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在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的少先隊述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊述職報告1
各位領(lǐng)導、同事:
大家好!
本人在擔任五(1)班數(shù)學教學的同時兼任少先隊大隊輔導員。一學年來,在上級主管部門及校領(lǐng)導的指導下,我以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去,與老師們、少先隊員們同學習、同成長、同快樂,樂在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,努力完成學校的各項工作。回首工作經(jīng)歷,我很感慨。現(xiàn)就本人工作總結(jié)如下:
一、學習中,體驗快樂
我認真學習黨的有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務知識,并聯(lián)系工作實際,邊學習做筆記,邊回顧思考,做到學用一致。作為一名少先隊工作者,我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動》、等有關(guān)書籍,同時,虛心向有經(jīng)驗的前輩請教,還經(jīng)常向其它學校的少先隊輔導員討教經(jīng)驗。作為一名教師,我在教學中也是兢兢業(yè)業(yè),也積極學習教育教學讀物、新課標精神、創(chuàng)新校本教研活動等。在學習中拓寬了視野,更新了知識,豐富了學養(yǎng)。
二、活動中,感悟快樂
作為一名少先隊工作者,我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進取、精益求精的精神,同各中隊輔導員一起,互相學習、共同合作,努力做好少先隊的各項工作。
1、重新調(diào)整成立了學校“文明小衛(wèi)士”的組織。充分調(diào)動隊干當好值日的積極性,經(jīng)常集中隊干開會講清講明值日的要求,反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查情況,讓“文明小衛(wèi)士”的工作更細致、落實更到位。
2、加強少先隊陣地建設(shè),充分利用學校宣傳欄對少先隊隊員進行德智體美勞各方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應的主題開展班會,隊會,出黑板報,學習園地,學校校風班風建設(shè)的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動。
3、管好少先隊器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊。
4、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”,活躍在學校的各個角落,隨時糾正不文明行為,時刻保護師生們的安全和校園的整潔。
5、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的.震撼,學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下講話的隊員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好安排提醒工作。
(2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領(lǐng)。
(3)選擇優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。
6、根據(jù)上級要求,組織全體師生積極開展“學雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“書信比賽”、“做一個有道德人”、和“六一兒童節(jié)”等各項活動。
7、積極開展、認真組織“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”各項活動。一分耕耘,一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在以后的工作中,我將繼續(xù)以高度的責任感和樂于奉獻的精神,去完成學校布置的每一項任務;去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。
少先隊述職報告2
各位領(lǐng)導、全體輔導員老師:
大家好!
我從事大隊輔導員工作已有6年了,首先對在這六年中給予我工作關(guān)心指導的領(lǐng)導和一直支持我工作的全體輔導員老師表示感謝。
現(xiàn)在我就本年度少先隊的工作情況作如下述職報告,請各位領(lǐng)導、輔導員老師審核。
一、領(lǐng)導重視方面
我校少先隊設(shè)有分管領(lǐng)導,從指導、時間、活動等方面都給予了高度重視,訂閱了團中央主辦的《輔導員》雜志一份,20xx年又征訂了《星星火炬》雜志一份。
二、在基礎(chǔ)建設(shè)方面
