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女工主任述職報告

更新時間：2023-12-20 12:15:42

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女工主任述職報告

　　在當下這個社會中，報告的適用范圍越來越廣泛，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的女工主任述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

女工主任述職報告1

各位領導、同志們：

　　大家好！

　　我叫xxx，xx礦工會女工委主任�，F就一年來自己在思想作風、業務管理方面的主要工作總結匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。

　　一、思想作風方面：

　　1、在管理理念上：

　　一是堅持安全是第一要務的理念；

　　二是堅持創建優秀女工團隊的理念，開展女工先鋒號活動，建設“五好”女工班組；

　　三是堅持創建和諧女工勞動關系理念，落實女工福利，幫扶困難女工，維護女工權益，開展各項活動，豐富女工生活，建設和諧女工群體；

　　四是堅持以人為本的理念，發揮基層女工委作用，積極組織女工崗位技能比武，提高女工技術素質；

　　五是堅持文化引領的理念，開展班組崗位知識競賽和事故案列宣教活動，推進班組安全文化建設。

　　一年來，女工工作始終圍繞企業“安全、和諧、發展”這一中心工作，為礦安全發展做出了應有的貢獻。

　　2、在工作作風上：

　　一是勤于深入基層，開展“三違”幫教活動，推進女工安全二道防線建設；

　　二是召開月度女工例會，制定工作計劃，有的放矢的開展工作；

　　三是組織要害崗位女工職業培訓工作，強化崗位安全廉潔意識，確保企業利益和要害部位運行安全；

　　四是細化工作項目，注重過程管理，做好每一件事；

　　五是認真學習女工管理知識，提高自身業務素質，積極完成領導交辦的任務，把各項工作有重點、有秩序地落到了實處。

　　二、業務工作方面：

　　1、規范女工管理，健全女工組織。按照“哪里有工會，哪里就要有女工組織”的原則，健全了基層女工機構和女工班組，建立了女工崗位檔案，形成了完整的女工組織管理體系。目前，全礦有15個基層女工委，41個女工班組，女工入會率達到了100%。

　　2、落實女工福利，維護女工權益。今年先后組織了女工保健、疾病預防知識培訓、女工心理健康知識講座和女工權益知識競賽活動，并對全礦女工進行了兩次體檢和特檢；落實了女工特病醫療報銷政策，得到了女工的好評，收到了良好的效果。

　　3、開展“三違”幫教，建設二道防線。今年針對“三違”員工一是組織女工安全協管員進班組、進宿舍、進家戶對違章員工進行安全教育，開展包保幫教活動；二是組織職工與家屬簽訂安全保證書，開展安全家庭活動，對優勝家庭進行表彰獎勵；三是組織員工家屬走進班組上講臺，開展親情安全教育活動。今年礦井和洗煤廠共組織開安全幫教活動32人次，受到了職工的好評。

　　4、建設女工班組，開展先鋒號活動。以“安全、任務、質量、和諧”為內容，開展女工先鋒號班組活動，實行月度考評，季度表彰。今年以來共表彰了12個優秀女工班組，12名優秀女工班組長，36名優秀女工，并先后組織了外出療休，有效的`推進了女工班組建設。

　　5、建設亮點窗口，優質服務職工。今年我們對礦井和洗煤廠兩個女工服務站女工進行了崗位培訓，一是配置統一職業服裝和上崗證件，實行標準化服務；二是購安了兩臺凈化水熱水器，徹底解決了職工飲水的水質問題和用電操作的安全問題；三是圍繞一線員工所需，組織井口和洗煤廠主廠房送溫暖活動。全年共組織送溫暖和安全有獎問答活動20余次，真正做到了急職工所急，想職工所想，被集團公司女工部表彰為優秀女工服務窗口。

　　6、開展女工“三進”班組活動，推進班組安全文化建設。組織女工安全文藝小分隊和女工協管員走進班組，一是開展面對面的職工崗位應知應會知識有獎競賽活動；二是安全文藝小分隊進行安全節目演出；三是安全協管員進行事故案列宣講。今年以來我們在礦井、洗煤廠、什林煤業區隊車間共組織“三進”班組活動24次，進一步提高了職工安全意識和安全操作的自覺性。

