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總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此要我們寫一份總結。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的電視實習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電視實習總結 篇1
你正在瀏覽的實習報告是在電視臺實習的報告總結 在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了，回過頭來總結一下，收獲良多。雖然，沒有一開始想象中那樣，自己的所學，自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐，但所見所聞讓我有所思，增長了見識，對電視臺這個行業的基層有了客觀實在的認識。 湖南娛樂頻道注重的是娛樂節目，和我之前所學的新聞專業還是有些出入，一切都得重新開始。剛進頻道時，臺里正好在籌辦開年大戲《牛氣逼人》，這是一檔大型真人互動游戲節目。在賽事組，事情很多很雜，這就需要自己的細心了。
工作期間我被分在了管理參賽者這一塊，在他們參加節目之前，需要我們為他們講解整個游戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事，卻鍛煉了我們的語言表達能力和交際能力。除此之外，我還參與了后期編輯工作，進一步熟悉和鞏固了后期制作的相關軟件。整體上對錄播節目的整個流程有了一定的了解。 《牛氣逼人》節目一做完，甄選《丑女無敵》第三季男主角的活動《無敵一號》又開始了。從海選、初選、復選到最后的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節目，每一場也都是直播，與之前的節目相比，整個活動的構思方面也會更加的完善。直播前的每一次彩排是最關鍵的，從中學到的東西也很多。作為一名工作人員，整個節目的流程要清楚地知道。一個節目的誕生，會根據節目的性質對導演、主持人等作出選擇，從臺前到幕后需要各個環節的接應，如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過自己的觀察還了解到，每次彩排之前都要確認好前期制作所需要的設備的檔次及規模，配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現場的導演指揮之外還需要與轉播車內的導播相互溝通，確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。
每一場的直播，現場所有的工作人員都很忙碌，但井然有序，體現的就是良好的團隊合作的精神。 通過實習，真正進入到了社會，我才深深地感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的.困難。在學校，自己學的本來就不是很多，現在一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的道理。其實在每一次的活動當中，不管自己負責的是什么，首先要擺正自己的態度，最重要的是認真和細心，要善于觀察周圍的事物，學會自我總結，及時發現自己工作上的不足以便改正。 親身體會了才知道，做電視這一行是很辛苦的，通常會加班到深夜，這就更需要我們有不怕吃苦的精神。可以說，實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業水平和理論知識以外，還考察了你的處世態度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。
勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為你是實習生，你是來學習的，主動與老師的交流同樣重要，要學會虛心聽取別人的意見和建議，要積極努力去配合各個部門的工作，只有這樣不斷地去發現問題、解決問題，我們才會有進步的空間，實習也就有了它真正的意義了。
電視實習總結 篇2
20xx年這個暑假對于我來說永遠都是難以忘懷的一段日子，我有幸進入到合肥電視臺欄目組實習。當7月10號我第一天踏進合肥電視臺的大門時，心中懷揣著些許忐忑與不安，不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中，能否得到周圍人的認可。但是接下來一個月的實習生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這里，我不僅從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，實習過程中的點點滴滴讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。
1、初識電視專題片、電視新聞：
剛接到要去合肥電視臺實習的通知時，心情很忐忑，因為之前沒有接觸到電視新聞；而就報刊新聞而言，我的稿件寫得也不如自己的同學。
6月20日，我和本班的張志逸同學一起來到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經人引薦，我們來到合肥電視臺生活頻道欄目組辦公室。整個欄目組正式員工有40余人，整體工作狀態比較緊湊。
起初我所在的是是一個調解糾紛類型的專題類節目。初到這里的第二天，我和自己的老師一起跑一個關于游樂園傷殘事件的選題。采訪完畢后，老師讓我寫了一篇稿子，但是最后沒有用我的稿件。電視稿件和報紙上的新聞不太一樣，表達上比較口語化。但其實寫一篇好的電視稿并不簡單。
過了一段時間，我大概明白節目由口播、配音、同期等不同的部分組成，加上冠名廣告、宣傳片、中插等時長共15分鐘。
剛開始大家說到電視節目時，都覺得它很簡單，不像報紙一樣只能通過精當的文字來表現事件。而電視節目有聲音有畫面，只要將記錄到的東西直觀地呈現給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時才發現，正是因為既有聲音又有畫面，安排、制作起來才相當困難。在采、拍結束后也需要寫一個綜合運用所有素材的稿件，當然稿件中也需要寫好節目配音、口播等等。
剛去臺里的很長一段時間，由于業務不熟悉，很少出門采訪，欄目的老師告訴我選題是一個很重要的部分，也是一個節目流程的開始。于是我便開始從這里做起。然而當時我覺得，作為一檔調解糾紛的節目，選題只是很小的一個方面，合肥這么大的地方到處都有糾紛，做出節目來才是真正的重要。而在實習結束的今天，我明白了想要做出一檔好的節目來，攝像再好，稿子寫得再好，都不能做出觀眾想要看到的東西。
2、現場采訪
在電視臺不久，我被調到了51591欄目組的另外一個節目，這是一個讓百姓說話的民生類節目，主要是讓為百姓提供平臺來反映家庭瑣事，當然也有對當下一些便民信息、最新政策的反饋。相對于而言，這算是比較常規的電視新聞，每個新聞成片的時長在兩分鐘左右。在這里外出采訪頻度比較高，也正是在這段時間，漸漸接觸到并熟悉整個成片的流程。
在最初做采訪時，自己并沒有概念，尤其是在做街頭采訪的時候，隨時可能要面對不同性格和態度的采訪對象，這時候自己既要明確采訪主題，設置好問題，又得調整好自己的狀態。做采訪也不是個輕松的工作，耐心、反應能力都要好才能做出令自己滿意的效果。記得有次天鵝湖死魚事件，我和說話站的一位記者采訪時，總會在采訪前說一句，“您好，我們來采訪一下您關于xxx事件的看法”采訪結束后記者向我提出，采訪時沒有必要說明來意，直接問問題。像我這樣的問，一開始就給別人施加了一定壓力，影響受訪者以正常的狀態接受采訪。
在每一期節目前，都會有一個記者出鏡，為片子做引。這個出鏡經常是在采訪現場就做，對出鏡記者的即時構思能力以及概括能力、表達能力都做出了很高的要求。
3、攝像：
攝像是我生活中的愛好，也在實習期間最為向往的工作。然而長期以來，我所接觸的攝像模式和業已形成的觀念中，攝像是一門獨立而簡單的工作。把攝像機一架，人只要站在旁邊，保證記錄持續而不中斷，任務就算完成了。而真正開始接觸攝像的時候，才真正感覺到它的不簡單，當然其間也有很多樂趣。就是這么一臺不大的panasonicp2機器，讓我對攝像有了比較深入的了解。
初拍時，總覺得到每一個環境下都需要調整攝相機設置，操作起來不太方便。開始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡單的對話。每一次外拍都會遇到問題，也在老師的指導下一一糾正。如保證畫面端正以墻角線為基準，在搖鏡頭時要有起幅落幅等等。久之便養成了及時調整設置的習慣，如灰片、白平衡、對焦，在很短的時間內調整完畢。
一般來說，剪輯新聞時空畫面只需要3—5秒，但是初拍時我會將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時的最佳效果。從定格的鏡頭到推拉搖移，以及調焦的畫面，學習過程中會發現自己在漸漸成長，并且特點越來越鮮明。
就畫面而言，最好是能與所要表達的事件以及要交代的環境有密切聯系，一般情況下得保證畫面內有人物及其肢體或者要表現其心理活動；有遠景，有近景，有特寫。
