- 相關推薦
在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的主任述職報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任述職報告范文 篇1
尊敬的領導：
20xx年，對于身處改革浪潮中心的銀行員工來說有很多值得回味的東西，尤其是工作在客戶經理崗位上的同志，感受就更大了。年初的競聘上崗，用自己的話說“這是工作多年來，第一次這樣正式的走上講臺，來爭取一份工作”，一年來，我在工作中緊跟支行領導班子的步伐，圍繞支行工作重點，精彩的完成了各項工作任務，用才智和汗水，用行動和效果體現出了愛崗敬業，無私奉獻的精神。現對本年度工作述職如下。
一、客戶在第一，存款是中心
我在工作中始終樹立客戶第一思想，把客戶的事情當成自己的事來辦，急客戶之所急，想客戶之所想，在工作方法上，始終做到“三勤”，勤動腿、勤動手、勤動腦，以贏得客戶對我行業務的支持。在服務客戶的過程中，我專心細致，把兄弟情、摯友意注入工作中，使簡潔枯燥的服務工作變得豐富而多采，真正體現了客戶第一的觀念。
二、客戶的需求就是我的工作
我在銀行從事信貸、存款工作十幾個春秋，具備了較全面的獨立工作實力，隨著銀行改革的須要，我的工作實力和綜合素養得到了較大程度的提高，業務水平和專業技能也隨著建行各階段的改革得到了更新和進步。為了不辱使命，完成上級下達的各項工作任務，我作為分管多個重點客戶的客戶經理，面對同業競爭不斷加劇的困難局面，在支行領導和部門同事的幫助下，大膽開拓思想，樹立客戶第一的思想，征對不同客戶，實行不同的.工作方式，努力為客戶供應最優質的金融服務，我對工作的理解就是“客戶的需求就是我的工作”。
三、開拓思路，勇于創新
創建性的開展工作我認為作為一個好的客戶經理，時時刻刻地注意探討市場，留意市場動態，探討市場就是分析營銷環境，在把握客觀環境的前提下，探討客戶，通過對客戶的探討從而達到了解客戶資金運作規律，力爭將客戶的下游資金跟蹤到我行，實現資金的體內循環，鞏固我行資金實力。
我對待工作有劇烈的事業心和責任感，任勞任怨、主動工作，從不挑三揀四，避重就輕，對待每一項工作都能不遺余力，按時保質的完成。在日常工作中，始終堅持對自己高標準、嚴要求、顧全大局、不計得失，為了完成各項工作任務，不惜犧牲業余時間，放棄雙休和假期，利用一切時間和機會為客戶服務，與客戶交摯友，做客戶情愿交往的摯友，我通過不懈的努力，在20xx年的工作中，為自己交了一份滿足的答卷。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
主任述職報告范文 篇2
一、基本情況：
時間如過隙白馬，中國傳統的“狗”年就要結束了，“豬”年馬上就要來了。回首這一年的工作，感慨萬千，收獲滿滿。
20xx年的上半年我擔任兩個五年級畢業班的英語教學任務和英語大組長工作，下半年我擔任三個一年級的英語教學任務和課程教學部副主任工作，并兼任英語大組長的工作。
從20xx年9月開始的課程教學部的工作對我來說是一個很大的轉變，從教師崗位轉換到了中層管理崗位，從一名老教師變成了一個崗位新兵，經過半年的實踐，我覺得的確需要改變好多，從思維方式到工作模式上都有太多需要學習的東西。
二、德、能、勤、績、廉情況：
1、努力學習，提升自身和教研組專業素養
“學而不厭，誨人不倦”是一直指導我的工作和學習的教育理念。因此，我始終把學習放在首位。非常感謝實小聯盟校春城校區的馬彩虹和馬燕蓉老師教師給我的無私幫助，讓我有機會參與到實驗小學春城校區的英語組活動中，學習她們如何有效開展教研組活動，如何進行專題的研究與討論。
我們xx市英語教學在市研訓員朱浦老師的引領下，始終在不斷的完善理論體系和實踐教學改革，因此，作為一名英語學科教師，從文本再構到單元整體教學，再到單課有效實施等最新教育理念不光要不斷熟悉這些最新理論框架，更要在課堂中不斷實踐。而作為一名學科大組長還要帶領英語組的全體小伙伴們一起進步。因此，我們通過教研組活動，一起學習《課程標準》，《單元整體教學手冊》等。
2、不斷實踐，提升自身和教研組課堂教學能力
為了將我們組的課堂實踐帶上一個新的臺階，我帶領著組內老師不斷挑戰新高度，積極申報區級課堂教學研討的平臺，雖然20xx年初的收獲第一次申報區研討課沒有成功，但是我們沒有氣餒，20xx年4月區研訓員瞿麗蓉老師來校指導工作時對我們教研組給與了許多的表揚，并做專題講座，20xx年6月我們繼續申報區級研討任務，并與11月20日正式承擔課堂研討任務。
下半年學校面臨五年一度的綜合督導工作，我們英語組從開學調研開始，每位老師都精心準備。從兩個維度來提升自身的課堂教學能力，首先是基于上學年課堂教學調研中自己薄弱的地方，進行課堂教學的三年改進措施，從明確自己課堂教學中不足之處下手，比如有的教師單元整體教學中對于重難點的把握不是很清晰，有的老師板書的意識和對于板書的運用不清楚，有的老師在師生互動上不夠有效，有的老師教學的重心比較高，不能把重心放下去，老師們不斷完善自身的課堂教學能力；另一個維度就是課堂教學中的生長點，也就是在不斷完善自己教學能力過程中的新的方法和手段，可以是從同事那里借鑒過來的`，也可以是參加區級教研活動中學習而來的。老師們只有通過不斷地學習才能讓自己的課堂教學能力有新的突破，新的生長，給學生一種新的體驗。
在督導課試教階段，我們英語組通過了小組討論內部試教，大組研討共同研究，再到分組修改并模擬上課的三個階段，來努力做好課堂教學的試教過程。而的確在督導過程中出現了全年段一到五的覆蓋和全體組員9位老師覆蓋的情況，雖然我們不知道專家團打出的成績，但是我們通過這樣的三磨過程，對于課堂教學的研究落到實處，對于課堂教學的提升落到實處，我們覺得本次督導活動中我們英語組是呈現了最好的狀態。
3、不斷研究，提升學生綜合英語水平
質量決定了學校辦學的口碑，質量左右了家長擇校的選擇，質量體現了教師教學的水平。從20xx學年開始校長就提出了全心全意抓質量的要求。
因此，我們教研組從20xx學年開始把快速提升學科教學的質量作為重點工作，以學生作業的設計位抓手。三到五年級的教研組從分析教材入手，羅列每個單元的核心單詞，核心詞組以及核心句型，設計了重點單詞的默寫過關卷，在一個單元的教學過程中不斷的復現核心知識點，讓學生不斷的鞏固核心知識，提升學生的書面輸出能力。通過一學年的反復實踐研究，的確讓學生的學業質量有了飛速提升。其中五年級畢業班的平均成績相比前一屆學生進步了十多分，三四年級的區級質量監控成績與兄弟學校并沒有很大差距。
4、不斷適應，提升自身的管理工作效度
下半年開始我擔任課程教學部工作，主要工作是負責語數外學科的教學管理工作，并負責課務工作。首先八月底開始的就是直接影響學校日常教育教學工作的課務工作，我從黨務辦xx老師手里接手這項工作，從對課程設置的一無所知開始，逐步學習各項課時安排，教師外出，日常教學常規等。兩三天內將全校的課表初步排定，但是在試行了一周后發現了不少問題，所以我及時調整不同的班級和教師課表。因為十月開始學校的教師有一定的改變，因此，基于學科均衡和教師工作量均衡的角度，我重新調整了全校的課表，力求老師們能對自己的課表能滿意。10月30日，學校面臨五年一度的綜合辦學督導工作，我及時完成兩個不同督導日的課程表，交給督導組的專家進行選課。