　　7、組織技能比武，提高女工素質。今年以來我們先后在礦井和洗煤廠組織了瓦斯監測監控、煤質化驗、內調煤計量、重介選煤、浮游選煤、后勤服務等技能比武9次，表彰了技術班組和優秀女工技術能手，建立了女工技能比武檔案，提高了女工崗位技能水平。

　　8、開展女工扶貧活動，推進女工和諧建設。一是組織女工貧困調查，建立女職工扶貧檔案；二是開展工會女工干部和基層女工主任與困難女工一幫一活動；三是對大病和工病亡困難家屬及時救濟，解決她們的生活困難。今年共慰問救濟女工、家屬126人次，發放救濟金4萬余元，有力的維護了女工群體穩定。

　　今年我礦女工工作在集團公司女工檢查考評中取得了好的成績，受到了女工部好評。

　　三、存在的不足：

　　今年以來女工工作雖然取得了一定的成績，但還存在著不足，一是自身業務水平有待進一步提高；二是工作經驗不足，在處理和化解矛盾的方式方法上有待于進一步總結提高。三是在女工創新工作上需下大功夫，全面提高女工工作水平。

　　總結過去，以利再戰。我將繼續以“習勤勞以盡責，克輕浮以效力”的精神，以人為本，扎扎實實地搞好每件工作，使我礦的女工工作再上一個新臺階。

　　謝謝大家！

女工主任述職報告2

　　歲月如梭，一個學年已基本接近尾聲，在這一學年的工作中，我們女工部成員團結協作，認真工作，秉承“服務同學，奉獻學院，鍛煉自我”的宗旨，進行了一系列工作。同時積極配合團委學生會其他部門的工作，完成了本學年我們部門應盡的職責和本職工作。下面請允許我對我的工作做一個基本匯報。

　　新學年，為更有效的開展學生會工作，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，我們女工部開展了納新工作，我積極參與，為我們部門注入了一批新鮮血液。我們對大一新生進行了訓練，為她們以后的出禮儀打下了基礎。

　　我們部門大二的每個人都各司其責，我主要負責簽到這塊，每天中午我總是跑去大活6樓，督促他們按時簽到。怕大一新生值班無聊，在我沒課的時候，我也會陪他們一起值班。和他們聊天，談心，更容易和他們拉近關系。同時平常的出勤、值班、遲到、請假情況，我也負責記錄，以此為依據進行每月的部門之星評比。

　　接下來我們部門迎來了一個大型活動，校運動會禮儀引導員，我們帶領大一新生順利完成了任務。11月份我們部門進行了秋游，大家玩得都很快樂，同時又增進了感情。然后我們又進行了校園十大歌手踢臺秀活動，最后我們完成了暖冬秀踢臺活動。期間我們有很多出禮儀的活動，我只是點出了幾個大型的活動。不管有什么活動，我都陪在大一的身邊，給他們溫暖。今年我們部門創立了化妝隊，這是我們部門的一個創新，我還創新了訓練方式，使大一干事更易于接受禮儀方面的知識，我們和大一干事成為了朋友，更易于相處。

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，具有親和力，平易近人。我覺得自己不夠自信，對于很多工作還是不太敢去做，一方面是擔心出錯造成不好后果，另一方面是對很多工作缺乏了解。在學生會的'工作中，努力克服了自己忘性大的毛病。有時候辦事還是欠考慮，做事容易沖動。自己的能力還需要大大提高。

　　我們女工部應該應該舉辦些自己的特色活動，為廣大女生服務。創新自己的訓練方式，在訓練中獲得樂趣，不斷完善自己的化妝隊。

　　回想這一學期女工部的工作，我們取得了優異的成績，這些成果是我們大家辛勤努力的成果�；厥走^去，我們既驕傲，又欣慰，展望未來，我們滿懷希望，信心十足，我深信在今后的工作中，我會和女工不得成員們取得更好的成績。當然我很慶幸來到了學生會，雖然累過，哭過，但從不后悔。

女工主任述職報告3

　　轉眼新的一學年就將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

　　總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

　　一、關注學生的發展，對學生負責。

　　從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

　　二、為教師的發展作想，對教師負責。

　　新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的'利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。

　　三、加強服務意識，對學校負責。

　　作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：

　　1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。

　　2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學�？荚u教師提供依據。

　　3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。

　　4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

　　5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。

　　6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復查驗收。

　　7、協助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化教師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。

　　四、反思存在不足，對工作負責

　　任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方：

　　1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。