學校現(xiàn)在設(shè)有一間約54平方米的大隊部活動室,輔導員辦公室設(shè)立在政教處。組建了由19人組成的一支鼓號隊,由40人組成的一支腰鼓隊和18人組成的校國旗護衛(wèi)隊。設(shè)立了紅領(lǐng)巾廣播站并在學生三餐后進行播音。
三、在常規(guī)工作方面
每學期都做到了工作有計劃、總結(jié),并下發(fā)到了各中隊輔導員的手中。各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結(jié)且資料保全完好。學生入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標志佩戴率都達95%以上,我校的中隊輔導員都能較熟練的掌握規(guī)范的少先隊禮儀,主題隊會的議程等。堅持了每周一次的中隊主題隊會,(并落實了中隊輔導員佩戴紅領(lǐng)巾參加中隊活動的制度),每期舉辦一次的有特色中隊主題觀摩隊會。(上期是由現(xiàn)五、三中隊承擔的)。每月一次的大隊主題活動,使中隊活動做到了月月有主題,周周有重點。堅持了每兩周一次的大隊委會。
四、加強學生愛國主義教育方面
始終堅持了周一早上的集體升旗儀式和周五下午的集體降旗儀式制度,并堅持了升旗儀式上的國旗下講話。本年度還播放了3次愛國主義電影。通過這些活動進一步培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
五、抓學生常規(guī)工作方面
在學校政教處的支持下成立了校內(nèi)清潔環(huán)保小分隊,主要負責本班公共區(qū)衛(wèi)生的督查和保護。大隊部成立了學校學生行為常規(guī)監(jiān)督崗,并開展了有針對性的主題活動兩次,樹立正反典型40人。利用學校廣播、公布欄進行公布,使學生常規(guī)有明顯好轉(zhuǎn)。
六、重視學生法制教育工作方面
1、本年度為了增強學生法制方面知識,大隊部特聘請了兩名校外輔導員并舉行了儀式(柳溝派出所劉艦光指導員;和學校退休教師劉萬祿同志)并邀請兩位校外輔導員為學生各作了一次主題教育會。在6.26禁毒宣傳日舉行了為期一周的禁毒宣傳圖片展,4—6年級上交了班人數(shù)20分之一的觀后心德。
2、加強了每周三第一節(jié)課法制教育課的督查,還為每班組織法制教育教育讀本。
七、注重學生個人能力培養(yǎng)與發(fā)展
本年度我校繼續(xù)開展了課外興趣小組,設(shè)立了22個組讓學生自由選組讓他們特長得到充分的發(fā)展和展示。從三年級第二期開展班上的主題板報都是由教師指導學生主辦,五六年級基本上是學生自己設(shè)計主辦。每周一個播音值周班級進行播音。
八、認真落實教育部學生體育鍛煉標準,和集體舞的推廣工作。
首先我校堅持了三操,并為每個班級新添了眼保健操掛圖。把眼保健操的落實情況納入了體育教師和班主任工作的考核。在本年度舉行了教師動會和學生運動會各一次(分別是在五、一和12月14日)。在集體舞的推廣工作中我校派出了賈曉燕老師參加了市上的'培訓,并由她教會了5名女老師。然后一名老師負責兩個班的推廣工作,現(xiàn)在集體舞已在我校全面推開并在12月14日的學生運動上還選派了40名同學進行了表演收到了良好的效果。
九、學生干部培養(yǎng)和管理方面
學生干部是老師的助手,發(fā)揮的好就能夠減輕老師的工作負擔,也能使學生本人的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。本年度大隊將全校的學生干部進行了登記、造冊。并定期對他們進行管理方法和職責的培訓。對不稱職或嚴重違反校紀班規(guī)的干部進行了內(nèi)部公開處理并及時進行更換。
十、活躍學生課余生活方面
紅領(lǐng)巾廣播站在每天的三餐后進行播音,并開辦了想唱就唱欄目,讓那些有音樂愛好的同學能一展歌喉。在三餐后還開放了學校圖書室,讓有閱讀愛好的同學進行圖書的借閱。大大的豐富了學生的課余生活。
以上就是本人一年的工作述職敬請各位領(lǐng)導和全體輔導員老師評議。
少先隊述職報告3
20xx年8月,我從六年級講臺上走下,走上了早勝小學政教干事和少先隊輔導員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報:
新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹慎,加強學習,掌握情況,動腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導和同志學習,取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應了本職工作。
(一)協(xié)助校長做好政工工作。
1、通過和領(lǐng)導談話,交流,比較全面地了解學校發(fā)展方向和辦學思路,為新教育的實施鋪路。
2、與各位主任一道協(xié)助校長進一步完善“集中坐班,輪流值班,包級包組,責任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學獎罰制度》的修訂。
3、認真學習證明、介紹信等應用公文寫作,規(guī)范謹慎的管理好學校公章、法人章子。
4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。
