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中學教務處副主任述職報告
更新時間:2023-11-02 16:38:56
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中學教務處副主任述職報告

  在人們越來越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的中學教務處副主任述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學教務處副主任述職報告1

  xxx,女,46歲,本科學歷,xxx年8月參加工作,中學高級教師,現任職教務處副主任。按照學校的工作安排,主要是協助曹主任做教學管理的各項具體工作:包括教材征訂、課程設置、課程安排、各種教學檢查、教師活動、考務、教學檔案管理等工作。一年來,在主管領導下,明晰自身職責,本著“扎實、務實、高效、服務”的原則,立足一個“實”字,著眼一個“細”字,與教務處全體人員通力合作,完成下列諸多工作:

  一、思想上激情飽滿,珍重熱愛擔當的工作

  自己除不分管教務處所轄招生、實習工作以外,教學上以及處里的大大小小的事務,千頭萬緒,繁雜瑣碎,忙忙碌碌,多數工作事必躬親。雖然從年齡上來說有些力不從心,但因恪守“要干就要干得好,要么不干”的原則,始終讓內心充滿激情,積極樂觀處事,從不停歇;讓內心達觀,講究奉獻,扎實務實。不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。從內心看重每一份工作,力所能及、傾心竭力,不敢有絲毫的懈怠和敷衍,但求無愧于心,坦蕩無私。

  二、業務上務實高效,做好教學各項具體工作

  1、統籌教材征訂,精心課程安排:開學初征訂機電系、建工系、財經系11個專業、38個班級、130個科次、1000多名學生的教科書;協調督導三個系120人左右任課教師的班級任課一覽表、教師任課課時表、教師個人課表、車間課表、機房課表。而這些又因職教特色、教師臨時變動、招生情況、班級撤并以及教學實習等不確定因素,隨時調整變化,補訂教材3次、課表變動3次,為保障教學順利有序進行奠定基礎。

  2、健全管理規章,嚴格教學督導:開學初在原來基礎上親自修改、完善、編制打印14種教學用表(晚自習值班表、教務處人員值班表、晚自習簽到表、班級課堂日志表、38個班級日志登統匯總表、學生學生學業成績冊、教師授課計劃表、職業學校標準教案樣式表、各系教師課時、請假、晚自習值班月匯總表、各系課堂檢查記錄單、課堂檢查匯總表等)及時下發,突出教學精細化管理,確保教學常規檢查,按規操作,一絲不茍,日報周統,教情學情第一時間反饋,充分發揮了教務處的指導、協調、服務、督查、考核評價職能,強化了教學的規范化、秩序化、正常化。

  3、貫穿“科研興教”這條主線,打造過硬教師素質

  為優化課堂教學質量,每學期的隨機聽課、推門聽課、普聽課以及上級各部門組織的各種教學活動評比,一直是我分管的業務工作。

  上半年,組織了①王xx等13人、蘇xx等10人、田xx等8人分別在遵化市教育局、唐山市教育局、唐山市勞動局的優質課評比中獲獎;②田等4人在唐山市教育局說課評比中獲獎,③其中田被擇優推選到河北省參加說課評比并獲二等獎;④王等20人、祖等2人、分別在唐山市勞動局優秀教案和課件評比中獲獎,⑤王等3人被擇優推選參加河北省技工教育教學研究成果評比并獲獎;⑥周等16人參加唐山市教育局教科研成果評比并獲獎。以上參加活動并獲獎人次總計79人次。

  下半年,組織了⑦符等22人參加了河北省職業院校德育優秀論文評比;⑧普聽課、教案、作業檢查、優秀案例評比348人次,其中擇優評出23節校級優質課,譚宏宇等4人的優質課被刻錄光盤上報參加省優質課評比;18份優秀教學案例被推選參加省優秀教學案例評比。

