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主任述職報告
更新時間:2023-08-09 13:13:35
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主任述職報告范文【大全13篇】

  在經濟飛速發展的今天,報告的用途越來越大,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的主任述職報告范文,希望對大家有所幫助。

  主任述職報告范文 篇1

尊敬的各位領導:

  上午好!下面就2018年的工作簡單述職如下:

  一、夯實常規,提高教學質量

  常規工作規范之中求創新、求實效。首先根據滄縣教育局和仵龍堂鄉中心校2018年工作要點制定工作計劃,并嚴格組織實施。教導處對于教學過程中的“備、講、批、輔、考、思、改”各個環節全面跟進督導檢查,不留死角。工作中求細求真。每月定期普查和抽查相結合對全體教師的教案、作業、聽課記錄、政治學習筆記、業務學習筆記、教學反思、考情分析等各項常規工作督導。并對檢查中出現的問題召開專門會議進行學習和問題整頓提高。其次,對于現代化教學輔助設備應用一直以來是作為我校的常規工作來抓,目前為止,我校絕大多數教師能夠熟練應用多媒體上課,人人電子備課,并初步形成自己的課件資源,每月定期存放教導處。實現校內同學科資源共享。再有,以考促教、促學。我校每學期統一組織開學之初的摸底考試、月考、期中考、期末考試等。除此之外,初三還要組織模擬考試,并與周圍兄弟學校進行聯考。每次考后,以年級組為單位分別召開考情分析會,總結經驗教訓,研究整改方案。在我們共同努力下,2018年初三過程性測試21名學生被滄縣中學提前錄。槐揉徑囊幠4蟮慕虒W強校舊州鎮中、劉家廟中學分別多出了5人和6人。另有體育特長生和美術特長生被滄縣中學提前錄取。2014年中考,87人參加, 38名學生超滄縣中學錄取分數線。過線率達到百分之四十。比全縣平均過線率高出近3倍。2018年中考“三率一分”全縣綜合排名第三。

  二、銳意課改,踐行生本教學

  2018年滄縣教育局進行生本教學課改,我們在縣教研室和鄉中心校的指導下踏實有序地進行了學習培訓、教研督導、示范引領等實踐活動。有效地提升了一線教師的業務能力,并促使全體教師進行大膽課堂教學改革,使其初步形成了不同風格的生本課堂模式。得到了滄縣教研室和仵龍堂鄉中心校領導的肯定。

  首先積極學習生本教學的相關理論知識,提高全體一線教師認識,進行整體規劃。教研伊始,我們多次召開專門生本課堂教學改革會議,為教師進行生本教學課改儲備了大量理論知識和具體的操作方法。例如:我們的教師認真研讀了縣教研室推薦的文章《生本教學的實踐與研究初探》《特級教師的教學習慣》和仵龍堂中心校推薦的文章《讓思想照亮課堂》、滄縣教育局開展的全縣同讀一本書《林華民老師課堂教學改革》等書籍。并且教師積極主動學習相關論著,做好筆記和經典摘抄,適時進行學習反思和教學反思。

  其次,學校范圍內開展各學科教學研討活動。每班根據實際情況劃分學習小組,每位教師制定相應鼓勵評價機制,按照教改要求,每周安排2―3人講公開課。說、講、評、議課活動實實在在不走形式。并帶動、號召教師都參與到聽課活動當中,每堂課都有聽課跟蹤記錄表和評課、議課跟蹤記錄表,詳實記錄每位教師聽評議課的效果。積極配合滄縣教研室、中心校開展生本課堂教學現場視導研討。引導教師在分析比較傳統課堂教學的基礎上結合自己教學實際,提升自己課堂的生本理念意識。大膽的創造使用新教法。今年上半年以來我校進行了由滄縣教育局翟局長帶隊,教研室姚傳星主任,張家臻老師、于世龍老師、中心校唐洪勇校長參加的,關于李姿老師的生本課堂現場指導研討會。與會領導都做了精彩點評,于世龍老師的怎樣走下講臺,關注不同層次的學生問題的論述和不看課堂效果,看形成課堂效果的效率問題給與會老師留下深刻印象。翟局長的高度評價:“導學案、小組合作的目標就是讓每個學生更加喜歡課堂,使每個學生成績都有一個提升”,更是給了與會教師確定了今后努力的.目標。本年度,我們先后組織了3次全鄉范圍內的生本教學研討活動,組織我校全體數學教師到杜林二中學習馬景英老師的生本教學經驗,均收到良好的效果。4月份我校還配合滄縣教育局和仵龍堂中心校先后2次開展生本課堂研討課活動,先后有共有于秀榮、孫躍超、謝忠秀、孟祥民、董永生、劉春艷、高建國、劉義珍等八位教師,代表語文、數學、歷史、政治、物理、化學、生物、地理八個學科,在教研室專家指導下上課改匯報課。課后以教研組為單位組織說課、評課,很多教師積極參加跨學科聽、評課。在各位教研員專家的引領指導下,進行思想交流、理論碰撞,給全體教師帶來了全新的體驗與感受。數學組、語文組、英語組、文綜組,結合各自的教學感受撰寫了“生本理念”的教學模式初探,以及教學反思選送中心校。其中李姿老師應汪家鋪中心校邀請,由教研室張加臻老師陪同,赴汪家鋪鄉為全體教育干部及中小學骨干教師做數學常規教學講座。并在10月份為新版數學教材錄制省級優質課一節。柳超老師先后兩次去石家莊和滄州市進行微課程培訓學習,回來為全鄉骨干教師進行二級培訓。我們多次派出蘭永倉等老師到兄弟學校學習研討生本課堂教學經驗。與此同時,我們特意邀請滄縣教研室于世龍老師到我校為全體教師上示范課并與全體教師互動研討。使全體老師得以專業引領,使全體教師在活動中得以磨練和提升。

  當然我們還有很多不足和問題:

  1、 大多數教師的生本教學還處在模仿階段,創新的環節不多,具體操作還有待提高。2019年我們會根據實際情況制定具體課改提高方案,使教改繼續深化推進,使師生共同受益。

  2、 由于教師的嚴重缺編,中考增設地理生物考試,合班后班容量過大,輔導等大量工作難以實施,使備戰2019年全縣過程性檢測和2019年中考工作增加了很大的難度.

