&

護理個人實習總結

更新時間：2024-06-14 18:06:05

相關推薦

護理個人實習總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的護理個人實習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

護理個人實習總結1

　　護理實習后，也可以當護士，做自己負責的工作。我也相信我在以后的工作中會成為一名更好的護士，我也在實習期間認真學習工作，按照要求去做。我也想總結一下實習。

　　來醫院實習的時候，也很擔心自己能不能做好。畢竟我是第一次實習。雖然我在學校學得很好，但我也知道實習和在學校學習是兩回事。同時我能感覺到大家都在忙工作，但是都很有秩序。我也很擔心我是否能跟上進度，但是我的老師很耐心，一遍又一遍地教我們怎么做。我也學得很快，得到了老師的肯定，但我也告誡自己，雖然學得很快，但在實際操作中要穩扎穩打，一定要細心做好護理。我也知道我們護士要對病人負責，護理不要出問題。也許小錯誤只會讓病人痛苦，但嚴重的錯誤也可能危及生命。所以我在學習的時候，也是多問問題，多了解細節，盡量熟悉護理的步驟和流程，然后才能避免很多問題。雖然有老師監督我，但我也希望自己能獨立完成。

　　學完了，我也在實習，要做好，而且護理步驟很多。而且，不同的病人，不同的情況，也是不同的`。我也去各個科室輪崗感受不同的護理方法，在護理上也得到了患者的肯定。雖然我是實習生，但他們不認為我是實習生，給我添堵，因為我謹慎，工作穩定。也會多請同事老師盡量解決問題，讓工作順利進行。在護理的過程中，我也遇到了一些難題，但都被我妥善解決了。我也明白做護士很辛苦也不容易，但是看到病人在我的照顧下恢復的更好，我也覺得這份工作很自豪，很有成就感。

　　現在實習結束了，也看到自己身上有很多地方需要改進和改變，讓自己變得更好。護理工作不容易做好，但只要我努力，只要我嚴謹踏實的做好每一件事，我就能成為一名更好的護士。我也為未來做好了準備。

護理個人實習總結2

　　實習結束了，原本迷茫與，現如今滿載而歸。因而十分感謝醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

　　臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和。

　　護士的工作常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

　　到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。習鑒定個人總結以更好的加強理論知識與臨床的結合。

　　一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的`職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

　　這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責！我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾！

　　在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風。

　　我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無菌技術，‘三查七對’操作。

　　從進入實習單位至今，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識，我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依事、依法自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

　　深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，我奮力拼搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　工欲善其事，必先利其器。在無涯的學海里，我不斷地挑戰自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，參加課外學生科研活動，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　我努力學習，刻苦鉆研、20xx護理實勇于進取、將自己培養成為具有綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。“不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念。“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則。

　　我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業！我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫學衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

　　光陰似箭，一晃眼，走進__—_市一醫院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業以來，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發現，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業道德，還必須培養自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結束，但我對自己的要求會更加嚴格，特自我鑒定如下：

　　在思想上，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優秀白衣的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作，作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

　　把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進，不斷提高自身的專業技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣的光榮稱號！

護理個人實習總結3

　　縱觀醫療行業，護理是一項極具挑戰性的職業。每天繁忙的工作內容和奉獻精神背后的高度責任感都將實習生推向了一個不可想象的境地。作為一名護理實習生，我在過去幾個月里經歷了無數挑戰，從而獲得了教訓和成長。這篇文章將總結我實習的經歷和取得的收獲，以及如何使自己成為更好的護士。

　　內容：

　　在整個實習過程中，我最初的感受是自己很迷茫。實習生的身份很新鮮，每天都有新的挑戰。在醫院起點的那段時間里，我的工作任務主要是幫助病人、支持護士、閱讀病例并撰寫報告。我開始了解護理的本質，感受到了作為護士的使命和責任。在本科階段的理論課程中，我們學到了許多的內科和外科的教學材料，但在實踐中，這些知識顯得更加重要。我理解到，護理的過程不僅是技術的包裝，還包含著溫暖以及對病患和家屬的關懷，這正是護士最偉大的地方。

　　在實習期間，我在各個科室嘗試著不斷學習。我在心臟科實習時學習了如何進行患者監測和心肺復蘇。在腫瘤科實習時，我學習到了如何在化療時保護患者和如何為其提供飲食建議和衛生保健。在急診室我學習了如何以高效的方式對待病人，滿足他們的需求。在手術室我學習了如何準備手術室，進行手術后的護理以及協助手術室醫師。我了解了不同疾病的病理生理學知識以及如何為患者提供最佳的護理服務。在一些需要管理技能的場合，我也掌握了實際技能，例如用毒引起對抗術，各種靜脈置管的技術，和各類藥物的配制以及各種醫學檢查。