對于正面采訪，要注意站位，畫面角度，不出現冗余的雜物。也要在采訪對象出現帶感情或者比價生動的描述時，抓住眼睛、手部的細節，給以特寫。
拍攝中很多的問題都是在剪輯時才能發現。例如，就構圖而言，拍攝時也要注意讓主體盡量被框在安全線以內，以保證播出時不會出現主體顯示不全的情況。
值得一提的是，我在實習拍攝期間，經歷了多次偷拍的情況。有一次去個工地的住宿間采訪時，相機對著窗戶，是逆光比較嚴重的場景，但我只打了全自動就進去拍了，回來剪片時發現幾乎所有畫面都是偏暗偏藍，效果非常差。之后每有偷拍，在制作節目的時候我都會記錄下其間的不足，并在下一次盡量避免。最終總結出了大致的注意事項：將鏡頭往回拉到底，保證畫面框住盡可能多的場景，包括人物、環境；如果條件允許，需要查看鏡頭和聲音是否正常。當然在這之外，還要保持冷靜，不被別人輕易發現自己是在偷拍。
從一開始的不自信到漸入佳境，所經歷的過渡期比較長，也正是這段時間，我從攝像原理到構圖有了逐步深入的了解。在一次一次的鍛煉中熟練操作機器，并保證鏡頭的穩定，我想這些，是理論永遠無法替代的東西。
結束了近三個月的實習，今天總結其中的得失不免有些回味無窮。在這三個月的時間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對于社會層面的了解又深入了一層。不管是政策法規、社會民生，新聞所給予的對于我們周邊信息的.了解和反思，是人生閱歷中不可或缺的一筆。
記得我剛進入學校第一次接觸專業知識的時候，聽到的第一句話是：多聽多看多感受。當時理解得很淺顯，但通過這一個月時間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對于新聞而言，就是了解事件的現象，挖掘事件的背景，探究事件的本質。
在實習期間，作為記者，我下了城郊，去過國企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發布會，居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時光曾經讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專業技能迅速成長。
進入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務就是接聽觀眾的熱線電話。說實話我剛開始有點不以為然，這么簡單的事情給我做不是有點大材小用嗎？慢慢的我發現了熱線電話對于我們《百姓連線》的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目，我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步，可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。
經歷一段時間最基本的接線工作后，慢慢的老師開始帶我們采訪了，這可是我們一直夢寐以求的啊！一直以為自己在語言表達方面很有天賦。但是，在經過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后，我開始覺得，我在語言表達方面是有問題的。總的說來就是：語言不精練，需要言簡意賅。這可能是我很久以來養成的習慣，凡是講道理，就喜歡掰碎了說，條分縷析，非常注重形式上的完整。而有時候，這些"分析"是不必要的，有些看上去很華麗很工整的句子實際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休，很多題材總希望能鉆牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發現，這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞，學習老師們怎么寫新聞報道。漸漸地，我開始明白，電視臺作為傳播最廣的媒體，具有無與倫比的影響力，同時也承擔著巨大的社會責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框，有自己獨特的運作規律。首先必須以正面報道為主，負面報道少一些；接著，帶有批評性質或監督性質的報道必須小心措辭，務必做到有理有據，不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的后果。
慢慢的，我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什么，但現在我還知道了該怎么去說。
電視臺是一個很好的平臺，在這里，可以走訪很多地方，什么樣的人都有機會碰到。這些經歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。
因為采訪，我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習期間接觸的人，有普通市民，有農村村民；有企業家，有律師；有各部委的領導，有政府官員；還有各媒體的新老記者等等。
我采訪過的大人物、經歷過的大場面并不多，但十幾次寶貴的采訪經歷，讓我在公眾場合不再怯場，學會很平靜地與各種人交談，搜集我需要的信息。
我會采訪嗎？以前我自以為我會。但是，當我真正實施的時候，發現我所謂的會，只不過是能夠把想要問的問題說清楚而已，從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來，也不考慮如何引導被采訪對象說出新聞主題。
我們有次做了一條政府慰問部分困難企業軍轉干部的新聞。被采訪對象都是身患疾病而家庭經濟較為不好的軍轉干部，市政府在每年八一都組織到他們家里進行慰問。在采訪的過程中，被采訪對象由于礙于臉面，一直不肯說自己的經濟困難，總是敷衍我。如果一直這樣下去，這個采訪就沒辦法用。于是老師教我這樣處理，讓我問他有沒有像冊，能不能讓我們看看。他給我們拿出來，我便故意問他這些溫馨的照片是什么時候拍的，最近怎么不再拍了。問到這他沉默了，我看見他的眼眶開始濕潤，慢慢的落下淚。他說，自從企業困難后，家里就省吃儉用了，哪還能拍照啊……順著他的話，我接著問，遇到這么多的困難，政府有沒有什么幫扶的措施？這樣就水到渠成地把采訪的主題引了出來，讓他觸景生情，這種有感而發的情緒才是真實的。這就是一個新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握要說的內容，更能找出最巧妙的方式，使一個本來很不易表達的內容變得深刻形象。慢慢地我體悟到，功夫，就在點滴間顯現。
每次跟老師們出去跑新聞，他們跟任何人打交道都能做到恰到好處。對方可能是各級官員，可能是平民百姓，可能是記者同行。任何一場，老師們總能夠適時插話，精確獲得所需要的信息。
因為我們《百姓連線》是一個和觀眾互動性很強的欄目，我們經常會見一些到臺里來的觀眾，盡我們所能為其排憂解難。有一次我們接待了一個來訪群眾，講述了自己的不公待遇，想通過電視臺的報道尋求公平。老師耐心地聽了他的話，仔細閱讀了他提供的材料后說，這里面涉及太多法律問題，作為媒體不能涉足法律上孰是孰非的紛爭。但是您講述的事情，我們可以予以批露，請提供更詳細的資料和相關證據，相信從這個角度切入報道，對解決您的問題也會有所幫助。就這樣，來訪的群眾滿意地離去了。我再一次體驗了什么是高手。
“思想是一張卷起來的毯子，不展開就不知道有多少破洞。”在學校學習的三年中，我的確掌握了不少理論知識，也培養起許多自信。但是，一旦應用于實際當中，才發現很多自信其實是盲目的，實習了才真切發現自己的不足。
“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”實習的這段時間讓我逐漸明白個人力量的渺小。你必須得跟別人合作，不要幻想僅靠自己的雙手撐起一片天空。
電視實習總結 篇3
回顧過去，實習難忘，充實。短短一個月的實習，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人，明白了做記者的艱辛，也讓我對記者有了新的認識。這不僅增加了我的社會經驗，拓寬了我的新聞實踐，也提高了我的新聞采集和編輯能力，同時在一定程度上了解了電視新聞的寫作和制作。
“北票”生活艱難而充實，這片異鄉“Charge ”這次經歷成了四個學生心中難忘的回憶。這次實習讓他們對廣播這個相對陌生的新聞媒體有了新的認識，拓寬了新聞實踐。在提高大家新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了廣播節目的寫作和制作。
如果你是做社會新聞，政治新聞或者經濟新聞，不要一到報社就盯著娛樂體育版，那是浪費時間。看看你昨天對老師的采訪，看看當天報紙上的稿子，看看編輯做了哪些改動，問問老師為什么要從這個角度寫，仔細對比一下其他報紙上的相同話題的新聞，看看有什么啟示。