  3、 新進教師教學知識和經驗層次不齊,短期內形成不了戰斗力,他們的培訓學習和專業化發展急需有待提高。

  謝謝大家!

  主任述職報告范文 篇2

  學期又近結束,各個部門、各位老師又都在忙著寫總結和述職報告,要在全體教職工大會上向大家匯報自己一學期來的工作,班主任寫給學生的述職報告。筆者思考著:作為一個班級的靈魂——班主任,為什么不向自己的學生匯報一下自己的工作呢?換個角度述職,也許能帶來班級管理的新的變化。

  一、班主任向自己的學生述職,有三個方面的好處:

  1、是尊重學生和落實學生主體地位的一種表現

  過去,學生被動接受班主任的教育和管理,這是一種單向的管理思想和模式,現在的學生民主意識越來越濃,要求參政議政的愿望越來越強。因此,班級管理應當征求學生的意見,接受學生的監督,班主任向學生述職,更能體現對學生的尊重和重視,更能有利于學生和班集體的發展。

  2、能激勵和引導學生參與到班級管理中來

  現代管理理論告訴我們,最好的管理是學生的自我管理和自主發展。班主任向學生匯報自己的管理思想和方法,是對學生的一種管理教育,可以引發學生對班級管理的興趣,激發學生參與班級管理的熱情,培養學生的管理能力,還可以讓學生明白要在班級里盡到自己的責任,為班級工作貢獻力量。

  3、能促進班主任的.專業化發展

  班主任向學生匯報工作,是對自己的挑戰。在學生這面鏡子前,必然要求班主任品德高尚、勤奮工作,勇于創新,絕對來不得半點虛假。這就要班主任平時虛心接受學生的意見,經常反思自己的教育思想,不斷改進和創新工作方法,全面提高自身素質。

  二、寫述職報告時應注意四點:

  1、寫述職報告應當與班主任工作計劃相結合

  開學初,班主任重點從學生的角度寫了較詳細的班級工作計劃,并利用班會課時間向全班同學進行了宣講,主要突出了班級管理的新目標、新思想和新舉措,從而極大地吸引了同學們的興趣,讓學生對班級、對自己都充滿自信和希望。在述職報告中,要講明本學期我做了些什么,達到了什么目標,還有什么沒做,是何原因。

  2、寫述職報告應當與各級各類的活動相結合

  一所學校每學期不可能不搞幾次活動,在各級各類活動中本班取得了哪些成績,還存在哪些問題,我們班的參與度如何、獲獎情況如何,同時也對同學們提出一個希望,這樣就能化過去一學期存在的遺憾為新學期的一個動力。

  3、寫述職報告應當與班級量化考核情況相結合

  沒有規矩,不成方圓。校有校紀,班有班規。班級量化考核是衡量一個班級優劣的最重要依據。所以,班主任在寫述職報告時,要結合學校對班級的量化考核情況,加以評述和總結。為下一學期的班級工作找到需要改進的地方和奮斗的目標。讓學生以生活在這個班級為榮,培養學生的團隊精神。

  4、寫述職報告應當與后進生的轉變相結合

  后進生的轉化向來是令許多班主任頭疼的事,最具有挑戰性,也是最能夠衡量班主任的工作能力和工作成效。因此,班主任在寫述職報告時,要把后進生的轉化工作情況寫清楚,特別是要把后進生取得的成績寫出來,讓他們覺得自己在班級的不可或缺,樹立起奮發向上的信心,讓他們覺得“我能行”,為他們下一學期的進步奠定思想基礎。

  班主任向學生述職,必須要有一個正確的心態,必須認識到,這是對自己工作的一次回顧和總結,是接受學生對自己的評點,發揚優點,改正缺點,是做到與學生同進步、同發展的一個絕好良機。作為一個教育工作者,應當珍惜這樣的機會,善用這樣的機會,不斷提高自己的素養。

  主任述職報告范文 篇3

  轉眼間這學期已經結束了,回想來××中的每一天,對我而言,已經由原來的茫然變得適應,開心而充實。我的孩子們也適應了小學生活,適應了我,我和我的孩子們經過一年多的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年四班這個具有強烈感染力的集體中,處處凝聚著溫馨和愛。而自己不管是在班級管理,還是在上課輔導上,都讓我受益匪淺。下面就本學期的班

  主任工作做以下回顧:

  一、培養學生的良好的習慣

  縱所周知,在小學階段特別是在低年級時期,學生的習慣培養是重中之重。學生經過了一年多的學習,我班大部分學生已經具有了良好的習慣,不管是上課還是在勞動中,他們時時讓我感到:他們已經長大了。

  已經能夠按照學校的規章制度和要求來約束自己。但是畢竟學生年齡小,自控力能力差,持久性差。我從培養學生良好習慣入手,結合學校的行為準則,組織好學生的行為規范。在班級衛生中,由于地理位置關系,必須嚴把走廊的衛生,經過挑選,劉長奇和周嘉豪光榮走馬上任。而讓他們傷心的是走廊不是在一年級時拖完了就可以了,由于人的流動性比較大,反復幾次下來,孩子有點泄氣,至使我班連續受到了損失,這件事引起了孩子們的公憤,在一次班會上,有的孩子公然提出要承擔走廊的清掃給他們換掉。

  還振振有詞地說:他們損壞了集體榮譽,影響我們班級,榮譽是大家的,誰都沒有權利破壞他?粗粡垙埧蓯蹞凑\的小臉,我由衷地感動。劉長奇和周嘉豪流著眼淚承諾:以后會全力以赴的。

  考慮到走廊的實際,我在班干部會議上征求大家的意見,加派人手。第二天,不僅走廊拖干凈了,而且我還看見衛生委員加派了四個人,這幾個人有明確的分工,我馬上在全班表揚了于惠菁分配得體,安排得當。也使一些死角得到了落實。

  走廊的難題解決了,也消除了我的心病。因為在開學初的值周反饋中:有這樣的一句話:2年4的走廊是難點。

  后來,我班的班級手記和衛生反饋表中,得到了這樣的表揚,激勵著我的孩子們:2年4的走廊有進步。這是多么明顯的分水嶺呀!不僅是走廊,我們班級的衛生都承包到戶,而且隨時無聲的自查自檢,而班干部主動承擔的是玻璃。在我們班,你可以感受到我們是真正的一家人,有家的'溫馨,寫到這里,我感受到由衷地幸福,欣慰!