我們學校的管理領導模式有一定的創新，是校長室領導下的一辦三部兩中心的管理機制，我們課程教學部是統籌語數英藝體科和兩類課程建設。而語數英學科都有大組長負責，因此，我和羅宏主任在日常管理的工作中始終強調與大組長的有效溝通，把工作做到實處。
首先是從課堂教學改進入手，始終把課堂教學作為部門工作的重中之重。在開學課堂調研工作，我一共聽了4節語文課，4節數學課，1節品社課，4節英語課，后面的中級職稱評教工作中我又聽了1節語文課。在督導課的研討中我聽了5節英語試教課，4節英語模擬課，自己上了一節課。通過走入課堂，我開始慢慢地走入自己不熟悉的課堂教學領域，開始了解其他學科的同事，同時也發現了各個學科當中也有相同的內容，發現之前學習的新基礎理論能很好的指導我觀課、評課。
其次抓好日常常規管理工作。學科教學的工作相當復雜，又時常在變化之中，而我們首先要做好的就是教學五環節的工作，為此，我們不光日常性的檢查教案、作業、教研組記錄等常規性工作；我和羅老師還在工作中加入動態抽查的項目，比如我們檢查了教師專課專用的情況，觀摩了部分學科教研活動，檢查了學生家作記錄本情況等。通過對于課堂教學五環節的工作檢查，來幫助教師們發現容易疏忽的地方，來督促教師們改進工作中的不足之處，并指導教師們如何規范地開展教育教學工作。
三、存在問題與努力方向：
作為一個剛剛走上管理崗位的新兵，我還存在著許多問題，只有通過不斷地學習，不斷的實踐，提升自身的專業素養和管理水平，才能更好地為老師們服務，更好地為學校服務，我覺得在以下幾個方面需要努力：
1.跨學科指導課堂教學的能力亟待提高
本學期我開始主管的語文、數學和英語學科，相比較英語學科，其他兩個學科對于我來說是隔行如隔山，這就需要我對這三個方面的情況快速的了解。一是語文數學兩個學科教師的教學能力我需要初步的了解，二是這兩個學科課堂教學的模式我需要初步了解，三是這兩個領域區域課堂教學研究的方向我需要初步了解。我這種跨學科指導教師課堂教學的能力需要亟待提高。
2.英語學科特色品牌的創立亟待開拓
我們的英語學科目前隊伍已經齊備了，那么我們學校英語學科的長遠發展規劃是什么，我們如何通過頂層設計來確立教師隊伍發展的方向，我們學校英語學科的品牌如何創立，青年教師如何快速地成長起來。這些都是迫在眉睫亟待解決的問題。
3.部門管理工作的水平和方法亟待提升
從大組長到管理崗位，接觸的面更廣了，要處理的事情也更多了，對于管理的水平和方法要求也更高了，這也是我急需要解決的問題。要通過不斷實踐來積累經驗，通過不斷地學習來提升自我。
最后，希望老師們能給予我更多的意見和建議，幫助我更好的成長，更快的進步。
主任述職報告范文 篇3
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去。我班有幼兒37人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有很大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現將本學期工作總結如下：
一、思想工作
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及教研學習，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學
在教學中，要提高教學質量，關鍵是要上好每一節課，我認真備好每節課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發幼兒興趣，使幼兒產生愉快心情，創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩定。課余時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念，不斷為教學內容注入新的活力。
1、在教學活動中認真備課，做好課前的準備工作，課后認真總結經驗，每節課做教學反思，以提高自身的教學能力。
2、在教育教學活動中，為幼兒創設良好條件，提供充足的教學用具。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的安全，是每一個教師的責任和職責，為讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到以下幾點：
1、教給幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高安全隱患，及時上報處理，杜絕不安全因素，以增強幼兒自我保護意識，掌握自我保護技能，盡可能地排除外患。注重保教結合，樹立科學的保育觀。積極配合保育員老師做好班級的環境衛生管理和清潔工作。對于個別體弱幼兒，予以更多的關注。保育工作很多，我們努力做到了保中有教，教中有保，使孩子們對我們有了慈母與嚴師的感覺，真正地喜歡我們、信任我們。
三、切實貫徹《綱要》精神，積極更新教育觀念，提升自身內涵，以全面加特色的教育，促進幼兒全面和諧發展。
在“全面加特色”的教育思想指引下，每學期結合季節、傳統節日、幼兒興趣點等，我們開展了豐富多彩的主題活動，積極做好活動準備于配班工作，活動中努力做到了寓教育于游戲之中，寓教育于一日生活之中，使幼兒都在原有的基礎上得到了良好的發展。并創設良好的環境，讓幼兒在環境中學習。及時地更換主題墻面內容，并深化、豐富主題墻內容，四、以“家園共育”為突破口，取得家長配合，實現家園同步教育。
幼兒園的教育是離不開家長的關心與支持，我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業的合作人，是教育責任的`分擔者，是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸，我們用對孩子的愛、用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。通過召開家長會，向家長介紹我園大型活動及本學期本班活動安排，家園共育欄目，以“親親家園”為陣地，提供“親子閱讀平臺”。通過家長借閱的方式，把最新的教育觀念和教養方式方法及時地傳遞給家長、注重日常的溝通，利用來、離園時家長接送時間和電訪等方法，加強個別指導，針對孩子在園的表現和不同的家長以及家庭教育現狀，開展有針對性的交流。開展家園共育活動和家長助教活動、針對爺爺奶奶負責接送、體弱、生病的一些孩子，認真做好電訪工作，使其充分發揮橋梁作用、開展豐富有趣的親子活動、發揮家委會代表的作用，并讓他們科學地參與班級管理工作，提高教育教學質量、引導家長閱讀早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。
