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在當下社會,報告的使用成為日常生活的常態,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學校團委干部個人述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校團委干部個人述職報告1
三年前的我站在這里,有點緊張、但是懷著滿腔的熱情。帶著大家對我的信任,我擔任了校團委副書記。今天的我站在這里更多的是堅定、坦然、自信:因為我踏實工作、坦蕩做人;因為我在努力的過程中,鍛煉了自己、成就了學生;因為在工作中,得到了同事們的支持和配合,體驗了集體的溫暖。下面就本學期開展的一些主要工作向大家予以回報:
一、常規性的工作
包括校園廣播站的正常運行、走廊黑板報的更新、每期《xx》刊物的領取并及時發放、每周二上午間操時間的團干例會等。
校園廣播節目到現在已制作105期,每期節目我都沒有敷衍了事,如果你沒有親自參與,不會知道每一步程序的繁瑣,去年的一次元旦特別節目僅后期制作就用了四個小時的時間。到現在,初二、初三每個班級的學生已基本熟悉錄音軟件cooledit的錄音、剪切、合成。
二、開展的主要活動
1、文藝活動的策劃、節目輔導、舞臺美術。
這學期開展的文藝活動主要有:三八婦女節慶祝晚會、第三屆校園文化藝術節、xx市藝術學校驗收學生才藝展演。在這里也感謝音體美微組全體教師的積極配合和付出,使這些活動得以圓滿的開展。
而我在活動中,為力求完美也是費勁了心思:為了提高大家的參與性、促進校園的和諧性、積極動員我們的老師參與進來,為他們的節目出謀劃策;演出背景的每一個美術字、每一幅圖畫的選用都是查閱了很多資料后對比使用的。
2、公益性活動(盡自己微薄之力幫助西南干旱地區)
今年春天,百年不遇的大旱發生在我國美麗的西南地區,團委積極做出了響應:通過在樓前櫥窗制作了西南旱情的圖文和在校園廣播中多次播放為西南捐款的倡議書兩種方式倡議全體學生為災區捐款。全體學生共捐款2843.2元,全部上交上級團委并及時在走廊黑板上和校園博客上做了公布,供大家監督審查。
3、輔導學生參加各種比賽。
輔導xx兩名同學參加了縣委宣傳部舉辦的3.22日的世界水日演講比賽。為了每一個環節做到,我好幾次查資料、組稿、修改演講稿到深夜。在決賽當天,兩個小姑娘從普通話、語言表達、稿件內容、情感、表情與觀眾的交流、內在氣質、外表形象都發揮了的水平,征服了所有的評委和現場觀眾,在全縣50人的參與中脫穎而出,分別榮獲一等獎和二等獎第一名。
輔導xx同學參加了cctv歌曲大賽xx分賽區的比賽,榮獲一等獎的好成績,并被選送參加xx賽區的比賽,榮獲二等獎。當看到學生經過我的輔導成功的`站在領獎臺上,我的心里流淌著一種暖洋洋的幸福。
4、xx市首屆校歌合唱比賽。
當我們三個音樂老師正在為藝術節的排練忙碌的時候,我們還是勇挑重擔,接下了實驗中學代表冠縣教育參加xx市的合唱比賽。我們三位白天忙藝術節的事情,晚上在階梯教室排練120名同學參加的大合唱。再忙再累,在工作面前我們沒有退縮;再忙再累,我們依然堅持簽到,沒有搞特殊。
5、xx小記者站的成立。
近年來,我校的校園小記者在校園廣播等各種媒體的推動下已初具規模,他們在老師的培養和輔導下,發表了一篇又一篇的優秀文章,為全縣的中學生樹立了榜樣。在學生自愿報名、各班團支書擇優錄取下,有近百名同學成了xx日報。教育周刊特約小記者的一員。
團委在4.7日上午舉行了莊嚴的小記者證書發放儀式。目前,實中小記者在xx日報發表文章5篇、校報有一期是小記者的專版、本人收錄小記者文章數十篇。
6、xx市藝術學校的創建。
從上學期音美組的各位老師都為xx市藝術學校的創建加班加點,因為要準備五年的資料,或許我們學校的藝術工作不到位,離上級的要求還有一段距離。
既然我們接下了這個任務,就要全力以赴去完成,該整理的整理、沒有的我們也要努力去創造。各位老師為補充資料、輔導學生絞盡了腦汁。正是有了這種團結一致、踏實苦干的工作作風,才使得市藝術學校的驗收順利過關,并對我們的努力提出了表揚。
7、團員信息采集與團員納新
為了配合上級團委做好團內基本信息統計工作,根據團縣委的要求,校團委對全校共623名團員的信息資料進行了統計、錄入、上報。
本學期發展團員240人。為了工作的嚴謹性(如果輸入錯誤,以后考上大學團關系的轉出會很麻煩),為了不占用團干部的時間,這些資料的錄入都是我自己一個人來完成。