  二、培養班干部,建設有凝聚力的班集體。

  在去年班干部的基礎上,又選拔了許多小干部,小到組長,各科小代表,還有進行衛生檢查的小排長,各干部各盡其責,做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰斗力的班長,班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕松。

  我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級著想。

  當他們的工作有進步時,我會及時的表揚,給他們指明正確的方向,當聽寫結束時,劉世平馬上就會清點,發現有沒有人沒交,擺齊后上交給我,我批完后,交給她,她會按要求讓錯的同學改正,重新過關;數學作業基本上歸張本亮,這孩子比較內向,但干起活來可不落后,總是把最后一本作業本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候,把本子發下去,工作認真利落。

  我班的小排長,每次下課都能對自己的排進行檢查清理,保證班級有個良好的環境?傊,在我班,即使是一盆花,都有專人負責。集體活動是增強班級凝聚力的最好時機,我記得我班在每次運動會上都能奪冠,但是今年連續失利,但是也是我教育孩子的良好機會,一二九長跑后,孩子們垂頭喪氣,我組織總結了失利的種種因素以后,孩子們暢所欲言,落實到筆頭上,用我最想說,在日記中寫到:我們不甘心,我們一定會贏,一定不會放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。

  是啊,人活著就要拼搏,就要有意義!正因為有了這樣的一群孩子,我們班的戰斗力增強了,孩子們經常會因為自己的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣,我們班級成了大家庭。

  三、以身作則,關心愛護每個學生

  班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和責任。班主任所擔負的對學生的教育責任最重。記得十月的周三放學,我出去送學生往回走,看見張林扶著我班的閆家偉,捂著下巴找我。

  原來這孩子擦黑板時,不小心踩空了,摔到了椅子上,頓時血流不止。我正要請假時,看見家長走來,跟我說:老師,你回去吧,挺忙的,我帶他去醫院。

  一個小口子,居然縫了7針,我的心也像被劃了道口子:心疼!當我帶班干部去看望他時,他還直說,沒事,沒事。家長送我出大門口的時候,真誠的說:老師,再別來了,這是意外,老師挺忙的,學校的工作還有家里,我們做家長的幫不上忙,還得麻煩老師。像這樣的家長我們班有很多,他們理解你的辛苦,也對孩子關注,在家長開放周,家長們請假來關心孩子,聽課人數達40多,我們班很少有不完成作業情況。

  他們也盡管文化不高,有很多小學都沒畢業,但是他們大多數明白道理,支持老師的工作。記得我班的王晨這樣說我:老師,我媽媽說我得多幫老師干活,幫助同學,幫助別人自己也得到了快樂!當我生氣的時候,王新穎對我說:老師,別生氣了,氣壞了老了都找上了,真是小大人。每次元旦,學生總送寫賀卡,過去還有一堆,我想給劉帥,誰知他卻跟我說:老師,別扔了,等我們上大學的時候,您再拿出來看,那多溫馨呀!呵呵,真有意思。他們都是小大人,大概是耳熏目染的結果吧!在與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。我要求學生說話算數,要兌現自己的諾言,我答應學生每天中午給他們二十分鐘的看書時間,即使在期末最忙的時候,我也沒有放棄過。

  我經常教育學生,看書要象蜜蜂采蜜一樣,有所收獲,而不能學蝴蝶一無所獲,在看書的時候,讓學生先通覽一遍,然后再次品讀,對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進學生的發展。

  作為班主任,我愛班上的優等生,更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。經過上學期,我把我班級的關文濤,朱朝義列為今年的目標生,從開學的第一天就進行輔導,直到期末,從未間斷過。我常想到的一句話就是:教學是個良心活。

  四、衛生方面

  二年級孩子小,講究衛生很重要。但是我們做班主任的都知道,我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲,就是忘了剪頭,有的干脆就不管,沒辦法,我總是準備好幾個指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先檢查一遍,這樣才能保證孩子們衛生合格,而且有良好的衛生習慣。但是還是有些難點,特別是我班的劉永奇,由于家里是收廢品的,我給他周理再三,也沒有好習慣,我找家長一看,家長還沒孩子干凈。所以對他,除了教育和幫助之外,家長你別想指望了。

  總之,班主任工作是復雜的,但是只要細心,耐心發現孩子成長的點滴,不斷積累實踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿挑戰的。孩子們的明天一定也很美好。經過這半學期的工作,我覺得自己踏實,從容了,工作也有頭緒了。特別要感謝校領導的關心與指導,感謝同組老師許瑩,每次為我寫板報的主題;電腦不明白的時候總是有邊銳的幫助,我們的組長對大家熱情的服務。

  我在吸取各位老師的長處和幫助下,班級管理工作一定會有更大的進步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作順心,生活開心!最后謝謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年快樂,每天有個好心情!

  主任述職報告范文 篇4

各位領導、各位老師

  你們好!

  轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

  一、關注學生的發展,對學生負責。

  從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。

  我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

  科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的`問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、為教師的發展作想,對教師負責

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

  教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

  三、加強服務意識,對學校負責。

  作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

  2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

  3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

  4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。

  6、組織人員完成“普九”資料(material)的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復查驗收。

  7、協助遠程教育項目的安裝,調試和接收人員的培訓,強化教師對現代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。

  四、反思存在不足,對工作負責

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

  1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

  2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。

  3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

  4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料(material),提供給老師,形成良好的教育導向。

  作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

  主任述職報告范文 篇5

  20xx年,村委在鄉黨委、政府的正確領導下,在全體村組干部的共同努力下,齊心協力,真抓實干,促進了全村經濟社會全面、協調和可持續發展。同時,村委會努力為村民辦實事、辦好事,改善村容村貌,現主要將今年的工作總結如下:

  一、修建村內道路,改善群眾生活條件

  今年,經過村委會多方面努力,共籌資 元,,修建水泥路3條,分別為:

  為群眾出行提供了便利。

  二、進行了低壓線路改造,解決了群眾的用電問題。今年,通過和鄉供電站聯系,新架高壓電路 米,新裝電表 個,新在電桿個,將全村的.電路進行了統一整理,即解決了群眾的用電問題,用消除了用電安全隱患。

