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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的保育實習總結,希望能夠幫助到大家。
保育實習總結1
這次的實習還讓我重新認識到如何與孩子相處,孩子們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩耍。幼兒園早上孩子們剛進園可以讓幼兒到室外自由活動的,比如跳繩,扔沙包等,我也會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。和他們一起玩老鷹捉小雞的游戲,我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。
在實習中有一個小孩子令我印象深刻,顧雨軒是個聰明的小男孩 ,他喜歡看書,很愛學習,有一次他跟我說老師可不可以帶繪本給我看,我不以為然的答應了,并沒有上心,我以為他很快就會忘記,但是他記得很清楚,而且每天都追問我有沒有帶書,而我每次都會忘記,已經三天了我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,在第四天我給他帶了三本繪本故事書,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。但顧雨軒并沒有在意什么,他每次都堅信我下次一定會帶給他,多好的孩子啊。
本次的`實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們實際的經驗,更讓我有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的,還有兩年的時間,我們要回到學校來充實知識,提高自己。
保育實習總結2
在不久前系里組織去附小幼兒園實習一周,和以往一樣去之前開了個小會。很快,實習的日子到了,我懷著對幼兒的熱情和向往,踏上了實習之路。
進入幼兒園,一下子被里面的氣氛所感染,拋開一切雜念,只想好好地在一周中汲取更多的知識與經驗。因為是一周保育實習,所以基本上關注的是幼兒生活飲食、教室衛生等方面,不過也要觀察老師上課的一些方法。
我實習的班是中二班,剛開始進去不知道往哪兒站、往哪兒坐,問過老師后坐在了幼兒吃飯的位置上。每天早上7點半到8點是幼兒進園時間,自己進教室后先玩兒一會兒游戲區,等到8點半人來齊了,大家拿著道具一起去操場做早操。做完回教室喝水上廁所,9點開始上課。在一周里,我發現每當上課老師都能很好地將幼兒的注意力集中并吸引過去,然后開展教學活動,而且上課的效果很好,老師問的問題,幼兒都能給予很好的回應。除了上課之外,幼兒保育方面還是很重要的,幼兒一天中8個小時都在幼兒園度過,在這期間,幼兒的狀況極其重要,不得馬虎。好心的保育員阿姨還拿出了有關保育方面的資料給我們看,讓我們對保育員這個職業更加了解。
洗盤子、洗杯子腰酸;也許擦桌子、柜子腿酸;也許看著一教室都要拖的地讓我有些恐懼;也許會被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,但是我依舊認為還好。
每次在勞動時聽見幼兒們喊我“豆豆老師”,我就覺得付出有了回報。每天早上、下午幼兒們說:老師好,老師再見。對我這個七天教師是一種莫大的安慰和支持下去的動力。也許因為我們和保育老師和各位教師的辛苦,幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我開心的.事。
在這次實習中更讓我充分體會到保育老師的辛苦,她們默默地用雙手支撐起了一個家,她從不站在講臺前,但卻永遠站在幼兒的身后,對他們噓寒問暖,別人想不到的細微之事她都要做到。
我們很早就到了幼兒園,開始為幼兒的到來做準備,用微笑迎接每個孩子。我們要保證空氣清新、教室干凈、桌子無灰塵、水溫適宜飲用、早點放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。
我們在他們來了以后要開始打掃寢室、走廊,開始消毒餐巾和他們早上喝過的杯子、抹桌子、推餐車,開始為早操做準備。
在他們吃飯時,我們要將掉在地上的飯粒掃干凈、偶爾喂飯,飯后要將地面桌面打掃干凈。
下午我們要準備午點、教室衛生,等他們走后消毒杯具等等。
除此之外還有不固定的雜事。這次實習我受益匪淺,了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理,他們都是各有特點的,并不是每個都是乖乖的,也不是每個都是頑皮的,更不是每個都是活潑的,你要學會主動同他們交流,了解他們,讓他們熟悉你。
在走進幼兒園時我就是一個老師,我要教育他們,我要負責他們的健康和安全,更要讓他們主動同我說話。
這次的實習獲得的知識是在書本上無法學到的,我十分感謝在幼兒園的老師們。認識你們和孩子真好!