  上述活動,以賽促教,以賽促學,極大地更新了教師的教學觀念和教學方法,促進了教師業務素質和駕馭課堂教學的能力水平的提高,為教師自身專業業務發展,全面提升職業教育教學水平奠定堅實的基礎。當然,這些活動從組織的各個環節,自己都一定是事必躬親,耗費了在學校的大部分精力和時間,但苦中有樂,值了。

  4、嘗試考試制度改革,做好考務工作

  每個學期精心布置、親歷做好、并圓滿完成期中、期末以及補考共計683場次的考試,無疏漏、無差錯。啟動了實施同專業、同學科的考試題庫制以及流水閱卷的方式,提高技能操作在考試中的比重,著重考核學生解決實際問題的`能力,更加合理地從操作、理論兩大角度進行綜合考核,形成“教、考、產”一體的考試模式,促進學生職業能力的全面發展。

  5、以迎接教學質量評估為契機,科學組建教學檔案

  9月下旬開始,認真研究領會省教學質量評估和教材檢查文件精神,責任細化、分解到各系、教研組及廣大教師,對于檢查大項逐條落實,逐項自評,查漏補缺,修改完善,做到內容翔實,規整有序,組建教學管理檔案150多盒,教材迎查檔案10幾盒,為順利迎檢打下堅實基礎。

  “把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單”。以后,我將一如既往,熱愛、珍重自己的工作,憑著對工作永遠不變的熱情、執著、奉獻,讓自己的業務工作再上新臺階,為職教的發展盡自己的微薄之力。

中學教務處副主任述職報告2

  尊敬的各位領導:

  大家好!我叫李XX,現年44歲,黨員,從教23年,中學教務處副主任述職報告。20xx年8月開始任西龍虎峪中學教務處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

  一、德高為師 身正為范

  作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務,傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關系融洽。任現職以來,我先后被評為鎮級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。

  二、愛崗敬業 樂于奉獻

  自XX年年9月任學校教務處干事以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任初三物理教學工作外,還給王榮興主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務處副主任,我始終以公正的態度和原則去解決問題,不講交情,不講關系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做,述職報告《中學教務處副主任述職報告》。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發,不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務處副主任以來,在校長的指導下,制訂好學校教研計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

  三、勤勉工作 求真務實

  在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現象,并且和學校的其他領導班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。

  四、甘做公仆 服務師生

  為了加強學習,提高自身素質,一年多來,只要是一有學習的機會,我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學習經驗,并參加兄弟友好學校間的“同課異構”活動。工作中不斷向有經驗的.老教師學習、討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。

  五、心胸坦蕩 清貧工作

  清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執行中心校的禁酒令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

中學教務處副主任述職報告3

尊敬的各位考核組成員,各位領導:

  大家好!本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。

  半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規,教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。

  一、一絲不茍抓常規,常規不失落

  常規工作約定俗成,是教學工作穩步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落,永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節課絕大部分質量較高,受到教研室領導的.好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

  二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

  學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高

  二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。

中學教務處副主任述職報告4

尊敬的各位領導:

  大家好!我叫李xx,現年44歲,中共黨員,從教23年。20xx年8月開始任西龍虎峪中學教務處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

  一、德高為師

  身正為范

  作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成的各項任務,傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關系融洽。任現職以來,我先后被評為鎮級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。

  二、愛崗敬業

  樂于奉獻

  自XX年9月任學校教務處干事以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任初三物理工作外,還給王榮興主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務處副主任,我始終以公正的'態度和原則去解決問題,不講交情,不講關系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發,不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務處副主任以來,在校長的指導下,制訂好學校教研,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意教育教學方面的經驗,使學校教育運作正常。

  三、勤勉工作

  求真務實

  在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現象,并且和學校的其他領導班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。

  四、甘做公仆

  服務師生

  為了加強學習,提高自身素質,一年多來,只要是一有學習的機會,我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學習經驗,并參加兄弟友好學校間的“同課異構”活動。工作中不斷向有經驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和活動。

  五、心胸坦蕩

  清貧工作

  清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執行中心校的禁酒令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

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