當然我還是存在很多不足，如對孩子們在活動中出現的問題分析還不夠到位，還有待進一步學習與觀察；在教育過程中，對于每一環節的目標達成有效性還有待于進一步摸索與探討，在交流的藝術中還有待進一步學習。
我的成長歸于領導的栽培，更離不開老師們的幫助，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。總之，我們將繼續在實踐中多發問、勤反思，努力將教育觀念轉化為自身的教育行為，在今后的工作中，將不斷地找出差距，針對本班不足，迎難而上，努力使班級每一個孩子都有喜人的進步，使班級工作實現新的跨越。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信我們的保教活動能更加順利地進行，我們的孩子能更茁壯、健康地成長！
主任述職報告范文 篇4
尊敬的xx總：
您好！
三個月過去了，也意味著期限已到。回顧到YYB擔任物控部物料倉主任一職至今，成績雖然沒有異常突出，但原輔助材料倉的管理較以前有所改善，我的工作計劃也一直圍繞著減庫存這目標展開。通過這138天來的努力，目前輔助材料倉將進入數字化管理。
在開展工作的過程中，我運用“走進現場，發現問題，解決問題”的方法，對各倉管員灌輸新的管理理念并落到實處。在改善的過程中，尋求更好的方法把事情做得更輕松、更高效，并實行規范化管理。以下是輔助材料倉的進步之處及還存在的一些不足。
原材料倉：
從數據上顯示，一直以來都是較為準確。由于倉管員與相關部門之間的溝通協調較為及時，且相互之間的關系極其融洽，解決問題迅速化。令我有更多的時間花在對輔助材料倉的管理改善上。但經上次M總在會議上提及，鎂錠沒有根據生產的實際情況做計劃，我日后要關注原材料的申購情況及其依據。
收料倉：
1、模具從原來的亂堆亂放，到現在的制造專用地臺板，分區堆放，還有對交接手續的完善。即要求收料倉管員加強同事之間溝通外，還是進行校對，避免出錯。只是有時叉車較忙，偶爾出現不能及時的叉運模具。
2、加強對化工品的標識管理。雖然倉管員剛開始的時候不習慣掛牌，但經過一次失誤之后，現在已完善了這個程序。
3、向倉管員提出按申購單收料的要求后，去除了以往逢貨必收的陋習。每當與申購單出現差異的情況下，倉管員就會向相關人員咨詢，再進行核對收料。
輔助材料倉：
1、標識管理：較以往有所改善，但未達到我心目中的要求。原因大致有兩個：倉管員對5S管理意識不強；倉庫還存在一些呆滯品未能得到及時處理，雖然有標識牌，但未能嚴格分類擺放。
2、數據管理：由于以前在運用ERP系統的過程中，即使發現問題，但得不到及時修正，某些數據還是留下了“后遺癥”。目前已將有問題的報表進行了反審，處理掛賬事宜正在進行中，將為數字化管理打下基礎。
3、粉末編碼從原來一個供應商一個顏色一個編碼，壓縮為一個YYB對應一個編碼。目前粉末庫存量可以進入信息化管理，但ERP系統仍未能識別到粉末的時效性，只能通過人手整理。
物料申購：
1、自從首次審計會議后，對平時申購部門的申購單輸入更為仔細。如有疑問的都會重新咨詢并核對，在我與專員的互相監督下，使申購單準確、清晰、明了，便于采購部門進行采購。
2、對常用物料的.申購，是綜合使用部門、輔助材料倉的庫存情況，才進行計劃申購的。目前化工品已控制在最低庫存（即讓使用部門剛好接得上，但電泳漆除外）。
3、對次月的申購計劃不再像以前那樣，每月基數不變，而是隨著需求情況而作適當調整。
淺談生產與倉存量之間的連帶關系：
上次我說的關于粉末庫存是跟著訂單走，或者是一種宏觀的看法，但所有物料的申購確實離不開訂單。如上階段生產系統作報告時的數據顯示：上半月接單是1644.9T（噴涂占773.7T），但可生產訂單量是1156.3T（噴涂占545.9T），那不可生產的訂單量488.6T（噴涂占227.8T）的輔助材料（噴涂料包括粉末和油漆），隨訂單的生成已下達了申購計劃。再看上半月的改單比例總的為19.42%（噴涂占21.07%）。再細化的話，就是對訂單的分解、計劃的跟蹤及訂單的完成情況。綜合這段時間來的思考、分析及討論，對于噴涂料，作為輔助材料倉來說，倉管員要及時、準確的把庫存情況上報。而我下一步計劃，打算通過一些途徑，收集生產進度的數據信息，對庫存情況進行分析，發現異常時與采購及使用部門進行溝通，及時作出處理方案，減少我司因積壓物料而造成的損失。這段時間在M總的推動下，不管是舊粉還是將要過期的粉末，目前都處在商討處理方案的階段。而對于包裝材料及隔熱條的申購，常用的根據庫存的減少及需求量通知采購，讓供應商及時送貨，這樣既不會影響生產，又不會造成積壓倉存。但對于不常用的物料，還是希望相關部門提供一些數據方面的信息，讓我部門進行監控。尤其是在訂單不正常的情況下，申購更難控制，但越要把工作細化。
三個月過去了，對于倉庫呆滯品的處理還達不到如期的效果。如包裝方面：上次報告中的待處理品只用去還不到三分之一，進度很慢。有的也確實用不上。但如果不清除的話，難以確保ERP系統數據的可索性，是實行信息化管理的障礙。能否這樣，把確實不能用的包裝材料清理出來，并開單出賬，找一地方放置。如果量多的話，或者找相關部門一起評審，討論一下有沒有必要再留下來。一個因為時間太長，二個也占用了地方。至于粉末，雖然過期，但還可用。本月進行的與供應商洽談的“退、換”政策，還算見效，這總比當廢粉銷售強多了（廢粉的價格還不到原價的十分之一）。等處理完目前洽談的粉末后，再把剩下來的舊粉清理一次，找相關部門評審，給出一個妥善的處理方案。
以上是我這四個多月來的工作體會，如有不對的地方，請批評指正；如有冒犯的地方，敬請原諒！謝謝！！
主任述職報告范文 篇5
去年底，我被推選為學校廉勤委員會主任，今年4月，正式被教育局任命。時間不長，通過認真學習廉勤委員會職責，我從以下幾方面出發，認真履職。
一、要求學校領導班子和老師自覺規范從政、從教行為，主動接受監督；
二、要求廉勤委員會加強學習，依法履行職責，加強與學校領導和老師之間的協調溝通，突出監督重點，確保監督取得實效。
三、監督學校的黨務、政務、財務公開情況；程序監督：從事前、事中、事后等環節監督校務公開程序是否符合規定；質詢監督：收集學校教職工或社會其他各屆反映或監督中出現的問題，是否按照程序履行職責；財務監督：全面監督學校收支是否合理，制度是否健全，管理程序是否規范；資產監督：督促學校完善學校資源管理制度是否健全，是否建立學校體資產臺賬，完善監管辦法，防止資產流失；人事監督：學校人事任免，評先晉級，職稱評定等事項是否公平，過程是否合理；重點事項監督：項目工程、招投標及基建維修等是否符合要求，是否公平，公開；雙述雙評監督：監督學校校級領導和中層干部一年一度的雙述雙評活動是否真實有效；效能作風監督：要求學校干部事前作廉政和工作承諾，事中展示自己勤廉實情，事后勤廉雙述，接受質詢和評議，從而促使其廉潔高效、干凈干事。
以上是我這幾個月的.做法，在以后的工作中，我會以身作則、認真履職，確保學校教育教學秩序正常運行。
主任述職報告范文 篇6
尊敬的蘇總，陳校長，以及各位：