  三、三夏禁燒確保零火點。

  在三夏工作中,通過宣傳標語等廣泛宣傳,深入田間地頭,實行3班倒的巡邏機制,從而確保了零火點。

  四、扎實做好合作醫療和新農保工作

  今年全村共收合作醫療款項元,參保人員

  人。參保率達到90%收取新農?铐椩瑓⒈H藛T 人。參保率達到100%。

  五、農業產業結構調整成績喜人。

  在鄉政府黨委的領導下,今年,共栽植核桃樹苗130畝,為群眾帶了頭,同時積極鼓勵群眾發展多種經營模式,不斷提高收入。

  即將過去的20xx年,是不平凡的一年,是我村經濟社會各項工作快速發展的一年。工作上取得了較好的成績,但與先進村先比,還有很大的差距。明年,我們將繼續在鄉黨委、政府的正確領導下,緊緊依靠全村黨員群眾,負重奮進、團結拼搏,在建設社會新農村的道路上,再上新的臺階,取得新的成績。

  主任述職報告范文 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  車間主任是生產一線的指揮員,負有組織生產、協調經營、帶好隊伍的重要使命,其職責包括如下內容:編制并落實生產計劃,進行作業研究、生產管理(產量、進度)、質量控制、成本控制、設備管理、安全管理、環境管理以及對班組進行管理、培訓與考核部下、激勵部下等等。下面是我對20xx年工作述職如下。

  一、生產管理

  1、保證本車間的一切生產行為完全按照生產管理文件規定進行。

  2、根據生產部門下達的生產計劃,保證計劃按期完成。

  3、主持召開每天生產作業例會,安排布置車間生產。

  4、制訂及編寫生產用工藝規程、原始記錄、及用于記錄的各種表式交有關部門審核,經企業負責人批準實施。并確保有關生產操作的指令能嚴格執行。

  5、負責建立自查制度,對生產全過程進行監控。

  二、質量管理

  1、車間主任對本車間的產品質量負責。

  2、堅持“質量第一”方針,正確處理好進度與質量的關系。

  3、認真執行各項質量制度和質量控制程序,嚴肅工藝紀律,對本車間人員違反工藝紀律造成的質量問題負領導責任。

  4、組織好車間內部的均衡生產和工序管理,把車間質量管理目標分解到班組和個人,對車間質量指標的完成負責。

  5、定期召開質量分析會,及時組織不合格品的質量分析會,對質量事故及不合格品按“三不放過”的原則進行分析,及時向有關部門反饋質量信息。

  三、成本控制

  1、預算控制人力資源和物質資源的消耗。

  2、建立資源消耗臺帳,實行資源消耗的中間控制。

  3、應用成本與進度同步跟蹤的.方法控制部分項目工程成本。

  4、建立項目月度財務收支計劃制度,按計劃控制成本費用支出。

  5、加強質量管理,控制質量成本。

  6、堅持現場管理標準化,堵塞浪費漏洞。

  四、安全管理

  1、認真執行勞動保護和安全生產方針、政策、法令、規章制度以及本企業的指示、通知、決定、對車間范圍的“三產”工作負責。(安全生產、文明生產、有效生產)

  2、做到計劃、布置、檢查、評比、總結、評比安全工作。

  3、按時提出車間,班組安全措施項目,經上級批準后,負責對措施項目的實施;在工作中制訂作業和工藝規程,做到符合勞動安全衛生要求。

  4、積極認真工作、按時完成和超額完成廠部下達的生產任務,并保質保量。

  5、制訂和修訂本車間、班組的安全技術操作細則,經安全科審核,提出意見、企業管理委員會批準后,負責貫徹執行、

  6、定時或不定期檢查生產現場的建筑物,機器設備、安全設備、原材料、成品、工作地點和生活用房等有關安全衛生發現問題及時分析解決、或向上級反映、請求幫助解決。

  7、經常向職工進行安全生產知識、安全技術規程和勞動紀律的教育,提高職工安全生產的思想認識和專業知識水平、同時對新調入車間、班組的職工進行現場安全教育、對特種作業人員要按規定進行培訓、堅持有證操作的規定。

  8、對本車間或班組的傷亡事故報告、統計、調查的及時性和正確性負責。并分析事故原因,故育職工、吸取教訓,擬訂整改措施,督促檢查有關方面貫徹執行。

  五、班組進行管理

  1、素質管理

  由于班組成員所接受的教育程度各不相同,人員的素質也因此參差不齊,這就需要培訓、引導。首先,管理者的綜合素質要達到一定的高度,否則無法以身作則。其次,培訓、引導要有針對性,對不同的人要采取不同的方式進行培訓。再者,人員的素質不是培訓兩天就能提高的,這是一個日積月累的過程,持之以恒很重要。

  2、紀律管理

  要使班組成員能夠自覺地遵守勞動紀律,班組必須有一套比較完善的考核制度。廠有廠規,班有班規,班規是廠規的延續和細化,且更具針對性。考核要公平,透明度要高?己斯绞潜苊夤芾碚吲c被管理者矛盾激化的首要條件,考核及時可對應受到教育的人起到良好的警示和促進作用,考核透明就是要讓班組的每個成員都知道,從而提高對勞動紀律的認識。

  3、思想管理

  思想管理是利用正確的輿論導向引導班組成員在思想和行為上向良好、健康的方向發展,思想管理是班組管理的基礎,加強思想管理可以提高人員的思想素質,提高班組人員的自覺性,使班組成員和睦相處。

  部下能按規章制度進行操作,而且取得了成績,車間主任有權對其進行物質或精神方面的獎勵。目的是激勵下屬做得更好,同時起到示范作用以期有效帶動其他員工都能積極主動地做好工作,使全車間的工作做得更好。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  主任述職報告范文 篇7

  社區主任

  各位:

  一、堅持黨的領導。

  社區黨組織是社區組織的領導核心,社區居委會只有在社區黨支部的領導下,才能依法自治、履行職責、開展工作。我任職以來,自覺擺正位置,堅決執行社區黨支部決策。

  二、以身作則、增強凝聚力。

  我深知,沒有一個優良的團隊,就沒有優良的工作效能。要打造一個優良的團隊,首先必須增強凝聚力。因而,我首先從以下幾個方面開展工作:

  1、虛心請教,熟悉業務。我社區的黨支部書記和副主任都是業務能手,都是我學習的好老師,業務上,我虛心向他們學習,使自己盡快熟悉業務,在工作中能起到分工負責,共同配合的作用。

  2、加強溝通,統一思想。在工作中出現認識上的分歧,大家闡明觀點,求同存異,統一思想,更好地開展工作。

  3、堅持民主、共同決策。對社區重大事項,實行集體討論,共同研究,民主決策,決不搞個人專斷。

  現在,xx社區展現出的是一個和諧、熱情、進取的'新風貌,社區領導班子是一個十分團結、協作的團隊。

  三、方便群眾,熱情服務。

  1、實行周末、節假日值班制度。我本人帶頭遵守這項制度,社區在周末、節假日都有人值班,極大的方便了群眾,群眾十分滿意。

  2、實行信箱回訪制度。在社區辦公室外設置意見箱,對社區工作廣泛征求群眾意見,極積采納群眾意見和建議,并及時答復。

  3、熱情接待群眾來訪。認真聽取群眾反映的問題,并及時解決。比如今年三月,天強市場外側居民院群眾反映菜農在該居民院擺攤賣菜,影響環境衛生和居民的正常通行。接到群眾反映后,社區十分重視,通過組織義務隊值勤十余天,把菜農歸入天強市場內管理,終于得到徹底治理。

  通過社區工作人員的共同努力,今年社區的各項工作都基本完成,比如生育社撫費征收工作、成都富士康招募工作、農村小額人身保險工作、低保網絡化管理登記工作、就業失業登記工作。

  安全生產工作抓得很扎實,全年沒有發生一起重傷、死亡、直接經濟損失1000元以上的安全事故。

  綜治維穩工作做出了較好的成績,特別是人民調解工作,全年調解民間糾紛29件,調結率100%,社區全年無一例違法上訪案件。

  另外,認真做好了城鄉環境綜合治理,特別是對“牛皮癬”、衛生死角的治理,全年組織衛生突擊28次,參加231人次。

  當然,我的工作肯定存在的不足和失誤,在今后的工作當中,還要加強理論和業務學習,更新知識,拓寬思路,勤奮工作,積極完成20xx年各項工作目標。

  謝謝大家!

  人:

  主任述職報告范文 篇8

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家晚上好!

  回首過去的一學年,在上級教育行政主管部門的領導下,得到了學校領導的'鼓勵、支持和指導,得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合,較圓滿的完成了20xx-20xx學年度工作,F就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

  一、個人基本素質修為

  作為學校管理隊伍的一員,積極維護學校行政的集體意志,堅決貫徹統一研究的決定,擺正位置,主動配合個部門工作,認真負責,按時完成學校交給的各項任務;真誠團結同志、誠信待人;堅持自我“任務型”驅動式學習,以期提高自己“學習、研究、管理和教學”四個方面的能力。

  二、主要工作回顧:

 。ㄒ唬┙虒W教研工作:

  1、制度建立科學完善

  根據縣教育局對教研工作的指導精神,結合本校實際,由教科室起草,通過學校擴大行政會議,逐步制定和完善了有關教學教研、師培師訓管理制度,使得各項工作穩步有序的推進。

  2、常規教研扎實有效。

  本著從提高效率、促進改革、增加內涵的高度,積極進行實踐與探索。

 、俑鲗W科組教研活動:固定教研時間、明確教研內容、行政領導蹲點、細化活動過程、考核結果到位;②對每次教研組活動內容及形式,推行活動前的預報與審定,強化活動過程督查;③高度重視各級各類學科教學競賽活動,認真督導,決不敷衍;校級示范課、觀摩課和研究課實行預審制,強化其“備、上、評”的過程督導,讓其真正起到引領示范作用,具備研修和仿效的價值;

  3、教育科研區域為先

  我校20xx年被授予“**縣校本教研示范!,秉承舊績,努力探索,近一年來取得了如下成績:

  1、學科有效課堂教學競賽獲獎。獲得市級二等獎1人(代**);縣級一等獎2人(李**、何**);區級一等獎2人。

  2、教科研論文發表獲獎。省級以上刊物公開發表3篇;獲市級一獎1篇、市級二等獎2篇,市級三等獎2篇;縣級一等獎6篇、縣級二等獎9篇,縣級三等獎4篇.

  3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開發,市級一等獎1個、二等獎2個和三等獎2個、縣級一等獎6個、二等獎2個。

  4、科研課題。本學年,結題課題三個,其中《農村初中歷史課堂教學資源利用研究》、《農村初中語語文課堂教學有效性提問研究》和《思想品德課學習興趣及習慣培養研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎。

  主任述職報告范文 篇9

尊敬的中心領導、各位同事:

  大家好!是物業管理服務部樹蕙園小區的xxx,在小區從事物業管理工作。時間過得真快,__年不知不覺就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。

  小區的主要工作是為住戶提供各種常規服務,通過歷任領導和小區全體員工的共同努力,小區的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業收費所帶來的挑戰,就必須使小區的各項工作在原來的基礎上,更上一個臺階,提前做好各項準備。伴著學院迎評促建的春風,首先在廣泛征求各方面意見的基礎上,從完善各項規章制度出發,先后制定了《小區員工崗位規范》、《小區保安管理辦法》、《小區應急處理程序》、《保安執勤文明用語》、《小區食堂管理實施細則》及《小區物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區內利用宣傳欄進行迎評促建宣傳,力爭從工作實際出發,細化和規范各塊管理。其次是狠抓細節管理:

  一、組織辦公室人員和保安對小區內前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治:

  1、對小區內遺留的建筑垃圾進行了全面清理;

  2、對與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進行了全面清理,同時對東大門及其它一些衛生死角也進行了全面清理,保證小區內無死角或盲區;

  3、對所有路燈進行了清洗,全面清除燈罩內外的污染物;

  4、對所有消防及供水閥門、健身器械進行了加油防護,避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;

  5、對所有球場及游樂場長條凳進行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個舒適、安全的休閑場所。

  二、由于小區的四周都是開放式的圍欄,給小區的安全防范工作造成了極大困難,所以一直將小區的安全保衛工作作為重點來抓。首先通過完善各項規章制度,對保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛生等,都作了細致的規定,并由辦公室人員監督落實。其次針對夜班的重要性,專門安排由保安隊長帶隊,也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領導的關心下,在暑假期間投資八千多元,在小區內的一些死角地帶安裝了鐵絲網,并添置了保安器材。同時,為了解決小區圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內部管理的基礎上,也注意加大和派出所民警、社區,以及友鄰單位的溝通協調,力求通過將內外部相結合,來為小區住戶營造一個安全舒適的居住環境。

