工作

　　打算開展以下幾項工作：

　　a.進一步加強教學一線的中心值日工作，細化管理，快速反饋；

　　b.進一步做好坐班考勤工作，確保工作時段每位同志能出滿勤，出全勤；

　　c.進一步嚴格考課工作，堅決杜絕遲到、早退甚至曠課的現象，嚴格規范調課手續，杜絕私自調課；

　　d.進一步通暢信息反饋的渠道，以日教學反饋、問卷調查、常規檢查、學生座談等方式，及時了解教學過程中的得與失。

　　4.繼續做好“聽課特色校”的建設工作

　　a.繼續實行課前登記、過程跟蹤、每周反饋的方法，確保對聽課工作督查到位；

　　b.設立聽課工作專項獎，對聽課工作表現突出的老師進行表彰；

　　c.結合系列“杯賽”活動，組織教師進行“評課征文”比賽。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在新的一年中，我們教務處一班人，將緊緊圍繞學校的中心工作，不用揚鞭自奮蹄，嚴謹務實、開拓創新、周到服務、規范管理，為學校的跨越發展作出我們應有的貢獻。

部門主任述職報告7

　　一、護理質量與安全

　　一年來，在護理部和護士長的監督下，我科高度重視護理質量和安全管理，認真落實護理部的護理質量管理，堅持每周、每月自查和抽查，對自查和抽查結果及時反饋，并積極及時向護理部報告護理不良事件。在護理部的整改下，護理措施得到及時改進，大大降低了護理不良事件的發生率。此外，根據科室的具體情況，進行科學靈活的排班，根據護士的精力水平進行合理的排班，嚴格執行分級護理制度等規章制度，確保護理安全。

　　二、加強三項基礎培訓，提高護理服務水平

　　根據科室常見病、多發病，每月定期組織業務學習，不斷完善科室護理常規，加強基礎理論知識的學習，大大提高護理人員的理論知識水平。同時加強技術操作的實踐，科室護士每月有計劃地通過護理技能考試。此外，應加強護理科研和新技術、新業務的開發。

　　第三，加強臨床教學

　　受訓者由合格的護士授課，科室教學負責人和重點護士定期進行教學講座、教學查房和技術操作標準示范，加強理論知識和技能的學習，并在出科前進行理論和操作考核，從而順利完成教學計劃。今年針對我科新聘護士不同的個人素質制定了培訓計劃，讓新聘護士在第一次進科室一個月就有了很強的目標，盡快融入科室工作。同時，每月重點檢查初級護士的自學情況，督促初級護士加強專業學習。

　　四、危重病人的護理質量

　　針對科室護理的疑難病例和危重病例，開展查房，一般護士進行討論并發表意見，提高了護士對疑難危重病人的護理水平，同時將可能出現的護理問題提前，提高了其預見性和應對能力。

　　第五，發展優質護理服務，提高服務質量，塑造醫院形象

　　自從我科成為優質護理服務示范病房以來，我們認真開展了優質護理服務，科室還召開會議向每一位護士傳達相關精神，向大家解釋為什么要開展這項工作，得到科室護士的認可。同時積極組織各部門。一是調整了工作安排，實行了平班制。科室人員組成一個責任組，由一名組長和兩名責任護士組成。每個班的職責都進行了重新規劃，責任護士全面負責所有患者的`處置、疾病觀察和健康教育。護士長和治療護士在病房工作高峰期參與各組的護理工作。鞏固基礎護理，提供滿意服務，大大提高護理質量，保障護理安全，全面提高患者滿意度。同時也大大提高了護理人員的專業技術水平，增強了護士的責任感，優化了護理人力資源配置，使護理工作更加有序，真正做到了護士回歸患者。

　　第六，醫院意識和消毒隔離

　　一年來，我科重點加強醫院意識和消毒隔離工作，指派一名護士專職工作，每月組織普通護士學習醫院意識理論知識。全體員工嚴格執行消毒隔離制度和無菌技術原則，按照六步法勤洗手，定期對醫護人員手、治療室臺面和病房空氣進行細菌培養，定期對呼吸機管道進行消毒滅菌，一人使用，定期更換，醫院數量較上年大幅減少。