下午好！本學期我被安排擔任一年級年級主任。兩個多月來，我要感激學校董事會對我的信任，感激一年級全體老師對我工作的支持，是你們的支持和配合，才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展。
年級主任是學校年級的具體負責人，它的責任就是及時準確地貫徹落實校長室、教導處、教研中心等部門發出的指令，保證學校的各項工作得以落實，做到令行禁止。那么，作為一個年級的負責人，我主要做了哪些工作呢？在此向大家作一個簡要的匯報:
一、加強學習，了解職責，努力履行自己崗位職責
本學期，我校對學校管理機構進行改革和嘗試，比起以前，年級主任肩上所挑的擔子更重了，也更有挑戰性了。因此，我經常認真學習學校下發的文件以及一些教育教學管理方面的書籍，努力履行自己的崗位職責。除此以外，遇到難題我還虛心地向各位請教，經常與楊主任、陸主任、饒主任等交流，學習他們豐富的管理經驗，以確保自己能勝任這個崗位。
二、及時傳達每周的行政會議精神，狠抓落實。
三、時刻把安全工作放在首位不敢放松。
安全工作是學校常規工作的重心，而一年級的孩子由于生理和心理上的特點比起別的年級孩子更好動，更喜歡奔跑。為了確保安全，開學初我就制定了樓層教師值日表，并能經常性地檢查值日教師的到崗情況，指導樓層值日教師開展工作，與三年級合作，從三年級選派一批優秀的`孩子充當值日生，嚴抓追趕打鬧。加強了課間巡查，嚴防樓道奔跑和教室追趕現象。經過一段時間的整頓，現在整個一年級的課間紀律比較好，少有追趕打鬧現象，年級也沒有出現重大安全事故。
四、常規教育始終貫穿在整個年級工作之中。
一年級學生剛剛入學，由于年齡小，自制力差，再加上受社會或家庭環境的影響，形成了很多不良的行為習慣，這將直接影響著學生今后的發展、成長。為此，在開學初，我就與年級老師商量決定把學生的“常規教育”作為本學期的工作要點。班主任們都加大了要求力度，特別是在開學初的這兩個月里，只要有孩子們在的地方，就可以看到班主任老師的身影。教室里，除了告訴孩子們該如何上課外，還每天教孩子如何掃地？如何拖地？如何整理抽屜？如何擺放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的課堂上一次次地實踐，一次次地校正，課后提醒學生怎樣做好課前準備，可以做哪些有益的游戲；餐廳里，告訴學生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學生坐穩了，才急急忙忙地吃上一口飯。跟得緊，抓得實，所以一年級的學生很快就進入了狀態，接下來的工作中，班主作老師又不斷地強化常規要求，經常開展一些以“常規”為內容的班會活動，就是靠這種不間斷地教育，學生們做得越來越好了。
五、安排幫扶，促進班級間共同進步。
一年級本學期新入職的教師有8名，其中7名是新班主任。她們對學校的各項管理制度、工作方式還不夠熟悉，為了幫助她們盡快融入我校這個大家庭，將工作做得更扎實，因此我在開學初就安排4位老教師與新教師結對子，共同開展班級管理工作，以促進班級間的均衡發展。有了老教師的幫扶與指導，幾位新班主任迅速地成長起來，班級工作也走上了正常的軌道。
六、成功地開展了級組拓展活動，促進了級組教師的交流。
七、存在問題及今后努力的方向
1、在年級管理的過程中對級組教師關心還不夠，致使個別教師的心態仍然不夠積極、陽光。
2、在今后的工作中還要加強對班級的巡查督促，及時了解本年級組師生的學習生活情況，及時制定相應的措施。
3、雖然在常規方面下了很多功夫，但仍然在用餐紀律等方面還有待加強。
4、年級中的班級間發展還不夠均衡，針對個別落后的班級還要加強幫扶力度。
以上就是我開學兩個月以來所開展的工作，當然，因為自己當年級主任經驗不夠豐富，本年級組還存在著一些問題，但，接下來我會努力去改變這些現狀，以爭取讓級組教師更加緊密團結，學生行為更加規范！完畢，謝謝大家！
主任述職報告范文 篇7
20xx年即將過去，在這一年的時間里，我車間在廠里各級領導的正確指導下，認真貫徹落實我廠20xx年安全生產目標，按照"安全第一，預防為主，綜合治理"的安全指導思想，全面建立并推行HSE管理體系。目前已全面完成了廠里的各項任務，先將20xx年工作述職如下。
一、生產及產品質量管理方面
1、截止到年底，我車間一二期裝置共加工三混18835.58噸，全年回收率93.5%，產品入庫合格率百分之百。
2、二期工業萘裝置利用檢修期間共加工混合洗油1580噸，其中輕質洗油948噸，輕質洗油回收率60% 。
3、洗滌裝置生產含酚的調節，過去我們洗滌工段生產的中性酚鈉的含酚比較低，游離堿高；含酚不僅達不到產品質量指標，而且游離堿高還導致了堿的浪費。今年在廠領導的指導下，我制定了一系列提高含酚，降低游離堿的措施：
一、規定了稀堿與三混比例0.35：1。
二、統一了稀堿濃度，提高稀堿濃度由原來的10～12%提高到12%～14%。
三、少加稀堿，少排酚鹽；加多少稀堿出多少酚鹽。
四、不允許中鈉產出后在進行返洗；經過一段時間嚴格控制及調節中鈉含酚提高至20%以上，游離堿降至1.5%以下，含酚不僅達到產品質量指標，而且還降低了堿的浪費，降低了生產成本。
4、今年常遇到的洗滌連洗塔不分層的問題。我們及時召集洗滌各班長及主操分析原因，主要因是用堿鈉配堿及堿鈉帶油所致，因此我們及時制定實施措施。從而解決了不分層的原因，但是一期洗滌送酚鹽管線還有待與20xx年整改。具體措施：
一、不允許用中鈉或堿鈉配堿。
二、不允許酚鹽返洗。
三、不允許工業萘的酚鹽送至洗滌堿鈉槽；必須送至原料槽。
四、嚴格控制二次保證已洗不能帶酚鹽，從而減少工業萘返回的酚鹽。
5、一期工業萘精塔塔壓高，從8月份開始一期工業萘塔壓開始超壓，壓力一直居高不下；這種情況在別的焦油廠從沒出現過，我們也沒有別的經驗借鑒，只能自己摸索。因此在廠領導的指導下我們及時分析原因，一方面我們制定塔壓高時的控制措施；另一方面并制定了整改檢修方案，經過我們兩次檢修整改終于消除了塔壓高這一安全隱患。
6、檢修方面，全年一二期裝置共組織全面檢修4次，每次檢修都按照HSE管理體系要求做好檢修計劃、檢修方案、危害因素辨識，并組織全員學習，充分保證了檢修的安全質量。檢修期間我們車間全體員工面對檢修任務重，發揚不怕苦不怕累的精神，加班加點圓滿完成了各項檢修任務。從而保障了全車間后續生產的順利進行，為全面完成20xx年度生產目標打下了堅實的基礎。
二、安全方面
1、安全培訓， 全面完成20xx年員工培訓任務。20xx年，根據上級的培訓要求，我們制定了詳細的培訓計劃。為了能夠較全面的掌握專業知識和培養大家養成良好的學習習慣，我們把業務培訓工作日常化、制度化，重點的學習了操作規程、各種產品的性質及各種應急預案等內容，對提高大家安全意識、工作能力起到了良好的促進作用。
2、根據廠里要求，我們在20xx年初制定了車間安全、環保責任狀，并分解細化到班組和個人。在20xx年一年的`時間里，我們按照安全目標和工作要點的要求開展安全工作，全面完成了各項安全工作責任目標。
