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德能勤績述職報告
更新時間:2023-12-26 10:39:30
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德能勤績述職報告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的德能勤績述職報告,歡迎大家分享。

  德能勤績述職報告 篇1

  根據(jù)學(xué)校工作安排,下面,我就一年來在德、能、勤、績四方面的履職盡責(zé)情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事報告如下:

  一、遵守師德方面。

  教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,也是做好教書育人工作的總開關(guān)。按照學(xué)校“處處德育場、人人德行師”的號召,我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字,并在工作中實踐著。從主動維護(hù)校園衛(wèi)生、關(guān)閉長明燈、長流水做起,自覺踐行德育要求,為學(xué)生做出榜樣,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項本職工作;無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,都能盡心盡力,耐心施教,認(rèn)真負(fù)責(zé)。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,對英語沒有興趣,記不住單詞,我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞,進(jìn)行專門輔導(dǎo),他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高。像他這樣的同學(xué)還有很多,但我相信,他們也會和其他同學(xué)一樣,收獲陽光,享受均等的教育。

  二、能力素質(zhì)方面

  一年來,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標(biāo),重點做了以下工作。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,提高備課水平。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點和目標(biāo),搜集選擇貼近目標(biāo)的素材、精心設(shè)計教學(xué)課件和課堂活動,及時進(jìn)行課后反思,并把設(shè)計的'課件和同事一起交流,征求意見,不斷完善;二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中,反復(fù)捉摸思考、并向同事交流請教,個人的教育教學(xué)理論水平有了提高;三是虛心向同事學(xué)習(xí)。通過聽取高年級、同級以及外校老師的講課,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗和教學(xué)技巧,不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,既開闊了視野,又積累了經(jīng)驗,能力素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。

  三、出勤履職方面。

  始終把工作放在第一位,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真對待本職工作,從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。能夠充分利用八小時以外的時間來備課、批改作業(yè),在遵守考勤制度方面,自信是合格的。

  四、取得的成績。

  主要有,一是個人所負(fù)責(zé)的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,開通專門的博客,于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,教學(xué)科研能力得到一定的提高;二是在學(xué)校組織的賽教活動中,獲得文科組三等獎的成績;在XX陜西省初、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。

  回顧一年來的工作,雖然取得了一點點成績,但也有一些遺憾的地方,比如,所帶班級英語成績進(jìn)步不夠明顯、個別學(xué)生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗、形成了一些思路,但是創(chuàng)新還不夠。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng)。另外,一些教學(xué)活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,等等。這些問題的存在,有各種各樣的原因,但是歸結(jié)為一句,還是自己努力不夠、經(jīng)驗不足、水平不高。

  在明年,要本著“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個思想進(jìn)步的教師、做一個有愛心的教師、做一個理念新的教師,不斷在探索和實踐中提高!

  德能勤績述職報告 篇2

  時間飛逝,不經(jīng)意間一年的時間很快過去了,銀行人員德能勤績述職報告。這一年里,我在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的幫助下,認(rèn)真履行職責(zé),踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的去對待每一項任務(wù),把金融政策及精神靈活的運(yùn)用在工作中,工作中能夠采取積極主動認(rèn)真遵守規(guī)章制度,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

  1、提高工作質(zhì)量。

  及時準(zhǔn)確的做好信貸基礎(chǔ)資料的管理,搞好信貸基礎(chǔ)資料的記載、收集、管理,是信貸內(nèi)勤重要的工作之一,這項工作即繁瑣又重要,需要經(jīng)常加班加點來完成。

  2、嚴(yán)格規(guī)章制度。

  作為一名信貸內(nèi)勤,我深感自己肩上的擔(dān)子的分量,稍有疏忽就可能出現(xiàn)信貸風(fēng)險。因此,我不斷提醒自己,要增強(qiáng)責(zé)任心。對20xx年新放的每筆貸款我都做到了先查、再放,更好的堵絕了向不良客戶發(fā)放貸款及一戶多貸,把借冒名貸款消滅在萌芽狀態(tài)之中。

  3、堅持信貸原則、做好貸款的審查。

  我深知,信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營發(fā)展大計,責(zé)任重于泰山絲毫馬虎不得。一年來,我堅持貸款的“三查”制度和聯(lián)社制定的信貸管理制度,對每筆貸款都一絲不茍地認(rèn)真審查,從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)驗項目的現(xiàn)狀與前景、還款能力到保證人的.資格、保證人的能力、抵押物的合法有效性,每一個環(huán)節(jié)我都仔細(xì)審查,沒有一絲一毫的松懈。在貸前審查時,我做到了“三個必須”。