時間真的不等人，轉眼間，大學四年，我一覺還沒睡醒就有人跟我說現在是20xx年，突然發現，我就要畢業了，真的有些感慨，往事歷歷在目。在大學四級這一年，給我感觸最深的那就是第一次去工作，步入社會，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的實習體驗。起初，大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應付交差。但是，我不想讓這個鍛煉自己的機會平淡過去，我想通過這次實習了解社會，真正學到一些東西。我于11月25日在懷柔電視臺陸續的實習了近3個多月，成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這三個多月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個無冕之王職業所帶來的樂趣與成就感之外，更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度，與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。
首先說說在電視臺的工作心得。在新聞部三個多月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。新聞部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態經常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導。工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。正因為如此，在新聞部的工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
還有，我基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄師姐一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。
剛來的日子基本上都在接熱線電話，幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥，沒意思。但后來發現，這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞，就要先找到線索。通過電話，我們就能在最快的時間內發現新聞，趕到新聞現場。當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出，更加感到新聞線索的重要性了，對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。老師告訴我們，在接電話的`時候，我們需要問清楚事情大概的情況，對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后，你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的，從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張，對自己也沒有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經跨出了一大步，從學校的書本課堂，走到了真實的新聞采訪。第一次采訪的是關于“農村建設發展”的新聞，由于懷柔屬于郊區，因此有很多山區，這也是我第一次去懷柔的偏遠山區，路途遙遠，而且在寒風凜冽的冬天還要徒步上山。老師帶著我在現場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了村民，進一步了解農村發展的情況。接著我們有采訪了村書記等。采訪結束后，已過了大半天，我們回到了臺里接著寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成后，交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟，同時也感受到作為一名記者的艱辛。
從前都只是在電視上看新聞，對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞，除了要找到有新聞價值的新聞線索，以及進行現場的采訪，還有一點非常重要的就是，新聞的后期制作，正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動，整條新聞也更加豐富。由于我缺乏后期制作的專業知識，因此在做非編的時候常常會遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細小心，因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾，任何一個小錯誤都是不允許的，因此我這個新手總是格外小心，總是反復嘗試，功夫不負有心人，現在我已經能做一些簡單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。要做好一篇新聞和以上任何一個環節都是分不開的，線索，采訪，編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多，對新聞也有了一個全新的認識，也更清楚的認識了自己。在實習的過程中，常常會覺得自己所學的東西還是不夠，視野也不夠開闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學，更加應該對自己嚴格要求，精益求精。正是因為這次寶貴的實習經驗，才讓我對許多事情豁然開朗，對于將來也有了新的規劃，更加明確了以后所要走的路。
大學校園，遠離社會喧囂，莘莘學子很少真正接觸到社會現實，理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節，這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢，那么實習更像一個鬧鐘，把大學生從夢中敲醒。
現在我的實習期已經結束了，真的很不舍得。而我也一直為自己能留在電視臺實習感到幸運。當我在寫實習報告的時候，回憶里的每一個片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。我衷心的感謝那些曾經幫助過，指導過我的老師們，真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我，栽培我的學校和老師，我會更加努力，完善自己。
從小我就夢想著成為一名作家，把生活中所有的精彩、感動用文字記載，把所有的夢想和夙愿用文字傳承。
今年暑期，我有幸在家鄉的電視臺新聞部做了一個月的實習記者，用自己的親身經歷真切感受了生動鮮活的新聞事件帶來的興奮和激動，真切感受了新聞記者們不畏艱苦、敬業奉獻、敢于擔當的崇高精神。
家鄉的電視臺是全縣的新聞媒體，是當地群眾獲知政方針、重要信息，享受精神文化生活的重要途徑，有新聞、專題等10余檔電視節目，30多個節目還獲得過中省獎；新聞部有七、八名記者叔叔，艱苦的工作環境和高強度的工作節奏歷練了他們忠于職業操守、勇于擔當重任的素養和品質。每有新聞事件發生，無論是烈日暴曬的晴天還是雨滂沱的雨天，接到命令或得到消息后，記者總是第一時間趕到現場，立即進入工作狀態。由于人員和條件的限制，他們經常是一崗多責，在現場既是攝像又是記者，在工作室既是編輯又是制作，一天跑幾個現場，出幾個稿子是家常便飯。他們的工作，往往是通宵達旦，日以繼夜。但是，這人卻樂此不疲，累著并快樂著。
我的實習經歷分為四個階段。作為一名實習記者的最初幾天，主要任務是熟悉工作情景，了解新聞節目的采、撰稿、編輯、制作、審核和播出工作流程。
接下來近乎漫長的一個星期，新聞部主任ABC把去年以來本臺播出的新聞稿件裝訂簿、視頻節目數據庫一股腦兒翻出來，讓我對比、分析、學習，學習新聞稿件的寫作思路方法，學習鏡頭素材的合理運用，學習新聞稿件的編排技巧。通過老師的耐心指點和自己的學習分析，我逐漸懂得，一篇優秀的新聞稿件，一檔精彩的新聞節目，好的題材固然重要，但文字、影像如何完美組合，遠、中、近景怎樣合理搭配，畫面角度、時長怎樣恰當運用，都是非常重要的環節，都必須處置得相當精到。
第三個階段是跟隨老師學習采。短短的幾天時間，我跟著幾位老師，先后在創先爭優會場、抗洪救災募捐現場、民生八工程建設工地進行采報道。采的過程中，老師不斷教導我：不但要用善良的眼睛觀察社會，更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會；要注意捕捉中心人物的關鍵語言、行動甚至短暫的表情，領會精神實質，洞察豐富內涵；一定要學會溝通和交流，在采時有話可說，因勢利導，正確引導并成功勾起被采對象的傾訴欲，這樣才算是成功的采，圓滿的采。
當然，新聞節目最重要的是要堅持正確的導向，因此，我實習的第四個階段就是跟著老師學習主要從政策關、導向關、時效關、效應關等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節目的優劣成敗，只有真正做到態度精誠，策劃精細，鏡頭精到，語言精煉，配音精確，制作精美，編審精密，才能達到效果精彩。
電視實習總結 篇4
新聞學是一門手動和實踐能力要求很高的學科，經過大學三年多的專業理論學習，在大學的第四年，當其他本科專業的學生都還坐在教室里學習理論知識的時候，我們已經懷揣夢想，激情澎湃的奔向各自的實習崗位了。