　　在過去的一年里，通過我們的努力，我們取得了一些成績，但仍然存在許多不足。在未來的一年里，我們將一如既往地繼續努力學習，繼續開發新技術、新業務，鼓勵護理研究的發展。從思想和行動上，要真正為患者服務。

部門主任述職報告8

　　一年來，在公司信息中心、廠部的正確指導和各部門的大力支持下，帶領信息化工作團隊圍繞公司及廠20xx年工作會議精神，不忘初心，砥礪奮進。結合年度方針目標、指標計劃和工作任務與要求，探索實踐兩化融合新支撐，增強基礎補短板，以實踐課題促活力，努力開創企業信息化高質量發展新局面。主要在it資源配置、團隊建設、運維保障生產、網絡安全管理運維體系建設和各項工作組織協調，各類課題實踐和信息宣傳調研與學術交流活動等方面開展了卓有成效的工作。

　　現將本人履職情況報告如下，提請大家監督指正。

　　一、主要學習工作情況

　　全年圍繞網絡安全和信息系統應用上游對接煙草行業生產經營管理決策、公司原料綜合管理、營銷綜合管理等系統，下游滿足企業（mes）、制絲集控、卷包數采、動力能管、物流原料、輔材和成品高架等信息管控系統運維保障服務要求，以及向著“領航江西中煙信息化技術”、建立地方數字化工廠“兩化融合”標桿，提高精益管理建設思路和全省“一盤棋”的思想，針對信息化工作點多面廣，服務性和專業性都很強的特點，緊扣行業和公司信息化發展戰略，“行業典范”、“窗口企業”的目標定位，在大局下思考和行動，做到信息資源充分利用、工作相互支持、相互配合，切實擔負起“兩化”融合、網絡信息系統運維安全規范，以及創新發展的新使命和新責任，切實擔當創新發展，活學活用實干精干中推進各項工作。

　　一是強化政治理論和專業學習。政治上，通過各種途經參加黨的理論和時勢政治學習，關注現行發展趨勢和現行方針政策，認清形勢和任務，不斷增強政治理論素養。業務上，堅持缺什么學什么，從網絡中學，從實踐中學，從內部培訓中學，每月參加it網絡信息化網絡在線研討交流2至3場，日常參加各種it專業qq群和微信群的交流心得。全年組織開展行業內外it專題交流和現場交流13次。從中親身體驗信息化發展日新月異的變化，為融合技術創新、應用創新、模式創新與優化改善打下基礎。

　　二是抓好團隊人才培養創新應用能力。全年積極開拓思路，把一些先進的管理理論、科學技術方法及先進現代管理手段靈活運用于實際工作，在組織參加公司和企業各類課題實踐、信息安全加固等方面形成團隊互動交流、自主探究、勇于創能力。以“新技術、新產業、新業態、新模式”即“四新”經濟的突破口，充分發揮信息技術在制造業轉型升級中的作用，促進了精益生產和智能物聯應用，較好地為企業精細化管理、柔性化生產、均質化加工提供了先進的信息化工具和手段，為下一步建立實施信息化和工業化融合（即“兩化融合”）管理標準化體系夯實了堅實的基礎。對照人才適應新廠新工藝、新裝備和新技術要求，鼓勵年輕員工全部參加了青年人才托舉工程培養。內部通過定崗定員，設ab崗、各管控系統優化角色匹配工程，對照適應新廠新工藝、新裝備和新技術要求，培訓與交流輔助以多種訓練方式，對口開展了內外培訓學習與交流。

　　內部開展現場交流會、各類培訓、實踐演練等達23余次，外部開展到浙煙、云煙、貴煙、閩煙等行業學習與交流，接待贛煙、廣煙兄弟廠，頤海（上海）食品、伊利乳業，北京啟明星辰、北京天融信、上海羅克韋爾等it公司來廠交流業務10多余次。增強了自身素養和企業形象，信息化人員隊伍的基本素質得到了不斷提高。促進了企業信息技術消化、信息技術和應用人才培養工作，逐步實現高質量、高水平的信息化服務。