　　雖然我在實習期間取得了許多的經驗，但我發現作為護理實習生不僅需要學習知識，還需要掌握一些技巧和技能。例如，在為死亡患者提供護理時，面對悲傷情緒，我們需要掌握一些技巧，例如提供心理支持和安慰，避免和病患家屬情緒化，為病患盡最大可能做好后事。

　　不僅如此，我還發現認真地進行護理實習將會對我未來的'職業有所益處。實習期間，我通過與患者和其他同事合作，鍛煉了解決復雜問題的能力、分配時間和資源的技能，更加自信和通達。在學習了如何與患者和家屬進行溝通之后，我理解到，發表認真的關心和理解，能夠充分吸引他們。通過實習我學會了在面對各種情況時冷靜處理，練就了在快節奏環境下準確的記錄技能。這些實踐技能不僅使我成為更好的護士，而且是任何團隊都需要的最優秀的技能。

　　總結：

　　總的來說，這次護理實習對我和我的職業生涯帶來了許多的收獲。我學會了如何成為一名出色的護士，提高了自己在未來職業的能力和信心。通過實踐和反思，我發現一個護士的實力遠不止于所掌握的技術和知識；同樣重要的是，護士需要展示出關心和同情，需注重溝通，理解和分享病人和家屬的痛苦，從而以最佳的方式給予他們最大的支持。在未來的學習和工作生涯中，我將繼續致力于不斷學習使自己成為更好的護士，用實際行動為病人提供最佳的服務。

護理個人實習總結4

　　近期的護理畢業生實習讓我深刻地認識到了護理工作的重要性和挑戰性。這段實習經歷不僅讓我全面了解了護理技巧和流程，還培養了我的責任心和團隊合作意識。在這篇文章中，我將詳細描述我在實習期間所經歷的一些特殊情況和我所取得的成就。

　　在實習的第一天，我被分配到了一間繁忙的外科病房。我剛開始感到有些不知所措，對于護理流程和病人照顧方面的知識掌握還不夠全面。我的導師及時給予了我專業的指導，并幫助我逐漸適應了工作環境。我學到了如何正確儲備和使用一次性護理用品，如何核對病人的身份和醫囑，以及如何與其他醫療團隊成員協調工作。

　　在接下來的幾個星期里，我不斷給予自己更多的挑戰，以提高自己的技能和經驗。我主動參與了病人的生活護理活動，在更好地照顧他們的基礎上也加深了我與病人之間的交流和理解。我還主動請教了資深護士關于特殊治療方法和急救措施，以提高自己在緊急情況下的應變能力。

　　除了在病房內工作，我還參與了一些社區護理的活動。我和其他同事一起前往一所養老院為老人們提供基礎的健康檢查和關愛。這個經歷讓我更加深刻地意識到了老年人的特殊需求和護理方式。通過與老人們的互動，我學到了如何耐心傾聽他們的需求和關懷，并盡我所能提供幫助。

　　另一個令我難忘的經歷是在急診室的實習。在這個高壓環境下，我迅速學會了識別和處理緊急情況，并高效地與醫生和其他護士團隊合作。在一次意外事故中，我成功地采取了一系列的急救措施，使病人的病情得到了控制和緩解。這個經歷讓我感到非常自豪和滿足，在緊急情況下能夠冷靜地處理問題并保護病人的安全。

　　在這段實習期間，我還參與了一些學術研究項目，為進一步提升護理領域的知識和技術做出了貢獻。我與導師一起研究了一種新型藥物的'療效和副作用，并成功地將研究結果應用到了臨床實踐中。這個經歷使我對于科學研究的重要性和護理領域的發展前景有了更深入的了解。

　　通過這段實習經歷，我深刻地認識到了護理工作的重要性和責任。護理不僅是提供照顧和治療，更是對病人的關愛和安慰。我的實習經歷讓我明白了護理職業的真正使命和價值，同時也為我未來的職業發展提供了堅實的基礎。

　　在未來，我將堅持學習和提高自己的專業知識和技能。我將積極參與相關的培訓和學術研討會，不斷提升自己的專業水平。我希望通過自己的努力和奉獻，能夠為更多的病人提供高質量的護理服務，并在護理領域做出更具影響力的貢獻。

護理個人實習總結5

　　實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫院，開始了我的實習生涯.從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人.對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

　　第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力.實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環.以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場.每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳.