XX年11月，我走進了貴州電視臺的《百姓看法》欄目，開始了自己為期兩個月的實習生活。走進貴州電視臺的那一刻，感到的是莊嚴和神圣，是的，那一刻，我突然感覺到自己手中的筆，可以代表正義，減少弱勢群體的無奈和悲傷，而不再僅僅只是發泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷。
《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞，比如消費者權益之類，要求的字數在500字以內，要求以最簡短的語言把事情描述清楚，無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經破獲了的重大刑事案件，字數通常在3000字左右，依情況而定，不僅要求記者趕赴現場了解案件的來龍去脈，公安機關審查案件的全過程，以及在這個過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案，還要求記者要把事件描述得跌宕起伏，這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰。
經過兩天的觀察，結合自身具體情況，愛好以及特長，考慮再三，我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想，這樣不僅更能夠挑戰自己，而且更能夠發揮和挖掘自己的寫作特長，學到更多在課堂上學不到的寶貴經驗。于是來到電視臺的第三天，我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法，之后欄目制片把我分給了專題部的`一個記者，我叫他吳老師。
因為上一期的專題節目剛做好交上去，當天暫時是沒有采訪也沒有新聞制作等事情可做的，帶我的記者吳老師和我聊了一會兒，他問為什么選擇做專題。我說我喜歡寫，特別是這樣的長篇報道，更是個練筆的好機會。他笑說做專題是得經常下鄉的而且常常一下鄉就是好幾天。我說沒關系，我有這個心理準備的。接著他問能坐車嗎，會不會暈車，因為如果下鄉的話很有可能一天的大部分時間都是坐車在路途上顛簸。我笑，說從小到大還從來沒暈過車呢，就喜歡坐車了。最后吳老師終于笑了，像松了一口氣。我想，也許在最初的開始，他是很擔心我是一個在家嬌生慣養吃不了苦的丫頭吧，擔心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽過男生個女生，電視臺的老師更愿意帶男生，因為男生能扛攝象機三腳架旅行包能吃苦，但是女生不行。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機三腳架的女生。
當天下班之前吳老師找了一些他以前做過的專題給我看，讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠景中景近景的變化，以及每個畫面的時間長度。他說遠景是不可以直接接近景的，那樣會出現跳楨，還有一個畫面通常是5到7秒等等，之后又打印了一些專題文章讓我回學校看看，熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風格，為第二天的下鄉做一個準備。我清楚要寫這樣一篇專題稿子沒有深厚的文字功底是不行的，但是當時我不清楚的是自己的實力，只一味而急切的希望有個讓自己寫這樣一篇專題稿子的機會。而這
個即將到來的機會讓我激動不已。
因為欄目里的實習生較多，而班上的另一個女同學z也比較想做專題，于是欄目制片把我們兩個人一起分給了吳老師。第二天早上8點我和z就趕到了電視臺，和匆匆趕來的吳老師從臺里借出攝象機三腳架話筒和錄象帶之類的大包設備上車直奔目的地--黔東南州施秉縣。車上，吳老師只是給我們大概說了一下我們要采訪的是一個雙尸案。
當天下午到達施秉縣公安局，當下公安局的局長就此事給我們做了一個簡單的介紹。我和另一個實習生z對此案有了一個大體而粗略的了解。晚飯后回到住處，吳老師就第二天的采訪和我們做了一個討論。首先他用簡單的語言從新將整個事件拉了一條線索，然后讓我們考慮幾分鐘，再把自己將如何策劃這個專題的想法，以及下一天我們將采訪些什么人，什么人采訪什么內容，稿子將怎么下筆，需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后，我和z分別將各自的想法說了一遍，吳老師對我們說到的一些可取的想法贊賞了一番后，讓我們先回去好好休息，天亮好好工作。
之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們，這個時候才清楚，原來之前我們的想法都太過幼稚而顯得可笑。一個專題哪怕一個小小的新聞事件的記錄，文字的記錄都只是其中的一個載體，和畫面一起述說著整個新聞事件的全過程，而在這個過程當中，新聞策劃是非常重要的。
第二天的采訪是一個漫長而辛苦的過程，有時候為了一個畫面或者被采訪者的一句話，要反反復復的重復一兩個小時。大家都知道，平時說話順暢而自然的人，面對攝象機的時候有的人會緊張顯得不自然，甚至嚴重的說話都會斷斷續續，這就是'暈機'.面對出現這種狀況的被采訪者，記者要異常的有耐心，轉移其注意力，循序漸進而不可以表現出焦躁。
最讓我難忘的是看到局里給出的案發現場的錄象資料，被害人夫婦是在熟睡中被兇手拿斧頭砍斷脖子而死的，當屏幕上的現場血跡一點點增多的時候我終于忍不住把臉偏向了另一邊--我是真的不敢看那樣血血腥的場面的，我清楚要做一名合格的法制欄目的記者就洋該克服這樣的恐懼心理不要害怕。我在心里對自己說，慢慢來吧，慢慢來，能行的。
滴間顯現。
電視實習總結 篇5
暑假在漫長的酷熱里算是過去了，期間有幸抵家鄉地方電視臺做了一個月的實習生。在記者部實習的日子，可以就八個字來總結這段寶貴的實習經歷：時間雖短，收獲很多。
在行文開始前，我要衷心地感激貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機緣，同時我還要衷心地感激臺里老師們的辛勤栽培，謝謝您們為我傳道、解惑，讓我獲益良多。在這一個月里，我在這里收獲了一段快樂而難忘的光陰。一個月來，隨著老師在沿河縣走南闖北，報導鄉鎮情況，報導政府機關情況，讓我從一個從未接觸過消息采編的普通人到切身體會了作為一個消息工作者的艱辛，并非是行外人所說的拍幾個鏡頭，寫個稿子那么的簡單。咱們只是信息收集者，而最終要形成電視節目、形成新聞，是需要通過極嚴格的訓練和極耐心的學習的。
一、攝影
就自身方面來講，首先，實習不是被動的學習，必然要主動向老師請教，在實習職位鍛煉自己的實踐能力，而且必然要動手去操作。就拿拍攝來講吧，本來我把拍攝想得很簡單，以為只要會利用攝像機就好了，還單一的以為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關。其實不然，拍攝效果的好壞固然與一個攝像師的技術水平有關，但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平，更重要的是要具有現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力。而且，在拍攝進程中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要維持穩定不哆嗦，盡可能減少推拉運動，維持畫面的流暢，每一個畫面的時間控制在8秒鐘左右方便后期剪輯，畫面的角度和景別的運用等都要能夠巧妙的應用。
截至目前，我已學會了合理科學地利用專業攝像機，能進行大體畫面的拍攝。固然，也存在諸多不足和問題，就是練習太少，拍攝水平不高。
二、采訪
作電視媒體這一行，只是會拍攝是遠遠不夠的。得學會最實在的東西——采訪。之前就聽說過電視臺工作的辛苦和勞累，通過自己的切身體會果真如此。為找素材，八月的天氣，要頂著烈日、冒著盛暑去拍外景。即便在這樣的條件下，咱們忙碌并快樂著!記得我曾經隨著咱們記者下鄉鎮，到思渠鎮去采訪一專業養殖戶，那是一家養雞的，一進養殖場，我就差點被里面的氣味熏倒，但為了能找到好的角度進行拍攝，也仍是在里面堅持到了最后。
作為一名新聞工作者，必需深切實際、深切群眾、深切生活，才會寫出具有深遠意義的新聞作品。“渋淺水者得魚蝦，渋深水者得蛟龍”，就是這個道理。所以，這段時間以來，我要求自己做到“三多”、“兩不怕”，即“多看、多聽、多想”和“不怕苦，不怕累”。為獲取好的素材而盡力。 為盡快成長為一個成熟的新聞工作者，我力求做到虛心向同事請教，勤向領導請示，取得了領導和同事的很多關心和幫忙，使自己能夠很快地掌握新聞采訪技能和為人處事方式。
三、撰稿
自然了，作為記者最大體的就是得會寫新聞稿。新聞稿必需具有時間、地址、人物、事件必需詳細清楚，交待起因進程結果未來形勢。作為實習生，為一篇新聞稿在電腦邊一坐就是幾小時，也是常有的事，但我沒有畏縮，繼續在學習。此刻，我學會了電視節目撰稿的大體模式，還學會了如何把取得的素材去粗取精，從素材中提出有深度的報導。此刻寫稿子輕松多了，這禁不住讓我想起剛開始寫新聞稿的艱辛。 還記得第一次寫新聞報導時，筆記本、文件資料擺在眼前，卻不知如何著手。那時心里真是急死了。后來按照平時看報總結的規律和同事的講解，試探了半天終于把初稿寫出來了，我滿以為我好不容易寫出來的稿子應該還不錯的，結果在改稿的進程中，發現不僅存在結構的'混亂、內容的缺失、報導的深度等問題，還有很多句子和語言的大體性錯誤。在老師的精心指導下，我把稿子又全方位的從頭整理了一遍、兩遍這才體會到把報導寫好真是不容易，從這件事上我迫切的感覺到距離一個專業的新聞工作者的差距還很大。所以，增強學習，成了我重中之重的任務。