  (1)貸款條件必須符合政策、貸款證件必須是合法的原件;

  (2)貸款人與保證人必須到場簽字;

  (3)并且做到了生人熟人一樣對待,保證了貸款發(fā)放的合規(guī)合法。

  4、精誠團(tuán)結(jié),為提高經(jīng)營效益盡心盡力。

  作為信貸內(nèi)勤的我20xx年累放102筆,金額14943.7萬元,年累收利息及本金4千余筆左右,共計收回利息3800余萬元,本金18205.4萬元,但沒有出現(xiàn)過一筆差錯。

  回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實。自己感到仍有不少不足之處,在新的一年里,我將努力克服自身的不足,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),積極開拓,履行工作職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀助手,與全體同事一起團(tuán)結(jié)一致,為我部經(jīng)驗效益的提高,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  以上就是我工作情況的述職報告。如有不當(dāng)之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

  德能勤績述職報告 篇3

  一年來,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同仁的大力幫助下,我想從"德、能、勤、績"四個方面總結(jié)自己一年來的工作及今后的打算和決心向領(lǐng)導(dǎo)予以匯報,不對之處請予以批評指正。

  一、德:"以德治天下、以德治國"這個名言警句和現(xiàn)如今中央提出的口號為契機(jī),做人首先要有德性,人常說:"有才無德為小人、無才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學(xué)習(xí)的,所以,我就在工作中踏踏實實的做人,團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對待自己的工作,努力的干好各項工作。

  二、能:一個人的能力大小是決定這個人干好自己工作最重要的準(zhǔn)則,在這一方面,我就不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí),特別是我干的資料管理工作,平時大家都看不見,但到關(guān)鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作能力有差距的話,那么就不好找了,如果工作能力強(qiáng),馬上就能找到,那么工作就不會受到影響,所以,我在干好本職的同時,還要繼續(xù)努力、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、該請教的我就要虛心的請教同志和業(yè)務(wù)能力更

  強(qiáng)的同志、利用休息時間、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面的各種書籍,以便更加提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

  三、勤:一年來,我不斷發(fā)揮自己的工作好作風(fēng),按時上下班、不遲到早退、經(jīng)常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班,犧牲了自己不少的節(jié)假日,就是為了干好工作,以便工作能順利地在我這里開展,不影響進(jìn)度、顧全大局。

  四、績:一年來,成績談不上大,但干的這些事情也算是對工作的一種默認(rèn)吧,思想?yún)R報范文干好本職工作的同時,從3月份公司對現(xiàn)在的辦公樓進(jìn)行裝修時的2個多月里,我堅持加班加點,不分白天晚間的工作,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的艱苦作風(fēng)、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原__熱電資料進(jìn)行整理歸檔、還要對__化工的新資料進(jìn)行建檔分類,面對很大的工作量,繁重的.資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、打印文件、復(fù)印、報銷、工程的打款辦理及物品的領(lǐng)用等工作。打印這個工作任務(wù)特別的繁重,有時幾位專家同時送來的文件要在短時間內(nèi)打好,對我來說好比打仗,我就發(fā)揮自己的最快的打字水平,盡快地保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。能完成領(lǐng)導(dǎo)隨時交辦的各項任務(wù)。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認(rèn)可。

  通過以上"德、能、勤、績"四個方面的工作,我自己認(rèn)為雖然干的還可以,但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,在今后的工作里,我還要繼續(xù)努力、克服困難、取長補(bǔ)短,為__化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。

  德能勤績述職報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  感謝您給予我審核年度述職報告的時間,并給予我寶貴的工作指導(dǎo)。在過去的一年中,我按照公司要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù),取得了一定的成績和進(jìn)展。

  在過去的一年中,我主要負(fù)責(zé)公司的人力資源管理工作。我通過制定內(nèi)部管理制度和規(guī)章制度,有效地提高了公司內(nèi)部管理效率和員工的管理質(zhì)量。

  同時,我也積極參與了公司的對外協(xié)調(diào)和合作工作,與客戶、合作伙伴保持良好的溝通和合作關(guān)系,為公司創(chuàng)造更多的合作機(jī)遇和商業(yè)價值。