　　可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我.到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥.它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!現在我進入了第四個輪轉科室骨三.本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有.然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會.是老師又一次激發我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!

　　現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思.然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習同學，各說紛紜.總之是如人飲水，冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學.學會如何與病人，老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺.經過這近五個月的實習，我也有了這層體會.在此，我總結了以下幾點:

　　一，理論知識的問題:以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗.

　　二，角色轉化問題.實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作.本想說讓我也試一下，但又不敢.因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了.

　　三，膽魄的鍛煉.面對病人，特別是外科的'病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦.因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點.膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.四，無菌觀念和規范化操作.在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守.而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧.

　　五，微笑服務:在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲.我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇.

護理個人實習總結6

　　近來，在我的大學課程表中，我的醫學專業護理實習是嚴格而很有效的一部分。我在這個期間學到的很多東西令我大開眼界，讓我看到了這個行業所需要的各種技能和素質。

　　在這里，我將分享我在護理實習中學到的一些經驗和感受，包括我如何應對與患者和醫生相處的情形、如何在不同的情況下處理與患者的關系等等。

　　首先，我必須強調的是，與患者的交流是非常重要的一部分。作為護士，我們必須要夠公正、客觀，且不偏不倚地對待每一個患者。此外，我們還需要展現耐心、同情、共情和更為嚴密的溝通技能，以確保患者在治療過程中得到充足的關愛和關注。

　　在我的實習經歷中，我遇到過一些非常復雜的患者。有時這些患者可能會出現偏執，甚至不理智的情況。在這種情況下，我會依據不同的'情況，采用不同的策略來處理。有時我會直接詢問他們想要什么，有時我會選擇是作出一些提示，引導他們更加理性地處理問題。

　　此外，我還注意到，在護理工作中，我們需要以一種專業的方式為患者提供幫助，這包括進行護理評估、安排適當的醫療器材、協助患者進行相關的化驗，以及避免關于醫療行業的不良傳言和偏見等等。當時，我被難度為“大”，但后來卻發現，這些我所學習到的就是“護理專業”的實質。

　　最后，在我的護理實習經歷中，我學到了如何建立一個良好的護理團隊。這樣可以確保患者能夠得到全面和適當的醫療照顧。我獨自完成的任務很簡單，比如更換藥品和監測病人的健康狀況等等，但當我需要與其他的同行和醫生進行溝通時，我發現建立合理的溝通渠道是非常必要的，這就促使我更加主動地管理我的個人時間，使之能夠更好地協調各方之間的關系。

　　總之，在我的這段實習經歷中，我學到了非常多的東西。期間我多次感受到，護理專業是一種充滿愛心和感受的職業，在實踐中更需要我們持續學習和經驗積累。我毋庸置疑是這一行的擁躉，對我來說護理工作不是僅僅是一個職業，也不僅是一道值得考慮的課題——它更是一份充滿人情味兒的事業。

護理個人實習總結7

　　作為一名骨科實習生，我有幸有在骨科護理科室中進行為期一個月的實習。我的實習時間雖然短暫，但從中我學到了很多寶貴的知識和經驗。下面，我將分享我在這個科室中所學到的一些東西。

　　首先是職業素養。在骨科護理科室，醫護人員必須具備優秀的職業素養。我意識到，作為一名骨科實習生，在該科室中的表現和態度會在很大程度上決定我當前和以后職業生涯中的發展。在整個實習過程中，我察覺到每一個動作和一個細節都很重要。舉例來說，像笑容、耐心、細心、謙虛和語言藝術等方面，我們必須時刻保持最佳的`形象，以達到與患者和家屬建立良好關系的目的。

　　其次是專業知識的掌握。在骨科護理科室，我們學到的知識十分廣泛，包括外科手術流程、各種常見疾病的癥狀和處理方法、藥物的使用和管理，以及設備的操作使用等等。我的導師經常對我們進行相關講解和培訓，或對我們進行一些實踐性的操作練習。總之這使得我在這個科室中學到了很多知識和技能。

　　此外，在實習期間，我還學到了如何良好地溝通和協作。醫療人員之間必須時刻保持溝通和交流，以保證患者的準確和高端服務。舉例來說，術前與手術時的討論會和手術后的會診討論會必須密切協作，以便盡早診斷并治療患者的任何誤差或合并癥。在這個科室中，我必須不停地與我的同事和患者交流，以確保信息的準確傳遞和處理。