同時，新聞也是有分類的，新聞的類型不一樣，固然寫報導時的條條框框也有所不同，這就要求新聞記者掌握好各類新聞的偏重點。時政新聞一般只有領導參加才是新聞，大領導參加，就是大新聞;社會新聞主要也通過一個進程，一般只要有社會案件就有社會新聞，反映了比較突出的社會不良現象。這種新聞得首先由本地政府聯系電視臺辦公室，再由電視臺商定派出記者，然跋文者了解情況，報導本地改革，如農村民主選舉，老人的養老撫恤金發放，獨生子女和獨女戶享受的優惠等;或由行政執法機關聯系派出記者拍攝其執法進程，如沖擊小商小販的進程，汽車占道，蓋房建筑材料亂堆亂放等。
總的來講，再多的乃至再簡單的體會也都要在實踐中反復體會、鞏固。這段時間的實習，雖然是個小小的鍛煉，卻也鍛煉了我的能力，提高了我對語言的運用能力。在實習期間，我的生活很充實，自己感覺很快樂。由衷的感激電視臺里老師們的指導，讓我從每一個老師身上學到的很多東西。實習進程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這會是我一生的財富。不僅于此，暑期實習帶給我最強烈的震撼仍是角色的轉變——從學生到工作者，這需要的是承擔責任的勇氣和能力。當做為社會中的一員時，已經沒有機緣讓我偷懶和任性了，面對指導老師和領導的時候，我必需要拿出稿件說話，不然就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及，但我明白這一樣是我人生不可或缺的一堂必修課。夏日的烈日，讓咱們在熱情與燦爛中繼續學習、成長。
電視實習總結 篇6
姓名：學號：班級：
實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。
20xx年7月份開始我到德宏電視臺技術制作播出部實習，通過為期兩個月的實踐和學習，了解了新聞節目制作流程，使用非線性編輯軟件，到德宏電視臺播控中心機房參觀。
初來乍到，面對陌生的環境和陌生的老師我難免會有些緊張不知所措。根本沒有想到，在之后的兩個月，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。辦公室的老師們熱情友善的給我講解工作流程和技術部的各項設備的操作和使用，為我這個很少有機會參加工作實踐的學生來說，上了良好的第一課。
在德宏電視臺技術制作播出部實習，讓我第一次接觸到了電視臺新聞節目的制作過程，在實踐上真正的認識到了新聞節目是如何制作的，如何播出的，整個新聞節目的流程和工作方式是怎么樣的，這些都是我在學校的時候在課堂上學習不到的。從開始實習的第一天起，我就跟隨著老師學習如何封碟子，學習新聞聯播播出時的流程和方式。從演播廳的設備到機房的線路和操作都從零學起，看線路圖學習信號的走向和流程，了解和懂得各種設備的原理，并且能對設備進行簡單的操作。懂得了新聞節目的制作流程和直播過程。
在短短的這兩個月實習期內，我接觸到了大量在學校無法學到的實際知識。以前在學校所接觸的實踐類課程比較少，大多是關于理論的學習，但是通過這次學習，我充分的認識到了動手能力的重要性。通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應社會的能力強了，動手能力有所提高，以前在操作設備的時候總是畏手畏腳，這次實習之后，操作設備時也比較敢于動手，并且對技術類的工作有了新的認識。實習也增強了我人際交往的能力，在和老師交流的過程中也增強了自己的交流能力，為以后的工作和生活積累經驗。
實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的'一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。通過這次的實習我發現自己還存在著不少問題，不僅僅是動手能力不足，相關電視新聞類的專業知識也比較欠缺，在學校學習時涉及的面太窄，學到的知識過于單一，而且沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力比較差，課本上得到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己，不斷提高自己的能力和相關的理論以及實踐知識，為將來的就業打好堅實的基礎。
實習雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
最后要感謝每一位對我孜孜不倦的教導和老師們的幫助，謝謝您們。
電視實習總結 篇7
今年暑假七月下旬的兩周時間里，我在海門廣播電視臺電視專題部進行了社會實踐實習，在這里我收獲了一小段快樂而珍貴的時光。在行文開始前，我要衷心地感謝臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會，同時我還要衷心地感謝電視專題部里老師們的辛勤栽培，謝謝你們為我傳道、解惑，我從老師們身上學到了太多的東西。在海門廣電實習的這一小段幸福時光值得珍藏，實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。
連續一周的采訪經歷讓我變得成熟和穩重，讓我的內心更加的豐富，所以我很感激這段時光帶給我的采訪經驗。
頂著酷暑去采訪
七月末八月初，這樣的日子是最炎熱不過的。在采訪的過程中，我接觸到了社會上的人群，在與他們打交道的同時，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，重要的是如何交流如何溝通。作為編導，要善于把電視專題背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠把真實的話向你表達，這樣才能使一部專題能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會配合你。我實習的第一天就跟著黃老師去了三陽做了一個“葡萄工廠”的專題。黃老師很快就能與被采訪者熟絡起來，被采訪者也特別配合我們的采訪工作。那次的前期采集工作僅花了2個小時就完成了。
這次實習，我參與了節目的許多環節，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領域內的各個過程都有所了解，對電視專題工作也有了更具體、更直接、更深刻的'認識。
專業態度鑄造職業輝煌
兩周的實習時間里，我強烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力，同時，我見證了節目組老師們的敬業精神，感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務，記者就得出發，無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是家常便飯，就拿五六分鐘的《農情快遞》來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠、中、近景的搭配， 光線強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是好久，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識，更有作為一個電視工作者的專注的，充滿激情的工作態度和敬業精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的電視人。
后期剪輯需耐心、仔細
在各行各業中，耐心和仔細都應該是必備的素質。在電視后期剪輯的過程中，我深刻體會到這兩大品質的重要性。每次前期采集完都得回來第一時間導入，隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要，因為錄完同期聲編導們才會根據同期聲去趕稿子。這次實習，我做了好幾次同期聲，被采訪者大多是用方言說話，雖說我是本地人，但由于自己的原因，部分聽起來相當吃力，總是反復反復再反復，直到大意聽明白為止。其次就是專業名詞，很多專業名詞用方言說起來根本無法聽懂，這也要求我們電視工作者的知識面需要相當廣泛，汲取各個領域的知識。同期聲的工作有些瑣碎，是需要耐心才能高效率的完成。整部片子最關鍵的部分還是在于剪輯，剪輯者必須要有剪輯思維。專題片一般是先完成配音繼而完成剪輯。最令我驚嘆的還是前輩的剪輯速度，這樣的速度還是基于時間上的。話說孰能生巧，一點也不假。在剪輯的過程中，根據配音和主題的凸顯上，是需要特別把握細節，這要求剪輯師需要特別的細心。
行文的最后，我要再次衷心地感謝電視專題部的領導和老師，很感激這兩周的時光，它帶給我的社會經驗和見識都是無價之寶!
實習結束了，今天總結其中的得失不免有些回味無窮，不僅收獲了知識，更結實了一群出色的電視工作者。我會帶著這份成果和收獲回到學校，做自己該做的事，為自己的將來加大馬力!