3、積極組織開展各種安全活動。每天的班前會各班組都必須組織學習安全知識；車間安全綜合素質的整體水平得到了提高。認真學習事故案例、編寫事故預案、進行事故演習及事故反思。另外，針對可能出現的不同應急事故，我們編寫了各種應急事故預案，20xx年我們車間組織了停水、停電、停煤氣事故等演習，通過演習，員工應對處理突發事故的能力得到了鍛煉和提高，在演習中也增強了團結協作的能力。
三、HSE體系建設與推進
1、組織全員參與對危害因素、環境因素進行辨識，并制定危害因素消減措施及管理方案；
2、進一步完善事故應急預案，提高預案有效性和可操作性；
3、完善并統一HSE體系運行中的各種記錄；
4、將HSE體系運用到生產檢修過程中去，每次開停工、檢修都能按照HSE要求執行；
回顧20xx年的工作，我們也清醒地認識到在工作中仍存在問題和不足，例如在隱患整改方面有時還不夠及時、精細化管理尚需深入，有些新員工安全意識仍相對薄弱等，因此，在新的一年里，將會一如既往的發揚嚴、勤、細、實的工作作風，抓好安全生產，努力實現20xx年的各項工作目標，為車間生產提供安全、穩定、環保的工作環境。
主任述職報告范文 篇8
根據市局有關開展基層單位領導班子年度考核的文件精神，做個人述職報告，請批評指正：
一是XX年工作基本思路、奮斗目標、工作要求
XX年1月25日，在澧縣電力局XX年電力“兩會”上，我代表班子制定了XX年“12345”的工作思路，即圍繞“一個主題”(深化“兩個轉變”推進“創先爭優”，扎實開展班組建設標桿單位、省公司一流縣供電企業創建工作，提高企業管理水平，爭當縣局排頭兵)、確保“兩個穩定”(安全生產局面穩定和員工隊伍穩定)、突出“三個重點”(安全生產、電費回收、現場培訓)、完成“四大指標”(安全、經營、電網建設、黨風廉政建設)，實現“五個提升”(班子執行能力和戰斗堡壘作用、澧縣電網結構、安全生產管理質量、供電服務水平、隊伍素質和企業素質雙提升)。提出了XX年11項具體的奮斗目標，安排部署了11項重點工作，提出了“高標準、嚴要求、快節奏、創一流、當排頭”的工作要求。一年來，我局始終按照這一工作思路，瞄準奮斗目標，在市局和縣委縣政府的領導下，有序推進各項工作的深入開展，到XX年11月，全局主要經濟指標均超過XX年完成指標。
二、XX年重點開展的工作情況
一是堅持“五項制度”，努力做到作業活動全覆蓋，嚴格管控安全生產全過程，實現了安全生產長周期。二是狠抓pms實用化，落實設備主人制管理，做好設備運行維護，認真組織季節性生產活動，生產管理進步明顯。三是積極爭取電網建設投資，4項主網工程全部開工，其中2項已經竣工投產;配網工程XX年項目全部竣工，XX年項目實際工程量可完成60%。四是圍繞“量價費損”做文章，落實營銷千分制評價制度，規范流程管理，開展客戶受電工程“三不指定”自查整改，主要經營指標全面超計劃;五是堅持農電“全日制+專業化+績效管理”模式，狠抓農村“低電壓”整治，扎實開展臺線線損效能監察，規范農電業擴管理，推進供電所標準化建設，農電管理更加規范;六是進一步規范多經管理，積極開拓業務市場，多經實現產值較快增長;七是認真開展現場培訓工作，參加省市兩級組織的現場培訓競賽取得較好成績;八是黨群工作比較活躍，開展了黨支部標準化建設，深化“為民服務、創優爭先”活動，高度重視輿情監控，關心職
工成長和生活，積極創造條件，關心和重視離退工作、青年工作。九是加強源頭控制，落實效能監察，努力做到關口前移，及時查處違規違紀事件，較好地落實了黨風廉政建設責任制。十是狠抓員工作風建設和行風建設，堅持班前站隊，嚴肅勞動紀律，開通電力服務微博，召開客戶座談會，書面征求并回復客行風監督員意見，建立服務招商引資供電服務機制，贏得了縣委縣政府的高度肯定。十一是同業對標穩步開展，制定了管理考核制度，簽定目標責任狀，分解指標、落實責任、重點攻堅，上半年實現了市局確立的前二十位的目標，全省排17位，處b段。以班組建設標桿單位創建為龍頭，創省公司一流縣供電企業取得初步效果。
三、班子建設、黨風廉政建設責任制執行以及黨建、企業文化建設情況(見“四好”班子創建匯報)
四、工作作風、學習以及廉潔自律情況
一是本人能勤奮工作，身體力行。近年來，我在全局骨干和領導班子中倡導“走動管理”，號召班子成員和各級骨干深入一線、深入現場、深入到員工、客戶中，聽民聲、查實情、抓督導、搞協調。本人帶頭垂范，經常到班組站所、施工一線，督導工作，督查安全，與員工溝通，聽取意見和建議，幫助站所、班組、客戶解決具體困難和問題。堅持每月到掛點班組(所)參加班組安全、培訓和反違章活動。在迎峰度夏、有序用電期間，常與班子其他成員一起，商討工作，安排搶修，為客戶排憂解難。針對澧縣客戶上網投訴多的特點，堅持每天瀏覽網站，了解社情民意，或實名回復網友意見和建議，或安排相關部門解決具體問題，較好地引導客戶正確對待電力部門的工作，增強了對電力部門的理解度，據不完全統計，XX年處理客戶網絡投訴60余起(不包括電話投訴、來信來訪)，解決了不少用電客戶反映強烈的“低電壓”問題，協調了不少電費回收、業擴辦理、農網改造、有序用電等具體矛盾，較好地得到了客戶的理解。
二是本人能堅持學習，提高修養。堅持看書讀報，認真參加每季度一次的中心組理論學習，重視黨的方針政策、法制知識以及上級會議、文件、講話精神的學習，自覺加強黨性修養，增強理論素養，堅定理想信念，始終貫徹省公司“嚴抓嚴管、依法從嚴治企”管理理念，按照上級要求，安排部署和組織開展全局工作。堅持業務學習，不斷提高管理素養。每年都要購買并閱讀一定數量的領導科學、企業管理的書籍。特別是非常重視通過局域網、企業報刊，學習借鑒兄
弟單位在“三級單位”管理上的成功經驗，并結合本局實際改進創新，不斷推進企業管理素質的提升。XX年3月和5月，本人代表澧縣電力局先后在省公司農電工作會、省公司人力資源工作會上分別介紹了縣局管理、縣局績效管理的做法。
三是本人能嚴于律己，廉潔從業。能正確對待權力，正確履職，始終堅持民主集中制原則，企業“三重一大”等事項均集體研究決策。一是在骨干任命上，堅持年度公開民主測評，根據測評情況結合工作實際，通過局黨政聯席會，集體研究。二是在電網建設和小型基建等項目上，始終嚴格遵守法規制度，嚴格按照系統管理要求，履行縣級供電企業組織主網建設項目協調、配網項目施工管理、小型基建前期和建設管理等職責，從不插手任何工程或物資采購方面的事情。三是堅持不在家里談公事待客人，公事公辦，沒有接受過客戶的請吃請玩，對個別客戶的禮品均當面拒絕。四是堅持嚴以律己，要求班子其他成員和員工做到的，自己率先做到，要求班子成員和員工不能違反的，自己率先遵守，不搞拉拉扯扯，不結交不三不四的朋友。本人直系親屬均在長沙農村，沒有一個人來過澧縣，更無一人從事與電有關的職業。配偶的'直系親屬和同學大多分布在澧縣、津市，亦無一人從事與電有關的職業，本人也從未為他們的工作、生活或經商提供過任何便利;公私分明，堅守廉政底線，在車輛使用、業務接待、往來吃請上較為嚴格執行局相關規定，班子成員5人，僅有3臺小型車輛。本人沒有動用公車辦理私事，周末往返常德一般亦沒用公車接送。在單位食宿，按局規定自行負責水電費、有線電視收視費、餐費等。除正常接待，本人沒有搞大吃大喝，或用公費之名行私人消費之實。XX年3月縣委、縣政府授予本人“個人特別貢獻獎”，所得獎金10萬元，按規定繳納稅款后，將余下的8.6萬元全部捐給了澧縣教育捐贈中心和縣婦聯救助失學女童的“春蕾行動”。