　　最后，但同樣重要的是，我學到了如何正確處理壓力和應對困難。骨科護理科室是一個充滿壓力和挑戰的工作環境，特別是在手術或緊急狀況下，我們必須做出迅速決策和行動。在整個實習期間，我意識到如果我不能正確處理這些挑戰和壓力，那么我將不能為我的同事和患者提供最佳的服務。因此，我們必須保持冷靜和專業，以盡最大可能地提供安全和指導，以確保我們的患者能夠獲得最好的治療效果。

　　總之，在骨科護理科室的實習期間，我學到了很多東西。為了成為一名成功的骨科護士，我需要具備的職業素養、專業技能、溝通和協作技能以及應對壓力和困難的能力是無與倫比的。這次實習教會了我如何才能全面掌握這些基本技能，并為我的未來職業道路奠定了良好基礎。

護理個人實習總結8

　　20xx年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—工傷康復醫院實習。剛踏入這片熱土，醫院工作人員的熱情、實習小結師專業技術的年少卻老成和高素質及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應該做什么？做完之后應該總結什么？想完之后應該再做什么？經過近8個月的學習和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。

　　1、注重實習“方法”的學習。工傷康復醫院以成人康復為主，分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經驗護理實習小結，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點（如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子），并且可以普外科醫生專題學習法，針對一種病，從康復評定、治療再到評定，系統的結合基礎醫學、臨床醫學和康復骨科護理實習，勤學好問、舉一反三，還可以寫好實習日記和科室小結。山東省立醫院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作，在工作中求進步。醫院的圖書館的專業書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫院腦外科場所和求知的平臺，而我則應該充分利用資源，學會善于把握。

　　2、具備康復治療師應有的素質。經常會有病人問我：“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎？”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫生的目標是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫院康復治療師的身上得到了很好的'體現。所以首要的是要熱愛自己的專業，每一次康復部的業務學習基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態度，嚴謹的工作作風和求是的科學態度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認真對待，還要給我們講知識，充分體現了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質。

　　3、學會能夠解決問題的能力。在實習中我們擁有實習生和醫生的雙重身份。對于醫院病人的現狀和預后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫院的病人以青壯年居多，還會把我們當成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞？卻值得我們去思考，說話就要負責任。這是做醫生的原則。因此，在老師的教導下和自己的切身體會，我們一定要學會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發事故或情況的應急能力，以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償等問題。說明要學會正確處理好醫患關系，使患者得到最大的康復。

　　4、勇于嘗試和創新，工傷康復醫院是全國第一家專科康復醫院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創新，去嘗試用新的方法去治療病人，當然這是經驗積累和通過理論的結果，這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創業和學習能力的高峰階段。我應該抓好專業基本功，理論聯系實踐，結合現狀，提高科研能力和技術水平。

　　我是否會來到兒科實習這件事，也是得到了我當時在學校教師的推薦，她說以我的性格以及工作態度去到任何任何一個科室都是能夠的，可是最不適合我的就是急診科，而最提議我選擇成為實習工作的科室就是兒科，所以我就來到xx醫院兒科進行了為期半年的實習，此刻我的實習工作也是臨近結束。

　　果然被教師料到了，我以所以實習生當中，最好的成績評定了我這段時間的實習，得到了科室醫生以及醫院領導的贊賞和任何，我覺得我能成功渡過實習跟教師給我的提議是有著千絲萬縷的關系的。

　　這次的實習對我來說都成長是有多么的大呢，如果我在學校的時候還是一個十幾歲只明白貪玩的孩子，那么經過我這半年的實習，我就成長為了一個有職責心的護士，是的，我此刻能夠十分自信的說自我是一個護士了，是一個白衣天使。

　　我的性格算是十分溫和的那種人，無論是多么嚴肅的工作，我也能做到淡定自若，絕對不會有任何的慌亂，我此刻也是能夠理解教師讓我來兒科實習的原因了，因為就沒有我搞不定的孩子，此刻很多之前經過我打針的孩子，都說要我給他們打針，別的護士都不要，其實我也沒有什么秘籍，就是先用其他的東西吸引他們注意力，不要去看針管，就不會那么的恐懼了，所以在我那里打針的孩子很多都是不會哭的。

　　在打針的時候，還會遇到這么的情景，小孩子肉嘟嘟的，血管一般都是十分難找的，很多護士就會“闖運氣”，隱約看到血管了就扎，導致最終扎了三四次才成功的打完，這就是沒有耐心的表現，我就從來都不著急，實在是找不到了，我就會提議家長讓我們進行頭皮血管注射，一方面成功率更高，另一方面好動的孩子就能夠隨意的活動，不會一兩個小時都被家長抱著，怎樣跟家長進行良好的溝通也是一門學問，因為很多的家長的是不懂這個道理的，他們就會覺得在頭上注射輸液會不會給孩子造成不好的影響，這個時候就看你是否很清楚的跟他們普及知識了。