主要成績:
回顧這一學期自己走過的足跡,有閃光也有不足:
今年“五四”青年節,我校xx同學被評為xx市優秀團員、xx等六名同學被評為x縣優秀團員;校團委被評為“x縣五四紅旗團委”;我本人榮獲縣教學能手、cctv全國兒童歌曲比賽xx賽區優秀指導教師、我和女兒代表x縣婦聯參加了xx市“我和孩子共成長”的親子演講,榮獲金獎,其錄像參加省級比賽;教學論文《xx》被評為縣級一等獎,參加省級比賽。
不足之處,自己也曾反思:雖對團工作有滿腔熱情,但遇某些事情時,沒有注意工作方式、方法,而往往事與愿違。還有自己本身性格的特點:個性太強、太過堅持自己,而往往會出力不討好。
有容乃大、無欲則剛,做不了參天大樹,我甘做一棵小草為大地獻上一抹新綠。在追求理想、實現理想的征途上,我度過的是一個無悔的人生!
學校團委干部個人述職報告2
本學期實中團委在學校領導及上級團委的指引下,腳踏實地開展了一些實實在在的工作,有收獲也有不足。在這里,我從思想上和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報,不足之處懇請得到大家的批評指正。
一、牢固樹立“為學生服務”的思想
1、雖然我自身不是一名共產黨員,但這并不代表我不上進、覺悟低。工作中我始終保持共青團的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的精神風貌。始終把本職工作當成奉獻的舞臺,把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,把苦與樂、得與失拋到腦后、做到加班加點不說累、取得成績不驕傲,在平凡中實現自己的人生價值和追求。
2、經常深入學生之間與學生相互交流思想,了解當前學生的思想動態,關注、關心青少年的健康成長等問題。進一步學生的責任感、使命感和緊迫感,加強青少年學生對共青團組織的認識,保持共青團員的先進性和模范性,推動我校共青團工作的發展。
二、踏實認真工作,積極努力創新
工作中我始終以高標準嚴格要求自己,我不一定是最好的,但是做最好的自己卻是我能做到的。工作中我常常會思考:為把學生培養成為一個全面發展的人,應該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展,如何通過提高團干部的學習能力和管理能力,來帶動和影響全校的所有青少年學生,如何在原工作基礎上有所創新等問題,常和分管領導、年級主任、科室主任、班主任、團支書相互交流,拿出最佳方案、做出有意義的工作。
(一)常規性的工作:1、每周兩期校園廣播節目的正常播放。雖然一期節目播出的時間只有二十分鐘左右的時間,但是從開始的組稿、審稿、打印出來、錄制、后期的處理、剪切組合、節目配音、混縮保存、正常播放,會用很長的時間。雖然大部分的程序不用我親手去做,但是教會學生按這些步驟一步步去做,必須要對每一位班級廣播站負責人培訓,還要做到對出現的問題及時解決。在這里也特意向沙主任、李佳老師說聲感謝。到現在為止,初二初三每一個班級的同學都能運用cooleidt軟件獨立制作節目。2、黑板報的及時更新。堅持每隔三周出一期黑板報并進行年級評比,黑板報內容結合節日、紀念日進行更新,力求每一個版面都富有教育意義。3、周二上午間操時間的團干例會。安排團內事情或聽取工作匯報,了解學生當前的思想狀況狀況,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。在日常學習工作中,強化了班級團支部的“自我教育、自我管理、自我服務”的`工作能力。
(二)本學期團委開展的主要工作:
1、齊魯青少年書信文化活動。
為了迎接建國60周年和第十一屆全運會的隆重召開,根據上級文件的要求,九月初團委聯合語文組在全校范圍內開展了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。經過班級篩選,初一上交222份、初二243份、初三307份,實驗中學共772份參加了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。從制定實施方案到安排各班團支書傳達會議精神、強調注意問題、收繳、統計、篩選等工作對于當時擔任正常教學工作量的單槍匹馬的我個人來說,卻是一個不小的工作量。
