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年度述職報告個人總結
更新時間:2023-11-05 07:50:48
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年度述職報告個人總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的年度述職報告個人總結,希望能夠幫助到大家。

年度述職報告個人總結1

  自擔任職工代表以來,我深感肩負的重任。職工對我的信任,無時不在鞭策我要為職工講實話、講真話、辦實事。在工作中,我堅信只有職工群眾才是的評判員,只有群眾滿意了,自己的工作才算合格了。回顧一年的工作,做個總結。現將一年以來履行職工代表情況述職如下。

  一、提升自身素質,加強理論學習

  一年來,始終堅持理論學習,在思想上有了很大的轉變,世界觀、人生觀、價值觀有了更深層的理解。工作上服從上級組織決定和安排,保質保量的完成各項工作。通過不斷學習,提高思想覺悟堅定了政治信仰始終保持了思想、政治上的先進性。同時,我還認真學習專業知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。

  二、履行代表職責、力爭做合格的職工代表

  職工代表是公司與廣大職工之間聯系的橋梁,是廣大職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用,我不僅把代表當作一種榮譽,更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任,在參加公司職代會期間,認真聽取報告,仔細領會文件精神;職工關心公司的發展,愿意為公司的發展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案建議;職代會后,向單位職工傳達職代會的精神,將公司新的政策、新的發展形勢傳達下去。

  三、自覺培養嚴謹的.工作作風

  身為職工代表首先是公司的普通職工,我堅持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動身邊同事。今年我礦生產任務非常緊張,江銅將迎來又一個嚴冬的嚴峻形勢,我們要團結一致,勁往一處使,面對重重困難迎刃而上,力爭完成全年各項生產任務。

  四、存在的問題及打算

  在總結工作的同時也認識到,作為一名職工代表要以高標準來嚴格要求自己。首先是自身素質有待進一步提高;在崗位上充分發揮職工代表作用的空間還很大,反映職工心聲、廣大群眾的民意的準確性、及時性還不夠;其次是對基層調查研究不足,為群眾辦事、答疑解惑的能力還要進一步增強;礦山發展獻言獻策深度廣度有待提高。

  五、今后努力方向

  1、加強學習,提高自己處理、解決問題能力。

  2、學習好黨的路線、方針、政策,樹立為職工服務思想,集民意、傳達心聲,爭取做一名合格的職工代表。

年度述職報告個人總結2

  時間飛逝,轉眼間我已經在教師崗位上工作了一年。這一年是飛速成長的一年,不論是在學生工作方面,還是在語文教學方面,我都有了長足的進步和領悟,讓自己在最短的時間內由去年的懵懵懂懂轉變成了今天的駕輕就熟。當然,在已經跨過這道門后,我知道未來的路還長,在教育這條路上我還任重道遠。下面就自己一年的工作情況梳理如下:

  一、學生為本,為人師表

  對于一個青年老師來講,自身的成長顯得格外迫切,就像李政濤教授在《教育常識》中寫到的那樣,教育是直面人的生命成長,促進人的生命生長的事業。孩子無時無刻不在生長。所以,青年教師就要在最短的時間內讓自己成長、成熟起來。學習對于我來說就是每天的生活過程。學習“新基礎教育”理念,學習文本細讀,學習怎么樣單元整體設計教學,學習教師課堂表達。在各種場合學習。借用李政濤教授的話,這一年我在“練功”。迫切希望自己的功夫能夠早一點爐火純青。因為源于那一份對孩子的愛和責任。

  我愛我生。這群孩子是我人生的第一群學生。在我心中他們有著別人無可替代的位置。是他們讓我知道了自己原本是多么的高高在上,是他們讓我知道了我離教育的現場那么遠,是他們給了我一次次的成長,是他們讓我明白了什么是“一分耕耘一分收獲”,是他們給了我“班主任節”的感動,是他們讓我在教育的道路上跟自信,是他們讓我更堅定了教育的信念。教育是一份光榮的事業,是一份對單純的沃土。在為蒙正雜志撰寫小文章的時候,我毫不猶豫的寫下了《筑夢空間》這個題目,是呀,校園是孩子們的筑夢空間,也是老師的筑夢的空間。愛孩子,心中有充滿童真的夢。

  身教言傳。我一直堅信教師的親身示范比苦口婆心的說教更有價值。這一年,因為心中揣著孩子的成長而惴惴不安,惶恐自己的青澀不能讓這群孩子更好的發展。所以每日泡在孩子中間,看他們的書,了解孩子們的興趣愛好;跟他們聊聊天,了解孩子們的所想所思;把自己看的書帶入教室,跟他們一起看,用自己求知的熱情感染孩子。身為“傳道授業解惑”的師者,要不斷學習,才能為自己積累教育的源泉。

  二、上下求索,孜孜不倦

  這一年在逐漸熟悉了教育教學各個方面的工作后,我加快了自己成長的腳步。

  在教學工作方面,深入學習“新基礎教育”理念,不斷錘煉自己的新基本功。

  1、結合校本研修課題,整體設計單元教學,在自己的課堂上實踐設計思路。保證每周末的手寫教案備課工作,備課量提前教學進度一個單元的課文。

  (1)通過與內同年級組老師共同討論文本,結合教參理解文本,上網搜查相關資料等方式細讀文本,結合單元訓練點整體思考單元組內5篇課文的思路和線索,挖掘每篇課文的訓練點、重點和難點,圍繞單元訓練點重組課文教學思路,保證單元訓練點在單元整體教學中的梯度推進,保證學生能力的訓練的螺旋上升。