　　三是抓好信息化資源合理配置與系統安全運維管理。在抓好it信息資源合理規劃與利用上，企業內部遵循“管控合縱、業務連橫”法則，集成整合企業資源并形成合力，提升整體抗風險能力。一季度，持續開展了年度資源盤點清查、廢舊利用和設備報廢工作。11月組織開展了it資產及信息網絡安全專項管理診斷活動。全年開展信息系統等級保護測評2次。四季度，組織開展了制絲和卷包兩個領域的工控安全防護調研、方案設計與試點應用，并已進入測試階段。全年開展機房網絡、oa辦公、批次管理、卷包工控等生產管控系統現場應急演練6次，網絡信息安全集中檢查42次。在強化mes、批次管理及各管控系統設備管理模塊的應用方面，通過建立系統日志，周報和月報，業務變更清單和系統運行問題清單、日常優化和改善運維保障工作機制和管理模式，抓好業務診斷監控一體化平臺建設，進一步營造了網絡安全和數據安全良好生態。

　　四是抓好信息化項目及課題建設實踐。結合公司要求，組織開展了國家局一號工程前置機升級改造、oa系統升級項目前期設計、移動辦公與數字檔案管理系統對接功能等調研工作，進一步提升系統功能的可用性。同時，開展了與公司數據中心系統、原料綜合管理系統的技術對接工作。全年先后推進完成了成品出庫新增自動貼標、系統存儲擴容、物流與批次系統打掃碼設備采購、一號工程打掃碼設備維保、制絲管控系統維保、卷包數采系統維保、it服務外包等9個自主項目的'實施與管理工作。另外，開展了“十三五”信息化規劃“回頭看”工作自查、信息化水平評價自評、行業和公司項目調研、“四大體系”信息化專項調研、數據中心項目調研與建設、nc與mes數據集成等三個專題研討、工業控制系統信息安全檢查、辦公自動化系統升級等系列工作。特別著重優化和完善了企業信息化系統運維保障工作機制，以管理體系升級推動信息化協同聯動。

　　五是抓好問題解決和系統應用服務規范工作。在總結分析了去年數字化工廠現場會的做法和經驗以后，探索利用新一代信息技術推動兩化深度融合和實現各系統創新升級，進一步提升mes生產制造、pbms批次管理等系統提質增效；組織開展技術攻關，積極進行了各信息化管控系統功能優化與改善，全面拓展信息技術在質量、安全、成本、考核等方面的深度應用。全面構建了信息系統“1+2+2+n”運維模式，全年共梳理編制修訂42個信息化相關制度標準。將制度建設、安全檢查、等級保護測評、整改加固、宣傳教育與應急演練等常態化動作落實到位。總結了新廠對接適應的經驗，系統謀劃新起點上再出發的目標思路，積極引導各部門圍繞集成整合提出高水平應用需求，以信息系統對業務需求支持的完善度和成熟度為導向，持續推進系統深化應用，使各系統更加實用、易用、管用，管理優化取得了階段性成效。全年mes等系統數據準確率99%以上、批次系統數據準確率在浙煙合作生產單位排名前列。

　　六是抓好企業各項主題實踐和部門信息宣傳調研活動。在增強學術交流與各項課題工作實踐上，充分發揮了信息化工作調研組的領頭作用。除了開展各種現場會、視訊會和it網絡研討會，各系統通過微信群內部交流，加強了橫向和縱向組織聯系，發揮了協同聯動、問題論證、平衡需求、課題攻關等方面的作用，最大限度發揮人才使用效益。通過開展行業、公司和企業內外交流、論文征集、教育培訓等系列活動，營造良好的信息化學術交流氛圍。在抓部門信息宣傳調研工作上，以提升企業形象，以身作則，帶領部門積極開展信息宣傳調研和學術交流工作。全年完成信息宣傳調研作品發表100余篇，較好地向社會宣傳了企業形象，展示了社會人生正能量。本部門超額完成了廠部下達的信息宣傳調研全年目標任務，得到了分管這塊工作的領導和部門好評。

　　二、主要取得的業績成果

　　在增強學術交流與各項課題工作實踐，全年累計產生各項成果20余項，主要表現在：

　　一是全年主持和組織完成公司精益課題實踐成果2個，企業報省企協參評創新課題3個，企業qc課題成果4個。其中，在已出通報中，我主持實踐完成并親自總結的3個成果《基于信息化項目管理的工具運用與實踐》和《精益合作生產批次管理系統的風險分析與應對》雙雙榮獲第二十屆江西省企業管理現代化創新成果一等獎，《構建網絡安全信息系統“１＋２＋２＋n”運維模式》獲二等獎。《提高批次管理系統卷包投料掃碼率》qc活動成果榮獲20xx年度江西省第三十九次質量管理小組代表大會三等獎，另外兩個qc課題成果榮獲廠優秀獎。其它成果正在等待公司和省企協年終評比結果。