保育實習總結3
一個星期的時間過得真快,轉眼間在星期的合作和幫助。
這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。
剛剛開始保育工作,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經過老師的指導和幫助,慢慢地讓我學到了方法和經驗,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當中。
在保育工作里,我們要積極配合老師的.工作。戶外活動時提醒小朋友們注意安全,適時的增減衣物;吃飯用餐時小心安靜地進餐,根據小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個安靜而又舒適的環境;喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時,也要在規定時間出入幼兒園,及時清潔消毒,開窗通風,防止春季傳染病的傳播和擴散。
保育實習總結4
回顧過去三個月來的時間,作為一名保育實習生,我在此次實習的xxx幼兒園里充分學習并完成了自身的實習期的工作和學習。在工作和學習上,我都充分認識到自己作為一名保育工作者還有諸多不足的地方。為此,我也一直在一步步的完善自己,讓自己能在工作中做的更好,更出色的照顧好班上的孩子們,并得到領導和家長們的認可。
如今,實習的時間雖然結束了,但我也該好好的梳理一下自己近期的收獲以及不足的地方。以下是我的自我總結:
一、思想品德方面
作為一名保育員,我在思想上熱愛祖國、熱愛工作,對待幼兒,我能良好的'保持自身的“關心、耐心、細心、以及引導心”。做到在幼兒園生活中積極引導幼兒們學會良好的行為習慣,杜絕體罰等不正確的手段方法。
同時作為工作者,我在工作方面也一直嚴格的要求自己,加強自身的思想鍛煉,讓自己能不斷提高自身能力,同時加強自我管理性。努力做好本職工作的同時,也適應了實習中社會環境。
二、保育工作情況
作為一名新人,我雖然很喜歡幼兒園里歡樂的環境和氛圍。但無論是對于這個環境中要注意的事情亦或是自身的保育工作,我都有很多還不了解的地方。為此,在實習最開始的時候,我十分依靠其他老師的指點和幫助。并且在自己的工作中一直嚴格按照老師們的教導去做,努力在實踐工作中提高了自己的能力。
工作上,我嚴格按照幼兒園的規定,積極幫助并引導小朋友們在幼兒園內保持良好的生活習慣,教導他們飯前便后的洗手,照看好幼兒的午休,以及打掃教室、食堂等幼兒活動場所,消毒幼兒的常用器具和玩具等等。
每天的工作其實都差不多,很繁瑣,但卻需要嚴謹的對待。但盡管如此,每天看著幼兒們帶著微笑和我們說:“老師好!”這些枯燥好像又不算什么了。
三、實習工作中的不足
照顧幼兒的保育員工作不僅僅似乎只有知識就能做好的工作,這點我也同樣在實習的工作中認識到了。那次因為我自身判斷經驗的不足,導致沒能注意到一名幼兒的身體不舒服,結果造成了失誤,好在最后并不是很嚴重。但此次的教訓也確實讓我記憶深刻!
在今后的工作中,我會更加嚴謹的在工作中觀察注意幼兒的身體情況,并積極提高自身的經驗和知識,確保不會再出現這樣的問題!
保育實習總結5
回想一下在這即將過去的一個星期里,每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間,現在感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“王老師”的時候,我感到特別地自豪。看著他們活潑可愛的身影,我仿佛看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂! 閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發現老師們特別善于引導孩子們跟著他們學習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩?粗鴰дn老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。我才發現,原來對對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。
我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優秀的老師共同度過了幾天的時間,小朋友們給我帶來了無盡的歡樂,而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財富,特別是方老師的語言課,她的`嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開眼界,受益匪淺。在實習期間,她總是很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。
我們上完課后,她會主動找我們談話,指出我們的不足,使我們不斷的改進。這次的實踐不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業有著非常重大的責任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。
為此我們首先要走好自己的每一步,努力學習課內外相關知識,力爭將來成為一名優秀的學前教育教師!能培養出優秀的幼兒教師
一周的實習結束了,我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康,快樂的成長。
保育實習總結6
這是怎么樣的一個孩子
今天,發生了一件我到現在都沒有想清楚的事情,在今天上午的課程中,一位小朋友一直在玩早上從家里帶來的卡片,老師發現后,立即把她的卡片拿過來,撕掉了,并且非常嚴肅的斥責了這個小朋友,而且給了這個小朋友一個非常嚴厲的眼神。我一直不能理解老師的做法,我一直覺得老師這么做太嚴苛了,但我一時間又想不出什么比這更好的方法,或許老師這么做,能讓她還有其他小朋友記住這個教訓,下次不這樣了,但我總是覺得可能適得其反。
因為就在下課后,我去找了這個小朋友,我對她說,下次不能這樣了,因為這種行為是不乖的小朋友才有的行為,你這樣就沒有小紅花了。她的`回答讓我很是驚訝,她說,我就喜歡和沒有小紅花的小朋友一起玩。這是一個怎么樣的孩子,她到底是什么性格才能讓她說出這樣的一句話。
我一直在思考這個問題,難道是因為老師的那個舉動嗎,應該不至于吧,話說回來,老師采取的那個措施,在我看來,真的會給孩子帶來一定的影響,等孩子將來長大了,面對自己的孩子隨便玩了不該玩的東西,采取的行動就是把這個東西徹底銷毀,而不是用道理去教導孩子不該這樣做,固然目的都是讓孩子知道不要在不適當的時間內玩不適當的東西,但影響是不同的。這件事,真的值得我去思考,如果將來我面對這種事,我要怎么做!