五、工作中存在的主要問題和自身的主要不足
一是企業管理還存在隱憂。表現為：一是設備隱患和缺陷還大量存在，現場全過程管控還欠到位，外力破壞的因素還大量存在，電網安全穩定運行面臨風險;二是經營管理還存在不足，特別是在抄表質量、農電線損、業擴管理等方面，需進一步規范和加強;三是隊伍建設存在部分員工業務素質跟不上，思想不夠穩定、執行力不強等問題;四是企業面臨社會監督和輿情監督壓力較大，特別是城鄉配電網絡較差，用電高峰和高溫時段“低電壓”矛盾突出，客戶意見較大。
二是自身建設還存在不足。一是面對現實快速多變的企業管理，觀念轉變慢，有跟不上之感;二是基層工作任務重，壓力大。上級要求嚴，本局問題多，有難落實之感;三是在隊伍作風建設上，還存在失之于寬的問題;四是在全局安全管控上，還有把關欠到位的地方。
在今后的工作和生活中，我將進一步加強學習，解放思想。通過不斷的學習，深刻理解和領會上級的要求，并結合本局實際，貫徹落實到具體工作中去，始終同上級保持一致;進一步遵紀守法，廉政勤政。堅持嚴以律已，帶頭執行廉潔自律的規定，認真履行“一崗雙責”，確保不發生黨風廉政方面的問題;進一步嚴抓嚴管、開拓創新，落實好“嚴抓嚴管、依法從嚴治企”管理理念，切實提高隊伍的執行能力和執行力，自覺做到團結務實、創先爭優，帶好隊伍、穩定一方。以實際行動和良好的業績，回報組織的關心，回報全局員工的支持!
主任述職報告范文 篇9
在過去一年中，辦公室圍繞本局的中心工作和工作目標，在學校領導的關心支持下，在各科室的協作配合下，主動發揮綜合協調、后勤保障、對外宣傳等職能作用，高標準、高規格地完成了各項任務，為學校總體工作的發展發揮了應有的作用。根據組織部門開展公述民評活動的要求，以及局里的決定，現將我這一年的主要工作報告如下，請予評議。
一、思想認識上：立足服務，強化認識
1、強化規范認識。把各項工作、各個環節，用科學、合理的機制和制度加以規范，嚴格、自覺地按照規范開展工作。辦公室是機關公務和社會活動的樞紐，事務繁雜，聯系廣泛，矛盾集中，常常會遇到一些急需解決但又十分棘手的問題，所以有必要建立一套規章制度，使工作的.各個環節都置于有效的控制之下。
2、強化責任認識。辦公室是總攬全局、協調各方的綜合辦事機構，有著十分特殊的地位和作用。通過強化責任認識，明確自己擔負的職責，自覺地按照職責履行職能。高標準、嚴要求、創造性地處理好每一件事情。
3、強化形象認識。用一流的工作態度和工作作風、塑造辦公室的形象，維護領導權威，贏得群眾信賴。辦公室是對外聯絡和宣傳的窗口。
二、業務工作上：抓住重點、以人為本
1、保障重大活動順利進行。辦公室主動配合有關科室，參與會務工作，制定活動方案，起草講話材料，保障了活動的順利舉辦。
2、提高辦文質量。認真做好會議記錄，及時整理會議內容，及時辦理公文傳遞，主動做好督辦、催辦工作。
3、加強人事管理。協助公司主動做好人員招聘、勞動合同的簽訂、解除、師資調動等人事服務工作。
4、管好校章，凡在辦公室簽章，做到簽章有據，有記載。
5.搞好學校宣傳工作。
6.協助處理好學校接待、臨時出差等工作。
三、綜合保障上：協調發展，統籌推進
1、加強綜合協調工作。根據局機關各階段的中心工作，加強內部綜合協調，傳達貫徹領導決策，保障機關政令暢通、運作順暢。同時，根據安排，主動配合參與有關黨建、紀檢工作。
2、做好考勤工作。保障會議、活動正常進行。
四、工作紀律上：勤政廉潔、克己奉公
1、自覺做到廉潔自律。在日常工作中能自覺執行黨的紀律和政策規定，自覺抵制各種不正之風，做到生活上廉潔儉樸，工作上秉公辦事，嚴格約束自覺，同時主動參加廉政建設。
2、努力提高工作效率。辦公室是學校形象的反映，我做到以身作則，樹立自身優良形象的在接待上門辦事的人員時，應舉止文明、待人熱度、講究禮。
主任述職報告范文 篇10
在不知不覺中即將拉上帷幕，回首近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學年，學校的教學工作穩定有序、順利開展，我的業務工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革，全面提升教育教學質量，現對一年的工作總結匯報如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的`各項管理制度，能深刻認識到中層干部應身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、教學工作
本年度繼續擔任二年級的數學課，本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優質、高效是我的教學目標，每一節課我都精心設計，精心準備。
三、學校管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。本學年主要做了以下工作：
1、及時認真做好相關資料的整理上報工作，如開學初學生基本情況、學籍變動的整理、統計和上報。
2、在校長的指導下，和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
3、制訂教導工作方面計劃和檢查考核制度，負責好教學工作的常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學校考評教師提供依據。
4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論，做好學習記錄。
5、組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經驗，不斷提高自己的業務能力。
6、每月月底對教師教學常規性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、教后反思工作等。
7、課堂教學是質量的關鍵，是教學工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學，抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。每周至少聽兩節隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師“課堂教學改革”的實施情況。
8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領導下，在全體教師的共同努力下，今年我校又取得了好成績。
9、順利完成學籍管理中學生轉出、轉入工作。
四、反思自身的不足，促進自己再提高。
金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點和不足依然顯得那樣突出：