電視實習總結 篇8
很榮幸被系里介紹到電視臺實習，況且我也特向往電視臺這方面的工作。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的，自己真的特別喜歡，特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理，電視新聞的制作加工合成這一塊。正是在這里我收獲了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光，也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎！
我把在專業方面實習獲得的總結為這四點，善發現、細采訪、深挖掘、巧寫作。電視臺老師說，做新聞一定要具備這幾點。
善發現就是一種新聞能力，是作為一個新聞人首先應該具備的能力。一個從事新聞工作的人要有一雙慧眼，有一雙能夠發現新聞的眼睛。這也就是俗話說的“新聞眼 ”、“新聞鼻”。一個新聞工作者要有很強的敏感力，嗅覺要像狗一樣靈敏，善于發現和捕捉現實生活中的細節，把發生在周邊的事情以新聞的手法記錄下來。
細采訪是一個新聞人要具備的一個必備的另一個不容忽視的能力。而且采訪還要注意技巧，就是記者在新聞采訪活動的過程中運用的新奇巧妙而又靈活多變的訪問方法，是采集真實材料、打開真相之門的一把金鑰匙，也是許許多多新聞記者成功的經驗、失敗的教訓匯集起來，加以概括、提煉的結果。
老師還告訴我，采訪過程中要細致和深入，一定要有一個思路，可是事先列一個采訪提綱，這個提綱是這次采訪的中心議題。除此之外，還應該有拓展信息，即采訪中意外捕捉到的新聞點，例如企業里鮮為人知的故事。因此采訪前應盡可能的搜集資料，設好采訪提綱，切入點等；采訪中應盡可能捕捉新聞事件，進行信息拓展，這不僅靠長期現場采訪經驗的積累，還要注意新聞敏感的培養。
從事新聞工作的人對于新聞事件的深挖掘就顯得尤為重要。記者通過深入采訪挖掘出事件對世界某一方面的深刻影響，以新聞的形式表現出來，這就可能是“好新聞”。這里起決定作用的是新聞記者的挖掘能力，具體表現在“新聞點抓的準，抓的巧，挖的深，表現形式新穎獨特”。在新聞報道實踐中，無數事實證明重大、突發事件雖然具有好新聞的基礎，然而更多的好新聞是要在重大、突發事件的基礎上進行積極的挖掘才能產生。同樣一個新聞事件，立意不同、角度不同、人物側重不同，那么，連帶新聞也就層出不窮。
巧寫作，這個就涉及到新聞工作者的文字功底了。節目部的老師告訴我，一個新聞工作者要多才多藝，最好的是一招多能。“一招鮮，吃遍天”的時候已經過去了，現在要求一個人要博學多能，這是由電視臺自身的狀況以及新聞未來的發展、個人成長需要所決定的。新聞人應該具備良好的提煉概括能力以及新聞寫作的靈活性。除了語言的運用以外，還要有自己的主意，即寫新聞要有好的立意，這樣做出來的新聞才有思想。同時，素材資料的選擇要有個性、有特點。老師說，新聞稿件的寫作、創作就如同炒菜，除了主要的食物之外，還要加入各色調料，這樣炒出來的菜才有嚼頭兒，才有味兒。
還有一點，也是新聞人要具備的，那就是職業操守。作為一個新聞工作者，是服務于大眾的。因此，新聞采訪與寫作要尊重事實，堅持不唯小利，堅持自我，有獨立思維，以高標準、嚴要求來約束自己。要愛崗敬業，誠實、認真，要具備寬容能力和平常心。這樣做出來的新聞才不會變味兒才是真實可信的，才是準確、公正客觀、具有說服力的作品，才能寫出不平常的作品。
除了專業上東西以外，我還學到一些為人處事方面的東西，和一些關于后期的制作方面的基本功，簡單的濃縮概括成了十個字：勤勞 吃苦、真誠、溝通、思考。
勤勞帶給我們歡樂，勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里，我早上每天準時八點到達，然后就是將電視臺的衛生打掃一遍，掃地拖地。我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執著。
勤勞也讓我取得了老師們的信任和認可，在實習上的勤問、勤學、勤做，讓我有了意想不到的收獲。我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發展，當今是一個信息化的社會，信息的傳播制作在其中顯得尤為重要，這一切使我知道自己所要學習的還有很多。其中，也有讓我煩惱的地方，然而即便是在嘗試中失敗，我堅信也能讓自己成長。而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有勤勞主動，才能為自己創造良機，取得更多的收獲。
俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人！外出采訪的時候除了見到新事物的新奇之外，等多的是剛攝像機和抬架子等一些瑣碎工作帶來的疲倦和勞累。老師告訴我說，拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關,但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力。十幾斤的'重量壓在肩上真的是特別的沉重，更何況還要保持它的平穩，在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝，這真的稱得上是力氣和技術的結合啊！拍攝要選取角度和拍攝技法，構圖的好壞，鏡頭技法的移動拉伸運用，都需要我們親自實踐才能領略其中奧妙。我們實踐著自己理論認識，也收獲著個人的拍攝經驗，并在自己不足的拍攝技術之上再加以改進，豐富著自己的認識。
拍攝只是電視臺工作前期的一個環節，拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成，這是創意的活，費腦力，往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起，最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時間，為了完成進度，其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了，而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節目。即使是這樣，我們忙碌，但也收獲并快樂著！
無論是理論認識還是實踐經驗上，電視臺里面的老師都要比我豐富，在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教，并與他們打成一片。不僅待人要“真誠”，對事也要 “真誠”。實習中，電視臺的幾位老師平易近人，讓對我說，如果有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，和大家一起探討。
溝通是我們日常交際中一種重要的技巧和能力，我們生活的社會正是一個需要溝通協作的社會。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協作完成的，往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程，它需要大家的集思廣益，相互探討。對自己平時做不懂的一些事情，我也總會去請教老師和比我了解的多的一些同學，溝通讓我們相互學習，共同長進，同時還能增進彼此間的了解，加深我們的友誼！
在電視臺工作，學會思考也顯得尤為重要！電視臺的幾位老師都不是專業出身，他們能在短短幾年時間走到現在，不是因為學會了攝像技術和剪片技術，而是他們有自己獨特的思想和創意，他們懂得策劃節目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……
難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉，激蕩自己的獨特的想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現自己的價值。
四個周的實習過去了，除了實習中的收獲以外，更多的還有對自己專業知識不足的認識。平時的學習中自己大多都是對理論專業知識的學習，缺乏實質性的鍛煉實習，這樣很容易造成自己眼高手低的毛病，理論與自己的實際動手操作能力脫節。
除此以外還應該多涉獵學習一些專業基礎課以外的知識，豐富自己的知識儲備，這個社會需要的是多方面協調發展的綜合性人才，緊緊局限于專業課程本身是遠遠不夠的，特別作為在電視臺工作，更要廣泛地去學習各個方面的知識，文學的，藝術的，甚至于工科的！
勤勞、吃苦、真誠、溝通、思考，這些并不能夠囊括自己面對將來所應具備的所有，自己所要掌握和獲知的東西還有很多，當然自己從電視臺學到的也不止這些……
電視實習總結 篇9
一個多月的時間，說長不長，說短也不短，轉眼間又到了一次離別時刻。
在云霄播送電視臺實習的這段日子里，不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導，也承蒙各個部門的前輩們的多方照顧，幸運的是我還遇到了兩位可愛的學姐：色華姐和珍妹姐……出訪工作時間中，是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥……他們給我時機，讓我在一次又一次的現場采訪中體味什么是“真實〞；在閑暇時光里，是可愛的學姐們陪我談笑風生。
美好的時光總是那么的短暫，而這美好的短暫往往又會鑄成永恒的回憶！無論是空調間里的政府會議還是烈日曝曬下的閩南古樓民居群采訪，都有它們別樣的韻味。作為一個在校大學生，要了解社會，就必須深入基層，用自己的身體力行去感知這個社會的點點滴滴，此次云霄廣電的實踐之行，讓我有時機把理論與實際相結合，雖然它們的結合并不像想象的那樣完美，但這樣的實戰經歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們是少之又少的。在云霄播送電視臺實習的這段日子里，讓我學到了許多在書本上學不到的東西，諸如人際交往，同時也汲取了一定的經驗，我相信來年的我會更加好！更在一次又一次的采訪奔波中理解了“從群眾中來，到群眾中去〞的真正涵義。
“艱辛知人生，實踐長才干〞。在用眼睛觀察這個社會的同時，我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會，雖然鏡頭中的社會是那么的主觀，它也再一次讓我覺得即使作為一個記者，追求“真實〞仍就是任重道遠……在這次實習中，我不但開闊了視野，增長了才干，也發現了自己的缺乏，無論是寫稿方面還是在線性編輯方面，都要精益求精，在學校我們都是用pr編輯，在云霄電視臺，我們用的是eduts編輯，雖然操作不是問題，但給我的啟示是：不要只會一種編輯軟件，多學多掌握幾種編輯軟件，對于其他的也是這個道理，學海無涯啊。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我即將是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞，尤其是我們學生，只重視理論學習，無視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的很不理想。通過實踐把所學的專業理論知識得到穩固和提高，就是要緊密結合自身專業特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的`得到了穩固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對根本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……〞。在短短一個多月的實踐活動中，酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。
學生素質教育，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。
我會用心銘記這一段美好時光的.....