5、銜接好校務室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達,確保文件精神、業(yè)務交流等各類文件、會議的順利暢通。總之,我堅持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報請示。
(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
1、在認清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學校管理,比較科學地安排學期工作計劃。
2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,并組織學生,提供保障,使排練、演出順利進行。
3、加強政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護送路隊,確保了工作正常運轉(zhuǎn)。
4、認真接收上級文件,管理好“智慧校園”操作平臺,及時打印上級來文,第一時間送到相關(guān)負責人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時歸檔。
5、狠抓班隊會,根據(jù)安排,認真落實,督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時說明情況,減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項工作拉全校的后腿。總之,我當干事的基本思路是:獨立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。全面履行“干”這個字,準確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導的助手,同事們的幫手。
(三)做好少先隊管理工作。
1、加強學習德育方面的書刊,《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務的'宗旨。私下與前任輔導員交流,從而盡快融入角色。
2、在少年隊陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊干部會,嚴格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺,對優(yōu)秀廣播員贈送書刊,鼓勵肯定他們的努力。
3、堅持學生路線,在少隊工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時宣傳報道隊員中的先進實際,引導校園正能量。
4、為了讓學生過一個難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動員,全力爭取各方面的支持,對活動的每一個細節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
5、不失時機地對隊員們進行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學路隊遵守公共秩序,大到雅安地震的獻愛心募捐、為旱情嚴重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作,及時匯報少隊工作,宣傳報道學校。爭取上級領(lǐng)導的肯定。這學期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員,還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學評為縣級“優(yōu)秀好少年”,我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體,材料已送上省上,等待評審。
(四)存在問題
一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領(lǐng)導重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻。從你們身上,我學到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學到了劉主任、李主任“精誠所至,金石為開”的待人哲學,學到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學習、生活而自豪!
看看你們,我覺得差距還很大:
1、學習的深度、廣度不夠;
2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;3、與其他老師聯(lián)系有待加強;
4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;
5、服務領(lǐng)導、服務老師、服務學生的水平有待提高;6、不能快樂的工作,幸福感有待加強,當然,工作肯定是辛苦的,但并不能因為辛苦而沒有樂趣,并不能因為辛苦而痛苦。壓力無形,卻無時無處不在。面對壓力時,會工作的人認為那是一種樂趣,我今后一定要做一個會工作并快樂的人,一定不會怨天尤人。抽點時間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學期的開始吧!