2、迎國慶詩歌朗誦比賽。
今年是建國60周年,本著弘揚民族精神、推廣普通話、培養同學們健康高尚的審美情趣的目的,在國慶前夕,團委在初一、初二年級中組織舉辦了以“青春與祖國、理想與責任”為主題的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。在本次活動中,有194名同學積極參與,他們通過自己創作或者找、背、朗誦愛國詩歌,感受著詩歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠流長。比
賽經過激烈的初賽,有82名同學表演的24個節目參加了決賽,獲得一等獎的節目有7個、獲得二等獎的節目有7個節目、獲得三等獎的節目有10個。由于甲流感病菌盛行的原因,最后的匯報演出沒有如愿舉行,但是我相信同學們積極參與的本身就是自我的提高與進步,同時也證明了團委開展本次活動的意義。
3、校園廣播站的改播。
校園廣播站在我和同學們的堅持,在領導支持、在各位老師的配合下,已經走過了兩年多的時間,制作了近百期廣播節目,每期節目的文字資料、錄音資料都做了詳細的保存。本學期的校園廣播在我與部分學生做了交流后做了改版。以往的節目是由學校廣播站的成員去做,只有少部分同學得到了鍛煉。本學期開始,改了以往的只有少數廣播站成員去做改為班級制作,這給了很多學生參與的機會,在提高大家技能的同時也鍛煉了學生之間的合作能力,也真的希望他們在以后的學習工作中因為這曾經的參與而有所幫助,在回憶起中學時代時會留下美好的記憶。第二改的是周五第四個板塊內容由原來的《溫馨祝福》改成了《唱得響亮》,廣播站在這個板塊每周推出一名校園小歌手演唱的歌曲。“想唱就唱、唱得響亮”不光是一個口號,更是一種精神,它展現了同學們健康向上的精神風貌。改版后的不足之處是進入廣播站的人雜了、衛生差了、設備出問題的時候多了。由于機器的老化、設備的功能低,導致廣播節目不能正常播放,在這里也向學校領導申請增加配置稍高的電腦、增加調音臺、安裝創新5.1以上的聲卡。
4、“念親恩、重親情”重陽節敬老活動
為了弘揚中華民族的傳統美德,10月26日,由團委組織學校藝術社團的十多名學生及指導老師在學校領導趙主席的帶領下,在西環的敬老院開展了“念親恩、重親情”重陽節敬老活動。活動內容有:(1)獻愛心贈送禮物。(2)幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。(3)為敬老院的老人表演節目:舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項活動的開展,培養了同學們的社會實踐能力,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立了同學們的社會責任感和歷史使命感,也為創建和諧校園打下了基礎。美中不足的是由于時間的緊迫,做的準備工作不是很充分,比如:禮物的購置、節目的音響伴奏。希望此項活動每年都會開展下去。
5、中學生刊物的征訂
這是一個非常頭疼的問題:上級的任務、學校用于刊物征訂的有限性、高年級學生明哲保身的自由性,都是征訂的難度。至今有一個班級沒有收齊,本人墊付了二十多元。
6、團員納新
本學期的團員納新只對初一年級,且他們是新生中的第一批,所以加強入團的嚴肅性、紀律性和對預備團員培訓的重要性放在了本次團員納新的重點。
納新工作從11月底開始準備,初一各班主任通過班會統一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式,推選出5—6名在品德修養、學習成績、尊師守紀、團結互助等方面優秀的同學作為本班的預備團員,挑出一名組織能力強的同學暫任本班的預備團干部。
12、7日下午第四節課,在學校階梯教室,由本人對這些預備團員進行了團知識的培訓。就共青團組織的性質、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權利等基本知識作了詳細的輔導,安排寫了入團申請書,我對每一份入團申請書都仔細審閱了一遍。幾乎所有同學都能認真對待,同學們都深刻地談了對團的認識、說明了自己加入的理由、表明了加入團組織的強烈愿望、今后努力的方向。幾位寫的思想不夠深刻、書寫潦草的同學我也及時溝通了他們;22日下午第四節課,我對入團申請書情況做了總結(包括上交情況、申請書格式、申請書和志愿書的異同,表揚了寫的深刻認真的13位同學);三位同學當場做了范讀;之后進行了莊嚴地入團宣誓。相信同學們通過嚴格的入團程序后,會對共青團有更深刻的認識和了解,會增強他們的先進、模范意識,會加強他們的責任感和使命感,為今后打下堅實的人生,為社會貢獻更多的力量!
