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個人述職報告
更新時間:2023-07-11 16:18:45
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  隨著個人素質的提升,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的個人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人述職報告1

各位領導、同仁:

  大家好!

  現在我將就我自參加工作以來關于少先隊工作的情況作一個述職報告,請各位領導、同仁審核。

  至今年,本人參加工作已上九個年頭,從參加工作起至今一直就是從事與少先相關的工作。在淥洋小學工作期間,所教的班級每年都被評為校文明班級。20xx年調到可愛的雙溝小學來工作,給了我更大的發展和學習的平臺,先后從事四(3)和六(2)班的班主任工作,后因組織上的安排從事學校大部工作至今,從一開始的中隊工作到現在大隊工作,使我深深地熱愛上了這個工作,在工作中我得到了提高,得到了樂趣。下面我就自己近年來的工作情況做一個報告。

  首先,在領導重視方面,我校少先隊由校長親自關心,從指導、經費、時間、活動等方面都給予了重視。我校中隊輔導員,按考核規定的待遇每一學期都得到了落實。

  其次,在基礎建設方面,我校有一間大隊部辦公室,有一支能擔任日常檢查的紅領巾隊伍。我們的櫥窗每學期輪換兩次、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度。中隊有中隊角、圖書角、科技角等。

  第三、在常規工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結。中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。我校每間周都有一次隊活動課,每學期舉行不少于兩次大隊活動,包括大隊委預選、競選大會和新生入隊儀式。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,開展一些理論學習和研究。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而升旗手事跡是升旗禮最精彩的`部分,既樹了激勵了學生,又樹立了新風。

  第四、在成績方面,我校少先隊工作在各位領導關心和指導下,在廣大輔導員的積極配合下,我校大隊部先后被評為“揚州市紅領巾示范!、“揚州市紅旗大隊”“江都市紅旗大隊”,本人也于20xx年被評為“江都市優秀大隊輔導員”光榮稱號。在教學研究方面,近年來已有10多篇論文和教學設計發表或獲獎,20xx年有幸參加《快樂成長》叢書的編寫工作,現在該書已出版并在各學校推廣使用。

  以上是我從事少先隊工作的簡要報告,在這里我要衷心感謝在座的各位領導和同仁給我以及學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家。

個人述職報告2

  一、教師職業道德方面

  本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

  二、教學技能方面:

  作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  1、尋求最新咨詢,認真備課。

  我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

  2、教法新穎活潑,課堂充分活力:

  課堂是教師“傳道、授業”的.主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

  3、愛心融入音樂,盡力輔導學生:

  師愛是人類復雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。

  4、其它方面:

 。1)積極參加學校舉辦的教研活動,并取得好的成績。

 。2)在學校搬家和掃雪時能做到積極肯干。

  (3)認真聽課,寫好聽課記錄,取別人之長補已之短。

 。4)積極參加捐款活動。

  三、展望未來:

  在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

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