少先隊述職報告4
一年來,在學校領(lǐng)導、老師的支持幫助下,我積極投身于學校的少先隊工作,為了能更好地接受大家的幫助和指導,在此我結(jié)合自己的工作情況向大家作一個述職報告,請各位領(lǐng)導、同事審核。
1、做好教師的本職工作,努力提高自身素養(yǎng)。
2、激發(fā)隊員熱情,穩(wěn)抓常規(guī)活動。
3、開展多形式的活動,重抓主題活動。加上各方面的具體內(nèi)容,這是我早已寫好的述職報告。可后來我改變了想法,想借著這次機會,想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。
事件一:細節(jié)體現(xiàn)機智和創(chuàng)造力
去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨,中華文化我弘揚”建隊節(jié)活動,是我參與的第一次大型活動。活動的想法都是領(lǐng)導直接給予我的,我只需要寫寫文字稿,培訓主持人即可,看來少先隊輔導員這個工作操作起來也是很簡單的。可真正實施起來的效果和我先前在腦海里過濾了多遍卻不一樣。我記得因為嘉賓的改換和活動過程的.其他意外,臨時需要主持人更換主持詞,小小年紀的他們在緊張的活動現(xiàn)場突然被要求根據(jù)現(xiàn)狀強記,特別緊張,直愣愣地看著我,不知所措,我對接下來新進程就更沒把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時更換臺詞,要更換,拿只筆寫下來”。是啊,我沒有思慮周全,差點把我的壓力和期望重重轉(zhuǎn)嫁給十一二歲的小孩子了,盡管他們能力很強,但這對他們而言該多么沉重啊。于是,以后的活動中,我都會帶一支筆,小小的細節(jié)告訴我處理事情要考慮周全,要靈動,富有機智,把出現(xiàn)差錯的可能性減到最低。
在問答環(huán)節(jié)上,效果出乎我的意料。A、B、C的手勢回答也不是我的創(chuàng)造,是在思考活動效果時領(lǐng)導給予的建議。活動現(xiàn)場孩子們熱情高漲的臉龐,踴躍積極的動作,聚精會神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂、收獲,這都是源于回答方式的小小更改,細節(jié)處彰顯關(guān)懷和精彩,讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心,多關(guān)注,多思考,多經(jīng)歷,經(jīng)驗也能讓思維富有創(chuàng)造力,期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來的好主意。
事件二:好心態(tài)被點撥出來
我總感覺人的腦子容量是有限的,因而做事喜歡一鼓作氣,做完事情后,把所有的信息全部拋開,清空腦袋。當聽說六一節(jié)的文藝演出,領(lǐng)導提前來,我郁悶了一下,“唉,要準備兩次了。”高高興興地送走了領(lǐng)導后,心還是懸著的,因為面向全體學生的那次,因為天氣原因,遲遲不能舉行。每延后一天,對我而言就是一種折磨,其中,我還得每天練練主持人,以免演出突如其來。這是我過得最不踏實的一個六一了。一位同事見狀,安慰道“你要告訴自己,你全都已經(jīng)準備好了,什么時候舉行,就什么時候就上……”簡單的道理在適時時指出,讓我豁然開朗。從這件事也明白,我多么不堪一擊,這么小的事情就倍感壓力,事情是沒有完結(jié)的時候的,而正常的生活每天都得繼續(xù)。正如阿諾德所說:“最慘的破產(chǎn)就是喪失積極的心態(tài)。”面對任何事情我都應該學著去消化,過濾不幸,腳踏實地。在此,特別感謝辦公室同事的鼓勵和幫助。
事件三:誰對誰錯?我該這么做?(溝通要主動細致)
少先隊輔導員還有一項重要的工作是上傳下達。有次我就把出黑板報的指示傳達給同事,可是結(jié)果由于一些原因,黑板報需要重出。領(lǐng)導說必須重出,同事覺得已經(jīng)盡力了,留下一臉茫然的我,誰對誰錯?我該怎么辦?事情重新梳理了一遍,我發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在,我在傳達時過于粗糙,只是講了板報內(nèi)容,沒有明確具體要求,才導致打雪填井,浪費資源,最重要的是出現(xiàn)隔閡和間隙。
事過境遷,沒有人和我計較,理解包容是珍貴的,畢竟人各有性格。無論與誰相處,堅持以真誠對待總是正確的。但有些方面我也要和自己計較,今后做事應該再主動些,細致些,考慮在前。
在擔任少先隊輔導員一年里,我感覺像是獲得了新生。行為方式,處事態(tài)度等都要重新學起來,一點一點積累、成長。目前,自己離少先隊輔導員該具備的素質(zhì)相去甚遠。在以后的工作中,我定會主動加強學習,積極參加各類會議、培訓,認真做好上傳下達工作,為學校工作獻計獻策,希望藉此能不斷提高自身的素質(zhì)和能力,更好地為學校、為隊員服務。在此,再次感謝這一年來各位領(lǐng)導、同事對我的包容、關(guān)心和支持。謝謝!
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