在經濟發展迅速的今天，報告十分的重要，報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生產車間員工述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生產車間員工述職報告 篇1

尊敬的領導、親愛的同事們：

　　大家好!

　　我作為XX卷煙廠制絲車間生產乙班班長，在過去的一年里，認真履責，積極工作;帶領班組全體成員保質保量地完成了車間下達的各項目標任務：

　　一、崗位責任概述

　　1、按生產計劃和工藝技術文件，科學、合理地組織生產，及時解決生產中突出問題;

　　2、配合職能部門開展好過程控制和其它有關質量活動;

　　3、加強班組管理，以班組標準化建設內容為重點，建立、健全班組各項管理制度，不斷提高班組科學管理和民主管理水平;

　　4、組織員工按照車間的統一部署積極開展各種節能降耗、勞動競賽、技術攻關等活動;

　　5、搞好安全教育，精心維護保養設備，認真招待勞動保護法規和操作規程，堅持做到安全文明生產;

　　6、搞好勞動競賽，積極開展比、學、趕、幫、超活動;

　　7、做好思想政治工作，教育職工堅持四項基本原則，遵守社會公德和職業道德;

　　二、20xx年主要工作敘述

　　20xx年是XX公司成立的第一年，我們生產乙班努力適應改革和參與改革，以“品牌工程年”活動為工作主線，在車間領導的正確領導和指引下，在全班員工緊密團結和奮斗下，以“規范、高效、更好”為追求目標，以人本管理為突破口，切實轉變思想觀念，牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識，大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了廠、車間下達的各項生產任務;并能積極有序地開展各項工作，班組建設也得到提高。現將一年來主要工作述職：

　　一、建立了一套符合我們班生產運行的新線運行模式。二次創業初期，有許許多多需要我們思考的問題，如何有效歸范生產中各種細小環節是我們當前的基本任務，需要我們首先將所預料的各種環節進行規范和部署，以便員工們有章可循，大家做到心中有數;再加上“三定”工作的有效開展，使員工們的危機感進一步增強，進一步提高各方面知識已成為車間員工的當務之急。我班在當前的形式和任務面前，必須選擇一套較為符合新線的運行模式，來適應我班的經營活動，以便提高班組的各項工作。我們班班委經過幾個月的不斷探索和實踐，總結出一套較為適合我班的運行模式。

　　二、建立了新線設備保養制度。

　　“產品質量的體現在現潮，我們車間一向注重車間形象，現在我們車間設備增加了一倍以上，搞好現場管理和設備保養是新線管理工作的重要組成部分，也是產品質量得以保證的前提和基礎所以如何搞好設備維修和保養是今年工作的重點。班組根據實際情況制定了一套維護現場管理和設備保養的規章制度來規范現場管理。

　　三、嚴格執行生產調度指令，認真組織生產。

　　一個企業的生產是否能夠正常進行，取決于生產調度的合理調度，我們生產班堅決服從生產調度指令，為全面完成全年的生產任務打下基礎首先，在實際生產過程中班組能夠很好的協調各方面的工作，能從培養員工素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作，并且能有效運用人力資源進行合理安排，認真組織生產，今年同期生產產量比去年增長百分之十以上;其次，班組為提高班組員工的綜合素質，逐步將員工崗位進行輪換，讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能，班組為他們提供崗位輪換機會，使員工們的綜合素質得到進一步提高。

　　四、確保“20xx版質量保證體系”在本班正常運行，進一步嚴格工藝管理，抓好過程控制，并杜絕質量事故的發生。

　　我們班組始終緊緊圍饒20xx版質量保證體系的運行，因面臨技改工程后不久，設備的各項工藝指標的控制有很大難度，班組在車間及工藝員的正確指導下，通過不斷的探索、不斷調整，逐步將每個工序的各項指標控制在工藝要求范圍之內，再加上不斷對員工進行有關質量方面的培訓和指導，很快從過渡期成長到成熟期。在實際生產過程中，我們主要通過員工的相互配合來控制產品質量，前后工序相互監督、相互驗證，使產品質量得到較好的控制。

　　五、強化班組管理，搞好班組文化建設，提升班組凝聚力。

　　今年因為各項還需努力規范，沒有過多的時間來搞班組活動，但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發揮好整體作戰能力的關鍵，所以我們組織了兩次十分有意義的戶外活動，這幾次活動不但使班組成員之間增強了了解，關鍵是使大家感覺到一種自重感，對以后的工作有很大幫助。其次，班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡，班組將很多工作讓班委來完成，讓班委們既感到壓力又感到他們對于班組的重要性，使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合，班組已經成為一個完整的.整體，大家處于這個整體之中，相互配合、相互理解，為將來的工作打下了基礎。

　　六、作好政治思想工作和職業道德教育。

　　掌握現代員工的人格、思想和工作動機等因素是有效組織生產的關鍵，但這也是資源中最不定的因素，它可能隨時發生改變，我的具體做法是：首先，通過和員工的接觸，了解他們的需求，在班組盡量滿足他們的需求;其次，通過班會的形式對他們進行政治思想教育和職業道德教育，讓他們認識到工作的重要性和必要性。最后，我們主要通過素質教育讓他們的實際操作水平能得到一定提高，并且教會實際工作技巧，能更好地運用在實際中。總之，這一年通過全班員工的共同努力，在車間領導的正確領導下，能夠完成各項工作指標來之不易，但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠，我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心，扎扎實實干好每一項工作，為明年的工作打好堅實基礎，我們相信在我們大家的共同努力下，XX的明天會更加美好。