　　我在學校學到的東西，在那里的確都是能夠用的到的，可是很多時候都會因為自我沒有經驗，而怕下手。

　　比如我真的會給嬰幼兒做心肺復蘇嗎？力道我是否能夠掌握好，這我是不能保證的，比較我們在學校只是用模型學習過，這個時候，就能夠多去觀摩那些有經驗的醫生了，她們的技術真的就是嫻熟，絲毫的不拖泥帶水，我會經常的跟他們去詢問他們是否是有什么特殊的精髓，他們也是告訴我，熟能生巧，要想自我變得越來越好，僅有多想比我本事強的人學習才行，這才是能以最好的成功結束實習的原因。

護理個人實習總結9

　　在這段寶貴的實習時光里，我有幸踏入了醫療護理這個神圣而充滿挑戰性的領域。通過與各個科室的護士長和護士們的密切合作，我積累了豐富的實踐經驗和專業知識，也更加深入地了解了護理職業的意義和責任。在此，我愿意分享我在實習期間獲得的經驗和成果，以期能夠對未來從事護理工作的學生有所幫助。

　　我要感謝實習期間的導師們，他們無私的指導和悉心的教誨是我進步的動力。通過與他們的交流和學習，我深刻認識到了患者的需求和關懷的`重要性。每一位患者都值得我們給予最好的照顧和關注。在實習期間，我學會了如何與患者建立起信任和良好的溝通，以便更好地理解他們的需求和合理安排工作。

　　我學到了與團隊成員合作的重要性。在醫學領域，護理和醫療工作往往是緊密相連的。與其他同事進行有效的溝通和協作非常關鍵。通過實習，我親身體驗到了團隊合作的力量和效益。我學會了與其他護士和醫生進行良好的合作，共同制定病人的護理計劃和治療方案，確保患者能夠獲得最合適和高質量的護理。

　　另外，我也學到了專業知識和技術的應用。在實習期間，我有機會親自參與不同種類的醫療操作和護理技術的實踐。我學會了如何正確地給予病人靜脈針插管、導尿以及各種藥物的正確使用方法。在這個過程中，我深刻認識到掌握專業知識和技術是醫護人員的基礎和核心能力之一。我始終保持謙虛學習的態度，積極向導師和同事請教，并不斷完善和提高自己的專業技能。

　　在實習期間，我也遇到了一些挑戰和困難。護理職業的性質決定了它是一項需要經驗和耐心的工作。有時候，緊張和疲憊會影響我的工作效果，但是我學會了控制自己的情緒和情緒化，保持冷靜和專注。我始終記得每個患者都需要我的關懷和照顧，這成為我戰勝困難的動力和助力。通過與導師和同事們的交流和支持，我逐漸克服了困難，不斷成長和進步。

　　通過這段寶貴的實習經歷，我對護理職業有了更深刻的認識和理解。護理工作是一項充滿挑戰和責任的職業，但也是一種宣泄著善意和溫暖的工作。通過對每位患者給予最優質的照顧，我們能夠幫助他們獲得健康和快樂。這也加深了我對護理職業的熱愛和執著。

　　我感謝學校和醫院給予我實習的機會，也感謝導師和同事們的悉心指導和關懷。這段實習經歷對我個人和職業發展都起到了積極的推動作用。我會始終懷著感恩之心，不斷追求進步和提升自己。未來，我將繼續努力，為每一位患者提供更好的護理服務，為醫護事業做出自己的貢獻。

護理個人實習總結10

　　實習生活的開頭，總是感覺茫然與無助，對于護理工作的實踐也感覺比擬生疏，時間消逝，在教師的帶著下我們開頭慢慢熟識了醫院的環境，并漸漸懂得了我們的工作內容，學會適應，學會在新的環境中成長和生存，這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人，要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通，這樣才會在理論與實踐的根底上做得更好，這是實習階段其次個收獲。實習期間的第三個收獲，也是我最大的收獲：護理操作技能的提高，對于各種病原生理疾病熟悉水平的上升，在不斷地實踐中也培育了一種良好的學習習慣，通過思索，舉一反三，并不斷通過實踐提高應對突發大事的力量。實習生活的實踐，讓我明白，要學會做事也要學會做人。學會學習，不斷地充實理論學問和護理操作技能，爭取更多的鍛煉時機;學會做人，在醫院處理好與帶教教師即病人和家屬的關系，懂得用真正的關心去呵護病人，身為護士，愛護生命、減輕苦痛、增進安康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡潔的'打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理及更簡單的制造性活動，不僅要幫忙患者恢復安康，還要幫忙和指導恢復安康的人維護安康。

　　實習生活的收獲中，我體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我信任只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發揮出不平凡的成績，因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力，堅持究竟!

