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市管干部的述職報(bào)告

更新時(shí)間：2023-11-10 14:05:18

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市管干部的述職報(bào)告

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編為大家收集的市管干部的述職報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

市管干部的述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：

　　根據(jù)校黨委組織部的安排，我就20xx年藏書樓工作情況從德勤能績廉等5個(gè)方面述職述廉，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師們評述。

　　20xx年初我被任命為藏書樓黨總支副書記副館長，一年來，在館長的親自指導(dǎo)下，在各位老師們的幫助和支持下，我較好的完成了本職工作，在此，衷心的感謝大家。

　　一、政治堅(jiān)定作風(fēng)正派修身養(yǎng)德

　　1.政治堅(jiān)定:作為一名黨員干部，首先在政治上有鮮明的態(tài)度，那就是堅(jiān)信共產(chǎn)主義信念。堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，在工作中遵守黨內(nèi)規(guī)矩，堅(jiān)決遵守八項(xiàng)規(guī)定主動(dòng)參加三嚴(yán)三實(shí)的整個(gè)過程，認(rèn)真檢查自己的錯(cuò)誤不足深刻反省限期改正。

　　2.作風(fēng)正派：我始終堅(jiān)信做領(lǐng)導(dǎo)，作風(fēng)要正派;常言到：其身正，不令則行;其身不正，令則不行。因此，多年來，我不管在那個(gè)部門工作，做事都要講以身作則，堅(jiān)持原則，辦事公道，不循私情，見義讓利，在利益面前，榮譽(yù)面前，權(quán)利面前沒有向組織爭過要過。

　　3.修身養(yǎng)德，共產(chǎn)黨在選拔任用干部時(shí)，有一個(gè)重要原則，那就是德才兼?zhèn)洌缘聻橄取Ｒ虼耍h員干部任用后的修身養(yǎng)德很重要，多少黨員干部走上重要領(lǐng)導(dǎo)崗位后，不注重加強(qiáng)修身養(yǎng)德，從而走上了錯(cuò)誤的道路，給黨和國家造成了損失，也毀了自己的一生。因此，我在工作中或是在生活中處處慎行省為。

　　二、干一行愛一行懂一行

　　xx年前，我從中學(xué)教育管理轉(zhuǎn)到從事大學(xué)后勤管理，是一個(gè)很大的變化，15年后離開了后勤到大學(xué)藏書樓工作同樣變化很大，需要從頭學(xué)起，從頭開時(shí)，因?yàn)楹笄诘墓ぷ骱筒貢鴺堑墓ぷ魍耆灰粯樱踔吝B說話和行動(dòng)都有所區(qū)別。在這種情況下我堅(jiān)持邊學(xué)邊干，先干會(huì)干的，其他，邊學(xué)邊干，或?qū)W會(huì)再干。

　　1.協(xié)助館長抓好藏書樓的安全工作，消防工作。藏書樓的安全工作消防工作是藏書樓工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)生的生命安全和國家的重大財(cái)產(chǎn)安全，在館長的指導(dǎo)下我在原有的基礎(chǔ)上完善了安全工作和消防工作檔案，修訂了有關(guān)規(guī)章制度，條例，領(lǐng)導(dǎo)小組成員。圍繞消防安全開展了一系列的行之有效的活動(dòng)，使消防安全認(rèn)識(shí)深入人心，提高了廣大師生對藏書樓消防安全重要性的認(rèn)識(shí)。在大力對消防安全進(jìn)行宣傳教育的同時(shí)，我們也十分注意實(shí)操，如：我們對應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性進(jìn)行了反復(fù)的.推敲和演練，確保做到可操作性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案，確保每一細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)不出任何問題。

　　2.協(xié)助館長指導(dǎo)大學(xué)生圖書愛好者協(xié)會(huì)的工作，大學(xué)生圖書愛好者協(xié)會(huì)是一個(gè)有一定范圍的學(xué)生群眾組織，成立9年來無論是對協(xié)會(huì)成員的鍛煉還是對藏書樓工作都起到了有益的補(bǔ)充。因此，指導(dǎo)好圖協(xié)工作對學(xué)生的成長和藏書樓的工作都很重要。今年，我們和圖協(xié)的會(huì)員一起把今年的工作重點(diǎn)放在對藏書樓工作的宣傳上和藏書樓文化氛圍的渲染上，通過一年的工作，成效較為顯著，特別是在新生入學(xué)教育方面，舉辦了多場培訓(xùn)，對新生的入館管理起到了很好的作用;另外，圖協(xié)開展的‘三禁’活動(dòng)，即;禁止吸煙，禁止吃零食，禁止占座的活動(dòng)影響很好，起到了很好的效果。而文化長廊的建設(shè)和館蘊(yùn)書香小冊子的(刊物)面世無疑對藏書樓來講增加了幾分文化氣息。

　　3.協(xié)助黨總支書記完成了校黨委組織部布置的基層黨組織換屆選舉工作并根據(jù)黨委組織部的工作安排完成了基層黨組織的建檔工作。協(xié)助總支書記開展‘三嚴(yán)三實(shí)’教育活動(dòng)和其他黨組織活動(dòng)地開展。