  在過去的`一年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和成長,不斷提高自身的職業(yè)技能和素質(zhì)。我通過參加人力資源管理的知識培訓(xùn)和會議,學(xué)習(xí)了更多的人力資源管理實踐案例和應(yīng)對方法,同時也通過自主學(xué)習(xí)和研究,提高了自身的溝通和組織協(xié)調(diào)能力。

  綜上所述,過去一年中,我通過有效地推進(jìn)公司的管理和協(xié)調(diào)工作,取得了一定的成績和進(jìn)展。相信在新的一年里,我將繼續(xù)努力工作,提高自身的素質(zhì)和能力,為公司的快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  感謝您的耐心閱讀,期待繼續(xù)得到您的支持和指導(dǎo)。

  德能勤績述職報告 篇5

  一年來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作狀況簡要總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

  一年來,始終堅持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點和方略,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

  二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  作為一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,尤其是在今年七月開始的第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作,進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。

  二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,始終持續(xù)虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。一年來,在指導(dǎo)老師潘鄉(xiāng)長的帶領(lǐng)下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產(chǎn)、建筑實地考察,學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績透過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。

  三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。另外作為公安員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題。結(jié)合自己的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強(qiáng)了對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細(xì)則等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和法律觀念。

  三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

  一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后,我的工作任務(wù)更重,此刻的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務(wù)。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

  (一)黨政辦工作。能夠說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送到達(dá)各辦公室,并及時把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展?fàn)顩r,及時總結(jié)、匯總,向領(lǐng)導(dǎo)匯報或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時,能及時認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),一年來完成各種報告70余篇,包括政府工作總結(jié)、上半年政府工作總結(jié)、人代會報告等文稿。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。

  (二)綜治辦工作。主要負(fù)責(zé)資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。

  綜治辦工作任務(wù)重、職責(zé)大、業(yè)務(wù)性強(qiáng),準(zhǔn)備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇,還負(fù)責(zé)宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂職責(zé)書方面,年初綜治、禁毒、安全生產(chǎn)等7個方面需要起草職責(zé)書。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了“四五”普法驗收材料,理解了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé),做好份內(nèi)之事。

  回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的.不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實際工作中去的潛力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調(diào)研不夠,狀況了解不細(xì),給工作帶來必須的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多,相對來說,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。

  在以后的工作中,我必須會揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的。

  德能勤績述職報告 篇6

  我叫xx,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報:

  一、遵章守紀(jì)

  一年來,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩(wěn)定。

  認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

  積極參加“我的教育觀”大學(xué)習(xí),大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學(xué)參加了片級“我的教育觀”學(xué)習(xí)宣講,積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業(yè)務(wù)能力的提升,全年聽課近百節(jié),參加教研活動40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導(dǎo)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

  二、德育工作

  1、堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強(qiáng)了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  2、加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3、開展了豐富多彩的活動

  組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),學(xué)生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關(guān)活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

  4、加強(qiáng)對住宿生的管理工作

  由于我校秋學(xué)期正在進(jìn)行抗震加固工程,剛開學(xué)不能提供全體學(xué)生住宿,由于是不同年級學(xué)生的混合宿舍,對住宿生的'管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負(fù)責(zé),形成了值日領(lǐng)導(dǎo),值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  5、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作

  根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負(fù)責(zé),定時檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,安排兼職教職工6人專門負(fù)責(zé)清掃除班級以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結(jié)合學(xué)校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。

  三、安全工作

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

  1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

  2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴(yán)格落實校園安全日檢查制度,嚴(yán)格落實學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實安全事故上報處理制度。

  3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責(zé)及工作制度,學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任分工,分時段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預(yù)案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

  4、組織開展了開學(xué)安全教育大會,防地震應(yīng)急演練活動,防火減災(zāi)疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動中掌握自救自護(hù)的知識,進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

  5、貫徹落實縣局關(guān)于預(yù)防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預(yù)防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學(xué)生的晨檢工作,并作了詳細(xì)的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學(xué)生“熱愛生命,健康成長”,進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進(jìn)行了6次校外輔導(dǎo)員法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴(yán)格要求自己,使學(xué)校教育得到了既教書又育人的目的。

  6、落實越冬安全有關(guān)事項,設(shè)立了越冬安全檢查工作日志,各班進(jìn)行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴(yán)防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進(jìn)行巡查,確保師生冬季越冬安全。