護理個人實習總結11

　　時間飛逝，轉瞬間，我在福田醫院的實習生涯就要結束了。

　　在學校的時候，實習對于我來說，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色開頭轉換的期盼，更是對自己幻想的期盼，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔憂，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

　　我就這樣帶著一份盼望和一份茫然來到了深圳市福田人民醫院，開頭了我的實習生涯。從今，我的身份將從一個醫同學變為了一個實習醫生，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、病人。對于這三大轉變，對于如何做一名合格的實習醫生，雖說老師對我們已是千叮囑萬囑咐，可我心里還是忐忑擔憂的，怪不適應，怕被帶教老師罵，可怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手……

　　在開頭實習的前兩個科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的.執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越可怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動規定做操作，可這樣老師又覺得我學習不夠主動。每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生，與本科實習生比起來，欠缺很多，理論學問不夠扎實。在帶教老師們的細心訓練下，漸漸的我看到了我的進步，即使是一點點的進步，老師們也會鼓舞我，即使我犯了錯也會給我講緣由，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個引導的作用，我慢慢的開頭有了自己的思路，有了對工作的興趣，不管多苦多累，我照舊會加倍努力，不辜負老師們對我的期望！現在對于實習，我還是又期盼又惶恐的。期盼是由于實習是一次理論聯系現實的機遇，將學了兩年的理論去應用于臨床實踐，實在是特殊新穎而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地通過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的，使用懂得學問的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。經過這近九個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

　　一，理論學問的問題：在學校時，學校是以同學為中心。而中國式的訓練一向是填鴨式的：被動地接受那么多的學問，雖然考試考了那么多次，但現在我的學問在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的問題下，一次次啞口無言時，才熟識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的腳印，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。二，角色轉化問題。實習剛開頭，不少東西都不了解，以前也沒有見習過，真正的要實踐操作了，心里沒有底。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都寵愛她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我確定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發覺，只要主動問題，主動提出操作的規定，老師都是很情愿教的。不能再像在學校里那樣等著老師規定做什么才去做。三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人苦痛地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而當心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。

　　四，無菌觀念和規范化操作。在外科實習那段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻熟識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規范化操作也實在是個很保守和平安的做法！至于新方法，創新思維，那也得生疏狀況了再說吧。

　　五，微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要勸慰，假如每天都能看到笑容可掬的臉孔，我認為正確而不懷疑病人會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也規定自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢爛的笑容，讓病人感到溫和！

　　總而言之，在這9個多月的過程里，不少不足之處需要改進，這是學習的過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲乏，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必需對自己有所規定，才會有所收獲。我想接下來的最終一個多月的實習是新的一個挑戰，也是一種機遇，我確定要好好把握這個機遇。我會珍惜！

護理個人實習總結12

　　在過去的幾個月里，我有幸參與了護理臨床實習，這是一次讓我深刻理解護理職業和提升實踐技能的寶貴經歷。現在，實習已經結束，我想分享一下我的實習總結。

　　實習背景與目的

　　我實習的醫院位于市中心，是一家大型綜合性醫院。我實習的主要目的是將理論知識與實際操作相結合，提高自己的護理技能，同時了解醫院的運作和護理工作的日常流程。

　　實習經歷概述

　　在實習期間，我有幸參與了多個科室的護理工作，包括內科、外科、兒科和婦產科。每個科室的工作都有其獨特的特點和挑戰。例如，在內科，我學習了如何處理慢性疾病患者的日常護理和心理支持；在外科，我了解了手術前后患者的護理要點；而在兒科和婦產科，我學習了如何與兒童和孕婦進行有效的溝通。