　　二是本人作品在“質量在我心中”主題征文活動中榮獲二等獎。本人作品在“學習貫徹十九大精神，共建共享平安家園”主題征文中榮獲二等獎。本人掛點終端陳列在廠職工掛點零售終端陳列競賽活動中榮獲三等獎。

　　三是本人在國家級學術刊物《價值工程》、《經濟》等媒體發表論文，其中，《抓住機遇有的放矢推進數字化工廠“兩化融合”實踐》入編《決勝小康·共筑中國夢――領導干部實踐文獻》，并在20xx－20xx年度優秀論文征集評選中，榮獲“年度（全國）經濟建設與科學發展理論實踐成果”公司產業系統特等獎。

　　三、主要存在的不足和今后努力方向

　　一年來，我所在信息化團隊，通過采取的各項舉措和協同工作，保證了我廠計算機信息網絡、mes生產制造、pbms批次管理、制絲管控、卷包數采、能源管理、生產監控、多媒體等各個系統運行總體正常，功能和流程優化改善和系統網絡安全運維工作取得了良好成效，其它各項工作也保持良好狀態，但是，作為本人工作表現，也存在一些問題與不足，主在表現在：

　　一是日常工作中運用技術手段、工具和科學方法不夠豐富。二是對管理體系各項標準工作的融合度仍然不高。三是對信息化人才培訓工作指導性還不夠強。

　　20xx年，信息化日常工作要繼續抓好項目管理、運維管理、預算管理、采購管理、檔案管理等內部基礎工作。除了要認真對接公司重點工作外，內部工作重點將轉移到全面建成企業兩化融合管理體系示范、吉安市信息系統等級保護示范建設，信息安全系統工程建設試點、各管控系統擴展應用和專項診斷工作上來，積極探索和實踐這些工作，著力補齊短板。為此，今后努力方向主要著力于以下幾個方面：

　　一是全面拓展信息技術運用。瞄準目標，一方面，做好公司各在建重點項目和系統的技術對接，按要求開展實施與優化工作。另一方面，進一步強化企業內部信息技術消化，全面拓展工控安全分析預警、二維碼識別物料、qcd、spc等信息化技術在安全、質量、成本、考核，在過程控制與數據分析預警等方面的應用深度和廣度，進一步夯實企業信息化技術基礎。在企業“兩化融合”、“數字化智能工廠”建設架構與開發上繼續發揮作用。為生產制造過程大數據挖掘運用，精益生產和智能物聯擴展應用奠定了良好基礎。

　　二是全面強化信息安全管理。瞄準“兩化融合”和現有質量、環境及職業健康安全三標管理體系目標要求，嚴格落實網絡安全責任制度，明確每個信息系統業務主管部門和運行維護部門具體職責，全面開展“制度重建，流程再造”基礎工作。一方面，舉一反三進一步落實網絡安全等級保護制度。另一方面，進一步優化完善了企業信息化系統運維保障工作機制，深入構建企業網絡信息安全運維管理體系。全面梳理建立和實施各管控系統底層操作應用標準文件，使之滿足企業運行的各項管理要求，促進制度對接和執行的效果顯現。

　　三是全面發揮資源管理作用。瞄準企業資源清晰、流程順暢和數據管理目標，積極開展it資產、網絡安全、各管控系統潛能作用等專項管理診斷活動。一方面，進一步盤活現有資源、滿足崗位需求、奠定it資產管理規范基礎。另一方面，加快包括與業務流程與組織結構優化、技術實現等方面實施數據開發利用及其監督與控制，確保對數據開發利用的價值形成共識。確保有效防范數據開發利用風險。加速技術、業務流程、組織結構的同步創新和持續優化，并保留文件化信息。實現數據、技術、業務流程、組織結構的匹配與規范及其調整。不斷推進信息資源的標準化，可用性、完整性和保密性，持續提高信息資源的傳遞和共享水平。

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