　　生產車間員工述職報告 篇2

　　車間主任是生產一線的指揮員，負有組織生產、協調經營、帶好隊伍的重要使命，其職責包括如下內容：編制并落實生產計劃，進行作業研究、生產管理（產量、進度）、質量控制、成本控制、設備管理、安全管理、環境管理以及對班組進行管理、培訓與考核部下、激勵部下等等。下面是我對年工作述職如下。

　　一、生產管理保證本車間的一切生產行為完全按照生產管理文件規定進行。

　　1、根據生產部門下達的生產計劃，保證計劃按期完成。

　　2、主持召開每天生產作業例會，安排布置車間生產。

　　3、制訂及編寫生產用工藝規程、原始記錄、及用于記錄的各種表式交有關

　　4、部門審核，經企業負責人批準實施。并確保有關生產操作的指令能嚴格執行。

　　負責建立自查制度，對生產全過程進行監控。

　　二、質量管理

　　車間主任對本車間的產品質量負責。

　　1、堅持“質量第一”方針，正確處理好進度與質量的關系。

　　2、認真執行各項質量制度和質量控制程序，嚴肅工藝紀律，對本車間人員

　　3、違反工藝紀律造成的質量問題負領導責任。組織好車間內部的均衡生產和工序管理，把車間質量管理目標分解到班

　　4、組和個人，對車間質量指標的完成負責。定期召開質量分析會，及時組織不合格品的質量分析會，對質量事故及

　　5、不合格品按“三不放過”的原則進行分析，及時向有關部門反饋質量信息。

　　三、成本控制預算控制人力資源和物質資源的消耗。

　　1、建立資源消耗臺帳，實行資源消耗的中間控制。

　　2、應用成本與進度同步跟蹤的方法控制部分項目工程成本。

　　3、建立項目月度財務收支計劃制度，按計劃控制成本費用支出。

　　4、加強質量管理，控制質量成本。

　　5、堅持現場管理標準化，堵塞浪費漏洞。

　　四、安全管理

　　認真執行勞動保護和安全生產方針、政策、法令、規章制度以及本企業

　　1、的指示、通知、決定、對車間范圍的“三產”工作負責。（安全生產、文明生產、有效生產）做到計劃、布置、檢查、評比、總結、評比安全工作。

　　2、按時提出車間，班組安全措施項目，經上級批準后，負責對措施項目的

　　3、實施；在工作中制訂作業和工藝規程，做到符合勞動安全衛生要求。積極認真工作、按時完成和超額完成廠部下達的生產任務，并保質保量。

　　4、制訂和修訂本車間、班組的'安全技術操作細則，經安全科審核，提出意

　　5、企業管理委員會批準后，負責貫徹執行、定時或不定期檢查生產現場的建筑物，機器設備、安全設備、原材料

　　6、成品、工作地點和生活用房等有關安全衛生發現問題及時分析解決、或向上級反映、請求幫助解決。經常向職工進行安全生產知識、安全技術規程和勞動紀律的教育，提高

　　7、職工安全生產的思想認識和專業知識水平、同時對新調入車間、班組的職工進行現場安全教育、對特種作業人員要按規定進行培訓、堅持有證操作的規定。對本車間或班組的傷亡事故報告、統計、調查的及時性和正確性負責。

　　8、并分析事故原因，故育職工、吸取教訓，擬訂整改措施，督促檢查有關方面貫徹執行。

　　五、班組進行管理

　　素質管理

　　1、由于班組成員所接受的教育程度各不相同，人員的素質也因此參差不齊，這就需要培訓、引導。首先，管理者的綜合素質要達到一定的高度，否則無法以身作則。其次，培訓、引導要有針對性，對不同的人要采取不同的方式進行培訓。再者，人員的素質不是培訓兩天就能提高的，這是一個日積月累的過程，持之以恒很重要。

　　紀律管理

　　2、要使班組成員能夠自覺地遵守勞動紀律，班組必須有一套比較完善的考核制度。廠有廠規，班有班規，班規是廠規的延續和細化，且更具針對性。考核要公平，透明度要高。考核公平是避免管理者與被管理者矛盾激化的首要條件，考核及時可對應受到教育的人起到良好的警示和促進作用，考核透明就是要讓班組的每個成員都知道，從而提高對勞動紀律的認識。

　　3、思想管理是利用正確的輿論導向引導班組成員在思想和行為上向良好、健康的方向發展，思想管理是班組管理的基礎，加強思想管理可以提高人員的思想素質，提高班組人員的自覺性，使班組成員和睦相處。部下能按規章制度進行操作，而且取得了成績，車間主任有權對其進行物質或精神方面的獎勵。目的是激勵下屬做得更好，同時起到示范作用以期有效帶動其他員工都能積極主動地做好工作，使全車間的工作做得更好。

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