　　重點成果

　　1.在外科實習期間，我參與了一次闌尾炎手術的術前術后護理。通過這次經歷，我掌握了術前準備的步驟和注意事項，以及術后的觀察和護理技巧。

　　2.在兒科實習期間，我學會了如何安撫哭鬧的患兒，以及如何與家長進行有效溝通，讓家長更加放心和滿意。

　　3.在婦產科，我參與了一次自然分娩的全過程。通過觀察和學習，我了解了分娩的過程和護理要點，這對于我今后的護理工作具有重要意義。

　　遇到的`問題和解決方案

　　1.問題：在內科實習時，我發現有些患者對于自己的病情感到焦慮和不安。

　　解決方案：我開始學習一些心理疏導技巧，并在實踐中嘗試與患者進行深入的交流，了解他們的需求和擔憂，從而提供更有針對性的心理支持。

　　2.問題：在外科實習初期，我在進行靜脈注射時遇到了困難。

　　解決方案：我通過查閱資料和實踐經驗的積累，改進了我的注射技巧，并主動請教師傅和其他同事，逐步提高了我的靜脈注射成功率。

　　自我評估/反思

　　在這次實習中，我認為自己最大的收獲是實踐技能的提升和對護理職業的深入理解。我更加明白了理論與實踐之間的聯系和差異，也意識到了溝通技巧在護理工作中的重要性。同時，我也發現了自己在某些方面還存在不足，例如面對緊急情況時的應對能力還有待提高。

　　未來計劃

　　我希望能夠進一步鞏固和拓展在實習中學到的知識和技能。同時，我也計劃參加更多的培訓和研討會，以提升自己的專業水平。未來，我希望能夠在護理領域做出自己的貢獻，為患者提供更好的服務。

護理個人實習總結13

　　實習期間，我參與了一家醫院的護理實習項目，對于我來說，這是一段寶貴的經歷和學習機會。通過實習，我不僅加深了對護理工作的理解，還提升了自己的專業技能和人際交往能力。在這篇總結中，我將從三個方面詳細描述我的實習經歷和所獲得的收獲。

　　我在實習中學到了很多專業知識和技能。作為一個學生，我在實習前并沒有太多實際的臨床經驗，只是停留在書本知識的層面。在醫院實習期間，我有機會親身參與和觀察各種護理操作，例如測量血壓、給予注射以及更換傷口敷料等。通過與導師和護士長的指導，我漸漸掌握了這些技能，并學會了如何在日常實踐中運用它們。我還學會了觀察病人的生命體征，并及時發現異常情況。這些寶貴的實習經驗和技能對于我未來成為一名合格的護士將起到重要的作用。

　　實習期間我感受到了護理團隊的重要性。在醫院實習期間，我和其他實習生、護士長、護士們以及其他醫療專業人員合作完成了各種護理工作。每天都有各種病例需要處理，團隊合作是高效完成工作的保證。在護理團隊中，大家相互協作、互相支持，共同為病人的健康和康復而努力。我在實習期間深刻體會到了護理團隊的重要性，只有大家相互合作，才能為病人提供全面、優質的.護理服務。

　　實習期間我也學會了與病人及其家屬進行有效的溝通。護理工作不僅僅是技術活，更重要的是能和病人建立良好的關系，為他們提供溫暖和支持。我學會了如何傾聽病人的需求和抱怨，以及如何給予他們安慰和關懷。同時，我也學會了向病人和其家屬清晰地解釋醫療實施過程和注意事項，幫助他們理解并配合治療。這些良好的溝通技巧不僅提升了我的護理能力，也讓我更好地理解病人的需求和感受。

　　通過這段實習經歷，我收獲了很多，不僅增加了專業知識和技能，還完善了自己的人際交往能力。實習期間，我深刻認識到護理工作的重要性和責任感，更加堅定了我成為一名合格護士的決心。我會繼續努力學習和實踐，提升自己的專業能力，為患者提供更好的護理服務。同時，我也將保持對團隊合作和溝通技巧的重視，在以后的工作中更好地與同事和病人進行協作和溝通。這段實習經歷不僅讓我學到了很多，也豐富了我的人生經歷，使我更加堅定了追求護理事業的信心和決心。

護理個人實習總結14

　　實習一年是短暫的一年，按要求要輪完內、外、婦、兒科，急、門診、手術室以及耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短一個月的時間，其實實習也只能讓我們初步了解醫院工作的性質及流程，比如在兒科就要學著與小朋友溝通，在手術室就要加強自己的無菌觀念，鍛煉自己的膽魄，在ent就學會了耳鼻喉這些很專業的操作，或許在今后的工作中都不會再碰到，總而言之實習生活為我的人生增添了精彩的一筆，所以我會好好積累倍加珍惜。