  三、完善水電管理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應,小問題及時解決,大問題爭取在12小時內完成。對無力解決的問題,及時上報或商請有關部門協助解決。同時加大公共路燈的修理維護力度,并根據氣候變化,及時對路燈數量和照明時間作出相應調整,既保證小區內有足夠的照明,又最大限度的節約電能損耗。

  四、在對小區綠化做好日常管理維護的同時,組織綠化人員積極開展育苗補種工作,同時加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區花木的正常生長和綠化景觀的協調統一;同時監督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內的肥料,對小區內的灌木進行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長提供了充足的養分。

  五、在總結日常管理經驗和聽取保潔人員意見的基礎上,制定了《小區保潔制度》,細化保潔員工作流程和監督程序,將每人每天的工作量明細化,做到工作到哪里,就監督到哪里,同時加大了對室外球嘗消防栓箱、垃圾小屋、休閑走廊、公共衛生間、信服箱、房頂等的清潔力度,使小區的保潔工作得到了極大提升。

  六、制定了《小區食堂管理細則》,對食品采購、飯菜售賣等進行嚴格監督,同時積極幫助食堂主任解決一些工作中的實際問題,保證小區住戶有一個安全衛生的就餐環境;

  七、在增收節支方面,除了大力開展水電節約管理外,們對外單位在小區內的用電情況進行了調查統計。通過多方聯系協調,并經雙方確認,追回電信局在小區內設置小靈通機站的`電費15386元,但由于電信局年終結算,所以該筆費用推至XX年1月份支付。另外在中心領導的大力支持下,投資39000多元對小區食堂進行了改造,力圖將其作為小區創收的一個增長點,但由于個人的經營能力有限,未能實現這一愿望。

  縱觀自己這一年的工作,只能用慚愧兩個字來形容,沒有稱職的工作能力,也沒有能讓人滿意的工作成績。由于以前一直從事具體工作,缺乏管理經驗,再加上受自己能力的限制,致使小區的各項工作開展得很不理想,既辜負了中心領導對的期望,也對不起小區員工對的大力支持,以及那些關心幫助過的人。

  近一段時間一直在反思自己這一年的工作,究竟有哪些不足的地方?首先覺得自己從一開始就犯了一個思想上的嚴重錯誤,沒有將自己的思想觀念及時從實際工作轉換到管理崗位上來,把自己的主要精力放在了如何做好小區的各項工作上,而缺乏大局觀和經濟意識,對小區經濟運行的成本核算和經費支出,沒有引起足夠的重視,致使XX年小區出現虧損的局面;其次是自己缺乏創新意識,未能充分利用小區的有利條件開展創收活動。在經營小區食堂期間,又因為自己能力有限,沒能創造出理想的經濟效益;再次是自己知識能力各方面綜合素質,還達不到管理崗位的要求,特別在自己獨立主持小區工作期間,深深感到自己開展工作的難度很大,有一種獨木難支的感覺。

  但是同樣在這一年當中,也學到了很多很多的知識,這首先要感謝中心領導給的這次機會,讓在一個全新的平臺和環境里,接觸到了不同的人和事,既開闊了自己的眼界,也學到了許多書本上不可能學到的知識。這段經歷,對走好以后的路,乃至于的一生,都將是一筆非常珍貴的財富。同時還要感謝那些給予關心、

  主任述職報告范文 篇10

各位領導:

  大家好!首先作一下自我介紹,我叫xx,是xx社區主任。我是于12月25日當選為xx社區主任的,從事社區工作,我是新手,所以,我清楚地認識到,作為一名新任職的社區干部,必須努力提高自己的業務水平和組織領導能力,使自己盡快融入到新的工作環境中,才能開展好社區工作。通過一年的努力,工作上取得了一定的成績,現就一年的工作情況作如下匯報:

  一、堅持黨的領導。

  社區黨組織是社區組織的領導核心,社區居委會只有在社區黨支部的領導下,才能依法自治、履行職責、開展工作。我任職以來,自覺擺正位置,堅決執行社區黨支部決策。

  二、以身作則、增強凝聚力。

  我深知,沒有一個優良的團隊,就沒有優良的工作效能。要打造一個優良的團隊,首先必須增強凝聚力。因而,我首先從以下幾個方面開展工作:

  1、虛心請教,熟悉業務。我社區的黨支部書記和副主任都是業務能手,都是我學習的好老師,業務上,我虛心向他們學習,使自己盡快熟悉業務,在工作中能起到分工負責,共同配合的作用。

  2、加強溝通,統一思想。在工作中出現認識上的分歧,大家闡明觀點,求同存異,統一思想,更好地開展工作。

  3、堅持民主、共同決策。對社區重大事項,實行集體討論,共同研究,民主決策,決不搞個人專斷。

  現在,xx社區展現出的'是一個和諧、熱情、進取的新風貌,社區領導班子是一個十分團結、協作的團隊。

  三、方便群眾,熱情服務。

  1、實行周末、節假日值班制度。我本人帶頭遵守這項制度,社區在周末、節假日都有人值班,極大的方便了群眾,群眾十分滿意。

  2、實行信箱回訪制度。在社區辦公室外設置意見箱,對社區工作廣泛征求群眾意見,極積采納群眾意見和建議,并及時答復。

  3、熱情接待群眾來訪。認真聽取群眾反映的問題,并及時解決。比如今年三月,天強市場外側居民院群眾反映菜農在該居民院擺攤賣菜,影響環境衛生和居民的正常通行。接到群眾反映后,社區十分重視,通過組織義務隊值勤十余天,把菜農歸入天強市場內管理,終于得到徹底治理。

  通過社區工作人員的共同努力,今年社區的各項工作都基本完成,比如計劃生育社撫費征收工作、成都富士康招募工作、農村小額人身保險工作、低保網絡化管理登記工作、就業失業登記工作。

  安全生產工作抓得很扎實,全年沒有發生一起重傷、死亡、直接經濟損失xx00元以上的安全事故。

  綜治維穩工作做出了較好的成績,特別是人民調解工作,全年調解民間糾紛29件,調結率xx%,社區全年無一例違法上訪案件。

  另外,認真做好了城鄉環境綜合治理,特別是對“牛皮癬”、衛生死角的治理,全年組織衛生突擊28次,參加231人次。

  當然,我的工作肯定存在的不足和失誤,在今后的工作當中,還要加強理論和業務學習,更新知識,拓寬思路,勤奮工作,積極完成各項工作目標。

  謝謝大家!

