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在經濟飛速發展的今天,報告的使用成為日常生活的常態,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編為大家收集的教務副主任述職報告優秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教務副主任述職報告優秀1
尊敬的校領導:
時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守教師的行為規范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學工作:
1、作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,超多閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。再加上本班人數多,學生底子簿,”優生加餐,差生輔導”,一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,用心開拓教學思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經驗的`教師討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的潛力。
三、教導處工作:
1、做好常規教務工作
學期初,及時落實課程、注冊學籍、發放各類表冊,平時做好課務調整和試卷發放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領導下,承辦并落實各類比賽、評優活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學常規管理工作
如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協助下進行教學常規檢查等,并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試
嚴格考試的各個環節,做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結考試狀況,對各個年級的教學工作起到了必須的指導作用,對全體師生的教與學起到了必須的激勵作用。為學校宏觀調整教育教學管理帶給強有力的依據。
4、做到”上情下達”,”下情上曉”,起到橋梁溝通作用。
作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的狀況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足,促進自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務潛力和學生的學業成績,向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種”份外事”,只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學校發展的,我都將努力去做。
以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
教務副主任述職報告優秀2
尊敬的校領導:
20xx年,受學校行政委托,代理教務主任一職,x月通過競聘上崗的形式當選了為xx教務處主任,全面負責教務處工作,一年多,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們教務處三位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,基本上實現了競聘上崗時我做出的。
教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構,是學校的內當家,通過一年在教務處的工作經歷,本人在具體工作上匯報如下:
一、本人熱愛教育事業,熱愛教師崗位
擁護和堅持教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心世事的風云變幻,立誓終身獻身于教育事業。本人熱愛學校,關心學校的命運和前途,學校的發展壯大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,一年來我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學校度過,只要在假日中有教學活動,我定會趕到學校,將學校工作放在首位,也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。
二、加強服務意識,對學校負責
首先作為教務主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到”上情下達”,”下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發,為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。
其次,積極協調好教務處的其他成員,努力做好業務范圍內的各方面工作。
1、在校長的指導下,和教務處的其他成員研討,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的`常規檢查,期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,領導和指導教研組工作。
4、關心學生的全面發展,組織好學生的競賽活動。按時完成校長交給的幾次月考及周測的工作,對教師的教學起了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽課、評課工作,在過去的一年里,通過全體教師共同努力,順利的迎接了”兩項督導評估”工作,完成省合格學校迎檢工作。
6、配合學校完成了預習指導課的初步研究。
7、以教學案一體化、校本教研為突破口,狠抓課堂教學的時效性。
三、工作存在的問題及下階段工作打算
工作中的不足:對學生的學法指導不夠,方法過于簡單。工作缺乏創新性,方法陳舊。
下階段教導處工作設想:狠抓學生的常規教育、促進班集體建設工作、發掘豐富的德育活動資源、拓展德育活動空間、強化養成教育的持續性和長效性、加大課堂聽評課,研究課,示范課的組織力度,進一步提高課堂教學的時效性、進一步落實集體備課,真正達到資源共享。
述職人:xx
20xx年xx月xx日
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