  7、設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,實行上、放學(xué)路隊護(hù)送簽到制度,專人上崗巡查學(xué)生午休及上學(xué)情況,安排相關(guān)人員督查路隊行走情況,學(xué)生上放學(xué)路隊行走有序,規(guī)范運(yùn)作,已成為xx大街上一道亮麗的風(fēng)景線。

  8、建立了特殊學(xué)生檔案,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生健康成長。

  四、養(yǎng)成教育工作

  注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學(xué)校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

  1、開學(xué)初養(yǎng)成安全防護(hù)的良好習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護(hù)能力,班級均設(shè)置了小交通衛(wèi)士,值日崗,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查制,督促檢查學(xué)生安全習(xí)慣養(yǎng)成情況。利用校園,班級板報進(jìn)行防病教育,對請假缺勤師生進(jìn)行跟蹤登記隨訪。同時結(jié)合“五治五督”作風(fēng)紀(jì)律整頓,規(guī)范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學(xué)常規(guī)規(guī)范制度等,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律整頓效果明顯。

  2、扎實開展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進(jìn)了教學(xué)方式,每天5個單詞,1—2個句式訓(xùn)練,做到了日檢查;數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯本,有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結(jié),有學(xué)生參與活動的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

  4、重視學(xué)生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

  5、積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,

  6、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)站公開交流。

  五、陽光體育活動工作

  認(rèn)真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽光體育活動工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運(yùn)動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展。

  通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內(nèi)容,將活動與爭當(dāng)四好少年的活動有機(jī)結(jié)合,豐富了學(xué)生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的良好習(xí)慣,促進(jìn)了其健康成長。春學(xué)期,我校在春季xx聯(lián)校小學(xué)生田徑運(yùn)動會上有6名學(xué)生被選拔參加縣運(yùn)動會,并獲得了可喜成績。秋學(xué)期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學(xué)生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出,全校學(xué)生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn),各項體育測查成績優(yōu)良,整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。

  六、做好一把手的助手

  作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學(xué)校整體教育教學(xué)工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺帳的建立,學(xué)生煤球的搬運(yùn),各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx學(xué)校這個整體,為了xx學(xué)校的聲譽(yù),再苦再累我認(rèn)為值了。

  七、實在成績

  1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我校《安全衛(wèi)生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災(zāi)疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關(guān)經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)站發(fā)表,全縣交流學(xué)習(xí)。

  2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關(guān)養(yǎng)成教育工作總結(jié)會的基礎(chǔ)上,積極總結(jié)工作經(jīng)驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關(guān)經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在XX年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進(jìn)個人。

  3、德育工作扎實推進(jìn)。本人撰寫的《xx聯(lián)校加強(qiáng)作風(fēng)整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在xx教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

  4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓(xùn),經(jīng)考試全部合格,持證上崗。

  5、迎接縣級相關(guān)檢查,受到好評,校園文化建設(shè)特色鮮明,得到上級有關(guān)部門的高度贊賞。

  通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機(jī)與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),扎實工作的結(jié)果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索,并希望在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。

  德能勤績述職報告 篇7

  本學(xué)年來,我擔(dān)任學(xué)校的教育教學(xué)管理工作和四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我本著探索“適合教師的管理,適合學(xué)生的教育”為宗旨,以堅定的信念,飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作作風(fēng)全身心投入到教育教學(xué)之中。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下述職:

  一、德

  我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。

  二、能

  在這一年中,學(xué)校的教育教學(xué)管理工作穩(wěn)步前進(jìn),加強(qiáng)了以下幾方面的工作:

  1、加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度,課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性;

  2、注重教師的培訓(xùn)與發(fā)展,提高師資力量。盡力為教師爭取外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)的機(jī)會;

  3、開展豐富多彩的活動,讓師生得到全面發(fā)展。在做好管理工作的同時,時刻不忘加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)年我參加了學(xué)校及教研室組織的各類培訓(xùn),并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)高效課堂先進(jìn)的教育教學(xué)理論。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。積極參加各種教研活動。一年以來我深入課堂聽課40余節(jié),聽專家講座2次,撰寫論文3篇,發(fā)表省級新聞報道2篇,并積極參加市級課題研修工作。

  三、勤

  本學(xué)年,滿工作量,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課評課。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日等。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