　　從容面對金融風暴，微笑著去找工作。

　　作為醫學生，在實習期間的另一重要任務就是找工作了，實習的目的之一也就是找到一份比較滿意的工作。在找工作的過程中難免會碰到一些挫折，記得被一些醫院拒絕后我就曾一度否認自己，非常不自信，那段時間我情緒一直很不好，面對金融風暴大背景，覺得找工作好難，總覺得自己壓力好大，以至于每天都害怕上班，害怕面對同事和病人，好像我頭頂上的天空都是灰色的，空氣讓人窒息沉悶，看到陽光我不覺得溫暖，皎潔的月光讓我心生一絲清冷，我整個人都好像生活在一片渾沌當中。好在心細的燒傷科護士長吳莉萍護長及時發現我的心理變化，她單獨找到我和藹而又溫和地對我說：“阿香，不要給自己太大壓力，每個人的成長都需要一個過程，微笑面對挫折把，一位挫折也是一種財富。”護長的這番話在剎那間觸動了我的靈魂，我恍然大悟：任何事物都是相輔相成的，生活就如同一面鏡子，你若對她緊縮雙眉，她也會給你一張愁苦的臉，你若對她微笑，她也會回報你迷人的笑顏！

　　為了全面提高護理專業學生的'人文修養和專業能力，增強同學們的綜合素質，培養具有較強的社會競爭力，能迅速適應就業需要的護理人才，護理系團總支安排每名學生在寒假期間，自主安排時間，參加社會實踐活動。鍛煉能力，提升素質，鞏固在校理論學習。從而為下階段的學習和適應社會打下良好基礎。

　　懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往，某某年2月1號，我帶著新奇與緊張的心情踏進了衛生院，開始觀察護士門的工作動態和性質及醫院情況。盡管時間很短，但收獲頗多。剛進醫院，著實很興奮，激動，新鮮感很強，對臨床護理操作程序亦非常感興趣，同時也有點擔心，畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰。

　　實習即將結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝東莞醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

護理個人實習總結15

　　本次護理實習的結束讓我充滿了感慨和收獲。在這段時間里，我通過親身參與醫療工作，深入了解了護理職業的重要性和挑戰性。通過與患者和醫療團隊的互動，我意識到了自己身上的不足，并通過實踐不斷努力進步。

　　首先，實習期間，我深刻體會到了護理的責任和使命感。護士是醫療團隊中至關重要的一員，我們的責任不僅僅是提供患者的日常護理和治療，更是要關心和支持患者的身心健康。在與患者接觸的過程中，我經常會遇到患者情緒低落或者焦慮不安的情況，這時候我需要用溫暖的笑容和耐心傾聽去緩解他們的情緒，給予積極的安慰和支持。在這個過程中，我深刻體會到了護士在患者康復中的關鍵作用，我們的工作不僅僅是醫療技能的展示，更是要給予患者希望和力量。

　　其次，在實習期間，我意識到了自己知識和技能的`不足。在實際操作中，我發現自己在藥物知識、護理技巧和危急情況的處理上還存在一些問題。舉個例子，有一次我在給患者輸液時，由于沒有細心觀察，在輸液結束后沒有及時關閉輸液管，導致患者出現了感染的情況。這次事件讓我深刻體會到了自己對醫療操作的不熟悉和粗心大意的不良習慣。為了改正這些問題，我主動向導師請教，參加了各類培訓和學習班，提高了自己的專業知識水平和操作技能。通過這些努力，我逐漸提高了自己的綜合素質，增強了在實踐中的應變能力。

　　再次，實習期間也讓我認識到了團隊合作的重要性。在醫療團隊中，每個成員都扮演著重要的角色，只有通過團隊合作，才能更好地為患者提供全方位的照顧和治療。在實習期間，我積極參與團隊工作，與醫生、護士、病房助理等密切合作。通過相互學習和交流，我從他們身上學到了很多寶貴的經驗和知識。同時，我也學會了如何在團隊中協調與溝通，如何發揮自己的優勢，為團隊的順利進行做出貢獻。

　　最后，實習期間，我也經歷了一些困難和挫折，但我從中學會了堅持和懷著一顆平和的心去面對。如有一次，我處理一個危急情況時，由于緊張和恐慌，導致操作出現失誤，險些給患者帶來了風險。這次經歷讓我深刻了解到自己要時刻保持冷靜和謹慎，不斷鞏固專業知識，強化技能訓練。同時，通過與導師和同事的交流和反思，我找到了自己的不足之處，并制定了相應的改進計劃。

　　通過這次護理實習，我對護理職業有了更深入的了解，明白了自己在專業知識和技能上的不足，并通過不斷的學習和努力去克服困難。我相信，只有通過不斷地實踐和成長，才能更好地為患者提供優質的護理服務。我會把實習期間的經歷和教訓牢記于心，以此為動力，不斷進步，成就更好的護理職業生涯。

【護理個人實習總結】相關文章：

護理實習總結03-31

護理實習總結06-09