1、作為一名中層領導，管理能力、協調能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協調方面主動意識不強，缺乏與領導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當。
2、自身的業務能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業務上存在盲區。比如：對部分小科教學理解掌握不夠，以及在教學發展判斷上不夠準確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。
3、主動學習欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理，也有時候出現想法和行為脫節的現象。主動參與學習提高的次數還少，且有時不能按需所取。
4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區。說白了，在教學時強調新理念、新手段，但最終的評價，也是最有效的評價手段確依然是考試。
5、進一步在“落實”上做好xx，做到有布置，有檢查，有評比，有總結，使每項活動真正落實到實處。? 我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
主任述職報告范文 篇11
我是環保分局應急中心主任王xx，今天，我就的工作情況向大家述職如下：
環保分局應急中心成立于9月，工作人員6人。主要工作職責為信息報送、信息指揮平臺的建設和日常管理；信訪舉報的接待、分理工作（截止至9月16日）；區級及局級應急預案的編寫，駐宣企業環境應急預案的評審、備案工作；《大氣重污染天氣應急預案》的編制、報備；國控重點企業的現場監管以及領導交辦的其他工作。
應急中心成立以來，業務強度大，工作任務繁重。我認為既然在一個部門工作，就不應該怕苦畏難，樣樣工作都要有人去做，要有擔重擔的勇氣。在局領導的正確領導下，在應急中心全體同志的共同奮斗下，通過艱苦努力，圓滿完成了各項任務。主要有：
一、在信息報送工作上。
督促各科室按時報送信息并及時上報，截至10月底，共報送信息117篇，被省廳采納14篇，得分22分，排名全省第46名，全市第3名。
對我局的互聯網網頁及時進行更新、維護，上傳相關信息。開通信息監控專網。監控平臺已進入設計階段，力爭在上半年全面實現信息傳輸、監控及應急指揮等功能。
二、信訪工作。
每天2人值班，專門負責群眾來電、來訪及咨詢的接待工作。對于屬于本局管轄的信訪投訴，當場填寫《信訪案件登記表》，并在24小時內制作《信訪案件交辦通知單》，按照全局信訪案件辦理備勤順序交由辦案科室予以處理。在接待和處理案件過程中做到語言文明、舉止禮貌、及時溝通，消除投訴人的不滿和焦躁情緒。截至9月16日，共接訪環境信訪案件72件，法定時間內辦結58件。
三、應急工作。
完成了版區環境應急預案的.編寫、評審工作，已報送政府審核。重污染天氣環境應急預案已重新修訂并報市局審核。督促區11家重點企業編制了企業級突發環境事件應急預案并報備。
在一年的工作中，我努力牢記為民服務的宗旨，要求科室成員在工作中務必形成服務意識，體諒辦事單位和辦事人的難處，本著自己多想一點、多說一句，讓辦事的人少跑一趟的原則，不講條件，自愿加班加點工作。同時，為便于群眾監督和理解，在年初制定了區環境信訪制度和流程，并在信訪接待室上墻公示，信訪案件辦理情況也實施了掛牌公示，努力讓來辦事、信訪的群眾感到滿意。在日常工作生活中，我能夠嚴格要求自己，廉潔奉公，不吃拿卡要，嚴格按照程序辦事，做到了熱情服務、嚴格執法。
主任述職報告范文 篇12
一年來，作為建設辦副主任，在院黨委正確領導下，在廣大教職工的信任、支持和幫助下，取得了一定成績，較好地履行了自己的職責。現述職如下：
擔當是我孜孜以求的工作根本。在建設辦一年工作中，我深刻詮釋了擔當的責任，敢于負責，不回避矛盾；勤于負責，及時解決問題；善于負責，提高履責能力；樂于負責，展現自我價值。
xx年上學期是國家骨干院校建設驗收關鍵階段，全體同仁以“五加二、白加黑”的工作模式開展了各項建設任務及主體材料的制定、梳理、查缺、補漏工作。擔任校企合作建設項目負責人，我承受著巨大的壓力與煎熬。牽頭教學及行政10個職能部門，編寫了10萬字的校企合作制度匯編；與蘇xx主任共同整理了30萬字的地方政府承諾文件匯編；親自起草了2萬字的骨干院校建設相關管理文件匯編；與王xx主任聯手撰寫了2萬字的體制機制建設項目總結報告，并提煉了8大模式；組織13個教學部門，完成了14個骨干院校建設成果展示；組織教學及行政13個部門，完成了校企合作信息化管理平臺建設任務，成為校院網上服務社會的窗口、校企合作的載體；組成校企合作項目驗收小組，梳理了驗收要點106條，審核了三年驗收要點材料80萬字；創新100條校企合作運行績效評價指標體系，實現了二級學院校企合作的.綜合評價與指導；創新骨干院校建設9個工作表體系，有力推進了8個建設項目的過程監控與考核；起草了1萬多字的骨干院校建設精神成果總結。
我們不會忘記xx年6月18日晚上22:30分，趙院長在北京電話告知學院獲得了優秀獎，我高興的整夜未眠，大家的苦和累都值了，骨干院校建設我獲得一等功，家屬獲得優秀獎，這是院黨委給予的崇高榮譽。緊張的工作，興奮的心情，淡化了已步步逼近的疾病，身體消瘦30余斤，腦痙攣時而發作，疼痛難忍，胃部疾病等待手術，更可怕的是醫生確診為腔隙型腦埂，面對疾病，我曾想過放下手頭工作，住院治療，也曾想過找領導談一談，換一下工作崗位，但我一直不忍心停下手頭工作。
我放棄趙院長休假療養的安排，投入到學院教學質量提升工程建設項目中，認真研究王院長的“4個3”內涵建設，進一步研究校企合作平臺建設項目，學習文件、查閱資料、同類院校對比、結合學院實際，起草了1.2萬字的材料，提出“1241”學院未來三年校企合作平臺建設方案，形成了樹親企理念，夯實校企文化機制；完善八大模式，深化校企二個平臺；實施雙主體育人，探索校企四個冠名；推進六個合作，建成校企共享型基地，并進行了總體內涵匯報。
廉潔是我保持人格和人品的底線。一年來，我對各種廉政教育從不缺席，以學習勤政廉政的先進典型事跡，來自我加壓，自我激勵，自我鞭策，防微杜漸；以《廉政準則》和領導干部廉潔自律的規定要求自己，樹立無私奉獻的觀念。沒有利用公款做過任何私事，沒有將公共財產作為個人使用，沒有違反組織原則進入任何私人會所。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！我愿為學院的發展而竭盡全力，努力努力！
主任述職報告范文 篇13
白駒過隙，一個學年即將過去，在人才濟濟的暨陽學校，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，現述職如下，不當之處，敬請大家批評。