學校團委干部個人述職報告3
大家好!
從年8月,在組織的安排下,四年來,我一直擔任學校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創新的精神對待工作,以愛心和責任心面向學生,以真誠和服務對待家長,服從尊重領導,團結信任同事,為學生,為家長,為學校,盡了我最大的努力,我校團委工作面臨這樣一些特殊情況:學校地處城鄉結合部,生源大多來自農村,一半以上的學生是留守生或單親家庭,因隔代教養,孩子性格孤僻,偏執,沒有責任感,組織紀律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以“自我為中心”。如何引導他們走上積極的人生道路,給他營造一個輕松、融洽關愛的學習環境,是我一直思考和努力的方向,在團縣委、教育局等上級指導下,我開展了以下幾方面工作:
一、加強團員意識教育,以團員帶動更多青年進步
完善團委相關制度,增強團員意識,加強團員選進性的教育,是思想建團的重要內容,是增強團組織吸引力,凝聚力和戰斗力的重要保證。我校用“”構筑廣大團員精神支柱,教育和引導廣大團員在學習、工作和社會生活中發揮模范和表率作用。團員威信樹立起來后,再要求每位團員與1—2名“雙差生”結成對子,把這些同學的思想動態及時反映給老師,在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學們,我還專門開設了“心理咨詢”服務。我至今記得第一個來求助我的男生:他不想學習了,認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學生個個懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因為父母離異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對他關心又不夠,所以他極度的孤單,內心十分的自卑,他就想用暴力來彰顯自己的強大,引起別人的注意,但他有極強的`組織能力,街舞跳得也不錯,于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個團干部協助他成立了一個“街舞興趣”小組。在這些活動中,他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團委的一名得力干將,學習成績顯著提高。以此為契機,我發動團員,相繼幫助了那些“網君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
二、以活動為載體,豐富他們的校園生活,提高他們綜合素質,對廣大青年進行全面教育
(一)走出校園,積極參加公益活動,培養青年朋友的社會責任意識
1、“傾情奉獻,打造綠色家園”:校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發出的“打造4a級旅游景區,建設魅力名城”的號召,在龍角山認領了一塊地,帶動廣大團員定期給這塊地進行養護,并發動團員捐出特殊團費“3000多元”來支持家鄉建設。
2、“一方有難,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校團委已迅速組織了二批團員分別在學校和街上進行募捐,并把捐來的1萬多元及時通過“紅十字會”送到了災民手中。
3、“綿薄之力,彰顯無邊愛心”:天城小學地處偏遠山村,學校辦學條件簡陋,學生生活困難。在上級主管部門的安排下,我校與天城小學結成“幫扶”。在黨支部的領導下,校團委發動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學習資料,還有幾十臺吊扇,我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下,陸續有許多學科的優秀老師到天城小學獻課。
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