　　三、按組織要求學(xué)習(xí)按自身需求讀書

　　1.按組織要求學(xué)習(xí)，

A.主動(dòng)的認(rèn)真的對待三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)，主動(dòng)參加認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻刨析認(rèn)真整改，通過三嚴(yán)三實(shí)教育使我從思想上組織上紀(jì)律上廉潔方面都有新的認(rèn)識(shí)，新的提高。

B.認(rèn)真完成組織部安排的在線學(xué)習(xí)，在線學(xué)習(xí)課時(shí)達(dá)20xx多。

C.認(rèn)真自學(xué)時(shí)政要?jiǎng)?wù)等。

　　2.按自身需求讀書，人需要滿足精神需求;讀書讀一本自己喜歡的好書就可以滿足這種需求;在藏書樓工作為這種需求提供了極好的條件，無限欣慰。一年內(nèi)讀了很多好書，今年一年讀了過去十幾年都讀不了的書，甚好;受益匪淺。

　　四、存在的問題和今后努力的方向

　　1.要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，也讀了一些書，如《中國藏書樓分類法》，《藏書樓管理教程》，《藏書樓學(xué)》，《藏書樓專業(yè)基本科目名詞簡釋》，《永恒的藏書樓》，《藏書樓品牌建設(shè)》等。但對業(yè)務(wù)還是生疏，今后要加強(qiáng)。

　　2.深入各部室工作不夠多，甚至很少，和館內(nèi)老師交流也少，對業(yè)務(wù)工作的開展情況知之甚少，這叫深入基層不夠，今后要加強(qiáng)。

　　謝謝大家!

　　述職人：XXX

市管干部的述職報(bào)告2

　　過去一年的主要工作及取得的成績。

　　1、深入課題研究，不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們有目的的進(jìn)行課題研究，同時(shí)提高評課的針對性，我們在原來的課題研究基礎(chǔ)上，增加了課堂觀察量表的使用。20xx年肥城市教學(xué)工作會(huì)議上，張衍峰局長在講話中表揚(yáng)了我們這一做法。如今，我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個(gè)課題，獲得了良好的活動(dòng)效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)我們說，附小的課題做的實(shí)，效果好。

　　2、推動(dòng)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。我擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外，我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動(dòng)。每學(xué)期我的聽課都不少于40節(jié)，20xx年也不例外，上半年我聽課43節(jié)，下半年聽課45節(jié)，并且在聽課后及時(shí)和講課教師交流意見。

　　3、致力于青年教師培養(yǎng)，積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加泰安市創(chuàng)新課比賽之后，教科室抓住機(jī)遇，積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年，教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎(jiǎng)證書就10個(gè)，有王忠成、李建、張?jiān)葡肌畈ā⑽鋰鴹澙蠋煘樾抡朽l(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎(jiǎng)證書，有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書，有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會(huì)執(zhí)教觀摩課的'獲獎(jiǎng)證書，有劉海霞老師泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的證書，還有劉海霞老師在泰安市教學(xué)研討會(huì)上提供觀摩課的證書。

　　4、教科室有一支甘于奉獻(xiàn)的干部團(tuán)體。20xx市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會(huì)的一個(gè)重頭戲，就是展示我校“五環(huán)跟進(jìn)”校本研修的成果。語文教師李倩，代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動(dòng)的眾多受益者，在大會(huì)上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級數(shù)學(xué)組現(xiàn)場展示了課前會(huì)議、先行課的課堂觀察、課后會(huì)議三個(gè)環(huán)節(jié)，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現(xiàn)場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué)，主任出色的點(diǎn)評，特別是孫晶主任落落大方的主持，博得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評，夸贊師范附小的教研水平高，教研氛圍濃。“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果，得以在全市推廣。

　　5、年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎(jiǎng)證書從教育局拿來發(fā)給獲獎(jiǎng)老師時(shí)，經(jīng)常聽到這樣一句話：成績，歸功于數(shù)學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。的確，每次出市級公開課，數(shù)學(xué)上的幾位主任都會(huì)主動(dòng)湊上前來，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，年青教師....也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多，她心靈手巧，不但經(jīng)常有奇思妙想，而且能設(shè)計(jì)課件。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動(dòng)情地說：她的成功非常感謝附小這個(gè)富有智慧的團(tuán)體。

　　6、抓住點(diǎn)滴機(jī)會(huì)，進(jìn)行校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師提高。每次外出學(xué)習(xí)后，我都讓老師們把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理、總結(jié)、整合，統(tǒng)一格式，寫成文章，裝訂成冊，有次序的在各個(gè)辦公室傳閱。閱讀后，每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做，既是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收，提高升華，又從不同的視角向沒能外出參加學(xué)習(xí)的老師傳遞了會(huì)議精神。實(shí)現(xiàn)智者雙贏。上學(xué)期迎接泰安市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)時(shí)，專家看到我們裝訂的培訓(xùn)檔案，特意對這一做法提出了表揚(yáng)。

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