電視實習總結 篇10
我在xx區電視臺實習記者，在實習的二十幾天里，我逐漸明白當好一個記者的不易，也知道了電視臺背后的工作者對電視節目默默的付出在實習期間，我總結了一些實習的心得、
一、實習前做好準備
實習前做好準備是非常重要的，所以實習前應做好兩手準備
一是去實習之前，就應該問清楚所實習的單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準備好不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準備的功夫
二是在即將實習的時候，花一些時間在網上查看你要實習欄目的大致流程，制作方式，收視情況等等當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和制作方法時，我已經能夠跟他有個比較好的交流了在后期方面，我會看一些這方面的書因為我畢竟還大一，很多專業知識學校還沒教，所以自己必須先學習
二、盡快融入到集體之中
無論是實習還是以后工作，我覺得盡快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環節我記得我第一天去時，被分配到《第二直播室》實習記者當我自我介紹完后，就在那里發呆了半天，辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作，無心搭理我我想在那里坐著也不是辦法，看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片，所以當記者們手上有活干的時候，就很自然的把他叫去幫忙
觀察了一天，我得出了兩個結論、首先，應逢人就問好，要熱情有禮貌無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，我都會主動的問好第二，我會很用心地記住別人的名字，第二次見面地時候，馬上能準確的叫他，并打招呼問好
第二天，我就順利地融入了大伙之中之后，記者們手頭上有活干，需要幫忙的時候，就會自然而然的帶上我了
三、每個人都是你的老師
自己是實習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師他們的工作經驗比我們多，實戰經驗豐富，而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉，所以無論在什么時候都要多學習而且對人要有禮貌，不要怕吃虧
在實習的'時候，我看見有個實習聲格外的忙，電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙，好象那個實習生什么都會似的看見他工作時時，我就會去偷師，像他學習例如，剪輯片子時，我們在學校都是用的premiere，而電視臺是用的大洋的非編系統，雖然感覺上大同小異，但還是有一些差別所以，他在制作室采片子，聽同期聲，和剪輯片子時，我都會在旁邊當我全部熟悉之后，我會去試著剪輯，讓他在旁邊監督就這樣，我在他那里學到了很多后期制作方面的知識，我真的很感激他
在前期的采訪中，我的指導老師教會我很多知識在去采訪的路中，我的老師田田哥哥會告訴我要去采訪的大概內容，讓我頭腦中好有個模式，要怎樣去記錄下這個新聞，怎樣去群眾那里了解內容電視是用鏡頭和語言說話的，所以，在新聞現場，你必須用鏡頭記錄下新聞的內容，鏡頭(特別是空鏡頭)一定要多拍，這樣好方便后期的制作在拍攝的過程中，你還要了解，今天這個新聞的主題，所以記者就要多問，多記問身邊的人，新聞的大概內容，記身邊的事，用文字說話
采訪完后，我一回到電視臺就去制片室采片子，聽好同期聲，好方便寫新聞稿寫新聞稿也要有一定的技術，你必須按照新聞稿的要求寫，新聞的五要素一定要貫穿怎個稿件之中在寫好稿件后，經過電視臺審稿人員的修改，根據稿子好剪輯片子
非編也要注意很多
一、在剪輯片子時一定要認真仔細每個鏡頭和每個鏡頭之間的剪輯一定要細心，不要把上一個鏡頭的內容遺漏到后一個鏡頭，后一個鏡頭的內容剪到前一個鏡頭
二、不要出現插幀的現象把剪輯好的片子前移時，要一幀一幀的仔細查看，然后在前移，防止插幀現象
三、一個新聞稿剪好后，要重頭到尾放映一遍，不要敢時間，好防止不必要的事情發生
四、注意保存，防止剪輯好的新聞片遺失
四、做事情要主動，要自己給自己創造機會
在電視臺里，特別是暑假的時候，實習生都特別多，欄目的編導是很難說把學習實踐的機會平均分配的如果自己不主動的話，很可能都是整天坐在辦公室里打發時間所以當你一開始踏入電視臺的時候，就意味著你要積極主動的找事情做
有一天，我看見有個記者出去采訪時是一個人，我在他面前自我推薦，希望以后他有事時帶著我，我好有機會向他學習，他看到我的真誠和大膽，就答應了后來，他就成了我的指導老師每天早上，我會打電話跟老師，問問當天要做什么，需要準備些什么，然后他會告訴我，當天的任務，告訴我要思考的問題，就這樣我的實習生活天天都很累，也過的很充實
五、要多與其他學校的實習生交流，互相學習
除了跟學習制作電視節目外，我覺得實習還是一個很好的對外交流的機會電視臺里有來自各個大學的實習生，每個學校學生都會有自己很獨特的心得體會在交流的過程之中，我們可以把各自的教學模式，學到的知識進行一個交流、吸收、學習，取長補短。
電視實習總結 篇11
實習開始前，老師們一遍又一遍地鼓勵大家一定要堅持，萬事開頭難是的，萬事開頭難！
實習的地方是自己找的，就是家鄉市里的小電視臺，而且去年就有過一個星期的見習，所以，信心滿滿的以為，一切可以輕車熟路，實習將會順利開展，而且發稿也不會太難。然而，現實的結果是：我切切實實坐了一個星期的冷板凳。
來公司的第一個發現是，除了領導，我熟悉的面孔都走了。這無疑是對我最大的打擊，因為這意味著我的滿意計算是空的，一切都必須從長遠來看，我必須再次開始我的小心，開始慢慢熟悉你，開始逐漸提出我的.非點要求。
第一天，我一個接一個地拜訪了所有大大小小的領導，哈哈，所謂的拜訪就是問候別人，告訴別人，我想在這里實習，當然，人們可能只是簡單地點頭，不會太在意。然而，禮貌的問題不容忽視，更不用說我們還是大學生了！收獲的感覺是說話也很累，經驗是他們很小，特別小！
在接下來的幾天里，我開始了無聊而有規律的長凳生活，每天定期工作，打掃，然后積極取悅每個人都能取悅。累？沒想到，因為我們是來實習的，這苦不算什么，沒那么矯情。然而，有時你會冷冷地聽到年輕人，就是有動力！語氣似乎不經意又諷刺，這時，真的充滿了委屈。一整天，我坐著，不，確切地說，站在制作部門，看編輯編輯電影，只能看，機器不能碰，因為所有的內容都很重要，不能犯一點錯誤，我真的不能承擔責任，所以我顫抖著站著，小心地附和他們有一些無聊的瑣碎生活，掌握自己的說話和微笑，注意誰需要什么，需要打字，需要拿東西，誰需要叫人？看別人寫的稿子，心慌，雖然覺得自己寫的真的很普通很普通，但自己連一般都寫不出來。
電視實習總結 篇12