保育實習總結7
一個星期的時間過得真快,轉眼間在第三幼兒園的保育實習就已經結束了。很感謝小一班各位老師們給予我們的幫助和照顧,很感謝小一班各位小朋友們帶給我們的歡笑和快樂,很感謝我的搭檔和我一個星期的合作和幫助。
這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得第一天入園時,我帶著好奇和期待走進了小一班的教室,墻上貼著各位小朋友的個人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。
剛剛開始保育工作,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經過老師的指導和幫助,慢慢地讓我學到了方法和經驗,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當中。
在保育工作里,我們要積極配合老師的工作。戶外活動時提醒小朋友們注意安全,適時的增減衣物;吃飯用餐時小心安靜地進餐,根據小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個安靜而又舒適的環境;喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時,也要在規定時間出入幼兒園,及時清潔消毒,開窗通風,防止春季傳染病的傳播和擴散。
同時,我在幼兒園里也學到不少教學經驗和知識。擺弄玩具是幼兒最喜歡的活動之一,通過玩具的擺弄,可以培養孩子們動手動腦的能力。老師們采用各種可利用的廢舊物品制作玩具,例如:牛奶瓶做兔子立體模型、易拉罐、瓶蓋等等。在游戲中,老師會根據人數劃分區域和小組,讓小朋友們想玩什么就玩什么,不加任何限制,老師們也參與游戲,進行指導和交流,提高小朋友們的語言表達能力和獨立思考的能力。在小班的教學活動中,會適當的學習一些數學、語文、美術、音樂等科目的簡單教學和涉及,讓小朋友們在玩中學、學中玩,簡單而又輕松,孩子們也能積極地參與其中,積極發言和學習新知識。要成為一名合格的幼兒園老師,除了有良好的教學經驗以外,最重要的.是隨機應變孩子們各種各樣的提問。我們要吸取老師們的先進經驗,提高自己的水平,只有不斷的吸取和提高,家長才會放心把孩子完全交給你,完全信賴于你,充分信任你。
所以作為一名保育員,作為一名教師,都要認真對待工作,努力上進負責耐心,做到不怕苦不怕累不怕臟,關心和愛護每一個孩子;仡櫯c孩子們、老師們一起走過的日子,一起的喜怒哀樂,再想想要分開了,在實習的落幕有多么的不舍和難過。
保育教師是一個崇高而神圣的職業,保育工作是一個繁瑣而辛苦的事情。耐心、細心、責任心缺一不可。當看到那一張張天真無邪的笑臉時,再累再辛苦都會全然拋開了。在一星期的實習工作中,我學到許多,讓即將步入社會的我得到許多經驗和體會。我會用自己青春的熱情對待每一個孩子、家長;用耐心、愛心、細心、責任心關心愛護每一個孩子;認真教學、努力工作、刻苦學習、大膽嘗試,做一名合格的人民教師,做一名讓幼兒喜愛、家長放心的優秀教師!