為了全面熟悉教務工作，更好地為學校教學工作服務，我經常請教羅主任。俗話說，“教務工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教務處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力盡職盡責，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
現將過去的一年工作匯報如下：
（1）在校長的指導下，充分發揮教務處中心樞紐職能作用，和羅主任一起認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。
（2）報名工作是重中之重，我校轄區內生源房產十分復雜，我和羅主任走街串巷到家長家中，到公安局核實報名信息，確保生源身份的真實性。
（3）每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學的五個環節，要求教師認真備好課，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務，提高教學效果；
（4）學生多，教師少一直是暨陽學校的一大難題，做好教師教學任務的布置，遇到有教師不能上課時，及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排，是我一直向羅主任學習的地方。
（5）教學質量是學校的生命線，提高質量是教育改革發展的核心任務。由于學校新老師較多，我輔助羅主任每年都“以熟帶新，老帶新”的培訓模式，給每位新教師安排教學師傅，幫助他們成長，一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格，我們也要求每一位教師精心設計好每一節課，上好每一節課，教好每一個學生。
（6）加強學校體育工作的建設，努力向國家標準看齊是我努力的目標；
但由于客觀原因，現尚有一些標準未達到；在這一年里我們確定了大課間項目，制定了目標，讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。
本校的第6屆校運會，第三屆體育節的圓滿結束，都是下一次新的開始，我會在制定新的賽事時吸取上一次的經驗，完善項目，使其更符合實際操作的要求。
（7）和羅主任一起負責日常的工作，包括文印、考務工作、課表的`安排、度畢業考試安排等工作。
（8）每次開展活動都收集好資料，整理好，以備市里，省里的檢查。
（9）和羅主任一起做好教學工作總結，以此促進教學質量的提高，每學期進行一次教育教學總結大會，及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優秀的學生，獎勵先進，鞭策后進；
幫助教學上有困難的教師，逐步促進教師提高教學水平。
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：
存在問題：
1、主動學習的意識和時間還不夠，無論是業務水平還是文化底蘊及應對各種問題的能力都需加強。
2 、工作的藝術性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
主任述職報告范文 篇14
各位領導、同志們：
根據區委安排每一名處級領導都要將一年來的工作和自己的清正廉潔情況進行述職，幾天來自己認真的將xx年的工作進行了反思，其中有成功的喜悅，也有因領導不力影響工作效果的自責，我想圍繞今年的工作將自己的工作完成情況取得的成績、存在的缺點不足及清正廉潔情況向大家匯報一下，有不妥之處請大家批評。
一、經濟工作。今年是我市實行稅收屬地管理的第一年，也是區政府實行引稅新辦法的第一年，新辦法的實施意為著我街幾年來建立的稅源基礎將不復存在，需從零開始，全年要完成區稅收200萬，難度很大，200萬的稅收從表面看是任務是指標，更重要的是責任，由于我們在去年對xx年的稅收有一個正確的分析、超前考慮，加上我們對引稅政策認識理解的深，加上我們具體分管領導和工作人員的高效率，高質量的工作，使全年的任務指標提前一個季度完成，稅收是區政府考核街道工作的三個硬指標之一，幾年來我街的稅收任務完成的都很出色，但今年的稅收指標的完成應該講意義又更深遠。
二、穩定工作。受社會大環境的影響及歷史原因，今年我街的群眾上訪量之大，不穩定隱患之多，是在歷年所沒有的，不能說群眾上訪反映問題都沒有道理，但的是群眾對文件政策理解的偏差，或者說街道辦事處所不能及，或者說如果街道辦事處不實行政企分開，不消化分流職工，也許會有一時的平靜，面對一個人幾個人幾十人甚至幾百人的問題如果處理解決不慎，將會造成惡劣的影響，面對諸多的問題，首先，我們本著以人為本的精神組織足夠人員，耐心細致說服動員教育，深入到居民家中講政策，幫助解決實際生活困難，有時自己也非常困惑，是政府的`政策有問題還是這么多群眾無理取鬧，還是我們在執行政策上有偏差，內心很矛盾。不管群眾怎樣不理解，漫罵、責難，我們始終堅持熱情真誠，不激化矛盾，應該說目前群眾的上訪，雖然得到一定的控制緩解，但距最后解決，還有很多困難，我們的思想時刻都不能放松都不能麻痹大意。
三、搞好企業改制妥善解決雙納職工分流問題
市區政府對街辦企業改制，職工分流問題都有明確的規定，為了保證集體資產不受損失，對待改制企業進行資產評估本著成熟一個改制一個，今年在鐵道沿線32米拆遷前，我們成功的將街**廠整體出售，收回了建廠投資。嚴格的說街道辦企業，有過成功的喜悅，但是投資打了水漂交了學費，不能不承認投資辦企業，不是我們的專業，我們是外行，算一筆細帳在互感器廠問題上投資與回報不成正比，如果我們在鐵道沿線32米拆遷前不將該廠整體出售我們將會損失更大，可能還會血本無歸，這些錢說大了是國家的集體的，說小了是我們每個人的，企業改制使企業放飛收回投入還街道辦事處本來面目，使辦事處拿出更大的精力搞好社區建設、城市管理等工作，我們的企業改制工作進展順利全部改制完畢為期不遠。
今年以來我們拿出一定比例的資金消化解決了40名職工，明年是消化解決職工的最后一年，我街仍有140余人需在明年解決任務十分艱巨。
四、抓住機遇為基層辦實事
今年我們抓住區勞動局為有條件的各社區勞動就業工作站增加辦公面積的大好時機，爭取到資金23萬余元，建房 米，置換房屋 米，共計增加5個居委會辦公面積 米，使部分居委會辦公條件得到改善，在這項工作中街辦事處沒花一分錢。就此項工作而言，上級領導滿意，基層滿意，如果沒有我們具體工作人員的積極努力，用我們高效率的工作來抓住機遇，是不會有如此效果的，今年我們在財政狀況比較緊張的情況下拿出一些錢為部分居委會購置了一些辦公用品改善了部分居委會的辦公環境。
【主任述職報告】相關文章：
主任述職報告02-03
主任的述職報告01-28
主任述職報告07-06
主任述職報告07-06
主任述職報告【精選】07-07
臨床主任述職報告02-16
主任述職報告【熱】03-12
主任述職報告【薦】03-13
【推薦】主任述職報告03-12
主任述職報告模板03-31