  四、績

  1、求真務(wù)實,努力抓好常規(guī)工作,在工作中堅定服務(wù)意識,夯實常規(guī)管理,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。推行高效課堂,加強(qiáng)學(xué)分制的落實,改革了授課方式,有利于教師聚集優(yōu)勢的教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。配合學(xué)校做好家長開放日活動,本學(xué)期開展了以家長走進(jìn)六一為主題的家長開放日活動,通過家訪、家長會、家校通、家長開放日,緊密了家校聯(lián)系,實現(xiàn)了家校合作,共同育人的學(xué)校管理模式。扎實推進(jìn)實驗教學(xué)。規(guī)范了實驗教學(xué)的管理和操作流程,提高學(xué)生的動手實驗的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),成效顯著。加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)和管理。每月定期開展班干部培訓(xùn),提高學(xué)生的管理能力。

  2、規(guī)范教研管理,校本教研成效顯著。

  (1)加大骨干教師的選拔和培養(yǎng)。學(xué)校通過自主報名,公開選拔的方式選拔了8位骨干教師。建立骨干教師資源庫,制定了骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。

  (2)重視校本培訓(xùn)。把組織教師外出培訓(xùn)和學(xué)校開展校本培訓(xùn)、國培相結(jié)合,形成了“大愛與智慧相隨,快樂與研修同行”的`校本研修氛圍。

  (3)課題研究積極推進(jìn)。本學(xué)期,學(xué)校申報了1個市級課題、2個縣級課題、5個校級課題,目前此項工作正在積極推進(jìn),部分課題快結(jié)題。

  (4)重視教學(xué)反思和經(jīng)驗積累。學(xué)校教師積極撰寫教學(xué)反思、心得體會在各級刊物、網(wǎng)站發(fā)表、評選,形成良好的學(xué)習(xí)反思的教師成長氛圍。

  3、創(chuàng)新學(xué)生評價體系,打造高效課堂

  (1)高效課堂的深入推進(jìn),大力開展高效課堂的理念學(xué)習(xí)。先后組織教師3次10人次外出到安康等地參觀學(xué)習(xí),回校后召開匯報會、將先進(jìn)教育理念和觀念帶回學(xué)校,學(xué)校教務(wù)處逐步推進(jìn)和實施高效課堂的相關(guān)教學(xué)模式以點代面,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。

  (2)高效課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。定期開展電子白板校本培訓(xùn),加大教師對信息技術(shù)的掌握和利用。

  (3)用學(xué)分制創(chuàng)新學(xué)生的評價機(jī)制,對每個學(xué)生實行精細(xì)化管理,對學(xué)生的養(yǎng)成教育加強(qiáng)養(yǎng)成和積累,多方位評價學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)生的競爭活力和積極向上的成長動力。

  五、廉

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的各項要求。努力做好本職工作,積極做好校長的助手,全力配合好各部門的各項工作。切實履行好自己工作職責(zé),能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。

  六、存在不足及發(fā)展方向

  回顧一年的工作,有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

  一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

  二是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。

  教務(wù)工作讓我受益匪淺,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這份工作做實做好。

  德能勤績述職報告 篇8

  本人自任現(xiàn)職以來,在分管院領(lǐng)導(dǎo)、處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同仁的大力協(xié)助配合下,以教育有效、管理科學(xué)、服務(wù)周到為主要目標(biāo),以深入了解學(xué)生、分類指導(dǎo)學(xué)生,全面服務(wù)學(xué)生為基本要求,堅持以人為本,堅持依章辦事,堅持不斷創(chuàng)新,較好地完成了各項工作,現(xiàn)從德能勤績廉五個方面進(jìn)行個人述職。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高道德素養(yǎng)

  對于政治理論學(xué)習(xí),本人能夠自覺做到勤學(xué)多思,不斷提高政治覺悟,切實加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持良好的道德風(fēng)尚。三年來,我先后參加省委黨校哲學(xué)社會科學(xué)骨干培訓(xùn)班、江蘇省思想政治教育高級研修班學(xué)習(xí),同時在業(yè)余時間也能堅持政治理論學(xué)習(xí),并能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極關(guān)注國內(nèi)外大事,切實強(qiáng)化自身的政治責(zé)任感和歷史使命感。另外本人還努力在社會服務(wù)與專業(yè)學(xué)習(xí)中提升道德素養(yǎng),參加宿遷市公務(wù)員三級面試考官培訓(xùn),在南京師范大學(xué)法學(xué)院在職攻讀法學(xué)理論專業(yè)并獲得碩士學(xué)位,參加并通過了國家司法考試。在生活中,能夠嚴(yán)于律已,友善待人;在工作中,能夠顧全大局,不計得失,全心全意為廣大師生員工服務(wù),努力使家庭美德、職業(yè)道德、社會公德與個人品德有機(jī)的結(jié)合起來,努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人。