有別于二年級的暑期實習，這一次為期四個月的畢業實習讓我徹底改變了對記者這個職業的看法。記者這個職業不再是只有光鮮亮麗的一面，讓人覺得體面又有特殊的權利，我認為“新聞民工”更適合于描述這一光榮職業中不為人知的辛酸苦楚。
在大學生活進入倒計時的階段，我很榮幸的在陜西電視臺都市青春頻道都市熱線欄目進行我的畢業實習。當我第一次踏進陜西廣播電視中心這棟大樓時，實在是無法抑制內心的激動，作為一名學習新聞的學生，能在這里工作一直是我心中可以稱之為奢望的想法。因此，從我第一天在這里上班開始，我就不斷的嚴格要求自己，要比別人看得多，聽得多，學得多，干得多。
我本來以為所有媒體工作者，都應該像我一樣有一種對自己從事職業的自豪感，并且非常熱衷于這項工作。但是，當幾乎所有我認識的老師都告訴我一個事實，就是他們認為自己被這一行坑了，甚至認為自己有一種走上不歸路的放逐感時，我簡直不敢相信自己的耳朵。他們多數是認為這一行工作太辛苦，壓力太大，且收入也并不像外人認為的那么好，并且經常還有可能“身臨險境”。他們都不解我為什么會選擇學習這一行，并且選擇到他們工作的地方實習，甚至勸我千萬不要干這一行的工作。雖然他們一開始就給我狠狠的潑了一盆涼水，可是我并沒有把他們的忠告當回事，我只是認為自己在為了實現理想而做我應該做的事。
接下來的日子，我努力的跟老師學習攝像機的使用，怎么樣在最短的時間里從被采訪者那里得到最多的信息，我經常提著話筒英勇的沖上前去找人采訪，這在很多實習生都是做不出來的，因為他們的臉皮不夠厚，我的性格優勢確實讓我頗為自豪。
七、八月份是西安最熱的季節，像我這樣一個瘦弱的小女生，背著偌大的攝像機包在街上走來走去，這無形中增加了我這位玲瓏型美女的回頭率。我能夠讀懂很多他們臉上那種復雜的表情，有驚訝，有贊賞，有欽佩，有憐惜。每當這個時候，我知道他們在想，這么熱的天這個小女孩真了不起，我就會把腰桿挺的分外的直，并不由的加快腳步，這是我的工作，讓我自豪的工作。七、八月的西安還下了幾次暴雨，每當這個時候，我的老師就會帶我出去拍攝雨中集錦，為了在熱線節目中播放，我們必須冒著瓢潑大雨，站在車來車往的馬路中間拍攝，經常會淋得渾身濕透，或者被過往的車輛濺的一身污水。有一次，我和一位女老師出去拍攝，目的是為了曝光某村子附近的道路不好，一到下雨天就會有很深的積水，非常影響那里的百姓出行，對交通也非常不利，呼吁有關部門予以解決。我親眼目睹這位女老師蹲在積水旁邊拍攝，一輛白色的轎車從水中飛馳而過，瞬間我的這位老師就被污水渾身淋透，成了落湯雞。這就是記者很少被人看到的尷尬，人們總認為記者是無冕之王，是有很多特權的，但不曾了解還有很多新聞工作者，像我的這位老師一樣，在自己的工作崗位上默默的承受著這樣的心酸。
這都不算什么，我還有一位男老師，在出去采訪的時候，遇到非常蠻橫不講理的采訪對象，對方要求他出示記者證，他出示之后，對方認為記者證是假的，仍然找碴處處刁難，最后我的這位男老師和采訪對象發生摩擦，被毆打至住院。這些關于記者的苦楚，也許很多人都聽說過，但是不曾親身經歷，不會深有感觸。這兩位老師都是和我在一間辦公室里工作的，朝夕相處，我們一起工作，聊天，當他們遇到這樣的事情是，我感同身受。這讓我不得不對記者這個職業有了新的看法，它不再讓我頂禮膜拜，我甚至有些害怕，有些想疏遠的感覺。但是我的實習仍然在繼續，仍然要完成我的大學中最后的一項重要任務。雖然這諸多種種的尷尬，讓我對這個行業望而卻步，但我仍然無法抑制我對這份工作的喜愛之情。
之后的日子里，我有很多的機會呆在臺里，有很多時間跟老師學習線性編輯器的使用。我學的很快，掌握的也比較好，多次得到老師的贊賞，我的心里美滋滋的。對于我來說，能得到老師的肯定，之前的那些風吹日曬雨淋都不算什么了。但是，我仍然無法堵住自己的眼睛，不看那些讓人難過的事情。每天的熱線直播，有固定的節目表，老師們在下午采訪回來就要上報播出的內容，并且趕在播出之前把剪輯好的帶子送到直播室。可是經常有老師因為時間來不及而不能正常的播出新聞，或者因為一些其它的原因而被下掉片子，這個時候就說明他們一天的工作白干了，這是讓人十分沮喪的事情，通常這個時候的我也會跟他們一樣心情不好。其實很多東西他們都已經習以為常，但是我看在眼里卻非常的難受。
電視臺實習報告篇成為一名記者，是我兒時就開始的.夢想。因為我喜歡大事發生我在現場的感覺，而這正是每一名新聞記者夢寐以求的，所以我的專業可以和夢想結合，這是多么開心的事情！利用今年暑期時間，我在家鄉的電視臺進行了為期20天的實習。與前輩們同甘共苦的時間，讓人難忘。
這里的采訪任務是從早上開始分配，然后我們一整個記者組就分散行動。當時正值家鄉在開一個重大會議，人手剛好緊缺。抱著學習觀摩的態度，我被一個“師傅”帶領著參與會議報道。
那段時間我們要提前1個半小時到達會議召開的酒店。然后集體開個小會，由組長布置任務，一組人負責跑會場內的新聞報道，一組人負責采訪與會人員。記得有一場需要在會議開始前出鏡報道，原定的出鏡記者是我的師傅，可是那幾天接連的采訪報道讓她的嗓子開始對話筒抗議。
無奈之中，師傅將這一“艱巨”任務交付與我，她負責錄像工作。就這樣，我人生的第一場出鏡秀，在激動和忐忑中完成。在采訪過程中我們也遇到了不少難題。
采訪人面對鏡頭多少恨緊張，說著說著打結是常有的事。有的就直接寫個稿子照著稿子讀，有的要NG很多遍。請原諒他們，畢竟不是專業“演員”，上鏡頭緊張是常有的事。所以對于采訪，我們要懷有一顆絕對的耐心。
在采訪過程中我學會了如何與被采訪人進行交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些，一個成功的訪談才能順利進行。
當然在學習專業知識的同時，和前輩們學習為人處事也是我這個暑假的巨大收獲。出在傳媒行業，我們每天都要接觸很多的人、不同的人。
作為一名記者，出色的洞察力也是重要。那段時間，我真的是懷著一個學習的態度來看“大人們”如何說話，打招呼，對話。當然，不同的人方式是不同的。而直接導致了小記者我沉默了，因為突然強烈的感覺到自己和他們還差一大截！呵呵，開玩笑的啦！不過深入社會的這段時間，我確實和他們學到很多東西，而且獲益匪淺哦。
在實習的這段時間里我深深體會著電視臺新聞工作者的壓力，明白了什么叫和時間賽跑。同時，我見證了節目組老師們的敬業精神，感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。
不管氣候條件如何，只要有任務，記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發生，就得迅速到達現場。加班趕稿更是家常便飯。
就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。
我在他們身上學到的不僅僅是專業知識，更有作為一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態度和敬業精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
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