保育實習總結8
帶著激動與坎坷的心情來到了中華路幼兒園,進行了為期一周的保育實習,在姜老師,柳老師,臧老師的指導下,我完成了7天的保育實習,認識了許多可愛的小朋友,也許再也聽不到小朋友一聲聲的喊老師,林老師了。也許再也聽不見三位老師說來,老師,這個應該怎么做的親切指導了,也許再也進不到友愛的小二班了。因為38位小朋友會在老師的帶領下茁壯成長,他們健康的地大。第一次的下園給了我滿滿的滿足感。我很慶幸,我是一名幼兒園教師。
4月5號,清明假期放假歸來,要去的不是學校了,褪去校服,來到了中華路幼兒園,我們班30人已抵達,8點鐘,賈院長對我們做了講話,在一部由小二班到中5班,便在金老師的帶領下去了各班,我依稀記得,在往二樓的樓梯上,開始的緊張與激動。
三位小二班的老師很親切,很和善。姜老師在教我們各種事情的時候,都很認真,也很詳細。柳老師很可愛,每次我忘記干什么事的時候,她都會提醒,臧老師,我最喜歡休息的時候,聽聽臧老師上課,音樂課,美術課,語言課,這是一種享受。臧老師是我同校的學姐,所以格外親切和藹。
在保育實習的過程中,我了解到了保育員的一日工作的流程,早上的所有的擦抹。然后幫助老師晨間接待,晨間鍛煉,器材的擺放,擦桌子,洗杯子,毛巾的要領。還有這幫小朋友們拎褲子,塞衣服,卷袖子。這一系列的事使時間流逝的飛快,每天都被充分的利用,周一凡的可愛,王文熙的時尚,萬博文的調皮。這些小二班小朋友們可愛的面紅都在我的腦海中揮之不去。也許多少年后,我也會帶一個班級,也許我也會像柳老師,姜老師,臧老師一樣,擁有我的配班老師,也許我也會牽著他們的手在飯后散步。也許我也會在小朋友們體檢痛苦時,跟他們說:“你真棒,不哭的孩子是最美麗的”這個一切都還只是一個夢。現在才有二年級的我們無力于幻想美麗的以后。腳踏實地學好技能是唯一的出路。這一次的見習,雖然與學校的作息時間不對,但是我特別享受這一切的變化。喜歡忙忙碌碌的感覺,喜歡與小朋友們游戲的感覺,喜歡一切純真的你們,好知的你們,流水的7天。
“吃得苦中苦,方位人上人!边@7天回家都是倒床就睡的'。跟朋友聊天的時候也是“今天我好累啊”“今天不行了”可是,只有我之后,這累的滋味是有多甜。
這一切的感覺就像我已不再是一個還在學校讀書的孩子,而是一個走出校園,開始走向崗位的青年。有時候在洗茶杯的時候會突然想,要是一直這樣該有多好。成長中,最美的畫筆渲染了我的青春,更加美麗動人。也更加預示著我在慢慢長大,對孩子們的聲聲“老師”的呼喚,讓我頭腦緊繃,是啊,我是大人了,是老師了。
現在的我們,馬上18了,正在朝著未來奔去,我會做到努力完成自己的學業,成功的賣入幼師大門。
保育實習總結9
帶著對未來的憧憬和希望,我來到了建鄴區實驗幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名保育員的不易,為期一周的保育實習畫上了圓滿的句號,這些日子,我學到了很多幼兒園的實際操作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍惜的寶貴財富。
幼兒的心靈是純潔無瑕的,當他們接受了你就會真心喜歡你,崇拜你,信任你,孩子的愛是最真實最純真的,當看著孩子們一張張天真爛漫滿的笑臉時,我內心充滿了幸福和認為自己能做好這次實習的信心。在保育工作中,我積極配合保育老師,戶外活動時,幫助每個孩子塞好毛巾;回教室時,督促孩子去洗手,幫助孩子捋好袖子;吃飯時觀察每個孩子的進餐情況,提醒孩子不要說話,培養孩子安靜就餐,不挑食;喝水時,提醒孩子排隊接水,喝水時不講話;守午睡時拴好床栓,做好巡視工作,幫孩子蓋好被子。記得有一次我幫楊安天捋袖子洗手時他昂著他的西瓜頭,兩只大大的眼睛望向我說:“謝謝張老師!碑敃r我特別激動,覺得自己有一種成就感,當然在保育實習的同時,我也初步了解了帶班老師除了上課以外的一些工作,如根據幼兒年齡特點布置室內環境。整潔,美觀,富有情趣的氛圍是幼兒生活所必需的,老師在教室的各個角落都布置了相應的區域,讓幼兒看看,識識,講講,讓幼兒不僅能看到,而且能摸到;如走廊上的自然角種植了土豆,茄子,寶石花等,讓孩子觀察植物發芽,生長;在魚缸里還養了小蝌蚪,金魚,烏龜;在戶外飼養了小兔子,小雞,小花豬等,讓幼兒戶外散步時去觀察,欣賞,培養幼兒喜歡小動物的情感;在室內提供豐富的玩具,擺弄玩具是幼兒最喜歡的活動之一,通過玩具的擺弄,可培養孩子的動手動腦能力。我和我的搭檔還幫助老師做了各種幼兒喜歡的玩具,如“坦克”“小蜜蜂”“大灰狼”等,且都是利用各種廢舊物,例如:紙箱子,牛奶瓶,報紙……
經歷了一個星期的實習生活,我了解了保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,帶班老師也需要豐富的知識,而耐心,細心,關心,愛心,責任心也是我們作為一名幼兒老師應具備的',缺一不可,總之教師是一個崇高而又神圣的職業,要當一名好的幼兒園老師是件不容易的事情,在此次實習中,我也看到了自己的不足之處,我會在以后的學習中,生活中不斷改善,學高為師,不斷完善自己,全身心投入將來的教育事業中,感謝學校和幼兒園給了我這次實習的機會,我們將會珍惜在學校的每一天,做好充分的準備迎接明天的挑戰!
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