  二、強(qiáng)化責(zé)任意識,不斷提高工作能力

  敢于擔(dān)當(dāng)不僅是一種優(yōu)秀的品質(zhì),也是一種過硬的本領(lǐng)。本人四年前從系部來到現(xiàn)有的工作崗位,一切都是從新開始。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與同仁的全力支持下,本人強(qiáng)化責(zé)任意識,堅持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),大膽工作,精心實施,同時通過開展具體工作與聽取他人意見等途徑與方式找到自身能力方面存在的薄弱環(huán)節(jié),牢固樹立在什么地方跌倒就在什么地方爬起來的意識,堅持及時反思每件工作中存在的問題與不足,努力通過實踐來提升自身的能力。通過不斷地積累工作經(jīng)驗與反思工作教訓(xùn),本人現(xiàn)在已經(jīng)基本上能夠勝任現(xiàn)有的工作崗位,能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題,在綜合分析能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、計劃組織能、語言文字表達(dá)能力、突發(fā)事件應(yīng)對處理能力等方面都有了較大的提升,為保質(zhì)保量完成工作任務(wù),進(jìn)而有效服務(wù)系部、服務(wù)學(xué)生提供了可靠的能力保障。

  三、信守勤能補(bǔ)拙,不斷改進(jìn)工作方法

  愛崗敬業(yè),勤奮工作是對任何一名從業(yè)人員的最基本要求,作為一名中層副職,本人始終堅持以身作則,率先垂范。總體而言,本人悟性不高,能力不強(qiáng),但始終堅信勤能補(bǔ)拙,堅信集體的'智慧是巨大的,堅信團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,關(guān)鍵看是不是愿意開展工作,是不是愿意勤奮工作。為此,我始終秉承凡是要求別人做到的,自己首先做到;凡是要求別人不做的,自己首先不做的工作理念,始終以積極的態(tài)度對待各項工作任務(wù),以勤奮的工作化解各種現(xiàn)實難題,與大家一起想方設(shè)法分析與解決問題,提高工作成效。每年按系組織、連續(xù)歷時三天半的大合唱,本人始終堅持全程參加,為的就是能在過程中發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗。通過大家的共同努力,現(xiàn)已形成了一套行之有效的運(yùn)作模式。本人始終能夠任勞任怨,能夠與同事同甘共苦。只要能把工作做好,再苦也是苦中有樂,再累也是累得其所,因為人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。而這一切都要以勤奮為基石方能實現(xiàn)。

  四、堅持精益求精,不斷提高工作成效

  1.構(gòu)建并完善了學(xué)生處搭臺、系部組織、班級參與的主題教育活動模式,按年級開展主題教育活動,內(nèi)容包括紅歌傳唱、合唱比賽、尋訪實踐活動、專家講座、名家視頻講壇與經(jīng)典影片展,這些活動較好地解決了針對性、參與面與實效性等突出問題。

  2.構(gòu)建并完善了快速起跑、全力沖刺、及時歸零的獎學(xué)金評定激勵機(jī)制,著力推進(jìn)按學(xué)期評獎評優(yōu),同時在試行的基礎(chǔ)上出臺了只要努力,人皆可得的奮進(jìn)獎評選辦法。上述評獎辦法激勵效果明顯,對促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了很好的作用。

  3.構(gòu)建并完善了隊伍建設(shè)為本、知識普及為基、活動帶動為干、服務(wù)育人為魂的心理健康教育與咨詢體系,通過《心苑》雜志、心理健康節(jié)、心理健康教育月活動、學(xué)干培訓(xùn),為普及心理健康知識、塑造陽光心態(tài)、順利完成學(xué)業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時加大學(xué)工人員外出培訓(xùn)力度,并制定了全面推進(jìn)學(xué)工人員報考心理咨詢師的規(guī)定。

  4.構(gòu)建并完善了以優(yōu)秀生榜樣領(lǐng)航為龍頭、以中間生特色發(fā)展為龍身、以后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化為龍尾的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式,以考級、考研、考公為主線,較好的突出了學(xué)風(fēng)建設(shè)重點,掃除了學(xué)風(fēng)建設(shè)盲點,化解了學(xué)風(fēng)建設(shè)難點,取得了良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)成效。