  主任述職報告范文 篇11

  時間過的很快,xx學年即將過去。本人在學校的工作安排下,擔任了一(2)班的副班主任,和低、高年級的美術教學工作。一學年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責,努力做好各項工作,F具體總結如下:

  一、副班主任工作

  在擔任一(2)班副班主任工作中,認真做到了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與班主任唐老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發現問題及時處理。在課間操時間,我努力做到和學生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學生一起合作,出色完成各項布置任務,如黑板板、六一節教室布置、學生美術作品上墻展示等。同時我和唐老師也努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在學校各項比賽中取得了好成績。

  二、教學工作

  在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解我校學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的'學期教學計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

  嘗試各種教學的方法,以如何培養兒童創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加區教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類美術專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。

  藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。我經常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,來激勵我的學生要不斷的去創新,所以我在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術風格,不強求千篇一律。

  三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。

  抓好第二課堂,讓學生學到更多課外知識。根據本校學生的美術基礎,發掘有美術興趣、特長的學生組織他們開展美術創作活動,并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班、提升班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練,觀察能力為主,提升班則發揮技能,通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛,構思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的美術展廳和藝術長廊,并接待各級領導和興趣小組成員家長共262人次,在一定程度上提高了我校的美術特色教育的知名度。

  四、教研組及其它工作

  除了日常的教學工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,雖然我教研組已被評為06——07學年鄞州區先進教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結。平時除了組織開展教研活動以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術活動,并按照要求記錄成冊。每到學期末,學校要開展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復雜而細碎的工作,我都會加班加點認真負責地把他做好。同時我也要負責校內部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時保質完成工作。如校內的宣傳窗,學校各項活動開展的拍攝照片工作、校園環境布置等。

  五、主要成績

  由本人撰寫的論文《面對繪畫危機幫助學生走出困惑》在xx年鄞州區美術學科教學論文評比中獲得一等獎。

  主任述職報告范文 篇12

  尊敬的領導、親愛的同事:下午好!

  我是XX年年6月通過競聘、經學校批準擔任體育系主任職位的。4年多來,對待工作兢兢業業,我不敢有半點懈怠,在擔任領導期間,我努力實踐當年我在競聘演說中說過的那句話,就是“只做領頭羊,不做牧師”,我自認為這4年多來我沒有食言。這是我4年多來第一次為了個人來 爭取榮譽,因為我覺得這次參與“十佳管理人員”的競爭并不是純粹的個人行為,這是一次檢驗我們這個集體有沒有凝聚力和戰斗力的考驗。在擔任系主任的4年多的時間里,我有幸2次參與學校升本評估、1次?迫瞬排囵B水平評估,組織我們系認真準備相關材料,沒有因此影響學校聲譽,雖然這個暑假我沒有休息過一天完整的假期,但是我心里十分欣慰。

  4年來,我建議與督促學校將原本簡陋的'體育場地建成目前能基本滿足教學、訓練需要的場地;引進與培養了 10位碩士研究生;在參加XX年年省12屆運動會和每年的省大學生運動會均取得優異成績,為學校爭了光;這幾年,體育系在狠抓教學質量上做了大量工作,公共體育課我們實行專項選修與素質達標相結合的辦法,專業課我們實行理論課、專業課與專項素質達標相結合的辦法,另外,我們舉辦了全系教師的技能比武,加強看聽課制度,定期與不定期檢查教學文件等制度;在系里經費極端困難的情況下,我們仍然實行科研獎勵制度,近幾年全系發表科研論文數十篇,其中半數為核心期刊;我們雖然在整個大環境下個人收入普遍減少,但是全體教工無怨無悔,總是相信困難是暫時的,學校升本后,大家的日子自然會隨著學校的不斷發展而水漲船高。

  這個暑假,我和我的同事們一直在謀劃一件事,在進行了深入的調查、縝密的論證和多次的考察以后,已將可行性報告遞交學校,如果能夠得到學校的贊同和扶持,我有決心、也有信心帶領體育系的全體成員從目前福利待遇全校最差躍居前茅,讓全校都來羨慕我們,讓體育系的教工揚眉吐氣。謝謝大家!

  主任述職報告范文 篇13

各位領導、同志們:

  xxxx年度在校黨委、校長室的正確領導下,在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,德育工作取得優良的成績,下面就一年來的德育處工作向大家述職,請予以審議:

  一、學生教育管理卓有成效

  一年來,學生教育管理工作堅持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小時有人巡視值班,無論刮風下雨還是三九嚴寒,我都能早上在學生起身前到校,夜里學生休息巡視后離校,從不間斷,特別是秋學期,張校長調出以后,擔子更重了,但我們能負重奮進,精心籌劃,細化學生管理的各個環節,克服管理中的不足,創新管理模式,改變管理方式,在對學生嚴格要求的同時,更加注重學生的人性化管理。如:

  1。以往量管老師在大門口檢查學生遲到、早退,使得少數遲到的學生不敢進校,曠課半天都無人知曉,更有少數違紀的學生與量管老師發生沖突而影響學校的形象。本學期我們采用班長到教室檢查與量管人員抽查相結合的形式,量管老師和遲到學生的沖突少了,學生因遲到而不上課的現象沒有了;

  2。在學生教育管理過程中,全部采用說服教育,絕不打罵學生,學生服,不產生逆反心理;

  3。對曾經被處分的學生,我們加強過程管理,經半年考察后如發現學生改正錯誤就立即撤消處分;

  4。對嚴重違紀學生,教育后只要認錯好,就給機會不勸退,本學期沒有勸退一名學生。

  正因為加強學生“兩大常規”的教育管理,以一顆愛心對待學生,一年來學生管理工作一帆風順,學生嚴重違紀事件明顯減少。

  二、安全工作贏得社會的贊譽

  一年來,我們時刻將安全工作放在首位,牢固樹立安全是“1”,其它都是“0”的指導思想,加強學生安全教育和管理,表現在:

  1。利用主題班會定期對學生進行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還以《倡議書》的形式,向全體教職工發出“認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德”的倡議;組織學生觀看“交通安全圖片”展,增強學生的安全防范意識,使得安全意識深入到每個學生心中;

  2。量管人員每周堅持檢查學生路軌,對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學生進行通報批評;

  3。同家長簽定《學生安全教育管理責任狀》,明確家長安全管理的責任,加強校外學生的安全管理與排查;

  4。同班主任、體育老師簽定相關的《安全教育管理責任狀》,明確安全教育的內容、方法、措施等;

  5。定期對學生管制刀具的檢查,杜絕各類安全隱患;

  6。聘請法制副校長,定期對學生進行法制教育。9月17日下午德育處請來縣檢察院公訴科季德勝科長到我校作法制報告,季科長就青少年犯罪的現狀、常見的犯罪行為、預防犯罪的方法等以真實的案例使與會者受益頗多,對青少年學生以后少走彎路,不走錯路起著積極的作用;

  7。同各職能部門簽定《安全防范責任狀》,層層落實責任,嚴防安全事故的發生;

  8。建立安全臺帳,定期召開相關人員會議,排查安全隱患,即時消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認真的檢查,查看我校安全工作的組織領導、制度建設、安全防范、消防安全、水電衛生安全、活動組織、調解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個方面的內容,對我校安全工作給予高度評價。

  正是安全工作認真到位,一年來我校沒有發生一起安全事故,安全工作贏得社會的一致贊譽。

  三、衛生創建工作受縣局表揚

  一年來我們時刻以校領導“一流的衛生環境,育一流的人才”的指示精神為指針,加強學校的衛生創建工作。表現在:

  1。首先將校園內所有地方劃分到各班,不留空白,確保校園衛生處處有人管;

  2。量管人員每天堅持早、中、晚三次檢查制度,對衛生不到位的班級在簡報上及時反饋,落實整改;

  3。不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動,將學校衛生創建工作推到高潮;

  4。定期召開班主任及相關人員會議落實“衛生特色!钡膭摻üぷ鳌

  正是我們對衛生工作的高度重視,校園環境優美,干凈整潔,在縣局“衛生特色!眲摻üぷ鳈z查中,衛生工作受到縣局領導的表揚和肯定。

  四、學生身心健康教育取得實效

  一年來我們時刻關心學生身心健康,及時提醒可能出現影響學生身心健康行為。表現在:

  1。嚴格執行上級甲型H1N1流感防控的程序,堅持晨午檢制度,甲流感防控工作取得階段性成果。沒有發生大面積甲流感流行情況,保證了學生的身體健康;

  2。心理堅持二十四小時值班制度,熱情接待每一個訪問者,細心做好每一個訪問者的思想工作,從而有效的疏導了學生的心理問題;

  3。定期利用畫廊對學生心理進行調適,開通網上學生心理,回答學生提出的各種心理問題;

  4。成立學生心理社團,擴大心理教育的范圍,增加學生心理教育的參與度。

  正因為我們學生身心健康教育工作措施扎實,我校的身心“問題生”明顯減少,學生身心健康教育取得明顯實效。

  五、宿舍管理工作上層次

  學生“生活常規”管理的重點在宿舍,學生休息不好,學習效率就自然下降,在我!皽p時增效”理念指導下,我們強抓學生的宿舍管理。

  1。堅持學生休息紀律的監控,生活老師在學生休息時上班,中午不休息,深夜還進行監控工作,使得學生的休息紀律上了一個新的臺階;

  2。加強學生宿舍的檢查力度,生活老師在學生熄燈后堅持夜巡,制止學生使用手電筒,聽MP3、MP4、MP5,玩手機等而不休息;

  3。宿管人員每天檢查學生宿舍的“五化”情況,看是否達到“凈化、香化、綠化、美化、規范化”的要求。并及時反饋整改;

  4。宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患,對私自使用的電器,帶管制刀具的一律予以沒收。

  正是上述細致的工作,一年來宿舍的.紀律和衛生都上了一個層次。

  六、大型活動組織有力

  一年來在德育處牽頭下,組織了多起大型活動,活躍了學生身心,提高學生的體能。表現在:

  1。軍訓工作扎實有效,這一次軍訓時間長,效果好,各項工作都很到位,被縣局推薦省軍區參評表彰;

  2。順利召開了五十二屆田徑運動會,從開幕、競賽、閉幕的全過程,可以說精彩分層。衛生、安全、熱烈、有序,這項活動取得圓滿的成功。

  3。慶祝建國60周年活動,我校配合縣委成立鮮花隊、彩旗隊、學生方陣,工作規范有序,受到縣組委會的好評。

  總之,一年來我校德育工作在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,在所有教職工的關懷支持幫助下,學生教育管理、安全防范、衛生創建、學生身心健康教育、宿舍管理、大型活動的組織等方面都取得了明顯的實效,向全縣百萬人員送上了一份滿意的答卷。但我們深知學生工作是一項任重道遠的工作,存在著很多不確定的因素,為更好的做好xxxx年工作,下面我談一談工作思路:

  一、德育定位目標:

  繼續保持鹽城市德育強校態勢,爭取在江蘇省處領先地位。

  二、德育年度目標:

  1.鞏固現有的德育成果

  2.繼續保持“五零”記錄(零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發)

  3.開展德育課題的研究,使德育工作再上新臺階。

  三、著力實施“九大工程”

 。ㄒ唬┮浴爸贫冉ㄔO”為重點的創建“法治工程”

 。ǘ┮浴鞍踩逃睘橹攸c的打造“平安工程”

 。ㄈ┮浴皟纱蟪R帯睘橹攸c深化“育人工程”

 。ㄋ模┮浴靶羌墶痹u比為抓手,加強學生的“自管工程”

  (五)以“走近學生心靈”為重點的“學生身、心健康工程”

 。┮詫W生活動為抓手,深化“活力工程”

 。ㄆ撸┮浴皠摻ㄐl生特色!睘橹攸c的校園“靚化工程”

  (八)以宏揚正氣、感恩社會為重點的“愛心工程”

  (九)以德育課題研究為抓手的“提升工程”

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