  (2)在整體設計教學的過程中,充分考慮我班學生的學情。我們班級孩子的孩子在言語表達,尤其是口頭言語表達上能力不是很強。思維發展水平差異較大,通過設計不同的教學策略來兼顧不同能力水平的孩子在原有基礎上的提升。

  2、在日常課堂教學的過程中不斷轉化新基本功。

  (1)課堂上關注孩子的表達,捕捉來自孩子中的教學資源,通過教師表達引導學生總結歸納提升。

  (2)調動課堂氣氛,引導學生質疑。

  ((3)通過引入“互評”“自評”等不同評價方式于閱讀教學和作文教學,引導學生學會傾聽,學會質疑,學會點評,捕捉他人話語中的資源,轉化為自己的資源,及時在課堂上發現自己新的生長點。

  3、堅持課后反思。在教學過第九冊第1單元的課文后,我及時反思生成了隨筆《關注文本表達,讀寫結合促學生書面表達》的文章;在教學前移《一顆小豌豆》一課后,及時反思教學中出現的問題,生成隨筆《教學前移反思》;在四下教學過古詩后,挖掘古詩中的教育資源,生成隨筆《自強不息,厚德載物——語文教學中挖掘出的班會主題》等等。

  三、勤于思考,融會貫通

  這一年是筆耕不輟的一年,因為理論給養豐富了,在教育實踐中走得遠了,涉的深了,所以思考的更多了。我很慶幸在踏上工作崗位后就浸潤在“新基礎教育”的氛圍中,讓我從頭到腳煥然一新。觀“新基礎教育”的“天地人事”,育班級孩子的'“生命自覺”。李政濤教授說教育是對孩子靈魂的喚醒,喚醒孩子的生命自覺。孩子每日的“在成長”,是我必須“速長大”的動力。長大源自于反思,源自我對自我的不斷否定和否定后的成長。所以這一年我在思考,在成長,在學習。

  從自我的教育教學中學習。反思自己的課堂,反觀孩子的變化發展,關注家長的聚焦點,挖掘教材中的教育教學資源。從他人的教育教學現場中學習。關注師傅的課堂,教育方式,關注葛老師的“賞識教育”和“心理溝通”,關注各種教研、公開課現場學習,關注青年沙龍磨課行動。從教研組活動中學習。聽取別人的經驗交流,學習優秀教育文章。

  為了把這些學到的東西限度的轉化為自己的經驗。我筆耕不輟。五上開學初嘗試并成功申報區級小課題,組內單元整體設計教學磨課后及時生成隨筆,青年組研討課前移課后及時生成隨筆,教研組活動學習許嫣娜老師文章后及時生成隨筆2篇,撰寫精讀課文文本細讀,圍繞校本研修課題——單元整體教學設計撰寫隨筆多篇,圍繞教學五環節撰寫隨筆,圍繞作文教學和評改撰寫隨筆,在聆聽過xx教授新基本功報告后及時生成隨筆,圍繞班級文化建設生成論文一篇等等。

  四、收獲滿滿,任重道遠在理論、實踐和反思間自由穿行,融會貫通。

  這一年,我走得更輕松。這一年,我收獲了成長,更收獲了孩子們給我殊榮。

  這一年的收獲和成長伴隨著淚水和汗水,但也著實讓人欣慰。然而我不能停下腳步,因為孩子在成長,他們的成長既是我孜孜以求的終點,又是我不斷啟程的起點。

年度述職報告個人總結3

尊敬的領導:

  您好!

  我從20xx年xx月進入計劃財務部,迄今為止任職x年多時間,主要負責出納工作,xx年結束了。現就過去一年以來的工作具體狀況述職如下:

  在公司各級領導的正確領導下,本人深入學習理論,不斷改造人生觀和價值觀,團結協作,廉潔自律,刻苦努力,勤奮工作,圓滿地完成了上級賦予的各項工作。

  一、思想素質和理論水平方面。一年來,本人能認真學習業務理論知識,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅持理論聯系實際的學習方法,進一步加深了對學習資料的理解。在實際工作中認真貫徹公司管理制度的執行。在工作中,有較強的法制意識觀念,嚴格依照法律程序做好每件工作。

  二、務必具有高度的職責心。出納工作繁雜、瑣碎,整天與數字打交道,容不得半點馬虎,細心是最基本的要求,高度的職業職責感,一絲不茍的作風是做好這項工作的前提。只有認真履行職責,才能在工作中發現問題。

  三、出納工作職責是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算和現金及各種有價證券的保管等重要任務。出納工作職責重大,而且有不少學問和技術問題,需要好好學習才能掌握。因此,工作的效率很一般,對工作構成了難度,如何辦理貨幣資金和各種票據的收入,保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進行帳務處理等問題,透過實踐,業務技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。

  經過7個月緊張的工作實踐和總結,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是公司財務管理的一個重要崗位,因此,它要求出納員要有熟練的業務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的`出納,我認為務必具備以下的基本要求:

  1、學習、了解和掌握相關的政策法規和公司制度,不斷提高自己的理論水平。

  2、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算潛力。

  3、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。

  4、出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。

  5、出納人員務必具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力為公司工作,為公司的總體利益、為全體職工服務。

  以上是我20xx年工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作潛力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。我任職七個月來的述職報告,不妥之處,敬請公司領導和同事們批評指正。

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