  5.構(gòu)建并完善了以明確導(dǎo)向、縮小差距、增強(qiáng)競爭、提高實效為目標(biāo)的系部學(xué)生工作考核辦法與輔導(dǎo)員工作考核辦法,較好地解決了考核成績不平衡等問題,同時實施陽光考核,取得了較好的成效。

  五、注重廉潔自律,不斷優(yōu)化工作作風(fēng)

  在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在本職工作崗位上,能顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。通過加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,把作風(fēng)建設(shè)貫穿于日常工作始終,在學(xué)生的評獎評優(yōu)、資助、違紀(jì)處分等工作中能夠做到公道正派,廉潔自律,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,把廉潔自律、奉公守法作為人生必須堅守的道德底線和良好習(xí)慣。

  當(dāng)然,本人工作中也存在諸多問題與不足,如理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),親歷親為方面做得不好,工作精細(xì)化程度不是太高,有些工作僅有布置未抓落實,深入系部、深入學(xué)生調(diào)查研究工作做得太少,主動與其他部門(單位)溝通交流得比較少,對同事的關(guān)心不到位。這些問題和不足,本人將在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。

  德能勤績述職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  20____年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,居委會黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在居委會全體同志的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),下面,將本人一年來學(xué)習(xí)、工作、廉潔情況述職述廉如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟

  學(xué)習(xí)是明確政治方向,提高能力水平的.重要路徑。在思想和行動上不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì),要把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為工作的動力,在工作中不斷學(xué)習(xí)勤學(xué)多想,提高思想素質(zhì),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的思想,踏踏實實做好本職工作。

  二、精神文明、志愿者工作

  社區(qū)立足實際,以踐行黨的群眾路線為、打造和諧主線,以服務(wù)群眾為核心,以黨建保障為依托,扎實推進(jìn)文明創(chuàng)建各項工作。今年我們主要開展以下工作:

  1、廣泛在社區(qū)內(nèi)開展便民志愿服務(wù)下基層活動,為居民提供打掃衛(wèi)生、理發(fā)、家電維修等便民活動。

  2、志愿服務(wù)常態(tài)化,組建3支志愿隊伍,大力開展“三關(guān)愛”等多種形式的志愿活動,努力營造幫助他人、完善自己、服務(wù)社會、傳播文明的社會氛圍。

  3、文明傳播一體化,利用____等多種形式傳播文明,把文明認(rèn)識盡可能傳播到更多的家庭。

  4、做好文明社區(qū)創(chuàng)建工作,按照標(biāo)準(zhǔn),逐項逐條,將測評體系再細(xì)化到每日、每周、每月、每季度、每半年、每年的日常工作中去,按網(wǎng)格責(zé)任化,做到文明創(chuàng)建工作有人管,有人抓,有人負(fù)責(zé)。

  三、清正廉潔,樹立優(yōu)良的社區(qū)干部形象

  在廉潔自律方面,不借工作之便向服務(wù)對象吃、拿、卡、要。在工作作風(fēng)上,做到自重、自警、自律,反思不足,將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督之中。樹立起一名工作人員廉潔自律的優(yōu)良形象。

  以上是我個人的述職述廉匯報,如有不到之處,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表批評指正。我將在今后的工作中加以改正。

此致

敬禮!

  述職人:______

  20____年__月__日

  德能勤績述職報告 篇10

  20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

  二、能

  本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

  我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

  三、勤

  我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的`階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

  四、績

  (一)教學(xué)上有了進(jìn)步

  作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教]師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

  聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心。

  現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

  同時,鳳凰語文網(wǎng)、教育在線、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學(xué)會要把教材讀厚。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。

  (二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)

  班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。

  同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

  德能勤績述職報告 篇11

  20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

  二、能

  本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作,電動伸縮門控制器。學(xué)校給找了一位師父――老師,電動伸縮門配件。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

  我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

  三、勤

  我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

  四、績

  (一)教學(xué)上有了進(jìn)步

  作為教師,首要的是組織好自己的.教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和老師沒少為我操心。

  一開始,我堅持聽一課,上一課,電動伸縮門輪子。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

  聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心。

  現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

  (二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)

  班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題,電動伸縮門遙控器。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。

  如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。

  同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

  五、廉

  我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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